第一篇：紀律整頓月活動實施方案

XXX住房公積金管理中心

關(guān)于以“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題深入

開展紀律作風集中教育整頓月活動的實施方案

各科室、管理部：

為認真貫徹落實市紀委《關(guān)于以“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”

為主題在全市深入開展紀律作風集中教育整頓月活動的通

知》（X紀發(fā)[2011]11號）文件精神及X月X日中心主任辦

公會關(guān)于此項活動的安排部署，結(jié)合我中心實際，制定本實

施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科

學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹省委書記袁純清同志在全省第十次

黨代會上得報告精神，以“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題，以

思想作風明顯改進、服務(wù)水平明顯提升、工作效能明顯提高、發(fā)展環(huán)境明顯提高、發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化為目標，以加強教育

為基礎(chǔ)，以典型示范為引導，以正風肅紀為手段，以健全制

度為重點，旗幟鮮明地弘揚優(yōu)良作風，糾正突出問題，強化

監(jiān)督檢查，很剎歪風邪氣，懲處違紀典型，全面提高中心廣

大員工的思想政治素質(zhì)和服務(wù)發(fā)展水平，為中心的健康發(fā)展提供堅強政治保證。

二、目標任務(wù)

通過開展紀律作風集中教育整頓月活動，要著力解決以下五方面的問題：

一是著力解決作風不良的問題。通過教育整頓，認真查找并切實解決在工作作風方面的突出問題，狠剎閑話生非的不良風氣，拉拉扯扯的庸俗風氣，“吃拿卡要“的惡劣風氣，進一步增強黨員領(lǐng)導干部遵守《黨章》、《黨內(nèi)政治生活若干準則》和《廉政準則》的自覺性；進一步扭轉(zhuǎn)工作作風，大力倡導求真務(wù)實之風、調(diào)查研究之風和令行禁止、雷厲風行的良好風氣，以優(yōu)良的作風提信心、鼓干勁、促發(fā)展，使干事創(chuàng)業(yè)、勤政廉政成為主旋律。

二是著力解決紀律不嚴的問題。通過教育整頓，認真查找并切實解決個別干部法紀觀念淡薄、以權(quán)謀私、執(zhí)法犯法、搞權(quán)錢交易的問題；堅決糾正干部職工紀律渙散、管理不嚴、違反“五個不準”以及上班遲到、早退、脫崗和午間飲酒等問題；進一步強化紀律觀念，增強法紀意識，努力變“五不準”為“五自覺”、“五嚴守”，從根本上糾正和解決執(zhí)紀不嚴、作風渙散的問題。

三是著力解決責任不明的問題。通過教育整頓，認真查找并切實解決黨員干部中存在的責任意識淡化、推諉扯皮、在崗不履職、在職不盡責，以及碰到問題不解決，遇到矛盾繞著走，對職責范圍內(nèi)的事情該抓不抓、該管不管的問題。進一步增強責任意識、法律意識，強化行政問責，做到人人有責任，事事有人抓，層層抓落實，件件有回音，健全規(guī)范有序、廉潔高效的政務(wù)環(huán)境。

四是著力解決服務(wù)意識不強的問題。通過教育整頓，認真查找并切實解決中心工作人員中存在的服務(wù)意識不強，衙門習氣、官僚主義嚴重，工作上“生、冷、硬”，門難進、臉難看、話難聽、事難辦，缺乏為發(fā)展服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的觀念的問題。進一步增強服務(wù)意識，規(guī)范服務(wù)行為，強化服務(wù)措施，提升服務(wù)標準和服務(wù)水平。

五是著力解決工作效率不高的問題。通過教育整頓，認真查找并切實解決干部職工時間觀念不強、辦事效率低下、工作時效性差，以及心浮氣躁、作風漂浮、辦事拖拉、執(zhí)行不力、弄虛作假、奢侈浪費的問題；切實加強和完善首問責任制、一次性告知制、限時辦結(jié)制和責任追究制等方面的建設(shè)，提升工作服務(wù)效能，努力營造良好的發(fā)展環(huán)境。

三、方法措施

這次紀律作風集中教育整頓月活動從X月X日開始，到X月X日結(jié)束。中心各科室、管理部要通過宣傳教育“三強化”，正風肅紀“三嚴查”，完善制度“三推進”，確保此項活動取得預(yù)期效果。

（一）抓基礎(chǔ)，搞好動員部署，切實加強學習宣傳和正反典型教育。

一是強化學習宣傳教育。各科室、管理部要結(jié)合實際，對集中教育整頓月活動進行部署，要積極采取靈活多樣的學習形式，認真學習袁純清同志在第十次黨代會上的工作報告和在省委第十屆一次全會上的重要講話精神，認真學習李兆前同志在X月X日全省電視電話會議上的重要講話精神，認真學習高衛(wèi)東同志在市第三次黨代會上的工作報告，認真學xxx省委和市委關(guān)于加強思想紀律作風建設(shè)的一系列重要文件。要緊緊圍繞“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”這個主題，進行宣傳教育，營造氛圍、啟發(fā)自覺、樹立良好風氣。

二是強化反面典型警示。中心監(jiān)察室將在活動期間組織全體人員觀看“價值觀嚴重扭曲、吃拿卡要、破壞發(fā)展環(huán)境“典型案件警示教育片《沒有規(guī)劃好的人生》和《全省紀律作風集中教育整頓明察暗訪資料片》。對全體黨員干部進行加強作風建設(shè)、加強黨風廉政建設(shè)的集體談話。

三是強化正面示范引導。中心監(jiān)察室將組織全體人員重點觀看學習陳玉芳《56個孩子1個媽》宣傳教育片，教育和引導廣大干部以陳玉芳為榜樣，立足本職，以民生為重，以服務(wù)為先，深入推進爭先創(chuàng)優(yōu)活動，為推動全市經(jīng)濟和社會的全面發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。

（二）抓關(guān)鍵，開展集中整治，狠剎群眾反映強烈的不

正之風。

一是嚴查閑話生非、拉拉扯扯、吃拿卡要的不良現(xiàn)象。黨員干部自覺遵守黨內(nèi)法規(guī)和廉潔自律相關(guān)規(guī)定，不搞閑話生非、拉拉扯扯、嚴謹吃拿卡要。中心監(jiān)察室要暢通信訪舉報渠道，對影響惡劣的典型案件，要嚴肅查處。

二是嚴查效能低下、懶整怠整、不負責任、執(zhí)行不力、弄虛作假、奢侈浪費的人和事。中心監(jiān)察室要對各科室、管理部的辦事效率進行明察暗訪，重點監(jiān)察有關(guān)首問責任制、一次性告知制、限時辦結(jié)制和責任追究制度的落實情況，要重點查處一批推諉扯皮、虛于應(yīng)付、不負責任、揮霍浪費的典型案件。

三是嚴查群眾反映強烈的黨員干部在作風建設(shè)方面存在的突出問題。重點監(jiān)察 “五個不準”規(guī)定的執(zhí)行情況。對發(fā)現(xiàn)的、繼續(xù)頂風違紀在上班時間到休閑娛樂場所進行活動的黨員干部，要從嚴查處、公開曝光。

四、相關(guān)要求

市中心成立開展紀律作風集中教育整頓月活動辦公室。

監(jiān)察室具體負責對此次集中整頓專項工作的組織、協(xié)調(diào)及監(jiān)督檢查工作。

在教育整頓月期間，中心將一進步嚴肅政治紀律、組織紀律和工作紀律，強化監(jiān)督，防止活動走過場、流于形式。

凡工作不積極、措施不力，以致在教育整頓期間仍發(fā)生典型問題的科室和管理部，一律嚴肅追究其主要負責人的責任；凡在教育整頓期間，紀律觀念淡薄，依然我行我素、頂風違紀的人員，一律嚴肅處理。

第二篇：紀律整頓月活動

關(guān)于這次紀律整頓月活動，我就我們班自身的情況做了一些簡單的總結(jié)。首先就是要讓學生在思想上對校紀校規(guī)有起碼的概念，就好像董主任提出的六大高壓線。在每一次班會或者是找比較活躍的激進分子談話的時候，都一定要強調(diào)這六大高壓線。比方說收手機的情況，現(xiàn)在有很多學生手上的手機是兩部三部，甚至好幾部，在這樣情況下，要全部收上來基本上是不太可能的。但如果他們能自己自覺地不在老師上課的情況下拿出來玩，偶爾在課間或者自修課的時候玩一下，也就是說在不違反這六大高壓線的情況下，或者說不扣操行分的情況下，這都是可以通融的。但是如果學生手機不交，上課拿出來玩了，被任課老師發(fā)現(xiàn)后想要沒收又不交的，就屬于頂撞老師，就必須要嚴肅處理了。

其次就是賞罰分明。有句話說好學生是鼓勵出來的。這一點就是要讓學生明白，他們在遵守校紀校規(guī)的情況下，說白了就是不扣分的情況下，可以適當?shù)慕o予獎勵。比如說，近段時間表現(xiàn)不錯的，偶爾想請假出去買個生活用品之類的，或者加點操行分的獎勵都是允許的。但如果表現(xiàn)不好的，上課經(jīng)常吵鬧，玩手機睡覺，多次被抓住的，那就沒有任何可以獎勵的余地了。基本上的學生為了能出去，或者加操行分都能夠比較自覺地遵守學生手冊。

第三就是要利用好班干部。我們班有五十一個人，一天要收三次手機，作為班主任是不可能每次都自己親自去收的，這時候可以利用那些比較激進的學生。一些從來沒有當過班干部的學生一旦有這樣的機會，他會比較積極主動地愿意去做這件事情，而且這些學生通常人緣比較好，學生都比較服從他的管理。比方說我們班的洪昊，目前還是留校察看處分，但是這個學期以來，他能主動在我不在的時候管理班級紀律，有時候甚至比我自己在的時候還要安靜。

第四，耐心。每個班都有那么幾個學生，上課要么就是講話，要么就是玩手機，要么就是睡覺。早上經(jīng)常遲到，帶早飯，回寢室?guī)菝妫险n頂撞老師的，總之各種違紀違規(guī)行為他都沾一點邊，大錯誤沒有，小錯誤不斷。碰到這樣的學生罵肯定是沒有用的，因為他已經(jīng)被老師都罵得麻木了，你一邊講他站著不說話，講完了該犯的還是繼續(xù)犯。針對這樣的學生我覺得應(yīng)該真正去了解他這樣做的原因，經(jīng)常找他聊天，讓他形成一種班級集體榮譽感，就是扣分你一個人扣你可能無所謂，但是班級要扣，文明班級可能就因為你一個人沒有了，班主任也要扣，久而久之，學生慢慢地會注意自己的行為習慣。但是心理學上說，一個人養(yǎng)成一個習慣至少要21天，所以這些學生的教育也不能太著急。

第三篇：學風紀律整頓月活動

學風紀律整頓月活動月總結(jié)

14級3班

學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一個班級的靈魂和氣質(zhì)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上,努力成才的無形而強大的精神力量。良好的紀律是好的學風的前提。按照政教處下發(fā)的《開展學風紀律整頓月活動方案》的通知精神，我班開展了豐富多彩的學風紀律整頓活動，并且取得了良好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極響應(yīng)，認真組織

接到通知以后，班主任就在班會上宣讀學校的活動方案，強調(diào)學風建設(shè)的重要性，用實際行動協(xié)助學校開展學風紀律整頓月活動。其次，各小組對學生進行校規(guī)校紀和文明禮儀教育，號召大家講文明，講禮貌，并努力養(yǎng)成良好的學習習慣。

二、積極營造活動氛圍

根據(jù)學校政教處的安排，我們班級召開了專題班會。班會由班長精心策劃并主持，用幻燈片播放、同學齊誦及提問等方式列舉班內(nèi)不良的紀律現(xiàn)象，提出了整頓的方案，同學們都受益匪淺。二組全體同學用她們集體的聰明才智籌辦了相應(yīng)的板報，學生干部還組織同學們參加打掃微機房，打掃舞蹈房等志愿活動。同學們在學校及班級積極的活動氛圍中體會到紀律整頓及優(yōu)良學風的重要性。

三、加強班級干部的帶頭模范作用

針對紀律整頓月活動班主任先給所有的班級干部開了一個專題會議，討論如何開展活動及班級干部如何起帶頭作用。我們班實行了班級干部包干制，每個班級干部負責附近的兩個到三個普通同學形成互助小組，組員同學犯上課及自習課說話等小錯誤時組長負責提醒。如果組員違反紀律不僅當事人要減量化分，組長也要減分。如果班級干部自身違紀要扣雙倍的量化分。若規(guī)定時間內(nèi)本組成員無違紀現(xiàn)象，則給組長加分。這樣，所有的班級干部都擔當起責任來，班級的違紀現(xiàn)象明顯減少，學習風氣更濃了。

四、加強檢查力度

班主任每天早、中、晚沒有極特殊情況都要去班級檢查督促，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。所有學生干部負責各自的工作，每天從早操到晚休對學生的一日常規(guī)進行檢查，對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等重點現(xiàn)象進行登記，并及時批評教育。班級還從網(wǎng)上買了手機袋掛在墻壁上，所有的手機除了充電外都放在手機掛袋里。沒有手機在身邊，學生也就可以沒有玩手機的念頭，真正實現(xiàn)了無手機課堂。另外班主任還和班級干部一起深入學生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型，對表現(xiàn)好的宿舍表揚，不好的宿舍則批評整改。

五、注重學習質(zhì)量。

由于二年級課程較一年級而言在難度和深度上都有一定的提高，針對二年級課程多、難、雜的特點，我班召開了一次班會強調(diào)提高上課質(zhì)量的問題，要求并

建議大家上課一定認真聽講，緊跟老師思路，有疑必問，下課及時完成作業(yè)。為了鼓勵學生上課積極回答問題，每節(jié)課由課代表記錄學生課堂主動回答問題和老師點名回答問題的同學并給其量化加分，每周末報到班長那匯總。每周班會上總結(jié)一次，評出“課堂回答問題之星”，以此來帶動那些不愛回答問題及羞于回答問題的同學，創(chuàng)設(shè)良好活躍的課堂氣氛。另外班主任還找那些期末考試成績前進和后退的同學分別談心，一起尋找前進或后退的原因，給她們鼓勁。每一位同學都將自己本學期的前進目標、自己的弱點及克服弱點的一句格言寫在紙上并貼在課桌上醒目的位置，以此來時時提醒自己。經(jīng)過以上努力，同學們上課積極性提高了，受到各任課老師的好評。

隨著活動的開展，我班學生在紀律上有明顯的改變，違紀現(xiàn)象大大減少了，學習上形成良好的精神風貌，但還存在著一些問題：

1、有些同學上課精神不集中，有打瞌睡現(xiàn)象。自習課說話影響他人問題仍然存在。

2、少數(shù)同學不能合理安排自己的生活，除上課和自習時間外，剩余的課外時間用于聊天、看無意義的雜志、看電影等，以致荒廢了學業(yè)，成績總是不能提高。

3、有的同學學習上雖然很努力，但方法不對，考試成績?nèi)匀徊焕硐搿?/p>

4、有同學只管自己的衛(wèi)生紀律，對身邊的同學有時忘記拿桌面上的校服，不小心掉下垃圾等一些小事只要提醒一下或順手幫助一下就能避免的事，也一幅事不關(guān)己，高高掛起的態(tài)度。

面對存在的一些問題，我班將進一步的做好學生的思想教育工作，主要從以下幾點繼續(xù)努力：

1、通過開展各種專題班會，使學生端正學習態(tài)度，激發(fā)學生專業(yè)學習的積極性，從而實現(xiàn)從“要我學”到“我要學”觀念的轉(zhuǎn)變。

2、加強文明行為規(guī)范教育，開展“身邊的禮儀”教育，提高學生文明素質(zhì)，綜合“文明宿舍,先進個人”等活動,引導學生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實事入手,倡導學生遵紀守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強學風建設(shè)。

3、加強考風建設(shè)，大力推進學風建設(shè)，通過開展考風教育活動，在考試前對學生進行考前集中教育，開展考風、考紀動員大會。引導學生樹立正確的榮譽觀，教育學生自覺遵守考試紀律，努力創(chuàng)建優(yōu)良考風，并以考風促學風，樹校風。

在以后的時間里，我們班會繼續(xù)進行學風建設(shè)，發(fā)揚好的地方，改正不足之處，爭取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面！全體同學將凝聚一心，進一步提高班風學風。我們會努力提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)造一個學風優(yōu)良、全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體而奮斗！

第四篇：紀律整頓月活動剖析材料

紀律整頓月活動剖析材料

按照XX市委《關(guān)于學黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風紀律整頓月活動》的決定，市局召開了全市系統(tǒng)活動動員大會，自己根據(jù)活動的安排部署，認真開展了學黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風紀律作風整頓月活動，現(xiàn)將整頓月活動的開展情況及心得體會總結(jié)如下：

（１）端正態(tài)度，加深對開展活動重要意義的認識。按照市局的安排部署，市局機關(guān)每周集中學習2次，集中學習時間不少于5個小時，自己在教育活動中能靜下心來，親自參加學習，并能夠認真聽講，潛心理會，進一步認識到紀律作風建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分，作風關(guān)系黨和國家事業(yè)的興衰成敗，關(guān)系民心向背。開展紀律作風整頓教育活動，是進一步深入學習和貫徹落實

三個代表

重要思想、科學發(fā)展觀和十八大精神的需要；是保持共產(chǎn)黨員先進性的本質(zhì)要求；是提高干部職工隊伍素質(zhì)的需要；是確保我市實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標任務(wù)的需要。

（２）科學武裝，堅定理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)根本宗旨。認真思考自己的不足和差距，集中表現(xiàn)在理想信念的堅定性和全心全意為人民服務(wù)宗旨的牢固性方面。所以，自己努力加強了這方面的鍛煉。同樣，學習是基礎(chǔ)，學習是動力。通過認真學習，努力做到在思想上用科學來武裝頭腦。

同時，自己也加強了堅定理想信念和牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨意識的鍛煉。通過認真學習黨章，進一步明確黨員義務(wù)和責任，增強了黨員意識、紀律觀念。進一步堅定了建設(shè)有中國特色社會主義理想信念，并增強了歷史使命感、責任感和緊迫感。進一步增強了群眾觀念、服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)的觀念。

（３）加強業(yè)務(wù)鍛煉，不斷提高服務(wù)水平和能力。

一是進一步深入了對于質(zhì)監(jiān)工作特別是宏觀質(zhì)量管理工作的重要意義的再認識，質(zhì)監(jiān)工作是事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全和經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要工作。

做好質(zhì)監(jiān)工作是人民群眾的迫切愿望和要求，是代表最廣大人民群眾根本利益的集中體現(xiàn)，必須自覺克服麻痹松懈和疏忽大意，時刻保持高度警惕，時?？嚲o責任意識這根弦，力爭為人民群眾交上一份滿意的答卷；

二是認真學習全市經(jīng)濟工作會議精神，領(lǐng)會了全市

一爭三快兩率先

發(fā)展戰(zhàn)略的背景和重要指導意義，了解了全市經(jīng)濟社會發(fā)展目標和任務(wù)、重點建設(shè)項目和保障措施，思想上統(tǒng)一到了市委市政府的重大決策部署上來；同時也深感任務(wù)艱巨，必須用好的作風來推動、用好的作風來落實。

三是按照市局全年工作思路，加強業(yè)務(wù)知識學習，積極開展學習型、團結(jié)型、服務(wù)型、實干型建設(shè)活動，不斷增強經(jīng)驗，提高服務(wù)水平，強化工作落實，在細微處入手，不斷促進全市系統(tǒng)質(zhì)量工作落實。

不斷提高自身素質(zhì)，牢記宗旨意識，發(fā)揮好帶頭、帶動作用，切實轉(zhuǎn)變作風、提高效率，增加服務(wù)意識、責任意識，敬業(yè)奉獻，為全市

一爭三快兩率先

發(fā)展戰(zhàn)略的盡快實現(xiàn)

做出自己積極的應(yīng)有的貢獻。

（４）克服抵觸畏難情緒，認清差距和不足，找準方向和目標。開展紀律作風整頓教育活動時，自己思想上認為這樣

活動、那樣

活動

過多，多多少少有一定的抵觸、麻痹思想，認為是在走過場、形式化?？墒钱旍o下心來，認真學習了市委的實施方案和參加了全市系統(tǒng)動員大會，參加了市局機關(guān)的集中學習之后，清醒地認識到自己在許多方面還存在與形勢任務(wù)有一定差距和不足，一是精神面貌與新任務(wù)新要求有一定的差距，自我滿足，工作積極性、主動性不夠高。

新時期全市經(jīng)濟社會發(fā)展目標以及新時期質(zhì)監(jiān)工作還很艱巨，實現(xiàn)這些任務(wù)目標，必須大膽開拓、與時俱進，盡可能實現(xiàn)創(chuàng)造性工作、跨越式發(fā)展。

二是思想認識上、堅定理想信念上、精神境界提高上，距離

牢固

方面有一定的差距。有時候表現(xiàn)出一定的攀比心理，有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏瘛?/p>

三是考勤、紀律存在不同程度的松散，較為隨意的現(xiàn)象。

第五篇：2011紀律整頓實施方案

城檔字[2011]1號

城 區(qū) 檔 案 局

關(guān)于在全區(qū)開展為期一個月紀律作風整頓的

實 施 方 案

為深入貫徹落實區(qū)委六屆六次全會精神，進一步學習弘揚“右玉精神”，認真落實省紀委“五個標準”和市委“五治五督”要求，繼續(xù)引深以“六個嚴禁”為主要內(nèi)容的紀律作風整頓，為全面推動全區(qū)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展戰(zhàn)略提供有力保證，根據(jù)區(qū)委部署，從即日起，利用一個月時間，在全區(qū)集中開展一次紀律作風整頓，現(xiàn)我局制定如下實施方案。

一、整頓內(nèi)容

突出“六個嚴禁”：

1、嚴禁上班時間打牌上網(wǎng)聊天；

2、嚴禁上班時間去休閑娛樂場所；

3、嚴禁上班遲到早退；

4、嚴禁借工作之便吃拿卡要；

5、嚴禁自由散漫；

6、嚴禁亂講閑話。狠剎“七股歪風”：狠剎閑話風、吃喝風、玩樂風、不良會風、吃拿卡要風、借婚喪嫁娶斂財風、賭博風。加強廉政警示教育。通過觀看廉政警示教育片，參觀洞頭廉政教育基地，增強廉潔自律意識，提高拒腐防變能力。

二、整頓步驟 分三個階段依次推進：

第一階段：深化學習（2月15日—2月24日）

我局要組織全體人員認真學習胡錦濤總書記關(guān)于作風建設(shè)的要求以及《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)的決定》；深入學習貫徹中央、省、市、區(qū)紀委全會精神，認真學習把握“右玉精神”的核心理論、本質(zhì)內(nèi)涵、基本要素和珍貴本色。認真學習貫徹區(qū)委書記、區(qū)長張玉宏同志在區(qū)委六屆六次全會以及全區(qū)黨風廉政建設(shè)干部大會上的重要講話精神，學習區(qū)委《關(guān)于進一步加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)的決定》和《關(guān)于進一步加強全區(qū)干部作風建設(shè)，創(chuàng)先發(fā)展環(huán)境的六項規(guī)定》，認真組織觀看反腐倡廉警示教育片，科級以上干部至少要撰寫1篇學習心得體會。通過集中學習、個人自學和輔導講座等多種形式，提高認識，統(tǒng)一思想。

第二階段：查擺問題（2月25日—3月6日）

以群眾是否滿意為標準，認真進行自查自糾。通過召開座談會、談心會、向群眾發(fā)放征求意見表等形式，多渠道、多層次征求對每一名工作人員的意見，并對征求到的意見進行匯總梳理，原原本本向本人反饋。每個黨員干部特別是領(lǐng)導干部都要把“右玉精神”作為一面鏡子，根據(jù)征集到的意見，結(jié)合整頓內(nèi)容進行深刻的對照檢查，開展批評與自我批評，把本單位本部門在作風建設(shè)上存在的突出問題找出來找準確，針對性地尋根源，做剖析，定措施，搞整改。以右玉精神深化思想，改進作風，推動工作。

第三階段：整改提高（3月7日—3月16日）

每人都要針對查找出的問題，制定切實可行的整改方案。整改方案既要有整改內(nèi)容，又要有整改措施。整改方案都要在明顯位臵張榜公示。要本著有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題的原則，依照確定的方法和措施，下決心進行整改。

在整改過程中要不斷健全和完善各項制度，通過建立長效機制和強化制度執(zhí)行力來約束個人行為，各項制度要同落實責任制一樣細化到人，要有落實制度的保障措施，特別是有事故隱患的地方，制度執(zhí)行不到位或形同虛設(shè)沒有改進的，一律視為失職瀆職。

三、整頓目標 實現(xiàn)四個明顯轉(zhuǎn)變：

一是政治紀律明顯增強。能夠嚴格遵守黨的政治紀律，始終與黨中央保持高度一致，堅決維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，堅決維護區(qū)委、區(qū)政府的權(quán)威，確保政令暢通，令行禁止；能夠嚴格落實上級黨委、政府和區(qū)委、區(qū)政府的重大決策部署。二是工作作風明顯改進。門難進、臉難看、話難聽、事難辦的衙門作風和辦事拖拉、吃拿卡要的行為得到有效遏制，會議多、文件多、檢查多、應(yīng)酬多的現(xiàn)象得到有效糾正，真正能夠按照科學的發(fā)展觀和正確的政績觀的要求，做到以人為本、執(zhí)政為民、秉公辦事，艱苦奮斗、廉潔從政，講真話，辦實事，負責任，求實效。

三是精神面貌明顯改觀。黨員干部要有攻堅克難、積極進取、勇創(chuàng)一流的精神面貌；有盡職盡責、忠于職守、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德；有創(chuàng)先爭優(yōu)、忘我工作、勇于奉獻的強烈事業(yè)心和責任感；有淡化部門利益、發(fā)揮各項作用、注重整體協(xié)調(diào)發(fā)展的實際行動。

四是服務(wù)水平明顯提高。各項規(guī)章制度進一步健全完善，政務(wù)公開力度加大，辦事程序簡化，行政效能提高，主動服務(wù)基層、熱情服務(wù)群眾的意識進一步增強，不推諉、不拖拉、滿意周到、誠實守信的服務(wù)態(tài)度進一步改善，一切為了群眾、一切方便群眾的便民措施進一步落實、優(yōu)質(zhì)高效、解決實際問題的服務(wù)能力進一步提高，深入基層、深入群眾、深入實際的具體行動進一步顯現(xiàn)。

四、整頓措施

一要精心組織安排。我局要把開展紀律作風整頓作為當前的一項重要工作，加強領(lǐng)導，精心組織，科學部署，做到統(tǒng)籌兼顧，處理好開展紀律作風整頓與各項工作正常開展的關(guān)系，做到兩手抓，兩不誤，兩提高。二要務(wù)求取得實效。領(lǐng)導干部一定要圍繞區(qū)委、區(qū)政府的工作大局，履行職責，以身作則，帶頭查擺，帶頭整改，強化服務(wù)，樹好形象，以自身的表率作用推動各項工作的落實。要對照右玉精神，切實改進作風，大力提倡勤儉節(jié)約，堅決制止奢侈浪費。改進會風和文風，大力精簡會議和文件。嚴格控制公務(wù)消費，認真執(zhí)行會議、公務(wù)接待和差旅費管理有關(guān)規(guī)定，進一步規(guī)范職務(wù)消費行為。要在培樹良好形象、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提高行政效能等方面，進一步制定行之有效的辦法和措施，富有創(chuàng)造性地開展整改工作，使廣大干部群眾真正感受到紀律作風整頓實實在在的效果。

二〇一一年二月十五日