第一篇：初二安全教育工作計(jì)劃

安全教育工作計(jì)劃

龍星宇

學(xué)生在校的人身安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)，學(xué)生安全教育也是班主任的主要工作，新學(xué)期伊始，本期班主任安全教育工作計(jì)劃如下：

1、提高自身對于安全教育工作的思想認(rèn)識。

要清醒地認(rèn)識到：抓好學(xué)生安全教育工作，是做好基礎(chǔ)教育工作的前提條件。作為班主任要有強(qiáng)烈的安全意識，重視安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育。

2、積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，落實(shí)安全教育工作。

在實(shí)際班主任工作及教學(xué)工作當(dāng)中，積極響應(yīng)學(xué)校對于安全教育工作的安排，配合學(xué)校安穩(wěn)辦的工作，把學(xué)生安全教育工作放在第一位。

3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高學(xué)生自我保護(hù)技能

利用班主任工作的機(jī)會及班會、團(tuán)隊(duì)活動等時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，叮囑學(xué)生在生活中時時注意自身安全，加強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)教育，指導(dǎo)學(xué)生用電安全、交通安全等基本安全知識及技能。提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

4、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針。

做好學(xué)生安全管理工作，定期檢查學(xué)生宿舍，多找學(xué)生談心，了解學(xué)生心理動態(tài)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生安全隱患及時處理及上報，確保學(xué)生人身安全。

第二篇：初二工作計(jì)劃

2017--2018學(xué)年第一學(xué)期 初二年級工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我們將以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，根據(jù)各處室工作安排，和初二年級師生的實(shí)際情況，繼續(xù)堅(jiān)持以常規(guī)紀(jì)律教育為基礎(chǔ)，以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo)，充分發(fā)揮年級組管理的職能作用，充分利用鹽中本部教育教學(xué)資源，嚴(yán)防兩級分化，努力提高教育教學(xué)管理的質(zhì)量和水平，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。

二、工作目標(biāo)

1、教學(xué)目標(biāo)：嚴(yán)防兩極分化，促進(jìn)整體提高，著力做好尖子生的培養(yǎng)和擴(kuò)大，重視差生轉(zhuǎn)化，力爭達(dá)到在參加市教育局直屬學(xué)校的統(tǒng)考中爭三保四的目標(biāo)。

2、管理目標(biāo)：進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色，實(shí)現(xiàn)年級組和諧穩(wěn)定發(fā)展。

三、工作措施

1.管理工作努力建設(shè)三支過硬的隊(duì)伍

第一，強(qiáng)化年級教師隊(duì)伍的建設(shè)。充分發(fā)揮帶頭作用，加強(qiáng)勞動紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)坐班，確保正常的教學(xué)秩序的開展。實(shí)施制度化管理的同時注重人文關(guān)懷，充分調(diào)動全年級教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。定期召開年級組教師會議，落實(shí)措施，布置年級工作，使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展。

第二，加強(qiáng)和班主任隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設(shè)過程中的核心作用，明確責(zé)任與目標(biāo)，落實(shí)任務(wù)與要求，使班主任心中有壓力，行動有方向，考核有依據(jù)。

第三，強(qiáng)化學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。年級組將加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)，和管理力度，同時將加大學(xué)生干部對年級各項(xiàng)常規(guī)自查互查的力度，以培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。

2、常規(guī)工作努力做到具體化細(xì)致化

第一，開學(xué)初，要求班主任要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析，并制定出切實(shí)可行的班級計(jì)劃。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教育學(xué)生尊敬老師，遵守校紀(jì)。

第二，要求班主任每天早晨早讀前到校，檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生等情況，對于曠課學(xué)生各班要查明原因，作好記載。班主任要勤進(jìn)班，重視做好預(yù)防性教育工作。

第三，建立班主任與任課教師定期交流機(jī)制，及時掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果，進(jìn)而合作加以改進(jìn)，形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。

第四，面向全體學(xué)生，對不同類型的學(xué)生，提出不同的目標(biāo)與要求，采取不同的教學(xué)方法，分層次教學(xué)，加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，體現(xiàn)因材施教，使全體學(xué)生都有收獲和提高，使每一位同學(xué)都充滿希望。

3．行為規(guī)范和養(yǎng)成教育項(xiàng)目化

第一，以建設(shè)溫馨教室為契機(jī)，加強(qiáng)班級的文化和衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)，落實(shí)教室黑板報和墻面的宣傳功能，強(qiáng)化班級小環(huán)境的美育、德育、智育氛圍，使班級的小環(huán)境和校園的大環(huán)境相映成輝。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處校園環(huán)境衛(wèi)生管理，加強(qiáng)對學(xué)生的零食管理，強(qiáng)化兩操以及同學(xué)們的儀容儀表等工作，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極的課間活動。

第二，利用板報、課間操、班會等形式，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生“自我管理，自我監(jiān)督，自我實(shí)現(xiàn)”意識。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

4．安全教育做到具體化和常規(guī)化。

第一，進(jìn)行深入扎實(shí)的宣傳教育活動，增強(qiáng)師生的安全意識，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)方法的教育。杜絕安全事故的發(fā)生，力爭不發(fā)生重大責(zé)任事故。

第二，建立文明檢查小組，年級組從各班抽出三至四名學(xué)生組成文明檢查小組，課間在教學(xué)區(qū)內(nèi)進(jìn)行檢查、巡查，制止止各班學(xué)生在教室、過道追逐瘋打，亂丟亂吐等。

第三，班主任做好少數(shù)違紀(jì)學(xué)生的教育管理，杜絕瘋打追鬧等現(xiàn)象，將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)青春期教育，做好學(xué)生的心理指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校請假制度，學(xué)生未到放學(xué)時一律不允許放學(xué)生出校門。

5．學(xué)生管理全員化

第一，繼續(xù)完善家長、學(xué)生、學(xué)校三位一體教育模式。本學(xué)期，我們將在總結(jié)上一學(xué)期家長會的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善家校溝通的新模式，拓展家校溝通的新渠道。在認(rèn)真落實(shí)好傳統(tǒng)的家訪、電話聯(lián)系、見面溝通等方式的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們將認(rèn)真利用好“校訊通”的有

利條件，加強(qiáng)與家長學(xué)生之間的交流。另外，年級組還將把學(xué)生的評價和家長的評價作為教師評價的一個方面，在組內(nèi)進(jìn)行學(xué)生和家長問卷調(diào)查，及時了解學(xué)生、家長的意見作為我們改進(jìn)工作的參考，建立一切以學(xué)生的發(fā)展為中心的家校溝通的模式。

第二，以年級主任、班主任為第一責(zé)任人，以任課教師、家長為協(xié)助責(zé)任人，構(gòu)建立體的教育模式。要集中大家的智慧，多想辦法，多找路子，齊心協(xié)力進(jìn)行管理。班級存在的問題，要做到逐層上報，不能隱瞞，多為問題找措施，少為自己找理由。實(shí)現(xiàn)年級組整體和諧發(fā)展。

第三，實(shí)行通報制年級組將對各班情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)通報，每天通報，每周總結(jié)。通報內(nèi)容：教學(xué)紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、兩操情況、自行車擺放等。

總之，我們相信在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們初二年級全組老師定會加倍努力，群策群力，抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)各項(xiàng)工作，向?qū)W生、家長、社會交一份滿意的答卷。

初二年級

第三篇：初二工作計(jì)劃

2013----2014學(xué)（下）初二歷史教學(xué)工作計(jì)劃新左旗阿二中趙桂彩

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo)，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量意識，堅(jiān)持教育創(chuàng)新。以培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)精神和自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐能力為目標(biāo)，扎實(shí)開展教與學(xué)的實(shí)踐活動，爭當(dāng)名師。全面實(shí)施素質(zhì)教育。著眼于學(xué)生的發(fā)展。

二、教學(xué)目標(biāo)

繼續(xù)增強(qiáng)學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。培養(yǎng)學(xué)生識圖、讀史料的分析能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集、整理和運(yùn)用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料，啟發(fā)學(xué)生對歷史事物進(jìn)行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認(rèn)知活動。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，以及與他人合作和參與社會實(shí)踐活動的能力。增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感，弘揚(yáng)世界各民族的優(yōu)秀文化。完成中國歷史八年級下冊的歷史教學(xué)任務(wù)，爭取平均分、優(yōu)秀率、合格率都超過東莞市平均水平。

三、學(xué)生基本情況：

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任初二的歷史教學(xué)工作，初二學(xué)生對知識的接受能力較差，有很大一部分學(xué)生基礎(chǔ)差，且自覺性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的積極性、主動性不夠，這就需要老師遵循循序漸進(jìn)、通俗易懂的原則，以符合初中生年齡特點(diǎn)和心理特征為前提，避免僵硬的知識灌輸，采

取多種教學(xué)方式，用準(zhǔn)確、生動、有趣、流暢的語言加以表述，同時及時發(fā)現(xiàn)、督促，使每個

學(xué)生都不掉隊(duì)。

四、教學(xué)目的和任務(wù)

初二歷史要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握中華人民共和國成立后的一些基

礎(chǔ)知識，即通過習(xí)能了解中華人民共和國成立后在各方面的基

本情況和基本線索，了解共和國歷史上的重要?dú)v史事件、人

物、歷史現(xiàn)象、歷史概念等。要求對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育和歷

史唯物主義教育，社會發(fā)展規(guī)律教育，國情教育，愛國義和國際主義

教育，培養(yǎng)學(xué)生具有為祖國、為社會主義的建設(shè)奉獻(xiàn)的精神和強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感。要求學(xué)生能初步掌握分析、綜合、比較、概括、討論等

方法，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)歷史知識的能力并能初步運(yùn)用歷史唯物主義和辯證

主義的觀點(diǎn)來評論歷史問題的能力。

五、各單元基礎(chǔ)知識重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、重點(diǎn)： ＜＜共同綱領(lǐng)＞＞；開國大典；西藏的和平解放；抗美援

朝；土地革命；第一個五年計(jì)劃；三大改造的完成；《中華人民共和

國憲法》大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的代表人物；

文化大革命；十一屆三中全會；社會主義初級階段；城市與農(nóng)村的改

革措施；對外開放；民主法制建設(shè)；民族政策；一國兩制；國防建設(shè)；

新中國的外交；科學(xué)技術(shù)。

2、難點(diǎn)： 國旗、國歌等國家標(biāo)志的象征意義；人民政協(xié)的職能；整

頓經(jīng)濟(jì)的措施；過渡時期的總路線；經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的失誤；發(fā)動文化大

革命的歷史背景及教訓(xùn)；對外開放中有關(guān)投資、金融等方面的專業(yè)術(shù)語；

處理好民族問題；講清一些軍事術(shù)語及武器性能；中美關(guān)系的演變；恐怖主主義的概念；一些科技成果的原理。

六、教學(xué)方式和方法：

1.認(rèn)真鉆研大綱，把握好每一個知識點(diǎn)及其所對應(yīng)的層次，在教學(xué)

中突出重點(diǎn)，化解難點(diǎn)。

2、加強(qiáng)探究式的教學(xué)

3、在教學(xué)中充分發(fā)揮教師主導(dǎo)地位，狠抓課堂教學(xué)，增強(qiáng)趣味，幽

默感，充分調(diào)動學(xué)生課,堂學(xué)習(xí)積極性，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣。

4、講授切合實(shí)際、因材施教，切實(shí)做好扶優(yōu)輔差工作，充分調(diào)動

班主任和家長的作用。

七、提高教學(xué)質(zhì)量的措施：

1、認(rèn)真分析總結(jié)上學(xué)期的工作，從中找出經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

2、加強(qiáng)橫向與縱向的集體備課力度，集中集體的智慧，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)

作戰(zhàn)精神。

3、多向教學(xué)質(zhì)量好的老師（可以其它學(xué)科）吸取經(jīng)驗(yàn)，具體做法

是多聽課，多聽取別人對自己課的評價。

4、加強(qiáng)信息技術(shù)輔助教學(xué)的力度。

5、多思考，勤下班，苦鉆研，少借口。

展望 2014年，我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一項(xiàng)工作。

相信自己會完成新的任務(wù)，能迎接2014年新的挑戰(zhàn)。希望憑借不斷

努力，加上領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，我在新的一年工作就會更加的出色。2013年3月1日

第四篇：初二安全教育期末練習(xí)題

初二安全教育期末練習(xí)題

1、我國在道路上行駛的車輛，必須遵守（）。

A、右側(cè)通行的原則；B、左側(cè)通行的原則； C、中間通行的原則

2、機(jī)動車駕駛員駕駛車輛前（）。

A、只準(zhǔn)許少量飲酒；B、只準(zhǔn)飲用啤酒；C、不準(zhǔn)飲酒；

3、集體下樓時，以下哪一項(xiàng)是正確的（）

A、在家手牽手，快速沖下去B、排好隊(duì)，緊跟著走，速度越快越好 C、遵守規(guī)則，盡量靠右依次有序通行，不打鬧喧嘩，不爭先恐后

4、學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件，需要緊急疏散時，應(yīng)該（）A、自行搶先離開教室，越快越好

B、聽從老師的指揮，快速有序地撤離C、敲打起哄

5、用滅火器滅火時，滅火器的噴射口是應(yīng)對準(zhǔn)火焰的什么部位？ A、上部；B、中部；C、根部；D頭部 6.如果電器發(fā)生火災(zāi)，首先應(yīng)該干什么？

A、切斷電源B、滅火C、潑水D、報警

7、目前我國通用的火災(zāi)報警電話是哪個號碼？

A、110;B、120;C、119;D、122。

8.小王騎自行車回家，行至路口左轉(zhuǎn)彎時，應(yīng)該（）不能突然猛拐。A伸左手示意B伸右手示C意語言示意D扭頭示意

9.如何使用泡沫滅火器？

10.當(dāng)你騎自行車來學(xué)校上學(xué)時，這一路上你應(yīng)該注意哪些安全問題？

11.班主任和級部主任經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的校園安全問題有哪些？

12.如果你被大火圍困，你應(yīng)該怎么做？

第五篇：初二2班安全教育工作總結(jié)

2013-2014上學(xué)期班級安全工作總結(jié)

王會

為了保障全體八（5）班全體學(xué)生的人身安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)生在全面發(fā)展的過程中安全健康的成長，在開學(xué)初我校就制定出詳細(xì)的安全工作計(jì)劃，一學(xué)期來，針對工作計(jì)劃中的內(nèi)容，確保有效的開展安全保衛(wèi)工作，現(xiàn)將本學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。每周一次主題安全教育小結(jié)，每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。參加學(xué)校餐衛(wèi)生監(jiān)督檢查，值班，防止意外事故的發(fā)生。加強(qiáng)對外出的學(xué)生加強(qiáng)安全的教育，防止意外事故的發(fā)生讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食

物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。開展了管制刀具專項(xiàng)檢查，極大的震懾了少數(shù)不安分學(xué)生。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)檢查，及時整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。教育學(xué)生要好好走路，不要邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出班干檢查，對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生，我及時認(rèn)真做好教育工作。

4、家校聯(lián)系，保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的安全知識，認(rèn)識到：“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一，健康第一。

總之“安全第一”、“安全重于泰山”我們會時刻將安全放在首位，處處為學(xué)生著想，今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來我們工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。