第一篇：09、12實驗中學(xué)公開教學(xué)周活動小結(jié)

實驗中學(xué)公開教學(xué)周活動小結(jié)

1、時間：2009年12月8號~11號，第15教學(xué)周。

2、實驗中學(xué)共有三個年級34個教學(xué)班參加了此項活動,共有語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué)、體育、音樂、美術(shù)等12個學(xué)科的90多位教師作了公開課。

3、教育局賀局長，教研室高主任、朱主任、郭書記以及初中組各科教研員，各中心校業(yè)務(wù)主任等都親臨實驗中學(xué)，深入課堂聽課。一周內(nèi)共有來自全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣城體藝中學(xué)、集慧中學(xué)、四高分校等38所初中的12個學(xué)科的教師到我校聽課。據(jù)不完全統(tǒng)計，聽課教師達(dá)500多人次。

4、學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)發(fā)給來聽課教師學(xué)案和《實驗中學(xué)公開教學(xué)周信息反饋表》，并及時收集整理聽課老師反饋的意見，以便更好更及時地改進(jìn)我們學(xué)校的教學(xué)工作。

5、整理歸納聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師反饋的意見，我們成功的地方有如下幾點：

A：“學(xué)案式教學(xué)”在我校各學(xué)科的課堂上都得到了體現(xiàn)，真正把課堂還給了學(xué)生，“我的課堂我做主，我的人生我主宰”，“變要我學(xué)為我要學(xué)”?！皫熒樱?，課堂因互動而精彩”?！拔覅⑴c、我成功、我快樂、我愿學(xué)”。

B：課堂學(xué)生活動多，學(xué)生主動參與，成為課堂的主人?！皩W(xué)生展示思維活躍，思路清晰”；“教師點評到位、適時、合理、精彩”；教師點撥“準(zhǔn)、高”。教師重視把學(xué)習(xí)主動權(quán)還給學(xué)生，“大膽、放手”。

C：八一、三、七三、四等很多班級的很多學(xué)科的教師都培養(yǎng)有自己學(xué)科的小老師，小老師們能駕馭一堂課，提問學(xué)生，對學(xué)生回答的問題進(jìn)行點評，組織同學(xué)們積極參與“交流—合作—探究”等等。

D：教會學(xué)生知識，傳授學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生能力。如語文教師教給學(xué)生如何作批注，用畫圖、作詩等方法去理解課文；數(shù)學(xué)老師的變式演練，一題多解，讓學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見和想法，啟迪學(xué)生思維；外語老師讓學(xué)生動手、動腦學(xué)外語等等。

E：“國旗下的演講、集體宣誓”“上課前唱感恩歌曲，能凈化學(xué)生心靈，這樣效果很好。讓學(xué)生理解父母的辛勞，知道怎樣感恩，激發(fā)師生拼搏向上的昂揚斗志”。課改改變了學(xué)校師生的精神面貌。

6、部分聽課教師的感受、體會、建議和要求：

①劉店一中的一位領(lǐng)導(dǎo)說：“向貴校學(xué)習(xí)：學(xué)校管理模式，班級管理模式，課堂教學(xué)模式?！敝煜涉?zhèn)回中、朱仙鎮(zhèn)一中、范村一中、杜良回中等學(xué)校的老師要求實驗中學(xué)教師多到鄉(xiāng)下去作示范課，說“你們的老師、學(xué)生太棒了”。八里灣三中、興隆三中等學(xué)校的老師說：“這樣的機會很難得，聽后不虛此行，建議縣局多舉辦這樣的活動”。

②體藝中學(xué)的一位教師說“學(xué)習(xí)杜郎口、西姜寨二中模式的同時，有實驗中學(xué)的教學(xué)特色，有靈活性”。實中的教改沒有照抄照搬，“教學(xué)有法，教無定法”，改革是一個去粗取精，去偽存真的過程，是“揚棄”。

7、實驗中學(xué)當(dāng)前課改存在的問題：

①展示課部分學(xué)生游離于課堂之外，沒有投入或投入不夠，表現(xiàn)為精力不夠集中，狀態(tài)松懈，情緒不振，課上發(fā)呆，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)。

②部分學(xué)生講解時，聲音小，語速快，扭捏，站姿站位不正確等等都影響課堂教學(xué)效果。有些課讓學(xué)生講，內(nèi)容知識點重復(fù)的多，讓學(xué)生自己歸納總結(jié)的少。

③教師課堂上對全體學(xué)生關(guān)注不夠，要在課堂組織上再下功夫，比如：學(xué)生講解時，是否能讓全體學(xué)生都洗耳恭聽？學(xué)生演板時，座位上的同學(xué)干啥？有些班級，有些學(xué)科的課堂紀(jì)律差。

④對學(xué)生檢查督促不夠，課上所學(xué)知識點學(xué)生能否全部掌握，能否知道全體學(xué)生是否都會，缺少檢測；今后要注意兵教兵，兵練兵，兵帶兵，要讓“全民皆兵”。

⑤教師教學(xué)中不能僅限于書本內(nèi)容，只教課本，拓展延伸不夠，課堂教學(xué)的深度、廣度挖掘的不夠深，有知識上出錯的，音讀不準(zhǔn)的，板書時書寫不規(guī)范，書寫格式不對的；講解不細(xì)，前后知識不照應(yīng)的，有學(xué)生講解出錯的教師不能及時糾正的等等。這些都提醒老師們要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強集體備課，多讀書，深鉆研。

實驗中學(xué)的全體教職工非常感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟學(xué)校對我們的信任、指導(dǎo)和幫助，今后我們會更加努力工作，讓實驗中學(xué)課堂教學(xué)邁上新臺階。2009、12、12．

第二篇：12。9活動策劃

“弘揚革命精神，珍愛生命拒絕毒品，建設(shè)和諧校園”

----紀(jì)念一二九運動主題活動

策

劃

書

織金縣貓場中學(xué)

一、活動背景：七十六年前的今天，一群血氣方剛，熱血沸騰的青年喊出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個山河，他們的激情在空中回蕩。我們同“12.9”的學(xué)生們身處的不同的時代，但是，我們同他們一樣，有為中華之崛起而讀書的氣魄，更有為中華的振興而拼搏的精神。而如今，我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。90、00后的學(xué)生們在描寫青春時眼中的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子去哪了呢？讓我們呼喚他們回來。

二、活動目的：紀(jì)念一二九運動，緬懷英勇犧牲的烈士，弘揚偉大的愛國精神，激勵同學(xué)們的愛國熱情，珍愛生命拒絕毒品，為達(dá)到構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。也為了我們的民族更加繁榮昌盛、興旺發(fā)達(dá)，作為祖國未來棟梁的學(xué)生們必須繼承前輩的光榮傳統(tǒng)，弘揚中華革命精神，明確自身所肩負(fù)的重任。

三、活動主題：緬懷一二九運動，做有志的社會青年

四、活動時間：2012年11月15日——2012年12月9日

五、活動地點：學(xué)校戲臺

六、活動對象：全體學(xué)生

七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

組長：吳道美

組員：杜華、張勁、姚文剛、龍江、汪璐寒、李燕、姚燕、曾弋、郭勇、馮朝燕、田軍。

八、活動流程；

1、常規(guī)活動：

（1）版畫宣傳一二九運動（由團(tuán)支部學(xué)生會負(fù)責(zé)）

（2）各班班完成一期紀(jì)念一二九運動黑板報

2、主題活動：

（1）、新團(tuán)員宣誓。

（2）、紀(jì)念一二九征文（以“弘揚革命精神”或“珍愛生命拒絕毒品”為主題。每個班級自行安排初賽，第十三周周一（11月15日）每班選出優(yōu)秀作品（3篇）交到團(tuán)委進(jìn)行決賽評選。

（3）、紀(jì)念一二九黑板報。每個班級自行安排，第十三周周一（11月21日）由學(xué)校組織人員評選出前三名。

（4）、演講比賽：以紀(jì)念“一二、九”運動為主題，內(nèi)容自定，時間在4分鐘左右。每個年級自行安排初賽，第十三周周一（11月23日）每個年級將選拔出來的學(xué)生代表（5人）名單交到團(tuán)委，進(jìn)入12.9演講決賽暨文藝匯演。

（5）、團(tuán)支部文藝匯報演出。每班至少有一個或以上的文藝節(jié)目進(jìn)行初賽（初賽時間：2012.11.25），選出優(yōu)勝作品參見12.9演講決賽暨文藝匯演。（注：參加文藝匯演的只能是團(tuán)員。）

（6）、變廢為寶手工作品展。每班必須上交5件或5件以上作品參加展出。（注：七年級由美術(shù)老師指導(dǎo)、班主任老師輔助完成，八、九年級由班主任老師指導(dǎo)、科任老師輔助完成。）

九、獎項設(shè)置及安排：

一等獎：1名榮譽證書一個 精美禮品一份：

二等獎：2名 榮譽證書一個 精美禮品一份：

三等獎：3名 榮譽證書一個 精美禮品一份：

優(yōu)秀獎：5名 榮譽證書一個

三．比賽規(guī)則說明：

（一）評委：

1．評委必須公正嚴(yán)明，做到好壞分明

2．評委要認(rèn)真評判，不可錯評

3．評委要討論評出各個獎項的獲獎?wù)?/p>

評分制度：（10分）

1．朗誦演講內(nèi)容緊扣主題、積極向上；感情是否充沛：語音語調(diào)適中；臺風(fēng)：儀表儀態(tài)：應(yīng)變能力。

(二)參賽者：

1．參賽者必須服從主持人與評委的判定。

2．參賽者必須遵守比賽規(guī)則。

3．參賽者若對評委主持人不滿時，不得當(dāng)場頂撞，可在比賽結(jié)束后，向?qū)W校提出申請，請求解決。

4．參賽者若無理取鬧，有意打亂比賽進(jìn)程，根據(jù)情況評委討論后對其給予警告或取消參賽資格。

共青團(tuán)貓場中學(xué)委員會 2012.10.21

第三篇：12·9活動通訊稿

激情一二·九 魅力放光彩

【本報訊xxx報道】為紀(jì)念改革開放三十周年，永遠(yuǎn)銘記“12月9日”這個神圣而又偉大的日子，牢記國恥，凝聚力量，激發(fā)我們這些青年學(xué)生要奮發(fā)圖強，報效祖國，由團(tuán)委宣傳部舉辦的“紀(jì)念改革開放三十周年暨一二·九運動xx周年文藝匯演”于xxx年12月5日16：00在昌吉州影劇院展開。

參加演出單位有我院12個系及社團(tuán)聯(lián)合會，出席的有昌吉州教育局副局長昌吉州電視臺昌吉日報記者及我院領(lǐng)導(dǎo)管白楠副院長牛小波書記團(tuán)委書記孫磊及各輔導(dǎo)員和老師。并由牛小波書記為此次文藝匯演致賀詞，并宣讀參與此次活動的評分標(biāo)準(zhǔn)。主持人簡單介紹了一二·九運動的歷史淵源。

有眾多的默默無聞的幕后工作者為這次活動的順利開展出謀劃策，他們裝飾舞臺及參與燈光調(diào)適分外賣力。演員們舞姿翩翩，歌聲優(yōu)美，以青春活力，生命靈性展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，詮釋他們對祖國的熱愛！他們的表演精彩紛呈，深深感染著在場觀眾！尤其是數(shù)學(xué)系的《革命軍馬前卒》顯示老一輩革命軍們對革命的渴望。體育系的《悸動》時代氣息鮮明凸顯了我們青年人的激情與朝氣。

此次文藝匯演數(shù)學(xué)系體育系 物理系榮獲一等獎，化學(xué)與應(yīng)用化學(xué)系外語系 經(jīng)管系 初教院獲二等獎，中文系美術(shù)系中語系 計算機工程系獲三等獎，音樂系活特等獎。由管院長 牛書記為獲獎院系頒發(fā)獎品。

至此，此次文藝匯演圓滿結(jié)束，演員及領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

第四篇：團(tuán)日活動12·9活動總結(jié)

12·9活動總結(jié)

一、前言

為了紀(jì)念“一二·九”學(xué)生運動，重溫那段青年學(xué)生愛國運動之史，更好地弘揚“一二· 九”學(xué)生運動的愛國精神，進(jìn)一步加強我院學(xué)生的思想建設(shè)，為了加強各團(tuán)支部的凝聚力，提升合作精神，增強團(tuán)支部榮譽感與責(zé)任感，增進(jìn)各團(tuán)支部友誼，表現(xiàn)班級魅力，彰顯學(xué)院別樣風(fēng)采，我院組織了這次的12·9活動。

1、活動主題

發(fā)揚愛國精神，感受集體溫暖

2、活動時間：

2011年12月11日

3、活動地點：

望星運動場

4、活動形式：

1、拔河比賽

2、趣味接力賽

5、活動流程：

⑴、組織部召開內(nèi)部會議，力求本次活動做到分工明細(xì)，使部員各盡其職，表現(xiàn)個人魅力；

⑵、12月6日星期二12:30于4E410召開12·9運動動員大會，通知各班班長團(tuán)支書本次活動內(nèi)容，并將此次活動精神傳達(dá)給各團(tuán)支部，力求簡潔深刻。

⑶、各班班長將班級參賽人員名單于12月8日12:30交到學(xué)院4F501，由組織部部員們收取。

⑷、宣傳部為此次活動做活動前期的宣傳海報，擺放在男女生宿舍一樓大廳，廣播站從12月7日至12月9日進(jìn)行12·9運動宣傳，并在12月11日邀請了機械學(xué)院副主席李加進(jìn)同學(xué)向全院大一同學(xué)做12·9運動動員講話；

⑸、12月11日前將比賽物品準(zhǔn)備好，并在11日上午10:00進(jìn)行場地布置，劃分出了各班級的參觀區(qū)域；

⑹、比賽當(dāng)日，在望星運動場的適當(dāng)?shù)攸c懸掛此次活動橫幅，擺放桌椅等；宣傳部門為此次比賽做了全程拍攝，制作相冊、影集等。

⑺、12月11日下午1:30開始進(jìn)行拔河比賽，大約3:00開始進(jìn)行趣味接力賽，活動共進(jìn)行三個小時；

⑻、比賽結(jié)束后，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，依照評分細(xì)則進(jìn)行計算，明確各班名次，并由學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會主席與副主席宣布最終名次，頒發(fā)獎品并與獲獎班級合影留念；

⑼、宣傳部門為各班級合影留念，工作人員合影留念； ⑽、學(xué)生會部門通力合作，使場地物品物歸原主。

6.活動效果：

在本次開展的12·9活動中，各個團(tuán)支部的精彩表現(xiàn)震撼了學(xué)生會，震撼了學(xué)院！在12月11號那天，不論誰是王者，誰都是英雄！各個團(tuán)支部在活動前期與學(xué)生會積極配合，摩拳擦掌，躍躍欲試，在比賽當(dāng)天同學(xué)們?yōu)榘嗉壖佑椭膮群盎厥幜苏麄€場地!這不正是班級凝聚力的體現(xiàn)么？這不正是當(dāng)代青年青春風(fēng)采，朝氣蓬勃的體現(xiàn)么？是的，在本次機械學(xué)工程院舉辦的12·9活動中，各個團(tuán)支部增強了愛國之精神，加深了振興民族的理解，同時在競技中磨練了意志，強健了體魄，放松了心情；更加增加了團(tuán)支部之間的交流，展示了當(dāng)代正值青春的大學(xué)生的熱血豪情及大無畏的勇氣。

二、活動總結(jié)

當(dāng)12·9的號角激蕩著我們的心靈，當(dāng)愛國青年的吶喊震撼著我們的靈魂，為了紀(jì)念他們，紀(jì)念那些曾經(jīng)為了國家為了人民而奉獻(xiàn)自己的愛國青年們，為了展現(xiàn)我們，展現(xiàn)當(dāng)代青春年華的愛國青年的我們，我院組織了這次的12·9活動。愛國，這是個多么現(xiàn)實而又虛空的字眼，現(xiàn)在的大學(xué)生們該怎樣付出行動來表達(dá)自己的愛國之心呢？愛國需要語言的表達(dá)，但更需要實際的行動來表達(dá)！是的，我們是祖國的未來，是國家之棟梁。那么，當(dāng)代的21世紀(jì)的我們所承擔(dān)的責(zé)任比起三四十年代時的責(zé)任呢？我們，任重而道遠(yuǎn)。我院開展的此次活動，是為了那年的他們，更是為了現(xiàn)在的我們。

所以機械工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會組織部于12月6日星期二12:30在學(xué)院

4E410召開了12·9運動動員大會，通知各班班長團(tuán)支書本次活動內(nèi)容；各班班長將班級參賽人員名單于12月8日12:30交到學(xué)院4F501，由組織部部員們收取。并且宣傳部為此次活動做了活動前期的宣傳海報，擺放在男女生宿舍一樓大廳。廣播站從12月7日至12月9日進(jìn)行12·9運動宣傳，并在12月11日邀請了機械學(xué)院副主席李加進(jìn)同學(xué)向全院大一同學(xué)做12·9運動動員講話；12月11日前將比賽物品準(zhǔn)備好，并在11日上午10:00進(jìn)行場地布置，劃分出了各班級的參觀區(qū)域；比賽當(dāng)日，在望星運動場的適當(dāng)?shù)攸c懸掛此次活動橫幅，擺放桌椅等；宣傳部門為此次比賽做了全程拍攝，制作相冊、影集。12月11日下午1:30開始進(jìn)行拔河比賽，大約3:00開始進(jìn)行趣味接力賽，活動共進(jìn)行三個小時；比賽結(jié)束后，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，依照評分細(xì)則進(jìn)行計算，明確各班名次，并由學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會主席與副主席宣布最終名次，頒發(fā)獎品并與獲獎班級合影留念；最后，宣傳部門為各班級合影留念，工作人員合影留念；根據(jù)比賽規(guī)則及評分制度分別給予“最佳班級組織獎”“優(yōu)秀獎”“最佳班級默契獎”“道德風(fēng)尚獎”并為班級頒發(fā)證書以資鼓勵，并得到了學(xué)辦老師的認(rèn)可。

在此次12·9活動中，各個班級各顯神通、奮力拼搏，活動辦得有聲有色。天公作美，比賽當(dāng)天天高、風(fēng)清、云淡。各團(tuán)支部聽完分團(tuán)委學(xué)生會強海霞主席的講話后更是熱血沸騰，各個摩拳擦掌。在拔河比賽中，各個團(tuán)支部奮力拼搏，班級其他同學(xué)加油之聲響徹校園，不絕于耳；特別是在每場三回合的情況下各個團(tuán)支部更具有咬緊牙關(guān)的堅毅，歇斯底里的吶喊，伴隨著一聲聲律動的號聲與加油助威的呼喊，氣氛緊張而又熱烈，節(jié)奏快速而又有序。抱著堅持的信念、拼搏的汗水、必勝的信心，我相信，在拔河的世界里，無論誰是王者，誰都是王者！在接下來的接力比賽中，同學(xué)們在理解傳達(dá)的同時又相互配合，每一個小組儼然成為跑道上的明星，人人為之歡呼，為之鼓舞。在最終的答題環(huán)節(jié)中，最后一棒的小組成員在沖刺過后又進(jìn)入了緊張而又激烈的答題階段，場外的每個人都為之捏了一把汗，最后部分團(tuán)支部盡管沒有獲得理想的分?jǐn)?shù)，但為之拼搏的過程是最重要的。

參加本次活動的團(tuán)支部共有機自1101、機自1102、機自1103、機自1104、機自1105、機自1106、機自1107、機自1108、機自1109、機自1110、機自Z、測控1101、測控1102、建筑1101、建筑1102、工設(shè)1101、工設(shè)文1101、工設(shè)

文1102等團(tuán)支部。

機械工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會

三、活動認(rèn)識

通過此次活動，組織部成員以及各團(tuán)支部成員認(rèn)識到了12·9活動的重要意義：

首先，無論是革命的年代還是現(xiàn)今和平的年代，熱愛祖國始終是我們炎黃子孫亙古不變的信條。古有岳飛馳騁沙場，只為精忠報國；今有金晶誓死守護(hù)燃燒的火炬，只為它的圣潔之光不被褻瀆；動蕩年代有成千上萬的愛國青年搖旗吶喊熱血噴薄，今有工大之生堅持到底奮力拼搏。我們愛自己更愛班級，愛班級更愛校園，愛校園更愛祖國。愛國，將始終是我們綿綿不絕的訴說。

其次，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之心變成報國之行。今天的我們，肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史任務(wù)。我們是未來主人，我們需要為祖國昌盛而努力，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。祖國大地時刻都在發(fā)生巨大的變化，一條巨龍在騰飛，一頭雄獅屹立在世界的東方。巨龍在覺醒，而我們就是巨龍的脊梁！少年興則國興，小年強則國強，所以我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心。動蕩年代時周恩來同志為中華之崛起而讀書，那么波譎云詭的今天更需要我們?yōu)橹腥A之騰飛而學(xué)習(xí)！

同時，我們也認(rèn)識到，為了能夠更好地發(fā)揚愛國主義之精神，繼承優(yōu)秀的愛國青年的革命精神，可以從以下幾個方面入手：

首先，要提升團(tuán)支部的愛國思想。本次活動是以12·9運動為背景而開展的，目的是為了更好地弘揚“一二· 九”學(xué)生運動的愛國精神，進(jìn)一步加強我院學(xué)生的思想建設(shè)，彰顯學(xué)院別樣風(fēng)采。然而卻出現(xiàn)了知其然而不知其所以然的現(xiàn)象，這說明了同學(xué)們從根本上并未了解這次活動的意義，為以后學(xué)院的思想建設(shè)埋下了腐朽的種子，這是十分可怕的。所以，繼續(xù)加強愛國思想建設(shè)顯得尤為重要。提升團(tuán)支部的愛國思想，既能在學(xué)院甚至校內(nèi)刮起愛國之風(fēng)，又能夠弘揚和傳承愛國精神，也有助于更好地實現(xiàn)祖國的宏圖偉業(yè)。

其次，要增強團(tuán)支部的紀(jì)律意識。因為有了紀(jì)律，所以有了賞罰分明；因為有了紀(jì)律，所以有了規(guī)矩方圓；因為有了紀(jì)律，所以有了許許多多的大寫的“人”。而在這次的12·9活動中，部分團(tuán)支部紀(jì)律松散，甚至干擾了正常的比賽秩序。大家知道，一個紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊勝利的幾率是很高的，不在于高水平，而在于高

機械工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會

要求；一個規(guī)定嚴(yán)格的公司是富有的，不在于品牌，而在于品質(zhì)；一個嚴(yán)于律己的人是最有前途的，不在于業(yè)績，而在于性格。所以增強團(tuán)支部的紀(jì)律意識是很重要的，既有助于班風(fēng)加建設(shè)，更有助于表現(xiàn)班級的獨特魅力。

最后，要加強團(tuán)支部的集體意識。為了加強各團(tuán)支部的凝聚力，提升合作精神，增強團(tuán)支部榮譽感與責(zé)任感，增進(jìn)各團(tuán)支部友誼，表現(xiàn)團(tuán)支部魅力。然而，雖然大部分班級在場內(nèi)場外秩序較好，但也出現(xiàn)了未參加甚至為參觀比賽的同學(xué)，這對于班級建設(shè)時尤為不利的。俗話說眾人拾柴火焰高，在這次活動中若只有奮力拾柴的同學(xué)但卻沒有加油的同學(xué)未免太勢單力薄了吧。班級是每一個同學(xué)的家，而每一位同學(xué)都是這個家的成員。班級是一個集體，我們是集體的一份子。若班級是高樓，那么我們就是那一塊塊的磚和一礫礫的瓦。集體與個人是相互依存不可分割的。那么，增強集體意識，就有助于增加團(tuán)支部凝聚力與合作精神，有助于更好地建設(shè)團(tuán)支部。

總之，本次以“發(fā)揚愛國精神，感受集體溫暖”為主題的活動，在學(xué)院老師的細(xì)心指導(dǎo)下，在分團(tuán)委學(xué)生會各部門的協(xié)助下，在11級各團(tuán)支部的共同努力下圓滿結(jié)束，希望通過本次活動，我們機械工程學(xué)院能夠更加愉快的合作，一同為打造朝氣蓬勃、青春飛揚、勇敢無畏、團(tuán)結(jié)向上的機械而努力吧！最后，祝愿今后機械工程學(xué)院的學(xué)生團(tuán)工作能夠繼往開來，開拓創(chuàng)新，讓我們一同譜下新的篇章！

機械工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會組織部

2010年12月14日

機械工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會

第五篇：12·9團(tuán)日活動策劃

12·9主題團(tuán)日活動策劃

一、活動背景

1935年12月9日，在北平爆發(fā)的“12·9運動”，是廣大青年愛國學(xué)生在中國共產(chǎn)黨地下組織領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救亡運動。這次運動在全國人民中，廣泛的宣傳了中國共產(chǎn)黨關(guān)于停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日的政治主張，表達(dá)了中華民族的共同意志和要求，推動了全國人民抗日救亡運動的新高潮的蓬勃興起。

12·9運動是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的青年學(xué)生愛國救亡運動。長期以來，學(xué)生們的愛國熱忱和奮不顧身查的救國行動，激勵了一代又一代青年為振興中華而奮斗！

二、活動目的

以“12·9”精神為前進(jìn)動力，結(jié)合習(xí)近平主席提出的“中國夢”奮斗目標(biāo)，提高大學(xué)生高尚的愛國主義精神，牢記歷史，弘揚先烈的愛國主義精神，激勵當(dāng)代青年樹立愛國之心，刻苦學(xué)習(xí)，頑強拼搏，樹立宏大的理想。激起大學(xué)生更大的熱情向前前進(jìn)，向前發(fā)展，培養(yǎng)他們堅韌不拔的毅力和頑強的意志。

展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力和熱愛祖國的良好精神面貌，提高學(xué)生的個人思想覺悟，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作精神，進(jìn)一步提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力和戰(zhàn)斗力。

三、活動主題

“銘記歷史·愛我中華”

四、活動時間

2013年12月中旬

五、活動地點

歷學(xué)樓五樓會計1314班

六、活動內(nèi)容

1.主持人宣布活動開始，全體起立，奏團(tuán)歌 2.講解歷史背景，12·9事件起因、經(jīng)過及結(jié)果 3.觀看歷史事件紀(jì)錄片

4.請同學(xué)們對觀看的紀(jì)錄片發(fā)表感想

5.根據(jù)幻燈片上的圖片判斷是哪部革命電影或電視劇，講述的是什么時間的什么人的什么事件

6.結(jié)合習(xí)近平主席提出的“中國夢”奮斗目標(biāo)，談?wù)劗?dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何樹立愛國精神，應(yīng)如何與祖國共同發(fā)展、共同進(jìn)步

7.總結(jié)主題，我們應(yīng)銘記歷史，樹立遠(yuǎn)大理想并為實現(xiàn)理想而不懈奮斗

會計系1314班團(tuán)支部

2013年12月