第一篇：九三班“學(xué)生紀(jì)律整頓月”活動實(shí)施方案[模版]

九三班“學(xué)生紀(jì)律整頓月”活動實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理，有效預(yù)防學(xué)生各種違規(guī)違紀(jì)事件的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，我班將在2011年12月19至2012年1月19學(xué)生紀(jì)律教育整頓月期間，以學(xué)生管理為重點(diǎn)，認(rèn)真汲取過去工作中的不足，著重在打架斗毆，和社會青年接觸，儀表不端、儀容不整，亂丟亂扔、不講清潔、不愛衛(wèi)生，學(xué)生出勤，不服從教師、學(xué)生干部管理等方面進(jìn)行整頓提高，為學(xué)校各項(xiàng)工作創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境。為確保這次教育整頓月活動落實(shí)到位，特制定本方案。

二、整頓的方法和步驟：

（一）動員階段（12、19——

12、25號）

擬于12月19日利用課余時(shí)間和班會時(shí)間召開學(xué)生紀(jì)律教育整頓月主題班會，并結(jié)合黑板報(bào)宣傳手段進(jìn)行宣傳，以多種形式對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育。

2、抓好學(xué)習(xí)

組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，提高遵守校紀(jì)校規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵章守紀(jì)和行為習(xí)慣。

（二）實(shí)施階段（12月26日——12月31日）

班主任利用班會時(shí)間組織學(xué)生自查和互查。讓每位學(xué)生查清自己在紀(jì)律方面存在的不足。班級將對全班學(xué)生的行為表現(xiàn)進(jìn)行檢查，對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行集中或分散教育。并根據(jù)檢查情況幫助學(xué)生加以整改。

檢查提高階段

（三）總結(jié)階段（2012年1月4日——1月19日）

1、整頓月結(jié)束后，學(xué)生要總結(jié)個人對活動的認(rèn)識，思想上有哪些提高，在紀(jì)律方面有哪些進(jìn)步，還存在哪些問題，存在問題的根源及今后努力的方向，并將書面總結(jié)材料于1月16日前交班主任。班級將對學(xué)生紀(jì)律整頓提高月表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰，對落后學(xué)生進(jìn)行批評，并要求加以整改。

2、對學(xué)生中存在的嚴(yán)重違紀(jì)問題，特別是在學(xué)生紀(jì)律整頓提高月期間發(fā)生的違紀(jì)現(xiàn)象，上報(bào)學(xué)校，給予嚴(yán)肅處理。

三、整頓目標(biāo)：

通過紀(jì)律整頓提高月活動，營造班風(fēng)正、班紀(jì)嚴(yán)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好氛圍。

周口五中開展學(xué)生紀(jì)律整頓月活動

為了抓實(shí)學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生行為，營造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，今春開學(xué)后，周口五中開展了學(xué)生紀(jì)律整頓月活動。一是召開全校學(xué)生大會，對全體同學(xué)的組織紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面提出要求，號召全體同學(xué)在新學(xué)期里要自覺遵守紀(jì)律，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭做文明學(xué)生；二是各班級召開主題班會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校校內(nèi)外安全管理規(guī)定、違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定、上網(wǎng)給中學(xué)生帶來的危害和學(xué)校衛(wèi)生管理規(guī)定”等相關(guān)內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上人人寫出學(xué)習(xí)體會；三是各年級開展“新學(xué)期我有新變化”評比活動，以此激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心，增強(qiáng)自律意識。通過開展紀(jì)律整頓月活動，促進(jìn)了學(xué)生紀(jì)律的明顯好轉(zhuǎn)，為順利地完成新學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(通訊員 李國振)

第二篇：紀(jì)律整頓月總結(jié)

13高職11班紀(jì)律教育整頓活動總結(jié)

根據(jù)我校10月初“開展紀(jì)律整頓月”活動安排，我班認(rèn)真按照通知要求開展了紀(jì)律教育整頓月活動。進(jìn)一步樹立了學(xué)生的紀(jì)律觀念，做好學(xué)生的日常管理工作，營造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

1、在此次紀(jì)律整頓月和活動中，我班分別召開了以“遵規(guī)守紀(jì)”和“校園安全文明”為主題的主題班會及黑板報(bào)。

2、經(jīng)常到班檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)及晚自習(xí)情況，積極與任課教師溝通交流，針對我班實(shí)際情況，加強(qiáng)了班級晨掃與晨讀的相關(guān)規(guī)定，組織有效力量對全體同學(xué)在課堂秩序、教室衛(wèi)生和住校生常規(guī)管理方面進(jìn)行了嚴(yán)格要求。

3、針對我班個別存在違紀(jì)情況的同學(xué)，在與他們溝通的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了嚴(yán)厲的整治和處理。并對相關(guān)同學(xué)進(jìn)行了批評教育并要求寫好書面檢查，要求其樹立正確的是非觀，并加強(qiáng)自我約束力。

4、積極利用班會時(shí)間反復(fù)要求學(xué)生著裝整齊、干凈、大方，不穿奇裝異服，不留長發(fā)、不染發(fā)，不戴首飾等。經(jīng)常利用課余時(shí)間與同學(xué)們進(jìn)行交流溝通，了解同學(xué)們的生活狀況并強(qiáng)調(diào)學(xué)校禁止攜帶管制刀具進(jìn)入校園并且利用談心時(shí)間經(jīng)常叮囑學(xué)生不要吸煙、喝酒、賭博，不要與校外的不良青年來往，自覺的抵制毒品，不要到營業(yè)性娛樂場所玩耍。

5、號召全體同學(xué)在接下來的時(shí)間里要自覺遵守紀(jì)律，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭做文明學(xué)生。同時(shí)，教育學(xué)生正確對待老師的批評，甚至誤解：敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

通過以上方式與途徑，一個月來本班無論是班風(fēng)學(xué)風(fēng)還是學(xué)生的精神面貌都有了很大改觀。

1、遵規(guī)守紀(jì)方面：通過本月的整頓活動我班大部分學(xué)生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)整制度，遲到、曠課、早退等現(xiàn)象改觀較明顯。儀容儀表樸素大方，晚自習(xí)紀(jì)律基本全部保持在優(yōu)。

2、衛(wèi)生習(xí)慣方面：班干部工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠有效帶領(lǐng)班級，督促學(xué)生做好班級和寢室衛(wèi)生工作，能做到每天一小掃，每周一大掃，隨時(shí)有垃圾隨時(shí)掃的良好習(xí)慣。

雖然開展整頓整頓活動效果較明顯，但班級還是存在一些問題：部分同學(xué)雖無違紀(jì)現(xiàn)象，但學(xué)習(xí)不主動，學(xué)習(xí)的興趣不足，上課喜歡睡覺，個別同學(xué)甚至在課堂上玩手機(jī)。上機(jī)課上存在個別不按老師要求完成任務(wù)的情況。

本次紀(jì)律整頓教育月專題活動增強(qiáng)了同學(xué)們的紀(jì)律、安全、文明等意識，在本月中班級各個方面都取得了良好的效果，為構(gòu)建平安文明和諧的校園起到了積極作用。接下來繼續(xù)做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)跟進(jìn)工作，杜絕反彈現(xiàn)象，繼續(xù)加強(qiáng)教育，強(qiáng)化整頓月的效果。

13高職11班

2015年11月2日

第三篇：紀(jì)律整頓月小結(jié)

學(xué)生紀(jì)律整頓月活動總結(jié)

為了解決開學(xué)以來學(xué)生普遍存在的一些問題，根據(jù)學(xué)校要求，從思想教育入手，開展了“學(xué)生紀(jì)律安全整頓月”活動，通過這次活動的啟發(fā)和引導(dǎo)，多數(shù)學(xué)生改掉了以前思想滯后、目標(biāo)茫然、紀(jì)律松散、生活無序等劣習(xí)，從而端正了學(xué)習(xí)生活態(tài)度，強(qiáng)化了自我的責(zé)任感，班風(fēng)大為改善。現(xiàn)安全紀(jì)律整頓月結(jié)束了，根據(jù)本次活動要求及本班實(shí)際情況，對所做的工作做如下總結(jié)： 1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章條例，強(qiáng)調(diào)安全紀(jì)律，使學(xué)生意識到一切制度都是為了保護(hù)他們的正當(dāng)權(quán)益，保障他們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，消除學(xué)生的逆反心理。

2.排查安全隱患。要求學(xué)生互相監(jiān)督，禁止使用違規(guī)電器，嚴(yán)禁吸煙，避免發(fā)生火災(zāi)。

3.召開安全主題班會，告訴學(xué)生外出需要注意的幾點(diǎn)要求，比如： ——注意防盜，不要隨身攜帶過多現(xiàn)金； ——外出結(jié)伴而行，手機(jī)通訊保持暢通；

——晚上盡早返校，如需在外留宿，應(yīng)提前告知室友等等

4.教育學(xué)生與人交往，注意文明用語，避免引起沖突；一旦與人發(fā)生不愉快，要克制情緒，列舉近期出現(xiàn)的惡性事件及部分以往發(fā)生的酗酒鬧事、打架流血事件，進(jìn)行安全警示，避免本班發(fā)生此類事件。

5.建立信息反饋制度，更新學(xué)生本人電話及家長電話，以便及時(shí)聯(lián)系；要求班長每半天一報(bào)告考勤情況，如有請假、曠課或未按時(shí)返校及時(shí)報(bào)告班主任并做好記錄，必須持之以恒。

6.每周利用班會，通告活動中發(fā)現(xiàn)的問題，如遲到、早退、在教室吃早飯等問題，督促學(xué)生。7.與任課老師溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)；與宿管老師溝通，對夜不歸寢、晚歸及宿舍衛(wèi)生差的同學(xué)進(jìn)行批評教育。

通過這次活動的開展，班級明顯進(jìn)步了許多。但目前也還有少數(shù)弊端。個別學(xué)生自控力差，時(shí)間觀念缺乏，放任自由，隨心所欲，無視校紀(jì)班規(guī)的存在，把學(xué)習(xí)目標(biāo)放置高閣，毫不過問。針對這些不足，在今后的班級工作中，要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)，發(fā)揮榜樣的帶頭作用，使班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)問題做得更好。對于個別的學(xué)生采取“多提醒、抓典型”的態(tài)度，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生，使班級的紀(jì)律、學(xué)風(fēng)更優(yōu)秀的保持，并進(jìn)一步地提高。

以上就是在本次“安全紀(jì)律月”活動中所做的主要工作，如有不足，請予指正。

楊婷

2014年12月15日

第四篇：紀(jì)律整頓月方案

重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院

關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

認(rèn)真開展“紀(jì)律整頓月”活動實(shí)施方案

為切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)院關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的安排和部署，進(jìn)一步端正校風(fēng)，維護(hù)學(xué)院良好的教育、教學(xué)秩序，著力打造我院學(xué)生“文明”、“守紀(jì)”、“和諧”、“奮進(jìn)”的精神風(fēng)貌?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，定于2009年4月在全校學(xué)生中開展“紀(jì)律整頓月”活動。為確保本次“紀(jì)律整頓月活動”落實(shí)到位，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和目的

以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為動力，借勢認(rèn)真開展“紀(jì)律整頓月”活動，以學(xué)生管理為重點(diǎn)，以紀(jì)律整頓為主線，通過“紀(jì)律整頓月”活動，切實(shí)保障學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和文明習(xí)慣，有效地預(yù)防和減少學(xué)生違法違紀(jì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)院對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，為學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開展創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)部環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu) 組 長：楊守康

副組長：李焱 黃永 徐正義 舒

成 員：王瑛 陳乾 甘文科 柏泄非 生活老師 德育助理及各班主任

三、整頓內(nèi)容

1、學(xué)生染燙發(fā)、穿奇裝異服、帶手飾、耳環(huán)、男生留長發(fā)等有損校園形象的不文明現(xiàn)象；

2、曠課、遲到、早退、逃課；

3、吸煙、酗酒、早戀、打架斗毆；

4、攀越圍墻出入校園、夜不歸宿；

5、不聽從老師和學(xué)生干部管理；

6、其他有損學(xué)生形象、破壞校園文明的行為。

四、整頓的方法和步驟

（一）動員學(xué)習(xí)階段（4.1～4.10號）

1、制定措施

各班要召開主題班會，自查本班存在的各種不良現(xiàn)象和違紀(jì)行為，并分析產(chǎn)生的原因，制定整改措施。各班要成立班主任領(lǐng)導(dǎo)的由班委會、團(tuán)支部成員組成的紀(jì)律整頓小組（整改措施、小組成員名單10日前報(bào)學(xué)生處，統(tǒng)一用A4紙書寫或打印），督促整改措施的落實(shí)，保證教育活動的效果。學(xué)院將利用廣播、板報(bào)、標(biāo)語等教育陣地開展宣傳教育。

2、深入動員

學(xué)院擬于2009年4月8日召開全校學(xué)生紀(jì)律教育整頓月活動動員大會。班級在學(xué)院動員的基礎(chǔ)上要召開紀(jì)律教育主題班會，以多種形式對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育。

3、抓好學(xué)習(xí)

以班級為單位組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生違紀(jì)處分辦法》和《》，提高遵守校紀(jì)校規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵章守紀(jì)和行為習(xí)慣。

（二）自查整改階段（4.11～4.20號）

班主任要執(zhí)行本班整改的措施，對有違紀(jì)行為并屢教不改的學(xué)生，必要時(shí)聯(lián)系家長配合教育，并做好教育記錄，匯總上報(bào)學(xué)生處。

（三）檢查提高階段（4.21～4.30號）

學(xué)生處將對全校學(xué)生的常規(guī)禮儀、出勤、攀越圍墻出入校園等整頓內(nèi)容所涉及的問題進(jìn)行檢查，對嚴(yán)重違紀(jì)或累教不改的學(xué)生學(xué)生處將給予紀(jì)律處分。值周行政、值周教師要嚴(yán)格履行值班制度，重點(diǎn)是課余巡查和早晚自習(xí)的檢查，學(xué)生處將會同值周行政、值周教師于第二天將值班當(dāng)天突出的問題和表現(xiàn)較差的班級，以書面形式向分管校長和校長匯報(bào)，學(xué)院將根據(jù)情況通報(bào)班主任加以整改。任課教師要真正做到教書育人，對學(xué)生嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，維護(hù)好課堂紀(jì)律，嚴(yán)格學(xué)生考勤，對儀容儀表不合要求的學(xué)生，要提醒其整改。學(xué)生會組織紀(jì)律督察小組，配合值周人員，重點(diǎn)進(jìn)行課余巡查，加大對違紀(jì)違規(guī)行為的監(jiān)督檢查力度。物管公司要根據(jù)學(xué)校紀(jì)律教育整頓月的安排，配合做好各項(xiàng)相關(guān)工作。

（四）總結(jié)講評階段

1、整頓月結(jié)束后，學(xué)院、班級和學(xué)生個人要對活動開展情況做全面總結(jié)。學(xué)生重點(diǎn)以書面形式總結(jié)個人對活動的認(rèn)識，思想上有哪些提高，在紀(jì)律方面有哪些進(jìn)步，還存在哪些問題，存在問題的根源及今后努力的方向，并將書面總結(jié)材料交班主任；班級主要總結(jié)整體活動開展情況，好的經(jīng)驗(yàn)體會，先進(jìn)典型，存在的不足及今后開展紀(jì)律教育整頓的思路和措施，并于5月9 日前將總結(jié)材料上報(bào)學(xué)生處（統(tǒng)一用A4紙書寫或打?。?。學(xué)院將根據(jù)學(xué)生及班級總結(jié)情況的基礎(chǔ)上召開總結(jié)會，對學(xué)生紀(jì)律整頓月表現(xiàn)突出的前10名班級進(jìn)行表彰，對后進(jìn)班級進(jìn)行通報(bào)，并要求加以整改。

2、對學(xué)生中存在的嚴(yán)重違紀(jì)問題，特別是在學(xué)生紀(jì)律整頓月期間發(fā)生的違紀(jì)現(xiàn)象，學(xué)院將依據(jù)校紀(jì)校規(guī)，給予嚴(yán)肅處理。

五、要求

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

這次整改內(nèi)容多，涉及面廣，各班主任要親自組織，把這次整頓作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容抓緊抓好，提高學(xué)生管理水平和學(xué)生的自我管理、自我教育、自我提高的能力?？迫谓處熍c其他教職員工也要進(jìn)一步提高對這次教育整頓的認(rèn)識，克服與已無關(guān)的思想，配合好這次教育整頓，確保整頓效果。

2、突出重點(diǎn)，合理安排

班主任要抓好協(xié)調(diào)，妥善處理好這次整頓與教學(xué)、管理等關(guān)系，做到重點(diǎn)突出，使班級存在的突出問題得到解決，確保整頓的人員、時(shí)間、內(nèi)容、安排“四落實(shí)”。特別是各級干部及教職員工要加以重視，增強(qiáng)責(zé)任心，形成齊抓共管的局面。

3、注重實(shí)效，鞏固提高

要嚴(yán)格按照整頓內(nèi)容，深入細(xì)致地做好各項(xiàng)工作，確保學(xué)院的安全、穩(wěn)定、文明、和諧。活動結(jié)束后，各班要將整頓的內(nèi)容作為班級常規(guī)管理的內(nèi)容，常抓不懈，不斷鞏固提高，使我院的學(xué)生管理工作再上新臺階。

重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院 二〇〇九年三月三十日

1、宣傳標(biāo)語;

2、各班級發(fā)一個紅梅筆記本，記錄紀(jì)律整頓月工作落實(shí)情況。

3、

第五篇：紀(jì)律整頓實(shí)施方案

中共孝義市委黨校

孝義市行政學(xué)校

開展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的實(shí)施方案

各科室：

為了有效解決干部隊(duì)伍中存在的作風(fēng)紀(jì)律和廉潔自律方面的問題，從而轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，根據(jù)呂梁市委二屆九次全會精神，孝紀(jì)發(fā)[2011]52號文件要求，決定在全校黨員干部中深入開展作風(fēng)紀(jì)律整頓，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)黨的十七屆五中全會、呂梁市委二屆九次全會精神，扎實(shí)推進(jìn)爭先創(chuàng)優(yōu)活動，緊緊圍繞《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》的要求，全面加強(qiáng)黨校系統(tǒng)作風(fēng)整頓，進(jìn)一步健全規(guī)章制度，完善運(yùn)行機(jī)制，理順工作關(guān)系，著力解決思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的突出問題，樹立“公正、廉潔、高效、務(wù)實(shí)”的新形象，真正把黨校建設(shè)成為政治堅(jiān)定、思想解放、作風(fēng)優(yōu)良、勤政高效、紀(jì)律嚴(yán)明的戰(zhàn)斗集體，推動黨校在干部培訓(xùn)領(lǐng)域發(fā)揮更大、更積極的作用。

二、作風(fēng)紀(jì)律整頓的重點(diǎn)內(nèi)容

1、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識開展作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)整頓活動的重要性和必要性。

2、聯(lián)系實(shí)際，深刻剖析教職工隊(duì)伍中存在的學(xué)風(fēng)不濃，不思進(jìn)取，工作能力不強(qiáng)；固步自封，宗旨觀念不牢，服務(wù)質(zhì)量不高；工作作風(fēng)不實(shí)，自由主義嚴(yán)重，責(zé)任意識不強(qiáng)；不顧大局，個人主義嚴(yán)重，組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)等突出問題。

3、突出重點(diǎn)，扎實(shí)開展作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)整頓活動。要認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育，深入查找存在問題，扎實(shí)進(jìn)行整改提高三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要牢固樹立密切聯(lián)系群眾、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗和批評與自我批評的四種優(yōu)良作風(fēng)。

4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)整頓活動取得實(shí)效。

三、組織機(jī)構(gòu)

為了確保作風(fēng)紀(jì)律整頓活動效果的落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對整頓活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立了學(xué)習(xí)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長：許守盤（常務(wù)副校長）

常務(wù)副組長：高天祥（副校長）

副組長：楊生榮（副校長）

李楊（副校長）

李開晉（教育長）

成員：魏瑋（辦公室主任）

尚小琴（黨務(wù)辦主任）

陳杰都（對外培訓(xùn)中心主任）

任建紅（教學(xué)科研室主任）

史建青（市情研究室主任）

高亞萍（信息資料室主任）

郭云岐（后勤管理科科長）

于世龐（基建辦主任）校黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在辦公室。辦公室主任由魏瑋同志兼任，副主任由侯全紅同志兼任。

四、時(shí)間安排

第一階段：9月1日至9月15日，學(xué)習(xí)傳達(dá)，安排部署。使每個黨員干部清晰活動內(nèi)容、領(lǐng)會作風(fēng)紀(jì)律整頓有關(guān)精神。

第二階段：9月15日至10月15日，揭擺問題，自查自糾。以各種形式，促使人人揭擺問題，人人撰寫自查報(bào)告，同時(shí)要分層次查找問題，寫出報(bào)告。

第三階段：10月15日至11月15日，提高整改，建章立制。針對接揭擺的問題認(rèn)真分析原因，提出整改措施，寫出整改意見，完善規(guī)章制度。

第四階段：11月15日至12月15日，總結(jié)匯總，自我驗(yàn)收。將活動的過程取得的收獲總結(jié)匯總，向上級單位和全社會通報(bào)。

五、具體要求

1、堅(jiān)持密切聯(lián)系實(shí)際的原則。要把重點(diǎn)放在解決自身存在的帶有普遍性和突出問題上，多“照”自己，少“照”他人。

2、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭作表率的原則。要求教職工做到的，領(lǐng)導(dǎo)首先要帶頭做好。

3、堅(jiān)持著力解決突出問題的原則。要把開展批評與自我批評貫穿學(xué)習(xí)整頓之中，既要針對傾向性問題開展批評教育，同時(shí)也要認(rèn)真解決好長期存在的突出性問題。

4、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的原則。學(xué)習(xí)整頓與貫徹落實(shí)《黨校工作條例》和呂梁市委二屆九次全會精神相結(jié)合，與創(chuàng)新完善制度機(jī)制相結(jié)合，與謀劃黨校當(dāng)前工作相結(jié)合，與考核、黨員民主評議和爭先創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合。努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定，作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明，勤政為民，恪盡職守，清正廉潔的教職工隊(duì)伍。

中共孝義市委黨校

孝義市行政學(xué)校

二〇一一年十月二十四日