第一篇：教育實(shí)習(xí)組長總結(jié)

******教育實(shí)習(xí)小組總結(jié)

（本文中涉及真實(shí)信息人名、班級等資料全部用*代替，文章僅供參考）

教育實(shí)習(xí)是師范院校教育教學(xué)工作的重要組成部分，是加強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)踐性，培養(yǎng)合格師資的一個(gè)必不可少的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高綜合素質(zhì)，成為合格人民教師的基礎(chǔ)。對于我們促進(jìn)了解學(xué)校教育，鞏固專業(yè)教育思想，培養(yǎng)教育教學(xué)工作的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神具有重要作用。2012年9月17日至2012年11月10日赴******進(jìn)行為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。

一、基本情況

我們小組共6名同學(xué)，分別為***、**、***、**、**、***。我們的教學(xué)指導(dǎo)老師為**老師，教授課程為網(wǎng)頁Dreamweaver，這次我們組實(shí)習(xí)的班級為****系**級辦公自動化。這是一個(gè)由15個(gè)女生組成的集體，有著良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班級管理上我們小組的成員分別管理的班級為11級****和11級****。這兩個(gè)班級是****系人數(shù)最多的兩個(gè)班級，一個(gè)班級人數(shù)為**人，男生人數(shù)為**；另一個(gè)班人數(shù)為**人，男生人數(shù)為**.在這兩個(gè)月里，作為實(shí)習(xí)教師，我們小組每一位同學(xué)都能以教師身份嚴(yán)格要求自己，注意自己言行和儀表，熱愛學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作；同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守技師學(xué)院的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，認(rèn)真的完成我們的任務(wù)，無論是在教學(xué)還是班主任工作中都取得了很好的成績。

二、教學(xué)實(shí)習(xí)工作

實(shí)習(xí)的第一周我們的主要任務(wù)是了解任課班級的基本情況，與指導(dǎo)教師見面并進(jìn)行了溝通交流，跟隨教學(xué)指導(dǎo)老師聽課，了解和熟悉指導(dǎo)教師的授課風(fēng)格和方式，并認(rèn)真做好記錄。在熟悉了教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法后，我們開始準(zhǔn)備課堂教學(xué)。正式上課的順序我們由組內(nèi)抽簽決定，在安排完課程順序后，在教學(xué)指導(dǎo)老師的幫助下組內(nèi)開始認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容。針對學(xué)生的實(shí)際情況，根據(jù)學(xué)生原有的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)興趣，確定教學(xué)目標(biāo)、明確課堂中的重點(diǎn)難點(diǎn)、課堂中主要采用的教學(xué)方法和手段，出詳細(xì)教案，再進(jìn)行組內(nèi)試講，再對課程內(nèi)容進(jìn)行修改和補(bǔ)充，盡可能做到完善。在組內(nèi)成員上課時(shí)要求組員必須參加，并做好聽課記錄。

由于組內(nèi)的授課內(nèi)容相對獨(dú)立，包括Fireworks制作導(dǎo)航條、下拉菜單的制作、Fireworks設(shè)計(jì)橫幅、Flash設(shè)計(jì)橫幅廣告、超級鏈接學(xué)習(xí)、css樣式布局等，所以在備課階段我們沒有采用集體備課，但是為了課堂的完整，我們要求課程設(shè)計(jì)中必須包含復(fù)習(xí)內(nèi)容，所以在知識準(zhǔn)備的時(shí)候不僅僅只熟悉自己授課內(nèi)容，同時(shí)也要很好的掌握上節(jié)課的知識，使獨(dú)立的知識點(diǎn)能夠相對整體化。在我們單個(gè)的知識點(diǎn)教學(xué)任務(wù)完成后，由第五位實(shí)習(xí)老師***進(jìn)行綜合案例的整合，要求用我們已學(xué)過的知識制作出一個(gè)個(gè)人簡歷。

在課程設(shè)計(jì)的過程中，我們要求組員對知識點(diǎn)的講解要做到盡量細(xì)致，對于理解起來困難的知識我們可以借助多媒體進(jìn)行演示，同時(shí)要求課程知識點(diǎn)盡量使用案例，在案例的設(shè)臵上也應(yīng)該由簡單到復(fù)雜，循序漸進(jìn)。在已選擇的案例上要進(jìn)行分析，引發(fā)學(xué)生自己進(jìn)行思考，不是單方面的制作講解。對于簡單的課程應(yīng)該往深處挖掘，使學(xué)生能夠真正明白，知其然知其所以然。我們的課堂不僅僅只是為了讓學(xué)生學(xué)會，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的一種意識，遇到問題的時(shí)候能夠自己分析，然后想辦法進(jìn)行解決。

11級*****的學(xué)生人數(shù)較少成了教學(xué)中很大的優(yōu)勢，使得我們可以采用小組合作的方式進(jìn)行教學(xué)，在后期還可以進(jìn)行單個(gè)輔導(dǎo)，使得學(xué)生們能夠扎實(shí)的掌握所學(xué)的知識。

三、班主任工作

實(shí)習(xí)期間，除了安排的教學(xué)任務(wù)外，班主任工作也是十分重要的方面。實(shí)習(xí)小組所在的班級人數(shù)都很多，平均年齡為17歲。17歲是個(gè)既敏感有矛盾的年齡，這個(gè)年齡段的學(xué)生正在經(jīng)歷著身心上的巨大變化，他們渴望獨(dú)處卻又害怕寂寞，渴望被理解卻又不主動理解別人，想找人傾訴卻又害怕被別人看穿，情緒化，叛逆。作為這樣班集體的班主任倍感壓力。

在接手這樣的班級后，組內(nèi)首先做的便是迅速熟悉班級學(xué)生，他們的姓名及座位。同時(shí)了解學(xué)校的規(guī)章制度，了解班級的班規(guī)細(xì)則。由于******是一所寄宿型職業(yè)學(xué)校，所以我們第一周在對學(xué)生并不了解的基礎(chǔ)上主要的工作任務(wù)是查寢工作。早上查寢需要督促學(xué)生起床，打掃宿舍衛(wèi)生，完成之后及時(shí)到班進(jìn)行早自習(xí)，早自習(xí)安排包括早讀，晨跑等。晚上查寢重點(diǎn)在于晚歸，及時(shí)聯(lián)系未歸學(xué)生，并告知班主任，防止學(xué)生在網(wǎng)吧過夜。在課堂中間不定時(shí)的到班點(diǎn)名查人，對于缺課的學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解情況。自習(xí)課的時(shí)間，要求進(jìn)班可以自行進(jìn)行組織活動。在查寢的過程中和學(xué)生們交談，開始逐步的了解學(xué)生。在對班級學(xué)生有了一定的了解后開始找班級中部分學(xué)生進(jìn)行談話，了解目前學(xué)生所存在的問題，生活上的困惑，思想上的變化，并給以及時(shí)的建議指導(dǎo)。同時(shí)我們在班級中展開了多樣的活動，平時(shí)課間的小游戲，開展多種室外活動，分別組織了一次大型戶外活動，分別為春游和燒烤。為了鞏固班級和諧，增進(jìn)學(xué)生之間的感情，我們多次開展班會。全體實(shí)習(xí)老師積極參與準(zhǔn)備工作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神。

時(shí)間過得很快，當(dāng)我們真正的了解學(xué)生特點(diǎn)，開始和學(xué)生建立起感情時(shí)，實(shí)習(xí)卻要結(jié)束了。雖然非常的短暫，但是覺得自己學(xué)到了很多，特別是在自己的責(zé)任心上，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的帶給我們的感動。

四、結(jié)語

雖然我們只在******實(shí)習(xí)了兩個(gè)月，但是這兩個(gè)月中我們收獲了太多學(xué)習(xí)生活中接觸不到的東西，如何做一名優(yōu)秀的教師，如果認(rèn)真的對待自己的工作崗位，處理危機(jī)的能力等等，而這些東西將會隨著時(shí)間的變遷越發(fā)的珍貴，對我們的工作，人生都是一筆珍貴的財(cái)富。

第二篇：教育實(shí)習(xí)組長總結(jié)（共）

XXXXX學(xué)校教育實(shí)習(xí)組長總結(jié)

首先，在這里，我代表xxx實(shí)習(xí)組的全體同學(xué)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)、向帶隊(duì)老師XXX老師、XXX老師、XXX老師致以最真誠的感謝。謝謝你們這段時(shí)間的支持、指導(dǎo)和照顧。還要謝謝小組長們，謝謝實(shí)習(xí)點(diǎn)所有同學(xué)們這段時(shí)間的信任、配合和支持！

接下來，我會用簡明的話語，就前期校內(nèi)準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)班主任、教學(xué)實(shí)習(xí)、活動組織和注意事項(xiàng)5方面對本實(shí)習(xí)點(diǎn)的實(shí)習(xí)情況加以總結(jié)。

一、在校內(nèi)準(zhǔn)備期間，咱們的同學(xué)都能很好地意識到“要想給學(xué)生一杯水，老師先要有一桶水”的道理。從分班、組隊(duì)、備課、試講，都是認(rèn)真謹(jǐn)慎，積極對待。在試講前，大家都充分了解教材，加強(qiáng)儲備，并嘗試去了解學(xué)生心理，和本年級學(xué)生特征。在試講期間，大膽嘗試，虛心接納意見和建議，反復(fù)試講才會不斷提高。這里要感謝所有指導(dǎo)老師們的提點(diǎn)和指正，讓我們得以更深刻地認(rèn)識到自己本身存在的一些問題，并加以糾正，不斷提升。然后，我想提醒師弟師妹們，不能過度依賴教學(xué)器材和多媒體。一名真正的老師，是胸有成竹的，實(shí)習(xí)學(xué)校的硬件設(shè)備不一，我們一定要有最扎實(shí)的準(zhǔn)備。平日里，練習(xí)粉筆字、板書、加強(qiáng)普通話訓(xùn)練和口語練習(xí)，克服一些說話時(shí)的口頭禪和小動作，這些都是必不可少的。要記?。篈 good beginning makes a good ending.二、在實(shí)習(xí)班主任方面

我相信，大家依舊記得第一次和學(xué)生見面時(shí)的新奇和激動。到達(dá)實(shí)習(xí)點(diǎn)之后，我們主動找原班主任了解班級情況和學(xué)生特點(diǎn)，力求盡快熟悉班級。從班里比較活躍，又或是比較調(diào)皮的學(xué)生開始，比較容易入手。如果能夠盡快記住學(xué)生姓名，他們就能感受到你的尊重和關(guān)注。在初中和高中，班主任的工作要做到耐心細(xì)致、不怕瑣碎。每天上午7點(diǎn)半、中午2點(diǎn)半，包括課間操、自修課，我們的同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在班里或是操場上，督促讀書情況、清潔工作、做操情況和班級紀(jì)律。大家都很用心，能夠利用課余時(shí)間深入班級，融入學(xué)生中去，建立信任和提高熟悉度，方便之后班級活動和主題班會的開展。在原班主任的支持和大家的努力下，我們的班主任工作進(jìn)展的很順利。

三、在英語教學(xué)方面

在英語教學(xué)方面，所有人都能夠嚴(yán)格要求自己。雖然咱們是實(shí)習(xí)生，但是咱們更應(yīng)該以教師身份嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。去到實(shí)習(xí)點(diǎn)之后，原任課老師的課，每一節(jié)我們都會去聽，做好聽課筆記，學(xué)習(xí)其講解技巧和課堂控制能力，學(xué)習(xí)老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，也記下自己的疑惑，想想老師為什么會這樣講，哪些地方我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，應(yīng)該怎樣把這些優(yōu)點(diǎn)巧妙地應(yīng)用到我們以后的教學(xué)中。除此之外，其他班級老師的課、學(xué)校的公開課和班主任的課，大家也都積極參與，領(lǐng)略不同風(fēng)格，揣摩他們的教學(xué)思路、語言表達(dá)和調(diào)動學(xué)生積極性的方法等，為之后的授課做好準(zhǔn)備。

在正式上課期間，大家會跟組內(nèi)同伴、原任課老師討論自己的教學(xué)思路，虛心聽取他們的建議；每上完一節(jié)課，我們都會主動地問原任課老師自己上課時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)、會深入同學(xué)接受他們的意見等。實(shí)習(xí)中的第一堂課很關(guān)鍵，上好第一節(jié)課，是建立起信心和信任感的開始，所以對于第一堂課，同學(xué)們對此都做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備。在反復(fù)地討論、練習(xí)和完善中，我們認(rèn)識到扎實(shí)充分的準(zhǔn)備工作是提高教育實(shí)習(xí)質(zhì)量的基礎(chǔ)。做為大四的學(xué)生，掌握中學(xué)教材的內(nèi)容不是難事，但要將這些知識很好地傳授給中學(xué)生卻不容易，這就要我們在上課前對下一節(jié)課要上的內(nèi)容進(jìn)行整理和分析以及在腦海里演示上課的流程，這樣才能很好地把這些知識傳授給學(xué)生。當(dāng)然，個(gè)別同學(xué)在上課期間出現(xiàn)的拘謹(jǐn)和細(xì)節(jié)失誤，我們也都注意到了，在今后的日子里，會不斷訂正，爭取更好！值得表揚(yáng)的是，有很多同學(xué)，非常有奉獻(xiàn)精神，在得到原班主任和任課老師的認(rèn)可后，每天下午放學(xué)后主動留在班級，為一部分基礎(chǔ)較差、接受能力較差的孩子補(bǔ)課，幫助他們提高。上周三，咱們實(shí)習(xí)點(diǎn)的XXX和XXX同學(xué)作為實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的代表，在15中上了2節(jié)匯報(bào)課，贏得大家的一致好評，事實(shí)證明，咱們的付出是會得到回報(bào)的！

四、在組織活動

下面，是實(shí)習(xí)期間組織活動的情況。在實(shí)習(xí)的第三周，我們實(shí)習(xí)點(diǎn)的4個(gè)年級結(jié)合本年級的特點(diǎn)和實(shí)際情況，開展了個(gè)人朗誦、集體朗誦和英語歌詠和趣味游戲等英語活動。借此培養(yǎng)學(xué)生們的英語學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，也借機(jī)鍛煉了我們自己的策劃和組織能力?；顒优e行的相當(dāng)成功，不僅得到了學(xué)校老師的好評，還榮登15中校報(bào)和南寧晚報(bào)。是因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)隊(duì)合作精神和出色的個(gè)人能力，才讓我們獲得如此殊榮，讓我們?yōu)樽约汗囊幌抡疲?/p>

五、注意事項(xiàng)

除了咱們在穿著打扮和待人接物方面的注意事項(xiàng)，這些是我們在實(shí)習(xí)期間的感悟和收獲，希望下一屆師弟師妹引起注意。

1、在實(shí)習(xí)期間，要注意觀察和了解不同同學(xué)的特點(diǎn)和習(xí)性。雖然他們來自同一個(gè)班級，但是他們是不同的個(gè)體。有自己的想法和習(xí)慣，不能輕易以咱們自己的主觀臆斷來對待每一個(gè)人，而是能根據(jù)不同的學(xué)生采取不同的教育方法，具有改革和創(chuàng)新意識。（關(guān)注學(xué)生特征）

2、絕大多數(shù)實(shí)習(xí)學(xué)生對教育實(shí)習(xí)比較重視，目的明確，態(tài)度端正，能虛心請教，對工作任勞任怨、踏實(shí)肯干，這很好。但是仍要注意，咱們是到對方學(xué)校去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐，咱們自己再苦再累，都要學(xué)會感恩和珍惜，不能不知足，盲目抱怨。（感恩，不抱怨，多做事，少說話）

3、去到同一個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)，是實(shí)習(xí)期間就是一個(gè)大集體，需要相互體諒，相互關(guān)心。偶爾個(gè)別同學(xué)會有些失誤和不足，我們也應(yīng)該換位思考，而不是意味指責(zé)、批評。心有多大，世界就有多大。要用一顆包容的心，對待他人的錯(cuò)誤。（換位思考，體諒他人）

4、做事情要有頭有尾，細(xì)心謹(jǐn)慎，敢于承擔(dān)，負(fù)責(zé)到底。在本次實(shí)習(xí)尾聲，因?yàn)槲覀兊拇笠夂褪韬觯恍⌒倪z失了對方學(xué)校書法比賽的材料。對此，我們深表歉意，也想方設(shè)法去彌補(bǔ)過失。但是，不完美的結(jié)果，更是鮮明的警示。下一次，我們絕對不會犯同樣的錯(cuò)誤。Learn from mistakes.(做事有始有終）

5、對于下一屆實(shí)習(xí)點(diǎn)組長和小組長們的溫馨提示：這些個(gè)稱呼，不僅是一個(gè)頭銜，更是一份責(zé)任?？偨Y(jié)來說就是12個(gè)字：組織協(xié)調(diào)、人際溝通、分配任務(wù)和強(qiáng)大內(nèi)心。要有較好的組織協(xié)調(diào)能力，以確保整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作和有序進(jìn)行；要有較好的人際溝通能力，不僅是對自己的組員們，更是在老師和各種負(fù)責(zé)人之間。信息的篩選和傳達(dá)，用語和措辭，都需要到位；要有知人善用，懂得組員們的長處和優(yōu)勢，知道什么樣的任務(wù)分配給誰做最合適；最后是需要一顆強(qiáng)大的內(nèi)心面對壓力和責(zé)任，相信自己是能行的！

時(shí)間過得非常快，當(dāng)我們真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開始和他們建立起感情時(shí)，卻結(jié)束了。雖然非常短暫，但覺得我們都學(xué)到了很多，特別是在班主任工作、教學(xué)認(rèn)識、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛。

總之，本次教育教學(xué)實(shí)習(xí)，我們受益匪淺，并且順利完成任務(wù)，取得了比較圓滿的成功！

第三篇：實(shí)習(xí)小組組長終總結(jié)

尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：

大家好，我是xx區(qū)xx鎮(zhèn)高中實(shí)習(xí)小組組長xxx。今天，我將代表我們小組做頂崗實(shí)習(xí)第一階段的工作總結(jié)。自實(shí)習(xí)以來，我們小組4位實(shí)習(xí)生嚴(yán)格遵守15期豐潤遷安分隊(duì)制定的各項(xiàng)管理?xiàng)l例和當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)學(xué)校的紀(jì)律要求，嚴(yán)格要求自己，努力提高個(gè)人教學(xué)技能，做到為人師表;服務(wù)當(dāng)?shù)?，配合好王官營高中的日常教學(xué)工作;積極開展團(tuán)支部活動，提高實(shí)習(xí)生的思想政治水平;搞好宣傳工作，將我們在實(shí)習(xí)學(xué)校的最新動態(tài)和收獲及時(shí)通過博文和稿件匯報(bào)給師大頂崗辦?，F(xiàn)在我將頂崗實(shí)習(xí)支教第一階段工作總結(jié)如下：

一,思想政治方面

在思想上，通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我們幾乎完成了由頂崗實(shí)習(xí)生向老師的轉(zhuǎn)變。深深地體會到了，學(xué)為人師的道理。身為人師，我們首先要做的就是給學(xué)生樹立一個(gè)好榜樣。因此，在日常工作和生活中，我們努力改正自己的缺點(diǎn)，同時(shí)培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣，積極上進(jìn)，為人師表，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)。在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我們的思想不斷的成熟。

在政治上，我們熱愛祖國，積極參加學(xué)校的升旗儀式。當(dāng)每次站在冉冉升起的國旗下，飽含激情的國歌在我們耳邊回蕩時(shí)，我們便更加堅(jiān)定了我們將來要成為一名合格教師的信念，為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二，教學(xué)工作方面

師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。作為一名教師，教學(xué)是其根本性的工作。

其次，腳踏實(shí)地，踏實(shí)肯干。踏實(shí)的做好每一階段的工作，除了完成自己的教學(xué)任務(wù)，還需要完成實(shí)習(xí)期間的工作。

最后，了解學(xué)情，開拓創(chuàng)新。在實(shí)習(xí)期間，學(xué)校的主任領(lǐng)導(dǎo)便告訴過我們，我們的到來會給王中帶來新的血液。我們要在完成教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)，為這所學(xué)校注入新鮮血液。然而，我們在取得成績的同時(shí)也出現(xiàn)了一系列的問題。作為新教師的我們在課上不懂得和學(xué)生進(jìn)行交流，出現(xiàn)了只講自己的忘記了帶動學(xué)生等一系列現(xiàn)象。

三，團(tuán)支部活動方面

在團(tuán)支部活動中，我們很好地履行了15期豐潤遷安分隊(duì)團(tuán)支部委員的職責(zé)，堅(jiān)定信念，堅(jiān)決遵守我們分隊(duì)制定的各項(xiàng)規(guī)章制定，相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，大家都會更加嚴(yán)格要求自己，我們會在團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下，取得更大的進(jìn)步，使我們團(tuán)支部的活動更加豐富多彩!

四、宣傳工作方面

到目前為止，我們王官營小組已在分隊(duì)博客“青春歲月”上發(fā)表博文69篇，向師大頂崗辦投稿13篇。每次小組舉辦的團(tuán)支部活動都會積極地宣傳。在接下來的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們會加強(qiáng)管理，更加積極的向師大頂崗辦投稿，在分隊(duì)博客上發(fā)表文章，做好每次的宣傳工作。

五，生活方面

我們四位實(shí)習(xí)生與當(dāng)?shù)貎晌婚L期教師住在一起。生活環(huán)境還算可以，只是網(wǎng)絡(luò)不太方便。在實(shí)習(xí)期間，堅(jiān)持著“日報(bào)平安制度”，雖然在這方面做得有些欠缺，有時(shí)因?yàn)橐惶斓恼n程加上晚上的查宿讓自己忘記了報(bào)平安。但在以后的實(shí)習(xí)日子里我會不斷地改進(jìn)。在這兩個(gè)月實(shí)習(xí)期間，我們小組沒有出現(xiàn)過請假現(xiàn)象。每個(gè)人都按時(shí)上課，下課。

兩個(gè)月過去了，在這段期間我們既有進(jìn)步也有不足。但在以后的實(shí)習(xí)日子里，我們會更加積極主動地完成各方面的工作。堅(jiān)定信念，繼續(xù)奮斗!

第四篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)小組組長總結(jié)(XXX)

法學(xué)XXX班XXX2010020102XX

畢業(yè)實(shí)習(xí)小組組長總結(jié)

實(shí)習(xí)，顧名思義，就是實(shí)踐與學(xué)習(xí)，我相信學(xué)院安排我們畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的也是想讓我們在畢業(yè)前夕進(jìn)行一次走入社會的彩排。在這段時(shí)間，我們將會看到自己大學(xué)四年所學(xué)法律知識，是否真正掌握，有是否真正能運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。當(dāng)然，更重要的，是鍛煉我們與人的溝通能力，反應(yīng)能力，適應(yīng)社會的能力??轉(zhuǎn)眼為期兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)過去，回想當(dāng)初申報(bào)分散實(shí)習(xí)的初衷，就是想自己出去看看，闖闖，想驗(yàn)證自己在沒有學(xué)校的“懷抱”下，能否真正的適應(yīng)社會，獨(dú)立自主。我相信，我所在組的組員也是這個(gè)想法吧。

很榮幸，我成為了由卜平武老師帶隊(duì)的分散實(shí)習(xí)小組的組長，由我在實(shí)習(xí)期間與各位組員聯(lián)系，并定期向老師匯報(bào)動態(tài)。對事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的我深知自己擔(dān)子之重，于是在實(shí)習(xí)之初，我就跟組員們強(qiáng)調(diào)了我作為組長的“紀(jì)律”：

1、實(shí)習(xí)作業(yè)一定要認(rèn)真對待，按時(shí)完成；

2、手機(jī)保持暢通；

3、在實(shí)習(xí)單位安頓便告知我所在科室，具體指導(dǎo)老師；

4、每周主動與我聯(lián)系，知悉具體安全情況等。

我們的組員也很配合我（除個(gè)別情況外），每周都以信息的方式告知我他們的情況，有時(shí)連他們在實(shí)習(xí)單位遇到的趣事、糗事也與我分享，期間曹聰同學(xué)、秦敏同學(xué)在完成調(diào)研報(bào)告之初不知從何下手，我告訴他們可以留心他們單位正在處理的案件，從而由個(gè)案引申出來的社會現(xiàn)狀，就可以由小及大，進(jìn)行一個(gè)課題的調(diào)研了。卓玉華同學(xué)在法院旁聽后對案件的最終判決結(jié)果不理解還問了我的意見呢，我很樂意與他們分享，因?yàn)檫@也是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過程。在實(shí)習(xí)期間，我了解到他們的實(shí)習(xí)內(nèi)容分別如下：

1、XX。她是在攸縣人民法院，她零零散散的做了一些如整理卷宗、旁聽案件、寫一些簡單的法律文書有時(shí)還跟隨法官送達(dá)了法律文書等工作。她意識到在這次實(shí)習(xí)中，自己有很多不足：法律知識基礎(chǔ)不夠扎實(shí)、容易粗心遺漏文書中的細(xì)節(jié)，以致對案件理解不透等

2、XX。本人是在江蘇省邳州市邳城派出所，我主要負(fù)責(zé)辦公室文件的整理、電子錄入歸檔，相關(guān)會議的報(bào)告、法制宣傳等工作。在工作中，我創(chuàng)新了辦公室以往的匯總表格，給他們的工作帶來了便利，同事我喜歡動手，總把辦公室打掃得干干凈凈，深受同事喜愛。但是我為人太直接，有時(shí)說話不經(jīng)思考，這對將要進(jìn)入社會的我來說，是亟待注意及完善的。

3、XX。她是在湖南武崗人民檢察院。她主要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理干部人事管理和干部思想教育，相關(guān)檔案的整理、計(jì)算機(jī)操作、相關(guān)宣傳工作等等。她寫道很多關(guān)于檢察院工作的流程、具體執(zhí)行細(xì)節(jié)、同事更深入地了解了當(dāng)今法律的欠缺之處等。當(dāng)然，她也意識到自己在法律法規(guī)的熟知程度上存在不足。

4、XX。她在益陽市安化縣公安局梅城派出所。她負(fù)責(zé)單位的接處警、戶籍檔案的整理與計(jì)算機(jī)操作、跟隨警察外出調(diào)查取證等工作。她意識到實(shí)踐中的工作與學(xué)習(xí)中的理論知識完全不同，這讓她更清楚實(shí)踐的重要性。

5、XXX。他是在湖南省雙峰縣公安局。他負(fù)責(zé)案件檔案的整理，主要是跟

隨辦案人員外出調(diào)查案情。天性愛玩的他這兩個(gè)月卻讓他冷靜下來，因?yàn)榻?jīng)歷了太多案件，看到了許多人情冷暖，知曉了公安局工作的重要與不易。外出調(diào)查的工作，也讓他對公安局工作有了重新的認(rèn)識與興趣。

6、XX。他在湖南中思律師事務(wù)所。主要是跟隨自己的“師傅”外出查案。

沒案件時(shí)就學(xué)會撰寫相關(guān)起訴書、了解往年卷宗等。律師辦案時(shí)是很不易的，這是他實(shí)習(xí)的最大感想。作為一名實(shí)習(xí)生，他看到師傅向當(dāng)事人詢問案情時(shí)注重他人感受時(shí)的技巧，詢問過程具有邏輯性、深入淺出。當(dāng)然，在向銀行等單位取證時(shí)也會遭到拒絕，在向法院申請時(shí)也會遇到各種問題，但師傅遇事冷靜沉著、臨危不懼、耐心細(xì)致的品質(zhì)深深地影響了他，這讓他更堅(jiān)定地選擇了畢業(yè)從事律師這一行業(yè)的立場。

7、XXX。她在湖南省安仁縣人民法院。她負(fù)責(zé)通知當(dāng)事人取傳票、整理案

卷、貼封條、制作調(diào)解筆錄和調(diào)解書等。她嚴(yán)格按單位規(guī)章制度辦事，從不遲到，工作積極耐心，從中她也學(xué)到法院的工作流程、訴訟程序，并有了再整理案卷時(shí)發(fā)表自己的看法的好習(xí)慣。

8、XXX。她在永州市武陵區(qū)人民檢察院。她主要負(fù)責(zé)整理案卷、接待來訪

群眾、法院旁聽等，在此期間，她深知檢察院工作流程的復(fù)雜，法律知識運(yùn)用的繁雜，從而意識到自己理論知識的匱乏，同時(shí)她也克服了自己與人溝通時(shí)的羞怯，學(xué)會了在工作中的耐心、創(chuàng)新與自我反思。

9、XXX。她在江蘇省邳州市人民法院。她負(fù)責(zé)接待立案當(dāng)事人，提供相應(yīng)的法律咨詢、整理案卷、制作調(diào)解書等。她真正體會到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，制實(shí)習(xí)，她善于在實(shí)踐工作中遇到困難時(shí)立即查找相關(guān)理論，活學(xué)活用，祈禱很好的效果，但同時(shí)她也深感自己作為實(shí)習(xí)生處理工作細(xì)節(jié)時(shí)遇到的困難，這讓她激起了學(xué)習(xí)的動力。

10、XXX。她在湖南天邊律師事務(wù)所。主要負(fù)責(zé)整理案卷、法院旁聽案件、撰寫各類訴訟文書等。在此期間，她看到了作為律師在法庭辯論是的魅力，法官在審理案件時(shí)的威嚴(yán)，這讓她進(jìn)入法院工作的初衷得到了更加堅(jiān)定的答案。

11、XX。她在桂林市臨桂縣人民法院。她也負(fù)責(zé)整理案卷、通知取傳票、撰

寫相關(guān)文書、法院旁聽等。理論與實(shí)踐的結(jié)合，進(jìn)一步提高了她的法律素質(zhì)，積極參加單位實(shí)踐活動的她深受領(lǐng)導(dǎo)贊許，同時(shí)也鍛煉了她計(jì)算機(jī)操作技術(shù)、與人的溝通能力等。

12、XXX。她在四川省青神縣人民檢察院。她負(fù)責(zé)相關(guān)起訴書的撰寫、制作

庭審筆錄、法院旁聽等。在此期間，她虛心求教，團(tuán)結(jié)同事，懂得拿捏分寸，學(xué)到了不少的辦案技巧。撰寫文書的經(jīng)歷也讓她的文筆提高不少，更讓她有了全局與系統(tǒng)觀念。

總之，我們組對待本次畢業(yè)實(shí)習(xí)都是態(tài)度端正，嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律，在實(shí)習(xí)期間踏實(shí)肯干、活學(xué)活用，受益不小，并且都及時(shí)有效地完成了帶隊(duì)老師安排的作業(yè)、任務(wù)等。

第五篇：化學(xué)實(shí)習(xí)組長報(bào)告總結(jié)

湖南工業(yè)大學(xué)組長實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 實(shí)習(xí)性質(zhì)：認(rèn)識實(shí)習(xí)

院（系）：包裝與材料工程學(xué)院專業(yè)：應(yīng)用化學(xué)班級：1002班 組長：孔如月

組員：謝贛李波雷慧曹蜜黎飛孔如月何平諸曦魏丹曹彩丹 實(shí)習(xí)內(nèi)容：2011年 4月11日湖南工業(yè)大學(xué)包印實(shí)驗(yàn)樓

2011年4月12日中鹽湖南株洲化工廠

2011年4月13日龍泉污水處理廠

2011年4月14日湖南湘瑞塑料建材有限公司

2011年4月15日湖南醫(yī)藥科技文化館

在為期一周的認(rèn)識實(shí)習(xí)中,我們參觀了株洲幾個(gè)不同的工廠以及瀏陽的一個(gè)科技文化館.在這一周的時(shí)間里,我們看到了許多東西,也聽到了許多東西,這無疑增長了我們的見識.經(jīng)歷這樣一次去工廠實(shí)習(xí)的機(jī)會,對于我們理工科的同學(xué)來說是非常難得的.我們從理論知識上升到實(shí)際,讓我們對我們所學(xué)的知識理解得更加透徹,從而促進(jìn)我們在理論方面的學(xué)習(xí).在實(shí)習(xí)的過程中,我觀察了我們組員在實(shí)習(xí)中的情況.4月11日,我們參觀了學(xué)校的包印實(shí)驗(yàn)樓.有些同學(xué)認(rèn)為大一剛開學(xué)的時(shí)候參觀過一次,就不以為然.他們完全不聽老師的講解,甚至有同學(xué)還拿著學(xué)院里的獎杯照相.展廳中擺放著許多包裝,有些包裝是日常生活中常見的,個(gè)別同學(xué)也不在意.然而,我們組的組員有些同學(xué)非常認(rèn)真,他們跟隨著老師的講解,認(rèn)真地思考并提出問題,表現(xiàn)十分出色.然后,我們參觀了實(shí)驗(yàn)室,當(dāng)來到我們經(jīng)常做實(shí)驗(yàn)的地方時(shí),極少數(shù)的同學(xué)一進(jìn)去就出來了,根本不想去聽老師的嘮叨.而另外一部分同學(xué)則對那些儀器十分感興趣,并想詳細(xì)的了解它們,展示了他們對知識的渴求.4月12日,我們來到了中鹽湖南株洲化工廠.上午我們在培訓(xùn)基地參加培訓(xùn),講師給我們講了該廠的生產(chǎn)工藝流程,一些同學(xué)認(rèn)真地做筆記,而另外一些同學(xué)則不

動手.在講師講解的過程中,組員都還是比較積極地去思考老師所提出的問題.在老師講解參觀工廠應(yīng)注意的安全事項(xiàng)時(shí),大家雖然覺得老師說的很搞笑,但是好像并沒有牢記于心,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)在參觀的過程中拿著安全帽打鬧,根本不注意我們學(xué)校的形象.參觀生產(chǎn)聚氯乙烯和燒堿的過程中,大家還是很認(rèn)真地聽,并且緊跟隨著隊(duì)伍前進(jìn).雖然在參觀制燒堿的過程中,我們遇到了很多困難,但是我們并沒有退縮,依然緊跟著講師,爭取獲得更多的知識.4月13日,我們參觀了龍泉污水處理廠.在講師講解處理污水的流程時(shí),大家都積極地提出了自己的問題.在實(shí)地參觀的時(shí)候,有些同學(xué)不跟著隊(duì)伍走,私自亂跑,甚至爬到危險(xiǎn)的機(jī)器上去.小部分同學(xué)只是簡簡單單地看完了工廠,并沒有聽到老師講解的內(nèi)容,也沒有記下筆記,只當(dāng)是來旅游的.大部分同學(xué)一直跟著講師并虛心地請教, 學(xué)到了很多知識。

4月14日，我們跟隨著老師來到株洲湘瑞建材有限公司。該公司規(guī)模并不大，而且我們觀看的生產(chǎn)塑料制品和塑料門窗的生產(chǎn)流程一樣，所以我們很快就參觀完了。在學(xué)習(xí)的過程中，大部分同學(xué)都很主動地提出自己的看法，并給了公司一些建議。隨后，大家離開了車間。有些同學(xué)不顧形象，在公司的某塊草坪上睡覺，有些同學(xué)對公司某些東西比較感興趣，就跳起來觀看圍墻里的東西。對于這兩類同學(xué)，我并不贊成他們的做法，我們應(yīng)該文明一點(diǎn)，畢竟我們受過高等教育的陶冶,其他同學(xué)都表現(xiàn)的非常出色。

4月15日，我們坐車來到瀏陽的湖南醫(yī)藥科技文化館。在此期間，我們看到了許多名貴的藥材，醫(yī)書以及器具，化石等等。我們還親自體驗(yàn)了名師講解。大家對面前展示的東西都非常感興趣，雖然不明白，但是仍然很好學(xué)。在此次參觀中，并沒有涉及到理論的知識，所以相對來說還是比較輕松的，因此表現(xiàn)也很不錯(cuò)。

總體來說，在此次的認(rèn)識實(shí)習(xí)中，組員的表現(xiàn)令人還比較滿意。盡管期間有些同學(xué)不遵守紀(jì)律，但總體而言，認(rèn)真的同學(xué)占大多數(shù)，完全抱著旅游或好玩的心理的同學(xué)只是極少數(shù)。因此，我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的機(jī)會去體驗(yàn)工廠，讓我們對我們所學(xué)習(xí)的理論知識有了更透徹的了解，并且讓我們對于以后工作的抉擇也起到了一定的作用。