第一篇:2013-2014(一)姜朋工作計(jì)劃
黃圈小學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)科帶頭人、區(qū)校級(jí)骨干
教師及青年教師工作計(jì)劃
姓名:姜朋級(jí)別:小學(xué)一級(jí)
一、指導(dǎo)思想:
在本學(xué)期里,作為一名已經(jīng)有了一年見習(xí)經(jīng)驗(yàn)的老師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的學(xué)習(xí)型教師。
二、個(gè)人情況分析:
優(yōu)勢(shì)與不足:優(yōu)勢(shì):我是一名青年教師,學(xué)歷是大學(xué)本科畢業(yè),能夠積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理念,使自己在工作中能夠用扎實(shí)系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)指導(dǎo)自己更好的工作。樹立了較強(qiáng)的教書育人的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛學(xué)生,尊重家長(zhǎng)。做到了嚴(yán)于律己、廉潔從教。
不足:在實(shí)踐過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題:如實(shí)施新教材的過程中如何創(chuàng)造性地使用教材是目前較欠缺的;在集體活動(dòng)中如何進(jìn)行有效的觀察指導(dǎo)和講評(píng);在教學(xué)過程中如何抓住教材的核心內(nèi)容。
三、計(jì)劃目標(biāo)及措施
(一)德育工作方面
通過數(shù)學(xué)課的鍛煉,使那些對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。對(duì)待學(xué)生,既要嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們獨(dú)立思考,自主探究的數(shù)學(xué)精神。
(二)教學(xué)工作方面
在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行學(xué)生自主探究,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)新知識(shí)的掌握和運(yùn)用。數(shù)學(xué)知識(shí)的由淺及深,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極思考,對(duì)學(xué)生自身素質(zhì)的提高,對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣起到了很大的作用。特別是要求學(xué)生獨(dú)立思考問題,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
整個(gè)數(shù)學(xué)教學(xué),突出了邏輯性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到應(yīng)得到的知識(shí),又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的學(xué)習(xí)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí),更應(yīng)該對(duì)不同層次的學(xué)生給出不同的教
學(xué)要求,對(duì)于程度較好的學(xué)生,我們應(yīng)該給出一些拔高題目,對(duì)于一些程度較低的同學(xué),我們應(yīng)該給出一些較基礎(chǔ)的題目,并給出表揚(yáng)型的話語,增進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(三)指導(dǎo)青年教師(青年教師不填)
(四)科研工作方面
我將積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,參與數(shù)學(xué)教研活動(dòng),積極參與教育中心組織的課例大教研,做好一些數(shù)學(xué)問題課題研究。在教研組中積極討論數(shù)學(xué)知識(shí),積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)理論知識(shí)和數(shù)學(xué)教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)的提高。經(jīng)常尋找聽課的機(jī)會(huì),聽課后認(rèn)真學(xué)習(xí),寫反思。
第二篇:朋友情,戰(zhàn)友情,一生情
朋友情,戰(zhàn)友情,一生情
朋友是一道道風(fēng)景,陽光晴好,笑容明媚,牽手相伴,朋友是心靈的鑰匙,開啟未來的希望,讓我在生命的旅途握一份溫暖,雖走的磕磕絆絆卻能堅(jiān)持前行。
少年的時(shí)候,喜歡淡淡的離別愁緒,喜歡作者筆下的那些相遇與分開的車站??粗偓帯肚樯钌睿昝擅伞冯娨晞?,不舍的眼神,悲傷的淚水,越行越遠(yuǎn)的列車,給人一種遙遠(yuǎn)的遐想……窗外蒙蒙細(xì)雨一直下著,我的思緒不禁浮想聯(lián)翩……
立冬已有一個(gè)多星期了,不知不覺寒意漸濃,望著窗外漆黑一片,想寫點(diǎn)什么,卻又不知寫點(diǎn)什么,只感秋風(fēng)瑟瑟,隨筆,這本戰(zhàn)友錄,將是我在消防部隊(duì)生活的影子,它真誠(chéng)的記下我的所有知道回憶的事。
第三篇:姜?jiǎng)⑿W(xué)教學(xué)工作計(jì)劃
姜?jiǎng)⑿W(xué)教學(xué)工作計(jì)劃
2012——2013第一學(xué)期
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,也是教師的立教之本,為了使每位教師扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高,特制定本制度:
一、工作內(nèi)容
1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)課程改革。
2、加強(qiáng)常規(guī)工作,深化課程改革。
3、加強(qiáng)教研活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量。
二、工作的具體措施
教學(xué)工作以課程理念為導(dǎo)向,推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高
教師的思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)工作業(yè)務(wù)水平的提升,直接關(guān)系著一個(gè)學(xué)校的教學(xué)工作的進(jìn)展,影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教師的師德培訓(xùn)
本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),開展各種教師之間的活動(dòng),激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神,形成為人師表,盡心奉獻(xiàn)的意識(shí),并溶入日常教學(xué)當(dāng)中去,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,提高教師的職業(yè)道德和修養(yǎng)。
2、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培訓(xùn)和交流
隨著新課程改革的不斷推進(jìn),加強(qiáng)教師的課改意識(shí)和課程理念的學(xué)習(xí)將直接關(guān)系著新課程教學(xué)的效果。本學(xué)期我校將積極鼓勵(lì)教師自覺學(xué)習(xí)新課程理論,參加上級(jí)各種優(yōu)質(zhì)課、培訓(xùn)等。參加培訓(xùn)的教師必須認(rèn)真做好筆記,參加有關(guān)的測(cè)試、考核、培訓(xùn)后根據(jù)自身的體會(huì)寫出心得。促進(jìn)教師不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提升教師業(yè)務(wù)水平。
3、加強(qiáng)校本教研
本學(xué)期通過各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),積極組織各年級(jí)教師參加公開教學(xué),安排全體教師有針對(duì)性地對(duì)各年級(jí)進(jìn)行集體備課,落實(shí)和加強(qiáng)校本教研。對(duì)于教師在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和疑難學(xué)校將積極組織教師進(jìn)行交流、討論,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,積極地推進(jìn)新課程改革。
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(二)教學(xué)常規(guī)工作
1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理
本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)工作管理,堅(jiān)持隔周檢查一次常規(guī)工作,由教務(wù)處,教研
組檢查登記。并在會(huì)議上進(jìn)行公布檢查情況,將意見和不足及時(shí)反饋給教師,每次
檢查后必須有“檢查小結(jié)”。檢查后由校長(zhǎng),教務(wù)主任,教研組長(zhǎng)三人簽字。
備課:備課是上好課的前提,教師要根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合集體備課,認(rèn)
真做好課前準(zhǔn)備,重點(diǎn)突出、難點(diǎn)分散,教師要利用有效的教具、資料等語文的作
文課,交際課,教學(xué)的活動(dòng)課等進(jìn)行了專業(yè)有效的課前備課,以確保課堂教學(xué)有效
地進(jìn)行。并在課后根據(jù)本課時(shí)的完成效果,及時(shí)反思,做好課后延伸。
上課:課堂40分鐘是教學(xué)中最為關(guān)鍵的部分。教師要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,突出
學(xué)生并做好學(xué)生的課堂延伸。
作業(yè):每科授完一課或一節(jié)內(nèi)容后,應(yīng)布置適量的作業(yè),課堂作業(yè)要認(rèn)真批改,并
作講評(píng)。課外作業(yè)不能太多。
A、語文每授完一課和一個(gè)基礎(chǔ)訓(xùn)練后,至少應(yīng)做作業(yè)一次,三至五年級(jí)作文,周記
每學(xué)期不得少于8篇,一二年級(jí)每天做作業(yè)一次,說話課要有練習(xí)。
B、各年級(jí)語文教師要注意加強(qiáng)學(xué)生的聽力訓(xùn)練,每課要保證有一次聽寫。
C、數(shù)學(xué)作業(yè)每周不得少于5次,按實(shí)際授課周數(shù)計(jì)劃學(xué)生作業(yè)次數(shù)。一年級(jí)作業(yè)每周四次。
D、其他學(xué)科每授完一課做作業(yè)一次。
E、注意減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),一、二年級(jí)一般不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)書
面作業(yè)控制在一小時(shí)之內(nèi)。
聽課:本學(xué)期為了提高公開課的質(zhì)量,堅(jiān)持每周一天的聽課日制度,互相學(xué)習(xí),努
力提高教學(xué)質(zhì)量。聽課節(jié)數(shù)按中心小學(xué)要求(。
考試:考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的重要手段之一。通過考試可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中
存在的問題,也可以反映教師在教學(xué)中的不足。
A、每授完一定的內(nèi)容時(shí),要利用教研室下發(fā)的單元自測(cè)卷進(jìn)行測(cè)試,批改后要認(rèn)真
講評(píng),并做好成績(jī)登記。
B、期中考試由教導(dǎo)處統(tǒng)一實(shí)施。
C、期末考試由教導(dǎo)處按上級(jí)統(tǒng)一安排。
2、加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià)體系
隨著新課程的實(shí)驗(yàn)工作不斷深入,需要構(gòu)建更加完善的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。在關(guān)注學(xué)生
學(xué)業(yè)成就的同時(shí),更加注重了學(xué)生能力的形成,情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。既
要注重結(jié)果,更要注重過程。把教師評(píng)價(jià)與學(xué)生自我評(píng)價(jià)相結(jié)合,把學(xué)生成績(jī)的素
質(zhì)能力相結(jié)合。由多種評(píng)價(jià)形式相結(jié)合的個(gè)別差異,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
(三)、積極組織開展教研活動(dòng)
理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過教師的培訓(xùn)等理論學(xué)習(xí)后,我校將積極組織教師開展各種
形式的教研活動(dòng)。
1、備課,本學(xué)期將采取課前備課和集體兩種形式進(jìn)行備課。課前備課要求教師結(jié)合新課標(biāo)的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,要求在備課中創(chuàng)新,安排有效的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)方法,認(rèn)真完成教后記。同時(shí),將在一至六年級(jí)以及綜合課的新課程中安排集體備課,組
織全校教師交流探討,探索新的教學(xué)方式。
2、三個(gè)“一”活動(dòng)
根據(jù)我校實(shí)際需求,切實(shí)有效地開展校本教研,在活動(dòng)中突出三個(gè)“一”。內(nèi)容包
括:(1)一篇好的論文。(2)一篇好的教案。(3)一篇好的心得。
3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書室的領(lǐng)導(dǎo)工作,做好校園文化的建設(shè)。
(四)、提高教學(xué)質(zhì)量的措施
1、做好“結(jié)對(duì)幫扶”
為了更好的利用教學(xué)資源,以“優(yōu)生輔導(dǎo)中等生,良好學(xué)生輔導(dǎo)差生”的“一對(duì)一”
之方法來全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2、教師利用好“教輔資料”
教師利用課余時(shí)間,以“一本”為主,“其它”為輔,按教學(xué)大綱要求詳細(xì)具體的輔導(dǎo)學(xué)生掌握課堂上沒有掌握的知識(shí),鞏固已學(xué)的知識(shí),以此來達(dá)到全面提高學(xué)生的解題素質(zhì)。
3、組織好公開課教學(xué)
本校基礎(chǔ)最薄弱的是一、二年級(jí),為了提高此年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校組織相關(guān)教師
進(jìn)行公開課教學(xué),并調(diào)集全校的優(yōu)秀教師對(duì)其進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),以提高該年級(jí)的教學(xué)
質(zhì)量。
4、注重六年級(jí)的教育教學(xué)。
六年級(jí)的教學(xué)是本學(xué)期的教學(xué)的重中之重,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行思想教
育、紀(jì)律教育,幫助班主任做好班級(jí)工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
第四篇:姜樓小學(xué)2010年工作計(jì)劃
2010——2011學(xué)
何樓辦事處姜樓小學(xué)工作計(jì)劃
根據(jù)教育局教研室和何樓中心校有關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,本我們把“以人為本、以法治校、以德治教”作為辦學(xué)理念,堅(jiān)持“公平、公正、公開、透明”的原則,以“管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”為宗旨,創(chuàng)新工作方法,深化教育改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為更好的完成學(xué)校管理、教師管理、學(xué)生管理等方面的任務(wù),特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真落實(shí)省市區(qū)教育工作會(huì)議精神,以提高教學(xué)質(zhì)量為總抓手,努力做好各方面工作。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。
2、落實(shí)好課改方案,開全開足課程課時(shí);以“學(xué)生愿意學(xué)、教師教得了、學(xué)校辦得到”為原則上好學(xué)校課程,并努力使學(xué)校課程上出特色。
3、改善辦學(xué)條件,為師生工作學(xué)習(xí)營(yíng)造安全舒心的環(huán)境。
4、大力構(gòu)造“學(xué)習(xí)型校園”、“和諧校園”和“平安校園”。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
6、加強(qiáng)學(xué)校管理,使學(xué)校逐步走上“制度化、人文化、規(guī)范化、科學(xué)化”發(fā)展軌道。
三、工作措施
1、提升教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)是學(xué)校工作的核心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,素質(zhì)教育更強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量,因此必需把提升教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的總抓手。為提升教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校將從以下幾方面抓落實(shí):
①、抓好教學(xué)過程管理。教學(xué)過程包括教師的備課、上課和作業(yè)批改,我們將從教案書寫、課堂評(píng)估、作業(yè)檢查等方面督促教師完成每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
②、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教師業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)教學(xué)質(zhì)量的高低起著重要的作用,我們將制定學(xué)習(xí)制度,讓老師用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)。
③、開展好教研活動(dòng)。教學(xué)離不開教研,教研促進(jìn)著教學(xué),我們將通過豐富多彩、行之有效的教研活動(dòng),使老師創(chuàng)新教學(xué)方法,優(yōu)化授課方式,提高課堂效率。
④、實(shí)施結(jié)果監(jiān)測(cè)。我們將充分利用好上級(jí)教研部門配備的形成性檢測(cè)試卷,并通過月考、期中期末考等形式,監(jiān)測(cè)教師和學(xué)生的教學(xué)效果,從結(jié)果中尋找教學(xué)差距,彌補(bǔ)教學(xué)不足。
⑤、開展好連片教研。我們將與東風(fēng)、紅衛(wèi)等學(xué)校進(jìn)行連片教研,在交流活動(dòng)中借鑒學(xué)習(xí),提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
2、規(guī)范辦學(xué)行為
在本工作中,我們將進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,建章立制,努力向“規(guī)范化學(xué)?!边~進(jìn),為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們將采取以下措施:
①、嚴(yán)格學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)菏澤市中小學(xué)作息時(shí)間表,保證學(xué)生有足夠的時(shí)間去休息、活動(dòng),讓學(xué)生在自由的空間中發(fā)展個(gè)性、提高能力。
②、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。我們將按照“開全課程、開足課時(shí)”的原則,上好國(guó)家課程和地方課程,并努力做好學(xué)校課程的開發(fā)實(shí)施,力爭(zhēng)在學(xué)校課程建設(shè)上有突破。
③、嚴(yán)格作業(yè)管理。我們將按照“學(xué)生負(fù)擔(dān)有減輕,教學(xué)質(zhì)量不下降”的原則,嚴(yán)格控制各年級(jí)各學(xué)科作業(yè)量,并根據(jù)學(xué)生知識(shí)水平布置適量但有區(qū)別的作業(yè),既讓學(xué)生“吃得了”、“吃得飽”,又讓學(xué)生“吃得好”。
3、改善辦學(xué)條件
學(xué)校在重視軟件建設(shè)的同時(shí),要加強(qiáng)硬件建設(shè),為師生營(yíng)造一個(gè)安全舒心的教學(xué)環(huán)境。為此,學(xué)校計(jì)劃在以下方面加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),改善辦學(xué)條件:
①、安裝攝像監(jiān)控。為保證學(xué)校師生及財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校將安裝攝像監(jiān)控,全方位不間斷攝錄學(xué)校情況,保障正常教學(xué)秩序,預(yù)防偷盜等不法行為的發(fā)生。
②、維修學(xué)校排水設(shè)施。姜樓校區(qū)地勢(shì)低洼,每逢雨季積水嚴(yán)重,影響師生安全,為保證雨季師生正常工作學(xué)習(xí),學(xué)校將修建排水設(shè)施,及時(shí)排除校內(nèi)積水,讓正常教學(xué)工作不受影響。
③、進(jìn)行校園硬化綠化美化。學(xué)校將積極爭(zhēng)取行政村、辦事處黨委政府、中心校和上級(jí)部門支持,多方籌措資金,大力進(jìn)行校園地面硬化和環(huán)境綠化
美化,努力使校園面貌煥然一新。
④、更換添置教學(xué)設(shè)備。學(xué)校將加快教學(xué)設(shè)備的更新?lián)Q代工作,保證基本教學(xué)設(shè)施的數(shù)量和質(zhì)量,從教具、儀器、圖書、宣傳欄、電腦等方面做出努力。
4、加強(qiáng)文化建設(shè)
學(xué)校是教書育人的地方,是文化建設(shè)的主陣地,應(yīng)該使學(xué)校成為彰顯文化魅力的地方。我們學(xué)校在加強(qiáng)校園文化建設(shè)方面將從以下幾方面入手:
①、用好現(xiàn)有宣傳資源。從現(xiàn)有學(xué)校情況來看,學(xué)校有黑板報(bào)、宣傳欄(簸箕校區(qū)有)等設(shè)施,我們將利用這些設(shè)施,定期進(jìn)行內(nèi)容更新和檢查評(píng)估,讓它們充分發(fā)揮文化宣傳作用。
②、建立班報(bào)(手抄報(bào))和???。學(xué)校讓中高年級(jí)學(xué)生辦班報(bào)(手抄報(bào)),定期開展班報(bào)(手抄報(bào))比賽,并計(jì)劃成立??抢蠋熃虒W(xué)心得和學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作、介紹外校教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
③、強(qiáng)化學(xué)生讀書活動(dòng)。向?qū)W生介紹推薦優(yōu)秀讀物,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,充分利用朗讀課,讓瑯瑯書聲充滿校園,努力打造“書香校園”。
④、讓校墻變成會(huì)說話的書。為了營(yíng)造校園文化氛圍,我們將在校墻上搞一些噴繪,內(nèi)容主要是立志、勤學(xué)、孝德等方面的圖文故事,讓無聲的墻體變成有聲的書籍,從而讓學(xué)生受到潛移默化的熏陶。
另外,我們還將開展音樂、舞蹈、書畫等活動(dòng),使學(xué)生的生活豐富多彩。
5、健全規(guī)章制度
沒有規(guī)矩不成方圓。學(xué)校的辦學(xué)理念里有“以法治?!币豁?xiàng),我們將逐步建立健全涉及學(xué)校工作方方面面的規(guī)章制度,讓師生的教學(xué)行為有規(guī)可依有矩可循,盡量減少人為因素所帶來的不客觀性,讓師生在一個(gè)客觀公正、公開透明的環(huán)境中舒心工作。為此,學(xué)校將在調(diào)查研究、認(rèn)真聽取師生意見建議的基礎(chǔ)上,制定出教案書寫、課堂評(píng)估、作業(yè)批改、政治學(xué)習(xí)、活動(dòng)參與、班級(jí)管理、考績(jī)考勤、安全守衛(wèi)、責(zé)任追究、物品購置、財(cái)產(chǎn)使用、評(píng)模選優(yōu)等涉及學(xué)校發(fā)展和教師利益方面的規(guī)章制度,并嚴(yán)格按制度辦事,使學(xué)校管理“制度化、規(guī)范化、科學(xué)化”。
6、助推教師成長(zhǎng)。
學(xué)校的興衰靠質(zhì)量,質(zhì)量的高低靠教師,一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)保證。為此,學(xué)校將在學(xué)歷提高、交流學(xué)習(xí)、外出培
訓(xùn)、職稱晉升等方面為我校教師創(chuàng)造條件,同時(shí)鼓勵(lì)每位教師積極參與學(xué)校、中心校及省市區(qū)組織的“教學(xué)新秀”、“優(yōu)質(zhì)課”、“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”、“骨干教師”等方面的評(píng)選活動(dòng),學(xué)校將在評(píng)模選優(yōu)中給予適當(dāng)加分。
7、抓好德育工作
德育工作是學(xué)校工作中的重要一環(huán),是搞好師生教學(xué)的關(guān)鍵部分。學(xué)校在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),在德育方面,我們將繼續(xù)重視師德建設(shè);規(guī)范學(xué)生行為,對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律衛(wèi)生教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、文明禮儀教育、集體主義教育、愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀;繼續(xù)做好“四風(fēng)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng))建設(shè)。
8、加強(qiáng)安全管理
安全是學(xué)校教育教學(xué)工作的保證,這學(xué)年我們將把學(xué)校安全放在首位,樹立“大安全觀”和“安全工作無小事”的思想。為做好安全工作,我們定制度定措施,時(shí)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育,安排老師在門崗輪流值守,簽訂安全責(zé)任書,開展防突發(fā)事件演練,制定防突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,施行安全事故責(zé)任追究制,從而保障師生安全。
9、做好幼教工作
根據(jù)辦事處黨委政府和中心校幼教工作安排,我們將積極做好校內(nèi)幼兒園的管理工作,使幼兒園教育向規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展,提高幼兒教育質(zhì)量。
10、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)
學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī),扎實(shí)做好教育行風(fēng)建設(shè)。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,與每位教師簽訂《聘任合同》,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,要求教師教育學(xué)生要有愛心有耐心,使學(xué)生在愛的呵護(hù)下快樂健康的成長(zhǎng)。
本學(xué)年,學(xué)校在重點(diǎn)做好以上工作的同時(shí),將繼續(xù)在計(jì)劃生育、財(cái)務(wù)管理、環(huán)境治理、矛盾排查、關(guān)系協(xié)調(diào)等方面做出努力,使學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階!
姜樓小學(xué)
2010年9月
第五篇:大姜小學(xué)2018年德育工作計(jì)劃
大姜小學(xué)德育工作計(jì)劃
一、工作計(jì)劃
(一)、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》(教基?2017?8號(hào)),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與我們農(nóng)村學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合農(nóng)村學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育、行為習(xí)慣教育為主線,進(jìn)一步加強(qiáng)德育基礎(chǔ)建設(shè),注重德育研究,強(qiáng)化德育管理,大力加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
(二)、工作目標(biāo)
1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍
2、強(qiáng)化常規(guī)管理,落實(shí)檢查監(jiān)督制度,抓好常規(guī)形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。搞好專題教育。
(三)、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
2、堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色,堅(jiān)持不懈抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”養(yǎng)成教育活動(dòng)。
4、深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打出學(xué)校德育品牌。
5、搞好安全衛(wèi)生教育、法制教育、愛國(guó)主義教育、傳統(tǒng)文化教育和感恩教育。
6、依托“研學(xué)旅行”開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們走出校園、走進(jìn)大自然。
7、加強(qiáng)家委會(huì)建設(shè)工作,做好家校溝通,努力實(shí)現(xiàn)家校共育。
二、推進(jìn)措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。需大力建設(shè)一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
落實(shí)班主任常規(guī)工作,重視對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及優(yōu)美、整潔的班級(jí)環(huán)境、校園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。②有的放矢地進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),杜絕亂吃零食、亂扔垃圾以及各種臟、亂、差等現(xiàn)象,有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作。
3、充分發(fā)揮少先隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促。從八個(gè)方面著手,教育學(xué)生“走好路、做好操、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮”,通過班會(huì)、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。常規(guī)管理是學(xué)校的管理的根本,本學(xué)期常規(guī)管理以班級(jí)量化考核為突破口,早、中、晚各年級(jí)各班輪流負(fù)責(zé)檢查全校各班常規(guī)落實(shí)情況。重視“流動(dòng)紅旗班級(jí)”評(píng)比的過程管理,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的檢查督促作用,使各班級(jí)形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),學(xué)校形成良好的校風(fēng)。
(三)抓好文明禮儀教育及養(yǎng)成教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育。把學(xué)生在校最基本的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
2、繼續(xù)深化德育宣傳主題教育。要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門的布置等切實(shí)開展有效的主題教育,努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。
3、認(rèn)真開展好每周星期一升旗儀式,通過國(guó)旗下講話等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育。
(四)堅(jiān)持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)工作。少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是德育工作的主要陣地。少先隊(duì)工作在緊扣時(shí)代脈搏的同時(shí),以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn),通過系列活動(dòng),促進(jìn)少先隊(duì)工作的落實(shí)。
(五)搞好各項(xiàng)專題教育。
1、充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、品德課、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
2、注重學(xué)生心理健康健康教育。重視心理咨詢室的建設(shè),按照要求定期、定時(shí)開放,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理學(xué)生的困惑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的心理幫助,傾聽學(xué)生的心聲。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)。關(guān)愛后進(jìn)生,關(guān)注留守兒童,及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,交流思想。
3、繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生安全工作。
堅(jiān)持陽光體育活動(dòng),通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周二為校園清潔日。通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
(六)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
完善社團(tuán)活動(dòng)興趣的開展,以學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,使在社團(tuán)活動(dòng)的開設(shè)與開展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
基于項(xiàng)目的基本理念和指導(dǎo)思想,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走出教室,走出校園,讓學(xué)生在更廣闊的空間參與活動(dòng),受到教育。讓學(xué)生動(dòng)起來,讓學(xué)生走出去,貫徹德育工作“落細(xì)、落小、落實(shí)”的思想,通過一系列實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在“做中想,行中思,走中學(xué)”,實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想品德的自我教育和行為習(xí)慣的自覺養(yǎng)成。
(七)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1、落實(shí)家訪工作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。切實(shí)發(fā)揮家校合作的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。
2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
3、通過家訪和電訪讓家長(zhǎng)明白學(xué)校的工作時(shí)間、工作目標(biāo),學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理教育方法和家長(zhǎng)學(xué)校共同教育的要求。
三、困難與建議
1、建立德育機(jī)構(gòu),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校要加強(qiáng)師德教育和培訓(xùn),要有計(jì)劃,有落實(shí)、有考核,有記載,有獎(jiǎng)懲,建立健全師德檔案。逐步建立對(duì)班主任、科任教師“教書育人”的評(píng)估體系,把評(píng)估結(jié)果作為其將后晉級(jí)、定職、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
2.明確德育目標(biāo),實(shí)現(xiàn)層次化、具體化。使德育工作收到實(shí)效,德育工作的目標(biāo)和內(nèi)容一定要貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際,體現(xiàn)時(shí)代精神與要求。在追求高層次德育目標(biāo)的同時(shí),一定要注重必需的基礎(chǔ)性的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。教育學(xué)生要攀登知識(shí)高峰先要學(xué)好基礎(chǔ)文化知識(shí),要為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)做貢獻(xiàn)先要學(xué)會(huì)為自己的家庭、團(tuán)隊(duì)和班級(jí)做貢獻(xiàn),要愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義先要知道怎么去愛自己的母親、怎么樣愛護(hù)自己的集體、怎么樣熱愛自己的家鄉(xiāng)等等。同時(shí),要積極開展學(xué)生喜歡的、樂于參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),切忌強(qiáng)迫學(xué)生參與德育活動(dòng),否則,就會(huì)弄巧成拙。
3、發(fā)揮家庭教育的輔助作用。一是切實(shí)做好普訪工作、建立家校通。現(xiàn)階段家長(zhǎng)常年在外務(wù)工的多,尤其是農(nóng)村學(xué)校更多,家長(zhǎng)對(duì)子女在校的情況難以了解。二是開辦家長(zhǎng)學(xué)校。家庭教育是教育的一個(gè)組成部分。孩子的成長(zhǎng)、成才與家庭教育關(guān)系密切,學(xué)校要開辦家長(zhǎng)學(xué)校,通過培訓(xùn)家長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的互助。
4、切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生的心理教育。由于中小學(xué)青少年正處在身心成長(zhǎng)塑造的關(guān)鍵時(shí)期,他們的人生觀價(jià)值觀尚未定型成熟,加上目前社會(huì)我國(guó)正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,各種社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)思潮都影響著我們的中小學(xué)生德育工作,對(duì)于一些用傳統(tǒng)方法不能解決的德育問題,采用心理教育往往能取得不錯(cuò)的效果。特別是對(duì)于農(nóng)村留守兒童和父母離異及有不同程度心理問題的孩子,心理健康教育和心理矯正顯得尤為重要。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
德育工作計(jì)劃
周村區(qū)北郊鎮(zhèn)大姜小學(xué)
2017年12月