第一篇：關(guān)于長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生聯(lián)合校報(bào)的創(chuàng)辦策劃

一 前言

強(qiáng)健的身體需要新鮮血液的補(bǔ)給，健康的大腦也離不開(kāi)與外界的溝通。沒(méi)有溝通，大腦便沒(méi)有了活源。大學(xué)是一塊思想活躍的地方，是先進(jìn)思想的萌生地。因此，我們需要一個(gè)交流的平臺(tái)，除此之外，創(chuàng)辦一份覆蓋長(zhǎng)江大學(xué)各校區(qū)的校園報(bào)刊，一是填補(bǔ)了長(zhǎng)大紙質(zhì)媒介上的一塊空白，同時(shí)，也必定會(huì)為長(zhǎng)大博得更多的關(guān)注度很榮譽(yù)?！秶馒Q》就是在這樣的思路下萌生的。

二 定名

本報(bào)暫定名為《嚶鳴》周刊，“嚶鳴”出自《詩(shī)經(jīng)》“嚶其鳴矣，求其友聲”，說(shuō)的是鳥(niǎo)用鳴叫來(lái)招引同類(lèi)，比擬人們結(jié)交朋友。嚶鳴，包含著朋友之間的一種高貴情操。這也是我們的創(chuàng)作意圖和宗旨，你喜歡的就是我們要做的。

三 定位

本報(bào)的定位將會(huì)脫離以往純文化，純感性的校園刊物的制作思路，而著重于人性和功能性的有機(jī)結(jié)合，既要使大學(xué)生們能夠獲得有益有用的信息，又要為其提供一個(gè)跨越校區(qū)的思想交流空間。

在形式上，版面的設(shè)計(jì)和具有親和力的語(yǔ)言風(fēng)格是《嚶鳴》周刊的兩大特色。而且要盡力做到為學(xué)生所用，以真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)博得同學(xué)和老師的信賴(lài)。

廣告方面也會(huì)在客戶(hù)的定位上選擇與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的行業(yè)，為學(xué)生服務(wù)，也為客戶(hù)的廣告效果服務(wù)。其實(shí)，像體育用品、休閑服飾、各種培訓(xùn)班和旅行社等等，在近些年正在慢慢向?qū)W校滲透，因此可以說(shuō)明在學(xué)校與商家之間存在著相互的需求，而《嚶鳴》正可以成為雙方之間的一個(gè)平臺(tái)，各取所需，互惠互利。

四 生存條件

要在眼光挑剔、口味高調(diào)的大學(xué)生中形成市場(chǎng)，形成品牌，需要做的還很多，我們?cè)谒悸飞献⒅匚幕降母叨?，集可讀性，啟迪性，針對(duì)性和功能性為一體，是報(bào)紙具備長(zhǎng)期發(fā)展的潛力和后勁。

具體而言，首先要在視覺(jué)上有強(qiáng)烈的沖擊力，版面設(shè)計(jì)要具有個(gè)性化，清新而脫俗；其次，在內(nèi)容上要立場(chǎng)明確，服務(wù)于學(xué)生；另外，最重要的一個(gè)生存條件是得到校領(lǐng)導(dǎo)和各校區(qū)的學(xué)工的幫助，這是前提，也是長(zhǎng)期發(fā)展的先決條件。

五 前期的運(yùn)作策劃

1.刊物標(biāo)志，簡(jiǎn)單，個(gè)性，符合大學(xué)生的審美習(xí)慣，為日后的發(fā)展成為大學(xué)生刊物的一個(gè)品牌而設(shè)計(jì)

2.公關(guān)活動(dòng)，可以先從征記者，征編輯入手，來(lái)宣傳《嚶鳴》，使本報(bào)深入人心，同時(shí)借助樣刊來(lái)把報(bào)紙的優(yōu)勢(shì)全面的展示。

3.人員編排，記者若干，只要是各校區(qū)的駐校記者，每校區(qū)約3---4人；責(zé)任編輯1人；主編若干，依據(jù)版面所分類(lèi)型而定；另外還有負(fù)責(zé)外聯(lián)和發(fā)行的人若干，具體人數(shù)看前期的制作情況而定。

4.發(fā)行周期，暫定為周刊。

5.稿件來(lái)源，a各校報(bào)薦稿b學(xué)生投稿c特約撰稿d 本報(bào)特約記者稿e(cuò)征

稿活動(dòng)來(lái)稿f網(wǎng)摘信息稿件

六 具體版面內(nèi)容策劃

內(nèi)容是報(bào)紙安身立命的核心，我們注重功能性。暫定16個(gè)版面封面：屏棄美女封面，宣揚(yáng)人格魅力和各校區(qū)的亮點(diǎn)，另外還會(huì)根據(jù)同學(xué)們的要求和喜好來(lái)設(shè)定每期的封面內(nèi)容?？磮D說(shuō)事，這是個(gè)較為新潮的版面，可以滿(mǎn)足我們讀圖時(shí)代的視覺(jué)需求，全面的展現(xiàn)生活，圖文并茂，當(dāng)然，也會(huì)是也大學(xué)生為核心的相關(guān)內(nèi)容來(lái)選擇的。

3.校內(nèi)新聞，這是個(gè)以大學(xué)校園和大學(xué)生的新聞為主的，配評(píng)論，做新聞?wù){(diào)查，和深度報(bào)道，力求內(nèi)容上的深度，以彌補(bǔ)時(shí)效性不強(qiáng)的缺陷。

4.校外新聞，了解荊州以外的高校動(dòng)態(tài)，介紹各地的大學(xué)生活，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生積極對(duì)待大學(xué)和大學(xué)以后的生活。人物生活，以一些比較有代表性的大學(xué)生或老師為主，介紹經(jīng)歷和生活，使其對(duì)學(xué)生們產(chǎn)生借鑒意義，注重典型性，除了長(zhǎng)江大學(xué)各校區(qū)的師生外，也會(huì)根據(jù)需要介紹其他高校的優(yōu)秀人物生活，總之就是有個(gè)激勵(lì)的作用。

6煮酒論史，介紹中西方的文化史，和歷史人物，并以現(xiàn)代為切入口，以求有啟迪的作用。

7.健康心理，大學(xué)生的心理和健康問(wèn)題正在之間引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。我們會(huì)從發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題入手，利用理論和事實(shí)相結(jié)合的方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生，從而解除心理的問(wèn)題。這一部分我們會(huì)請(qǐng)到專(zhuān)業(yè)人士做特約評(píng)論，只是希望能夠?qū)κ芾в谛睦韱?wèn)題的大學(xué)生們有所幫助。除此之外，還會(huì)有些健康的小貼士等?？傊覀儠?huì)盡量的全面的引導(dǎo)和幫助同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自己，以積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活。

8.9：熱門(mén)話題專(zhuān)欄，（無(wú)報(bào)縫的兩個(gè)版面）：這是個(gè)可以老師與學(xué)生互動(dòng)的版面，每期一個(gè)主題，針對(duì)大學(xué)校園中的熱門(mén)事件或現(xiàn)象進(jìn)行全面而深刻的評(píng)述分析。我們也會(huì)請(qǐng)到相關(guān)的老師來(lái)為我們做這個(gè)版面的評(píng)論，或者參與到學(xué)生的評(píng)論中去。影評(píng) 書(shū)鑒，以書(shū)評(píng)和影評(píng)為主，向大家推介好書(shū)和好影片，或者也可以分期進(jìn)行專(zhuān)門(mén)類(lèi)型的影片和書(shū)的評(píng)說(shuō)，主要的方向是勵(lì)志類(lèi)的為主。體育娛樂(lè) 為熱衷于體育和娛樂(lè)的大學(xué)生提供信息，筆調(diào)深刻，評(píng)論也會(huì)盡量做到不隨波逐流，還可以包含體育常識(shí)和娛樂(lè)信息等。

12雜文論壇和趣味英語(yǔ)，在這樣的版面里，可以刊登些學(xué)生投稿來(lái)的評(píng)論類(lèi)雜文，英語(yǔ)部分會(huì)轉(zhuǎn)載原版的英文小說(shuō)。

13.資訊，關(guān)于考試，考級(jí)，考證的各類(lèi)信息，以及就業(yè)的信息等。我們也會(huì)去咨詢(xún)有關(guān)老師給予學(xué)生正確的引導(dǎo)。

14二手市場(chǎng)，主要就是學(xué)生們的二手物品的交流空間。旅游，介紹荊州附近的特色景區(qū)，為日益火熱的大學(xué)生旅游時(shí)常開(kāi)辟一條路。介紹旅行常識(shí)，注意事項(xiàng)，景區(qū)簡(jiǎn)介以及個(gè)人心得（學(xué)生或老師的投稿），開(kāi)闊學(xué)生們的視野，提倡出去走走，呼吸更新鮮的空氣。

16封底，廣告。

七 規(guī)劃

短期內(nèi)，是需要征召些記者和編輯等工作人員，還要和其他校區(qū)建立良好的關(guān)系，得到支持和幫助；中期要在試刊期間不斷的調(diào)整具體的內(nèi)容，不斷的靠近學(xué)生所想要的樣子，知道被完全接受為止；長(zhǎng)期規(guī)劃是使《嚶鳴》成為長(zhǎng)大的一個(gè)品牌，另外要不斷的完善組織。

<嚶鳴youth>報(bào)社 組織機(jī)構(gòu)（社長(zhǎng)負(fù)責(zé)制）社長(zhǎng)：高源

編輯組：責(zé)任編輯：高源

美術(shù)編輯：張潔文

記者：程楠 葉青 侯浩學(xué) 楊勇（暫定）

作初期會(huì)在各個(gè)校區(qū)招收駐校記者2—3人 通訊員：黃亮（駐華中科技大武昌分校）

特約撰稿：日光清澄（心理版）靳珊（英語(yǔ)學(xué)習(xí)版）

市場(chǎng)組：張虎張帆葉斯哈提

外聯(lián)組：鄭四海 曾天帥

財(cái)務(wù)組：湯亞伶

第二篇：**聯(lián)合校振興小學(xué)學(xué)生缺課補(bǔ)課工作預(yù)案

**小學(xué)學(xué)生缺課補(bǔ)課工作預(yù)案

為進(jìn)一步做好學(xué)校防疫工作，切實(shí)做好缺課學(xué)生的統(tǒng)計(jì)與跟蹤補(bǔ)課工作，使每個(gè)學(xué)生不掉隊(duì)，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案安排，特制訂**小學(xué)學(xué)生缺課補(bǔ)課工作預(yù)案如下：

一、學(xué)生缺課監(jiān)測(cè)

1、及早發(fā)現(xiàn)疫情，盡快采取措施，防止疫情蔓延。

2、建立學(xué)校學(xué)生缺課補(bǔ)課工作機(jī)制。

二、檢測(cè)內(nèi)容

1、學(xué)生每天因病缺課數(shù)。

2、學(xué)生每天缺勤率。

3、監(jiān)測(cè)與新冠病毒疑似癥候群。

三、缺課學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)

1、明確資料收集負(fù)責(zé)人，實(shí)行分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，年級(jí)主任、各班級(jí)班主任具體負(fù)責(zé)每天班級(jí)的統(tǒng)計(jì)工作。

2、收集程序

班主任每天上下午對(duì)班級(jí)學(xué)生到校情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)，并對(duì)缺勤學(xué)生的基本情況進(jìn)行登記。

各年級(jí)主任及時(shí)匯總本年級(jí)組個(gè)班級(jí)情況，匯報(bào)告分管負(fù)責(zé)人

學(xué)校分管負(fù)責(zé)人每天將情況及時(shí)上報(bào)

四、補(bǔ)課工作

1、各課任教師根據(jù)當(dāng)天的授課情況，以圖片或視頻的形式，通過(guò)微信告知缺課學(xué)生家長(zhǎng)，并通過(guò)家長(zhǎng)幫助學(xué)生，有疑惑再及時(shí)聯(lián)系教師。

2、各班主任教師及時(shí)了解學(xué)生存在問(wèn)題，與科任教師做好溝通，共同做好學(xué)生補(bǔ)課工作。

**市茌平區(qū)**小學(xué)

2020年2月9日

第三篇：辛集聯(lián)合校開(kāi)學(xué)自查報(bào)告

辛集鎮(zhèn)于村小學(xué)開(kāi)學(xué)自查報(bào)告

根據(jù)教育局工作安排，我校開(kāi)學(xué)前8月31日召開(kāi)全體教師會(huì)議，布置安排開(kāi)學(xué)工作；9月1日學(xué)校對(duì)各年級(jí)學(xué)生到校及開(kāi)學(xué)情況全面檢查，主要情況如下：

一、開(kāi)學(xué)條件保障情況：

通過(guò)查看學(xué)生教師、點(diǎn)名冊(cè)：師生都及時(shí)到崗，學(xué)生資助政策措施落實(shí)良好，不存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況；教材符合規(guī)定要求，已在開(kāi)課前發(fā)放到學(xué)生手中，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購(gòu)等問(wèn)題；飲食、住宿、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障情況，學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備經(jīng)過(guò)檢修，飲食、住宿、用水、用電等運(yùn)行良好；各校以班為單位開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三 愛(ài)”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。

二、“護(hù)校安園”行動(dòng)落實(shí)情況：

開(kāi)學(xué)前學(xué)校已對(duì)重點(diǎn)區(qū)域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改；不存在校園暴力、校園欺凌等情況。.校園實(shí)行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實(shí)情況，重點(diǎn)區(qū)域?qū)W校開(kāi)學(xué)當(dāng)天及上下學(xué)等時(shí)段是否有警車(chē)巡邏或民警執(zhí)勤，校外人員進(jìn)入校園必須進(jìn)行登記，門(mén)衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園配備一鍵式報(bào)警設(shè)施，校園重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控，無(wú)寄宿制校園；通過(guò)安全教育課、消防安全演練、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、致學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)信等方式宣講安全知識(shí)，已制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練；擔(dān)任校園法制輔導(dǎo)員的公安民警每學(xué)期初到校對(duì)師生開(kāi)展法制安全教育培訓(xùn)。校園周邊巡邏防控情況，重點(diǎn)區(qū)域?qū)W校開(kāi)學(xué)當(dāng)天及上下學(xué)等時(shí)段有警車(chē)巡邏或民警執(zhí)勤；警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制健全，校園周邊警務(wù)室經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作；公安機(jī)關(guān)結(jié)合校園治安特點(diǎn)，做好了校園周邊易肇事肇禍高危人員的排查管控工作。

三、規(guī)范辦學(xué)行為情況：

治理?yè)裥y收費(fèi)、補(bǔ)課亂收費(fèi)、幼兒園亂收費(fèi)等有關(guān)規(guī)定落實(shí)情況，不存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取符合規(guī)定，校服征訂規(guī)范、質(zhì)量過(guò)關(guān)。不存在超大班額，課程安排符合國(guó)家和省級(jí)規(guī)定，落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求，不存在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布情況，無(wú)寄宿學(xué)生，不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度已落實(shí)。

四、學(xué)校安全管理情況：無(wú)危險(xiǎn)化學(xué)品。參照《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》（教育部、公安部第28號(hào)令），消防安全責(zé)任制和消防安全工作檔案建立健全和落實(shí)情況，消防設(shè)施和器材配置完好有效，制定了滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案和組織消防演練情況、每學(xué)期進(jìn)行消防安全宣傳教育培訓(xùn)等。各學(xué)校無(wú)食堂，不允許學(xué)生購(gòu)買(mǎi)零食；特種設(shè)備安全。無(wú)鍋爐、電梯和壓力容器。

五、校車(chē)安全管理情況：

我校及幼兒園不存在實(shí)用校車(chē)情況。

六、校舍安全管理情況：開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校教室、會(huì)議室、伙房、配電室等室所及在建工地等隱患定期進(jìn)行排查，建立完善校舍安全檔案。校舍安全管理規(guī)章制度健全，管理人員定期參加安全培訓(xùn)。

七、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃落實(shí)情況：學(xué)?；锓堪匆?guī)定處理，無(wú)餐廳。

八、校園文化建設(shè)情況.：學(xué)校圍繞校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)展系列主題教育；結(jié)合實(shí)際組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)；利用重大節(jié)慶日，設(shè)計(jì)、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)；注重教育教學(xué)活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)情況，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境。

九、學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展情況：牢固樹(shù)立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，遵循教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué)，辦學(xué)思路清晰。制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，建立以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制度，全員參與、全面考查的學(xué)校自評(píng)制度。制定有遞進(jìn)層次、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育目標(biāo)、德育計(jì)劃，德育滲透于教育全過(guò)程；做到科學(xué)安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活時(shí)間，保證學(xué)生每天校園體育活動(dòng)不少于一小時(shí)；教育教學(xué)活動(dòng)正常有效開(kāi)展。各學(xué)校注重學(xué)生德智體美的全面發(fā)展，想方設(shè)法辦出特色；不斷提高學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度；各年級(jí)學(xué)生全科合格率、畢業(yè)年級(jí)學(xué)生畢業(yè)率和按時(shí)畢業(yè)率達(dá)到規(guī)定要求。

辛集鎮(zhèn)于村小學(xué)

2015年9月2日

第四篇：校報(bào)創(chuàng)辦方案

校報(bào)創(chuàng)辦流程方案

一、前言

校報(bào)做為一種特殊類(lèi)型的報(bào)紙，在傳播校園新聞信息、引導(dǎo)校園輿論走向、豐富校園文化生活等方面發(fā)揮著重要的作用。對(duì)于一座發(fā)展中的高等院校而言，創(chuàng)建自己超前的教育理念和文化品牌，既是院校內(nèi)在的靈魂所在，也使院校的精神內(nèi)涵得以傳承。校報(bào)是學(xué)校宣傳自已的窗口，是學(xué)校對(duì)外開(kāi)放溝通交流的橋梁，校報(bào)是校園文化的載體，體現(xiàn)著一所學(xué)校的精神風(fēng)貌，能夠豐富校園文化內(nèi)容，為了促進(jìn)校報(bào)的發(fā)展，特制定校報(bào)策劃書(shū)。

二、奮斗目標(biāo)

組建一支和諧、高效率、高素質(zhì)的編輯團(tuán)隊(duì)，有自己的團(tuán)隊(duì)文化和業(yè)余生活，確立校報(bào)編輯部在學(xué)生組織中的地位和影響，明確校報(bào)在學(xué)校工作中的具體作用，調(diào)動(dòng)成員的積極性，充分利用自身資源，關(guān)注校園活動(dòng)，及時(shí)傳達(dá)校園信息，進(jìn)行全方位的采訪工作，做好校報(bào)對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳媒介,創(chuàng)建幾個(gè)新的品牌欄目，有固定的讀者群。

三、機(jī)構(gòu)設(shè)置

編輯組： 負(fù)責(zé)新聞?wù)矸诸?lèi)，文字編排校對(duì)，最終形成完整的報(bào)紙方案。

新聞組（記者團(tuán)）：主要負(fù)責(zé)采訪任務(wù)，深入各系部社團(tuán)采訪學(xué)生活動(dòng)，采訪優(yōu)秀教師學(xué)生，并整理成稿子。

電腦美編組;版面設(shè)計(jì),圖片編輯，及報(bào)紙的風(fēng)格走向等。

秘書(shū)處：負(fù)責(zé)外聯(lián)工作，規(guī)章制度制定，會(huì)議考勤，報(bào)紙發(fā)放，稿子收集整理分類(lèi)。記錄內(nèi)部人員投稿及入選稿件數(shù)量。

四、板塊設(shè)置

第一版：校園新聞

主要內(nèi)容：學(xué)院黨、政、工各部門(mén)的計(jì)劃，總結(jié)，制度，規(guī)范，領(lǐng)導(dǎo)重要講話。第二版：校園動(dòng)態(tài)

主要內(nèi)容：主要以大學(xué)校園新聞為主和與大學(xué)生有關(guān)的新聞,做新聞?wù){(diào)查,采訪優(yōu)秀教師，報(bào)道優(yōu)秀事跡，獲獎(jiǎng)喜訊。

第三版：校園生活

主要內(nèi)容：院系重大集體活動(dòng)。各系教學(xué)類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展、及其他類(lèi)型的集體活動(dòng)。各系部舉辦的各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)，各種公益活動(dòng)。

第四版：校園文藝

主要內(nèi)容：刊登學(xué)生中的優(yōu)秀作品，文學(xué)評(píng)論，散文隨筆，雜感，隨筆，日記。一切奇思妙想等，題材不限要求原創(chuàng)，心里成長(zhǎng)故事，生活圖片，脫離純文化、純感性的思路，注重人性注重哲理。

五、主要欄目設(shè)置

1、學(xué)院經(jīng)緯：學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重要講話、各部門(mén)的工作開(kāi)展、總結(jié)等。

2、杏壇春曉：采訪學(xué)院中優(yōu)秀的教師，年輕有為，默默耕耘，在學(xué)術(shù)上有所突破，教學(xué)方法中敢于創(chuàng)新的教師，介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓更多的人了解學(xué)院的優(yōu)秀教師。

3、秋實(shí)信箱：與心理老師加強(qiáng)聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生中的普遍心理問(wèn)題，欄目旨在引導(dǎo)他們更好地認(rèn)識(shí)自己，以積極的心態(tài)去學(xué)習(xí),生活，更健康地成長(zhǎng)。

4、好書(shū)推薦：每期推薦一本好書(shū)，旨在向同學(xué)介紹好書(shū)，培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣，受益終生。

5、佳篇有約：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，教師，學(xué)生的優(yōu)秀文章。

6、校園英語(yǔ)（計(jì)劃?rùn)谀浚褐饕匀粘Ｈの犊谡Z(yǔ)為主，彌補(bǔ)大學(xué)生普遍的動(dòng)口能力差的現(xiàn)象，轉(zhuǎn)載原版英文文章等等。

7、新聞視界：國(guó)際國(guó)內(nèi)熱點(diǎn)新聞、重大事件。

另外根據(jù)需要和發(fā)展思路成立新的欄目，在這方面要大膽創(chuàng)新，創(chuàng)立品牌欄目。

八、近期工作安排

1、將隊(duì)伍組建起來(lái)，逐步步入正規(guī)劃，建立新成員檔案，發(fā)放記者證，召開(kāi)全體成員會(huì)議，人員安排到位，制定具體工作分工，調(diào)動(dòng)全體成員的積極性。

2、制定確切例會(huì)方案，報(bào)紙確版一周前召開(kāi)編前會(huì)，做好下期報(bào)紙準(zhǔn)備工作，整理已有資源，做好任務(wù)分工，制定下期主題。報(bào)紙出版之后馬上召開(kāi)報(bào)紙總結(jié)會(huì)議，對(duì)上期報(bào)紙進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

2、召開(kāi)“校報(bào)學(xué)生會(huì)見(jiàn)面會(huì)”，目的加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)的工作聯(lián)系合作，為校報(bào)提供各類(lèi)新聞線索，各系部學(xué)生活動(dòng)及時(shí)通知編輯部

記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，做好報(bào)紙宣傳工作，增加稿子來(lái)源，推薦優(yōu)秀學(xué)生作為采訪對(duì)象，施加一定壓力使報(bào)紙發(fā)放到位。

3、舉辦一次全校范圍內(nèi)的征文比賽，調(diào)動(dòng)全員學(xué)生對(duì)校報(bào)的關(guān)注度，主題待定。

4、進(jìn)行幾次有意義的專(zhuān)訪。

5、制定相應(yīng)的規(guī)章制度

九、獎(jiǎng)罰措施

秘書(shū)處具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，包括例會(huì)考勤，投稿及入選稿子數(shù)量等。要求成員每?jī)芍苤辽俳灰黄遄印?duì)于多次遲到曠會(huì)者，給于除名處分，累計(jì)三次不交稿者，給于除名處分。年終依據(jù)入選稿子質(zhì)量和數(shù)量評(píng)出優(yōu)秀編輯記者，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。另外個(gè)各版面分工明確，出現(xiàn)錯(cuò)誤追究到個(gè)人。具體處罰獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則依據(jù)規(guī)章制度。

十、成員待遇

依照平時(shí)工作表現(xiàn)態(tài)度及成果，每一學(xué)年進(jìn)行一次工作總結(jié)，評(píng)出優(yōu)秀個(gè)人，頒發(fā)相應(yīng)證書(shū)，對(duì)于任職期間合格者頒發(fā)相應(yīng)的聘書(shū)。

十一、出報(bào)流程

校報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)安排主要任務(wù)→編前會(huì)→記者→編輯→美編→校報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審查→完善→樣報(bào)校對(duì)→編后總結(jié)會(huì)

十二、隊(duì)伍建設(shè)

1、組建隊(duì)伍，有自己團(tuán)隊(duì)文化，加強(qiáng)各版成員之間交流，組織

業(yè)余活動(dòng)，豐富業(yè)余生活組織幾次文化活動(dòng)，加強(qiáng)內(nèi)部成員之間的了解，不僅僅建立工作關(guān)系，更有一種朋友關(guān)系，多了和諧，才會(huì)有更高的效率。

2、組織人員編印內(nèi)部學(xué)習(xí)資料—校報(bào)人員基本學(xué)習(xí)手冊(cè)，涉及新聞人員基本素質(zhì)要求，版面設(shè)計(jì)技巧，報(bào)紙編排技巧，新聞采訪編輯技巧等，以此為基礎(chǔ)不斷完善發(fā)展。

第五篇：校報(bào)創(chuàng)辦方案

織金縣第五小學(xué)校報(bào)創(chuàng)辦方案

為傳播校園新聞信息、引導(dǎo)校園輿論走向、豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧幸福校園，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)對(duì)外交流，拓展宣傳陣地，記錄學(xué)校發(fā)展軌跡，展現(xiàn)全校師生豐富多彩的校園生活和積極向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)學(xué)校研究，決定自2013年11月起創(chuàng)辦校報(bào)。

一、辦報(bào)宗旨

面向全校師生，注重學(xué)生的自我實(shí)踐與情感體驗(yàn)，為一批熱衷于文學(xué)、攝影及美術(shù)等興趣方面的同學(xué)提供一個(gè)廣闊的展示舞臺(tái)，展示他們?cè)诟髯缘哪挲g段所表現(xiàn)出來(lái)的陽(yáng)光與熱情——成長(zhǎng)積淀于每一處細(xì)節(jié)，自信彰顯在每一次參與，健康扎根于每一次活動(dòng)。

二、校報(bào)名：織金縣第五小學(xué)

三、辦報(bào)口號(hào)：我們辦報(bào)我們看，師生同讀共成長(zhǎng)

四、編輯部人員安排

主編：王玫（?？?bào)的總負(fù)責(zé)人）

副主編：沙曉付、周其平（負(fù)責(zé)監(jiān)督校報(bào)辦公室及編輯部的工作）

校報(bào)辦公室：少先隊(duì)大隊(duì)部，趙鳳剛擔(dān)任辦公室主任

（職責(zé)：負(fù)責(zé)零星稿件的收集，督促責(zé)任編輯完成稿源不足時(shí)的約稿、定稿等應(yīng)急處理，校報(bào)的歸檔整理等工作）

責(zé)任編輯：一版：盧松二版：王軍、張軍

三版：孫守義四版：楊娜娜、胡婷

（職責(zé)：負(fù)責(zé)審稿、修改稿件，稿源不足時(shí)的約稿、定稿等應(yīng)

急處理，把控本版稿件質(zhì)量、初步排版及與排版老師共同商討版面編輯、排版及美術(shù)編輯工作）

排版：趙風(fēng)剛

校對(duì)：一版：楊娜娜二版：孫守義

三版：盧松四版：張軍

（職責(zé)：對(duì)樣刊文字、詞語(yǔ)、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)使用、量和單位使用、事實(shí)性、知識(shí)性和政治性等方面的錯(cuò)誤進(jìn)行校對(duì)）。

稿費(fèi)統(tǒng)計(jì)：胡婷（每期統(tǒng)計(jì)）、劉慶婭（期末發(fā)放獎(jiǎng)金）

校報(bào)打印分發(fā)：張軍、盧松

（職責(zé)：總計(jì)1000份，教育局辦公室每個(gè)報(bào)刊專(zhuān)柜一份；學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、關(guān)工委成員每人一份；凡有刊登作品者，人手一份，校各辦公室、教研組各一份；學(xué)校四至六年級(jí)學(xué)生人手一份，剩下的一至三年級(jí)按班級(jí)平均發(fā)放）

五、版面設(shè)置及欄目說(shuō)明

第一版：校園傳真（緊扣校園時(shí)事要聞，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘新聞素材，圖文并茂，時(shí)效性和文學(xué)性兼?zhèn)洌瑪⑹錾鷦?dòng)，現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)。）主要欄目：刊首寄語(yǔ)、特別關(guān)注、熱點(diǎn)追蹤、廣而告之。

第二版：教海揚(yáng)帆（交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀讀物推薦，教師教學(xué)交流，采訪老師或其他同學(xué)的報(bào)道，家長(zhǎng)心聲）主要欄目：師生訪談、心靈信箱、教海拾貝、前沿視點(diǎn)、家長(zhǎng)園地

第三版：流金時(shí)刻（師生作文、詩(shī)詞交流，倡導(dǎo)個(gè)性寫(xiě)作，尊重個(gè)人立場(chǎng)，或筆法嫻熟，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，文風(fēng)自由）主要欄目：童年

往事、校友風(fēng)采、綠韻時(shí)空、徜徉書(shū)山、心靈港灣

第四版：“藝”彩飛揚(yáng)（本版塊力求原創(chuàng)，可以是揮灑自如、充滿(mǎn)激情的美術(shù)作品、可以是形式多樣、淋漓的書(shū)法、視角新穎、精彩紛呈的攝影，可以是對(duì)自己小制作小發(fā)明的介紹闡述）主要欄目：翰墨飄香、丹青溢彩、妙手匠心、攝影天地

校報(bào)下角：可以鼓勵(lì)學(xué)生將自己在學(xué)習(xí)、做人、處事等方面的心得感悟，簡(jiǎn)練為自己的“星語(yǔ)星愿”，列于四版的下角，以此展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采。（常年面向全體學(xué)生，鼓勵(lì)其踴躍投稿）

校報(bào)中縫:欄目名“尖尖角”，主要開(kāi)設(shè)書(shū)海向?qū)?、開(kāi)心一刻、喜報(bào)、學(xué)生表彰等。

六、獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰措施

1．文章每篇15元（學(xué)生作品教師認(rèn)真輔導(dǎo)的，教師獎(jiǎng)勵(lì)10

元，學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)5元）；新聞圖片10元（學(xué)生作品教師認(rèn)真輔導(dǎo)的，教師學(xué)生各5元）；書(shū)法、繪畫(huà)、小制作小發(fā)明等15元（學(xué)生作品教師認(rèn)真輔導(dǎo)的，教師獎(jiǎng)勵(lì)10元，學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)5元），但有抄襲現(xiàn)象的，不予以獎(jiǎng)勵(lì)，通報(bào)批評(píng)，并處今后三期內(nèi)其作品不得刊載。

2．每期成稿后發(fā)送各班的校報(bào)沒(méi)有人反映出現(xiàn)差錯(cuò)，每個(gè)版

面獎(jiǎng)勵(lì)30元（編輯、校對(duì)平分），但如出現(xiàn)文字、詞語(yǔ)、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、量和單位使用、事實(shí)性、知識(shí)性和政治性等差錯(cuò)，每發(fā)現(xiàn)一處兩人各扣2元。

3．排版人員每期獎(jiǎng)勵(lì)50元，如出現(xiàn)重大排版失誤則不予獎(jiǎng)勵(lì)。

七、注意事項(xiàng)

1．校報(bào)每月一期，下旬發(fā)行，每期四版。教師自選欄目投稿。學(xué)生稿件注明班級(jí)姓名和指導(dǎo)教師（格式為：五年級(jí)騰飛班楊軍指導(dǎo)教師：張軍），文字、相片部分只接收電子版，書(shū)法、美術(shù)等接收實(shí)物。校報(bào)郵箱：2653101368@qq.com，實(shí)物稿交欄目責(zé)任編輯或校報(bào)辦公室。

2．責(zé)任編輯審稿完畢后，每月15日前將初步排版設(shè)想及作品電子稿交給趙鳳剛老師排版（15日后收到的作品轉(zhuǎn)移至下期），排版完成后將草稿交校對(duì)員進(jìn)行校對(duì)，修改后交周其平處審閱，王校長(zhǎng)簽字后交印刷廠印刷。

3．各責(zé)任編輯可根據(jù)上級(jí)部署或?qū)W校重大活動(dòng)，臨時(shí)更改欄目或自設(shè)子欄目，并自主約稿、統(tǒng)稿、定稿，編輯之間一定要相互溝通學(xué)習(xí)，不能既是編輯員又是校對(duì)員。

二〇一三年十月二十九日