第一篇:足球二課活動(dòng)總結(jié)
足球二課活動(dòng)總結(jié)
隨著教學(xué)的不斷發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越重視素質(zhì)教育,學(xué)校已不再是單純傳授知識(shí)的場(chǎng)所,而是全面發(fā)展終身受益的陣地。為了活躍學(xué)生的業(yè)余生活,我校開(kāi)展了豐富多彩的各種活動(dòng),滿(mǎn)足了學(xué)生全面發(fā)展的要求,本學(xué)期我負(fù)責(zé)足球組活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期工作一下: 足球運(yùn)動(dòng)是學(xué)生比較喜歡的體育項(xiàng)目,它不僅能全面鍛煉學(xué)生的身體,而且具有一定的競(jìng)爭(zhēng)性。因此學(xué)生參加的人數(shù)多,興趣也高。各年段的學(xué)生對(duì)足球都比較喜歡,因此本學(xué)期的二課活動(dòng)中我組織了四、五年級(jí)的足球賽,頭一次活動(dòng)我就把各隊(duì)組織起來(lái),跟他們說(shuō)明這學(xué)期二課活動(dòng)的內(nèi)容及要求,各年級(jí)學(xué)生都積極踴躍參加。在剛開(kāi)始比賽過(guò)程中,學(xué)生為了班集體的榮譽(yù),你爭(zhēng)我搶?zhuān)磽尫浅<ち?,有時(shí)在比賽中各班之間的“火藥”味非常濃,有時(shí)為搶球,同學(xué)之間發(fā)生了沖撞,雙方因此發(fā)生了爭(zhēng)吵,我就明笛停止比賽,教育學(xué)生不光要為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),而且在比賽中要遵守規(guī)則,友誼第一、比賽第二,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解足球的規(guī)則,互搓球技,使學(xué)生在比賽過(guò)程中不僅到底了體能的鍛煉,而且對(duì)足球規(guī)則有了深刻的了解,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
由于本學(xué)期要進(jìn)行“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),二課活動(dòng)次數(shù)比較少,而本著對(duì)各年級(jí)有平等的競(jìng)爭(zhēng),我采用了強(qiáng)弱隊(duì)比賽,每次比賽都有喜悅和收獲,為了每次比賽都能順利進(jìn)行和取得預(yù)期效果,我花費(fèi)了很多精力和心血,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),研究出隨時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,我一方面要鼓勵(lì)學(xué)生集體主義概念強(qiáng),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),另一方面教育他們要心胸寬廣,友誼第一、鍛煉第一。因此每次比賽大家都能相互團(tuán)結(jié)、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)步都很快,通過(guò)多次比賽,作為一名體育教師,不單純是為了組織比賽完成任務(wù)僅此而已,更主要是讓學(xué)生從身體上和心理上同時(shí)到底鍛煉,有一個(gè)正確的心態(tài),只有這樣比賽活動(dòng)才是成功的,才最有意義,才能真正發(fā)揮二課活動(dòng)的作用,這也是我所期待的。
體育活動(dòng)不僅僅是為了滿(mǎn)足學(xué)生的愛(ài)好和興趣,而是要使學(xué)生在體質(zhì)上、心靈上得到鍛煉,同時(shí)也陶冶了學(xué)生的情操,有利于學(xué)生的發(fā)展和興趣的培養(yǎng),也爭(zhēng)強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和拼搏精神。因此這種活動(dòng)堅(jiān)持持久地開(kāi)展下去,讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)健康的體魄和具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
第二篇:足球二課活動(dòng)總結(jié)
足球二課活動(dòng)總結(jié)
為了豐富學(xué)生的課外生活,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我們學(xué)校增添了多項(xiàng)課外活動(dòng)。有籃球、乒乓球、足球、計(jì)算機(jī)、繪畫(huà)、聲樂(lè)等有意義的活動(dòng)。在領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下,我選擇了其中的足球項(xiàng)目,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,我感到十分榮幸,我相信我能做好,大學(xué)時(shí)我統(tǒng)一學(xué)習(xí)了相應(yīng)的足球知識(shí)。
足球運(yùn)動(dòng)是通過(guò)無(wú)球的跑動(dòng)、跳、停、晃動(dòng)和轉(zhuǎn)身等動(dòng)作形式,用踢、接、頂、運(yùn)球等技術(shù)動(dòng)作來(lái)完成的集體對(duì)抗的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。參加足球運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)人們勇敢、機(jī)智果斷、堅(jiān)忍不拔、勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì),以及團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合、熱愛(ài)集體等集體等集體注意精神,同時(shí)能增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高力量、速度、靈敏、彈跳、耐力等素質(zhì)。
我認(rèn)真的制定了本學(xué)期足球二課活動(dòng)計(jì)劃表,在上課過(guò)程中按計(jì)劃來(lái)授課,本學(xué)期授課時(shí)間比較短,授課內(nèi)容有球性的練習(xí)、足球的基本功(腳內(nèi)側(cè)踢地滾球、腳背正面直線運(yùn)球、頭頂球、射門(mén))。好多內(nèi)容沒(méi)教授,但是在授課的過(guò)程中學(xué)生比較積極,認(rèn)真學(xué)習(xí),每節(jié)課堂氣氛活躍。
我通過(guò)將近一學(xué)期的認(rèn)真教授,大大豐富了學(xué)生的課余生活。同時(shí),在學(xué)生的積極配合下,我培養(yǎng)了他們的足球的興趣和愛(ài)好。有的學(xué)生的足球水平有零到最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。
回顧這段時(shí)間以來(lái),我和學(xué)生頭頂烈日,不怕風(fēng)吹雨打,基本完
成了本學(xué)期的二課活動(dòng),雖然訓(xùn)練條件艱苦,項(xiàng)目枯燥,但是在一定程度上鍛煉了學(xué)生的意志力,這為他們以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)然,由于我的教學(xué)水平有限,經(jīng)驗(yàn)不足,在授課的過(guò)程中也存在一些問(wèn)題。例如:
1、配合問(wèn)題
2、時(shí)間、活動(dòng)等問(wèn)題
在授課的過(guò)程中受到班主任的配合問(wèn)題,有部分班級(jí)學(xué)生報(bào)名比較積極,正式開(kāi)課后不讓學(xué)生來(lái)參加足球二課活動(dòng),有可能是學(xué)生犯什么錯(cuò)誤等原因,班主任留他在教室。上了幾節(jié)課后發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)到,打聽(tīng)過(guò)后,班主任不讓參加。還有部分班級(jí)在二課報(bào)名過(guò)程中,班主任指定學(xué)生參加活動(dòng),如第一排籃球,第二排足球,第三排聲樂(lè)等等,沒(méi)有興趣愛(ài)好的學(xué)生也來(lái)參加活動(dòng),給其他學(xué)生帶來(lái)了不好的影響。
本學(xué)期大型活動(dòng)比較多,相應(yīng)一大部分人被選走,占用二課活動(dòng)時(shí)間,這個(gè)是不可避免的。這學(xué)期增加了班級(jí)的二課活動(dòng),在平時(shí)二課訓(xùn)練中,帶來(lái)了不小的沖擊,如場(chǎng)地占用,其他人員到處亂竄,部分二課老師,采取放羊式教學(xué)等。
總之,本學(xué)期足球二課活動(dòng)不是很理想,在隨后的時(shí)間里我多思考,勤練習(xí),有問(wèn)題解決問(wèn)題,積極改正授課中的不足,認(rèn)真授課,爭(zhēng)取多培養(yǎng)一些足球的好苗子,為我校爭(zhēng)光。再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)?。?/p>
劉磊
第三篇:勝利學(xué)校足球二課活動(dòng)計(jì)劃
勝利學(xué)校足球二課活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)集體主義觀念,在對(duì)六、七年級(jí)的足球隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的足球技術(shù)水平和團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)為校初建的足球隊(duì)打好基礎(chǔ)。
二、訓(xùn)練指導(dǎo)思想
科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。
三、奮斗目標(biāo)
提高個(gè)人足球技術(shù)水平,讓更多人喜歡上足球運(yùn)動(dòng)!
四、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段
(一)提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)
訓(xùn)練作風(fēng)方面:
1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性
2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺(jué)性
比賽作風(fēng)方面:
1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)
2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)
3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律
(二)全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)
六年級(jí):
1、提高隊(duì)員的傳接球的速度。
2、提高隊(duì)員的防守能力。
3、提高隊(duì)員運(yùn)控球的保險(xiǎn)系數(shù)。
4、提高隊(duì)員戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。
5、明確個(gè)人的攻守職能,進(jìn)攻防守原則。
6、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二打一,三打二結(jié)合射門(mén)能力。
七年級(jí):
1、提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。
2、掌握正確的傳接球技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。
(三)主要訓(xùn)練手段:
身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。
技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個(gè)人墊、運(yùn)、控練習(xí),一對(duì)一攻守,多人跑動(dòng)中傳接球配合。
(四)訓(xùn)練主要技術(shù):
踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹?,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球?yàn)檩o。
停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球?yàn)橹鳎_背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球?yàn)檩o。
頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球?yàn)橹?,介紹魚(yú)躍頭頂球。
運(yùn)球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹?,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。
(五)戰(zhàn)術(shù):
二過(guò)一配合:橫傳直插二過(guò)
一、橫傳斜插二過(guò)
一、踢墻式二過(guò)
一、回傳反切 二過(guò)一等。
五、訓(xùn)練分段:
A、低年級(jí)(六年級(jí))
a、培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣;
b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;
c、學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門(mén)等技術(shù)動(dòng);
d、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;
e、通過(guò)分隊(duì)比賽領(lǐng)會(huì)“進(jìn)球與阻止對(duì)方進(jìn)球”這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識(shí)
B、高年級(jí):
(七)年級(jí)
a、進(jìn)一步提高高年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好;
b、繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù);
c、學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運(yùn)、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);
d、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上,形成技術(shù)定型,并通過(guò)對(duì)抗性練習(xí)和比賽使個(gè)人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化,逐步培養(yǎng)能在對(duì)抗局面下控制球和運(yùn)用攻守的能力。
2011年9月30日
沙特
第四篇:二課活動(dòng)總結(jié)
體育二課活動(dòng)總結(jié)
“生命在與鍛煉”,凡經(jīng)常參加體育活動(dòng)的孩子,身體都很健康,而體育能促進(jìn)學(xué)生動(dòng)作的發(fā)展,還可以活躍學(xué)生的生活,使學(xué)生活潑開(kāi)朗,并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為了搞好第二課堂活動(dòng),學(xué)校成立了以韓玉成校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為成員的第二課堂活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,隨時(shí)督促檢查第二課堂活動(dòng)開(kāi)展的情況。體育二課小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、基本情況分析:
同學(xué)們都喜歡上體育活動(dòng)課。為了使體育活動(dòng)課真正落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充。
二、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,田徑、跳繩、兵乓球、籃球都達(dá)到活動(dòng)要求。學(xué)生了解并掌握了體育有關(guān)得知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。開(kāi)學(xué)初,體育組成員
根據(jù)學(xué)校的德育計(jì)劃,制定了較為詳實(shí)體育二課活動(dòng)計(jì)劃、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,總體安排了每次的活動(dòng)內(nèi)容。從10月16日開(kāi)始,先后舉行了全校的廣播體操比賽和全校的跳長(zhǎng)繩和短繩比賽。且這兩項(xiàng)比賽一直是我校的必練項(xiàng)目,目的是培養(yǎng)新同學(xué)的集體主義觀念與協(xié)作意識(shí)。
在組織的過(guò)程中,體育組全體教師積極準(zhǔn)備、精心安排組織比賽,本著對(duì)事業(yè)的高度負(fù)責(zé)、認(rèn)真做好賽前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,以便騰出更多的時(shí)間留給學(xué)生練習(xí)。在校長(zhǎng)韓玉成、佟樹(shù)奇的帶領(lǐng)下和教務(wù)處董主任、張愛(ài)軍老師,德育處郭朝暉老師的全力配合下順利地完成了各項(xiàng)比賽。沒(méi)有發(fā)生過(guò)因二課活動(dòng)而引起的學(xué)生沖突。在各位班主任的教育和領(lǐng)導(dǎo)下,各班級(jí)學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé),體育委員積極組織學(xué)生練習(xí),并且在比賽時(shí)能夠按時(shí)參加比賽,服從體育老師的指揮和裁決,比賽場(chǎng)地井然有序。
二課活動(dòng)的開(kāi)展,真正使學(xué)生的身體得到了鍛煉,減輕了學(xué)生的一些精神壓力,緩解了學(xué)生因?qū)W習(xí)而時(shí)刻繃緊的神經(jīng),讓學(xué)生在比賽中一展才華,涌現(xiàn)出了一大批素質(zhì)高、能力強(qiáng)的體育骨干學(xué)生。比如三年四班的王浩和二年四班的馬春利同學(xué)在廣播體操比賽中口令規(guī)范,聲音宏亮。表現(xiàn)出了超出常人的組織規(guī)范能力。且獲得全校優(yōu)秀體委的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);跳繩比賽中:集體跳長(zhǎng)繩中三年四班,二年四班,一年四班的同學(xué)配合默契,并且憑借著頑強(qiáng)的意志分別以101,78,83的總成績(jī)獲得各年級(jí)組冠軍?!?”
字跳長(zhǎng)繩中三年一班,二年二班,一年三班分別以193,132,132的總成績(jī)獲得各年級(jí)組第一名。男女短跳繩中更是精彩紛呈,各組同學(xué)配合默契。更涌現(xiàn)出一些意志頑強(qiáng),身體特別協(xié)調(diào)的同學(xué),其中男子組中一年級(jí)一班的李顯光,常海洋以237的成績(jī)獲的短繩(A)的全校冠軍;二年四班的張宇,李闊以193的成績(jī)獲得短繩(B)的全校冠軍。另外其中一年級(jí)三班的姚瑞帥,劉會(huì)松這組非常遺憾,他們配合默契,且速度非常快,但由于后期的體力不支和心里緊張沒(méi)有獲得好成績(jī)。但是是非常有潛力的同學(xué)。望其能在以后的學(xué)習(xí)中再接再厲。女子組中三年一班的黃艷超,郭振奇這對(duì)組合在短繩(A)的比賽中表現(xiàn)非常搶眼,跳出了265的好成績(jī)。三年二班的付佳慧,李艷秋更是強(qiáng)悍。他們憑借這270的成績(jī)力壓群雄,獲得短繩(B)比賽的全校冠軍。此外,籃球中雖然沒(méi)有舉行比賽。但學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),努力訓(xùn)練,積極進(jìn)取,都在籃球技術(shù)技戰(zhàn)術(shù)方面取得很大的進(jìn)步。其中紀(jì)元,張明建更是表現(xiàn)出更高的水平??梢哉f(shuō)是各類(lèi)比賽能人倍出,賽出了風(fēng)格、賽出了水平,使比賽高潮不斷。各班的拉拉隊(duì)也是口號(hào)翻新、吶喊助威,體現(xiàn)了學(xué)生的集體觀念和較好的素質(zhì),也讓校園生機(jī)頻現(xiàn)。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法
1、學(xué)生沒(méi)有明確開(kāi)展體育活動(dòng)課的重要意義。學(xué)生的合作意識(shí)還比較差,相對(duì)來(lái)說(shuō)體育活動(dòng)課的質(zhì)量還比較差。
2、實(shí)際操作活動(dòng)能力不強(qiáng)。學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律是從具體到抽象再到概念,是一個(gè)從個(gè)別到一般,從感性到理性的認(rèn)識(shí)過(guò)程。
3、活動(dòng)場(chǎng)所有限,天冷時(shí)教師不敢讓學(xué)生在室外活動(dòng)時(shí)間太長(zhǎng)。
4、活動(dòng)時(shí)間有限,體育鍛煉,是由老師講要領(lǐng)、學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)練習(xí)摸索的過(guò)程。通過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的體育活動(dòng),使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”,進(jìn)一步樹(shù)立了體育活動(dòng)、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
第五篇:二課活動(dòng)總結(jié)
四大隊(duì)各區(qū)團(tuán)支部“二課”活動(dòng)全紀(jì)錄
一區(qū)隊(duì)、2009年11月26日在1414教室組織以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)自己”為主題的演講比賽。、2009年12月22日在1414教室組織全區(qū)同學(xué)英語(yǔ)聯(lián)歡會(huì)。3、2009年12月29日組織同學(xué)參加元旦舞蹈演出。4、2010年3月5日-25 日黨支部對(duì)第一批積極分子培訓(xùn)。5、2010年4月17日組織男生參加籃球比賽。6、2010年5月8日應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召參加義演歌唱活動(dòng)。、2010年6月24日響應(yīng)大隊(duì)號(hào)召。區(qū)隊(duì)團(tuán)支部組織區(qū)隊(duì)所有團(tuán)員觀看電影建黨大業(yè)。加強(qiáng)黨性教育。8、2010年9月30日收取第一批入黨積極分子的思想?yún)R報(bào),上交分團(tuán)委。9、2010年10月9日參加迎新舞蹈演出晚會(huì)。10、2010年11月28日晚參加警務(wù)部舉辦的英文歌唱比賽,并取得優(yōu)異集體獎(jiǎng)。11、2010年11月30日組織全體同學(xué)參加拔河比賽。12、2010年12月29日組織全體同學(xué)舉辦了2011元旦聯(lián)歡會(huì)。
二區(qū)隊(duì) 1、2009年11月26日晚在1110教室舉行主題為“我的大學(xué)生活”的演講活動(dòng)。2、2009年12月30日晚在1402教室舉行元旦迎新晚會(huì)。3、2010年3月30日晚在1414教室舉行的由二區(qū)與八區(qū)全體同學(xué)參加的聯(lián)誼晚會(huì)。4、2010年4月17日組織男生參加籃球比賽。5、2010年5月6日,組織10名參加學(xué)院第三批入黨積極分子學(xué)習(xí)的同學(xué)成立學(xué)習(xí)小組,進(jìn)行第一次集體學(xué)習(xí)。6、2010年6月24日響應(yīng)大隊(duì)號(hào)召。區(qū)隊(duì)團(tuán)支部組織區(qū)隊(duì)所有團(tuán)員觀看電影建黨大業(yè)。加強(qiáng)黨性教育。7、2010年9月30日,收取第三批入黨積極分子的思想?yún)R報(bào),上交分團(tuán)委。8、2010年10月19日,組織參加學(xué)院第四批入黨積極分子學(xué)習(xí)的同學(xué)成立兩個(gè)新的黨章學(xué)習(xí)小組,并分別開(kāi)展了兩次集體學(xué)習(xí),實(shí)施了考核。9、2010年11月30日,組織全體同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。10、2010年12月28日晚在1414教室舉行了元旦晚會(huì)。
三區(qū)隊(duì)、2009年10月28日組織區(qū)隊(duì)利用晚自習(xí)進(jìn)行演講,對(duì)主題不限制,主要目的是使同學(xué)彼此之間能夠進(jìn)一步增強(qiáng)了解?;顒?dòng)持續(xù)數(shù)周。利用每周三晚自習(xí)進(jìn)行。、2009年11月12日利用上午三四節(jié)課余時(shí)間,在教室組織游戲。3、2009年12月19日舉行區(qū)隊(duì)羽毛球賽,為大隊(duì)羽毛球賽做準(zhǔn)備。4、2009年12月31日舉行區(qū)隊(duì)的元旦晚會(huì)。5、2010年3月3日對(duì)第一批入黨積極分子進(jìn)行培訓(xùn)前學(xué)習(xí)。6、2010年4月27-28日利用周末進(jìn)行為西南大旱募捐。共得1300余元。、2010年5月8日外出進(jìn)行玉樹(shù)地震宣傳。同時(shí)進(jìn)行報(bào)紙義賣(mài)。8、2010年6月24日響應(yīng)大隊(duì)號(hào)召。區(qū)隊(duì)團(tuán)支部組織區(qū)隊(duì)所有團(tuán)員觀看電影建黨大業(yè)。加強(qiáng)黨性教育。9、2010年6月27日進(jìn)行考前思想動(dòng)員。10、2010年9月30日收取第一批入黨積極分子的思想?yún)R報(bào),上交分團(tuán)委。11、2010年10月15日 對(duì)第二批積極分子進(jìn)行考前教育。12、2010年11月30日,組織全體同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。13、2010年12月27 日在1407教室組織元旦晚會(huì)。
四區(qū)隊(duì) 1、2009年10月15日在1413教室舉行全體學(xué)生演講比賽。
2、2009年12月24 日在1209教室舉行圣誕晚會(huì)。
3、2010年3月27日組織同學(xué)走進(jìn)古樂(lè)路福壽敬老院,主題為“與愛(ài)同行”。4、2010年4月19日,在青海玉樹(shù)地震后不久,在教室播放幻燈片,組織同學(xué)關(guān)注災(zāi)區(qū)情況,并及時(shí)發(fā)出捐款倡議。5、2010年5月2日五四前后團(tuán)支部進(jìn)行文稿征集活動(dòng)。6、2010年6月24日響應(yīng)大隊(duì)號(hào)召。區(qū)隊(duì)團(tuán)支部組織區(qū)隊(duì)所有團(tuán)員觀看電影建黨大業(yè)。加強(qiáng)黨性教育。7、2010年9月17日組織男生參加籃球比賽。
8、2010年10月14日在1413教室組織辯論賽。
9、2010年12月28 日在1307教室組織元旦晚會(huì)。
五區(qū)隊(duì) 1、2009年11月11日演講比賽主題是愛(ài)國(guó)主義。2、2009年12月24日,以團(tuán)支部成員為骨干,在為期一周的籌備后,于當(dāng)晚6:00在教室舉辦圣誕聯(lián)歡會(huì)。3、2010年4月10日,按照分團(tuán)委的工作安排,實(shí)施了“為西南干旱災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”的大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以區(qū)隊(duì)為單位通過(guò)湖北省慈善總會(huì)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款共計(jì)460余元。4、2010年4月22日,在青海玉樹(shù)地震后不久,第一時(shí)間在教室播放幻燈片,組織同學(xué)關(guān)注災(zāi)區(qū)情況,并及時(shí)發(fā)出捐款倡議。5、2010年4月24日,按照原定計(jì)劃,帶領(lǐng)全體同學(xué)乘車(chē)前往森林公園春游,歷時(shí)一天,下午五時(shí)集體安全返回。6、2010年5月8日,院團(tuán)委組織沃爾瑪義演。7、2010年5月16日,組織14名參加學(xué)院第三批入黨積極分子學(xué)習(xí)的同學(xué)成立學(xué)習(xí)小組,進(jìn)行第一次集體學(xué)習(xí)。、2010年6月24日響應(yīng)大隊(duì)號(hào)召。區(qū)隊(duì)團(tuán)支部組織區(qū)隊(duì)所有團(tuán)員觀看電影建黨大業(yè)。加強(qiáng)黨性教育。9、2010年9月30日,收取第三批入黨積極分子的思想?yún)R報(bào),上交分團(tuán)委。10、2010年10月19日,組織參加學(xué)院第四批入黨積極分子學(xué)習(xí)的25名同學(xué)成立兩個(gè)新的黨章學(xué)習(xí)小組,并分別開(kāi)展了兩次集體學(xué)習(xí),實(shí)施了考核。11、2010年11月30日,組織全體同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。12、2010年12月22日,組織全體同學(xué)舉辦了2010圣誕晚會(huì)。
六區(qū)隊(duì) 1、2009年10月26日-11月7日,組織全體同學(xué)進(jìn)行區(qū)隊(duì)第一屆羽毛球爭(zhēng)霸賽,進(jìn)行了男單、女單和雙打三個(gè)大項(xiàng),分別產(chǎn)生了冠亞軍。2、2009年11月30日-12月4日,圍繞“性格與人生”、“我的文學(xué)”等主題開(kāi)展演講活動(dòng),全體同學(xué)悉數(shù)到場(chǎng)。3、2009年12月27日,以團(tuán)支部成員為骨干,在為期一周的籌備后,于當(dāng)晚6:00在教室舉辦圣誕聯(lián)歡會(huì)。4、2010年1月5日,舉行了以“溺愛(ài)是利大于弊還是弊大于利”的辯題的辯論賽。5、2010年3月,在區(qū)隊(duì)中提出“學(xué)雷鋒、做好事”的倡議,建立電子圖書(shū)館,開(kāi)展了持續(xù)的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。6、2010年4月10日,按照分團(tuán)委的工作安排,實(shí)施了“為西南干旱災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”的大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以區(qū)隊(duì)為單位通過(guò)湖北省慈善總會(huì)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款共計(jì)460余元。7、2010年4月19日,在青海玉樹(shù)地震后不久,第一時(shí)間在教室播放幻燈片,組織同學(xué)關(guān)注災(zāi)區(qū)情況,并及時(shí)發(fā)出捐款倡議。8、2010年5月14日,按照原定計(jì)劃,帶領(lǐng)全體同學(xué)乘車(chē)前往九峰山森林動(dòng)物園春游,歷時(shí)一天,下午五時(shí)集體安全返回。9、2010年6月24日響應(yīng)大隊(duì)號(hào)召。區(qū)隊(duì)團(tuán)支部組織區(qū)隊(duì)所有團(tuán)員觀看電影建黨大業(yè)。加強(qiáng)黨性教育。10、2010年9月17日組織男生參加籃球比賽。11、2010年10月19日,組織參加學(xué)院第四批入黨積極分子學(xué)習(xí)的25名同學(xué)成立兩個(gè)新的黨章學(xué)習(xí)小組,并分別開(kāi)展了兩次集體學(xué)習(xí),實(shí)施了考核。12、2010年11月30日,組織全體同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。13、2010年12月28日,組織全體同學(xué)舉辦了2011元旦聯(lián)歡會(huì)。
七區(qū)隊(duì) 1、2009年10月11日?qǐng)F(tuán)支部組織同學(xué)開(kāi)展文藝娛樂(lè)活動(dòng)、聚餐及歌舞表演。慶祝軍訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束。2、2009年11月4日-7日校慶期間,團(tuán)支部向同學(xué)們宣傳學(xué)院文化,組織同學(xué)參觀警史陳列館。3、2009年12月12日宣傳學(xué)院元旦晚會(huì)籌劃思想宗旨,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與活動(dòng),并盡量提供幫助。4、2009年12月25日 準(zhǔn)備區(qū)隊(duì)的元旦晚會(huì)。5、2010年3月,在區(qū)隊(duì)中提出“學(xué)雷鋒、做好事”的倡議,建立電子圖書(shū)館,開(kāi)展了持續(xù)的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。6、2010年4月5日清明節(jié)前后團(tuán)支部將組織同學(xué)們外出參觀革命紀(jì)念館和烈士陵園等。弘揚(yáng)革命精神,感受紅色經(jīng)典,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。7、2010年4月10日?qǐng)F(tuán)支部組織同學(xué)們森林公園春游。8、2010年5月2日五四前后團(tuán)支部進(jìn)行文稿征集活動(dòng)。9、2010年6月24日 響應(yīng)大隊(duì)號(hào)召。區(qū)隊(duì)團(tuán)支部組織區(qū)隊(duì)所有團(tuán)員觀看電影建黨大業(yè)。加強(qiáng)黨性教育。、2010年10月19日?qǐng)F(tuán)支部配合大隊(duì)要求,宣傳鼓勵(lì)同學(xué)積極參與人口普查活動(dòng)。11、2010年11月28日?qǐng)F(tuán)支部鼓勵(lì)同學(xué)們參與學(xué)院乒乓球賽。12、2010年12月18日?qǐng)F(tuán)支部鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與元旦晚會(huì)。13、2010年12月24日?qǐng)F(tuán)支部配合區(qū)干帶領(lǐng)同學(xué)們積極參與迎接廣州安保隊(duì)員凱旋。13、2010年12月25日?qǐng)F(tuán)支部組織區(qū)隊(duì)元旦文藝晚會(huì)。
八區(qū)隊(duì)、2009年10月23日為增進(jìn)區(qū)隊(duì)友誼,舉行了一次戶(hù)外活動(dòng)。2、2009年11月3日舉行以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)自己”為主題的演講比賽。、2009年12月24日舉行圣誕晚會(huì)。4、2010年3月30日和二區(qū)舉行聯(lián)誼晚會(huì)。5、2010年4月7日舉行以“愛(ài)”主題的演講比賽。6、2010年5月14日經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)外出踏青。、2010年6月24日 響應(yīng)大隊(duì)號(hào)召。區(qū)隊(duì)團(tuán)支部組織區(qū)隊(duì)所有團(tuán)員觀看電影建黨大業(yè)。加強(qiáng)黨性教育。8、2010年9月17日組織男生參加籃球比賽。9、2010年10月14日在1415教室組織辯論賽。10、2010年11月30日,組織全體同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。11、2010年12月23日組織區(qū)隊(duì)圣誕晚會(huì)。