第一篇:礦業(yè)系13-14-1學管工作總結
礦業(yè)工程系學管工作總結
一、理念先行,一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生的天地良心理念貫穿學生管理計劃執(zhí)行及各項活動的組織、實施的始終。我系通過聽取學生管理計劃執(zhí)行情況具體執(zhí)行情況的匯報,查看相關資料,在聽取報告、查看資料的基礎上對各項目今后的實施提出意見和建議。首先由系學管工作人員李玉保、孔祥偉、程櫻等老師對早操、晚自習、晚歸、未歸、課堂考勤、節(jié)假日監(jiān)控、安全特色、團學活動,資助等計劃執(zhí)行情況的匯報。聽取匯報、查看資料后,自查組認為,我系各項工作有特色、緊跟時代特征而且實施效果較好,活動形式新穎、豐富,能聯(lián)系實踐實際,抓住問題的關鍵,各項活動在組織之前能做到精心策劃;在肯定計劃實施的積極工作后,檢查組指出,應該對成功的典型加以總結歸納,對標我們的理念,形成自己的品牌。
二、輔導員班主任考核情況
結合我系畢業(yè)班與非畢業(yè)班的實際情況,我們著重檢查了以下七點工作,經(jīng)檢查大部分符合要求,但也存在個別同志值班不去簽到的情況。檢查內容如下:
計劃總結與工作資料
通過查記錄看是否按照規(guī)定時間和要求上報有關材料;計劃是否詳細、可操作;總結是否客觀、真實;材料是否準確、完整等。院系、會議活動考勤,看記錄
突發(fā)事件、對外事務、臨時交辦任務等工作質量和效果。查記錄,聽取學生、職能部門意見。
4、是否深入學生學習場所(教室等每周至少一次),是否深入學生生活場所(宿舍等每周至少一次),是否參加升旗儀式等。
班會及班級活動,每周召開一次班會或班級活動,每月召開一次班干部會;老師指導學生活動,是否具有專業(yè)性、趣味性、教育性;活動的影響范圍等。深入活動現(xiàn)場,了解學生或有關部門。
5、畢業(yè)班在就業(yè)思想、心理健康、職業(yè)道德等方面是否經(jīng)常性地對學生進行引導和教育等。
6、是否按時按要求推薦學生參加雙選會。查看推薦名單和記錄材料。
7、每周定時與離校頂崗實習學生聯(lián)系,通報學校情況及要求,了解學生思想、工作、學習和生活情況。
看畢業(yè)頂崗實習手冊聯(lián)系表、飛信記錄等
三、學生早操、晚自習和課堂出勤情況,打造出了礦業(yè)特色現(xiàn)象。我系制定方案,充分發(fā)揮學生的自我管理作用與老師的督促指導作用,充分利用學院資源,通過排班、指導、突擊檢查、對相關工作人員不斷進行培訓,每天檢查結果及時通報給班主任等很好實施了控制計劃,效果很好。對于個別班級作風懶散,遲到現(xiàn)象較多情況,系領導以煤采121班為突破口,制定計劃,狠抓落實,推出大二早操項目,同學們既鍛煉了身體,又形成了很好的習慣,遲到、曠課現(xiàn)象得到很
好遏制,學風為之一振,同學們早上跑跑步、打打球,遲到、曠課很少見了。有個別同學思想想不通,輔導員老師親自到宿舍做工作、溝通,不愛學習的同學也變得愛學習起來,不再喜歡在宿舍睡懶覺了。有人欣喜地稱之為礦業(yè)特色現(xiàn)象。
四、學生評優(yōu)評先情況,獎、助、貸評定情況。
1、成立以系主任為組長,系副書記兼副主任、主任助理為副組長,分管工作負責人、輔導員、班主任為成員的國家獎學金、國家助學金、院獎學金、三好學生、優(yōu)秀學生干部、助學貸款等推薦評定領導小組,各班成立了以班主任、班干部為成員的評議小組。
2、認真學習、宣傳有關文件精神、掌握評定尺度。
組織輔導員、班主任認真學習了我院國家獎、助學金、評優(yōu)評先等文件精神,掌握評定的要求,評定推薦的程序、辦法及評定時間安排。各班主任又組織學生學習相關文件精神,要求學生針對本人實際情況,寫好申請。各班班主任組織班評議小組根據(jù)申請人的家庭狀況、學習成績、在校表現(xiàn)及以前評定的情況初步確定推薦人選,并在班級予以公示。各班主任及時把本班推薦名單交到系里。系評選推薦小組,認真工作、篩選各班推薦人選,對全系國家獎助學金,院獎助學金,三好學生,優(yōu)秀學生干部推薦名單,貸款名單進行公示,在公示期間沒有異議。這次我系向學院擬推薦出國家獎學金1國家勵志獎23人,國家一等助學金人,國家二等助學金人,國家三等助學金人,貸款
14人。并制定出貧困生人員數(shù)據(jù)庫297人。
3、精心核對個人資料,填報電子信息,及時報送材料,做到讓大家滿意。
輔導員利用晚上、星期
六、日等休息時間、加班加點,認真填報學生個人資料并加以核對,及時上報所需材料。
在評定獎、優(yōu)、助、貸評定過程中,嚴格把握評定尺度,優(yōu)先考慮家庭經(jīng)濟條件困難、學習成績好,在校表現(xiàn)好、工作積極的學生,兼顧考慮從來沒有評過的在校表現(xiàn)好的學生,真正做到公開、公平、公正,學生反應良好。
五、大學生思想政治教育、養(yǎng)成教育和心里健康教育開展情況。
我系通過思想動態(tài)調研、早操、晚自習、課堂、宿舍衛(wèi)生、心理健康知識測試等為途徑,掌握一手資料,然后在此基礎上進行分群指導推出黨員工作站志愿者,黨員宿舍、興趣小組、團學活動,綜合素質培養(yǎng),實踐育人、資助育人等措施,大力打造良好育人環(huán)境,以黨建帶團建,充分發(fā)揮了黨員的模范帶頭作用,對于個別同學采取談話、與家長溝通等方式促進其成才,提高其綜合素質,大力進行社會主義核心價值體系宣傳教育,大學生思想政治教育、養(yǎng)成教育和心里健康教育開展情況很好。
六、加強學生日常管理工作檢查和落實情況。
樹立安全第一理念,通過安全隱患大檢查排除隱患、化解矛盾,移動空中課堂為同學們打造一個覆蓋面廣泛的安全意識提高平臺,竭力為大家營造很好的安全環(huán)境,對于早操、晚自習、晚歸、未歸情況由班主任督促落實,輔導員談話來加強學生日常管理工作檢查,除常規(guī)檢查外,還通過抽查,與家長溝通、通報批評來加強工作落實,促進同學們綜合素質的提高。經(jīng)檢查學生日常管理工作檢查資料、資料完備,跟進落實到位。
七、晚歸、未歸情況
天天檢查公示與突擊檢查通報相結合,班主任督促,輔導員談話,一星期一總結,與家長及時溝通,一階段一通報批評。
八、宿舍衛(wèi)生檢查評比情況。
我系通過宿舍長、值日生常規(guī)工作,系每星期的例行檢查,突擊抽查以及整體工作的整體效應,進一步提高了學生環(huán)境衛(wèi)生意識,創(chuàng)建了整潔文明的學習和生活環(huán)境,男女生宿舍衛(wèi)生普遍較好。檢查內容為陽臺地面清潔,無垃圾堆放及酒瓶、飲料瓶等雜物;床上棉被疊放整齊,床上床頭無雜物,無蚊帳、床簾等用品;宿舍用電設備、電源插座需做到“人走斷電”,不用電時需將電源插座開關關閉,嚴禁使用違章電器;室內空氣流暢無異味,外觀整潔,無亂掛亂放衣物,無雜亂的網(wǎng)線、晾衣繩等物品,地面清潔,無衛(wèi)生死角;寫字臺、書架上物品擺放整齊,桌面清潔無灰塵;宿舍門窗玻璃擦拭干凈,無灰塵。但也發(fā)現(xiàn)仍有個別寢室存在衛(wèi)生死角、空氣清潔度等細微問題,需要改善和提高。檢查還涉及宿舍衛(wèi)生、寢室內務、寢室文化、寢室安全等
方面。
第二篇:經(jīng)濟管理系學管工作總結(寫寫幫推薦)
經(jīng)濟管理系學生管理工作總結
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!今天非常高興代表經(jīng)濟管理系發(fā)言,2014年,我系學生管理工作,緊緊圍繞“重教育、強素質、促成長”的管理理念,嚴格按照校黨委的安排部署,全方位做好學生工作。
重教育——全力服務教學開展 強素質——全面提升學生道德修養(yǎng) 促成長——服務學生全面發(fā)展
我系學生管理工作:1.組建工作:本學期初,我系組建了學生會和團支部,學生工作有條不紊的開展。2.檢查考核工作:每周三下午文明寢室評比,我系書記親自帶隊,指導學生會干部進行文明寢室評比;每天晚上9:30值班班主任帶學生會干部查寢;沒有到寢室的學生及時反映到各班班主任手上,以便及時采取措施;每個星期日班主任開例會,總結上周工作,部署下周工作;配合學工處打掃清潔區(qū)衛(wèi)生。3.班主任量化考核:我系對各班班主任進行量化考核,考核內容包括學生遲到、早退、教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、上課紀律等等。4.知識講座:2014年11月19日,我系部請王葵花老師給學生做了《心理健康知識講座》;2014年12月7日我系開展了《弟子規(guī)-百善孝為先》講座。5.技能大賽:2014年12月12日咸寧市會計技能大賽,我系參賽學生表現(xiàn)優(yōu)秀,分別獲得二等獎、三等獎的好成績。6.作品展覽活動:2014年12月13日開辦了《英語展》;16日開辦了《字帖展》等活動。
本學期配合校黨委開展的各項活動情況如下。我們系部結合國家時事,響應國家、學校文件的指導。在2014年9月份開學,相繼開展了一些活動,形式多樣,參與度高,影響力大。1.主題班會活動:第一期“九一八”勿忘國恥,在這個特殊的日子對學生進行國民意識教育;第二期“慶國慶”,65周年活動,通過本次活動使學生對國家的認識更進一步,對革命精神也有了深切的體會;第三期“感恩節(jié)”主題“父母與老師”,這一期活動在感恩節(jié)當天順利舉行,強化了家庭教育和學校教育感恩內容的健談和演繹,提升學生的道德意識;第四期學習了“十八屆四中全會”,提升學生對國家政治會議文件的認識,增強學生政治素質,努力培養(yǎng)社會主義接班人。2.大型活動的舉行。我系老師參與的“文明職教園,從我做起 ”演講比賽,學生踴躍參加,獲得三等獎;第二屆田徑運動會;大型體操比賽,獲得第二名的成績;元旦晚會,各班以班級為單位參與到晚會中來,節(jié)目精神紛呈,學生熱情洋溢。3.特色活動的舉辦。如以我系學生為基礎,開展的法制教育系列班會活動,一定程度上幫助學生在案例中檢驗對理論知識的學習,更重要的是培養(yǎng)一名合法守紀的好公民,我系堅持法治與教育同行.2015年,我們依然愛職教園紅橙黃綠藍繽紛的色彩。我系下學年擬開展活動。1.拓展活動:參觀咸寧市博物館、潛山環(huán)保行;2.專業(yè)活動:禮儀比賽、優(yōu)秀筆記展覽,優(yōu)秀專業(yè)展;3.健康賽事:跳繩比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等等。
我系部學生管理取得了一定的成績,但是也存在一定問題.1.活動類型較多,但基于專業(yè)的特色活動還需進一步開展。2.學生管理方面,重點問題和重點矛盾解決力度不夠,把學生工作放在第一位,才能更好的解決學生問題。3.學風建設方面,由于我系學生還未形成良好的學習意識,學風上還存在一定的不足。4.教師投入方面,當前老師教學和科研工作兩座大山,對學生的投入相對較少,而學生成才離不開老師的親切指導,故老師在教學和學生工作中更需要耐心、細心,爭取把每一名學生培養(yǎng)成比他過去更好的樣子。
我的匯報完畢,感謝大家!
經(jīng)濟管理系
2015年1月16日
第三篇:經(jīng)濟貿易系2013年上學期學管工作總結
經(jīng)濟貿易系2013年下學期學生管理工作總結
一年來,經(jīng)濟貿易系學生管理工作在院、系兩級領導的科學指導下,在全系教職工的共同努力下,緊緊圍繞學院的各項中心工作,秉持“以人為本,求實創(chuàng)新”的學生工作理念,加強了思想政治工作,完善了各項管理制度,不斷強化學風建設,狠抓學生干部隊伍建設,開展了豐富多彩的課外活動,全面提高了我系的學生管理水平,達到了提高學生綜合素質的目的,圓滿地完成了本期的工作任務,現(xiàn)將工作匯報總結如下:
一、日常管理
1.系部非常重視學管工作,定期召開會議部署學管工作,系領導和學管工作一班人認真按照年初的工作計劃,狠抓工作的落實。
2.按照學院學管工作要求,系部安排人員值班,對學生一日生活實行跟蹤管理,強化了早操、寢室、出勤率及衛(wèi)生情況的檢查。
二、思想教育
充分發(fā)揮輔導員和班主任的作用,完善了班會制度。班主任、輔導員與學生談心一千余次,系部通過新生的入學教育及召開畢業(yè)生大會的形式進行專業(yè)教育、紀律教育、就業(yè)指導。組織了2期非黨積極分子培訓班,學員撰寫心得體會近四百篇。及時做好發(fā)展學生黨員的工作。
三、大學生校園文化活動
為充分發(fā)揮優(yōu)秀校園文化的熏陶作用,系部黨總支帶領系學生會、系團委積極組織學生開展、參加校園文化活動,并取得了良好效果。
(1)九月份,我系黨總支組織全系團學會干部進行培訓,提高了學生會干部的素質,在全系營造了良好的學風。
(2)為加強學生日常管理工作,使新生更好更快的融入大學生活,我系團學會進行了新一屆的換屆選舉,使得更多的大一新生能夠參與進學生的自主管理中去,也為團學會補充了新鮮血液,讓團學會更富有朝氣和激情;
(3)十一月份我系團總支組織了經(jīng)貿系班級拔河比賽,通過這次活動,增強了班級凝聚力,極大的培養(yǎng)了學生的班級集體榮譽感;
(4)積極組織學生參與學校的運動會、新生廣播體操比賽等學院活動,豐富了新生的課余生活,是新生能夠迅速適應大學生活。
(5)為配合學院第八屆校園文化藝術節(jié)的順利開展,組織我系學生積極新生大合唱,受到了校園文化藝術的熏陶;
(6)十一月份我系積極組織學生參與關工委送關懷進校園活動,圓滿完成了學院交給系部的任務,積極配合拉歌,懷著感恩的心觀看了關工委的精彩節(jié)目;
(7)十二月份我系按時組織畢業(yè)生參加畢業(yè)生電子攝像,無一人遺漏,畢業(yè)生電子攝像工作高質量完成;
四、招生就業(yè)工作
系部高度重視招生就業(yè)工作,我系今年實際完成招生人數(shù)76人。為提高經(jīng)貿系學生就業(yè)率和提高就業(yè)服務質量,系部采取積極措施。
第一、系領導高度重視學生就業(yè)工作,始終以學生為本,形成“領導主抓、全員參與、一切為了學生”的工作理念和工作機制,積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)工作;
第二、積極主動地為畢業(yè)生收集、提供就業(yè)信息、拓展就業(yè)渠道;及時為畢業(yè)生解疑答問、進行政策咨詢和指導、幫助學生參謀、分析工作就業(yè)方向,矯正畢業(yè)生眼高手低的畸形就業(yè)心理狀態(tài),用道理、用實例、用就業(yè)和創(chuàng)業(yè)政策盡心服務學生;
第三、舉辦經(jīng)貿系就業(yè)指導培訓暨模擬招聘大會,給全系學生現(xiàn)場進行就業(yè)知識培訓,就業(yè)理念指導。通過盡早宣傳、精心組織、充分動員等多種方式,幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念,讓學生明確就業(yè)目標,有針對性地選擇工作。學生就業(yè)工作有序進行,較好的完成了2013畢業(yè)生的安置工作。
一年來,我系在系部工作上取得了一定的成績,但我們也看到了自身的差距,我們的教學改革力度還不夠大,師資隊伍建設方面還有許多期待解決的問題。面對挑戰(zhàn),我們將以積極的態(tài)度,努力的工作,滿懷信心去迎接新的到來,不辜負學院領導對我們的期待。
經(jīng)濟貿易系
2013年6月25日
第四篇:礦業(yè)系2012—2013--2科研工作總結
礦業(yè)系2012—2013---2 科研工作總結
自學院科研處成立以來,礦業(yè)系緊跟學院旗幟,積極配合科研處工作,成立系部科研團隊2個,上報專職科研委員會委員和專職科研聯(lián)系人各1名,努力加強我系內涵建設,不斷提升科研理念,加強科研管理工作。通過精心組織和加強獎勵措施,我系在科研方面取得了一定的成績,科研成果進步明顯,現(xiàn)總結如下:
一、領導重視,提升理念
礦業(yè)系一向重視科研工作,結合國家科研政策和我院的科研處的相關規(guī)定,不斷向本系教師宣傳創(chuàng)新和科研的理念,并多次組織我系全體教師開展關于科研理念的學習和討論會。創(chuàng)新是民族靈魂,是國家興旺發(fā)達的不絕的源泉,而高??茖W研究是教師進行教學創(chuàng)新和專業(yè)創(chuàng)新的動力和源泉,是構建高校辦學特色的重要內容,是高校反哺社會、推動社會進步的重要途徑。因此,科學研究是高等學校廣大教師義不容辭的責任和神圣使命。一名現(xiàn)代高校教師,如果僅僅埋頭于教學而遠離科學研究,就無法真正提高自己的教學水平,更無法通過自己的創(chuàng)新性研究回饋社會,實現(xiàn)自身的價值。對于每一位教師而言,要把科學研究當做日常工作,同時要把用科研成果促進自身教學水平的提高當做日常工作。不能為了評職稱而搞“突擊科研”?!巴粨艨蒲小睙o法產(chǎn)生高質量的科研成果,也無法真正達到科研和教學相互促進的效果。
通過大量的宣傳、學習和討論,礦業(yè)系教師樹立了良好的科研理 1
念,不斷加強專業(yè)學習,潛心進行科研論文和著作的撰寫,積極申報相關課題,科研水平不斷提高。
二、精心組織,加強指導
礦業(yè)系在科研管理方面進行了精心的組織,加強對青年教師的學術研究進行指導。
首先,礦業(yè)系根據(jù)本系教師的專業(yè)和崗位和個人實際情況,規(guī)定了各位教師的基本科研任務。各位教師每年至少要發(fā)表1篇論文、申報課題1項;骨干教師每年要至少發(fā)表2篇論文(其中至少1篇為中文核心)、申報省級以上課題1項。骨干教師和副教授以上職稱者還要組織教材或著作的撰寫等等。
其次,在課題申報方面,每次各級科研課題申報通知下達后,礦業(yè)系都要對全體教師進行及時通報。對于一些與采礦、礦電專業(yè)相關性較強的課題,礦業(yè)系還專門組織教師學習課題精神,研究課題方向和內容,組織大家申報,并及時將所申報的項目提交科研處。
再次,加強對青年教師的科研指導。礦業(yè)系在學術期刊查詢、圖書資料購買、基本寫作方法等方面,給青年教師提供指導和幫助。同時倡老教師對青年教師的“傳幫帶”。以課題申報為例,老教師在申報課題時,要帶動青年教師參加項目申報和研究,熟悉課題申報、論證和研究的方法,不斷積累經(jīng)驗。
三、存在的不足與改進辦法
盡管礦業(yè)系科研成果排名有了很大的提高,但與我院兄弟系相比
仍有較大差距。
當前我系科研工作存在的薄弱環(huán)節(jié)在于:學術論文的層次不高,大部分屬于普通學術期刊,缺乏國家級學術期刊論文的發(fā)表;科研課題的級別較低,在國家級課題申報方面比較薄弱,省級課題所占的比例也有待提升;省級以上的科研成果獎勵較少;青年教師科研水平有待提高;受教學任務重和科研經(jīng)費緊張的限制,科研獎勵的力度有待進一步加大。
今后,礦業(yè)系將繼續(xù)完善科研管理的制度建設和激勵機制建設;積極鼓勵我系教師參加專業(yè)學術交流活動;加強科研與教學相互促進的研究,不斷提高教師的專業(yè)素質和科研素質;加強對青年教師的科研指導和培訓;隨著我院辦學條件的改善和我系辦學效益的提高,礦業(yè)系將進一步加大科研獎勵力度,使我系科研水平再上一個新臺階。
礦業(yè)系2013年5月15日
第五篇:工作總結(學管)
工作總結(學管)
進校工作近半年了,本學期也已近尾聲,半年來在班級管理工作方面學到許多經(jīng)驗和方法,在此要感謝校領導、學生處給予我的信任和幫助。
三月初根據(jù)工作需要分配到計算機XXXX小班做班導,我起初覺得很有壓力,這里主要原因是個人性格相對內向、不善于言談,針對這群隨時會提出奇奇怪怪問題的學生,不知道如何開導他們,不知道如何去和他們溝通,還有更為惱火的問題就是不曉得如何應對他們的轉班、轉專業(yè)、退學等一系列問題。在劉龍英老師的指點下,逐步學會了與學生有效的溝通,并且逐步建立了相對穩(wěn)定的師生關系;此后在教務會議上學生處xxx老師、xxx老師,都將自己的帶班工作經(jīng)驗分享出來,我從中攝取并且用于實踐,果然不同凡響?。∥覐闹惺找娣菧\,與同學的關系不斷鞏固,也摸索出和學生們打交道的一些小竅門,與他們在一起越來越輕松了;不久學校又給我們老師提出了一些工作用語,進一步規(guī)范和教導我的工作方式、方法,此時班級的管理也到了最和諧、最開心的時段,一切感覺都比較得心應手,然而隨著天氣的轉熱,學生對學校的某些方面的意見不斷增大、以及對待學習急于求成的心理作用下,又開始出現(xiàn)一些混亂,讓我措手不及,也沒有及時應對方案,導致最近班級管理出現(xiàn)很大漏洞,班風班貌急劇惡劣變化,這方面要承擔工作失職責任,但是也總結到對于中職學生教導要不間斷的去關注,去深入挖掘他們的內心,時時刻刻將他們提到心口,不停的督促不停的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,讓他們時刻處于一種被改變,被教育的階段,讓他們能夠自覺的遵循我們既定的方法路線,不斷自我提高,能學到一技之長,為自己能在這樣環(huán)境中學習,感到滿意、感到自豪。
以上就是本期工作的一些想法、一些看法、還有一些不足之處誠請領導批評、指正。
機械組:xxxx2009-6-22