第一篇：巖頭中學(xué)2011年下學(xué)期教導(dǎo)室工作計(jì)劃

巖頭中學(xué)2011年下學(xué)期教導(dǎo)室工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，教導(dǎo)處將以上級業(yè)務(wù)主管部門2011年工作要點(diǎn)、學(xué)校2011年工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合我校教學(xué)現(xiàn)狀，巖頭中學(xué)2011年下學(xué)期教導(dǎo)室工作計(jì)劃。以教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，以質(zhì)量工程為目標(biāo)，開展教育教學(xué)管理，著力抓好教學(xué)規(guī)范管理和教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)，狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)，規(guī)范教學(xué)行為，為我校教學(xué)水平的提高做出努力。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)工作，使新課程改革真正落到實(shí)處，讓學(xué)生全面發(fā)展。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)：

1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教學(xué)效益。

2、抓實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”，促進(jìn)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的扎實(shí)開展

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，積極開展各項(xiàng)教學(xué)評比活動；爭取在校級評優(yōu)的基礎(chǔ)上向上推薦，能涌現(xiàn)出更多的學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手。

三、主要工作：

(一)教學(xué)工作

1、強(qiáng)化目標(biāo)管理。

1)各教研組根據(jù)教導(dǎo)處教學(xué)的整體目標(biāo)計(jì)劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。

2)各學(xué)科任課教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，按年級學(xué)科要求，按班級學(xué)生實(shí)際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標(biāo)。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教研組工作力度，突出三抓。狠抓教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教研組工作力度，突出三抓。抓重點(diǎn)(抓常規(guī)、抓課堂、抓課程、抓科研、抓教師隊(duì)伍建設(shè))抓落實(shí)(力求做到各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有反饋、有實(shí)效)抓質(zhì)量(月考、期中、期末考試、能力診斷、努力發(fā)揮教導(dǎo)處承上啟下的作用。)

1)教研組長每學(xué)期至少參加一次其它教研組活動，要隨時掌握各組員的教案進(jìn)度、難度、教學(xué)情況。對全組每個教師至少聽一節(jié)課，聽后要加強(qiáng)溝通與指導(dǎo)，使上課教師有新的提高。教研組長每月一次及時向?qū)W校反饋有關(guān)教師的教學(xué)信息。

2)各教研組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，完善集體備課制度。備課組活動要做到“三定”(即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)、“四備”(備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法)和“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗(yàn)考試)。

3)各學(xué)科備課要強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。本學(xué)期擬在全校開展一次作業(yè)展覽活動，安排二次學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試(九年級)，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動良好學(xué)風(fēng)的形成。

4)各教研組要組織好示范課、研究課。公開課后全教研組老師須集中評議，并填好課后評議表。各學(xué)科爭取積極參加教育局組織的賽課活動。

3、狠抓七、八年級，提高教育質(zhì)量。

1)關(guān)注七年級學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)工作，努力打好低年級的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

2)狠抓七、八年級補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。防止學(xué)生出現(xiàn)兩級分化的問題，嘗試研究性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)。

3)做到課堂教學(xué)“四個一點(diǎn)”，即“微笑和激勵多一點(diǎn)；發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn)；讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)；給學(xué)生靈活安排的時間有一點(diǎn)”。

4、注重加強(qiáng)九年級畢業(yè)班教學(xué)工作。

1)初中畢業(yè)班要正確處理好提高會考成績和為高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系，既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生，提高總分、優(yōu)秀率和合格率，又要及早了解學(xué)生動向，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，關(guān)心學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的非智力因素的積極作用，切實(shí)提高教學(xué)效益。

2)九年級教師要廣泛收集有關(guān)信息，精心授課和編制練習(xí)，以教師高質(zhì)量的教學(xué)來減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。各學(xué)科任課教師應(yīng)要求學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真作業(yè)，課后及時鞏固，考后糾正、總結(jié)，做好錯題筆記，要向較好學(xué)生提出要求：基礎(chǔ)題保證速度和質(zhì)量，力爭一分不丟；中檔題穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭少失分；較難題盡力沖擊，根據(jù)時間決定取舍，力求多得分。各學(xué)科教師在教學(xué)過程中，必須落實(shí)一個“精”字，初三時間本來就非常緊，教師在教學(xué)過程中必須精講、精練、精批、精評，只有科學(xué)有效地安排好課堂，才能減少浪費(fèi)。

3)通過任課教師會、教師學(xué)生座談會、家長會等多種形式，來及時了解初三的教學(xué)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。全年級要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，協(xié)調(diào)各學(xué)科，打好整體仗。定期召開學(xué)生家長會，要求家長配合學(xué)校做好九年級學(xué)生教育工作；定期召開學(xué)生會，在常規(guī)方面嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo)，在心理方面及時疏導(dǎo)，讓學(xué)生及早進(jìn)入狀態(tài)，樹立會考意識、競爭意識。

4)各學(xué)科教師要關(guān)注當(dāng)前教育改革的走向、關(guān)注教研動態(tài)，積極參加縣教研室組織的片區(qū)教研活動，認(rèn)真研究會考命題的思路、指導(dǎo)思想；借鑒上一屆九年級的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，摸清本屆學(xué)生的特點(diǎn)、現(xiàn)狀，確定新的思路，安排新的對策。

5)面對會考的改革走向，要有充分的思想準(zhǔn)備，要有頑強(qiáng)的拼搏精神，要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和“年級一盤棋”的意識，避免各自為陣，為升學(xué)考試打下良好基礎(chǔ)。具體安排研討會4次：①開學(xué)初，結(jié)合上學(xué)期期末考試以及開學(xué)初摸底考試情況，研究本屆九年級各班學(xué)生的現(xiàn)狀，結(jié)合當(dāng)前會考改革的走向，制訂本屆九年級指導(dǎo)思想、具體要求以及應(yīng)對措施。②9月初，分析開學(xué)后出現(xiàn)的問題。③10月初，重點(diǎn)分析月考情況，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的形勢，結(jié)合本屆畢業(yè)班的特點(diǎn)，修改教學(xué)計(jì)劃和制定努力方向。④11月初，教學(xué)情況分析，討論存在的問題，結(jié)合考試動向，商量對策，插漏補(bǔ)缺。

5、加強(qiáng)科、藝、體教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和體能素質(zhì)。加強(qiáng)科、體教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和體能素質(zhì)。

1)創(chuàng)新體育課模式，開展小型多樣的體育活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，同時體育老師要從安全角度培養(yǎng)學(xué)生體育傷害自我防范意識。

2)加強(qiáng)課間操，課外活動管理，給學(xué)生有足夠的活動時間和活動空間。

3)結(jié)合校園文化建設(shè)，提倡班班有歌聲，振奮精神，集中精力。

4)通力協(xié)作，辦好學(xué)校秋季運(yùn)動會。

6、開展豐富多彩有利于學(xué)生能力提高的學(xué)科競賽活動。

1)本學(xué)期各教研組在上好基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上，加大拓展性課、探究性課兩大課型的開發(fā)，工作計(jì)劃《巖頭中學(xué)2011年下學(xué)期教導(dǎo)室工作計(jì)劃》。

2)各教研組要針對學(xué)生的實(shí)際情況，抓好學(xué)生輔導(dǎo)的落實(shí)，舉行小型的學(xué)科知識競賽，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，活躍課余生活，提高學(xué)生應(yīng)用能力的素質(zhì)。

3)各學(xué)科根據(jù)上級具體計(jì)劃要求，組織參加市、縣有關(guān)競賽并爭取在各項(xiàng)比賽中取得好的成績。

(二)增強(qiáng)教師教研氛圍，加大校本培訓(xùn)工作力度

1、加快課程改革，突出本校亮點(diǎn)。深入學(xué)習(xí)課改新理念，探索新的教學(xué)模式。推進(jìn)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主探究，實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式。

1)七年級要構(gòu)建以課改自主學(xué)習(xí)為基本特征的學(xué)習(xí)模式，發(fā)展學(xué)生基本能力。提高學(xué)生所掌握知識的質(zhì)量，增加課堂教學(xué)的活動性。

2)加強(qiáng)拓展型和研究型課程的研究。成立以校長為首的課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步探索研究符合學(xué)生個性、學(xué)力發(fā)展的探究型、拓展型課程開設(shè)，并形成系列，總結(jié)提煉已有經(jīng)驗(yàn)，提升辦學(xué)質(zhì)量。

2、校本培訓(xùn)扎實(shí)推進(jìn)，求真務(wù)實(shí)提高內(nèi)涵。

1)貫徹學(xué)校有關(guān)新學(xué)期教師培訓(xùn)計(jì)劃，積極宣傳并營造和諧、奮進(jìn)的工作、生活氛圍，組織完成教師培訓(xùn)相關(guān)任務(wù)。創(chuàng)造機(jī)會，搭建舞臺，讓青年教師有一個寬松和諧的教育環(huán)境。

2)要求每周自學(xué)教育理論，尤其是課改新理念，并根據(jù)自己體會寫出讀書心得筆記，以此來提高自己業(yè)務(wù)水平，推動我們解決教學(xué)中出現(xiàn)的疑難雜癥，扎扎實(shí)實(shí)的搞好教學(xué)活動。

3)組織教師教研經(jīng)驗(yàn)交流，取長補(bǔ)短。

(三)加強(qiáng)教導(dǎo)處的自身建設(shè)，教導(dǎo)處人員須強(qiáng)化崗位職責(zé)和規(guī)章制度，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神，善于合作，樂于奉獻(xiàn)；加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論和管理知識，熟悉業(yè)務(wù)；要以身作則，帶頭做好教學(xué)工作六認(rèn)真，做細(xì)、做實(shí)、做嚴(yán)各項(xiàng)管理工作；要注意多聽取各個方面的意見，不斷改進(jìn)工作方法，互相協(xié)調(diào)，互相配合，精細(xì)務(wù)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

四、具體措施

1、做好少數(shù)學(xué)生的穩(wěn)定工作，加強(qiáng)控留保學(xué)措施，確保不出現(xiàn)新的流失。

2、加強(qiáng)教學(xué)工作日常管理，狠抓教學(xué)常規(guī)，努力提高教師勞動質(zhì)量。

良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量的保障，端正教師教風(fēng)，學(xué)生學(xué)風(fēng)是我們?nèi)〉贸煽兊囊罁?jù)。

(1)期初制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，務(wù)求鉆研教材，熟悉教材，拓寬教學(xué)思路，因材施教，教研組要寫好教研計(jì)劃，確定教研課題，計(jì)劃要有明確的目的，具體的措施，切實(shí)可行的活動安排，教研組的活動要有詳細(xì)的記錄，期末要求有總結(jié)或論文。

(2)加大對教師的工作力度，杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，教師的教案必須是課時教案，每個教案中必須有明確的教學(xué)目的，教學(xué)內(nèi)容和清晰的教學(xué)過程，要寫明教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，要有適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)布置，老師批改作業(yè)要認(rèn)真細(xì)致，作文(全期8-10篇)批改要有眉批和尾批，教導(dǎo)室、教研組每月定期對教師的教案和作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查，評定等級，并做好記錄。

(3)把握好課堂，向課堂45分鐘要質(zhì)量，教師要精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及授課藝術(shù)，嚴(yán)謹(jǐn)組織教學(xué)，杜絕“滿堂灌”，要充分協(xié)調(diào)學(xué)生和老師引導(dǎo)的關(guān)系。音樂、美術(shù)、勞動技術(shù)課不能上成自習(xí)課，體育課不能進(jìn)行“放羊式”教學(xué)，期末學(xué)校結(jié)合教師教案，對其所授內(nèi)容進(jìn)行抽查考試。

3.積極開辟第二課堂，推進(jìn)教研教改。

(1)繼續(xù)開展好新課程改革活動，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以研促教，以研興教，做到有自己的特色。

(2)鼓勵教師努力探討教育教學(xué)藝術(shù)，注重學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)的新途徑和新舉措并將行之有效的經(jīng)驗(yàn)、心得升華，撰寫教研教改論文，爭取在省市評比中獲獎。

(3)以各教研組為單位，開展豐富多彩的教研活動，各課外興趣小組要開展好課外活動，活動要有記錄、有成績，音樂、美術(shù)要注重特長生的培養(yǎng)，特別是體育組要帶好體訓(xùn)隊(duì)，確保今年在全縣在小學(xué)田徑運(yùn)動會中取得好成績和名次。

(4)提倡教師相互聽課，相互促進(jìn)，共同提高，任課老師每期聽課15節(jié)以上，建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抽查聽課機(jī)制，使之發(fā)揮真正促進(jìn)課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽課必須達(dá)20節(jié)以上。

(5)各班要定期出好黑板報(bào)，要求每月一期，做到版面布局合理，新穎大方，書寫規(guī)范美觀，注重拓展知識層面，解題思維等技巧。

4.加強(qiáng)班級管理，班主任要從嚴(yán)、從細(xì)抓好本班工作

(1)要組建好班委會，充分發(fā)揮班干部的帶頭作用。

(2)要注重尖子生的培養(yǎng)，特別是初三更要下大力氣培養(yǎng)優(yōu)秀生，盡量給優(yōu)秀生創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，確保初三畢業(yè)會考考入一、三中人數(shù)達(dá)到20人以上。

(3)要樹立良好的班風(fēng)意識，在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制定。

5.其他工作

(1)要抓好兩課兩操工作

(2)儀管理、員要搞好儀器的管理和使用，實(shí)驗(yàn)主要做好儀器的借退工作，積極配合任課教師做好演示和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。

(3)電腦教師要加強(qiáng)對電腦室財(cái)務(wù)的管理。

(4)圖書管理員要加強(qiáng)管理做好圖書的造冊登記，圖書資料的借退，閱覽室的開放工作。

(5)衛(wèi)生檢查員組織學(xué)生搞好清潔區(qū)、教室的檢查工作，定期公布。

(6)寢室管理員要督促學(xué)生搞好寢室內(nèi)務(wù)工作，每天公布檢查情況。

四、教研組

文科組：

組長：向中華

成員：張善富石第波黃春蘭宋澤華毛曉蓮黃志霞

楊海燕鐘亨文梁遠(yuǎn)香潘明發(fā)于榮鑫

理科組

組長：蔣紅秀

成員：唐光全于大鳴李小張肖立斌曾麗梅于柏林李秋風(fēng)黃琪

五、每月主要工作

九月：

1、報(bào)到注冊，家訪工作，勸學(xué)工作。

2、課務(wù)安排，下班輔導(dǎo)安排。

3、各班成立班委會。

4、慶祝教師節(jié)。

5、準(zhǔn)備舉行校運(yùn)會。

6、教研組活動。

7、舉行開學(xué)典禮。

8、計(jì)劃生育講座。

9、法制教育講座。

10、班主任工作會議。

11、養(yǎng)成教育活動。

12、舉行第一次月考。

十月：

1、慶祝國慶節(jié)，開展全校藝術(shù)節(jié)活動。

2、檢查教案、作業(yè)批改。

3、召開家長會。

4、教學(xué)月活動，教師上優(yōu)質(zhì)示范課。

5、學(xué)生上縣參加全縣中、小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

6、安全防范知識講座。

7、計(jì)劃生育講座。

8、法制教育講座。

9、舉行中考。

10、學(xué)生干部會議。

11、班主任工作會議。

12、養(yǎng)成教育活動。

十一月：

1、舉行第二次月考。

2、班主任下村做家訪工作。

3、學(xué)生干部會議。

4、法制講座。

5、教學(xué)常規(guī)檢查。

6、學(xué)生寫字、作文、手抄報(bào)等競賽活動。

7、各學(xué)科競賽

8、班主任工作會議

9、養(yǎng)成教育活動。

十二月

1班主任工作會議。

2、學(xué)生思想品質(zhì)評價(jià)。

3、教研組活動。

4、準(zhǔn)備“慶元旦”朗誦比賽。

5、期末復(fù)習(xí)。

6、舉行第三次月考。

元月

1、防寒、防凍準(zhǔn)備工作。

2、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

3、期末考試。

4、上交各種論文、總結(jié)。

5、散放寒假。

巖頭中學(xué)教導(dǎo)室

2011年9月1日

第二篇：2011年下期金子巖中學(xué)教導(dǎo)室工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深化課程改革為核心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo)，以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率為核心，突出中心抓教學(xué)，優(yōu)化管理抓創(chuàng)新，全面提高學(xué)校教育、教學(xué)及科研水平，2011年下期金子巖中學(xué)教導(dǎo)室工作計(jì)劃。

二、基本情況

本期我校共有6個教學(xué)班(每個年級2個班)，共有學(xué)生229人，教師22人(1名為代課教師)。教師年齡老化，物理、化學(xué)、生物等專業(yè)教師緊缺。絕大部分教師學(xué)科專業(yè)不對口，且兼授多個科目，工作量大，擔(dān)子重。

上，我校初三會考、初一調(diào)考成績位居全縣中下游，究其主要原因：一是教育教學(xué)管理水平滯后，教師積極性調(diào)動不夠。二是師資力量薄弱，結(jié)構(gòu)性矛盾突出。

三、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)德育工作，進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2、教學(xué)管理不斷創(chuàng)新，教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

3、優(yōu)化教學(xué)過程，抓好常規(guī)管理，堅(jiān)持教育創(chuàng)新。

4、大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率

四、工作措施

(一)突出德育首要地位，強(qiáng)化育人為本的教育理念。

1、加強(qiáng)班主任工作，提高總體管理水平。

制定《班主任例會制度及考核方案》，通過隔周一次的班主任例會，專題研究學(xué)生管理、班級管理新途徑。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任日常工作管理考核，修改完善《文明管理評比方案》。

班主任是班集體的組織者、教育者、管理者，是德育工作的具體實(shí)施者，是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)者。班主任腿勤、眼勤、腦勤、手勤、嘴勤，抓好班級常規(guī)管理、落實(shí)好本學(xué)期各項(xiàng)德育工作，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，提高教學(xué)成績，學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，班主任認(rèn)真實(shí)施、落實(shí)到位，經(jīng)教導(dǎo)室檢查、總結(jié)、評比，成績突出的給予表揚(yáng)和獎勵。

3、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育

常言道：細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就未來。為了學(xué)校發(fā)展，為了教師自身成長，也為了學(xué)生成人成才，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，加大檢查力度，加大考核力度。

一是進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校值周教師和學(xué)生會干部的作用，加強(qiáng)值周管理力度。加強(qiáng)學(xué)生會干部的管理與考核。學(xué)生自我管理，應(yīng)該說是學(xué)校德育管理的一個重要組成部分，是學(xué)校也是班級加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的有效途徑之一，班主任要挑選班級行為習(xí)慣良好的學(xué)生，作為學(xué)生會干部，要加強(qiáng)對學(xué)生會干部的教育，督促學(xué)生會干部及時上崗、認(rèn)真履行職責(zé)。團(tuán)委要規(guī)范學(xué)生會干部管理，加強(qiáng)培訓(xùn)，明確崗位責(zé)任，使其發(fā)揮管理和示范作用。

二是深入落實(shí)《守則》《規(guī)范》以及《學(xué)生常規(guī)管理制度》，充分利用周會、班會進(jìn)行教育，堅(jiān)持每周一利用周會進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

4、切實(shí)加強(qiáng)安全教育、法制教育和紀(jì)律管理，確保學(xué)校教育教學(xué)的平安和諧運(yùn)行。

充分利用法制教育報(bào)告會、政治課、升旗儀式等形式進(jìn)行法制安全教育，增強(qiáng)學(xué)生法律意識和法制觀念。預(yù)防突發(fā)事件，杜絕在校學(xué)生各類違法犯罪事件的發(fā)生，進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理，確保學(xué)校大局穩(wěn)定，堅(jiān)持依法治校，使綜合治安治理工作再上新臺階。

5、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作，營造良好的校園環(huán)境。

創(chuàng)新制度，整合力量，發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會的作用，特別是教育學(xué)生自主管理，做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。

(二)突出教學(xué)質(zhì)量中心意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、規(guī)范教學(xué)行為，抓實(shí)教學(xué)過程。

要進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識，實(shí)行嚴(yán)格的教學(xué)環(huán)節(jié)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《懷化市中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理評比方案》及《金子巖中學(xué)教學(xué)管理?xiàng)l例》等要求，落實(shí)質(zhì)量管理目標(biāo)，教導(dǎo)室要開展定期和不定斯的教學(xué)檢查與教學(xué)抽查和督查，杜絕教學(xué)無計(jì)劃、上課不備課、作業(yè)不批、工作不負(fù)責(zé)等現(xiàn)象的發(fā)生。教導(dǎo)室要從抓好教師日常工作入手，堅(jiān)持教學(xué)月查、隨機(jī)抽查、推門巡查、跟蹤督查、教學(xué)事故通報(bào)制度；要增添新的舉措，確保教學(xué)常規(guī)落實(shí)；進(jìn)一步優(yōu)化對教師教學(xué)工作的目標(biāo)考核，完善教學(xué)質(zhì)量管理考評措施，調(diào)動每個教師的工作積極性。

教學(xué)過程的具體要求：

(1)把好教學(xué)流程關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開全學(xué)科，開足課時，按照學(xué)?？己思?xì)則，對備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、成績考核等各教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查記錄，做到詳細(xì)考核。

(2)不準(zhǔn)隨意斢課，如有事需要斢課，必須經(jīng)教導(dǎo)室批準(zhǔn)。

(3)備課：研究課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力。

(4)上課：做到教材、教案、教具齊全，課堂杜絕說閑話和廢話，組織教學(xué)語言精練而有力度，教學(xué)語言提倡幽默而不粗俗。充分利用電教手段，提高課堂效率。各班級要設(shè)立多媒體教學(xué)記錄本。教導(dǎo)室定期檢查記錄。

(5)在教學(xué)過程中，要扶優(yōu)抓差，面向全體，加強(qiáng)教學(xué)調(diào)控，把組織教學(xué)貫穿課堂始終，教育學(xué)生要做到：

1、課前預(yù)習(xí)，2.、課堂上要積極思維，給自己創(chuàng)造一次發(fā)言的機(jī)會，3、要及時檢查糾正自己的作業(yè)，4、寫好作業(yè)備忘錄，工作計(jì)劃《2011年下期金子巖中學(xué)教導(dǎo)室工作計(jì)劃》。

(6)作業(yè)要做到：選題要精、題量適度、評改及時，評語恰當(dāng)、重在鼓勵。教務(wù)處檢查教師的批改作業(yè)量，以學(xué)生的作業(yè)本和教師親自設(shè)置的習(xí)題集為準(zhǔn)，其它輔助材料不計(jì)作業(yè)量。

2、立足課堂主陣地，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率。

本期我校將把初一語文、生物、政治等三個科目作為課堂教學(xué)改革試點(diǎn)，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，改革課堂教學(xué)面貌，探索輕負(fù)高效的教學(xué)方法，構(gòu)建民主、開放、生動、活潑的教學(xué)氛圍，真正的讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。切實(shí)從提高課堂教學(xué)效率入手，提高教學(xué)質(zhì)量、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，要以學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)為契機(jī)，尋求教學(xué)研究的新突破，各教研組為單位，要重點(diǎn)研究學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)給課堂教學(xué)帶來的新變化、新要求。一是如何大面積提高及格率的問題；二是如何解決優(yōu)秀率層面偏低的問題。每位教師要從對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的高度，從雙基抓起，從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣抓起，立足課堂，全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，大面積提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

3、抓好教研組建設(shè)，把好質(zhì)量管理關(guān)。

教研組要從抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)與管理入手，嚴(yán)把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。要抓牢教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)關(guān)，抓實(shí)學(xué)科教學(xué)過程關(guān)，抓好教學(xué)研討關(guān)。

要不斷創(chuàng)新工作思路，要在“研”字上做文章，形成各自的管理，研究特色；要認(rèn)真搞好對教師的教學(xué)月查、考核及督促工作。教導(dǎo)室每月至少召開一次教研組長會議，堅(jiān)持對教研組的工作月查及考核評比工作，并及時通報(bào)交流。

4、要扎實(shí)抓好學(xué)校體育、藝術(shù)工作。要進(jìn)一步從規(guī)范課堂教學(xué)入手，切實(shí)抓好體育、音樂、美術(shù)的教學(xué)工作。要積極開展學(xué)校體育、藝術(shù)工作的研究，通過開展豐富多彩的活動，鍛煉學(xué)生的體魄、意志，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生積極健康的審美情趣，發(fā)展學(xué)生的特長，豐富師生的校園文化生活，開創(chuàng)學(xué)校體育藝術(shù)工作的新局面。

(三)加強(qiáng)校本研究，深化課程改革。

1、抓實(shí)校本培訓(xùn)，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

(1)要進(jìn)一步抓實(shí)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師深層次的轉(zhuǎn)變觀念，洗腦換髓，自覺學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的教育教學(xué)觀念，并將觀念轉(zhuǎn)化為自覺的行為。

(2)要通過發(fā)揮教導(dǎo)室--教研組--教師的學(xué)習(xí)研討機(jī)制；通過“個體學(xué)習(xí)，自我反思，同伴互助，集體研討；骨干示范等多種途徑與方式開展好校本培訓(xùn)活動；教導(dǎo)室要搞好學(xué)習(xí)時間的督導(dǎo)，方法的引導(dǎo)，資料的提供等工作。搞好3~4次專題研討報(bào)告。

2、抓實(shí)校本教研，攻關(guān)破解課改實(shí)驗(yàn)難題

(1)實(shí)施校本課程：制定《校本課程實(shí)施方案》和《校本課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步規(guī)范和完善校本教材的內(nèi)容，制定課時計(jì)劃，做好教學(xué)和活動記實(shí)。

(2)開展校本教研活動：加強(qiáng)各教研組和各學(xué)科之間合作，結(jié)合我校教學(xué)工作和學(xué)生的實(shí)際，有針對性地開展校本教研活動。

五、工作進(jìn)度安排

9月

1、開學(xué)報(bào)到，編排課表

2、舉行開學(xué)典禮，進(jìn)行入學(xué)教育

3、核實(shí)學(xué)籍，整理學(xué)生異動手續(xù)

4、制訂各種計(jì)劃

5、選舉班干部，學(xué)生會干部

6、慶祝第二十七個教師節(jié)

7、組隊(duì)參加初中男子籃球賽

8、出臺教學(xué)成果獎方案

10、教研活動

11、教學(xué)常規(guī)檢查

10月

1、組織參加片區(qū)課堂教學(xué)比武

2、召開部分學(xué)生家長會

3、組隊(duì)參加縣中小學(xué)田徑運(yùn)動會

4、開展課堂教學(xué)研討活動

5、教學(xué)常規(guī)工作檢查

11月

1、舉行中考，中考總結(jié)、表彰

2、召開優(yōu)秀學(xué)生座談會

4、召開班主任會議

5、舉辦校園廣播體操比賽

6、組織學(xué)生參加縣作文、手抄報(bào)、書法競賽

7、教學(xué)常規(guī)工作檢查

12月

1、教學(xué)進(jìn)度檢查

2、撰寫教研教改論文

3、期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試

4、教學(xué)常規(guī)工作檢查

5、組織學(xué)生參加計(jì)算機(jī)知識與操作競賽

6、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)

2012年元月

1、慶祝”元旦"

2、期末考試，評卷

3、上交各科總結(jié)、論文優(yōu)秀教案，并送縣參評

4、放寒假，發(fā)學(xué)生通知書

金子巖中學(xué)教導(dǎo)室

2011.9.6

第三篇：2011年下期巖頭小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：以黨中央“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，加快現(xiàn)代化學(xué)校的建設(shè)步伐，全面提升學(xué)校的辦學(xué)品位，2011年下期巖頭小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》的教育理念，全面培養(yǎng)新型合格人才，以新課程改革為契機(jī)，以整體推進(jìn)課堂改革為重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實(shí)踐課程改革理念，突出教研工作的先導(dǎo)性，強(qiáng)化教研活動的針對性，加大課堂教學(xué)改革的力度，促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)和小學(xué)教育質(zhì)量的全面提高。

二、現(xiàn)狀分析教導(dǎo)室承擔(dān)著全鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)的管理和指導(dǎo)任務(wù)，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，上學(xué)五、六年級在縣統(tǒng)考中雖仍排名靠前，步入了教育教學(xué)先進(jìn)行業(yè)。但與我們的預(yù)期目標(biāo)還有差距，我們的成績與連山、巖頭、坪村比還有一定距離。我們還存在許多不足：學(xué)校文化氛圍不濃，學(xué)校素質(zhì)教育特色不明顯。本期教導(dǎo)室將繼續(xù)加大教研教改力度，努力推行素質(zhì)教育，力爭辦出具有我校特色的素質(zhì)教育。

三、主要目標(biāo)

1、加強(qiáng)教育教學(xué)日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)施教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。抓好新課程改革，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效益。努力抓好課堂教學(xué)為中心的幾個教學(xué)基本環(huán)節(jié)（教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、聽課、批改作業(yè)、檢查考核等）。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理念，經(jīng)常溫習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，將新課程理念滲透到教學(xué)實(shí)踐中。

3、狠抓教育教學(xué)研究，以研促教爭做教育科研的策劃者、引領(lǐng)者和實(shí)施者。加強(qiáng)各科教學(xué)活動，使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。抓好二課堂建設(shè)，爭取各項(xiàng)競賽取得較好成績。4．堅(jiān)持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平。教研教改：課堂教學(xué)改革深入開展，確定了“問題導(dǎo)構(gòu)、互動探究”的課堂教學(xué)改革課題，開展1—4年級實(shí)驗(yàn)班教學(xué)，評選校學(xué)科帶頭人，促進(jìn)教師互學(xué)、互助活動的開展，營造教研教改氛圍。本期課改實(shí)驗(yàn)班為一年級三個班，二年級3班，三年級1班，四年級2班。

5、加強(qiáng)年級組、學(xué)科組建設(shè)，使教研活動開展豐富有效。開展年級互動教學(xué)活動，使小學(xué)的教育教學(xué)水平整體提升。

6、切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生思想品德和心理健康教育及養(yǎng)成教育。開展良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，構(gòu)建一個和諧文明的校園。

四、主要措施及方法

1、連山小學(xué)近幾年成績突飛猛進(jìn)保持領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)作是重視教研，重視教學(xué)管理的結(jié)果。一所學(xué)校的教學(xué)成績的提高，要靠全體教師的努力，因此，我們要在全校范圍內(nèi)普遍、扎實(shí)開展“互學(xué)互助、逐個拔高”的教研活動，不論男女老少你的教學(xué)方法弊端有我們都要嚴(yán)厲指出并限期改正。我們通過評選學(xué)科帶頭人，把確定教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)效果長期好、有責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師重用起來，讓他們帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。

2、抓實(shí)課堂教學(xué)。學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)過程的管理，立足常態(tài)，聚焦課堂，促進(jìn)教學(xué)，提高效益，追求有效地“本色”課堂，強(qiáng)化教學(xué)管理職能，突出教學(xué)管理效能。

3、我們要注重師生的成長，凡是師生上縣一級參賽，學(xué)校要制訂具體的培訓(xùn)計(jì)劃，安排專人負(fù)責(zé)，經(jīng)費(fèi)要傾斜，對取得成績的參賽人員要予以獎勵。校級競賽活動要合理安排，為師生搭建展示的平臺，同時發(fā)現(xiàn)人才。本期的第一個重大賽事是縣學(xué)生田徑運(yùn)動會，楊俊老師一定要加強(qiáng)訓(xùn)練要確保進(jìn)入前八名，工作計(jì)劃《2011年下期巖頭小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃》。

4、兩項(xiàng)督導(dǎo)工作雖然沒有以前那么查的嚴(yán)，但每年的對象花名冊必須造好并填好各種信息，打好異動證明，防止臨時抱佛腳。

5、少先隊(duì)組織在學(xué)校的管理中發(fā)揮非常重要的作用，我們要健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)隊(duì)干部培養(yǎng)，要有系統(tǒng)長效的執(zhí)勤與檢查、評價(jià)機(jī)制。將文明班級評比活動落到實(shí)處，通過文明班級評比調(diào)動師生的工作學(xué)習(xí)積極性，養(yǎng)成好的學(xué)風(fēng)，形成文明、健康、活潑、團(tuán)結(jié)的校風(fēng)。

6、我們的教師中有許多文章寫得好的，但現(xiàn)在大家都懶得動筆，我倡議“我口說我心，我心思我想”，把我們的想法用文字表達(dá)出來，如果能這樣做我們的教育宣傳就會好起來。

7、本學(xué)期教導(dǎo)室將讀書活動作為特色活動來抓。（1）明確學(xué)生閱讀的內(nèi)容。學(xué)生每學(xué)期要閱讀10本以上兒童讀物，每學(xué)年閱讀2——3部名著。要廣泛推薦適合兒童閱讀的各種類型的圖書和報(bào)刊。（2）創(chuàng)造學(xué)生良好的讀書環(huán)境。學(xué)校要全員參與，高度重視。老師、家長都來關(guān)心學(xué)生的課外讀書，努力營造學(xué)校、家庭全方位的讀書氛圍。要求學(xué)校老師也要博覽群書，要不斷地將好書推薦給學(xué)生，將指導(dǎo)學(xué)生讀書落到實(shí)處；鼓勵學(xué)生家長跟孩子一起讀書，及時交流讀書心得，點(diǎn)撥孩子問津、開卷、學(xué)做人。作為學(xué)校首先要做到：充實(shí)圖書閱覽室。班級建立讀書角。鼓勵家庭構(gòu)建讀書室。保證學(xué)生充足的閱讀時間（3）組織好學(xué)校文學(xué)社，辦好?？?。爭取每學(xué)期出版一份水準(zhǔn)較高的?？?。

五、教學(xué)管理成員：粟澤洪： 副校長負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作梁海娟： 教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教導(dǎo)室全面工作于喜萍語文教研組長負(fù)責(zé)語文組教育教學(xué)教研工作粟云芳：數(shù)學(xué)教研組長負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組教育教學(xué)教研工作楊小慧：英語組組長負(fù)責(zé)英語組教育教學(xué)教研工作梁迎春：六年級組長負(fù)責(zé)六年級組日常管理工作何有銀：五年級組長負(fù)責(zé)五年級組日常管理工作粟秋林：四年級組長負(fù)責(zé)四年級組日常管理工作蘭麗群：三年級組長負(fù)責(zé)三年級組日常管理工作龍山茶：二年級組長負(fù)責(zé)二年級組日常管理工作梁美蓮：一年級組長負(fù)責(zé)一年級組日常管理工作

六、具體安排：九月份

1、開學(xué)報(bào)到、注冊、勸學(xué)工作。全體教師

2、做好學(xué)生開學(xué)保險(xiǎn)工作。教導(dǎo)室

3、入學(xué)教育、養(yǎng)成教育、慶祝教師節(jié)。學(xué) 校

4、舉行開學(xué)典禮.教導(dǎo)室

5、開展教研活動和常規(guī)教學(xué)檢查。教導(dǎo)室、教研組

6、教師發(fā)表博文。教導(dǎo)室、教研組

7、成立校刊編輯小組教導(dǎo)室、教研組

8、開展讀書活動全體教師十月份

1、教學(xué)活動月，進(jìn)行課堂評價(jià)教導(dǎo)室、教研組

2、選派部分教師外出聽課。教導(dǎo)室

3、組織體訓(xùn)隊(duì)參加中小學(xué)運(yùn)動會。體育組

4、開展教研活動進(jìn)行常規(guī)教學(xué)工作檢查。教導(dǎo)室、教研組

5、組織校語文、數(shù)學(xué)、外語學(xué)科素質(zhì)競賽教導(dǎo)室、教研組

6、慶祝國慶。少先隊(duì)十 一 月 份

1、進(jìn)行書法、美術(shù)競賽活動。教導(dǎo)室、教研組

2、完成第一期校園刊物。教導(dǎo)室、教研組

3、檢查教師常規(guī)工作和教研教改工作教導(dǎo)室

5、組織好片區(qū)籃球賽工作。工 會

6、組織好期中檢測工作。教導(dǎo)室

7、檢查學(xué)校二課堂課外興趣小組開展情況。教導(dǎo)室

8、參加校園遇險(xiǎn)自救知識競賽。教導(dǎo)室

9、選送手抄報(bào)作品參賽，書法作品比賽教導(dǎo)室十 二 月份

1、進(jìn)行交通安全集中宣傳、禁毒集中宣傳。綜治

2、組織好小學(xué)六年級學(xué)科素質(zhì)競賽工作。教導(dǎo)室

3、開展慶祝“元旦”活動。少先隊(duì)

4、總結(jié)讀書活動。教導(dǎo)室元月份

1、組織好期末考試工作和閱卷工作。教導(dǎo)室

2、上交論文和總結(jié)，不得抄襲。教導(dǎo)室注：以上工作安排如有變動，具體看學(xué)校每周工作安排‘堡子鎮(zhèn)中心小學(xué)2011月8日30

第四篇：中學(xué)教導(dǎo)室工作計(jì)劃方案

新的學(xué)期開始了，對于連山中學(xué)來說不僅是一個新學(xué)期的開始，更多的是一個新的姿態(tài)和新的發(fā)展機(jī)遇。在上學(xué)期放假之前，我們校制定了大膽的優(yōu)生保留計(jì)劃：只要是連山小學(xué)畢業(yè)考試中前三十名的同學(xué)，在連山中學(xué)讀書只交保險(xiǎn)費(fèi)，在以后的期末考試中只要在年級前十名或科平在80分以上的同學(xué)在下學(xué)期開學(xué)時仍只交保險(xiǎn)費(fèi)。為了做好宣傳工作，在六年級畢業(yè)生離校之前學(xué)校行政到小學(xué)與小學(xué)畢業(yè)生面對面地交流。在8月份學(xué)校行政冒著炎炎夏日走家串戶，對小學(xué)畢業(yè)中前三十名的學(xué)生做了家訪。功夫不負(fù)有心人，在本期的初一新生中小學(xué)畢業(yè)前三十名的有12人，最好名次是第5名。家長的信任給了我們莫大的鼓舞，同時也對我們的工作提出了更高的要求，為了做好教育教學(xué)工作，確實(shí)把連山中學(xué)推進(jìn)到一個新的發(fā)展階段，教導(dǎo)室在本期打算從以下幾個方面開展工作：

一、把養(yǎng)成教育作為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高的基石來抓

習(xí)慣決定成敗。學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的好壞直接決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的好壞。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)在需要全體老師的努力。

首先，是作為教育者的老師特別是班主任要對這項(xiàng)工作的重要性有足夠的認(rèn)識，因此，為搞好養(yǎng)成教育我們首先是要提高老師、特別是班主任對養(yǎng)成教育的認(rèn)識。為此學(xué)校在每次的例會上校長、書記組織組全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)養(yǎng)成教育的知識和培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的科學(xué)做法。

第二，學(xué)校行政在平時值周及日常工作關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣，并把情況及時反映給教導(dǎo)室和班主任。

第三，班級建立學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成臺賬，對每名學(xué)生的日常行為進(jìn)行追蹤關(guān)注，并建立檔案，每周進(jìn)行行為習(xí)慣星級評定。

第四，學(xué)校組織豐富多彩的習(xí)慣養(yǎng)成活動，如：演講比賽、黑板報(bào)宣傳、主題班會等。

二、推進(jìn)教研教改，把教學(xué)改革作為教學(xué)質(zhì)量提高的不竭動力

傳統(tǒng)的教學(xué)思想和教學(xué)方法在面對知識越來越豐富、思想越來越活躍的學(xué)生時遭遇到了越來越多的困惑，尤其是在培養(yǎng)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力等方面顯得力不從心，甚至束手無策。本期為切實(shí)改變教育教學(xué)理念及方法，把傳統(tǒng)教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)學(xué)生現(xiàn)狀、順應(yīng)時代潮流及現(xiàn)代社會對人才的要求，決定以初一年級為突破口進(jìn)行深度的教學(xué)改革。

第一步：理論學(xué)習(xí)

新課改雖已進(jìn)行了十年，新課改的聲音在耳邊響個不停但很多老師來對新課改的理念、方法卻還比較生疏，更認(rèn)識不到課改對于我們教育教學(xué)的重要意義。所以進(jìn)行課改的第一件事是組織老師們學(xué)習(xí)新課改的基礎(chǔ)理論，明確建立自主、合作、探究式學(xué)習(xí)模式的學(xué)生課堂學(xué)習(xí)模式；建立以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式；以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo)建立學(xué)生自己的學(xué)科知識體系。

第二步：模仿成功經(jīng)驗(yàn)

以梁校長到杜郞口學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo)，以杜郞口的教學(xué)模式為樣板改變自己的課堂，從中積累新發(fā)現(xiàn)、新感受、新經(jīng)驗(yàn)、新問題等等。以此作為將來重塑自己課堂模式的基礎(chǔ)。

第三步：創(chuàng)新階段

在有相當(dāng)?shù)睦碚摵蛯?shí)踐積累后，要結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際整理出一套適合本校的課堂教學(xué)模式。之后，把這些模式和經(jīng)驗(yàn)在全校予以推廣。最終形成連山中學(xué)的教學(xué)風(fēng)格。

三、豐富校園文化生活，打造健康的校園文化氛圍

豐富的校園文化生活是學(xué)生樂在其中的主要動力。本期為打造健康的校園文化氛圍打算從以下方面入手：

第一，發(fā)揮團(tuán)委的作用，加強(qiáng)宣傳力度，引領(lǐng)正氣，形成良好的校園輿論氛圍。主要形式：黑板報(bào)、主題活動、演講比賽、主題班會。

第二，組織形式多樣的各種評比。評選班級、校級文明標(biāo)兵，各種內(nèi)容的先進(jìn)個人等。并對評選結(jié)果進(jìn)行大力宣傳。

四、規(guī)范、強(qiáng)化班級量化評比

比，是調(diào)動積極性的一種重要方式，但只有規(guī)范、公正的評比才能調(diào)動積極，否則勢得其反。為做好班級量化評比本期打算從以下幾個方面入手：

1.召開班主任會議專題討論班級量化評比制度的得失，并對不合理部分進(jìn)行個修改。盡量讓制度公平、公正、科學(xué)、合理地。

2.強(qiáng)化平時檢查，要求值周行政堅(jiān)持按照行政值班周記錄的要求按時、準(zhǔn)確記錄各班的表現(xiàn)，對記錄力求做到不錯、不漏。

3.及時在宣傳欄公布檢查結(jié)果和偶發(fā)情況，讓班主任第一時間掌握班級新情況、學(xué)生新動態(tài)。

五、加強(qiáng)安全教育工作

1、加強(qiáng)日常教育

在學(xué)生集會上要把安全工作作為一項(xiàng)必需內(nèi)容，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，以此提高學(xué)生的安全意識。特別是對需要渡河的學(xué)生要進(jìn)行專門的渡河安全教育。

2、利用新近發(fā)生的安全事故做反面教材對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、加強(qiáng)安全巡查，建立安全巡查記錄檔案。

六、加強(qiáng)青春期學(xué)生的生理衛(wèi)生和心理健康教育，幫助克服青春期其間遇到的各種生理、心理上的問題，幫助學(xué)生順利地度過青春期。

七、工作日程安排

九月份

1、開學(xué)報(bào)到、注冊、勸學(xué)工作。全體教師

2、做好學(xué)生開學(xué)保險(xiǎn)工作。教導(dǎo)室

3、入學(xué)教育、養(yǎng)成教育、慶祝教師節(jié)。學(xué)校

4、舉行開學(xué)典禮.教導(dǎo)室

5、成立?？庉嬓〗M教導(dǎo)室

6、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查教導(dǎo)室、教研組

7、月末進(jìn)行月考教導(dǎo)室

十月份

1、教學(xué)活動月，進(jìn)行課堂評價(jià)教導(dǎo)室、教研組

2、選派教師參加教學(xué)比武教導(dǎo)室

3、組織體訓(xùn)隊(duì)參加中小學(xué)運(yùn)動會。體育老師

4、慶祝國慶。團(tuán)委

5、進(jìn)行常規(guī)工作檢查教導(dǎo)室

6、月末進(jìn)行月考教導(dǎo)室

十一月份

1、進(jìn)行書法競賽活動進(jìn)行校級手抄報(bào)的評選。教導(dǎo)室、教研組

2、完成第一期校園刊物。教導(dǎo)室、教研組

3、組織好期中檢測工作。教導(dǎo)室

4、選送手抄報(bào)作品參賽，書法作品比賽教導(dǎo)室

5、行常規(guī)工作檢查教導(dǎo)室

6、月末進(jìn)行月考教導(dǎo)室

十二月份

1、進(jìn)行消防安全宣傳。工會

2、開展慶?！霸被顒印F(tuán)委

3、進(jìn)行常規(guī)工作檢查教導(dǎo)室

元月份

1、上交論文和總結(jié)。教導(dǎo)室

2、期末教學(xué)工作檢查教導(dǎo)室

3、組織好期末考試工作和閱卷工作

連山中學(xué)教導(dǎo)室

第五篇：巖頭中學(xué)競聘上崗方案

巖頭鄉(xiāng)初級中學(xué)競聘上崗方案（討論稿）

一、競聘對象的基本條件

1.政治思想堅(jiān)定，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義，忠于黨的教育事業(yè)。2.我縣在編教職工、且身體健康。

3.必須具備教師應(yīng)有的其他基本條件：競聘專任教師必須有初級中學(xué)教師資格證書、?？埔陨蠈W(xué)歷證明；競聘非教學(xué)崗位的，應(yīng)符合有關(guān)行業(yè)規(guī)定。

4.年齡要求：男性，1953年1月1日以后出生；女性，1958年1月1日以后出生。5.考核合格，業(yè)務(wù)考試成績合格。

二、崗位設(shè)置和競聘的基本原則和有關(guān)規(guī)定

1.嚴(yán)格按教育局和上級人事部門的編制數(shù)設(shè)定學(xué)校教職工總數(shù)； 2.嚴(yán)格按學(xué)校教學(xué)需要設(shè)定崗位指數(shù)——因事設(shè)崗；

3.專任教師的聘任，原則上服從所學(xué)專業(yè)（學(xué)歷按專業(yè)認(rèn)定），相關(guān)專業(yè)必須具備兼容性（如數(shù)理、化生、政史、文史等）；非本專業(yè)教師或相關(guān)專業(yè)教師參加某崗位競聘，其競聘資格由領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)其近年來的培訓(xùn)情況和工作狀況認(rèn)定（70%同意票）；

4.專任教師的教學(xué)成績認(rèn)定，原則上服從所教課程，相關(guān)專業(yè)必須具備兼容性（如數(shù)理、化生、政史、文史等）；非本專業(yè)教師或相關(guān)專業(yè)教師參加某崗位競聘，其教學(xué)成績由領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定（70%同意票）；

5.因下學(xué)年工作的很多待定因素，學(xué)校教學(xué)崗位暫時無法正式確定，所有在競聘中中聘教職工必須無條件服從開學(xué)后的工作安排。凡抵觸學(xué)校安排的中聘教職工學(xué)校有權(quán)取消其中聘資格，不再為其安排任何工作，報(bào)請教育局人事部門安排至其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)缺編學(xué)校工作；由此造成學(xué)校缺編，則從外校教師中擇優(yōu)聘任該崗位教師。

6.在競聘工作中破壞團(tuán)結(jié)、搞人身攻擊或有其他不良言行造成不良后果的，學(xué)校將不予聘任并依照上級有關(guān)規(guī)定報(bào)請教育局紀(jì)檢部門查處。

三、競爭上崗量化打分細(xì)則

1.民主測評（30分，得分＝得票數(shù)÷有效票數(shù)×30）。在張榜公布競聘者的基本條件、競聘者個人述職的基礎(chǔ)上，進(jìn)行無記名投票。每個崗位的贊成票數(shù)應(yīng)大于或等于該崗位競聘人數(shù)減1，且不能超過該崗位競聘人數(shù)，否則該崗位該票作廢。應(yīng)聘者得票數(shù)必須過半方可參加下一道竟聘程序，應(yīng)聘者得票數(shù)未過半確定為落聘。

2.教工齡（20分封頂）。凡參加競聘的教師、職工其教工齡按每年1分計(jì)算，如果從事教育工作前屬于從事其他行業(yè)工作的工齡不記分。教師應(yīng)聘工勤人員的教齡減半記分。3.學(xué)歷（10分）。達(dá)到有效合格學(xué)歷（教師大專、工勤人員初中）記8分，每高一個檔次加記2分，每低一檔減2分。

4.教學(xué)效果（40分，竟聘工勤人員該項(xiàng)不記入總分）。以2008年上期的教學(xué)成績?yōu)橐罁?jù)，班與外鄉(xiāng)排，有效教學(xué)成績名列全縣14名記40分，每進(jìn)退1名增減3分（本學(xué)承 擔(dān)非教學(xué)崗位工作的，由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)其工作情況參照2008年上學(xué)期我校畢業(yè)會考綜合名次〈第11名〉投票認(rèn)定教學(xué)效果名次，再記分）。

5.出勤（10分）。2007至2008學(xué)出滿勤記10分，遲到、早退一次扣1分，病假一天扣0.1分，事假一天扣1分，曠工1節(jié)扣2分，曠工一天扣10分。（學(xué)習(xí)假、法定假不扣分，按出勤制度核算出勤。）

6.夫妻雙方在本鄉(xiāng)工作的（正式職工）記2分，夫妻雙方在本鄉(xiāng)教育系統(tǒng)工作的（正式職工）記3分。

三、競聘程序 1.召開全體教師大會，進(jìn)行競聘工作總動員，組織學(xué)習(xí)《會同縣教育系統(tǒng)改革總體方案》、《巖頭中學(xué)人事制度改革方案》、《巖頭中學(xué)崗位設(shè)置方案》、?！稁r頭中學(xué)競聘上崗方案》 2.推薦領(lǐng)導(dǎo)小組中的教師代表。

3.討論并通過《巖頭中學(xué)競聘上崗方案》、《巖頭中學(xué)班主任競聘上崗辦法》。4.張榜公布

〃學(xué)校暫列編外人員、提前退休人員名單 〃學(xué)校固定崗位人員名單 〃學(xué)校崗位設(shè)置方案和擬聘崗位數(shù)

〃2006業(yè)務(wù)考試成績和2007考結(jié)果

5.教職工根據(jù)自己的情況向?qū)W校遞交申請聘用登記表； 6.學(xué)校競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組對應(yīng)聘教職工進(jìn)行資格審查。

7.聘任班主任并公布聘任結(jié)果及聘任班主任后教學(xué)崗位的調(diào)整情況。

8.教職工針對自己申請競聘崗位進(jìn)行公開述職（限時5分鐘），全體教職工依次（按崗位設(shè)置順序）對每個崗位競聘人員進(jìn)行民主測評。9.根據(jù)量化打分細(xì)則對每個竟聘者進(jìn)行打分。10.公布竟聘結(jié)果。

11.如有崗位沒有聘滿，則由竟聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組決定是否在落聘人員中進(jìn)行第二輪竟聘。12.定崗聘用。根據(jù)上級精神聘用竟聘上崗人員，簽定聘用合同；凡屬參加第二輪竟聘上崗的人員還須與學(xué)校簽定有關(guān)協(xié)議，定期改進(jìn)工作態(tài)度和工作方法，提高工作效率。13.落聘人員上報(bào)教育局人事部門統(tǒng)一安排到其他學(xué)校工作。