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      教育工作亮點(diǎn)

      時(shí)間:2019-05-15 14:06:44下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:教育工作亮點(diǎn)

      Xxx工作亮點(diǎn)介紹

      Xxx創(chuàng)建于xxx年,xxx年發(fā)展成為一所完全中學(xué),xxx年被確定為縣重點(diǎn)中學(xué),同年被列為榆林地區(qū)十三所重點(diǎn)中學(xué)之一。2004年7月,被省教育廳命名為“陜西省標(biāo)準(zhǔn)化高中”。2007年3月,xxx遷往新校區(qū)。校園占地xxx畝,建筑面積xxx5平方米,總投資xxx億元。學(xué)校擁有功能齊全、配備完善的教學(xué)設(shè)施,能完全滿足學(xué)校的教育教學(xué)需求。

      學(xué)校堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為主、育人為本”的辦學(xué)宗旨,從本校實(shí)際出發(fā),逐步形成符合我校實(shí)情的辦學(xué)特色

      一、潤(rùn)物無(wú)聲,注重校園文化建設(shè)

      習(xí)慣的養(yǎng)成,很多人認(rèn)為靠的是管,是約束,是限制,是循規(guī)蹈矩,是畫(huà)地為牢,我們說(shuō),我們更看重的是育,是教化,是熏陶,是潛移默化,是潤(rùn)物無(wú)聲。

      校園文化是最深厚的教育力量,優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量。為搞好以傳統(tǒng)文化為主線,以儒家文化為核心的校園文化建設(shè),我校成立統(tǒng)萬(wàn)城文學(xué)社,創(chuàng)辦校園文學(xué)刊物《統(tǒng)萬(wàn)情》;加大硬件投入,投資建設(shè)了校企合辦圖書(shū)館;充分發(fā)揮板報(bào)、櫥窗、廣播、閱覽室、宣傳標(biāo)語(yǔ)等媒介作用。整潔、優(yōu)美的校園,可以創(chuàng)造出一個(gè)蘊(yùn)含豐富文化信息、充滿人文芬芳的文化環(huán)境,學(xué)生置身其中在渾然不覺(jué)中領(lǐng)悟人文底蘊(yùn),進(jìn)入這樣的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,會(huì)給人一種安慰與尊重。近幾年來(lái),為了進(jìn)一步完善配套設(shè)施,使校園煥發(fā)新的生機(jī),學(xué)校不惜巨資購(gòu)回德育宣傳牌匾,懸掛在每個(gè)教室的走廊,圖文并貌,生動(dòng)形象,覆蓋整個(gè)校園,讓 1

      學(xué)生時(shí)時(shí)處處感受德育氛圍的熏陶。如今xxx校園里綠草如茵,花團(tuán)錦簇,樹(shù)木蔥蘢,與豐富的人文環(huán)境相映成趣。動(dòng)態(tài)的校園文化建設(shè)更能彰顯我校辦學(xué)特色,學(xué)校始終堅(jiān)持特色辦學(xué)。在藝體教育工作中充分發(fā)揮藝體學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),學(xué)校成立了“大漠情”文化藝術(shù)團(tuán),組建了舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、書(shū)畫(huà)小組、武術(shù)隊(duì)、籃球隊(duì)等社團(tuán)。每年舉辦“兩節(jié)一會(huì)”,充分展示了學(xué)生的藝體、科技才能,提高了學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展。

      二、以生為本,開(kāi)創(chuàng)公寓管理工作新局面

      我校共有兩棟學(xué)生公寓樓,在管理方面,始終堅(jiān)持“以生為本”的管理理念,嚴(yán)格實(shí)行軍事化、科學(xué)化的管理模式。政教處專(zhuān)門(mén)指定一名副主任負(fù)責(zé)公寓管理工作,每層設(shè)有一名管理員,聘請(qǐng)的管理人員都通過(guò)嚴(yán)格的篩選,工作負(fù)責(zé),服務(wù)周到。同時(shí)為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與管理的積極性,成立了學(xué)生自管會(huì),自管會(huì)成員都是各年級(jí)各班的班干部或?qū)W生會(huì)成員,這樣既可為學(xué)校分憂,亦可讓學(xué)生的能力得到鍛煉。我們?cè)谶@方面的工作爭(zhēng)取抓亮點(diǎn)、出特色:①建設(shè)寢室文化。寢室是學(xué)校管理的最小組織細(xì)胞,為了發(fā)揮學(xué)生寢室的模范帶頭作用,我們重點(diǎn)做了以下兩方面的工作;一是重點(diǎn)抓好“五好一新”(思想好、品德好、衛(wèi)生好、紀(jì)律好、人際關(guān)系好、一個(gè)新亮點(diǎn))寢室創(chuàng)建活動(dòng);二是開(kāi)展寢室文化設(shè)計(jì)比賽,如:綠色環(huán)保獎(jiǎng),文明寢室獎(jiǎng),衛(wèi)生寢室獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)氛圍獎(jiǎng)等評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。②打造陽(yáng)光工程。陽(yáng)光工程是學(xué)生公寓的亮點(diǎn)工程。管理員經(jīng)常提醒同學(xué)下雨時(shí)別忘帶把傘。嚴(yán)寒的冬季,多增加衣物,注意防寒。春夏之交,告誡學(xué)生預(yù)防突發(fā)疾病。還為學(xué)生提供溫情服務(wù),下雪

      天公寓樓門(mén)口放置防滑墊,學(xué)校電話免費(fèi)開(kāi)放等等。通過(guò)此項(xiàng)工程,營(yíng)造溫馨的氛圍,哪里有困難、哪里有需求,哪里就有管理人員維護(hù)公寓安全與穩(wěn)定的身影。同時(shí),也通過(guò)這種模式,更好的發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)廣大學(xué)生參與公寓管理,更好的帶動(dòng)廣大學(xué)生互幫互助,使得“以生為本”的服務(wù)理念能充分體現(xiàn)于后勤管理與服務(wù)的方方面面、時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。通過(guò)陽(yáng)光工程的建設(shè),不斷提高公寓全體員工和自管會(huì)學(xué)生干部服務(wù)廣大同學(xué)的自覺(jué)意識(shí)。

      當(dāng)你走進(jìn)學(xué)生公寓時(shí),你會(huì)看到那些平凡而又普通的服務(wù)工作??删褪沁@些平凡的管理與服務(wù)積淀著和諧校園底蘊(yùn)。那里沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去表達(dá),沒(méi)有豐富的詞藻去描述,卻體現(xiàn)著他們那一顆赤誠(chéng)之心,一份樸實(shí)之情,一份為學(xué)校師生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們兢兢業(yè)業(yè)、不斷開(kāi)拓、創(chuàng)新奉獻(xiàn),把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的勞動(dòng)打造成公寓服務(wù)的一道亮麗的風(fēng)景線,把普普通通的公寓,建設(shè)為育教合一的家園。

      三、他山之石,借助校際交流促發(fā)展

      我校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),不斷開(kāi)展各種形式的省際、國(guó)際交流與合作,大力培養(yǎng)與國(guó)際接軌的高素質(zhì)人才。學(xué)校先后與陜西師范大學(xué)、西安中學(xué)、南京市第九中學(xué)建立了友好合作關(guān)系,并實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)、師生定期互訪。學(xué)校定期選派優(yōu)秀教師到國(guó)外進(jìn)修與考察,與巴克蘭海外教育集團(tuán)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,每年聘請(qǐng)美國(guó)、加拿大等國(guó)外籍教師來(lái)校任教。

      我們和其他學(xué)校進(jìn)行校際交流的具體內(nèi)容有:①學(xué)校管理。包括教學(xué)管理、教研管理、德育工作、檔案管理、后勤管理、制度建

      設(shè)等。②教研工作。包括以說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)課為主的常規(guī)教研工作,教研組活動(dòng)的開(kāi)展,集體備課,課題研究,校本教研,校本課程開(kāi)發(fā),學(xué)科競(jìng)賽,教學(xué)論文的撰寫(xiě)情況等。③教育教學(xué)。包括德育工作、班主任工作、集體備課、各科教學(xué)方法學(xué)習(xí)與交流、作業(yè)批閱、差生轉(zhuǎn)化、成績(jī)檢測(cè)等。④其他方面。包括校園環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè)、綠色學(xué)校創(chuàng)建等。

      在課程改革不斷深入的形勢(shì)下,開(kāi)展校際交流是推動(dòng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要,是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要,是提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。通過(guò)校際交流,我??梢源罱▍^(qū)域內(nèi)教師互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校不斷深化教育教學(xué)管理工作,提高全體教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,更新教育觀念,自我完善,不斷發(fā)展。

      四、春風(fēng)化雨,心理輔導(dǎo)重在情感交流

      蘇霍姆林斯基說(shuō):“我一千次的確信,如果沒(méi)有一條富有詩(shī)意的情感和審美的清泉,就不可能有學(xué)生全面的智力發(fā)展?!比藗兊恼J(rèn)識(shí)過(guò)程,總是伴隨著情感過(guò)程,認(rèn)識(shí)的程度也與情感有關(guān)。因此做好學(xué)生的心理輔導(dǎo),要注意運(yùn)用好“情感”這一杠桿,我校十分重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。首先,成立心理咨詢(xún)室,聘任北師大心理學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)校任教,定期開(kāi)設(shè)心理講座。每個(gè)班級(jí)設(shè)有兩名心理委員,準(zhǔn)確填寫(xiě)班級(jí)心理晴雨表,及時(shí)上報(bào)政教處德育工作室。其次,學(xué)校充分利用櫥窗、校報(bào)、專(zhuān)欄、展板、班會(huì)、集會(huì)等形式適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,和學(xué)生進(jìn)行思想交流和溝通,做學(xué)生的知心朋友,為學(xué)生分憂解難,學(xué)校要求每位老師都要以豐富、高尚的情感去引起學(xué)生情感的共鳴,從而有效地發(fā)揮情感感染力的作用。再次,利用好情感遷移功能,設(shè)法使學(xué)生對(duì)老師產(chǎn)生的積極情感遷移到所學(xué)課程上,產(chǎn)生“親其師而信其道”的良性反應(yīng)。這樣,便能達(dá)到事半功倍,甚至取得意想不到的效果。今年高考前夕,學(xué)校特意聘請(qǐng)了中科院的心理學(xué)專(zhuān)家為高三年級(jí)全體學(xué)生做心理輔導(dǎo)報(bào)告。讓學(xué)生輕松上陣,微笑迎考。

      五、全面培養(yǎng),開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃教育

      新課程改革以來(lái),有人開(kāi)始批評(píng)高考“學(xué)校教育圍繞高考這個(gè)指揮棒,以考高分、考名牌為唯一追求目標(biāo),很多學(xué)生學(xué)習(xí)很被動(dòng),不知道自己的特長(zhǎng)、興趣和愛(ài)好是什么?!睂W(xué)生盲目從事自己不擅長(zhǎng)或者不喜歡的職業(yè),是很難做出成績(jī)和貢獻(xiàn)的,而學(xué)生本身的興趣和特長(zhǎng)則被埋沒(méi)浪費(fèi)了。為了適應(yīng)新的高考形勢(shì),避免“只關(guān)注幾本教科書(shū)”帶來(lái)的尷尬,我校針對(duì)高三學(xué)生開(kāi)設(shè)了校本課程職業(yè)生涯規(guī)劃教育,由專(zhuān)任教師定期上課,鼓勵(lì)學(xué)生自主發(fā)展興趣,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行包括性格、愛(ài)好、價(jià)值觀等綜合方面的測(cè)評(píng),為學(xué)生未來(lái)發(fā)展方向打好基礎(chǔ)。除此之外,我校頗具特色的校本課程有國(guó)學(xué)課程、公民素質(zhì)課程等。我們通過(guò)遴選優(yōu)秀教師或聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士上課,力爭(zhēng)開(kāi)闊學(xué)生視野,發(fā)展素質(zhì)教育。

      六、防患未然,安全工作常抓不懈

      “10〃24”事件警鐘長(zhǎng)鳴,血的教訓(xùn)使我們認(rèn)識(shí)到安全工作不能有半點(diǎn)懈怠。在安全工作方面,我校堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以“創(chuàng)建平安校園”為載體,將10月24日這一天定為安全警示日,號(hào)召同學(xué)們熱愛(ài)生命,敬畏生命。嚴(yán)格執(zhí)行《創(chuàng)建平安

      校園實(shí)施方案》,明確職責(zé),認(rèn)真部署和落實(shí)安全管理事宜,努力將學(xué)校安全管理落到實(shí)處。具體工作有:①完善各種安全制度。簽訂安全責(zé)任書(shū)以及各種安全應(yīng)急預(yù)案,層層分解、落實(shí)安全責(zé)任。②抓好安全教育。有針對(duì)性地根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),開(kāi)展安全教育活動(dòng),開(kāi)展好交通、用電、財(cái)產(chǎn)、消防、防溺水、緊急疏散等安全演練活動(dòng)。同時(shí),通過(guò)櫥窗、板報(bào)、靖中周報(bào)、校園廣播、班會(huì)、校會(huì)等形式,開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),做到時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、事事講安全。③加大安全隱患排查力度。一天24小時(shí)安排人員值勤,要求值周領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,嚴(yán)格檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患,及時(shí)處理,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)安全“零事故”、“零犯罪”和“零死亡”,創(chuàng)建平安校園。

      近幾年,我校教育工作有聲有色,但也存在一些問(wèn)題與不足,某些學(xué)科教學(xué)方法落后,手段單一;個(gè)別教師教學(xué)理念落伍,敬業(yè)精神有待提高等,存在的問(wèn)題我們正在積極尋找對(duì)策,也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn)。

      第二篇:教育工作亮點(diǎn)

      學(xué)校 教 育 工 作 亮 點(diǎn)

      本學(xué)年,在教管辦成員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校圓滿完成了各項(xiàng)教育工作任務(wù),得到了上級(jí)的肯定和好評(píng)。在全鎮(zhèn)兄弟學(xué)校中,名列第二名,同時(shí)受到上級(jí)的多次表彰。

      1、穩(wěn)定是大局,由于工作細(xì)致,打算周密,措施得力,整個(gè)學(xué)校大局穩(wěn)定,營(yíng)造出了“心齊、氣順、風(fēng)正、勁足”的良好局面,為教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

      素質(zhì)教育得到全面落實(shí),體育一小時(shí)活動(dòng)全面貫徹。學(xué)生體質(zhì)越來(lái)越好,鍛煉蔚然成風(fēng)。

      2、學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育辦得好。各班都成立了家長(zhǎng)委員會(huì)并定期開(kāi)展活動(dòng)(三次),對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督并積極參與學(xué)校管理,取得了良好的效果。

      3、學(xué)校安全工作抓的緊。防溺水教育成效顯著;校車(chē)新舊更替順利,到6月30日,我校所需3輛符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的新校車(chē)已全部投入運(yùn)營(yíng)。同時(shí)加強(qiáng)校車(chē)管理,根據(jù)天氣狀況及時(shí)提醒司機(jī)注意安全。目前我校未發(fā)生安全事故。

      4、積極推進(jìn)校安工程建設(shè)。根據(jù)我校實(shí)際,統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校布局,新建學(xué)校籃球場(chǎng),購(gòu)置了多項(xiàng)體育、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,各教室照明設(shè)備、電教設(shè)備、取暖設(shè)備。

      5、在教管辦的指導(dǎo)下,我校成功的舉辦了一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),極大的推進(jìn)了學(xué)校體育工作的開(kāi)展。

      6、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)展順利,我校通過(guò)了濰坊市標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的初步驗(yàn)收。

      7、全面規(guī)范辦學(xué)行為。全方位動(dòng)員,經(jīng)常不斷地督促、檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。有利的促進(jìn)了我校工作的整體發(fā)展。

      8、我校教育教學(xué)水平不斷提高,受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。在教育局組織的滿意度調(diào)查中我校取得滿分的好成績(jī)。

      第三篇:健康教育工作亮點(diǎn)

      健康教育工作亮點(diǎn)

      健康教育與健康促進(jìn)工作越來(lái)越受到世界各國(guó)政府重視,第八屆全球健康促進(jìn)大會(huì)2013年在芬蘭赫爾辛基召開(kāi),大會(huì)主題是“將健康融入所有政策”,強(qiáng)調(diào)健康促進(jìn)在應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生問(wèn)題過(guò)程中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。當(dāng)前全球面臨人口老齡化、城市化和健康不公平等諸多挑戰(zhàn),不健康生活方式呈全球化趨勢(shì),慢性非傳染性疾病負(fù)擔(dān)嚴(yán)重,健康促進(jìn)面臨的巨大挑戰(zhàn),因此,醫(yī)療工作者肩負(fù)著健康教育重要責(zé)任。2014年,醫(yī)院在上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全院干部職工的共同努力下,落實(shí)了年初制定的健康教育工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《健康永寧行動(dòng)實(shí)施方案(2012年-2015年)》工作要求,積極推進(jìn)健康教育宣傳工作,全院健康教育工作在以前的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的深化,取得了顯著的成績(jī)。

      一、健全組織 提高認(rèn)識(shí)

      為了做好“健康教育”工作,醫(yī)院成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由分管副院長(zhǎng)擔(dān)任,職能科室負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng),部分職能科室負(fù)責(zé)人為成員,開(kāi)展健康教育活動(dòng),形成有領(lǐng)導(dǎo)、有組織的健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。積極參加《健康永寧行動(dòng)大講堂活動(dòng)安排》,組織人員到各社區(qū)進(jìn)行健康知識(shí)講座,扎實(shí)有效開(kāi)展各項(xiàng)健康教育與健康促進(jìn)工作,充分發(fā)揮健康教育在疾病預(yù)防、醫(yī)療和康復(fù)中的作用,并把醫(yī)院健康教育工作納入科學(xué)化、正規(guī)化、制度化的軌道。

      二、積極開(kāi)展院內(nèi)健康教育工作

      1、加強(qiáng)候診病人的健康教育。在門(mén)診大廳設(shè)立導(dǎo)醫(yī)服務(wù)臺(tái),擺放健康教育處方60余種,導(dǎo)醫(yī)臺(tái)護(hù)士根據(jù)病人需要發(fā)放宣傳資料并講解。服務(wù)臺(tái)配備血壓計(jì),為患者和居民免費(fèi)測(cè)血壓,每天測(cè)血壓約100余人次。利用電子屏、電視機(jī)等視聽(tīng)設(shè)備向就診者進(jìn)行健康宣教,在每個(gè)候診大廳循環(huán)播放健康教育宣傳片,使患者和家屬及時(shí)掌握疾病預(yù)防保健知識(shí),采取健康的生活方式,提高自身健康素質(zhì)。

      2、住院患者的健康教育?;颊呷朐簳r(shí),主班護(hù)士向病人及家屬介紹住院規(guī)章制度;患者住院期間由責(zé)任護(hù)士進(jìn)行個(gè)性化的健康教育,在查房、做治療、護(hù)理病人時(shí)及時(shí)宣教,根據(jù)不同病情,病情不同階段,隨時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),從疾病發(fā)生的原因、診斷、治療、康復(fù)、預(yù)防等方面講解;每天下午責(zé)任護(hù)士到病房做健康宣教,使每一位病人對(duì)自己的病情有一個(gè)全面的了解,病人出院后掌握何時(shí)復(fù)查、如何功能鍛煉、如何服藥,采取健康的生活方式,積極預(yù)防疾病復(fù)發(fā),提高生活質(zhì)量。

      3、出院病人的健康回訪工作。患者出院后,健康回訪中心及時(shí)進(jìn)行回訪,了解病人飲食、活動(dòng)、用藥、功能鍛煉等,對(duì)疾病恢復(fù)階段存在的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo),今年截至10月底已經(jīng)回訪病人10449人次。

      4、對(duì)職工健康教育。每季度舉辦健康教育培訓(xùn)班和控?zé)熍嘤?xùn)班各一次,提高醫(yī)護(hù)人員對(duì)健康教育和控?zé)煿ぷ鞯闹匾?,掌握與病人的溝通技巧,真正達(dá)到宣教的目的。

      5、規(guī)范專(zhuān)欄,開(kāi)展活動(dòng)。醫(yī)院健康教育展板8塊,每季度更換一次,共更換24期;病房健康教育專(zhuān)欄每月更換一次,共80期。各科室有健康教育宣傳書(shū)架,配備了健康宣傳手冊(cè)1500余冊(cè),方便病人及家屬閱讀,普及衛(wèi)生保健知識(shí)。

      三、開(kāi)展公共健康教育服務(wù)

      1、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳工作。配合各種衛(wèi)生日、健康主題日上街、下鄉(xiāng)開(kāi)展義診、健康咨詢(xún)19次,發(fā)放健康宣傳材料15000余份、發(fā)放控油壺200個(gè),測(cè)血壓1100余人次、免費(fèi)測(cè)血糖25人次。

      2、舉辦健康講座培訓(xùn)班。積極參加縣級(jí)健康教育宣講團(tuán),承擔(dān)有關(guān)部門(mén)組織的健康教育講座。與建設(shè)社區(qū)、東環(huán)社區(qū)、老干部局結(jié)成健康宣傳協(xié)作單位,舉辦健康教育講座22次,參加培訓(xùn)人員750余人次。主要講解高血壓、糖尿病、冠心病、腦卒中、結(jié)核病、艾滋病、流感、狂犬病等重點(diǎn)疾病防治。倡導(dǎo)居民在日常生活中從合理膳食、控制體重、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、心理平衡、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴(lài)等方面著手,采取健康生活方式,積極預(yù)防慢性疾病。同時(shí)加強(qiáng)孕期保健知識(shí)宣傳,產(chǎn)科醫(yī)生每月舉辦了1期孕婦培訓(xùn)班,對(duì)450余名育齡婦女進(jìn)行培訓(xùn),提高孕期婦女保健意識(shí),為孕育一個(gè)健康的寶寶做好準(zhǔn)備,降低出生缺陷率。

      3、積極參加社會(huì)團(tuán)體授課。中醫(yī)科韓玉芳副主任醫(yī)師每周五上午給老年大學(xué)授課,從老年人的心理、生理變化、如何養(yǎng)生、疾病預(yù)防等方面講解,深受老年學(xué)員的歡迎。

      4、舉辦科普知識(shí)講座。與電視臺(tái)、報(bào)刊等大眾傳播媒介合作,開(kāi)辟健康教育專(zhuān)欄或?qū)n}節(jié)目,撰寫(xiě)衛(wèi)生科普稿件,舉辦慢性病防治知識(shí)講座及創(chuàng)建無(wú)煙單位的意義,今年在永寧縣電視臺(tái)做科普宣傳講座12期,以貼近群眾、貼近生活,用群眾語(yǔ)言和群眾容易接受的形式組織開(kāi)展健康教育,增強(qiáng)說(shuō)服力和感染力,增強(qiáng)健康教育工作的針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)效性,便于群眾掌握健康知識(shí),達(dá)到提高公民健康素養(yǎng)的目的。

      5、健康指導(dǎo)入社區(qū)、入家庭。1月、5月、6月、組織醫(yī)護(hù)人員入陽(yáng)光社區(qū)、建設(shè)社區(qū)進(jìn)行義診、咨詢(xún)、發(fā)放健康宣傳材料。3月4日、10月14日入戶(hù)為行動(dòng)不便的居民進(jìn)行了體檢。

      四、加強(qiáng)控?zé)煿ぷ?鞏固無(wú)煙醫(yī)院成果

      1、廣泛開(kāi)展控?zé)熜麄鞴ぷ?。利用“世界無(wú)煙日”散發(fā)控?zé)熜麄髻Y料,制作控?zé)熣拱?塊,共更換宣傳內(nèi)容12期,并制作了125余張“吸煙有害健康”、“請(qǐng)勿吸煙”等標(biāo)示牌懸掛或張貼在候診廳、走廊、辦公室、會(huì)議室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所,使醫(yī)務(wù)人員、患者、家屬隨時(shí)能看到這些標(biāo)識(shí),提高了他們的控?zé)熞庾R(shí),醫(yī)院加強(qiáng)控?zé)熈Χ?,每個(gè)科室有控?zé)煴O(jiān)督員2-3名,發(fā)現(xiàn)吸煙者立即勸阻,并且發(fā)放吸煙的危害及戒煙方法等宣傳材料。

      2、加強(qiáng)職工控?zé)煿ぷ?。通過(guò)控?zé)熍嘤?xùn),使吸煙職工積極戒煙,為患者及家屬做好表率作用?,F(xiàn)在全院共有職工423人,男職工113人,吸煙14人,較上一減少7人。

      在全體員工的積極努力下,廣大醫(yī)務(wù)人員對(duì)健康教育重要性知識(shí)不斷提高,健康教育理論水平和健康教育干預(yù)能力增強(qiáng),健康教育工作取得顯著成效,但我們的工作仍然存在許多不足,距國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)“健康中國(guó)2020”的戰(zhàn)略思想,到2020年,人均預(yù)期壽命要達(dá)到77歲、減少慢性病的蔓延和健康危害還有很大的差距,還需全體員工繼續(xù)努力。

      第四篇:2009年教育工作亮點(diǎn)

      2009年烏拉特后旗教育工作亮點(diǎn)

      亮點(diǎn)一:旗委、政府始終堅(jiān)持把民族教育擺在優(yōu)先重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,在制定政策、資金投入、師資配備等方面給予傾斜,努力打造民族教育品牌,加速民族教育發(fā)展步伐。一是投資5200萬(wàn)元新建集幼兒、小學(xué)、初中、高中為一體的自治區(qū)西部一流民族教育園區(qū)。二是蒙中選拔和聘用專(zhuān)業(yè)教師對(duì)學(xué)生加強(qiáng)馬頭琴、射箭、搏克、蒙古象棋、民族舞蹈等體育藝術(shù)輔導(dǎo),傳承民族體藝項(xiàng)目教育。2009年“體彩杯”內(nèi)蒙古自治區(qū)青少年射箭錦標(biāo)賽在我旗舉行,蒙中射箭隊(duì)代表巴彥淖爾市參賽,有5人次獲得第一名,6人次獲得第二名,3人次獲得第三名,男子甲組獲團(tuán)體第一名,男子乙組獲團(tuán)體第三名。

      亮點(diǎn)二:不斷推出新政策、新舉措,大力實(shí)施教育民生工程。一是繼續(xù)加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度,除新建民族教育園區(qū)外,遷址新建了呼和中心校和呼和鎮(zhèn)幼兒園,加固維修部分學(xué)校的校舍,購(gòu)進(jìn)了先進(jìn)教學(xué)設(shè)備。二是落實(shí)義務(wù)教育保障資金451萬(wàn)元,義務(wù)教育階段5403名學(xué)生全部享受到免費(fèi)教育;全年共發(fā)放高中“三免一補(bǔ)”專(zhuān)項(xiàng)資金110萬(wàn)元,惠及高中學(xué)生 582人。三是積極開(kāi)展扶困助學(xué)工作,成立了學(xué)生資助管理中心,籌集資金50萬(wàn)元資助貧困大學(xué)生365人;會(huì)同國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行為89名大學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款39.8萬(wàn)元。四是大力實(shí)施“名師工程”,先后面向全區(qū)招聘了漢授初高中優(yōu)秀教師19名、蒙授初高中優(yōu)秀教師3名和教育專(zhuān)家3名,具體的待遇是:漢授優(yōu)秀初中教師年薪8萬(wàn),高中教師年薪10萬(wàn);蒙授優(yōu)秀初中教師年薪10萬(wàn),高中教

      第五篇:2013教育工作亮點(diǎn)

      2013教育工作亮點(diǎn)

      ——用愛(ài)呵護(hù),提高教學(xué)能力

      作為一名幼兒教師,面對(duì)一群群充滿稚氣的孩童,深知自己所肩負(fù)的責(zé)任。隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)各階層對(duì)學(xué)前教育的關(guān)注度日益劇增,無(wú)形中就要求我們幼兒教師必須提高自身能力,所謂“尺有所長(zhǎng),寸有所短”,在工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,塑造自身的工作亮點(diǎn)。

      經(jīng)過(guò)幾年的教學(xué)實(shí)踐,在自我探索與向他人的學(xué)習(xí)過(guò)程中,獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)自我工作能力的剖析,在2013年的教育教學(xué)工作中將對(duì)以下兩點(diǎn)進(jìn)行自我的塑造,使之成為工作的重點(diǎn)。

      一、用愛(ài)呵護(hù)每一個(gè)孩子,使其身心健康發(fā)展。

      每一個(gè)孩子都存在不同的差異。這種差異來(lái)源于各種因素:如環(huán)境,先天。這就使得我們老師要根據(jù)這些差異來(lái)平等的愛(ài)每一個(gè)孩子。還記得剛剛參加工作的時(shí)候,對(duì)孩子的頑皮不知所措,對(duì)如何教育拿捏不準(zhǔn),老師的一個(gè)“不小心”教育就會(huì)傷及孩子的自尊心。其實(shí)在教育教學(xué)工作中,我們難免會(huì)疏忽何時(shí)傷及孩子的自尊心。我們都是從孩童時(shí)期過(guò)來(lái)的人,小時(shí)候記憶深刻的事情依然能記憶猶新。一個(gè)朋友曾告訴我,說(shuō)小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候,有個(gè)老師讓他回答問(wèn)題,他沒(méi)回答出來(lái),老師給了他一記耳光.......這當(dāng)然只是過(guò)去的教育,但所折射的問(wèn)題是,這個(gè)不好的記憶卻使我的朋友一生都不能忘懷。為什么有的孩子性格內(nèi)向,而有的孩子性格活潑,不得不承認(rèn)有先天的因素,但后天的教育更為重要。在過(guò)去的教學(xué)工作中,我對(duì)這方面的教育做的不夠好,那么在今后的工作中,我將努力做到用愛(ài)去呵護(hù)孩子們,用現(xiàn)代的教育觀念及教育方式去使他們健康的成長(zhǎng),使他們有個(gè)美好記憶的童年。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力

      從工作到現(xiàn)在,一直困擾我的可能就是課堂教育教學(xué)的提高。一個(gè)教師的能力可以展現(xiàn)在各方面,但是最基本的能力是具有較強(qiáng)的教學(xué)能力。特對(duì)是對(duì)于我們幼兒教師,面臨的是一群特殊的教育群體——孩子。他們的認(rèn)知需要老師的引導(dǎo),他們的情感需要老師的培養(yǎng),而孩子的學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)方法都需要老師的悉心指導(dǎo)。“給幼兒上課”,聽(tīng)似簡(jiǎn)單,但做好這項(xiàng)工作,卻大有學(xué)問(wèn)。小到上課的每一個(gè)字、每一句話、每一個(gè)問(wèn)題都要說(shuō)的恰當(dāng)、問(wèn)的妥當(dāng)。在過(guò)去的課堂中,雖然知道這些,但是做起來(lái)就不那么完美了。因?yàn)槭呛⒆?,所以老師的親和力、課堂的趣味性、分析個(gè)體的差異性.......這些都是做好課堂教育的關(guān)鍵因素。所以要提高自我的教學(xué)能力,學(xué)習(xí)是勢(shì)在必行的,不僅是理論的學(xué)習(xí),更多的是實(shí)戰(zhàn)演練。在課堂經(jīng)驗(yàn)上,做到“瞻前顧后”。為以后的教學(xué)打好基礎(chǔ)。

      教育是愛(ài)心事業(yè),幼兒教育則是用愛(ài)心呵護(hù)的事業(yè)。希望通過(guò)自己的努力,在幼兒教育這條道路上奮力前行。更希望幼兒園能成為每個(gè)孩子心中的花園。

      孫艷

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