第一篇：教育技術(shù)裝備應用計劃

教育技術(shù)裝備應用計劃

(2013—2014學年第二學期)

新礦小學 曾穎

一、指導思想

為了使遠程教育項目資源發(fā)揮最大的效益，更好地為教育教學服務，實現(xiàn)信息技術(shù)與學科整合，優(yōu)化教學條件，提高教學手段，促使我校教育教學質(zhì)量的跨越式發(fā)展，使我校的遠程教育資源項目更有效地促進教育教學工作,特制定本學期遠程教學應用計劃。

二、基本情況分析

我班共有學生22人，平均年齡13歲左右。通過半年的接觸，我發(fā)現(xiàn)本班學生因年齡結(jié)構(gòu)特征，上課注意力不夠集中。尤其是到使用多媒體上課，不少學生把遠程教室當成娛樂廳或看電視，不是在下面做小動作，就是愛說話，自我約束力很差，紀律也較差。

三、任務目標

1.規(guī)范管理，狠抓使用。教育技術(shù)裝備自使用以來，在學校教育教學中發(fā)揮了舉足輕重的作用，為學校的決策、教師的教學提供了廣闊的平臺。學校的遠程教育工作有專門領(lǐng)導負責，實行專人管理，學校成立遠程教育組，規(guī)范管理加大遠程教育資源的使用力度。

2.加強培訓，合理使用資源。教育資源的利用是遠程教育資源最大的優(yōu)勢。遠程教育資源使用使教師的教學有了更多有效的可利用的資源：使學生享受到了同城市孩子相同的教學資源。

3.資源應用要做到“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學”，實現(xiàn)農(nóng)村學生與城市學生同樣享有平等的教育機會和高質(zhì)量的教育；促進教師掌握現(xiàn)代教育理念和應用教育資源的方法，提高專業(yè)水平；促進教學手段的改變，使傳統(tǒng)教學手段轉(zhuǎn)向現(xiàn)代教育多媒體教學手段，促進課程整合。

4.課題引領(lǐng)，提高資源應用效益。積極利用遠程教育項目提供的設備和資源環(huán)境，做到應用常規(guī)化。

5.探索遠程教育環(huán)境下新的教學理念、教學結(jié)構(gòu)模式、教學策略，提高自己利用信息技術(shù)手段和資源的素養(yǎng)。

四、方法措施

1.把良好的學習方法----“先學后教，當堂訓練”教學模式帶進課堂。力求“三清”----堂堂清，日日清，周周清，當天知識，當天消化。

2.采用有力措施，充分發(fā)揮學校硬件以及多媒體資源，與教學活動緊密結(jié)合起來，積極推進多樣化的教育技術(shù)手段與新型教學方式在教育教學中的應用，以促進我校教育教學質(zhì)量的整體提高，促進學生全面發(fā)展。

3.重視教學情景的創(chuàng)設，關(guān)注學生的生活經(jīng)驗，提供豐富的感性材料，加強學生的操作活動，結(jié)合生活實際幫助學生建立有關(guān)的數(shù)學概念。

4.積極瀏覽中國教師行動網(wǎng)、中央電教館和教育電視臺衛(wèi)星數(shù)據(jù)節(jié)目播出時間表、結(jié)合本班學生知識掌握情況，做出合理的安排，組織學生學習。

5.、積極學習計算機方面的知識，利用計算機為我的教學工作服務。在教學實踐中，經(jīng)常上網(wǎng)查閱教學方面的資料，制作試卷和學科課件、統(tǒng)計學生成績，分析學生情況等。還經(jīng)常上機操作，熟悉計算機操作，學習制作電子表格、幻燈片等，為教育教學工作服務。

6.做好多媒體資源的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備資源，確保設備完好和正常運行。教育學生愛護設備，保持多媒體清潔，按照要求操作和學習。

7.制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

8.認真準備，以積極的態(tài)度，高效率高質(zhì)量地全面展開現(xiàn)代遠程教育工作，積極有效地應用遠程教育資源。

2014.2

第二篇：教育技術(shù)裝備使用計劃

教育技術(shù)裝備工作計劃

(2013年-2014年第二學期)

新礦小學：段細衛(wèi)

一、指導思想：

圍繞現(xiàn)代化學校創(chuàng)建目標，嚴格按照《江蘇省中小學教育技術(shù)裝備標準》及《江蘇省中小學教育技術(shù)裝備工作督導評價標準》，切實加強教育技術(shù)裝備建設，努力提高教育裝備使用效益，全面推進我校的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作，全面提高學校管理和教育教學水平。

二、主要工作目標和措施 ：

（一）加強學習，提高認識。

認真學習兩個《標準》，明確要求，統(tǒng)一思想，充分認識教育技術(shù)裝備工作的重要性。認真落實兩個《標準》的具體內(nèi)容和要求，努力提高全體教師管好用好教育技術(shù)裝備的自覺性。

（二）著力抓好組織機構(gòu)建設。

建立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組，由黃純林校長任組長，分管副校長夏文壽任副組長，成員由電教室、教導處、教科室、總務處、各專用教室負責人等職能科室負責人組成。認真制訂學年裝備工作計劃，落實管理人員的工作責任制，有效保證學校實驗工作和信息工作管理制度化、科學化、規(guī)范化，提高學校管理工作的水平。

（三）加強硬件管理和建設、規(guī)范設備的使用。

1．不定期組織檢查學校實驗儀器和電教設備的管理和使用情況，指導完善配套設備建設，對教育裝備管理系統(tǒng)使用情況做好總結(jié)、評比、通報。

2．做好電教設備的“配、管、用”工作。由專人負責管理，主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。網(wǎng)絡教室由信息技術(shù)老師負責，科學實驗室和圖書室由相關(guān)的專任教師負責，綠色班班通由各班由班主任老師負責。

3.提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類信息技術(shù)應用比賽。

4.積極爭取當?shù)卣闹С?，不斷完善教育技術(shù)裝備。

（四）優(yōu)化現(xiàn)代教育手段與學科的整合，充分收集和利用各項教育教學資源。

1.加強教育資源的接收和收集，定期公布相關(guān)資源。充分運用遠程教育網(wǎng)絡，加強網(wǎng)上教育資源的收集工作。

2.不斷學習和更新信息技術(shù)知識技能。定期對教師進行信息技術(shù)培訓，普及信息技術(shù)教育，通過專題講座培訓，增強各學科教師對信息技術(shù)的興趣和意識，使教師進一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，全面提高教師運用信息技術(shù)進行教學的能力。制定培訓計劃，對全校教師進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電腦日常維護工作中，減少維修次數(shù)，提高計算機使用率，使全體教師養(yǎng)成良好的使用習慣。

3.舉辦青年教師課堂教學比賽以及課件比賽活動，提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平。

（五）加強實驗室建設、管理與實驗教學工作

1.增設科學實驗室、科學探究室和實踐室，配備專(兼)職的教師；音、體、美等專用教室有確定的管理人員。

2.增補專用教室儀器設備，儀器達標率：品種齊全，完好率≥95%。儀器處于良好的備用狀況，成套的裝備配件齊全，耗損性物品充足。

3.建立規(guī)范實驗室管理制度和學生實驗制度。

4.按課程標準和教材要求，開全演示實驗和分組實驗。

（六）加強圖書室的建設和管理。設立教師、學生閱覽室，建立圖書室管理制度，健全圖書閱覽制度。添置補充新的圖書，保證開放時間，全開架借閱，積極發(fā)揮圖書室的功能和作用。

2014.2.19

第三篇：教育技術(shù)裝備計劃2010

江都市張綱小學教育技術(shù)裝備

工作計劃

一、指導思想

以省委、省政府《關(guān)于加快建設教育強省率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》的文件精神為統(tǒng)領(lǐng)，以義務教育高位均衡發(fā)展和省“四配套工程”建設為契機，進一步對照《江蘇省中小學教育技術(shù)裝備標準》，進一步加大學校教育技術(shù)裝備建設力度，全面提高教育技術(shù)裝備發(fā)展水平，切實增強教育技術(shù)裝備對教育的服務能力，為學校深化課程改革、提高教育教學質(zhì)量、全面推進素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育高位均衡發(fā)展提供物質(zhì)保障，使學校教育技術(shù)裝備建設、管理和應用工作走上標準化、科學化和現(xiàn)代化的軌道。

一、加強學校教育信息化建設。大力推進數(shù)字化教學環(huán)境建設。

A、加強集體備課、電子備課建設。B、加快我校教學資源庫的建設。

C、積極開展校園廣播電視節(jié)目播放。D、開展學生多樣信息技術(shù)活動。E、積極開展學校辦公自動化建設。

二、加強學校專用室建設。按照?、蝾悩藴矢脑旌徒ㄔO學校的科學實驗室、音樂室、電腦房、圖書館等各類專用教室。加強和完善科學探究實驗室及教學儀器設備的標準化、規(guī)范化建設；大力推進圖書室藏書的標準化、正版化、數(shù)字化建設。

三、加強教育技術(shù)管理和應用。對從事實驗室工作的人員、圖書管理員、各功能教室管理員、校園網(wǎng)管理員等人員逐步實行職業(yè)化、專業(yè)培訓與管理，全面提高教育技術(shù)裝備人員素質(zhì)，建設一支與教育

現(xiàn)代化、信息化相適應的隊伍。

三、項目計劃：

1、按市“區(qū)域教育現(xiàn)代化”創(chuàng)建標準要求配足、配齊各專用教室設施設備和實驗儀器。

2、改造學校部分教室的教學設備，添置有關(guān)設備。

3、添置教師辦公用多媒體電腦若干臺。

四、主要措施：

（一）提高認識，加強領(lǐng)導。教育技術(shù)裝備工作在現(xiàn)代學校教育體系中有著重要的地位和作用，對構(gòu)建面向二十一世紀的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。要站在教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度，全面貫徹實施黨的教育方針以及省委、省政府《關(guān)于加快建設教育強省率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和義務教育改為均衡發(fā)展的精神，正確認識和對待現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作。

（二）多渠道籌措資金，加大現(xiàn)代教育裝備的投入?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作，技術(shù)含量高，儀器設備更新?lián)Q代速度快，需要經(jīng)費投入大。因此，要確保裝備經(jīng)費投入穩(wěn)定的前提下，隨著經(jīng)濟發(fā)展逐年有所增加，并保證?？顚Ｓ?。要積極爭取教育局的支持，多渠道籌措資金，為學校現(xiàn)代教育技術(shù)裝備服務，加快我?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作的步伐。

（三）加強師資培訓和隊伍建設工作。現(xiàn)代教育技術(shù)需要高水平的教師去掌握應用。提高教師素質(zhì)，是推進現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作的關(guān)鍵。學校要加強師資培訓工作，促進各學科教師學習現(xiàn)代教育理論、更新教育觀念、補充新知識，正確掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的方法和技能，積極鼓勵各學科教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，提高教學水平，教學質(zhì)量和效益。

（四）加強專用教室管理，加強校園網(wǎng)絡管理，使教育裝備真正落到實處。

（五）充分利用現(xiàn)有設備，積極開展各類活動。

2010年9月

第四篇：教育技術(shù)裝備項目計劃

土橋中心小學教育技術(shù)工作計劃

2011-2012學第一學期

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為理論指導，堅持以教學工作為中心，在區(qū)教育局、電教中心的指導下，全面做好學校的教育技術(shù)裝備工作。以信息技術(shù)教學能力培訓、信息技術(shù)在課堂教學中的應用用研究、設施設備的管理與維護為工作重點，切實提高我校教師運用現(xiàn)代化信息設備與網(wǎng)絡環(huán)境下教學的能力和水平，進一步提高我校的教育教學質(zhì)量，扎實推進學校教育信息化工程建設。

二、主要工作

㈠規(guī)范設備設施的使用與管理

１、加強常規(guī)管理

進一步落實責任制和完善有關(guān)規(guī)章制度，包括實驗室、圖書館、信息中心、音美、體育以及教室的使用制度，明確各管理人員崗位職責，以確保各項工作正常有序開展，進一步提高各種設備、資源的使用效率。總務處、教導處和教育技術(shù)室聯(lián)合采取定期檢查和抽查兩種形式，對學校各專室設備使用和管理情況進行仔細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指出修改，對裝備工作中出現(xiàn)的疑難及時與校行政溝通解決，為學校教育教學做好服務與保障工作。

２、通過網(wǎng)絡平臺服務好學校工作。

學校開發(fā)建成若干為學校工作服務的網(wǎng)絡平臺，借助強大的網(wǎng)絡功能，在今后的工作中要繼續(xù)加強這方面的工作，從各類資料上交、教師資料查詢下載、業(yè)務學習信息、工作安排、教育科研、特色建設等，逐步在網(wǎng)絡環(huán)境下開展工作，依托網(wǎng)站不斷提高現(xiàn)代管理水平。３、強化現(xiàn)代化設備在課堂教學中的使用。

各位教師在教學中應本著“用足用好”的指導思想正確使用好，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設備的潛能，現(xiàn)教處將把強化設備的使用作為常規(guī)工作來抓，提高廣大教師利用現(xiàn)代設備進行學科整合教學的水平。

４、對實驗室、圖書室、音體美等各部門的管理更上規(guī)范，要求臺帳清楚，日常使用登記規(guī)范，嚴格執(zhí)行各項制度，確保學校各項工作正常開展。

㈡積極推進學校信息化進程

1、加強上網(wǎng)管理，進行網(wǎng)絡道德教育。

學校將在以前工作的基礎(chǔ)上進一步加強網(wǎng)絡使用的安全與管理。技術(shù)防護上到位，用好硬件防火墻、百絡網(wǎng)警，及時更新防護策略。管理上到位，學生上網(wǎng)必須在教師的指導下進

行，嚴禁網(wǎng)上學習期間學生玩游戲。任課教師要進一步增強網(wǎng)絡信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學生的侵害。學生網(wǎng)上學習期間，指導教師是網(wǎng)絡信息安全管理員。教育技術(shù)室還將對學生上網(wǎng)期間的學習活動進行抽查。

2、加強學校網(wǎng)站建設和更新。

學校門戶網(wǎng)站是我校向社會展示學校動態(tài)、辦學成果的一個重要窗口，同時也是學校內(nèi)部傳遞信息的一個主陣地。教育技術(shù)室將聯(lián)合其他部門一起有計劃、有步驟地實行及時更新。確保學校網(wǎng)站能夠為全體教師和家長提供更為及時有效的信息。使每個學生都能校園網(wǎng)站找到自己的活動天地，擁有更多的班級凝聚力。技術(shù)室則負責學校網(wǎng)站所有網(wǎng)頁的技術(shù)支持。

3、認真做好教師計算機培訓工作。

針對教師工作的實際需要，并考慮到我校教師的計算機應用水平，教育技術(shù)裝備室初定兩次培訓的內(nèi)容為：

（1）網(wǎng)絡平臺的應用，及網(wǎng)絡環(huán)境下備課和課件制作探討。

（2）家校通平臺使用方法的繼續(xù)培訓。

4、開展校園內(nèi)的信息技術(shù)競賽。

（1）舉行信息技術(shù)與學科整合的教學競賽，通過評課與說課等形式來提高教師信息化應用水平。

（2）分年級開展學生電腦作品制作比賽。

㈢加強管理隊伍建設

１、按省教育技術(shù)裝備標準配備專兼職管理人員，重視專業(yè)培訓，上崗人員必須掌握必備的管理專業(yè)知識和業(yè)務技能。

２、加強檢查與考核，獎勤罰懶，嚴格執(zhí)行人員崗位職責制度。使他們熱愛本職工作，積極主動開展工作。

３、結(jié)合學校教師專業(yè)成長計劃，為老師們搭建展示平臺，舉行教師崗位大練兵活動，挖掘教師的專業(yè)特長，加快教師成長速度。

2011年9月

第五篇：教育技術(shù)裝備使用管理計劃

柴莊小學教育技術(shù)裝備使用管理計劃

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為理論指導，學校教學工作為核心，對照張掖市教育技術(shù)裝備配備的二類標準，堅持應用為本、求真務實、開拓創(chuàng)新的發(fā)展思路，構(gòu)建我校教育技術(shù)裝備較為完備的工作體系，在教體局指導下，全面做好學校的教育技術(shù)裝備工作。做到強化基本配備，提高建設標準，推進規(guī)范管理，體現(xiàn)使用效益。實施素質(zhì)教育、全面提高教師師能、提高課堂教育的有效性提供科學有效的保障。

二、領(lǐng)導小組

學校成立專項工作領(lǐng)導小組，負責學校教育裝備管理工作，責任到人，發(fā)揮最大使用效益，附領(lǐng)導小組名單

柴莊小學教育裝備使用管理領(lǐng)導小組名單

組長：李發(fā)正（校長）

副組長：趙國云(教導主任)

管理員：柴玉?。ㄘ撠熚C室、圖書閱覽室、實驗儀器室管理工作）

成員：鄭吉福王禎土志華湯金香

三、主要工作

（一）規(guī)范設備設施的使用與管理

1、加強常規(guī)管理

進一步落實責任制和完善有關(guān)規(guī)章制度，包括實驗室、圖書室、微機室、音美體育等專用教室的使用制度，明確各管理人員崗位職責，以確保各項工作正常有序開展，進一步提高各種設備、資源的使用效率。學校采取定期檢查和抽查兩種形式，對學校各專室設備使用和管理情況進行仔細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指出修改，對裝備工作中出現(xiàn)的疑難及時溝通解決，為學校教育教學做好服務與保障工作。

2、通過網(wǎng)絡平臺服務好學校工作。

學校開發(fā)建成若干為學校工作服務的網(wǎng)絡平臺，借助強大的網(wǎng)絡功能，在今后的工作中要繼續(xù)加強這方面的工作，從各類資料上交、教師資料查詢下載、業(yè)務學習信息、工作安排、教育科研等方面，逐步在網(wǎng)絡環(huán)境下開展工作，依托網(wǎng)站不斷提高現(xiàn)代管理水平。

（二）積極推進學校信息化進程

1、加強上網(wǎng)管理，進行網(wǎng)絡道德教育。

學校將在以前工作的基礎(chǔ)上進一步加強網(wǎng)絡使用的安全與管理。技術(shù)防護上到位，用好硬件防火墻，做好信息技術(shù)設備的安全工作和網(wǎng)絡的防毒殺毒工作，及時修理與維護信息化設備，確保其正常運行。管理上到位，做好防塵、防潮、防盜等工作。學生上網(wǎng)必須在教師的指導下進行，嚴禁網(wǎng)上學習期間學生玩游戲。任課教師要進一步增強網(wǎng)絡信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學生的侵害。學生網(wǎng)上學習期間，指導教師是網(wǎng)絡信息安全管理員。

2、認真做好教師計算機培訓工作。

針對教師工作的實際需要，并考慮到我校教師的計算機應用水平，校本培訓初定兩次培訓的內(nèi)容為：

（1）網(wǎng)絡平臺的應用，及網(wǎng)絡環(huán)境下備課和課件制作探討。

（2）電子白板的使用技巧的繼續(xù)培訓。

3、加強對學校教育技術(shù)裝備的采購、保管、使用、維修的管理，提高設備的使用效率和期限，最大限度的為提高我校教育教學質(zhì)量服好務。

（三）對實驗室、信息閱覽中心室、圖書室、音體美等各部門的管理更上規(guī)范，要求臺帳清楚，日常使用登記規(guī)范，嚴格執(zhí)行各項制度，確保學校各項工作正常開展。

1、進一步完善實驗室內(nèi)部設施設備，根據(jù)新課程標準配齊配足實驗儀器設備；有針對性地對實驗員進行專題培訓，全面提高他們思想素質(zhì)和業(yè)務能力；積極推進教育技術(shù)裝備管理應用的信息化，完善各類教育設備設施的管理制度，規(guī)范學校的實驗儀器、音、體、美器材和信息化設備的管理行為；督促教師開足上好實驗課，提高學生的科學探究意識和實踐能力。

2、按省頒標準優(yōu)化圖書館（室）硬環(huán)境，提高館容館貌。通過讀書活動，讓更多優(yōu)秀圖書進入學校，逐步提高學校館藏圖書的質(zhì)量。提高管理員的素質(zhì)，提升圖書館的管理水平和利用效率。積極開展豐富多彩的師生讀書活動，培養(yǎng)師生良好的讀書習慣，充分發(fā)揮圖書在教書育人中的作用。

3、加強各專用教室的管理，提高音樂、美術(shù)的專用教室的硬件設施，改善內(nèi)部環(huán)境，全面提升我校學生的藝術(shù)修養(yǎng)。利用我校完善的體育設施，加強“兩操一課”的管理，提高學生的身體素質(zhì)。

四、項目計劃：

1、補全實驗所需器材及藥品

2、完善圖書室借閱管理制度

3、培訓教師運用多媒體上課，使得教師運用教育技術(shù)進行工作、學習的能力全面提高

柴莊小學

2011-9-16