第一篇：中學(xué)教導(dǎo)室XX年下期工作總結(jié)

中學(xué)教導(dǎo)室XX年下期工作總結(jié)

本期是我負(fù)責(zé)學(xué)校教導(dǎo)室工作的第三個學(xué)期。經(jīng)過上一年度的鍛煉，我已基本適應(yīng)了教導(dǎo)室的工作節(jié)奏，對本職范圍內(nèi)的工作業(yè)務(wù)也已基本了解和熟悉，尤其是得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和指導(dǎo)，使本學(xué)期的各項工作得以順利完成。一學(xué)期來，教導(dǎo)室遵循“依法治校、質(zhì)量強?！钡霓k學(xué)理念，以“全面實施素質(zhì)教育”為原則，以鞏固和提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，堅持“校興我榮、校衰我恥”的工作理念，大力推進新課程改革、認(rèn)真抓好教研教改工作，轉(zhuǎn)變觀念、與時俱進，進一步強化全體師生的競爭意識、創(chuàng)新意識、奉獻意識和主人翁意識，努力把我校辦成“使學(xué)生快樂、讓家長滿意、求社會放心”的學(xué)校，力爭把學(xué)校教育教學(xué)工作推進到一個新階段。

總體說來，一學(xué)期的工作是認(rèn)真踏實的，也是初見成效的。但工作中，我們應(yīng)該力爭“沒有最好、只有更好”，必須學(xué)會不斷總結(jié)和反思，才會使自己的工作不斷提高、不斷進步。為此，特對本學(xué)期的工作總結(jié)工作如下：

一、教學(xué)及教學(xué)管理工作方面：

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，而教學(xué)質(zhì)量則是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線。作為教導(dǎo)室，首要的任務(wù)就是抓好學(xué)校的教學(xué)工作，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。為此，本學(xué)期主要是認(rèn)真落實了以下幾方面工作。

1、進一步深化教學(xué)常規(guī)管理。開學(xué)初，廣泛聽取教師意見，對《漠濱中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》進一步加以完善，然后以年級組會議的形式組織學(xué)習(xí)，要求老師們嚴(yán)格按制度落實自己的教學(xué)常規(guī)工作。一學(xué)期來，教導(dǎo)室堅持每月定期對老師的備課、作業(yè)批改情況進行檢查；同時，教導(dǎo)室和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)每天都對老師們的上課情況進行督查。對檢查和督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題如實記載和進行總結(jié)，并與期末教學(xué)目標(biāo)管理相掛鉤；同時，對教學(xué)常規(guī)方面存在不足的老師，由教導(dǎo)室負(fù)責(zé)及時進行溝通和幫助。堅持推行學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)深入各年級組參加教研活動，堅持領(lǐng)導(dǎo)聽課制度（形式為隨堂聽課）,確保學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)每期聽課至少20節(jié)以上。

以上措施的實施，進一步規(guī)范了教學(xué)常規(guī)工作，極大的促進了課堂教學(xué),促進了教師教學(xué)水平的提高。從本期進行的常規(guī)檢查來看，教師都能按要求進行，還能督促學(xué)生及時更正，真正做到了為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

2、加強對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進一步提高教師的素質(zhì)。教師素質(zhì)的提高是一個相對漫長的過程，需要外界的條件因素，更需要自身的努力。一學(xué)期來，我們從實際出發(fā)，努力創(chuàng)造一切條件為提高教師素質(zhì)服務(wù)。一方面，我們組織部分教師參加了心理輔導(dǎo)、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的“國培”；另一方面，我們充分發(fā)動老師學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源為教學(xué)服務(wù)，如到湖南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)上查詢相關(guān)教學(xué)資料等；再有，我們充分利用片區(qū)教學(xué)比武的契機，組織相關(guān)老師精心準(zhǔn)備、積極參賽，并以此為契機開展了校內(nèi)年級組的教學(xué)比武活動，使年輕教師在教學(xué)比武中得到了錘煉；此外，我們還利用年級組會議的機會，組織老師們深入學(xué)習(xí)暑期培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容，并邀請貴州省天柱縣甕洞中學(xué)老師到我校進行了一次教學(xué)交流探討活動；11月份，我們利用會同教師進修學(xué)校舉辦計算機、普通話培訓(xùn)的機會，積極發(fā)動和認(rèn)真組織相關(guān)老師參加培訓(xùn)。

3、加強管理和教育，規(guī)范教師的從教行為。培訓(xùn)可以提高教師素質(zhì)，但高素質(zhì)并不等于高質(zhì)量。一方面，利用每周一中午教師例會的機會，引導(dǎo)老師們嚴(yán)格執(zhí)行地方政府和主管部門的規(guī)章制度，做到依法執(zhí)教，在法律允許的范圍內(nèi)行事。落實到教學(xué)方面主要就是要尊重學(xué)生，不體罰學(xué)生，不變相體罰學(xué)生，不利用職權(quán)收取學(xué)生及其家長的錢物，不有償補課、家教家養(yǎng)，不歧視成績差的學(xué)生等等。另一方面，為了規(guī)范學(xué)校對老師的管理行為，我們進一步完善了《教學(xué)成果獎罰條例》、《績效考核制度》、《學(xué)校管理制度》等，盡可能使各項制度都體現(xiàn)人性化，使學(xué)校的教學(xué)管理以制度為準(zhǔn)，真正起到調(diào)動老師工作積極性的作用。對個別老師在工作過程中出現(xiàn)的一些過激行為和違規(guī)行為，我們以溝通和說理為主、相關(guān)制度處罰為輔，達到既讓老師認(rèn)識到自身的錯誤、又能欣然接收批評并改正缺點的效果。

4、多形式、多渠道增強教師的工作責(zé)任心。對待工作的態(tài)度和責(zé)任心，直接決定著工作效率的高低。尤其是在我們偏遠的鄉(xiāng)中學(xué)，學(xué)生的基礎(chǔ)差、底子薄，我們唯有以踏實的態(tài)度和超強的責(zé)任心對待工作、對待學(xué)生，才能使我們的學(xué)生在學(xué)校得到較好發(fā)展。首先，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中勇挑重?fù)?dān)，站在教學(xué)和學(xué)生管理的第一線，兢兢業(yè)業(yè)對待好每天的工作，在全體老師中起到表率和模范帶頭作用。其次，學(xué)校值日和值周領(lǐng)導(dǎo)對每天的值日工作認(rèn)真細(xì)致，深入到教學(xué)和管理各個層面，對工作中表現(xiàn)突出的老師和班主任如實記錄，并在周一的教師例會值周工作總結(jié)上進行表揚和肯定，通過樹立典型來激發(fā)教師的工作積極性和責(zé)任心。

5、精心組織學(xué)科競賽。學(xué)科競賽是張揚學(xué)生個性、凸現(xiàn)學(xué)校特色、提升學(xué)校品位的重要渠道。本學(xué)期，我們除認(rèn)真組織并精心輔導(dǎo)學(xué)生參加了縣教研室組織的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、手抄報競賽和電教站組織的電腦操作競賽外，還在全校范圍內(nèi)舉行了書法、作文、手抄報等競賽。各學(xué)科競賽，不僅取得了較好的成績，而且涌現(xiàn)了一批各學(xué)科學(xué)有專長的特長生。

6、狠抓教學(xué)質(zhì)量。針對本屆八、九年級基礎(chǔ)較差的情況，我們開學(xué)初就注重狠抓教學(xué)質(zhì)量。首先，我們對九年級的學(xué)習(xí)高度重視。開學(xué)初，我們根據(jù)學(xué)校實際和工作需要，對九年級的班主任和科任老師進行調(diào)整，力爭使教學(xué)資源的配備達到最佳狀態(tài)；并確定由團支部書記張李平同志親自主抓九年級的年級組工作；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入師生中，了解他們在教和學(xué)中存在的困難并給予用時幫助解決；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還配合班主任，經(jīng)常對優(yōu)等生和潛能生進行個談話，激勵他們充滿信心、樹立遠大理想、努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。其次，注重引導(dǎo)七年級新生適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。一學(xué)期來，我們通過課間操集會訓(xùn)話、主題班會等形式，對七年級新生進行耐心細(xì)致的引導(dǎo)，幫助他們迅速適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)，樹立正確的人生理想。對八年級學(xué)生，我們主要是注重提升工作，教育他們認(rèn)識到八年級是一個過渡階段，應(yīng)從各方面嚴(yán)格要求自己、尤其是應(yīng)抓好生物、地理學(xué)科的畢業(yè)考試。

為了確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，我們引導(dǎo)全體教師樹立“校興我榮、校衰我恥”的理念，將“使所有的學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”作為自己課堂教學(xué)的基本目標(biāo)，同時引導(dǎo)教師形成敢于競爭、善于競爭的競爭意識，對教學(xué)成果獎進行合理的調(diào)整，力爭將有限的資金盡可能傾注到教學(xué)方面。

7、注重實驗教學(xué)。對于理科而言，實驗教學(xué)是教學(xué)不可缺少的環(huán)節(jié)、不僅有利于提高學(xué)生的動手操作能力，而且有利于學(xué)生對抽象知識的理解和掌握。所以，本學(xué)期不僅要求理科教師制定具體可行的實驗教學(xué)計劃，而且注重檢查和督促他們按計劃進行實驗教學(xué)。

8、注重培優(yōu)輔潛工作。我們的教育必須要面向全體學(xué)生，因此在實施教育的過程中，我們不僅要注重優(yōu)等生的培養(yǎng)與提高、關(guān)注中等生的進步、更應(yīng)該抓好潛能生的轉(zhuǎn)化與輔導(dǎo)工作，以開創(chuàng)教育教學(xué)“百花齊放”的局面。一學(xué)期來，在培優(yōu)輔潛工作上，不僅制定了詳盡的計劃，并具體落實到各個班級，以班主任為主、科任老師協(xié)助，并將該項工作納入班級管理與班主任工作評比之中。

9、開足開齊課程，重視課外興趣小組建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛好。本學(xué)期，我們嚴(yán)格按照上級規(guī)定開設(shè)課程；并結(jié)合學(xué)校實際，繼續(xù)開設(shè)了電腦、書法、美術(shù)、體育和數(shù)學(xué)等五個課外興趣小組，并加強了對課外興趣小組活動開展情況與效果的檢查與督促力度。興趣小組的開設(shè)，極大地張揚了學(xué)生的個性，使一批特長生脫穎而出。

二、教研教改工作方面：

1、積極推進新課程改革。新課改，絕不能流于形式和口號，務(wù)必落實到工作實際中。一學(xué)期來，學(xué)校的三個年級組認(rèn)真落實新課改，定期組織本教研組教師進行教育教學(xué)理論專題學(xué)習(xí)，以教研會形式進行教育教學(xué)經(jīng)驗的交流探討，不斷探索新的教育教學(xué)方法。比如楊安華、楊巧華、楊學(xué)軍老師，在教學(xué)中多次嘗試使用多媒體教學(xué)，效果明顯。同時，學(xué)校還積極選派教師參加上級部門組織的各種培訓(xùn)，并邀請貴州省天柱縣翁洞中學(xué)全體教師于11月份到我校進行了一次教學(xué)交流探討活動。此外，我們還充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，了解新課改形勢、學(xué)習(xí)新的教育理論，不斷更新我們的知識系統(tǒng)。

2、積極引導(dǎo)教師相互之間交流學(xué)習(xí)、共同提高。為此，教導(dǎo)室要求全體教師一學(xué)期至少聽課15節(jié)以上，而且必須是真實聽課、杜絕期末為應(yīng)付檢查而相互抄寫的現(xiàn)象。在年級組長的組織下，教師們做到了隨堂聽課、推門聽課，并在聽課后與授課老師進行交流，一股相互學(xué)習(xí)的教風(fēng)蔚然成風(fēng)。

3、認(rèn)真開展教研月一系列教研活動。根據(jù)縣教研室規(guī)定，10月為教研活動月，為了將此項活動落實到位，教導(dǎo)室制定了詳細(xì)的活動方案并在活動結(jié)束后進行了認(rèn)真的總結(jié)。此次教研月活動，我們主要是抓好了校級教學(xué)比武和片區(qū)教學(xué)比武活動。每一堂教學(xué)比武課，教導(dǎo)室要求相關(guān)年級組務(wù)必認(rèn)真對待、高度重視，充分發(fā)揮本組成員的集體智慧，進行集體備課，幫助授課老師出謀劃策。對校級教學(xué)比武課，必須先在本教研組進行試教；對于片區(qū)教學(xué)比武課，授課老師必須先在本校試教三節(jié)課。在教學(xué)比武活動中，教導(dǎo)室要求沒有課的老師必須參加聽課、評課并擔(dān)任評委，或者視為曠課。此次教研月活動的開展，不僅使張李平、楊巧華、唐柳等一批年輕的各學(xué)科教學(xué)骨干脫穎而出，使他們的個人教學(xué)魅力得以充分展現(xiàn)；而且在無形中督促老師們認(rèn)識到了掌握并熟練、合理運用現(xiàn)代教學(xué)手段的必要性和重要性，更在一定程度上使老師們認(rèn)識到了合理利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)越性；此外，本次教研活動也取得了較好的成績，在片區(qū)教學(xué)比武活動，三個學(xué)科均取得了縣二等獎的好成績。

4、組織老師進行教育理論的專題學(xué)習(xí)。以年級組為單位，采用年級組教研活動的形式，組織教師進行教育教學(xué)理論的專題學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師適應(yīng)新課改形勢，努力轉(zhuǎn)變教師角色，使自己成為課堂的主導(dǎo)而不是主體，成為研究型教師。

此外，還加強了各年級組的規(guī)范化管理，強化年級組長的責(zé)任意識。

三、其它工作：

1、認(rèn)真落實養(yǎng)成教育樣板校創(chuàng)建工作。良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣與態(tài)度，是促使學(xué)生學(xué)習(xí)進步的重要保證。上學(xué)期初，我校確立了將養(yǎng)成教育作為我校的樣板校創(chuàng)建項目。在養(yǎng)成教育方面，我們實行全員共抓齊管的方式，將學(xué)校教育與班級教育有效相結(jié)合，充分利用主題班會、國旗下的講話等方式對學(xué)生進行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在養(yǎng)成教育的具體內(nèi)容上，包括了學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動習(xí)慣等方面。對學(xué)生存在的問題，主要以教育和引導(dǎo)為主。一學(xué)期的踏實工作，使我校學(xué)生在養(yǎng)成教育方面大有成效，不僅形成了良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，而且使“文明、守紀(jì)、勤學(xué)、進取”的觀念深入學(xué)生心中。

2、注重學(xué)生的德育工作。優(yōu)秀的中學(xué)生，不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績的優(yōu)異，而且表現(xiàn)為較高的思想道德素質(zhì)。一學(xué)期來，教導(dǎo)室狠抓學(xué)生的德育工作，采用教導(dǎo)室為主導(dǎo)、班主任為主體、科任老師積極參與的德育工作方式，對學(xué)生進行全方位的思想道德教育。

3、注重學(xué)生干部的培養(yǎng)工作。在班干部的培養(yǎng)上，由學(xué)校團總支負(fù)責(zé)，教導(dǎo)室進行指導(dǎo)，定期對學(xué)生干部進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級及學(xué)校管理方面的積極作用。在工作中，涌現(xiàn)出了楊春艷、楊興等一大批工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀學(xué)生干部。

4、注重班主任培訓(xùn)工作。新形勢下，班主任必須在思想意識、工作方法等方面與時俱進，不斷更新觀念、提高自身綜合素質(zhì)。為此，一學(xué)期來，不僅定期召開班主任會議，而且對班主任工作中存在和發(fā)現(xiàn)的問題及時處理、及時溝通，采用個別談話交流的方式與班主任探討工作中的得失。

5、抓好控流保學(xué)工作。開學(xué)初，制定了切實可行的控流保學(xué)方案與措施，與班主任簽定責(zé)任狀，明確各科科任老師的職責(zé)，并將這一工作納入教學(xué)目標(biāo)管理和績效工資的考核之中，確保了控流保學(xué)工作任務(wù)與目標(biāo)的順利完成。

6、認(rèn)真落實安全（尤其是道路交通安全）教育工作。安全工作，是學(xué)校各項工作的重中之重。一學(xué)期來，采用多形式、多途徑、多渠道加強安全教育工作，利用主題班會、國旗下的講話等形式，對學(xué)生進行安全知識教育，強化全體師生的安全意識，確保了沒有任何安全事故發(fā)生。

由于本人工作能力有限，以及一些客觀原因的存在，一學(xué)期的工作中，尚存在許多有待完善和改進的地方。

四、工作中的不足、新課程改革進展不大、成效不顯著。一部分教師仍采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段進行新課程教學(xué)，沒有充分認(rèn)識到新課改的重要性和必要性。

2、極個別教師的責(zé)任意識、質(zhì)量意識和主人翁意識有待提高。工作中，極少數(shù)教師仍存在“人浮于事”的工作作風(fēng)，片面追求經(jīng)濟回報，缺乏應(yīng)有的責(zé)任意識、主人翁意識和奉獻精神。

......總的說來，一學(xué)期的工作中取得了一些成績，但也存在著許多不足之處，在今后的工作中，我將一如既往地踏實勤奮工作，揚長避短，力爭在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，團結(jié)全體師生，開拓進取，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺階。

第二篇：2011年下期連山中學(xué)教導(dǎo)室工作計劃

2011年下期連山中學(xué)教導(dǎo)室工作計劃

新的學(xué)期開始了，對于連山中學(xué)來說不僅是一個新學(xué)期的開始，更多的是一個新的姿態(tài)和新的發(fā)展機遇，2011年下期連山中學(xué)教導(dǎo)室工作計劃。在上學(xué)期放假之前，我們校制定了大膽的優(yōu)生保留計劃：只要是連山小學(xué)畢業(yè)考試中前三十名的同學(xué)，在連山中學(xué)讀書只交保險費，在以后的期末考試中只要在年級前十名或科平在80分以上的同學(xué)在下學(xué)期開學(xué)時仍只交保險費。為了做好宣傳工作，在六年級畢業(yè)生離校之前學(xué)校行政到小學(xué)與小學(xué)畢業(yè)生面對面地交流。在8月份學(xué)校行政冒著炎炎夏日走家串戶，對小學(xué)畢業(yè)中前三十名的學(xué)生做了家訪。功夫不負(fù)有心人，在本期的初一新生中小學(xué)畢業(yè)前三十名的有12人，最好名次是第5名。家長的信任給了我們莫大的鼓舞，同時也對我們的工作提出了更高的要求，為了做好教育教學(xué)工作，確實把連山中學(xué)推進到一個新的發(fā)展階段，教導(dǎo)室在本期打算從以下幾個方面開展工作：

一、把養(yǎng)成教育作為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高的基石來抓

習(xí)慣決定成敗。學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的好壞直接決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的好壞。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)在需要全體老師的努力。

首先，是作為教育者的老師特別是班主任要對這項工作的重要性有足夠的認(rèn)識，因此，為搞好養(yǎng)成教育我們首先是要提高老師、特別是班主任對養(yǎng)成教育的認(rèn)識。為此學(xué)校在每次的例會上校長、書記組織組全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)養(yǎng)成教育的知識和培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的科學(xué)做法。

第二，學(xué)校行政在平時值周及日常工作關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣，并把情況及時反映給教導(dǎo)室和班主任。

第三，班級建立學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成臺賬，對每名學(xué)生的日常行為進行追蹤關(guān)注，并建立檔案，每周進行行為習(xí)慣星級評定。

第四，學(xué)校組織豐富多彩的習(xí)慣養(yǎng)成活動，如：演講比賽、黑板報宣傳、主題班會等。

二、推進教研教改，把教學(xué)改革作為教學(xué)質(zhì)量提高的不竭動力

傳統(tǒng)的教學(xué)思想和教學(xué)方法在面對知識越來越豐富、思想越來越活躍的學(xué)生時遭遇到了越來越多的困惑，尤其是在培養(yǎng)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力等方面顯得力不從心，甚至束手無策。本期為切實改變教育教學(xué)理念及方法，把傳統(tǒng)教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)學(xué)生現(xiàn)狀、順應(yīng)時代潮流及現(xiàn)代社會對人才的要求，決定以初一年級為突破口進行深度的教學(xué)改革。

第一步：理論學(xué)習(xí)

新課改雖已進行了十年，新課改的聲音在耳邊響個不停但很多老師來對新課改的理念、方法卻還比較生疏，更認(rèn)識不到課改對于我們教育教學(xué)的重要意義。所以進行課改的第一件事是組織老師們學(xué)習(xí)新課改的基礎(chǔ)理論，明確建立自主、合作、探究式學(xué)習(xí)模式的學(xué)生課堂學(xué)習(xí)模式；建立以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式；以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo)建立學(xué)生自己的學(xué)科知識體系。

第二步：模仿成功經(jīng)驗

以梁校長到杜郞口學(xué)習(xí)的經(jīng)驗為指導(dǎo)，以杜郞口的教學(xué)模式為樣板改變自己的課堂，從中積累新發(fā)現(xiàn)、新感受、新經(jīng)驗、新問題等等，工作計劃《2011年下期連山中學(xué)教導(dǎo)室工作計劃》。以此作為將來重塑自己課堂模式的基礎(chǔ)。

第三步：創(chuàng)新階段

在有相當(dāng)?shù)睦碚摵蛯嵺`積累后，要結(jié)合本校學(xué)生實際整理出一套適合本校的課堂教學(xué)模式。之后，把這些模式和經(jīng)驗在全校予以推廣。最終形成連山中學(xué)的教學(xué)風(fēng)格。

三、豐富校園文化生活，打造健康的校園文化氛圍

豐富的校園文化生活是學(xué)生樂在其中的主要動力。本期為打造健康的校園文化氛圍打算從以下方面入手：

第一，發(fā)揮團委的作用，加強宣傳力度，引領(lǐng)正氣，形成良好的校園輿論氛圍。主要形式：黑板報、主題活動、演講比賽、主題班會。

第二，組織形式多樣的各種評比。評選班級、校級文明標(biāo)兵，各種內(nèi)容的先進個人等。并對評選結(jié)果進行大力宣傳。

四、規(guī)范、強化班級量化評比

比，是調(diào)動積極性的一種重要方式，但只有規(guī)范、公正的評比才能調(diào)動積極，否則勢得其反。為做好班級量化評比本期打算從以下幾個方面入手：

1.召開班主任會議專題討論班級量化評比制度的得失，并對不合理部分進行個修改。盡量讓制度公平、公正、科學(xué)、合理地。

2.強化平時檢查，要求值周行政堅持按照行政值班周記錄的要求按時、準(zhǔn)確記錄各班的表現(xiàn)，對記錄力求做到不錯、不漏。

3.及時在宣傳欄公布檢查結(jié)果和偶發(fā)情況，讓班主任第一時間掌握班級新情況、學(xué)生新動態(tài)。

五、加強安全教育工作

1、加強日常教育

在學(xué)生集會上要把安全工作作為一項必需內(nèi)容，經(jīng)常強調(diào)，以此提高學(xué)生的安全意識。特別是對需要渡河的學(xué)生要進行專門的渡河安全教育。

2、利用新近發(fā)生的安全事故做反面教材對學(xué)生進行安全教育。

3、加強安全巡查，建立安全巡查記錄檔案。

六、加強青春期學(xué)生的生理衛(wèi)生和心理健康教育，幫助克服青春期其間遇到的各種生理、心理上的問題，幫助學(xué)生順利地度過青春期。

七、工作日程安排

九月份

1、開學(xué)報到、注冊、勸學(xué)工作。全體教師

2、做好學(xué)生開學(xué)保險工作。教導(dǎo)室

3、入學(xué)教育、養(yǎng)成教育、慶祝教師節(jié)。學(xué)校

4、舉行開學(xué)典禮.教導(dǎo)室

5、成立?？庉嬓〗M教導(dǎo)室

6、進行教學(xué)常規(guī)工作檢查教導(dǎo)室、教研組

7、月末進行月考教導(dǎo)室

十月份

1、教學(xué)活動月，進行課堂評價教導(dǎo)室、教研組

2、選派教師參加教學(xué)比武教導(dǎo)室

3、組織體訓(xùn)隊參加中小學(xué)運動會。體育老師

4、慶祝國慶。團委

5、進行常規(guī)工作檢查教導(dǎo)室

6、月末進行月考教導(dǎo)室

十一月份

1、進行書法競賽活動進行校級手抄報的評選。教導(dǎo)室、教研組

2、完成第一期校園刊物。教導(dǎo)室、教研組

3、組織好期中檢測工作。教導(dǎo)室

4、選送手抄報作品參賽，書法作品比賽教導(dǎo)室

5、行常規(guī)工作檢查教導(dǎo)室

6、月末進行月考教導(dǎo)室

十二月份

1、進行消防安全宣傳。工會

2、開展慶?！霸被顒?。團委

3、進行常規(guī)工作檢查教導(dǎo)室

元月份

1、上交論文和總結(jié)。教導(dǎo)室

2、期末教學(xué)工作檢查教導(dǎo)室

3、組織好期末考試工作和閱卷工作

連山中學(xué)教導(dǎo)室

二〇一一年九月

第三篇：2011年下期粟裕中學(xué)教導(dǎo)室工作計劃

一、基本情況

本期我校共有13個教學(xué)班，七年級4個；八年級4個；九年級5個，2011年下期粟裕中學(xué)教導(dǎo)室工作計劃。在籍學(xué)生520余人。在校教職工66人，科任教師47人。在上學(xué)期畢業(yè)會考中我校有38名同學(xué)考入縣一中；9名同學(xué)考入縣三中，會考綜合排名第11名；調(diào)考綜合排名14名。所以，本對與我校的教育教學(xué)壓力非常大，任務(wù)十分艱巨。

二、指導(dǎo)思想

在上級教育行政部門的正確指導(dǎo)下，加強教育教學(xué)的常規(guī)管理，穩(wěn)步推進新課程改革，提高課堂教學(xué)效果，積極推進素質(zhì)教育和學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

三、目標(biāo)與任務(wù)

以質(zhì)量立校，勤抓狠管教學(xué)常規(guī)，引入競爭意識，采取行之有效的措施，提高教育教學(xué)質(zhì)量，圓滿完成學(xué)校的各項指標(biāo)和任務(wù)。

1、近期教學(xué)目標(biāo)：期末考試各科合格率達70%以上，優(yōu)秀率達20%以上。

2、畢業(yè)會考、調(diào)考目標(biāo)(綜合名次均進入全縣前十名)：

(1)、初二生物、地理會考合格率應(yīng)達90%以上；優(yōu)秀率達40%以上；

(2)、初三體育會考合格率達100%，優(yōu)秀率90%；

(3)、音、體、美特長生錄取各2人；

(4)、縣運動會進入前八名；

3、學(xué)科競賽：

⑴、力爭教研教改工作進全縣前八名。

⑵、學(xué)生參加上級組織的各類學(xué)科競賽，綜合排名力爭前八名；

四、具體措施

1、加強控留保學(xué)措施，確保輟學(xué)率為1%以內(nèi)。

2、加強教學(xué)工作的日常管理，狠抓教學(xué)常規(guī)，努力提高教師工作質(zhì)量。

(1)、制定好切實可行的教學(xué)計劃，務(wù)求鉆研教材，熟悉教材，拓寬教學(xué)思路，因材施教。教研組要寫好教研計劃，確定教研課題，計劃要有明確的目的，具體的措施，切實可行的活動安排，教研組的活動要有祥細(xì)的記錄，期末要求總結(jié)或論文。

(2)、加大對教師工作的檢查力度，杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象的發(fā)生。教師的教案必須是課時教案，每個教案中必須有明確的教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容和清晰的教學(xué)過程，要寫明教學(xué)重點和難點，要有適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)布置，老師批改作業(yè)要認(rèn)真細(xì)致，作文(全期8-10篇)，批改要有眉批和尾批。教導(dǎo)室、教研組每月定期對教師的教案和作業(yè)批改情況進行檢查，評定等級，并做好記錄，其結(jié)果與教師的評優(yōu)評先、晉職晉級掛鉤。

(3)、把握好課堂，向課堂45分鐘要質(zhì)量。充分協(xié)調(diào)學(xué)生為主體和老師為引導(dǎo)的關(guān)系。音樂、美術(shù)、勞技課不能上成自習(xí)課，體育課不能進行“放羊式”教學(xué)。期末學(xué)校結(jié)合教師教案對其所授內(nèi)容進行抽查考試。

3、積極開辟第二課堂，推進教研教改。

⑴、繼續(xù)開展好新課程改革活動，全面推進素質(zhì)教育，以研促教，以研興校，做到有自己的特色。

⑵鼓勵教師努力探討教育教學(xué)藝術(shù)，注重學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)的新途徑和新舉措，并將行之有效的經(jīng)驗、心得升華，撰寫教研教改論文，爭取在省市評比中獲獎，工作計劃《2011年下期粟裕中學(xué)教導(dǎo)室工作計劃》。

⑶、以各教研組為單位，開展豐富多彩的教研活動。各科課外興趣小組要開展好課外活動，活動要有計劃、有記錄、有成績。語文組要出好第__期《藍溪文學(xué)》，音樂、美術(shù)、體育要迅速成立音體美特長生培訓(xùn)班，并培訓(xùn)好音、體、美特長生，爭取在明年的初三升學(xué)中有所突破。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科目要選拔苗子，認(rèn)真培訓(xùn)，參加市、縣競賽。另外，體育組要帶好體訓(xùn)隊，確保今年在全縣中小學(xué)田徑運動會上取得更好的成績和名次。

⑷、提倡教師相互聽課，相互促進，共同提高。任課教師每期聽課必須達10節(jié)以上。建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抽查聽課的機制，使之發(fā)揮真正促進課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽課必須達20節(jié)以上。

⑸、各教研組、各班要定期出好黑板報，要求每月一期，做到版面布局合理、新穎、大方，書寫規(guī)范美觀，注重拓展知識層面、解題思維的技巧。

(6)、建好博客群，發(fā)揮教師的自主能動作用，達到資源共享，互相學(xué)習(xí)，共同提高的目的。

4、其它工作

⑴、體育組要抓好兩課兩操。

⑵、儀管員要搞好儀器的管理和使用，實驗室要做好儀器的借退工作，積極配合任課教師做好演示試驗和學(xué)生分組試驗的準(zhǔn)備工作。

⑶、電腦教師要嚴(yán)加電腦室財物的管理，并要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高學(xué)生上機操作能力，⑷、圖書管理員要加強管理做好圖書登記造冊，圖書資料的借退，閱覽室的開放工作。

5、法規(guī)衛(wèi)生工作：由法制副校長趙宇平、政教主任黃武、衛(wèi)生專干楊會英老師為學(xué)生各上一次輔導(dǎo)課。

五、教研組長

語文組：鐘志林?jǐn)?shù)學(xué)組：唐才清英語組：張平波

理化生組：許小成政史地組：劉紅軍音體美組：曹家新

六、工作安排

時間工作內(nèi)容

八月份開學(xué)準(zhǔn)備工作

九

月

份

1、開學(xué)報到注冊工作、入學(xué)教育

2、制定計劃

3、勸學(xué)工作

4、舉行開學(xué)典禮暨表彰大會

5、召開教研組長會議及分組教研教改會

6、舉行初一語文、數(shù)學(xué)、英語公開課

7、成立田徑隊、籃球隊和音體美特長生培訓(xùn)班

8、舉行校運會，選拔體訓(xùn)隊員

9、搞好傳統(tǒng)教育活動月活動

10、組織學(xué)生參加片區(qū)籃球賽、兵乓球賽

十月

份

1、初三語、數(shù)、外、理、化公開課

2、召開初三學(xué)生會議--形勢、理想與前途。全校法制課。

3、參加縣運會

4、衛(wèi)生、法規(guī)講座(楊會英、黃武、趙宇平)

十一

月

份

1、督查各科教學(xué)進度，檢查各教研組、音體美活動小組記錄

2、舉行中考、中考總結(jié)和表彰，做好家訪、信訪工作

3、舉行初二生物、地理公開課

4、《藍溪文學(xué)》組稿、編排、刊印

十二

月

份

1、初二英語公開課

2、全校英語單詞競賽，舉行數(shù)學(xué)、物理、歷史競賽

3、期考動員

4、手抄報、美術(shù)書畫作品展

5、出好慶“元旦”黑板報

元

月

份

1、結(jié)束新課

2、期考、閱卷、統(tǒng)分、上報工作

3、交各種總結(jié)、論文

第四篇：2011年下期朗江中學(xué)教導(dǎo)室工作計劃

2011年下期朗江中學(xué)教導(dǎo)室工作計劃

一、基本情況

我?，F(xiàn)有專任教師27人，6個教學(xué)班，有學(xué)生191人，2011年下期朗江中學(xué)教導(dǎo)室工作計劃。設(shè)文科和理科兩個教研組。上學(xué)年，作為庫區(qū)移民學(xué)校，為支持托口電站建設(shè)，我校整體搬遷到會同進修學(xué)校過渡學(xué)習(xí)，在上級主管部門和甄校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)人民關(guān)心、理解和支持下，行政班子成員務(wù)實管理，銳意創(chuàng)新，老師們奮力拼搏，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，我校秩序井然，學(xué)風(fēng)濃郁，教育教學(xué)取得了全縣綜合排名第八的輝煌成績。成績雖好，值得我們高興與自豪，但仍存在著不少的問題和不足，值得在新的學(xué)年去認(rèn)真反思。一是優(yōu)秀學(xué)生流失較為嚴(yán)重，我校尖子學(xué)生較少；二是升學(xué)率不高；三是學(xué)科帶頭人較少，校本研修新課改步伐較為緩慢。鑒于以上存在的問題，為使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新的臺階，辦好人民滿意的教育，特訂如下教導(dǎo)室工作計劃。

二、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，按照“十五”教育發(fā)展規(guī)劃提出的要求和目標(biāo)，緊緊圍繞“推進課程改革”和“提高教育質(zhì)量”兩個中心課題開展教研工作，全面貫徹課革精神，繼續(xù)開展義務(wù)教育新課程教學(xué)過程、方法與評價的探索，以校本研修促進課程改革與行為的統(tǒng)一，堅持“質(zhì)量為魂，教師為本，科技為先”的立校宗旨。加大教學(xué)常規(guī)管理力度，狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，促措施落實到位；狠抓校本研修，促教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，依托課改進程，促學(xué)生的全面發(fā)展，力爭再創(chuàng)佳績，形成我校辦學(xué)特色。

三、主要工作目標(biāo)

1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，因此必須狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真扎實抓好新課程背景下的教學(xué)常規(guī)量化工作，認(rèn)真組織教師參加國家、省、市、縣繼續(xù)教育中心開展的學(xué)科培訓(xùn)活動、調(diào)研活動，積極組織學(xué)生參加各種競賽活動。

2、努力做好新課改的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加強校本研修，提高教師研修意識和研修活動的質(zhì)量，使各教研組的教學(xué)研究活動在原有的基礎(chǔ)上有所突破，有所創(chuàng)新。

3、抓好教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為，充分發(fā)揮教導(dǎo)室的督導(dǎo)和導(dǎo)向作用。抓好各年級的教學(xué)成績管理，適時開展教學(xué)研究活動，積思廣益，認(rèn)真反思，注重學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，構(gòu)建教學(xué)經(jīng)驗與交流的平臺。

4、進一步加強各功能室的管理，充分發(fā)揮各功能室在教學(xué)中的輔導(dǎo)作用，尤其是多媒體教室，教師要學(xué)會簡單的課件制作。

5、繼續(xù)抓好體育、藝術(shù)和心理健康教育工作，工作計劃《2011年下期朗江中學(xué)教導(dǎo)室工作計劃》。

6、繼續(xù)開展“因材施教，培優(yōu)輔差研究”的課題研究，力爭在原有的實驗成果上有新的突破，在規(guī)定的時內(nèi)結(jié)題。

四、主要工作措施

1、制定好各教學(xué)崗位的責(zé)任，訂好切實可行的各類計劃，確保教育教研工作有序地進行。

2、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí)，做到期初有安排，期終有檢查，以起到學(xué)習(xí)、工作相互促進的效果。

3、切實加大教學(xué)常規(guī)管理的力度，健全說課、聽課、評課制度，教師每期寫教學(xué)札記不低于50篇，讓學(xué)生成為課堂的主體，教育學(xué)生樹立遠大的志向，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感悟人生拼搏的樂趣。

4、抓好教研組工作，教研組活動經(jīng)常有序且深度，教學(xué)質(zhì)量才有保證。因此，本學(xué)期開始，每周二下午教研組務(wù)必開展教研活動，并做好反思、評課及活動記錄，活動重點趨向研究新課標(biāo)對中考主題的制約和影響，把握教改的航向和尺度，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

5、實行推門聽課制度，教學(xué)人員互相聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。加強對教案、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)批改情況的檢查工作。檢查形式多樣，一是隨機抽查；二是定期檢查。每一位教師都要本著高度負(fù)責(zé)，精益求精的態(tài)度做好上述工作。

6、加強班級管理力度，切實抓好文明班級管理評比，培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

7、進一步完善各功能室管理制度，充分利用電教資源，人人能制作簡單的教學(xué)課件，能撰寫電教論文，使我校電化教學(xué)上一個新的臺階。

8、加強體、衛(wèi)、藝和心理健康教育，本期將組織舉行慶“國慶”、“元旦”、?；@球、田徑運動會和廣播體操等活動，教師要結(jié)合不同年齡段的學(xué)生心理特點，上號心理健康教育課，組織全校性的心理健康知識講座。

五：具體安排

月份主要工作內(nèi)容

九月

1、報到注冊，進行入學(xué)教育，制訂各種計劃；

2、舉行開學(xué)典禮；

3、慶祝教師節(jié)；

4、召開學(xué)生干部會議。

5、出席縣中學(xué)生籃球運動會。

十月

1、督促體育組籌備并出席縣田徑運動會；

2、開展教學(xué)活動月；

3、隨即抽查教師課堂教學(xué)，作業(yè)批改情況；

4、安全法制教育。

十一月

1、中考總結(jié)

2、課題研究活動；

3、參加縣級學(xué)科競賽；

4、開展師德評價活動；

5、上好一堂預(yù)防艾滋病，青春期的知識教育等。

十二月

1、迎接教育督導(dǎo)評估，年終目標(biāo)管理檢查；

2、迎接養(yǎng)成教育檢查；

3、編寫出版好校刊《晨帆》。

元月

1、期末復(fù)習(xí)，組織期末考試；

2、整理各種資料并進行歸檔；

3、上交論文、總結(jié)。

二○一一年九月

第五篇：2011年下期廣坪中學(xué)教導(dǎo)室工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》以及《基礎(chǔ)教育改革綱要》的精神，根據(jù)我縣教育局工作思路和學(xué)校整體工作安排，加強教學(xué)研究、教學(xué)評價、教學(xué)指導(dǎo)，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況，深入分析和研究教學(xué)匯總出現(xiàn)的新情況、新問題，積極參與教育教學(xué)改革，2011年下期廣坪中學(xué)教導(dǎo)室工作計劃。圍繞提高教育質(zhì)量這個中心，加強教育教學(xué)管理，積極開展校本教研，求真務(wù)實、開拓進取，積極開展教學(xué)、教研活動，深化我校教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力。

二、回顧與展望

(一)成績與經(jīng)驗1、2011年會考中我校學(xué)生普高上線57人，初三會考、初一調(diào)考分別居全縣第14名、6名。

2、控輟保學(xué)成效顯著，2011年上學(xué)期輟學(xué)率在安全指標(biāo)內(nèi)。

(二)存在問題：

1、學(xué)校學(xué)風(fēng)還不夠濃厚，我校的中考成績與好多兄弟學(xué)校相比尚有一定的差距。

2、部分學(xué)科處于縣平均水平之下，達不到上級的要求。各學(xué)科總體優(yōu)秀率偏低，這無疑又是我校升學(xué)的一大壓力。

3、教研活動的力度還不夠大，教研效果不夠明顯。

4、個別教師工作責(zé)任心不夠強，不能狠抓課堂紀(jì)律；個別班主任工作不夠細(xì)致等。

(三)目標(biāo)與設(shè)想

1、加大學(xué)校德育工作力度，加強愛國主義教育，學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育和環(huán)保教育，確保校紀(jì)校風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，努力造就德、智、體等全面發(fā)展的高素質(zhì)中學(xué)生。

2、狠、穩(wěn)、準(zhǔn)抓好2011-2012學(xué)中考畢業(yè)班工作。我們要認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)、計劃、措施三到位，早抓、嚴(yán)管、巧安排。爭取2011-2012學(xué)我校教學(xué)工作達到理想目標(biāo)，會考、調(diào)考雙雙進入全縣前十名。

3、嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)率輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)，確保合格。

4、組織好學(xué)生的學(xué)科競賽，爭取取得優(yōu)異成績。認(rèn)真組織體育訓(xùn)練工作，爭取在縣運動會中取得好成績。

5、組織教職工參加學(xué)習(xí)活動、教育教學(xué)競賽、教學(xué)教研活動，力爭取得更好的成績。

三、要求和措施

(一)加強教師隊伍的思想建設(shè)。

1、組織指導(dǎo)教師以各種形式學(xué)習(xí)黨的理論知識，調(diào)動發(fā)揮黨員、骨干教師的先鋒模范作用，樹立起“校興我榮，校衰我恥”的責(zé)任感，建設(shè)良好的教風(fēng)。

2、各教師要擰成一股繩，個人利益無條件服從集體利益，各教師的思想工作表現(xiàn)、工作成績與考核、績效工資掛鉤，并為下一學(xué)年工作安排提供依據(jù)。

3、組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，各教師以“規(guī)范”嚴(yán)格要求自己，做到嚴(yán)于律己，不遲到，不早退，不拖堂，不曠工，早晚下班輔導(dǎo)堅持到位，做學(xué)生的表率。電腦課不充許有學(xué)生在教室外走動，體育課不充許搞放羊式教學(xué)。

4、各教師要加強業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，掌握教學(xué)規(guī)律和多方面的教學(xué)技能，不斷更新觀念，探索教法，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。

5、教師要面向全體學(xué)生，關(guān)心熱愛學(xué)生，對教育工作要有精益求精和勤奮拼搏的精神，不斷探討教改的新路子。

6、全體教師要樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀，必須堅持促進學(xué)生的全面發(fā)展，樹立高度的工作責(zé)任感和無私奉獻的精神。

(二)加強學(xué)生的思想道德教育。

1、堅持把愛國主義教育、集體主義教育、理想主義教育貫穿于各教學(xué)活動中，把德育工作放在一切工作之首。

2、利用集會、升旗、班會課等形式對學(xué)生進行思想教育。

3、班主任對班級的工作要嚴(yán)抓敢管，要了解每個學(xué)生的個性特點、思想狀況和最近的思想動態(tài)。班級工作做到“早抓、勤抓、細(xì)抓”，并實行班級管理“整日跟班”與“全面負(fù)責(zé)”制。加強與家長、社會的聯(lián)系，形成教學(xué)合力，健立、健全有效的思想工作網(wǎng)絡(luò)，形成良好的教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，工作計劃《2011年下期廣坪中學(xué)教導(dǎo)室工作計劃》。

4、要認(rèn)真做好潛能生的思想工作，使每個學(xué)生能愉快地接受九年義務(wù)教育，并使他們逐步樹立起正確的人生觀，形成健全的人格。

(三)堅持把畢業(yè)班的教學(xué)工作作為全校的重心工作去抓。

1、針對我校本屆畢業(yè)班學(xué)生的基礎(chǔ)，以及今年中考的任務(wù)，要求每位畢業(yè)班的教師從現(xiàn)在開始就應(yīng)該有高度的緊迫感和使命感，充分利好用每一節(jié)課，向45分鐘要質(zhì)量，并提高時間的利用率。

2、全力抓好畢業(yè)班班主任工作的管理，要求畢業(yè)班班主任要有高度的責(zé)任感和熱情，有大公無私的奉獻精神，有勤懇、務(wù)實、嚴(yán)格的態(tài)度，對學(xué)校布置的工作任務(wù)必須要按時、按質(zhì)、按量地完成。

3、各科任教師要加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。要認(rèn)真分析近幾年年中考各科的題型，加強基礎(chǔ)知識的教學(xué)與復(fù)習(xí)。要抓緊時間授課，力爭2012年3月中旬授完新課。

4、畢業(yè)班每次測試后，畢業(yè)班教師以班級為中心做到：要認(rèn)真總結(jié)，及時補缺補漏，力爭整體提高。

5、抓好音樂、體育、美術(shù)特長生的培訓(xùn)，力爭中考特長生的升學(xué)率上一個新的臺階。

6、年級組長有計劃地召開教研會、學(xué)生會，切實了解學(xué)生的思想動態(tài)，了解各科各學(xué)生成績，排除一切干擾，把一切不利于學(xué)習(xí)的不良苗頭消滅在萌芽中。

(四)、加強教學(xué)常規(guī)地的實施和檢查。

1、每個教師必須吃透教材，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃定出切實可行的教學(xué)工作計劃，計劃要完整，要有具體措施和日程安排表。

2、在備課上要下功夫，不斷完善集體備課制度，要求各教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，積極探討教法，每一節(jié)課的教案要求提前寫好。對教案要反復(fù)熟悉，運用自如。每個教案要在備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法的基礎(chǔ)上寫好，要有教學(xué)目的(在教學(xué)目的中，應(yīng)有如何培養(yǎng)學(xué)生能力或良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的內(nèi)容)、要求、重點、難點和教學(xué)過程，板書設(shè)計、小結(jié)和作業(yè)，每一節(jié)課的教案要寫清楚，“第課時”字樣，并要求自己保管好，以便今后檢查(每月定期檢查或隨堂抽查教案)。

3、為保證45分鐘的課堂教學(xué)質(zhì)量，各教師要明確教學(xué)目的，注重傳授知識方法，注重精講多練。課前先精心策劃，認(rèn)真組織，課堂以“雙基”為本，抓住重點，突破難點，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，特別要重視學(xué)生的觀察能力、自學(xué)能力、運用知識解決問題的能力培養(yǎng)，應(yīng)調(diào)動學(xué)生參與課堂教學(xué)活動的積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。同時還要重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，要避免45分鐘“滿堂灌”。

5、作業(yè)的布置，要求各教師布置的作業(yè)量要適量，每次布置作業(yè)應(yīng)考慮質(zhì)量問題，對有針對性、代表性的作業(yè)應(yīng)重點考慮，作業(yè)要及時批改，及時講評，要多些發(fā)展性評價，多些鼓勵性評語，少些甄別性判斷性評價，重點培養(yǎng)學(xué)生解題方法和技能。

6、課外輔導(dǎo)是提高教學(xué)質(zhì)量，鞏固教學(xué)成果的重要措施。課外輔導(dǎo)工作難度大，要求各位教師充分利用早晚下班輔導(dǎo)的時間認(rèn)真輔導(dǎo)，使各層學(xué)生能有所得。

7、考核是鞏固、提高教學(xué)質(zhì)量的一個重要過程。要求各教師每上完一單元的內(nèi)容要測試一次，對考核用題要反復(fù)推敲，認(rèn)真篩選，監(jiān)考嚴(yán)格，批改要認(rèn)真、及時，講評要深透。

9、建立聽課制度，同科或不同科的教師之間要相互吸取營養(yǎng)，共同提高，規(guī)定每個學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課的節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，其他教師不少于15節(jié)，以聽課的記錄材料為憑，由教導(dǎo)室檢查。(注：聽課記錄不能應(yīng)付了事，不能照抄別的教師的聽課記錄本，否則無效。同時要求評課時，積極發(fā)言。)

10、教導(dǎo)室分別于期中、期末兩次組織有關(guān)人員對教學(xué)常規(guī)的有關(guān)材料進行檢查。先由年級組長進行檢查，再由教導(dǎo)室進行復(fù)查立案入檔。

11、開學(xué)初各教師、各年級組要有計劃，學(xué)期結(jié)束，每個教師要有教學(xué)工作總結(jié)上交教導(dǎo)室。行政人員不定期分頭深入各組檢查聽課、評課。

(五)、開展形式各樣的教學(xué)活動。

1、舉行校內(nèi)教學(xué)比賽，舉行校內(nèi)公開課，力爭我校教師的教學(xué)水平整體提高。

2、除學(xué)校統(tǒng)一安排外，年級組應(yīng)積極組織開展有益教研或競賽，如：教學(xué)基本功比賽、教案評比、新教法研究、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)在教學(xué)中的運用比賽等。

(六)強化學(xué)籍的管理，嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)率。

(七)、加強教師的繼續(xù)教育工作的常規(guī)管理。

建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是全面推進素質(zhì)教育的基本保證，這就要求我們的教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，教師要活到老學(xué)到老，在做本職工作之余，將更多的精力用在學(xué)習(xí)上，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)以致用，理論與實踐相結(jié)合，積極參與教育教學(xué)研究，勇于開拓，不斷進取。

五、主要工作安排：

九月份；

1、報到入學(xué)、勸學(xué)。

2、入學(xué)教育。

3、制訂各種計劃。

4、開學(xué)典禮。

5、學(xué)生干部會議。

6、成立興趣小組。

7、理想、政策法規(guī)教育專題教育。

8、參加縣籃球賽。

9、籌備校運會。

10、慶國慶活動。

11、教學(xué)常規(guī)檢查。

十月份：

1、國慶放假。

2、教學(xué)活動月活動。

3、班主任、班團干部會議。

4、安全教育。

5、學(xué)生儀表、紀(jì)律檢查。

6、愛國主義、計劃生育宣傳教育專題教育。

7、學(xué)科競賽及科技創(chuàng)新活動。

8、參加縣運會。

9、教學(xué)常規(guī)檢查。

十一月份：

1、教研活動。

2、環(huán)保、預(yù)防艾滋病專題教育。

3、中考及中考總結(jié)。

4、家長會議。

5、教學(xué)常規(guī)檢查。

十二月份：

1、班主任會議。

2、主題班會；“明禮、誠信、勤儉、自強”。

3、讀百科書知識競賽。

4、紀(jì)律、安全專題教育。

5、教研活動。

6、元旦匯演等系列活動。

7、學(xué)生思想品德評價。

8、教學(xué)常規(guī)檢查。

元月份：

1、主題班會；愛國主義教育和期考動員。

2、教研總結(jié)。

3、期考。

4、寫論文、總結(jié)。

5、閱卷、上交各種材料。

6、發(fā)通知書、放假。

廣坪中學(xué)教導(dǎo)室

2010年9月1日