第一篇：晉莊鎮(zhèn)中心小學(xué)2013春期學(xué)校工作計(jì)劃 Microsoft Word 文檔（推薦）

晉莊鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年度

學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

2013年是全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開(kāi)局之年，也是我縣加快推進(jìn)新課程改革的關(guān)鍵之年。我校工作將以黨的十八大精神為指導(dǎo)，牢牢把握提高質(zhì)量這條主線，圍繞“強(qiáng)隊(duì)伍、優(yōu)課堂、重管理、創(chuàng)和諧”為目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立以人為本的理念，以提高教育質(zhì)量為核心，以“辦好人民滿意教育”為宗旨，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，規(guī)范管理，強(qiáng)化研究，立足新起點(diǎn)，明確新目標(biāo)，開(kāi)創(chuàng)新局面，進(jìn)一步深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平，為我校的良性發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、主要工作

（一）堅(jiān)持德育為首，提高育人實(shí)效

1、深入領(lǐng)會(huì)“立德樹(shù)人”博大內(nèi)涵，化為自覺(jué)教育行動(dòng)

黨的十八大把“立德樹(shù)人”作為教育工作的根本任務(wù)，我們要將其作為貫穿教育工作的的一條紅線。學(xué)習(xí)知識(shí)是服務(wù)社會(huì)的手段，是工具性的，而學(xué)會(huì)做人是立身之本，是根本性的。如果重智輕德，學(xué)生就會(huì)片面發(fā)展，造成有智商沒(méi)有智慧，有知識(shí)沒(méi)有文化，有文化沒(méi)有修養(yǎng)，有欲望沒(méi)有理想，有目標(biāo)沒(méi)有信仰，最終是有青春沒(méi)有熱血，這將是十分危險(xiǎn)的。很多國(guó)家非常重視品德教育，對(duì)優(yōu)秀人才的評(píng)價(jià)看以下指標(biāo)：品行、動(dòng)機(jī)、潛能、理解力、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這些指標(biāo)的重要程度依次遞減，把品行置于首位。它們之間的邏輯關(guān)系可用五句話簡(jiǎn)要概括：沒(méi)有品行光有動(dòng)機(jī)很危險(xiǎn)。沒(méi)有動(dòng)機(jī)光有潛能是無(wú)能，沒(méi)有潛能光有理解力是有限的，沒(méi)有理解力光有知識(shí)是毫無(wú)意義，沒(méi)有知識(shí)光有經(jīng)驗(yàn)變得非常盲目。因此要深入領(lǐng)會(huì)“立德樹(shù)人”博大的內(nèi)涵，把其根植于每位教育工作者的心中，化為自覺(jué)的教育行動(dòng)。

2、強(qiáng)化師德教育，建立和完善師德規(guī)范制度

繼續(xù)深入開(kāi)展“立德樹(shù)人，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”，抓好教師政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德規(guī)范教育，促使教職工樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，培養(yǎng)和提高學(xué)生的全面素質(zhì)。每一位教師要善于關(guān)心愛(ài)護(hù)、尊重信任、理解寬容學(xué)生，千方百計(jì)在生活上“扶貧”、學(xué)習(xí)上“扶智”、精神上“扶志”、品行上“扶德”、心理上“扶健”，產(chǎn)生羅林塔爾效應(yīng)，提高學(xué)生的認(rèn)同感、歸家感，在校園內(nèi)形成“我為人人、人人為我”的良好風(fēng)氣。采取“大手牽小手”的結(jié)對(duì)幫扶方式，特別關(guān)愛(ài)留守兒童。

3、創(chuàng)新載體，提升育人實(shí)效

育人工作不能只關(guān)注教育的結(jié)果、關(guān)注學(xué)生的成績(jī)和外在表現(xiàn)，而要回歸學(xué)生主體地位，力戒“德育智育化”傾向，注重講求藝術(shù)性，提升感染教化的功能，真正使學(xué)生得到心靈的感化、情操的陶冶和哲理的啟迪，潛移默化地達(dá)到教育目的，提高育人實(shí)效。當(dāng)前，要注重從三方面強(qiáng)化育人工作：一是從血緣角度，教育學(xué)生愛(ài)自己的父母、親人、朋友，懂得感恩；二是從本土性角度，教育學(xué)生熱愛(ài)自己的鄉(xiāng)土、熱愛(ài)自己的國(guó)家、熱愛(ài)自己本民族優(yōu)秀文化，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“中國(guó)心”，懷惴“中國(guó)夢(mèng)”；三是從全球性角度，教育學(xué)生強(qiáng)化民族文化認(rèn)同意識(shí)，加強(qiáng)民族歷史、革命傳統(tǒng)、人文傳統(tǒng)教育；加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任、誠(chéng)信守法、平等合作、勤奮自強(qiáng)等教育，做好“現(xiàn)代人”，成為民族精神的傳承者，世界各個(gè)民族文化的欣賞者、溝通者。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的德育功能和學(xué)生自我教育與管理作用，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)；抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，通過(guò)少先隊(duì)組織，全方位地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成；改進(jìn)德育教育的方式和途徑，以國(guó)旗下講話、晨會(huì)課、班會(huì)課、品生（社）課等為陣地，增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。繼續(xù)以活動(dòng)為載體，以重大節(jié)日為契機(jī)，積極開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育，形成良好品德。

（二）提高質(zhì)量意識(shí)，推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升

1、進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理工作。把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，所有工作服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，教務(wù)處要深入研究分析本校的教育教學(xué)工作，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復(fù)習(xí)和測(cè)試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行精細(xì)化管理，明確教學(xué)工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,積極創(chuàng)造有利條件，為一線教學(xué)工作順利開(kāi)展提供保障。

2、切實(shí)加強(qiáng)教育科研工作。（1）課堂教學(xué)。嚴(yán)格“備、教、輔、測(cè)、評(píng)、思、改”各個(gè)環(huán)節(jié)，即在備課、教授、輔導(dǎo)、測(cè)查、評(píng)價(jià)、反思、改進(jìn)等工作中切實(shí)做到“細(xì)過(guò)濾、精加工”，注重探索教學(xué)模式、捕捉教學(xué)方法、發(fā)掘教學(xué)技巧，讓微笑、愉快、自主、合作走進(jìn)課堂、滲透心靈，課堂上真正做到“六個(gè)盡量”：盡量讓學(xué)生獨(dú)立觀察，盡量讓學(xué)生獨(dú)立思考，盡量讓學(xué)生實(shí)踐操作，盡量讓學(xué)生動(dòng)口表達(dá)，盡量讓學(xué)生提出問(wèn)題，盡量培養(yǎng)學(xué)生的思維和創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生積極發(fā)展。要致力“減負(fù)增效”，做到“兩高一降三多”：即教學(xué)效率和課程意識(shí)要“高”，學(xué)生作業(yè)量要“降”，多關(guān)注后進(jìn)生、多開(kāi)展興趣活動(dòng)和體育活動(dòng)。（2）課外輔導(dǎo)。每位教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課外輔導(dǎo)工作，做到減負(fù)高效，培優(yōu)補(bǔ)差，優(yōu)差生結(jié)隊(duì)幫扶，在教案設(shè)計(jì)上緊跟教材內(nèi)容，緊隨課改要求，緊扣學(xué)生實(shí)際；在作業(yè)設(shè)計(jì)

上特別關(guān)注學(xué)困生，要以“求質(zhì)不求量”為準(zhǔn)繩，使其學(xué)得輕松有興趣，學(xué)得踏實(shí)有自信，學(xué)得進(jìn)步有成功；在作業(yè)批改上，注重面批面改、詳批詳改、表?yè)P(yáng)批注等；充分利用活動(dòng)，深入開(kāi)展“給我一雙知識(shí)的翅膀”讀書(shū)活動(dòng)，課外以“每日積累一佳句”、“每日解決一難題”為載體，每班科任教師要求學(xué)生分別設(shè)立專門(mén)“智慧本”、“錯(cuò)題本”，每位學(xué)生每天背誦一個(gè)佳句，可名言警句、詩(shī)詞歌賦、美文佳句、歇后語(yǔ)等，每位學(xué)生每天解決一道數(shù)學(xué)難題，優(yōu)中生、學(xué)困生分開(kāi)設(shè)計(jì)難題，各自完成，從而拓展學(xué)生知識(shí)視野，拓寬學(xué)生能力思維。（3）質(zhì)量分析。每位教師應(yīng)專立一個(gè)“問(wèn)題備忘本”，注重分析，及時(shí)記載，對(duì)于學(xué)生的知識(shí)薄弱點(diǎn)，適時(shí)講評(píng)，尋找對(duì)策，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。（4）綠色評(píng)價(jià)。外國(guó)評(píng)價(jià)專家斯弗樂(lè)比姆指出：“評(píng)價(jià)最主要的目的不是為了證明，而是為了改變?！币淖円话殉咦恿康降椎臓顩r，把評(píng)價(jià)的對(duì)象看作完整的、有血有肉、有情感、有尊嚴(yán)、有發(fā)展?jié)撃艿纳w，重視評(píng)價(jià)的過(guò)程，不斷給予學(xué)生反饋，讓學(xué)生看到自己的不足和進(jìn)步，使評(píng)價(jià)活動(dòng)成為學(xué)生自我展示的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，成為發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，展示學(xué)生才華，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在優(yōu)勢(shì)潛能的手段。要通過(guò)建立學(xué)生品德修養(yǎng)、學(xué)業(yè)水平、身心健康、審美情趣、個(gè)性特長(zhǎng)等五位一體的綠色評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，使學(xué)生的評(píng)價(jià)從學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的“一元獨(dú)大”到多元化教育評(píng)價(jià)，進(jìn)而推動(dòng)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

3、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，規(guī)范學(xué)校大課間活動(dòng)，全面提升學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生健康教育，大力改善校園衛(wèi)生條件，為廣大師生提供舒適健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境；積極探索音、體、美教學(xué)的新方法和新思路，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校體育、藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。

（三）注重管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能，從教育發(fā)展的新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，以先進(jìn)的理念和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。

2、繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)和民主管理工作，充分發(fā)揮職代會(huì)的監(jiān)督作用，增強(qiáng)工作透明度，完善目標(biāo)責(zé)任制和成績(jī)激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)教職員工的事業(yè)心和責(zé)任感，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高和各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)。

3、創(chuàng)設(shè)條件，提供平臺(tái)，鼓勵(lì)和支持廣大教師參加成人自考、函授等進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高教師的學(xué)歷層次，更新觀念，提高業(yè)務(wù)能力。

4、提升師資素質(zhì)。中心校將建立教師學(xué)習(xí)考核制度，保證教師的學(xué)習(xí)時(shí)間，定期考核教師的教育理論和專業(yè)知識(shí)，考核成績(jī)與職稱評(píng)聘掛鉤。通過(guò)師資培訓(xùn)，努力使教師達(dá)成以

下四項(xiàng)基本素養(yǎng)：即精通學(xué)科專業(yè)知識(shí)、具備扎實(shí)的教育教學(xué)知識(shí)技能、具有強(qiáng)烈的社會(huì)與政治責(zé)任感以及具有深厚的文化底蘊(yùn)。

5、打造“溫馨之家”。繼續(xù)利用“一條短信+一份禮物”為教師送上生日祝福；結(jié)合重大節(jié)日，組織教師開(kāi)展文體活動(dòng)；組織教師到縣醫(yī)院進(jìn)行身體健康檢查，堅(jiān)持“五必訪”制度，傾力打造“溫馨之家”，為讓教師沉心工作奠定基礎(chǔ)。

6、關(guān)愛(ài)離退休教師。及時(shí)了解離退休教師的想法和要求，關(guān)心老同志的生活和病苦，開(kāi)展好適合老年人的活動(dòng)，鼓勵(lì)他們不斷提高自己的思想覺(jué)悟。

（四）加強(qiáng)校園安全管理，努力創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！?/p>

1、加強(qiáng)師生安全教育。結(jié)合實(shí)際和季節(jié)有重點(diǎn)地、有計(jì)劃、多形式地開(kāi)展安全教育，增強(qiáng)師生的自我安全防范意識(shí)，防止安全事故發(fā)生。

2、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定，建立健全安全工作制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校期間、學(xué)生集體活動(dòng)及周邊安全環(huán)境管理，注重安全工作的過(guò)程管理和痕跡管理，把安全工作精細(xì)化，落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，強(qiáng)化檢查、督促、整改力度，真正把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，確保師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

（五）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供保障

1、強(qiáng)化“五規(guī)范”管理。重視品生（社）、音樂(lè)、美術(shù)、體育、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程，保證開(kāi)齊上好各門(mén)類課程，進(jìn)一步做好實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、圖書(shū)室等的管理與使用，認(rèn)真收集、整理好相關(guān)使用記錄材料。

2、行風(fēng)評(píng)議工作。以“辦人民滿意學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以加強(qiáng)師德建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為、堅(jiān)持依法治校、促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好的教育形象。加強(qiáng)收費(fèi)管理，嚴(yán)禁向?qū)W生收取上級(jí)規(guī)定以外的任何費(fèi)用，杜絕亂收費(fèi)。

3、校務(wù)公開(kāi)工作。進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)制度，及時(shí)把重大事項(xiàng)、財(cái)務(wù)管理、師生利益等向教職工公開(kāi)，增強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)透明度，切實(shí)讓廣大教師放心、滿意。

4、黨風(fēng)廉政建設(shè)。加強(qiáng)“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，增加師生崇廉尚潔意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、廉潔奉公、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

5、加強(qiáng)財(cái)務(wù)、校產(chǎn)管理。管好、使用好經(jīng)費(fèi)，提高資金使用效益；校產(chǎn)管理嚴(yán)格執(zhí)行登記制度，杜絕人為損壞，提高使用效益，更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校的食堂、宿舍和學(xué)生管理。

總之，新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的，希望全校教師抓住機(jī)遇，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時(shí)俱進(jìn)，為開(kāi)創(chuàng)教育學(xué)校新局面而努力奮斗！

附：本學(xué)期工作安排

第二篇：2014年秋期晉莊鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作計(jì)劃

2014秋期晉莊鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作計(jì)劃（學(xué)校）

為進(jìn)一步提升我校安全管理水平，努力為全體師生提供安全和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，保障我校教育教學(xué)秩序井然有序，特制定我校安全工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真落實(shí)縣教體局、鎮(zhèn)中心校相關(guān)文件精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的目標(biāo)，深入開(kāi)展防溺水、防火、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全等專項(xiàng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校的快速發(fā)展。

二、工作要點(diǎn)：

1、完善和健全學(xué)校管理機(jī)構(gòu)，建立安全工作目標(biāo)責(zé)任制。

2、加強(qiáng)日常安全教育活動(dòng)，提高全體師生安全自護(hù)、自救的能力。

3、加強(qiáng)對(duì)校園安全排查和整改力度。

4、加強(qiáng)安全教育宣傳力度。

三、具體措施：

1、根據(jù)我校實(shí)際情況，進(jìn)一步制定和完善各種自然災(zāi)害事故和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和事故應(yīng)急處置機(jī)制，特別是防水、防雷、防暴雨。

2、堅(jiān)持安全工作“預(yù)防為主、教育為先”的方針，認(rèn)真落實(shí)日常學(xué)校和班級(jí)安全教育的制度。根據(jù)季節(jié)不同，學(xué)校不定期進(jìn)行安全常識(shí)

教育，每周一早上升國(guó)旗儀式、周五放學(xué)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行不少于兩次的安全、法制教育，科任教師在每節(jié)課下課前半分鐘進(jìn)行安全提示，最后一節(jié)課的教師要提前1分鐘進(jìn)行放學(xué)前的安全提示，各班的安全課、主題班會(huì)要針對(duì)班級(jí)的情況進(jìn)行相應(yīng)的安全教育。

3、建立學(xué)生課間活動(dòng)、中午、下午放學(xué)上下樓梯的專項(xiàng)制度，值周教師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要準(zhǔn)時(shí)到崗，并嚴(yán)格按制度實(shí)施。

4、加大安全隱患排查和整改力度，根據(jù)我校實(shí)際至少每月一次的安全排查，并將實(shí)際情況及時(shí)上報(bào)中心校。

5、扎實(shí)搞好每期兩次安全演練活動(dòng)，切實(shí)使學(xué)生能在事故發(fā)生時(shí)，學(xué)會(huì)逃生和應(yīng)急能力。

6、加強(qiáng)校園保安人員值班的管理，嚴(yán)格進(jìn)出入登記管理制度，并實(shí)行24小時(shí)無(wú)縫對(duì)接接班。

7、做好學(xué)校安全值班制度，強(qiáng)化安全責(zé)任。

8、維護(hù)和保養(yǎng)好學(xué)校的校園監(jiān)控系統(tǒng)、消防器材，定期清理安全通道，檢查消防水的接通情況，滅火器的干粉情況，確保正常使用。

9、定期檢查伙食團(tuán)的衛(wèi)生情況，積極配合區(qū)保健所、區(qū)疾控中心、鎮(zhèn)社保所做好滅四害工作。

10、利用校園廣播、校訊通、告家長(zhǎng)書(shū)、宣傳單等形式做好安全教育的宣傳工作。

11、做好安全工作的資料收集、整理、歸檔。

四、各月主要工作安排

九月：

1、制定安全工作計(jì)劃

2、防溺水、防火專項(xiàng)教育

3、教學(xué)樓、食堂、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)、消防設(shè)施等安全檢查。

4、安全工作例會(huì)

5、行政、教師值周工作安排

6、校園保安值班安排

7、國(guó)慶假期安全教育

8、制定安全工作各項(xiàng)表冊(cè)

十月：

1、交通安全、食品衛(wèi)生安全教育。

2、安全工作例會(huì)。

3、防地震疏散逃生演練

十一月：

1、法制教育講座

2、道路交通安全教育

3、預(yù)防流行性疾病宣傳

4、班級(jí)安全黑板報(bào)

十二月：

1、防寒教育。

2、安全工作例會(huì)。

3、消防疏散逃生演練

4、元旦假期安全教育

一月：

1、基層基礎(chǔ)安全工作建設(shè)年檔案整理工作。

2、寒假告家長(zhǎng)的一封信

3、安全工作學(xué)期結(jié)束會(huì)。

4、行政假期值班安排。

5、校園保安假期值班安排

6、安全工作總結(jié)。

晉莊鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年9月1日

第三篇：晉莊鎮(zhèn)中心小學(xué)2013春學(xué)校管理觀摩檢查匯報(bào)材料

晉莊鎮(zhèn)中心學(xué)校管理觀摩檢查

匯報(bào)材料

一、基本情況

我校占地面積25400平方米，建筑面積6500平方米，現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，44名教師，在校學(xué)生774名，在園兒童150余人。校園內(nèi)花草樹(shù)木四季常青，文化長(zhǎng)廊、標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)文化、寢室文化一應(yīng)俱全，營(yíng)造了濃厚的育人環(huán)境。

近年來(lái)，我校在縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“為學(xué)生終身發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，管理強(qiáng)校，特色興?！钡霓k學(xué)理念，學(xué)校視質(zhì)量為生命，堅(jiān)持一心一意抓教學(xué)，取得了豐碩的育人成果。學(xué)校先后獲得了“河南省丹江口庫(kù)區(qū)移民學(xué)校教育結(jié)對(duì)幫扶先進(jìn)單位”、“南陽(yáng)市師德建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ澳详?yáng)市依法治校先進(jìn)單位”、“社旗縣學(xué)校管理先進(jìn)單位”、“ 文明單位”、“教育宣傳先進(jìn)單位”、“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?！薄ⅰ坝?jì)生工作先進(jìn)單位”、“家教工作先進(jìn)單位”、“勤工儉學(xué)先進(jìn)單位”、“全縣教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估第四名”等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、狠抓規(guī)章制度落實(shí)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為了提高教學(xué)質(zhì)量，我校制定了《晉莊中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》、《晉莊中心小學(xué)教職工量化考評(píng)方案》、《教師崗位職責(zé)》、《教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《推門(mén)課制度》等各項(xiàng)管理制度，對(duì)全體教師的教學(xué)行為進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分塊把關(guān)，定期檢查崗位目標(biāo)運(yùn)行情況，教師之間互相監(jiān)督。僅2012秋期學(xué)校發(fā)放獎(jiǎng)金19820元，同時(shí)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的70%用于教師工作量化考評(píng)。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

我們成立由校長(zhǎng)親自掛帥，教務(wù)處具體負(fù)責(zé)，教研組長(zhǎng)、教師代表參與的教學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，在組織落實(shí)、制度落實(shí)的同時(shí)，我們?cè)诰唧w措施和相關(guān)環(huán)節(jié)上也做了實(shí)實(shí)在在的工作。抓備課，實(shí)行每月一大查，每周一抽查；抓上課，采取行值日領(lǐng)導(dǎo)每天不定時(shí)檢查和班子成員推門(mén)聽(tīng)課并當(dāng)堂檢查教案的辦法；抓聽(tīng)課，本學(xué)年我們落實(shí)了推門(mén)課制度，通過(guò)推門(mén)課隨時(shí)了解課堂教學(xué)的情況，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)深入課堂第一線聽(tīng)課，并對(duì)多位年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，獲得了較大成功。抓作業(yè)的布置和批改，采取學(xué)校檢查調(diào)查學(xué)生的辦法，杜絕弄虛作假。

各項(xiàng)檢查情況都要在本周五下午形成書(shū)面材料，在例會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，并張貼在學(xué)校宣傳欄中，加強(qiáng)教師的相互監(jiān)督。

3、狠抓教研工作的落實(shí)。

（1）、利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，（周三上午語(yǔ)文組、英語(yǔ)組、周三下午數(shù)學(xué)組、周四下午綜合組）開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教師輪流主持，體現(xiàn)主人精神，提高主動(dòng)意識(shí)。把自己的思考感悟提出來(lái)與大家共享，結(jié)合每位教師的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐進(jìn)行思考、交流，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

（2）、通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。一方面我們組織教師“走出去”觀摩學(xué)習(xí)，把一些先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法帶回學(xué)校，回校后向全體教師匯報(bào)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師共同成長(zhǎng)；另一方面我們采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，我們多次教研室領(lǐng)導(dǎo)、教研員到校作報(bào)告；同時(shí)對(duì)于上級(jí)布置的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，要求教師按時(shí)參加學(xué)習(xí)，做好筆記，回校后講一節(jié)匯報(bào)課。

（3）、采取多種方式，全方位地提高教研工作的成績(jī)。用以老帶新的辦法，在教師間結(jié)師徒對(duì)子，對(duì)新教師的教育教學(xué)方法進(jìn)行及時(shí)有效的指導(dǎo)；鼓勵(lì)廣大教師使用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，提高課堂效率；開(kāi)展了中青年教師的教學(xué)比武，進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)，改進(jìn)教學(xué)方法，深化教學(xué)改革和教學(xué)研究。

4、狠抓活動(dòng)的評(píng)比。

一年來(lái)，我們主要開(kāi)展了“高效課堂”達(dá)標(biāo)課、優(yōu)質(zhì)課、示范課、優(yōu)秀課改課評(píng)選活動(dòng)；“同課異構(gòu)”活動(dòng)：優(yōu)秀教學(xué)模式學(xué)習(xí)運(yùn)用活動(dòng)；學(xué)習(xí)新課標(biāo)讀書(shū)筆記、心得體會(huì)評(píng)選活動(dòng)；優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)；“我與新課改共成長(zhǎng)”教師演講比賽活動(dòng)；“雙說(shuō)（含畫(huà)知識(shí)樹(shù)）”活動(dòng)；“高效課堂”大賽活動(dòng)等，舉辦教師工作過(guò)程性材料展評(píng)、學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)等活動(dòng)，不斷提高教師的教研水平和教學(xué)能力。

三、打造高效課堂，全面深化課程改革

我們把打造高效課堂作為學(xué)校深化課程改革、全面提高教育質(zhì)量的突破口，堅(jiān)持多策并舉，常抓不懈。學(xué)校先后出臺(tái)了《高效課堂達(dá)標(biāo)三年規(guī)劃》、《高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《高效課堂教學(xué)原則》、《高效課堂實(shí)施意見(jiàn)》、《高效課堂經(jīng)驗(yàn)材料匯編》等，以“為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為核心，以學(xué)生的實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)，以發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)開(kāi)放、創(chuàng)新型人才為目標(biāo)，注重實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。立足課堂教學(xué)主陣地，按照“ 明確目標(biāo)，重在落實(shí)，分層推進(jìn)，以點(diǎn)帶面”的高效課堂管理模式，在嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步推進(jìn)高效課堂改革。

1、多渠道并進(jìn)，提高課堂教學(xué)效率

1、青年教師與骨干教師雙向自愿“結(jié)對(duì)子”○，實(shí)行一幫一，骨干教師上引

2、培養(yǎng)骨干教師，大力開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀路課，青年教師上匯報(bào)課?！鹨槐窘逃鴮?xiě)出讀書(shū)筆記；上一節(jié)公開(kāi)課寫(xiě)出教后反思；整理一個(gè)教育故事，寫(xiě)出案例評(píng)價(jià)；開(kāi)展一個(gè)小課題研究，寫(xiě)出教學(xué)論文；研究一位教師授課，寫(xiě)出成長(zhǎng)感悟。③、落實(shí)“五課”活動(dòng)，即“設(shè)計(jì)一堂課，說(shuō)好這堂課，上好這堂課，反思這堂課，評(píng)析這堂課”。

2、落實(shí)三級(jí)備課和四個(gè)文本

我校實(shí)行三級(jí)備課，每位教師在教研室所發(fā)的教案基礎(chǔ)上先進(jìn)行集體備課，然后根據(jù)自己的思路寫(xiě)出自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，每節(jié)課必須出示教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生知道自學(xué)什么，有目的的自學(xué)，體現(xiàn)小組合作，我們已經(jīng)規(guī)范了“教學(xué)設(shè)計(jì)”、“作業(yè)設(shè)計(jì)”、“導(dǎo)學(xué)案”、“聽(tīng)評(píng)課記錄”、“教學(xué)反思”等幾個(gè)文本，使教師的教案設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、聽(tīng)評(píng)課記錄、教學(xué)反思等有章可循。

3、創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，突出教學(xué)亮點(diǎn)

在縣教研室的指導(dǎo)下，我校以縣教研室提出的“學(xué)、探、練、展”、“導(dǎo)學(xué)悟鏈”教學(xué)模式為指導(dǎo)，要求教師只作為課堂的引導(dǎo)者，將學(xué)生帶入學(xué)習(xí)的軌道，讓學(xué)習(xí)目標(biāo)成為高效課堂的“方向盤(pán)”，學(xué)習(xí)目標(biāo)要按新課程三維目標(biāo)準(zhǔn)確設(shè)定，要分析學(xué)習(xí)目標(biāo)，體現(xiàn)知識(shí)和技能，過(guò)程與方法，態(tài)度、情感、價(jià)值觀三位一體，老師對(duì)目標(biāo)的解析要具體，有啟發(fā)性，能引起學(xué)生注意，整節(jié)課都圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)完成展開(kāi)，討論、展示、點(diǎn)評(píng)、總結(jié)都要體現(xiàn)目標(biāo)，既要重視既定目標(biāo)的完成，又要注重既定目標(biāo)的挖掘。在此基礎(chǔ)上，我們還實(shí)行了“堂堂清”、“日日清”、“周周清”和“月月清”。

具體做法是：一是堂堂清，要求每位教師每節(jié)課落實(shí)知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化雙基訓(xùn)練；二是日日清，以任課教師為主，任課教師清課代表，課代表清組長(zhǎng)，組長(zhǎng)清組員，對(duì)于完不成任務(wù)的學(xué)生，教師利用課余時(shí)間給予輔導(dǎo)，完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)；三是周周清，通過(guò)周測(cè)驗(yàn)落實(shí)。具體操作：“考，批，改，查，講”。關(guān)鍵在測(cè)驗(yàn)質(zhì)量和學(xué)生自查自改；四是月月清，通過(guò)月考落實(shí)。每次月考后指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“自我分析總結(jié)”，建立錯(cuò)題本。

4、為了全面調(diào)動(dòng)每位教師教學(xué)的積極性，我們制訂了教學(xué)質(zhì)量“五掛鉤”的基本評(píng)價(jià)制度，即教學(xué)質(zhì)量與績(jī)效工資分配掛鉤、與學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤、與

年終考核掛鉤、與教師職稱評(píng)定掛鉤、與教師流動(dòng)掛鉤。

四、創(chuàng)新德育管理，彰顯學(xué)生個(gè)性

1、重視學(xué)生養(yǎng)成教育，提高學(xué)生行為素養(yǎng)

我校十分重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，關(guān)注孩子的天性和發(fā)展規(guī)律，將養(yǎng)成教育滲透到教育的方方面面。主要做法如下：

（1）落實(shí)守則，嚴(yán)格要求。

學(xué)校一直堅(jiān)持貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》，并制訂了《小學(xué)生一日常規(guī)》。每周確定一次具體要求，周一國(guó)旗下講話圍繞要求展開(kāi)話題，布置到位。班會(huì)時(shí)，班主任結(jié)合班級(jí)實(shí)際再做細(xì)致指導(dǎo)，要求學(xué)生時(shí)刻對(duì)照自己的言行，檢查自己的行為。少先隊(duì)每日進(jìn)行禮儀、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)五項(xiàng)檢查。每月對(duì)各班進(jìn)行匯總評(píng)比，發(fā)放班級(jí)流動(dòng)紅旗，有力地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

（2）自我管理，自我教育。

為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生“主人翁”意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生自我管理能力，學(xué)校要求各班積極實(shí)行“學(xué)生干部輪流值日制度”、“衛(wèi)生值周制”等，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)體驗(yàn)服務(wù)他人、參與管理的快樂(lè)。學(xué)校設(shè)立“紅領(lǐng)巾督察崗”，衛(wèi)生監(jiān)察員定時(shí)、定點(diǎn)、定任務(wù)具體操作，少先大隊(duì)部及時(shí)指導(dǎo)總結(jié)?，F(xiàn)在，一支自我服務(wù)的學(xué)生隊(duì)伍已形成，自我管理，自我教育氛圍濃厚。

（3）樹(shù)立典型，學(xué)有榜樣。

為了把《守則》、《規(guī)范》更好地內(nèi)化為學(xué)生的行為習(xí)慣，學(xué)校注重樹(shù)典型、榜樣，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站，升旗儀式，校園“光榮榜”，大力表?yè)P(yáng)學(xué)校活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，給全校學(xué)生明確努力的方向。

重點(diǎn)開(kāi)展好每月一次校園之星評(píng)選活動(dòng)，“校園之星”評(píng)選類別包括“衛(wèi)生星” “安全星” “團(tuán)結(jié)星” “特長(zhǎng)星” “禮貌星” “節(jié)儉星” “勤勞星” “勤學(xué)星” “愛(ài)物星”“ 雷鋒星”，班級(jí)依照評(píng)選方案，進(jìn)行自評(píng)、他評(píng)、小組評(píng)、老師評(píng)，周末在家自評(píng)和家長(zhǎng)評(píng)。月末，教師對(duì)本班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，根據(jù)所記錄的學(xué)生行為表現(xiàn)和習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)達(dá)成情況評(píng)定本班每位學(xué)生的星級(jí)，并擇優(yōu)向?qū)W校推薦“校園之星”候選人員。之后，學(xué)校少先隊(duì)組織深入班級(jí)進(jìn)行考察，并最終確定班級(jí)的“校園之星”。學(xué)校在宣傳欄內(nèi)展示“校園之星”的行為養(yǎng)成材料和照片，以達(dá)到榜樣引領(lǐng)作用。

2、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中

（1）、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，進(jìn)行國(guó)旗下莊嚴(yán)的宣誓，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，使師生受到一次又一次的教育。

（2）、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。

我們充分利用傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展有針對(duì)性的德育活動(dòng)。例如“三八婦女節(jié)”的“我讓媽媽露笑臉”活動(dòng)，要求學(xué)生為媽媽洗一次腳，幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，對(duì)媽媽說(shuō)一句感謝或祝福的話，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心；植樹(shù)節(jié)開(kāi)展“讓地球媽媽披綠裝”活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生每人種一棵樹(shù)或養(yǎng)一盆花，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)地球環(huán)境的思想意識(shí)；清明節(jié)期間的“緬懷革命先人，珍惜幸?，F(xiàn)在”為主題的革命傳統(tǒng)教育； 九月開(kāi)展“老師，您辛苦了！”主題演講、十月開(kāi)展“迎國(guó)慶”書(shū)畫(huà)、手抄報(bào)比賽、三月開(kāi)展學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)、四月開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)；元旦、六一舉行校園文藝匯演等活動(dòng)。

為保障學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效，學(xué)校探索制定了《班主任班級(jí)管理量化考核細(xì)則》、《小學(xué)生成長(zhǎng)記錄》、《晉莊鎮(zhèn)中心小學(xué)校園之星評(píng)比細(xì)則》、《流動(dòng)紅旗評(píng)比條例》等體現(xiàn)過(guò)程化和多元化的配套評(píng)價(jià)方案和規(guī)章制度。這些評(píng)價(jià)方案和規(guī)章制度有效發(fā)揮了監(jiān)督、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等作用。近年來(lái)，隨著學(xué)校各類活動(dòng)的全面深入開(kāi)展，學(xué)生的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成效果較為明顯。

五、強(qiáng)化安全工作管理，努力打造和諧平安校園。

“安全重于泰山”，作為人群聚集地的學(xué)校，始終要緊繃“安全”這根弦，堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育，群防群治的原則。學(xué)校強(qiáng)化安全管理，各處室、班主任、教師及學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。值班教師每天負(fù)責(zé)讓學(xué)生站路隊(duì)放學(xué)，并且領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間護(hù)校，負(fù)責(zé)男、女寢室安全、紀(jì)律，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定期在校內(nèi)展開(kāi)水電、房舍安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，確保校園安全。在學(xué)校召開(kāi)的大小會(huì)上都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，認(rèn)真抓好每節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課，辦好安全教育專欄，進(jìn)行教育宣傳，讓學(xué)生懂得生命的寶貴，學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。加大了安全管理的宣傳力度。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。本學(xué)年我們進(jìn)行了消防安全演練，防暴力安全演練，自救逃生演練。為加強(qiáng)學(xué)校的安全防范，自2010年春季起我校建立了警務(wù)室，并配置了狼牙棒、強(qiáng)光手電筒等防衛(wèi)器械，校園內(nèi)安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備，視頻監(jiān)控覆蓋到校園的每個(gè)角落，避免

了安全事故的發(fā)生。

六、加大學(xué)校投入，爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校

學(xué)校堅(jiān)持放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，加大學(xué)校投入，完善設(shè)施，全面改善學(xué)校的辦學(xué)條件，創(chuàng)建縣級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。一年來(lái)，我校在縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，中心校自籌資金硬化了教學(xué)樓前、寢室樓前的地面，粉刷了教室墻裙，安裝護(hù)窗、護(hù)欄。校園綠化美化，栽種了花草樹(shù)木，使其四季常青，校園文化長(zhǎng)廊、班級(jí)文化建設(shè)、寢室文化建設(shè)、校園評(píng)星榜，均達(dá)到育人的目的，優(yōu)化了育人環(huán)境，努力打造和諧綠色校園。

七、幼兒教育工作

我中心幼兒園嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)。保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。在保教工作中堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，注重活動(dòng)和創(chuàng)造性游戲的開(kāi)展，根據(jù)園務(wù)計(jì)劃組織幼兒開(kāi)展形式多樣的主題教育。如：班級(jí)新年茶話會(huì)、幼兒美術(shù)作品展、講故事比賽、慶六一才藝展示、“慶元旦迎新年文藝匯演”、幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，各項(xiàng)活動(dòng)面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng)，潛能得到充分發(fā)揮，充分展示素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。

八、存在的不足及今后工作的設(shè)想 存在的不足：

1、由于條件的限制，教學(xué)設(shè)備還存在不足，比如教學(xué)儀器、電教設(shè)備、語(yǔ)音設(shè)備、勞技設(shè)備、美術(shù)器械、衛(wèi)生器械、藥品、體育器材、計(jì)算機(jī)、多媒體等方面還嚴(yán)重缺乏。希望能得到上級(jí)各部門(mén)的關(guān)懷，予以配備。

2、計(jì)算機(jī)、美術(shù)、音樂(lè)等專業(yè)教師欠缺，導(dǎo)致這些課程的教學(xué)質(zhì)量徘徊不前，有關(guān)的教研活動(dòng)也不能更好地開(kāi)展。

3、由于學(xué)校在一些工作制度上還不夠完善，如教師激勵(lì)和評(píng)價(jià)制度等，一些工作還開(kāi)展不夠，如衛(wèi)生保健工作，校醫(yī)缺乏專職人員等。

4、隨著素質(zhì)教育的不斷深入，教師教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段更要符合新課改要求，有待于我們通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐、提高。教師的課改意識(shí)還有待進(jìn)一步提高，新課程的教育理念，教學(xué)方法，現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用還有待加強(qiáng)。

5、安全問(wèn)題形勢(shì)嚴(yán)峻。學(xué)校周邊存在這不安全因素，給學(xué)校師生上學(xué)安全

帶來(lái)嚴(yán)重隱患。

今后工作的設(shè)想：

第一，加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理和評(píng)價(jià)，修訂學(xué)校教育教學(xué)工作考核細(xì)則，務(wù)求開(kāi)拓創(chuàng)新，細(xì)則要體現(xiàn)教師的教學(xué)水平，要體現(xiàn)多勞多得，少勞少得，不勞不得，鼓勵(lì)教師以教學(xué)為中心，以課改為目標(biāo)，培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

第二，要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己提高自己，而且業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要形式多樣，有聲有色，體現(xiàn)工作的實(shí)效性。

第三，加大課改力度，建立激勵(lì)機(jī)制，結(jié)合本校實(shí)際，辦出本校特色，制定出適合本校、操作性強(qiáng)的考評(píng)制度，激勵(lì)教師工作，做到以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)校整體工作向前發(fā)展。

總之，學(xué)校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇，變困難為動(dòng)力，變過(guò)程為經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持以發(fā)展為主題以推進(jìn)素質(zhì)教育為動(dòng)力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓創(chuàng)新，整體推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。

我們將以更加飽滿的熱情，積極的心態(tài)，拼搏的精神，十足的干勁為晉莊中心小學(xué)更加燦爛的明天努力奮進(jìn)！

社旗縣晉莊鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年4月

第四篇：春期學(xué)校工作計(jì)劃

jmsllg123的博客凡事看開(kāi)，得失隨緣，春期學(xué)校工作計(jì)劃。根據(jù)敘xx教育局2011年工作要點(diǎn)精神，結(jié)合我校2011工作現(xiàn)狀，現(xiàn)制定我校2011年春期工作計(jì)劃，其具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想2010年秋期我校教育工作以全面貫徹“國(guó)家教育中長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃綱要”、***理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以深進(jìn)貫徹縣教育局對(duì)教育工作的指示精神為主題，以教學(xué)為中心，以科研為先導(dǎo)，以常規(guī)治理為基礎(chǔ)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以迎省檢為契機(jī)，深進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，解放思想，創(chuàng)新思路，與時(shí)俱進(jìn)，加快發(fā)展，圍繞建設(shè)“理念優(yōu)先、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、治理優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、設(shè)備優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量?jī)?yōu)異”的我校教育發(fā)展的總體規(guī)劃，辦好讓人民滿足的教育，扎實(shí)推進(jìn)落卜中學(xué)教育事業(yè)繼續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)1.學(xué)校治理高水平。鞏固“兩基”成果，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作規(guī)范化治理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校治理高水平。2.教育教學(xué)高質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理，抓制度落實(shí)，規(guī)范教學(xué)行為；加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控；以課堂為載體，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)。3.教學(xué)設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)。按照基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)范化，資源配置優(yōu)良化的原則，多方張羅教育資金，在逐步償還教育欠債的條件下，加強(qiáng)校園文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快教育信息化建設(shè)，完成教學(xué)樓附屬修建工程。4.教育科研高出發(fā)點(diǎn)。以科研為先導(dǎo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍，積極創(chuàng)建特色化學(xué)校。5.學(xué)校治理高要求。加強(qiáng)學(xué)校安全綜治治理，進(jìn)步學(xué)校安全綜治治理水平，構(gòu)建***平安校園。穩(wěn)定教師隊(duì)伍，做好“義務(wù)教育階段績(jī)效工資”分配工作，努力進(jìn)步教職工積極性。

三、具體措施

（一）師資隊(duì)伍建設(shè)本期學(xué)校以“人才強(qiáng)教”為學(xué)校戰(zhàn)略核心，實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)新突破。1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。突出師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德。繼續(xù)深進(jìn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，完善教師職業(yè)道德考核治理制度，建立師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)行師德考核“一票否決制”，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，禁止體罰和變相體罰學(xué)生、有償家教等違****ビ渭俏?，进矁e讜謁刂?，建立一支堤斉兼备的师鬃R(shí)游欏>　2...加強(qiáng)教師學(xué)歷提升。結(jié)合我校實(shí)際，繼續(xù)采取有效的激勵(lì)措施，進(jìn)一步落實(shí)教師學(xué)歷提升計(jì)劃，力爭(zhēng)我校教師的學(xué)歷層次有更大幅度的進(jìn)步?>　3...加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。實(shí)施骨干帶教制度、組內(nèi)幫扶制度，搭建教師長(zhǎng)大成材平臺(tái)，積極為青年教師提供磨練機(jī)會(huì)。建立和完善崗位培訓(xùn)制度，校長(zhǎng)室、教務(wù)處不定期對(duì)幫扶工作活動(dòng)進(jìn)行檢查，不定期對(duì)青年教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行考核?>　4...加強(qiáng)“名師工程”建設(shè)。進(jìn)一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用和治理機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師、黨員教師隊(duì)伍的建設(shè)。重視和改進(jìn)班主任工作，培養(yǎng)一批高素質(zhì)、擅治理的中青年班主任。加大考核、獎(jiǎng)勵(lì)力度，發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用?>　5...加強(qiáng)對(duì)?a href=http://www.qqezu.net title=QQ傷感網(wǎng)名target=_blank >QQ傷感網(wǎng)名淌Φ母骼囁己?，建立、健全教师业务档案?

（二）德育工QQ情侶網(wǎng)名>>>德育工作的總體要求是?>以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成為基礎(chǔ)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，構(gòu)建德育為首的育人體系，著力進(jìn)步學(xué)生的道德素質(zhì)、個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康、主動(dòng)、可持續(xù)發(fā)展奠定思想、道德基礎(chǔ)。努力開(kāi)創(chuàng)治理科學(xué)化、內(nèi)容系列化、活動(dòng)規(guī)范化、措施具體化的德育格式>>　?..建立、健全治理制度，實(shí)現(xiàn)德育治理網(wǎng)絡(luò)化。根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，《學(xué)生一日常規(guī)》、《文明公約》、《安全手冊(cè)》等規(guī)章制度，進(jìn)一步鞏固全方位、多渠道的德育治理網(wǎng)絡(luò)：①校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、德育處、班級(jí)；②黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)；③家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)。德育工作的日常治理由德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)負(fù)責(zé)>>　?..實(shí)施養(yǎng)成教育，形成良好文明習(xí)慣。按照社會(huì)核心價(jià)值體系要求，把德育有機(jī)融進(jìn)學(xué)校教育的全過(guò)程。深進(jìn)開(kāi)展文明禮節(jié)和環(huán)境衛(wèi)生教育活動(dòng)，推進(jìn)文明禮節(jié)及環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)課堂，采取切實(shí)有效的措施，做到要求明確，內(nèi)容具體，練習(xí)有序，方法靈活，善于指導(dǎo)，實(shí)666個(gè)達(dá)標(biāo)：①升旗儀式②校內(nèi)外文明禮貌③一日行為規(guī)范④課內(nèi)外行為⑤眼保健操⑥清潔衛(wèi)生?>　3...利用重大節(jié)日開(kāi)展相關(guān)主題系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，中華傳統(tǒng)美德、集體主義教育等?>　4...加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康人格。加強(qiáng)心理健康的治理，組織心理健康講座和咨詢活動(dòng)，利用一切可以利用的宣傳渠道傳播心理健康知識(shí)，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)及生活中碰到的題目，幫助學(xué)生找到適合的心理控制方法，使學(xué)生形成積極健康的人生態(tài)度?>　5...充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在德育工作中的上風(fēng)，做好學(xué)生的思想政治工作，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，有計(jì)劃地組織適合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)，加強(qiáng)針對(duì)性，進(jìn)步熟悉性，壯大組織，并起到應(yīng)有的作用?>　6...辦好家長(zhǎng)學(xué)校，實(shí)行學(xué)校向家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，形成學(xué)校與家長(zhǎng)委員會(huì)互動(dòng)治理的良好機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校德育與家庭、社會(huì)、生活緊密結(jié)合?>

（三）教學(xué)工:>>　?..全面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃。開(kāi)齊課程、上足課時(shí)依法治教，依法執(zhí)教。加強(qiáng)對(duì)課改工作的全面指導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)，不走過(guò)場(chǎng)，務(wù)求實(shí)效?>　222加強(qiáng)教學(xué)工作過(guò)程治理。充分發(fā)揮教導(dǎo)處的檢查、指導(dǎo)和監(jiān)視作用，狠抓教學(xué)治理，嚴(yán)格教育教學(xué)秩序，突出抓好“六認(rèn)真”工作?>111）抓好備課等各項(xiàng)常規(guī)工作。進(jìn)一步明確備課的要求，加強(qiáng)檢查和落實(shí)，要重視教學(xué)重、難點(diǎn)、考點(diǎn)的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計(jì)?>222）根據(jù)學(xué)空關(guān)點(diǎn)抓關(guān)鍵。各學(xué)科根據(jù)學(xué)空關(guān)點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂紀(jì)律，促進(jìn)班級(jí)形成形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?>333）抓常規(guī)檢查。教導(dǎo)處經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對(duì)性的常規(guī)檢查，并督促好出現(xiàn)題目的整改；做好月查的總結(jié)工作。在組織質(zhì)量調(diào)研后，召開(kāi)由相關(guān)教師、學(xué)科組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會(huì)，集體分析、排查，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的進(jìn)步?>　5...進(jìn)一步進(jìn)步教學(xué)實(shí)效?>要繼續(xù)加大教研活動(dòng)力，,做到三落?:即組織落實(shí)、時(shí)間落實(shí)和內(nèi)容落實(shí)。加強(qiáng)定期或不定期的聽(tīng)課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性。教師要從學(xué)生的整體水平出發(fā)，著眼質(zhì)量，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力抓好“三率一分”，減少“單科獨(dú)進(jìn)”。充分發(fā)揮年級(jí)組的作用，認(rèn)真開(kāi)展年級(jí)組工作，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)骨干帶動(dòng)一個(gè)學(xué)科，一個(gè)組長(zhǎng)支撐一個(gè)年級(jí)”>>　?..大力加強(qiáng)畢業(yè)班的各項(xiàng)治理工作>>①加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的?>②加強(qiáng)對(duì)教師的治理和思想教育，工作計(jì)劃《春期學(xué)校工作計(jì)劃》。嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程治理，認(rèn)真檢查和督促教師教學(xué)情況，進(jìn)步課堂效率，加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行思想政治教育、師德教育>>③把握教學(xué)進(jìn)度，進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，搞好考情學(xué)情分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，抓中促優(yōu)，培優(yōu)拔尖?>④落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師聯(lián)系責(zé)任制>>（具體見(jiàn)畢業(yè)班工作計(jì)劃?>　7...抓好活動(dòng)課程。認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育八條規(guī)定，抓好音、體、美和勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)。抓好高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)與才藝。加大《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施力度，開(kāi)展“中小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。切實(shí)抓好預(yù)防艾滋病、毒品預(yù)防、青春期教育等專題健康教育?>　8.做好教育督導(dǎo)迎國(guó)檢工作，認(rèn)真整改評(píng)估中存在的題目。切實(shí)做好招生送生工作，確保完成招生送生任務(wù)?>

（四）后勤工作>>　?.認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校免除住宿費(fèi)政策，抓好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)工作。落實(shí)收費(fèi)治理責(zé)任，繼續(xù)堅(jiān)持收費(fèi)項(xiàng)目公示制，增強(qiáng)收費(fèi)工作的透明度>>　?..深進(jìn)班級(jí)、宿舍、食堂，配合各部分抓好環(huán)境衛(wèi)生及春、夏季流行病的預(yù)防工作>>　?.加強(qiáng)生活治理，進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立“安全第一、健康第一”的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，教育學(xué)生愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，做好身邊每一件事，使自己成為生活的主人，學(xué)習(xí)的主人>>　?.加強(qiáng)圖書(shū)室的治理，做到專人治理，定時(shí)開(kāi)放，做好圖書(shū)室的借還登記手續(xù)，做好各種雜志、報(bào)刊的簽收工作，讓教師了解教育、教學(xué)新形式，增廣見(jiàn)聞，促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的進(jìn)步>>　?.繼續(xù)抓好食堂衛(wèi)生和飲食質(zhì)量，保障師生健康。在食堂治理上要下大力氣進(jìn)行治理、整頓、規(guī)范，使學(xué)校食堂在正常軌道上運(yùn)行>>　?.嚴(yán)厲學(xué)校財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物治理，做到帳物清楚，實(shí)行誰(shuí)損失誰(shuí)賠償制度，總務(wù)處要愛(ài)護(hù)校產(chǎn)，妥善保管，及時(shí)維修，物盡其用。加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)采購(gòu)、登記、保管、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓的治理，制定相關(guān)制度，責(zé)任層層落實(shí)>>　?.加強(qiáng)學(xué)?！八姆馈北Ｐl(wèi)工作，安全用電、節(jié)約用水。做好防火、防盜、防破壞工作。管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力QQQ情侶網(wǎng)>>

（五）抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全和綜治工作?>　1...衛(wèi)生工作。?1）搞好“美化校園、亮麗校園”活動(dòng)。222）抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并納進(jìn)班級(jí)量化考核?>　2.安全工作常抓不懈，創(chuàng)?***平安校園>>?1）進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度，強(qiáng)化安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，建立健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和機(jī)制。經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)課間巡視，避免意外傷害事故發(fā)生>>?2）全面抓好校舍、食品、交通、防疫、地質(zhì)災(zāi)難、治安和消防安全。深進(jìn)開(kāi)展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練，不斷進(jìn)步師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力>>?3）加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生治理，嚴(yán)防學(xué)生食品中毒>>?4）強(qiáng)化安全檢查，狠抓隱患整改，杜盡安全事故；嚴(yán)格值勤制度，一2444小時(shí)安排職員值勤；完善校園安全設(shè)施，并作好定期檢查?>555）深進(jìn)開(kāi)展平安創(chuàng)建工作，深化“平安班級(jí)”、“平安家庭”、平安學(xué)?！钡慕ㄔO(shè)?>　4...加強(qiáng)綜合治理。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作?>111）繼續(xù)深進(jìn)推進(jìn)“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園”和“警校共育”活動(dòng)，強(qiáng)化校園周邊和校園內(nèi)環(huán)境綜合治理。廣泛開(kāi)展預(yù)防艾滋病和毒品預(yù)防教育，抓好學(xué)校易發(fā)傳染病預(yù)防和控制工作，杜盡各種傳染病流行?>222）聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員進(jìn)行法律知識(shí)講座。真正作到德法并舉，標(biāo)本兼治?>333）配?“兩基迎國(guó)檢”機(jī)遇，搞好校園及周邊環(huán)境治理，做到校園環(huán)境美化、凈化、綠化、硬化、香化，營(yíng)造良好的育人環(huán)境和氛圍?4）精心營(yíng)造校園人文環(huán)境，配置的校訓(xùn)、?；?、校歌等體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)和教育理念，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍>>?5）切實(shí)加強(qiáng)綜治維穩(wěn)工作，定期開(kāi)展矛盾糾紛排查，認(rèn)真接待教師來(lái)信來(lái)訪，解決好與教師密切相關(guān)的事情>>

（六）科研技術(shù)裝備工?>本學(xué)期重點(diǎn)抓好已經(jīng)立項(xiàng)的課題的研究和組織新課題工作，努力做到：課題研究與課改相結(jié)合，課題研究與教學(xué)研究相結(jié)合，課題研究與教師專業(yè)長(zhǎng)大相結(jié)合>>　?1．加強(qiáng)課題研究，強(qiáng)化課題過(guò)程治理>>　?.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。采取多種多樣的形式（如領(lǐng)導(dǎo)講、教師展式、反思交流、個(gè)案分析、心得體會(huì)），抓常規(guī)教研，廣泛開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步>>　?..組織好新課題的立項(xiàng)預(yù)備工作>>　?.學(xué)校技術(shù)裝備工>>?1）后勤處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃和落實(shí)措施，相關(guān)經(jīng)費(fèi)全部?？顚Ｓ?，教學(xué)儀器的配備和使用達(dá)到規(guī)定要求，確保教學(xué)的需要。學(xué)校治理實(shí)現(xiàn)微機(jī)化，進(jìn)步辦公的效率>>?2）加強(qiáng)和落實(shí)理化生實(shí)驗(yàn)工作，進(jìn)步學(xué)生的動(dòng)手操縱能力和實(shí)踐能力>>?3）加強(qiáng)圖書(shū)室的治理，做到專人治理，定時(shí)開(kāi)放，做好圖書(shū)室的借還登記手續(xù)，做好各種雜志、報(bào)刊的簽收工作，讓教師了解教育、教學(xué)新形式，增廣見(jiàn)聞，促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的進(jìn)步>>?4）有效地利用學(xué)校的遠(yuǎn)程教育資源和現(xiàn)有的設(shè)備設(shè)施，整合教育資源，達(dá)到最大限度的利用和開(kāi)發(fā)>>

（七）黨支部和工會(huì)組織工?>　1...繼續(xù)加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和黨員的思想建設(shè)，搞好黨建工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，積極幫助和培養(yǎng)黨的積極分子、發(fā)展黨員，壯大黨支部的基干氣力?>　2...切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育收費(fèi)工作的指導(dǎo)和監(jiān)視，落實(shí)收費(fèi)治理責(zé)任制。強(qiáng)化教學(xué)、教輔用書(shū)的治理?>　333．扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。建立健全黨內(nèi)生活的各項(xiàng)制度，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育、治理和監(jiān)視。重點(diǎn)抓好決策行為、行政行為、辦學(xué)行為、干部人事治理以及財(cái)務(wù)、基建、物資采購(gòu)、內(nèi)部審計(jì)等方面的制度完善與落實(shí)?>　4...深進(jìn)推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，嚴(yán)格規(guī)范教師的從教行為?>　5...加強(qiáng)工會(huì)治理，切實(shí)為教職工解決實(shí)際困難。關(guān)心教職工疾苦，切實(shí)維護(hù)教職工正當(dāng)權(quán)益，廣泛開(kāi)展教師業(yè)余文體活動(dòng)，讓教師歡快工作，促進(jìn)教師身心健康?>　6...開(kāi)好職工代表大會(huì)，完?***治理*****監(jiān)視制度，發(fā)揮工會(huì)的集體作用?***參政，參與學(xué)校重大工作的討論>>　?..結(jié)合教育工作實(shí)際，根據(jù)黨支部工作要求，帶領(lǐng)教職工認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)教師思想道德教育，師德教育，參與校園文化建設(shè)，進(jìn)步教師、學(xué)生文化品位，形成良好校風(fēng)、教風(fēng)>>

（八）人事治理和教育宣傳工?>　1...推行聘用合同制與崗位責(zé)任制配套治理的措施，建立和完善教師評(píng)價(jià)和激勵(lì)新機(jī)制，加強(qiáng)考核賞罰深化學(xué)校內(nèi)部分配制度改革，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師工作積極性?>　2...配合上級(jí)人事部分，做好學(xué)校第三輪人事分配制度的宣傳和改革工作?>　3...做好考核及職稱評(píng)定工作?>　4...大力搞好學(xué)校的教育宣傳工作，提升學(xué)校的品位和著名度?>①向家長(zhǎng)、社會(huì)、有關(guān)部分大力宣傳黨的教育方針、素質(zhì)教育、新課程改革等內(nèi)容，積極爭(zhēng)取家庭、社會(huì)、有關(guān)部分的密切配合，共同承擔(dān)培育青少年健康長(zhǎng)大的重任，增強(qiáng)教育協(xié)力>>②大力宣傳教育改革發(fā)展形勢(shì)，積極爭(zhēng)取各級(jí)黨委、政府、有關(guān)部分的高度重視，大力支持教育改革發(fā)展?>③大力宣傳教育系統(tǒng)先進(jìn)人物、典型事跡、豐富業(yè)績(jī)，進(jìn)一步凝聚人心，堅(jiān)定信心，加快興隆學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展>>四．學(xué)月工作安?>仲春>>　?1．召開(kāi)校委會(huì)222．制定各項(xiàng)工作計(jì)劃，做好開(kāi)學(xué)前的預(yù)備工作，迎接縣教育局開(kāi)學(xué)工作檢查?3．舉行開(kāi)學(xué)儀式444．召開(kāi)各年級(jí)會(huì)和班主任會(huì)?>三月>>　?1．召開(kāi)初三畢業(yè)班工作會(huì)。年級(jí)月考核222．進(jìn)行安全穩(wěn)定工作專項(xiàng)整治?3．慶“三八”555．強(qiáng)化城鄉(xiāng)環(huán)境進(jìn)校園和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作?>四月>>　?1．組織學(xué)生進(jìn)行半期素質(zhì)教育檢測(cè)222．組織初三畢業(yè)會(huì)考?.完善初三分流工作444．春季學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)和教師運(yùn)動(dòng)會(huì)?>五月>>　?..開(kāi)展慶祝“五一”活動(dòng)2...舉辦以紀(jì)念“五四”為主題的黑板報(bào)?..組織初三升考研討4...組織初一初仲春考核?>六月>>　?

1、組織期末溫習(xí)222、進(jìn)行期末素質(zhì)教育檢測(cè)、評(píng)卷。組織初三升學(xué)考試?

3、做好期末總結(jié)評(píng)選和資料回檔工作。做好假期工作安排4...搞好“七一”活動(dòng)?>***xxx鎮(zhèn)低級(jí)中學(xué)?>000逐一年春?>　春期學(xué)校工作計(jì)劃

第五篇：春期學(xué)校工作計(jì)劃

2011－2012學(xué)第二學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)辦特色學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)一流學(xué)校的目標(biāo)，特制定2012年春期工作計(jì)劃。

一、堅(jiān)持貫徹黨的教育方針不動(dòng)搖，明思路、競(jìng)目標(biāo)、樹(shù)良風(fēng)

我們將一如既往地堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)、與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者的接班人。

明確辦學(xué)思路，以黨的教育方針為指南，以科教興國(guó)為宗旨，以人事改革為動(dòng)力，以教育科研為源泉，以現(xiàn)代化教學(xué)手段，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化新課程改革，多渠道、全方位培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)躋身全市一流初中之列。

辦學(xué)目標(biāo)與宗旨：高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化

一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生 三風(fēng)一訓(xùn)：校風(fēng)：以人為本、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、敬業(yè)、愛(ài)生

學(xué)風(fēng)：勤學(xué)、善思、文明、創(chuàng)新

校訓(xùn)：勤奮、篤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新

二、堅(jiān)持學(xué)校工作一盤(pán)棋，分塊管理，密切配合，各司其責(zé)，各盡所能，才盡其用。

（一）、政教處既要堅(jiān)定不移地抓好德育工作，實(shí)行以德治校，又要堅(jiān)持德育先行，以德帥智的原則，繼續(xù)抓好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的落實(shí)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校決定的落實(shí)情況及時(shí)督促、檢查。

1、抓好德育工作，堅(jiān)持升國(guó)旗、國(guó)旗下的講話制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，制定切實(shí)可行的德育方案。并認(rèn)真組織實(shí)施和檢查，落實(shí)好德育陣地和基地，形成有效的德育載體。

2、抓好團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)生會(huì)工作。團(tuán)隊(duì)和學(xué)生會(huì)組織是青少年學(xué)生自己的組織。做好其工作有利于學(xué)生的全面發(fā)展。政教處、團(tuán)總支、少先大隊(duì)和學(xué)生會(huì)要重視工作的開(kāi)展，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，做到期初有計(jì)劃、期中有落實(shí)，期末有總結(jié)。

3、抓好班主任工作。班主任要協(xié)助政教處、團(tuán)總支、少先大隊(duì)和學(xué)

生會(huì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。本期繼續(xù)開(kāi)展“一學(xué)兩爭(zhēng)兩創(chuàng)”活動(dòng)（既學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做文明教師，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)文明學(xué)校，創(chuàng)文明班級(jí)。成立“一學(xué)兩創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項(xiàng)工作量化，每周對(duì)各班評(píng)估一次，每月一總結(jié)，對(duì)評(píng)出的文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生，學(xué)校給予不同形式的表彰。同時(shí)，本期還要舉行文娛聯(lián)歡會(huì)、歌詠比賽、春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、故事會(huì)等豐富多彩的文娛活動(dòng)，以學(xué)雷鋒紀(jì)念日、“3.12”植樹(shù)節(jié)、“五一”、“六一”、“七一”等節(jié)日慶典為活動(dòng)載體開(kāi)展活動(dòng)，寓教于樂(lè)，養(yǎng)德立志，明史喻情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。

4、搞好防差轉(zhuǎn)差、促優(yōu)幫困的工作。建立優(yōu)、困、差生檔案，對(duì)待差、困生要找出他們“差”、“困”根源，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常與他們談心，給以關(guān)心和鼓勵(lì)，避免他們破罐子破摔的想法。學(xué)校成立“防差轉(zhuǎn)差、促優(yōu)幫困”領(lǐng)導(dǎo)小組，班主任要制定出計(jì)劃，采取“一幫一、一對(duì)紅”的措施，再充分發(fā)揮學(xué)校、“希望工程基金會(huì)”、“春蕾榜”，救助女童計(jì)劃和上級(jí)教育扶貧的作用，切實(shí)搞好控輟保學(xué)工作。

5、衛(wèi)生工作常抓不懈。要成立衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，建立衛(wèi)生工作制度，制定衛(wèi)生工作計(jì)劃的措施，并認(rèn)真落實(shí)。要防止“病從口入”和空氣污染?；锓俊嬍?、廁所及衛(wèi)生死角要分班到人，明確要求。徹底消滅臟、亂、差現(xiàn)象。要繼續(xù)開(kāi)展“俯身工程”活動(dòng)（遇到廢棄物彎腰拾起），要做到校園內(nèi)無(wú)果皮紙屑，教室內(nèi)桌凳整齊、窗明幾凈，師生身體健康，精力旺盛。

6、政教處要把安全教育工作放在重中之重，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育。以安全無(wú)小事，事事以安全為原則，本期組織兩次安全教育專題報(bào)告，利用閉路電視教學(xué)系統(tǒng)給學(xué)生放安全和法制教育錄像，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和司法干警進(jìn)行法制教育專題講座，組織學(xué)生進(jìn)行一次意外情況下的逃生演習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)提高其自護(hù)、自救能力。

（二）、教導(dǎo)處要以教學(xué)改革為中心，提高教學(xué)質(zhì)量為目的，深化素質(zhì)教育

1、明確指導(dǎo)思想，清晰教學(xué)思路

本學(xué)期仍把師生的思想政治工作、職業(yè)道德教育放在教學(xué)工作首位，做到育人育德育智，培養(yǎng)學(xué)生的德育意識(shí)，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。借鑒河北衡水中學(xué)，江蘇洋思中學(xué)、山東杜朗口中學(xué)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)抓好內(nèi)部管理和常規(guī)教學(xué)，堅(jiān)持課改實(shí)驗(yàn)、探索教

學(xué)規(guī)律，改革教學(xué)方法，更新教學(xué)觀念，徹底摒棄傳統(tǒng)教法，倡導(dǎo)尊重教育，以人為本，推行自主學(xué)習(xí)，教師點(diǎn)撥指導(dǎo)，學(xué)生探究總結(jié)的新的教學(xué)模式。在教學(xué)工作中實(shí)事求是，嚴(yán)考風(fēng)促教風(fēng)，確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作的完成。

2、積極深化教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量

教師是知識(shí)和現(xiàn)代科技的傳授者，精神文明的建設(shè)者，教育科學(xué)的探索者。建設(shè)一支適合素質(zhì)教育需求的高水平的教師隊(duì)伍是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要基礎(chǔ)。因此要求教師做到能會(huì)說(shuō)流利的普通話，會(huì)寫(xiě)漂亮的三筆字，能寫(xiě)高質(zhì)量的教育科研論文，能上優(yōu)質(zhì)課，能用多媒體教學(xué)設(shè)備并制作教學(xué)課件，能自主并完成教科研實(shí)驗(yàn)課題。每個(gè)教師都要學(xué)而不厭、誨人不倦、取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短、引人經(jīng)驗(yàn)為己所用。教師之間互相聽(tīng)評(píng)課，交流課改經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持參加繼續(xù)教育培訓(xùn)和高（雙）學(xué)歷進(jìn)修，增進(jìn)新知新法和能力。

3、建立健全規(guī)章制度，激勵(lì)教師苦干實(shí)干

對(duì)教師的工作實(shí)行量化考核，把教師的工作量、工作實(shí)績(jī)轉(zhuǎn)化為直觀的數(shù)學(xué)反映出來(lái)。（1）繼續(xù)實(shí)行彈性坐班制，每人每天坐班不少于6小時(shí)，且保證不缺課，作業(yè)按時(shí)批改，提前或按時(shí)進(jìn)班上課。⑵周前備課，課前復(fù)備，每次例會(huì)帶著備足下周課的教案供教導(dǎo)處檢查簽章。無(wú)教案或教案不足的不得上課，每月評(píng)比教案一次，定時(shí)檢查作業(yè)，要求布置作業(yè)合理，批改作業(yè)認(rèn)真。⑶要求教師經(jīng)常進(jìn)行基本功訓(xùn)練，上課要用普通話，本期繼續(xù)開(kāi)展技能大比武一次，全員參講，全員參評(píng)或組織評(píng)委評(píng)定，以提高教師的教學(xué)水平。⑷學(xué)校與每位教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，凡是教師所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，一定要按目標(biāo)責(zé)任書(shū)的要求，圓滿完成。⑸實(shí)行教師末位淘汰制，所教學(xué)科與同頭課相比，倒數(shù)第一且平均分懸殊較大的（低于平均分10分以上），要求自動(dòng)離崗。以上各項(xiàng)規(guī)章制度，完成好的加分，差的扣分，期末得分高的教師就是本期的模范教師。

4、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮教研組的功能

學(xué)校仍實(shí)行階段長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人和教研組長(zhǎng)制。教研組制定出新學(xué)年的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。積極開(kāi)展教育教學(xué)研究，逐步實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向研究型，由時(shí)間型向效益型，由應(yīng)試型向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變。教研組活動(dòng)要有記錄，每周研究一個(gè)課題，優(yōu)選教法，同頭課要統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一布置作業(yè)，統(tǒng)一考試，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教學(xué)第一線，人人擔(dān)課，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)。

5、加強(qiáng)對(duì)各科成績(jī)的考核，力爭(zhēng)教學(xué)工作全面豐收。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，素質(zhì)教育的實(shí)施是為更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。本期除常規(guī)考試之外，教導(dǎo)處要采取不同的評(píng)價(jià)考核方式開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)各種手段，發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)補(bǔ)救完善，力爭(zhēng)使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量再上新局面。

6、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，給學(xué)生充足的課外活動(dòng)時(shí)間，各班要開(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng)，使體、音、美等特長(zhǎng)生得以發(fā)展，快樂(lè)與教育并重，精神與知識(shí)共享，使學(xué)生全面發(fā)展，成為社會(huì)主義建設(shè)的“四有”人才。

7、繼續(xù)深入開(kāi)展新課程教學(xué)改革，對(duì)新課改實(shí)驗(yàn)的七、八年級(jí)加強(qiáng)理論、教法等的培訓(xùn)，建立健全新課改教師檔案和學(xué)生成長(zhǎng)檔案。組織新課改的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課程，加強(qiáng)校本課程的研究與使用，依據(jù)既定實(shí)驗(yàn)課題，積極探討、總結(jié)、推廣。同時(shí)組織新課改教師走出去參觀、考察取經(jīng)，借鑒外地先進(jìn)成功經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校課程改革真正獲得成效。

8、進(jìn)一步完善信息化、現(xiàn)代化、多媒體化教學(xué)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育資源的全部共享，同時(shí)加強(qiáng)教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用和電腦課件制作培訓(xùn)，達(dá)到所有任課教師都能熟練操作。

9、進(jìn)一步強(qiáng)化畢業(yè)班管理。畢業(yè)班成績(jī)及素質(zhì)高低反映一個(gè)學(xué)校辦學(xué)整體水平的高低，可謂學(xué)校的門(mén)面，同時(shí)也是學(xué)生走好人生的第一步，學(xué)校在管理及政策上應(yīng)有所傾斜，作為教學(xué)工作的重中之重。為此，本期學(xué)校班子成員仍實(shí)行包班包科管理，記入個(gè)人量化考核積分。畢業(yè)班任課教師更要盡心竭力，人人把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)和學(xué)科研究關(guān)，實(shí)施外通信息，內(nèi)重教研，注重基礎(chǔ)，強(qiáng)訓(xùn)精練，教師點(diǎn)撥，學(xué)生領(lǐng)悟、綜合歸納、拓寬思路、一題多解、舉一反

三、點(diǎn)面結(jié)合、師生互動(dòng)。全面提高的教學(xué)戰(zhàn)略，通過(guò)本期師生的不懈努力，使更多更優(yōu)的學(xué)生升入理想的學(xué)校，再揚(yáng)學(xué)校威名。

（三）、總務(wù)處增源節(jié)流、精打細(xì)算、財(cái)盡其用

總務(wù)處要做好后勤工作，做好物資供應(yīng)，創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境，充分發(fā)揮“財(cái)”的利用率。

1、完善后勤工作制度，搞好學(xué)校經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)管理。發(fā)揮民主監(jiān)督、理財(cái)小組的作用，繼續(xù)實(shí)行會(huì)審會(huì)簽制度，對(duì)學(xué)校財(cái)物實(shí)行民主管理，定期公布賬目，發(fā)揮財(cái)力的最大效能。

2、做好安全工作。安全是學(xué)校工作的重中之重。后勤處要加強(qiáng)后勤

人員的思想政治工作，制訂完善的安全管理制度和措施，落實(shí)好門(mén)衛(wèi)制度，24小時(shí)值班制度，目標(biāo)管理責(zé)任制，加強(qiáng)防火、防盜、防食物中毒等工作，使人盡其能，確保師生人身安全，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

3、搞好學(xué)校綠化、美化工作。本期要繼續(xù)充分挖掘內(nèi)部潛力，積極爭(zhēng)取上級(jí)扶持或項(xiàng)目資金，綠化美化校園，增添教學(xué)設(shè)備，建造綜合辦公實(shí)驗(yàn)樓房，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造溫馨、寬松的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。學(xué)校的樹(shù)木要有專人栽培、剪接、噴藥，師生要自覺(jué)幫助花木護(hù)理。師生共遵“美化校園、從我做起”，使我校呈現(xiàn)“一年四季花不斷，恰入園林觀盛景”的優(yōu)美環(huán)境。

（四）、辦公室要為校長(zhǎng)謀策籌計(jì)，理好內(nèi)務(wù)

辦公室要提高工作效率，為校長(zhǎng)的決策和學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)謀策獻(xiàn)計(jì)。

辦公室工作要幫校長(zhǎng)理好內(nèi)務(wù)，當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)制訂學(xué)校工作計(jì)劃，起草學(xué)校工作文件，整理收集撰寫(xiě)有關(guān)材料，填報(bào)有關(guān)表冊(cè)，負(fù)責(zé)校長(zhǎng)室所有文書(shū)資料的整理歸檔工作，做好會(huì)議記錄。

2、要做好全校各部門(mén)和全校教職工的有關(guān)目標(biāo)管理數(shù)據(jù)的收集、整理和通報(bào)工作。為學(xué)校實(shí)施量化管理提供可靠依據(jù)。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校有關(guān)重要會(huì)議的會(huì)務(wù)工作，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)傳達(dá)校長(zhǎng)室布置的有關(guān)工作，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)，信息暢通。

4、負(fù)責(zé)記好校務(wù)日志。

5、認(rèn)真做好迎接國(guó)家“兩基”驗(yàn)收準(zhǔn)備工作，細(xì)致整理好“兩基”工作檔案，做好文化戶口摸底工作，積極迎接國(guó)家“兩基”驗(yàn)收工作。

本計(jì)劃匡定春期工作，在具體實(shí)施中酌情增加完善，確保學(xué)校教學(xué)工作順利開(kāi)展。