第一篇：班主任交流會(huì)感想

班主任交流會(huì)感想

面對(duì)一群活潑、好奇、好動(dòng)，有著奇思妙想、青春叛逆、動(dòng)蕩年齡的中學(xué)生，如何做好班級(jí)管理呢？

首要的是規(guī)則教育，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

無(wú)規(guī)矩不成方圓。第一次班會(huì)既要活潑又要嚴(yán)肅，規(guī)矩要求必須傳達(dá)到位。學(xué)習(xí)了解學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)的同時(shí)，還要結(jié)合班級(jí)的實(shí)情，引導(dǎo)全班學(xué)生依據(jù)教育法規(guī)，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，制定詳細(xì)的切實(shí)可行的班規(guī)。一方面班規(guī)是大家一起制定的，操作起來(lái)更便于學(xué)生接受；另一方面在制定班規(guī)的過(guò)程中學(xué)生就理解規(guī)矩是為了加強(qiáng)自我約束和管理能力的?，F(xiàn)在的學(xué)生認(rèn)知水平極強(qiáng)、個(gè)性張揚(yáng)，故而違反規(guī)則者決不心慈手軟，第一次就必須讓他明白規(guī)則是人人都必須遵守的。

紀(jì)律規(guī)矩教育需從小處入手，就從學(xué)生做值日開(kāi)始。值日看起來(lái)似乎不起眼，其實(shí)正是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感的一個(gè)重要陣地，每天掃兩次。課間要多次巡視檢查地面衛(wèi)生、講桌的衛(wèi)生及物品的擺放、黑板、前后墻圍的衛(wèi)生、教室后清潔用具的擺放、垃圾桶的清潔等等。兩人一天一直負(fù)責(zé)到第二天早晨早自習(xí)前，經(jīng)班主任和衛(wèi)生委員認(rèn)可后，方由下一班接過(guò)，反之，罰掃，直到大家認(rèn)可才行！班級(jí)管理事無(wú)巨細(xì)，規(guī)則在先，藝術(shù)在后。

班主任管理學(xué)生當(dāng)嚴(yán)必須要嚴(yán)，必須讓學(xué)生有敬畏感。決不可師生間沒(méi)有界限，師生應(yīng)該平等但那是人格上的平等。

其次切忌愛(ài)心泛濫。

現(xiàn)在的孩子不缺愛(ài)，缺的是理性的愛(ài)。不要認(rèn)為你對(duì)他付出的多就能換來(lái)他的醒悟和感恩。在他們的認(rèn)知里他們會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有能力管理而巴結(jié)哄蒙他們呢。賞識(shí)不要亂用，表?yè)P(yáng)、賞識(shí)一定要實(shí)事求是，在事實(shí)的基礎(chǔ)上你可適當(dāng)夸張。相處的日子里，巧用時(shí)間，因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘，真正的尊重每一個(gè)學(xué)生。該給面子時(shí)一定給足，呵護(hù)他們細(xì)嫩的自尊、自信。愛(ài)他就一定要他明明白白，他才會(huì)領(lǐng)情并真誠(chéng)接受。

榜樣在先。

正人先正己，要求學(xué)生做到的，班主任首先要做到，而且要做的比他們還要好。以自己的人格魅力，教學(xué)魅力，處理事務(wù)的能力等讓學(xué)生折服。

班務(wù)管理繁瑣艱辛自不必說(shuō)，有職業(yè)倦怠也屬正常，但是不快樂(lè)是一天，快樂(lè)是也一天，那就選擇做幸福快樂(lè)充實(shí)的班主任吧！

第二篇：交流會(huì)感想

海寧優(yōu)秀網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有感

近日，在行領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我們一線網(wǎng)點(diǎn)的全體員工參加了與海寧優(yōu)秀網(wǎng)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，這次活動(dòng)充實(shí)而又有意義，讓我獲益非淺。在徐行長(zhǎng)和李行長(zhǎng)的介紹下我們拉開(kāi)了本次交流會(huì)的帷幕。首先，由海寧南苑支行和皮革城支行的兩位行長(zhǎng)分別作了經(jīng)驗(yàn)介紹。南苑支行，網(wǎng)點(diǎn)小，客流量少，設(shè)施陳舊，在硬件條件并不存在優(yōu)勢(shì)的情況下，更新了一套內(nèi)部管理機(jī)制，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)點(diǎn)整體的好壞與每個(gè)員工息息相關(guān)。李行長(zhǎng)鼓勵(lì)每個(gè)員工都動(dòng)起來(lái)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)掘自己的潛能，每日進(jìn)行業(yè)績(jī)匯報(bào)，并采取有效的薪酬激勵(lì)政策，將薪酬與員工自身的業(yè)績(jī)掛鉤。員工在普遍認(rèn)可并執(zhí)行這種激勵(lì)政策下，共同努力，網(wǎng)點(diǎn)的效益得到了很好的改善。皮革城支行，地處偏僻，地理位置不佳，定期存款的效益一直有待提高，在新任行長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，整個(gè)網(wǎng)點(diǎn)精神面貌煥然一新，各項(xiàng)業(yè)務(wù)的業(yè)績(jī)都有所提高。尤其是定期存款方面通過(guò)各種途徑的努力，包括行長(zhǎng)帶領(lǐng)員工走訪附近村落深入群眾基層，存款效益實(shí)現(xiàn)了巨大的突破。我們海鹽支行的網(wǎng)點(diǎn)員工認(rèn)真聽(tīng)取了兩位行長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告，在結(jié)合了自身網(wǎng)點(diǎn)的特殊性之后，交流會(huì)進(jìn)入了提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)，員工們悉心向兩位行長(zhǎng)請(qǐng)教了諸多問(wèn)題，參與積極性極高，行長(zhǎng)們一一耐心解答，整個(gè)活動(dòng)氣氛異常熱烈。最后，在衷心感謝兩位行長(zhǎng)的遠(yuǎn)道而來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法后，本次交流會(huì)活動(dòng)圓滿結(jié)束。我身為我們網(wǎng)點(diǎn)的一名高柜柜員，在參加這次交流會(huì)之后感觸頗深。網(wǎng)點(diǎn)的興衰，效益的好壞著實(shí)與我們每一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)員工息息相關(guān)。分兩方面來(lái)說(shuō)：第一，在精神建設(shè)方面，只有我們網(wǎng)點(diǎn)員工團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮自己的最大能力，全心全意投入到網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展中去，才能從本質(zhì)上推動(dòng)我們網(wǎng)點(diǎn)的進(jìn)步。第二，在實(shí)踐方法方面，要根據(jù)每一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的特殊性結(jié)合當(dāng)前實(shí)際采用不同的方法，具體問(wèn)題具體分析，因地制宜，發(fā)展網(wǎng)點(diǎn)特色，抓住重點(diǎn)業(yè)務(wù)。這場(chǎng)交流會(huì)的舉行實(shí)屬必要，感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我們一個(gè)如此好的平臺(tái)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。平日在工作中的困惑都得到了解答，更加清晰的認(rèn)識(shí)了我們目前尚存在的不足，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的方法與思想。與兄弟行的相較更加為我們網(wǎng)點(diǎn)接下來(lái)的發(fā)展敲響了警鐘。相信在我們員工的不懈努力下，總結(jié)吸取了海寧優(yōu)秀網(wǎng)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，我們支行一定能夠在新的一年創(chuàng)出一番佳績(jī)，羊年大吉！

第三篇：參加班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的感想

參加班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的感想

今天學(xué)校舉辦了一次全校性質(zhì)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我們實(shí)習(xí)生有幸參加了這次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，來(lái)聆聽(tīng)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)。

從各位老師的演講中，我得到以下啟發(fā)：

首先，作為一個(gè)班主任，要了解班里每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教，利用班干部幫助老師管理班集體，充分體現(xiàn)民主，對(duì)班級(jí)工作做到公平、公正、公開(kāi)。讓學(xué)生們感到自己的重要性。老師要把學(xué)生看作是自己的孩子，不僅要在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)他們，還要在他們成長(zhǎng)的道路上幫他們解決各種各樣的難題和困難，讓學(xué)生們感覺(jué)到老師的關(guān)愛(ài)。和學(xué)生做朋友，寓教于樂(lè)，大家共同進(jìn)步。

其次，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)清自己，找準(zhǔn)自己的位置，不要盲目的和別人進(jìn)行攀比，也不要有自卑的心理，對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生要告誡他們勝不驕，敗不餒。對(duì)于成績(jī)差的同學(xué)不要一味地對(duì)他們進(jìn)行諷刺挖苦，要多鼓勵(lì)他們、幫助他們。鼓勵(lì)同學(xué)之間互相幫助，為建立團(tuán)結(jié)、友好、凝聚力強(qiáng)的班集體而努力。

第三，用自己的個(gè)人魅力去感染他們，從他們的興趣入手調(diào)動(dòng)他們的積極性，鼓勵(lì)他們有所創(chuàng)新；對(duì)待學(xué)生要有耐心，有信心，不拋棄，不放棄，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)；多理解、多鼓勵(lì)，少批評(píng)。他們都是大孩子了，不需要我們過(guò)多的說(shuō)教，他們需要的是我們的理解。當(dāng)他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)，就不要再批評(píng)了，否則，只能起到相反的效果。

第四，管理學(xué)生不僅是學(xué)校老師的責(zé)任，還需要家長(zhǎng)的配合，這就需要老師及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系和溝通。

我們不僅是班主任，還是任課老師，因此我們要在做好自己的本職工作的同時(shí)，管理好班集體。讓班級(jí)更好的發(fā)展的方法是：別把自己當(dāng)老師，而是能引導(dǎo)學(xué)生的朋友。

聽(tīng)著各位老師們獨(dú)到的見(jiàn)解，讓我真是受益匪淺。也希望自己在這學(xué)期做見(jiàn)習(xí)班主任可以得到更多的收獲。

第四篇：學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)感想

《許文中學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)》后感想

羅晨霄

我很高興能夠參加這次與許文中學(xué)長(zhǎng)的交流會(huì)，它讓我對(duì)大學(xué)的四年生活有了更深的認(rèn)識(shí)，使我找到了前進(jìn)的方向，不再有剛踏入校園時(shí)的幼稚和大二平凡生活的迷茫。

學(xué)長(zhǎng)告訴我們，學(xué)霸煉成的秘訣——天道酬勤。首先，我們進(jìn)入學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的，所以學(xué)習(xí)成績(jī)非常重要。而且這與是否能拿獎(jiǎng)學(xué)金密切相關(guān)，作為軟件工程學(xué)生，自己的專業(yè)課肯定最為重要，要認(rèn)真聽(tīng)講，多做練習(xí)。因?yàn)閜ractice makes perfect！

我相信，想要獲得更高的成就，就必須積極吸取國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，因此英語(yǔ)學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，要多聽(tīng)一些英語(yǔ)節(jié)目，比如BBC等。興趣是最好的老師，然而興趣是可以培養(yǎng)的，例如多看一些自己感興趣的英語(yǔ)周刊、報(bào)道，例如NBA、足球賽等。另外聽(tīng)一些英語(yǔ)歌曲也不失為一種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法。對(duì)于那些自己不想聽(tīng)但又必須修的幾門課，不能缺課，還是應(yīng)該聽(tīng)一些。知識(shí)是打開(kāi)智慧之門的鑰匙，畢竟現(xiàn)在的我們還不能確定它究竟是否有用，也許真到用的時(shí)候才后悔莫及。

其次，學(xué)長(zhǎng)講述他問(wèn)教授問(wèn)題的經(jīng)歷，讓我由衷佩服清華大學(xué)的教育理念，學(xué)生多思考，多提問(wèn)，老師不遺余力，為學(xué)生回答，甚至凌晨將課件發(fā)送給學(xué)生。我想，最好的學(xué)校大抵如此，學(xué)生與老師最好的關(guān)系莫過(guò)于此。

然后，學(xué)長(zhǎng)說(shuō)他作為工科生勤去實(shí)驗(yàn)室。我覺(jué)得我們軟件工程學(xué)生則可以利用課余時(shí)間看一些書籍，例如專業(yè)上的著作，新的科學(xué)技術(shù)、設(shè)備等。能對(duì)它們有所了解，既能豐富自己的知識(shí)，又能養(yǎng)成良好習(xí)慣，陶冶自己的情操。當(dāng)然適當(dāng)?shù)姆潘梢彩潜夭豢缮俚?，勞逸結(jié)合才能學(xué)得更好?？梢赃m當(dāng)?shù)穆?tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看電影、聊聊天、玩玩游戲，但不能沉溺其中，只要做到問(wèn)心無(wú)愧就是最好的控制方法。在與人的交往中，要能夠?qū)捜輨e人，容納他人的缺點(diǎn)。畢竟人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，包括我們自己。還要換位思考，為他人著想，要時(shí)常想著，如果我是對(duì)方，聽(tīng)到別人這樣說(shuō)，會(huì)有什么感想呢？只要能夠做到這點(diǎn)，與人交往時(shí)就不會(huì)出現(xiàn)矛盾了。

最后，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是鍛煉自己能力的一種方法，現(xiàn)在很多企業(yè)公司都看重專業(yè)技術(shù)、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神。如果缺少這些，要想找一個(gè)好的工作就很難了。那么，如何在大學(xué)四年里獲得這些能力呢？專業(yè)技術(shù)靠學(xué)習(xí)知識(shí)，而團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新精神就得靠社會(huì)實(shí)踐了。比如參加學(xué)生會(huì)、辯論隊(duì)、擔(dān)任干部，參加一些競(jìng)賽、公益活動(dòng)等。努力堅(jiān)持、踏實(shí)認(rèn)真的去完成任務(wù)，就會(huì)有所成就。這些活動(dòng)既能鍛煉自己的溝通能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，又能加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，知識(shí)技能。

我覺(jué)得只要做到了這些，我們的大學(xué)生活一定會(huì)五彩繽紛！在此，引用學(xué)長(zhǎng)的一句話：

只要堅(jiān)信石頭會(huì)開(kāi)花，那么開(kāi)花的不僅是石頭！

第五篇：交流會(huì)感想2

交流會(huì)感想

高爾基曾有名言“個(gè)人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會(huì)變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對(duì)的人。”我想這也許就是我們舉辦本次交流會(huì)得初衷所在，一個(gè)人甚至一個(gè)組織的思想畢竟是有限的，要完善并發(fā)展自身就必須將我們?nèi)谌霃V大的基層中去，在互相的學(xué)習(xí)交流中壯大自己，閉門造車的后果只能是固步自封。

“爭(zhēng)論是思想最好的觸媒”一次成功的交流會(huì)就是一次思想交流的盛宴，各種思想相互碰撞，交融，最后形成新的思想，而我們可以從中汲取養(yǎng)分，升華自我。很榮幸能作為本次交流活動(dòng)的承辦方——公寓委基建部的一員為成功舉辦本次活動(dòng)獻(xiàn)出自己的一份力量。為舉辦這次交流活動(dòng)，我和我的同仁們共同策劃方案，共同制作道具，共同布置會(huì)場(chǎng)，并親眼見(jiàn)證了交流會(huì)的成功，這將成為我大學(xué)生活中最美好的一段回憶，在多年以后仍會(huì)在我的腦海里熠熠發(fā)光。

“人的思想，必定重于前世、現(xiàn)世或來(lái)世的某一方，無(wú)法從站在歷史時(shí)點(diǎn)的自己的‘思想的領(lǐng)域’超脫出來(lái)”。通過(guò)此次交流活動(dòng)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)：大會(huì)上我們公寓委各部門與各學(xué)院代表的精彩發(fā)言，不僅讓我對(duì)組織以及各學(xué)院有了更深刻的了解，同時(shí)使我的眼界更加的開(kāi)闊，原先一直久久不能解決的困惑迎刃而解，這是我獨(dú)自思考所無(wú)法完成的。會(huì)上各方提出的問(wèn)題與意見(jiàn)也使我感受到了自己工作中的不足，明白了自己作為一名基層工作者的努力方向——積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)解決問(wèn)題。

同時(shí)我也被會(huì)上各方侃侃而談的風(fēng)度所震撼，為他們思考的深入與透徹所打動(dòng)，我應(yīng)該努力向他們靠攏，積極鍛煉自己，提升自己。

這次交流會(huì)使我受益良多，衷心希望這樣的交流活動(dòng)可以長(zhǎng)期的進(jìn)行下去，因?yàn)樗枷氲慕涣髂茏屛覀儽３只盍?，它是我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題完善自我乃至組織的動(dòng)力源泉。并且我相信我們有能力把它越辦越好，因?yàn)槲覀儾⒉皇枪聠卧趹?zhàn)斗！

加油！向著更美好的明天前進(jìn)。

作者:高爾基