第一篇:換一種思路多一條出路
換一種思路多一條出路
———換堵為疏巧妙解決學(xué)生上機(jī)課玩游戲“頑疾”
摘要:中學(xué)生在電腦上機(jī)課課堂中玩游戲是一種很普遍的現(xiàn)象,老師們也想了很多辦法。用“斷網(wǎng)線”、“安裝網(wǎng)絡(luò)管理軟件”、“自動還原精靈”等以堵為主的方法都沒有起到實(shí)質(zhì)性的效果。那么我們不妨換一個思路,化弊為利,換堵為疏,疏、堵結(jié)合的方法來解決這個問題。實(shí)踐證明,這種方法是可行的。
一、發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策
中學(xué)一線的信息技術(shù)教師對學(xué)生在電腦上機(jī)課課堂中玩游戲的這種情況已經(jīng)司空見慣了,大多數(shù)老師對此也是深惡痛絕的。我也不例外。為了解決這個問題,我也絞盡腦汁地想出了一些自詡為“奇招”“妙招”的相應(yīng)對策。如“斷網(wǎng)線”、“安裝網(wǎng)絡(luò)管理軟件”、“自動還原精靈”等。但“上有政策,下有對策”,學(xué)生總會想出一些應(yīng)付方法??磥砦业倪@些簡單方法并沒有達(dá)到真正目的,起到實(shí)質(zhì)性效果。我該怎么辦呢,是對這種現(xiàn)象置之不理,完全聽之任之呢,還是要提高打擊的技術(shù)含量,增加打擊的狠度力度呢?我開始了既艱難而又有所收獲的探索歷程。
二、嚴(yán)防死堵,遇到困難
有時(shí)我在想,為什么我們學(xué)生上其他課能認(rèn)真聽講,而一到上信息技術(shù)課就”不務(wù)正業(yè)”了呢,這應(yīng)該和他們的錯誤的思想認(rèn)識有關(guān)。對有些學(xué)生來說,信息技術(shù)課就是“放松”課、“游戲課”,上課時(shí)他們毫
不不關(guān)心上課內(nèi)容,只管自己偷偷打游戲,不管你強(qiáng)調(diào)多少遍,總是屢禁不止。為了杜絕這種現(xiàn)象,一開始我想出了前文的一些嚴(yán)防死堵的方法,如“斷網(wǎng)線”、“安裝網(wǎng)絡(luò)管理軟件”、“自動還原精靈”等。不奏效后,進(jìn)一步采取屏避、監(jiān)控等技術(shù)手段對機(jī)房進(jìn)行管理,想徹底斷絕學(xué)生玩電腦游戲的機(jī)會。但后來發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生有了新的對策,U盤等存儲設(shè)備被拿來應(yīng)對老師的“嚴(yán)密封鎖”。我仍不氣餒,繼續(xù)加大課堂檢查與監(jiān)督力度。在我的“高壓政策”和“鐵腕手段”的壓制下,學(xué)生上課玩游戲的情況有所好轉(zhuǎn)。但不久又有一個新的問題出現(xiàn)了,由于我把精力過多用在打擊學(xué)生玩游戲上,整堂課的教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量都大打折扣,讓我有一種得不償失的感覺。經(jīng)過多次反思,我認(rèn)為這種“撿了芝麻,丟了西瓜”的做法是很不明智的。既然嚴(yán)防死堵的方法不靈,那我們該用什么方法呢?
三、轉(zhuǎn)變思路,以疏為主,以堵為輔
經(jīng)過不斷的教學(xué)摸索,深入研究了相關(guān)的教學(xué)理論和青少年心理方面的知識后,我對學(xué)生玩游戲有了新的認(rèn)識。魯迅先生曾經(jīng)說過:“游戲是孩子的天使?!倍覀冋烀鎸Φ膶W(xué)生只不過是一群十三、四五歲的孩子而已,玩是他們的天性,游戲也應(yīng)該是他們生活中的一部分,我們沒有資格剝奪他們游戲的權(quán)利。況且,好的游戲有益學(xué)生智力的開發(fā)。如何評價(jià)學(xué)生愛玩游戲,不能單以簡單的肯定和否定,尤其是在全國推廣素質(zhì)教育的今天。于是在以后的教學(xué)過程中,我嘗試主動給予學(xué)生一些玩游戲的機(jī)會,而不是一味的反對學(xué)生玩游戲。
1.把游戲當(dāng)作獎勵
我曾經(jīng)做過一個實(shí)驗(yàn),把四個班的學(xué)生分成兩組(2個班為一組),第一組的學(xué)生,老師答應(yīng)如果有90%的學(xué)生在完成老師的課堂任務(wù)并提交作業(yè)后,作為獎勵,將開通網(wǎng)絡(luò)(平時(shí)網(wǎng)絡(luò)被關(guān)閉),充許他們自由玩游戲;另一組還是老辦法,嚴(yán)防死守嚴(yán)禁上機(jī)課玩電腦游戲。每周我通過我們縣教育局的作業(yè)提交系統(tǒng)平臺,對學(xué)生的作業(yè)上交情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。幾周下來,我發(fā)現(xiàn)第一組的班級作業(yè)上交率平均在90%以上,而第二組學(xué)生無論我如何督促,作業(yè)上交率都在70%上下。而最大的收獲是我發(fā)現(xiàn)第一組學(xué)生大部分都在積極主動的完成老師的作業(yè),以前那些基礎(chǔ)差的學(xué)生在不會操作時(shí),既不愿意主動問同學(xué)或老師,也不太愿意去完成作業(yè),現(xiàn)在他們都非常積極的請教旁邊的同學(xué)和老師,同時(shí)有些基礎(chǔ)好的學(xué)生主動指導(dǎo)旁邊差的學(xué)生完成作業(yè),他們都想快點(diǎn)完成老師的作業(yè),可以早點(diǎn)玩游戲了。這樣課堂效率提高了,教學(xué)效果也明顯好了。
2.主動給學(xué)生一些游戲
針對一些具體的教學(xué)內(nèi)容,主動把一些趣味性強(qiáng),操作簡單的游戲適當(dāng)放在課堂教學(xué)中。如在七年級的第三課“個人小檔案”教學(xué)中,給同學(xué)們提供金山打字通中的“打地鼠”、“ 吃蘋果”等打字游戲,把計(jì)算機(jī)教學(xué)寓教于游戲之中,這樣就能使枯燥、呆板的練習(xí)變的生動有趣,既活躍了課堂氣氛,又提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,把“苦練”變?yōu)椤霸妇殹?、?樂練”。
3.從玩游戲到設(shè)計(jì)游戲
如九年級的教學(xué)內(nèi)容主要是關(guān)于程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識,知識內(nèi)容以
理論為主,相對以前操作技能部分顯得更加枯燥、單調(diào)。因些很多初三學(xué)生都不愿意上電腦課了。因此我嘗試針對具體的教學(xué)內(nèi)容有選擇性的給學(xué)生玩某款相應(yīng)的游戲。例如在第四節(jié)的“分支結(jié)構(gòu)”我就和學(xué)生一起玩QQ寵物中的“剪刀石頭布”的游戲,然后在游戲后提出問題:游戲中如何判斷每次的勝負(fù)呢?從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)分支結(jié)構(gòu)中最重要的判斷語句,進(jìn)而讓學(xué)生們把游戲的詳細(xì)設(shè)計(jì)寫出來。在詳細(xì)設(shè)計(jì)中很多同學(xué)提出了各種如何解決石頭、剪刀、布比較大小的方法,這樣既達(dá)到了學(xué)習(xí)知識的目的,又讓學(xué)生們非常期盼下一節(jié)電腦課。我經(jīng)常告誡學(xué)生要有思考的玩游戲,不僅要做到“知其然”,更要做到“知其所以然”。
總結(jié):
順勢調(diào)整,正確引導(dǎo)學(xué)生玩游戲,疏、堵結(jié)合的辦法解決學(xué)生在電腦上機(jī)課堂中玩游戲的問題,化弊為利。當(dāng)然我們也要注意防止學(xué)生沉迷于游戲中。針對青少年愛玩,心理自制能力較差,有趣的游戲內(nèi)容,精彩的游戲畫面極大地剌激了學(xué)生的感官,很容易讓其上癮的問題。我在平時(shí)的教學(xué)中,除了正面引導(dǎo)外,經(jīng)常通過反面典型來教育學(xué)生,讓他們深刻認(rèn)識到沉迷于游戲會造成學(xué)習(xí)下降、一事無成的嚴(yán)重后果。通過談心疏導(dǎo)學(xué)生心理,讓他們的游戲情結(jié)淡化。通過這種辦法,讓學(xué)生能接觸游戲,玩游戲但不會沉迷于游戲。讓游戲真正成為孩子生活的樂趣,學(xué)習(xí)的幫手,老師教學(xué)的工具。
參考文獻(xiàn):談上機(jī)實(shí)踐課中“雙主”作用的發(fā)揮吳強(qiáng)明
如何引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)王桂賢
第二篇:思路決定出路
讀《思路決定出路》有感
我始終堅(jiān)信:讀一本好書對人生是大有裨益的,因?yàn)橐槐竞脮?/p>
就象一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路,給我們諸多啟示。最近我認(rèn)真讀完了《思路決定出路》一書,掩卷沉思,收獲頗豐。任何一件成功的事情背后都有一個正確的過程和方法,更有一個正確的思路。書中講了很多哲理故事,使深奧的哲理變的簡單易懂,使人難以忘記。它對人們在人生定位、心態(tài)、思維模式、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、愛情婚姻、做人做事、能力培養(yǎng)、生活習(xí)慣等方面存在的重要問題進(jìn)行剖析,并提出了針對性很強(qiáng)的“思路突破”——謀求發(fā)展與成功的正確思路,讀后感想頗深。
人都有思維,問題的關(guān)鍵是你能不能突破這種定勢。教師的工作幾乎都是備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生等。如果教授的年級重復(fù),課文也沒有多大變化,可能就會不斷地重復(fù)。如何將同樣的課文上出更多的特色,上出更多的新意,就需要我們不斷地學(xué)習(xí),加以創(chuàng)新,突破傳統(tǒng)的上課模式。
人不能改變環(huán)境,但可以改變思路;人不能改變別人,但可以改變自己。尼采曾經(jīng)說過:“聰明的人只要能認(rèn)識自己,便什么也不會失去?!痹诟偁幦遮吋ち?、節(jié)奏日益加快的今天,每天都會出現(xiàn)大量的錯綜復(fù)雜的問題,給我們的事業(yè)、工作、學(xué)習(xí)、生活等帶來壓力、障礙。要迅速有效地解決這些問題,就需要有正確的思路。正確的思路可以幫助我們最大限度地發(fā)揮自身的潛能。正確認(rèn)識自己,才能充滿自信,才能使人生的航船不迷失方向。正確認(rèn)識自己,才能正確確定
人生的奮斗目標(biāo)。只有有了正確的人生目標(biāo)并充滿自信地為之奮斗終生,才能此生無憾,即使不成功,自己也會無怨無悔。
思路決定出路,觀念決定命運(yùn)。每個人都渴望成功,每個人都希望過上更舒適更富有的生活。但并非每個人都能如愿。能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的人,不一定比你付出更多的汗水,但一定比你付出了更多的思考。成功人士與普通人最大的差別在于思考模式的不同。當(dāng)然,對于成功的概念,我們也應(yīng)該有新的思路。
書中提到,對于成功者來說,只要人生目標(biāo)的大方向沒變,有時(shí)采用以退為進(jìn)的策略,也不失是一種明智的選擇。窮則變,變則通。出路,在于變通。當(dāng)目前的想法不能讓你成功,不能讓你過上你想要的生活時(shí),說明你的想法有可能是錯的,是需要改變的,甚至不止改變一次,直到找到能改變你生活的那一種。許多人沒能做得更好,或者是由于沒有改變自己的思路,或都是懶于改變自己的思路,或者是根本就不想改變自己的思路。成功總有方法,想成功就要找方法。而思考是一切正確策略與方法的起源。思考其實(shí)就是問與答的過程。當(dāng)你做一件事情沒有達(dá)到目標(biāo)時(shí),問自己一個為什么,問自己問題出在了哪里,然后自己給出答案。一個好答案就是一條通往成功的康莊大道。
我以前一直相信,只要踏踏實(shí)實(shí)去做交待給我的事,我就能成為生活中的成功者?,F(xiàn)在,我意識到這樣一種態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了創(chuàng)造事業(yè)的成功,摘取生活的最高獎賞,我們每個人必須發(fā)揮自己的潛能,轉(zhuǎn)變思路,才能獲得更好的出路。
第三篇:思路決定出路
思路決定出路
——捧乍鎮(zhèn)黨委書記肖勇帶領(lǐng)黨政一班人拓寬思路謀發(fā)展紀(jì)實(shí)
向黔西南州府所在地的興義市西行50余公里,就來到號稱“黔西南小高原”的捧乍古鎮(zhèn)。曾有一段時(shí)間,這里成了興義市貧窮落后鄉(xiāng)鎮(zhèn)的代名詞?,F(xiàn)在走進(jìn)捧乍鎮(zhèn),你會發(fā)現(xiàn)這里正發(fā)生著翻天覆地的變化,一排排綠蔭蔭的行道樹和路燈交相輝映,一條條硬化了的街道干凈整潔,新開發(fā)的大道已逐漸成型,呈現(xiàn)在你眼前的是一派欣欣向榮的景象。這些巨大變化的取得,與黨委書記肖勇帶領(lǐng)黨政一班人解放思想、開拓創(chuàng)新、奮起跨越和兢兢業(yè)業(yè)工作的實(shí)干精神是分不開的。
捧乍鎮(zhèn)有著悠久的歷史和燦爛的文化,始建于民洪武十年(公元1386年),先屯兵,后成司,再成重鎮(zhèn),兵馬重戍,歷來為兵家必爭要地,是滇、桂兩?。▍^(qū))進(jìn)入興義乃至黔西南的重要通道之一,清后期曾兩度設(shè)立分縣,故云;“先有捧乍營、后有興義城”。至今保存完好的“西南屏障”石刻及跋文(為清后期興義支縣孫清彥手書)仍碑文合一,陰陽互補(bǔ)的太液天池依然折射著捧乍厚重的歷史文化。一九四九年,這里爆發(fā)了震驚興仁行署的開倉搶糧暴動。同年,還組建了捧乍游擊大隊(duì),加入南下解放大軍,為解放捧乍乃至興義作出了積極的貢獻(xiàn)。
解放后,設(shè)立捧乍鎮(zhèn),后設(shè)區(qū)(轄捧乍鎮(zhèn)、發(fā)玉鄉(xiāng)、鐵廠鄉(xiāng)、長灣鄉(xiāng)、發(fā)猛鄉(xiāng)、養(yǎng)馬鄉(xiāng)、恫利鄉(xiāng)),一九九一年撤區(qū)并鄉(xiāng)建鎮(zhèn),設(shè)捧乍鎮(zhèn)(轄原捧乍鎮(zhèn)、鐵廠鄉(xiāng)、養(yǎng)馬鄉(xiāng)、發(fā)猛鄉(xiāng)),共22個村一個居民委員會,206個村民小組。在去年,村級整合后為10個村1個社區(qū),全鎮(zhèn)國土面積148平方公里,總?cè)丝跀?shù)32548人,漢族、彝族、苗族雜居。
捧乍鎮(zhèn)背負(fù)黔西南州最高峰白龍山(2207米),海拔876——1630米,屬典型的喀斯特巖溶地貌,境內(nèi)山川秀麗、奇峰林立,多溶洞暗河,氣候春暖夏涼。主產(chǎn)玉米、小麥、油菜、馬鈴薯,從上世紀(jì)八十年代末開始正式發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)——烤煙,現(xiàn)已發(fā)展成為全鎮(zhèn)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。農(nóng)民群眾的經(jīng)濟(jì)收入通過勞務(wù)、運(yùn)輸、飲食服務(wù)等多種渠道獲得,由于特殊的地理位置,以及歷史等原因,捧乍鎮(zhèn)成了整個興義市西部——七(舍)捧(乍)片區(qū)最大的商貿(mào)重鎮(zhèn)。2008年,全鎮(zhèn)國民生產(chǎn)總值8956.3萬元,固定資產(chǎn)投資3000萬元,財(cái)政總收入642.5萬元,農(nóng)民人均純收入達(dá)2927元,財(cái)政收入創(chuàng)歷史最高水平。
解放以來,特別是在改革開放后,全鎮(zhèn)人民在歷屆黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展上都取得了可喜的成就,特別是近年來,捧乍的發(fā)展真正做到了又好又快,這全都因?yàn)橛辛诵び逻@個“好班長”。
肖勇同志于2001年11月從威舍鎮(zhèn)調(diào)捧乍鎮(zhèn)工作,任中共捧乍鎮(zhèn)委員會副書記、鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長。當(dāng)時(shí)的捧乍鎮(zhèn),財(cái)政負(fù)債200余萬元,鎮(zhèn)里只有一輛桑塔納轎車和一輛破舊不堪的越野車供領(lǐng)導(dǎo)辦公使用。可僅僅這兩輛車,鎮(zhèn)里也拿不出養(yǎng)路費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi),鎮(zhèn)財(cái)政資金運(yùn)轉(zhuǎn)非常困難。全鎮(zhèn)群眾雖然基本越過溫飽線,但增收致富的難度大,鎮(zhèn)大人口多,資源缺乏,生產(chǎn)生活條件較差,集鎮(zhèn)區(qū)大部分街道沒有硬化,晴天一身灰,雨天一身泥,直接影響到捧乍經(jīng)濟(jì)發(fā)展和對外開 放的形象,所有這一切,他看在眼里,急在心上,人們也期待著這位從開發(fā)區(qū)調(diào)來的領(lǐng)導(dǎo)以什么樣的“招數(shù)”來治理這樣一個貧窮邊遠(yuǎn),而又負(fù)債累累的古鎮(zhèn)。
一、在摸索中前進(jìn),在前進(jìn)中摸索
善于思考,善于行動是肖勇同志一貫的工作作風(fēng),他到捧乍鎮(zhèn)工作后,經(jīng)過一番細(xì)致的調(diào)查研究,把工作的著眼點(diǎn)放在扶持和壯大烤煙產(chǎn)業(yè)上,緊緊圍繞抓住創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)烤煙基地這一契機(jī),加快煙路工程、煙水工程、烤房等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)人民種植烤煙的積極性,擴(kuò)大種植面積,提高生產(chǎn)質(zhì)量,到2006年,實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)種植烤煙跨越一萬畝,煙葉收購280萬斤,創(chuàng)產(chǎn)值2000多萬元,財(cái)政收入連年增長,實(shí)現(xiàn)財(cái)政收支平衡,略有結(jié)余。目前,烤煙已成為全鎮(zhèn)人民增收、財(cái)政創(chuàng)收的一項(xiàng)支柱產(chǎn)業(yè)。
在近8年的工作中,他在苦苦思索發(fā)展捧乍的新路子,并大膽的嘗試,在負(fù)債累累的情況下,開展了鎮(zhèn)區(qū)穿云路800米的街道硬化工程,在沒有任何外援的情況下,開展了艱難的城鎮(zhèn)建設(shè),這全都與他敢于嘗試、大膽思索、大膽行動的工作作風(fēng)分不開。
二、思路決定出路
“思路決定出路。大發(fā)展、小困難,小發(fā)展、大困難,不發(fā)展、難上難??”是肖勇的的口頭禪。在長期的工作中,特別是在捧乍工作這幾年,他進(jìn)一步明確了在鄉(xiāng)鎮(zhèn)既要大膽創(chuàng)新,又要因地制宜推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基本思路。第一,從黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)抓起,尊 重基層實(shí)情,鼓勵基層黨組織多為群眾辦好事、辦實(shí)事;第二,認(rèn)真做好“三農(nóng)”工作,一切為了民眾利益著想,以老百姓得到實(shí)惠為工作目的;第三,改變鄉(xiāng)鎮(zhèn)面貌,調(diào)動廣大群眾的積極性,讓群眾積極參與到小城鎮(zhèn)建設(shè)當(dāng)中來;第四是一切以和諧為首,采取措施,保證廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全為努力方向;第五,抓好干部工作紀(jì)律和工作作風(fēng)建設(shè)。在這一工作思路的指引下,叩開了捧乍的發(fā)展之門。
首先,宏觀引導(dǎo),充分尊重基層黨組織自主創(chuàng)新能力,放開手腳,社會主義新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)工作成效顯著。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)活動中,名不見經(jīng)傳的捧乍鎮(zhèn)黃泥堡村兩委班子,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高,他們既不是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的試點(diǎn)村,也沒有上級任何部門的承諾和支持,村兩委班子齊心協(xié)力,在短時(shí)間內(nèi)掀起了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的熱潮。在村兩委班子的帶動下,全村人民投資投勞,僅用兩年時(shí)間,將進(jìn)村道路和通寨道路硬化為水泥路面,因地制宜,改善了經(jīng)濟(jì)條件,使全村面貌煥然一新。黃泥堡村民不等、不靠自主建設(shè)新農(nóng)村的這一創(chuàng)舉,充分體現(xiàn)了人民群眾在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的主力軍作用和農(nóng)村基層黨組織的組織和引導(dǎo)作用,體現(xiàn)了農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗力凝結(jié)力,這與鎮(zhèn)黨委在長期的工作中,重視加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)是分不開的。2008年,捧乍鎮(zhèn)黨委被黔西南州委和貴州省委評為“五好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委”。
其次,采取積極有效的措施,與黨政班子研究,充分發(fā)揮自主意識,撬動民間資本,狠抓小城鎮(zhèn)建設(shè)工作。2008年,是捧乍鎮(zhèn)大搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的一年。雖然面臨金融危機(jī)、資金嚴(yán)重短缺等困難,但 肖勇能與黨政一班人想方設(shè)法、四處籌措、積極應(yīng)對,按照“解放思想,大膽決策,合理規(guī)劃,準(zhǔn)確定位,以人為本,求實(shí)誠信”的原則來指導(dǎo)全鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),取得了顯著成效。城鎮(zhèn)建設(shè)是加快城市化進(jìn)程的主要手段,政府在城鎮(zhèn)建設(shè)中扮演的角色是引導(dǎo)者和組織者,其資金投入主要靠民間資本,在2007年,時(shí)任鎮(zhèn)黨委書記的肖勇在膽作出在捧乍鎮(zhèn)開展城鎮(zhèn)建設(shè)的決策,于當(dāng)年三月啟動該項(xiàng)工作,在困難中前進(jìn),在前進(jìn)中克服困難,歷時(shí)兩年有余,在鎮(zhèn)區(qū)種植各種綠化樹1500余株,安裝路燈158盞,新建街道4公里,共吸納民間資本5000余萬元投入城鎮(zhèn)建設(shè),集鎮(zhèn)區(qū)擴(kuò)大14.8公頃,集鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施得到進(jìn)一步完善,對外開放形象得到進(jìn)一步提升,開創(chuàng)了捧乍小城鎮(zhèn)建設(shè)工作的新局面,以往“雨天一身泥、晴天一身灰”的狀況得到了極大改善,為加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程構(gòu)筑了新的平臺,譜寫了一曲城鎮(zhèn)建設(shè)的新篇章。作為興義西南地區(qū)的商業(yè)重鎮(zhèn)與避暑勝地,捧乍名副其實(shí)。
“基礎(chǔ)不牢,地動山搖!我們說的基礎(chǔ)既有軟環(huán)境的思想基礎(chǔ),又包含了硬環(huán)境的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)??”肖勇說起捧乍鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),就談起了在大力發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中的一些心得體會。他說,在一個貧困的既不沿江(水路),又不沿鐵(路),也不沿國道、省道(公路主干線)的石山半石山的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),發(fā)展靠什么?首先當(dāng)然是靠自身過硬的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),只有把基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)搞好了,筑好了發(fā)展的平臺,興義的西線旅游將會增加一顆璀璨的明珠——捧乍古鎮(zhèn),那捧乍古鎮(zhèn)的雄奇風(fēng)景,被清代秀才肖支普(捧乍發(fā)猛人)列為最具特色的人文古跡和風(fēng)景名勝文閣書生、太乙天池、寶山聳翠、雙童聽講、魚躍清泉、猿猴戲岸、穿云胎泉、焰山倒影八景將逐步為世人知曉。
俗話說得好“金杯銀杯,不如老百姓的口碑,金獎銀獎,不如老百姓的夸獎”,肖勇同志在工作中以他嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),明析的工作思路,誠實(shí)守信的工作態(tài)度,贏得了班子成員和全體干部職工以及全鎮(zhèn)人民群眾的信任。
不必千言萬語,從老百姓欣慰的笑容里,就可看出群眾對肖勇工作業(yè)績的認(rèn)可,我們相信,在他的帶領(lǐng)下,全鎮(zhèn)人民會更加精誠團(tuán)結(jié),捧乍的明天會更美好!
第四篇:思路決定出路
思路決定出路 結(jié)果改變?nèi)松?/p>
——《請給我結(jié)果》演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家上午好,我今天演講的題目是《思路決定出路、結(jié)果改變?nèi)松?/p>
最近有幸讀了姜汝祥博士寫的《請給我結(jié)果》這本書,給我感觸頗多,感觸最深的就是“思路決定出路、結(jié)果改變?nèi)松?。為什么萬科集團(tuán)、TCL集團(tuán)、海信集團(tuán)、中國銀行、中國電信、中國石油等一系列大公司、大企業(yè)、大集團(tuán)甚至世界五百強(qiáng)企業(yè)都在執(zhí)行“結(jié)果導(dǎo)向”,想到了這里,我不禁在自己的大腦中劃了一大大的問號?“什么是我們想要的結(jié)果”。
我百般思索、終得善果,那就是圓滿完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)在工作中,不斷的完善自我、追求進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)社會價(jià)值和自我價(jià)值的統(tǒng)一,完成政府賦予我們的安監(jiān)使命,最終實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。這是我們每個人發(fā)展的終極目標(biāo),也是人生的最高價(jià)值。
環(huán)顧左右,“想要結(jié)果,我該怎么辦”?我是“小張”? 還是“小李”?還是“小王”?是根據(jù)工資選擇結(jié)果,還是根據(jù)結(jié)果選擇工資?“思路決定出路”,如果我們每個人能換個角度去思考,放下短暫的利益觀,進(jìn)行逆向思維,付出更多努力,難道帶來的不是更多的社會價(jià)值和自我價(jià)值嗎?
這就是“左眼是失敗,右眼是成功”,既實(shí)現(xiàn)了我們個人的發(fā)展,也使我們每個人的生存能力和抗社會風(fēng)險(xiǎn)能力得到提升,這不是人生的一幸事嗎!
其實(shí)說真的,欲找借口、何患無辭?并不是我們每個人都能做到“九段秘書”,但當(dāng)我們看到“九段秘書”這個問題時(shí),是不是每個人都去向“九段秘書”邁進(jìn)才是問題的關(guān)鍵。若我們“小和尚撞鐘”,不喚醒蕓蕓眾生,與“小和尚”又有何異?這就是說我們?nèi)ネ瓿梢豁?xiàng)任務(wù),取得一項(xiàng)結(jié)果,更多的是需要有發(fā)散性思維方式,不可固化自己的思維模式,需要去找“九段秘書”的最近發(fā)展區(qū),不斷的努力,不斷的前行,去實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展。
“思路決定出路”,結(jié)果需要有正確的心態(tài)和行動?!跋胍薄耙欢ㄒ敝皇俏覀兊男袨閯訖C(jī),我們只有正確處理好自己的行為動機(jī),才能獲得結(jié)果,才能成功,心理學(xué)研究表明動機(jī)與成就有一定的規(guī)律,但簡單的用我們中國人的話叫“物極必反”,馬克思主義叫“量變、質(zhì)變”,合理、正確的心態(tài)是我們順利取得結(jié)果、獲得成功的保證,只有我們擁有積極、正確的心態(tài),才能引領(lǐng)我們工作前行,完成安監(jiān)使命。
我們每個人都渴望取得結(jié)果、獲得成功,“什么是我們想要的結(jié)果?”,“想要結(jié)果,我們該怎么辦?”其實(shí)真正的一總結(jié),就是“思路決定出路、結(jié)果改變?nèi)松薄?/p>
學(xué)習(xí)完這本書后,他將讓我受益一生,也希望、相信我們每個人都能做到“思路決定出路、結(jié)果改變?nèi)松?,擁有毫無遺憾、精彩而又豐富的人生。
謝謝大家!
二〇一一年十二月十九日
第五篇:思路決定出路
人因思而變,思路決定出路。
不知道你有沒有遇到過這樣的情景:
當(dāng)你面對一個問題的時(shí)候,總是覺得這太難了,怎么也想不出解決的辦法。當(dāng)你著急去做一件事的時(shí)候,總是有許許多多的障礙橫在你的眼前,讓你難以跨越。
當(dāng)你想要做成一番大事業(yè)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)手中的資源少的可憐,對我們有利的條件更是幾乎沒有,很難做大做強(qiáng)。
如果以上這些問題你都碰到過,那么毫無疑問,你已經(jīng)遇到了發(fā)展的瓶頸,是急需要突破的時(shí)候了。
這種時(shí)候我們該怎么辦呢?我們該如何用極其有限的條件把事情辦得最快最好呢?
答案就是——思路決定出路!
在上面的經(jīng)典案例中,我們已經(jīng)講過新加坡早在1972年時(shí)就運(yùn)用自身的優(yōu)勢,發(fā)展了旅游業(yè)。
而在2005年年底,新加坡又傳來一則消息:作為小國寡民的城市國家,新加坡科供其經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的“燃料”極其匱乏。
我們可以看出,不論是過去,還是現(xiàn)在,新加坡都面臨著國土資源少、人口少的問題,沒有充足的實(shí)力來發(fā)展經(jīng)濟(jì),但新加坡人民卻總是有著無限的創(chuàng)新力。
在政府的帶領(lǐng)下,新加坡為建立創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)從以下三個方面著手,挖掘自身的資源:
(1)以知識、創(chuàng)新及才能而不是用成本來競爭。
為了在國家研究、創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)精神的策略上為政府提供咨詢,專門設(shè)立了“研究、創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)理事會”,并由現(xiàn)任總理李顯龍妻子擔(dān)任該會主席。
(2)完善機(jī)構(gòu)設(shè)置,大力促進(jìn)創(chuàng)新。
新加坡將原“生產(chǎn)力與標(biāo)準(zhǔn)局”更名為“標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)力與創(chuàng)新局”,從而賦予該局一個創(chuàng)新任務(wù),曾慶約占新加坡企業(yè)總數(shù)90%的中小型企業(yè)的創(chuàng)新能力,鼓勵員工創(chuàng)新。
(3)用教育為創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)開路。
新加坡政府已決定賦予新加坡國立大學(xué)、南洋理工大學(xué)及新加坡管理大學(xué)更大的辦學(xué)自主權(quán),這些大學(xué)也紛紛行動起來,設(shè)置創(chuàng)新方面的專業(yè)課程。
在這種銳意創(chuàng)新戰(zhàn)略的帶領(lǐng)下,新加坡的基礎(chǔ)設(shè)施及經(jīng)濟(jì)經(jīng)過幾年的建設(shè)與發(fā)展,已經(jīng)步入發(fā)達(dá)國家行列,外匯儲備超過1000億美元,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值超過2萬美元。