第一篇:高校美術(shù)系述職報(bào)告
常學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)的記錄。特別是在一些大型活動(dòng)中,更是嚴(yán)格考勤,落實(shí)到人,學(xué)生的曠課率減少到1.5%,各類活動(dòng)的出勤率達(dá)到97%。改變了美術(shù)系學(xué)生自由散漫、紀(jì)律性差的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。今年下半年,我系榮獲“早操和晚自習(xí)管理先進(jìn)系。
2、實(shí)事求是得做好綜合測評(píng)工作。在學(xué)期綜合測評(píng)中,對(duì)學(xué)生的曠課減分、科研和社會(huì)工作加分等量化指標(biāo)進(jìn)行全過程公示,接受全體學(xué)生監(jiān)督,讓學(xué)生看到有真事,從而對(duì)測評(píng)結(jié)果普遍認(rèn)可,為評(píng)優(yōu)入黨、評(píng)定獎(jiǎng)助學(xué)金提供了全面而真實(shí)的數(shù)據(jù)指標(biāo)。
08年,我系獲省暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀服務(wù)隊(duì),山東省優(yōu)秀班集體、運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明,軍訓(xùn)管理先進(jìn)營隊(duì)、早操、晚自習(xí)管理先進(jìn)系等集體獎(jiǎng)13項(xiàng),比07年增加了8項(xiàng),名列全校第二。
一年中美術(shù)系在教學(xué)、科研等方面所取得的成績是顯而易見的。然而,我們并未滿足于眼前的這些成績。我們清醒的認(rèn)識(shí)到,按照教育部本科教學(xué)工作評(píng)估的要求還有差距。美術(shù)系將在今后致力于日常教學(xué)、科研與學(xué)生管理的同時(shí),不斷吸收先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)師資隊(duì)伍和教學(xué)條件建設(shè),不斷提高藝術(shù)科研水平,舉辦高層次學(xué)術(shù)展覽、學(xué)術(shù)講座等活動(dòng),營造濃厚的學(xué)術(shù)氣氛,為將學(xué)生培養(yǎng)成為知識(shí)面寬,審美學(xué)識(shí)高,藝術(shù)基礎(chǔ)好,創(chuàng)作能力強(qiáng)、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)良人才繼續(xù)而努力。
第二篇:高校美術(shù)系述職報(bào)告
一年來,在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,美術(shù)系認(rèn)真貫徹學(xué)校工作會(huì)議精神,真正落實(shí)到美術(shù)系專業(yè)發(fā)展建設(shè)及各項(xiàng)工作中,將落實(shí)講話精神與提高日常教學(xué)工作水平相結(jié)合,與教學(xué)評(píng)建工作相結(jié)合,堅(jiān)持特色發(fā)展,服務(wù)地方的辦學(xué)方針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)地工作,完成了各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù),現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、班子自身建設(shè)及黨風(fēng)廉政建設(shè)
1、加強(qiáng)班子的思想政治建設(shè)。把理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)首要的政治任務(wù)抓緊抓好,通過學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作會(huì)議精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了危機(jī)感和責(zé)任意識(shí)。
2、貫徹民主集中制原則。堅(jiān)持重大問題集體討論決定,在實(shí)際工作中,堅(jiān)持和完善集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合。
3、鞏固美術(shù)系團(tuán)結(jié)干事的大好局面。系領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,顧全大局。同志們之間友愛互助,在全系形成了一個(gè)祥和、民主、團(tuán)結(jié)、求實(shí)的人際環(huán)境4、做到廉潔自律。自覺抵制學(xué)生評(píng)優(yōu)、入黨、評(píng)定獎(jiǎng)助學(xué)金等方面的不正之風(fēng)。強(qiáng)化學(xué)風(fēng),量化管理,民主評(píng)議,從渠道上杜絕不良風(fēng)氣的產(chǎn)生。
xxxx年6月美術(shù)系黨總支被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)基層黨組織。
二、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),增設(shè)美術(shù)學(xué)專業(yè)書畫學(xué)習(xí)方向
根據(jù)美術(shù)系“十一五規(guī)劃”,我們不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),大力培育新的專業(yè)增長點(diǎn),積極創(chuàng)辦新專業(yè)方向;隨著中小學(xué)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,在教學(xué)中愈來愈重視對(duì)學(xué)生的綜合文化素質(zhì)的培養(yǎng),并加強(qiáng)了傳統(tǒng)文化的教育,書法教育教學(xué)在中小學(xué)得到了愈來愈普遍的開展?;诖耍诿佬g(shù)學(xué)專業(yè)原有的兩個(gè)專業(yè)方向的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又申報(bào)了“書畫專業(yè)”學(xué)習(xí)方向。我們地處xx腳下,書法課程與xx的歷代碑刻結(jié)合起來,依托xx豐富和深厚的書法碑刻人文財(cái)富,開展書法人文藝術(shù)教育具有獨(dú)特的優(yōu)勢。
三、開設(shè)有xx文化特色的課程,為地方文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)
美術(shù)作為藝術(shù)的一大門類,有著獨(dú)特的文化魅力。美術(shù)系發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,將xx文化與美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)課程結(jié)合起來,充分利用xx自然和文化資源,用當(dāng)代美術(shù)語言解讀xx,修訂了人才培養(yǎng)方案,使課程建設(shè)逐步呈現(xiàn)特色。本我們開設(shè)了xx山水畫創(chuàng)作學(xué)習(xí)與研究、xx油畫風(fēng)景畫學(xué)習(xí)與研究、xx花鳥畫學(xué)習(xí)與研究、xx旅游紀(jì)念品開發(fā)與研究、xx岱廟壁畫臨摹、xx書法碑刻學(xué)習(xí)與研究等6門專業(yè)選修拓展課程,將xx作為藝術(shù)大課堂和教學(xué)基地,特別是教師們將xx研究課題及成果與課程結(jié)合起來,充分利用xx岱廟壁畫、碑刻書法、古建筑和古松柏等資源,傳承和發(fā)展中國藝術(shù)文化,正逐步形成了自己的教學(xué)特色。每次課程完成之后,都舉辦作業(yè)展覽,并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié),收到良好的效果,深受學(xué)生們的歡迎。
四、提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
為了提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,響應(yīng)學(xué)校的公開教學(xué)活動(dòng),我們從上學(xué)期末開始,利用暑假,先后在系內(nèi)進(jìn)行了三輪集中公開教學(xué)。全系教師集體聽課,課后立即集體評(píng)議,對(duì)老師們?cè)诮虒W(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)及時(shí)的給予反饋?;ハ嗳¢L補(bǔ)短,結(jié)合美術(shù)專業(yè)特點(diǎn),重點(diǎn)研討了專業(yè)技法輔導(dǎo)課的教學(xué)方法,努力探討適合美術(shù)專業(yè)特點(diǎn)的課堂教學(xué)規(guī)律和教學(xué)新方式、方法。通過此舉,老師們不僅對(duì)于常規(guī)的新授課程在教學(xué)過程設(shè)計(jì)、教態(tài)、教學(xué)語言的、多媒體手段的運(yùn)用、范畫示范等等教學(xué)環(huán)節(jié)的把握方面都有了顯著的收獲。在第一輪公開教學(xué)的基礎(chǔ)上,我們對(duì)部分教學(xué)效果仍不夠理想的青年教師,又進(jìn)行了第二輪、第三輪公開教學(xué),甚至于逐字逐句的幫助他們。有付出必有回報(bào),在本學(xué)年下學(xué)期學(xué)校組織的公開賽課抽測活動(dòng)中,本學(xué)科的老師們?nèi)〉昧溯^好的成績。
08年素描教學(xué)群獲xx學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
五、學(xué)術(shù)交流領(lǐng)域廣闊
圍繞08年的教學(xué),組織了多次學(xué)術(shù)活動(dòng)。先后邀請(qǐng)臺(tái)灣教育書法家協(xié)會(huì)秘書長簡英智先生等七位專家教授,分別為師生作了《從漢隸線條美談中西美學(xué)理念》《xx文化與xx山水畫研究》等學(xué)術(shù)報(bào)告;我系教師王文君為師生作了《裝置藝術(shù)研究》的學(xué)術(shù)報(bào)告。我們還利用“xx講壇”讓學(xué)生聆聽了著名書法大師歐陽中石學(xué)術(shù)報(bào)告《xx經(jīng)石峪研究》和中央美術(shù)學(xué)院博士《xx岱廟壁畫研究》的學(xué)術(shù)報(bào)告。這些學(xué)術(shù)交流活動(dòng),極大的活躍了師生的藝術(shù)創(chuàng)作思維,開闊了師生的學(xué)術(shù)眼界,有力地推動(dòng)了我系師生的教學(xué)、科研和藝術(shù)創(chuàng)作的開展。
在經(jīng)費(fèi)允許的情況下,積極支持教師們參加學(xué)術(shù)研討會(huì),參加了“山東省高校美術(shù)學(xué)教師教育專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)研討會(huì)”等8次;成功舉辦了 “xx學(xué)院50年校慶書畫展 ”、“08屆藝術(shù)設(shè)計(jì)視覺傳達(dá)畢業(yè)創(chuàng)作展覽”等展覽20余次。開闊了學(xué)生視野,擴(kuò)大了我系在社會(huì)中的影響,激發(fā)了師生創(chuàng)作及教研熱情,對(duì)我系的教學(xué)科研工作起到了有力的推動(dòng)作用。
六、科學(xué)研究成果豐富
xxxx年我系的科學(xué)研究成果豐富多彩,出版畫冊(cè)專著3部,發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文25篇(其中核心2篇);多位教師在專業(yè)雜志發(fā)表美術(shù)作品30余幅;美術(shù)作品入選全國畫展8幅,其中盧東作品《訪荷》入選“和諧家園全國工筆畫展”獲優(yōu)秀獎(jiǎng)并被收藏。
在今年山東省教育廳主辦的“山東省首屆高校美術(shù)專業(yè)師生基本功比賽”中,我系教師獲得一等獎(jiǎng)一項(xiàng),二等獎(jiǎng)八項(xiàng),三等獎(jiǎng)六項(xiàng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)12項(xiàng),學(xué)生獲獎(jiǎng)25項(xiàng),總成績?cè)谏綎|省同等高校美術(shù)專業(yè)中名列前茅,并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。獲省文化廳藝術(shù)科研立項(xiàng)3項(xiàng);獲xx學(xué)院科研立項(xiàng)2項(xiàng);1項(xiàng)課改立項(xiàng)順利結(jié)題。
七、加強(qiáng)教學(xué)條件建設(shè)
今年我們?cè)趫D書資料室建設(shè)方面投入了大量資金,利用圖書資料費(fèi),先后多次在北京、濟(jì)南、泰安等地購買價(jià)值9萬余元的圖書、音像資料,添置了書架、書廚、期刊架,購置了微機(jī)一臺(tái)、手體電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái),實(shí)現(xiàn)了圖書資料微機(jī)管理,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上查閱、借閱。2005年為了便于教師和學(xué)生借閱,又建立了閱覽室一間。幾年來,訂閱期刊、雜志一直保持在55種,其中增訂了2種外文期刊?,F(xiàn)有的圖書、音像資料基本上能夠滿足教師和高年級(jí)學(xué)生的需要。
為了保證寫生實(shí)踐課程和教學(xué)實(shí)習(xí)課程的順利進(jìn)行,我們與xx美術(shù)館建立了校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地。
八、創(chuàng)新思路,突出主題,做好學(xué)生的教育和管理工作
1、常規(guī)管理取得歷史性突破。學(xué)生常規(guī)管理重點(diǎn)從平時(shí)抓起,修改學(xué)生課堂考勤辦法和綜合測評(píng)實(shí)施辦法,加強(qiáng)早操、晚自習(xí)的組織和考勤。做好、做實(shí)學(xué)生日
常學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)的記錄。特別是在一些大型活動(dòng)中,更是嚴(yán)格考勤,落實(shí)到人,學(xué)生的曠課率減少到1.5%,各類活動(dòng)的出勤率達(dá)到97%。改變了美術(shù)系學(xué)生自由散漫、紀(jì)律性差的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。今年下半年,我系榮獲“早操和晚自習(xí)管理先進(jìn)系。
2、實(shí)事求是得做好綜合測評(píng)工作。在學(xué)期綜合測評(píng)中,對(duì)學(xué)生的曠課減分、科研和社會(huì)工作加分等量化指標(biāo)進(jìn)行全過程公示,接受全體學(xué)生監(jiān)督,讓學(xué)生看到有真事,從而對(duì)測評(píng)結(jié)果普遍認(rèn)可,為評(píng)優(yōu)入黨、評(píng)定獎(jiǎng)助學(xué)金提供了全面而真實(shí)的數(shù)據(jù)指標(biāo)。
08年,我系獲省暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀服務(wù)隊(duì),山東省優(yōu)秀班集體、運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明,軍訓(xùn)管理先進(jìn)營隊(duì)、早操、晚自習(xí)管理先進(jìn)系等集體獎(jiǎng)13項(xiàng),比07年增加了8項(xiàng),名列全校第二。
一年中美術(shù)系在教學(xué)、科研等方面所取得的成績是顯而易見的。然而,我們并未滿足于眼前的這些成績。我們清醒的認(rèn)識(shí)到,按照教育部本科教學(xué)工作評(píng)估的要求還有差距。美術(shù)系將在今后致力于日常教學(xué)、科研與學(xué)生管理的同時(shí),不斷吸收先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)師資隊(duì)伍和教學(xué)條件建設(shè),不斷提高藝術(shù)科研水平,舉辦高層次學(xué)術(shù)展覽、學(xué)術(shù)講座等活動(dòng),營造濃厚的學(xué)術(shù)氣氛,為將學(xué)生培養(yǎng)成為知識(shí)面寬,審美學(xué)識(shí)高,藝術(shù)基礎(chǔ)好,創(chuàng)作能力強(qiáng)、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)良人才繼續(xù)而努力。
第三篇:高校系副主任述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工代表:大家好!緊張、忙碌、奮力拼搏的20xx年已經(jīng)過去,我做為學(xué)院這支鋼鐵隊(duì)伍中的一員,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各位同仁的幫助下,本著忠于職守、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度,努力做好本職工作,力爭用最快的速度、最高的質(zhì)量、最優(yōu)的方式完成各項(xiàng)任務(wù)。下面我向領(lǐng)導(dǎo)和各位同志們匯報(bào)我在20xx的工作情況,以便于我糾正錯(cuò)誤和找出工作中的不足之處,更好地開展工作:20xx我的工作主要有三大部分組成:一是我任汽車應(yīng)用系副主任兼汽車維修實(shí)訓(xùn)基地副主任期間的工作;二是我任汽車維修實(shí)訓(xùn)基地副主任期間的工作;三是我的一些校外合作工作匯報(bào)。我就這三個(gè)部分進(jìn)行述職:
1、在汽車應(yīng)用系工作期間在我任汽車應(yīng)用系副主任兼汽車維修實(shí)訓(xùn)基地副主任工作期間,主要是協(xié)助楊斌和劉春強(qiáng)同志做好古泉和古泉東兩個(gè)校區(qū)汽車專業(yè)學(xué)生的教育教學(xué)工作。汽車應(yīng)用系是學(xué)院的第一大系,集中了學(xué)院的特色專業(yè)和優(yōu)勢資源,理應(yīng)代表學(xué)院辦學(xué)的最高水平,代表學(xué)院教育教學(xué)的主體形象,應(yīng)該具有鮮明的先進(jìn)性和示范性。汽車系各項(xiàng)工作的成敗直接關(guān)系到學(xué)院是否能實(shí)現(xiàn)持續(xù)、穩(wěn)定、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。當(dāng)時(shí)我們面對(duì)兩個(gè)校區(qū)約1700名學(xué)生,系里對(duì)所轄的兩個(gè)校區(qū)進(jìn)行統(tǒng)一管理。本人雖有信心完成任務(wù),但面對(duì)諸位教師承擔(dān)了大量繁重的教學(xué)和學(xué)生管理任務(wù),且大多數(shù)擔(dān)任班主任的教師缺乏經(jīng)驗(yàn),專業(yè)課教師學(xué)歷和技能相對(duì)較低,個(gè)別教師職業(yè)責(zé)任感還有待提高,加上管理人員較少這樣一種被動(dòng)局面,以至于受到的壓力和自發(fā)的責(zé)任感可以說是前所未有的。我堅(jiān)信,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)“一心一意抓教學(xué)、四規(guī)范、四統(tǒng)一”的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師“群策群力謀發(fā)展、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗”的奮力拼搏下,汽車系一定會(huì)克服困難、業(yè)績裴然。我堅(jiān)信,嚴(yán)格管理和持之以恒的捍衛(wèi)制度,工作講原則、講程序,做事講方法、講效率,求真、求細(xì)、求實(shí)是營造正氣的根本。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,汽車系及時(shí)轉(zhuǎn)變了工作重點(diǎn):以德育為首、以教學(xué)為主,嚴(yán)格加強(qiáng)教育質(zhì)量管理,特別是加強(qiáng)教育教學(xué)的過程管理,通過抓管理,練內(nèi)功,來提高汽車系綜合水平。結(jié)合學(xué)院三風(fēng)教育建設(shè),汽車系全體員工精誠團(tuán)結(jié)、榮辱與共,牢固樹立“教學(xué)無小事、學(xué)生無小事、校榮我榮、校辱我辱”的觀念,克服“光要組織照顧,不要組織紀(jì)律”、“光喊困難、不想點(diǎn)子”等不良思想,在工作中顧全大局,一切以學(xué)院利益為重,不計(jì)得失,淡薄名利,在總結(jié)中提高,在批評(píng)中成長。汽車系全體教師在圓滿完成05~06學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)任務(wù)之后,又冒酷暑、戰(zhàn)高溫,將汽車系所有教學(xué)、辦公設(shè)備、設(shè)施順利搬遷至新校區(qū),保證了新校區(qū)按時(shí)投入使用。
2、在汽車維修實(shí)訓(xùn)基地工作期間20xx年8月,學(xué)院院管干部工作調(diào)整,我被任命為汽車維修實(shí)訓(xùn)基地副主任,主要是協(xié)助李寧勤廠長做好汽車維修實(shí)訓(xùn)基地的學(xué)生實(shí)訓(xùn)工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在學(xué)院相關(guān)各部門的通力協(xié)作下,修理廠全體員工按照學(xué)院“立足教學(xué)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)”的指導(dǎo)方針,以“求真務(wù)實(shí)、精益求精”為宗旨,“嚴(yán)格管理、安全生產(chǎn)”為目標(biāo),采用產(chǎn)教結(jié)合的方式全面開展學(xué)生實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作,在學(xué)院范圍內(nèi)首先開設(shè)了轎車維護(hù)、轎車拆裝以及轎車修理等生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目,目前已經(jīng)接納了6個(gè)批次10個(gè)班級(jí)共計(jì)212名學(xué)生進(jìn)行汽車維修生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)。在教學(xué)中我們要求員工認(rèn)真執(zhí)教,要備好課授好課,做到零投訴;在學(xué)生管理中我們?nèi)珡S員工克服重重困難,全員參與學(xué)生管理工作,每天堅(jiān)持安排實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師到校區(qū)接送學(xué)生;在安全上嚴(yán)抓安全管理不放松,強(qiáng)調(diào)安全是一票否決。在全體員工共同努力下,學(xué)生在實(shí)訓(xùn)基地期間未發(fā)生一起安全事故,新穎的教學(xué)內(nèi)容以及負(fù)責(zé)任的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師贏得了學(xué)生們的一致好評(píng)。
3、校外合作工作匯報(bào)20xx,我本人也從事了一些校外的合作工作,歸納起來主要有以下幾個(gè)方面:一是我利用業(yè)余時(shí)間(非工作日),根據(jù)交通部公路司的要求,參與編寫了交通部汽車維修檢驗(yàn)員崗位培訓(xùn)教材一書,我本人負(fù)責(zé)編寫《第四編----機(jī)動(dòng)車配件質(zhì)量檢驗(yàn)和控制》,該書現(xiàn)已進(jìn)入交通部專家組評(píng)審階段,定于20xx年正式在全國使用;二是被聘為南京市汽車修理工技能競賽裁判,在競賽過程中我嚴(yán)格遵守裁判守則,做到公正、公平、公開,因?yàn)槲抑?,在這項(xiàng)工作中我不僅僅帶表個(gè)人榮譽(yù),更是代表了學(xué)院榮譽(yù);三是我被聘為江蘇省公交系統(tǒng)汽車修理工技能競賽裁判。
第四篇:美術(shù)系學(xué)生會(huì)主席述職報(bào)告
從這一路走來,經(jīng)歷了許多困難,那些苦難只有自己知道,但是很幸運(yùn)的是當(dāng)初那群想要在這所學(xué)校出人頭地的孩子,只有我一個(gè)人幸運(yùn)的留了下來。很多人看到的是我所獲得的榮譽(yù)以及上位以后的成就感,但在光鮮的外表下,你們看不到我內(nèi)心的感受。有時(shí)候可能為了參加某個(gè)活動(dòng),我要犧牲和家人共度晚餐的時(shí)間,不能隨時(shí)答應(yīng)兄弟們的臨時(shí)應(yīng)酬,連陪女朋友看電影就要假裝手機(jī)沒電而關(guān)機(jī)。這一晃,三屆學(xué)生會(huì)即將過去了。我作為三朝元老,經(jīng)歷了太多太多,經(jīng)歷了我作為委員應(yīng)該做的臟話累話,也經(jīng)歷了我作為副主席要競爭的政治斗爭,更經(jīng)歷了作為主席應(yīng)該帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)去參與活動(dòng)的義務(wù)。我們當(dāng)初都是懷著進(jìn)入這個(gè)組織,能夠在這個(gè)學(xué)校被更多的人所認(rèn)知順帶手能學(xué)點(diǎn)東西的想法,第一年隊(duì)友們大部分因各種原因而離開了,第二年我變成了少許隊(duì)友們名義上的上級(jí),第三年留下來的隊(duì)友卻只有我自己。他們放棄了繼續(xù)為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)的義務(wù),他們?cè)诶щy面前隱藏了自己的血性,無所謂,我對(duì)任何人都是持開放態(tài)度,大浪過后留下的永遠(yuǎn)是金沙,只期待那些沒有做出選擇或者還在徘徊的同學(xué)能找到更好的平臺(tái)。
從我組建這個(gè)團(tuán)隊(duì)以來,受到了許多的質(zhì)疑。有很多人選擇留下來為這個(gè)團(tuán)隊(duì)無私的做貢獻(xiàn),而有些一直在持觀望態(tài)度,沒有人愿意把寶押在一個(gè)有爭議的指揮身上。我激進(jìn)的處事風(fēng)格、桀驁不馴的性格以及玩世不恭的學(xué)習(xí)態(tài)度一直讓很多人所詬病,那些接踵而來的流言蜚語沖擊著我以及這個(gè)很多人都并不看好的團(tuán)隊(duì)。我把那些人比喻成“春哥”,你們這些只會(huì)指手畫腳紙上論兵的“春哥們”是純爺們,你們是鐵血真漢子,父親的好兒子,人民的好兄弟,你們依靠口舌就能胸口碎大石,你們的雙拳能站人,而且雙臂能過馬。也許你昨天看錯(cuò)了我,今天和明天還會(huì)看錯(cuò)我,但我還是我,我們依舊是美術(shù)系第八屆學(xué)生會(huì)。我完成了自己給自己設(shè)定的許多目標(biāo),我已經(jīng)用足夠多的事實(shí)證明了自己,該做的事情我已經(jīng)做了,不該做的事情我也做了許多,還是那句話群眾的雪亮是眼睛的。雖然曾經(jīng)獲得的那些東西都要成為過去,而且以后只能成為檔案庫里的數(shù)據(jù),但若干年以后我不會(huì)忘記我們依然在一起。
在這三年當(dāng)中,我悟出了很多道理,我感覺加入到這個(gè)組織是要經(jīng)受一些委屈、忍耐一些寂寞的,是要更多地替別人考慮的。有人質(zhì)疑過我的指揮決策,可能自己一個(gè)單方面的決策下來,會(huì)導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)前期做的一些工作前功盡棄,但是有些事情我還是按照自己的處事風(fēng)格來,這其中證明了一些事情也失敗了一些事情。我也很認(rèn)真地檢點(diǎn)過自己,疏忽了什么以及錯(cuò)過了什么,我得出了很多經(jīng)驗(yàn),很多教訓(xùn)。但是有些事情來得太蹊蹺,突如其來,容不得拐彎,容不得再回頭。大學(xué)三年的生活屬于先甜后苦的那種吧!也發(fā)生了太多的事情,我有了許多的感觸!我感覺自己最有成就感的一年應(yīng)該是我的大二學(xué)年,不在其位卻要干一些更高層的工作,沒有人告訴我接下來應(yīng)該怎么做,但我卻要在明知會(huì)接連碰壁的情況下極力的去摸索總結(jié),因?yàn)槲乙诒姸喔偁幷咧谢钕聛?。我要極力去證明自己的存在,以及體現(xiàn)出能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出價(jià)值的能力。而在大三的后半個(gè)學(xué)期,我完全不在了狀態(tài),對(duì)很多事情都是有一種身心疲憊的感覺,開句玩笑說是我的學(xué)生會(huì)生涯已經(jīng)到了“更年期”,頻頻出現(xiàn)一些細(xì)小的指揮失誤,導(dǎo)致了后半個(gè)學(xué)期的一些活動(dòng)出現(xiàn)了或多或少的瑕疵,盡管這樣還是得到了一些好的聲音,隊(duì)友彌補(bǔ)了我很多的失誤,有些東西一個(gè)人不能逆天,但是只要是一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻能補(bǔ)天。
兄弟們,凱哥走了,現(xiàn)在你們的斌哥也要走了,我們以后在也不能躲在辦公室里抽煙了,斌哥在也不能偷偷的幫你們?nèi)柶渌蹬瑢W(xué)的電話號(hào)碼了,以后打麻將~~~我在這里還是要感謝,首先感謝系部領(lǐng)導(dǎo)*老師以及*老師對(duì)我的認(rèn)可和支持,然后感謝我系團(tuán)學(xué)指導(dǎo)老師*老師對(duì)于我的栽培和幫助、對(duì)我的關(guān)心和點(diǎn)撥,謝謝三位老師。最后感謝所有學(xué)生干部和各班班干部以及為每次活動(dòng)都默默付出過的全體同學(xué)真誠的說一聲謝謝,謝謝你們,你們永遠(yuǎn)是最棒的!很多人甚至“春哥們”對(duì)學(xué)生會(huì)這個(gè)組織都不以為然,這只是一個(gè)小社會(huì)而已,我從來沒有拿這段經(jīng)歷出來夸夸其談,以后也不會(huì),只是一段平常的經(jīng)歷,現(xiàn)在我要為自己以后的生活而奮斗了,接下來的戰(zhàn)斗即將打響,我心有力而余不足,希望第九屆能夠越來越強(qiáng)越戰(zhàn)越勇。這三年學(xué)生會(huì)生涯只是我人生中的一個(gè)跳板,這里的一切在我的生命中將刻下深深的一筆!同時(shí)我深信并由衷的祝愿:愿我們美術(shù)系的各項(xiàng)工作蒸蒸日上;愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利;愿各位同學(xué)擁有一個(gè)無比燦爛、精彩的未來!
你只看到我們的失敗,卻沒看到我們的努力。你有你的方法,我們有我們的策略。你否定我們的口碑,我們決定我們自己的命運(yùn)。你嘲笑我們一無是處,不能進(jìn)步,我可憐你總是嫉妒,你可以輕視我們的年輕,我們將證明這是誰的時(shí)代,我們的崛起注定是一鳴驚人,創(chuàng)新是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕再次慘敗,也要做我們自己。我是吳斌,我為妹紙代言!
第五篇:高校述職報(bào)告
教
師
述
職
報(bào)
告
教師:
2014年6月20日
新進(jìn)教師述職報(bào)告
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫XX,是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系電子商務(wù)教研室的一名新進(jìn)教師。首先感謝院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)可和信任,使我實(shí)現(xiàn)了我的人生理想。我在安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作已滿一周年半,感謝院系領(lǐng)導(dǎo)給了我這次匯報(bào)思想,交流感情,總結(jié)工作,展望未來的機(jī)會(huì),下面就我的具體工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
本人于2011年3月畢業(yè)于XX大學(xué),2013年3月8日正式報(bào)到上班被分配到經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系電子商務(wù)研室。工作一年半以來,我擔(dān)任了2012/2013學(xué)年第二學(xué)期《博客營銷》課程、2013/2014學(xué)年第一學(xué)期《辦公自動(dòng)化》課程及《網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)》、2013/2014學(xué)年第二學(xué)期12級(jí)電子商務(wù)124《商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)》課程、電子商務(wù)12級(jí)學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作。通過這些工作經(jīng)歷,使我認(rèn)識(shí)到了人生理想和現(xiàn)實(shí)工作的差異,也讓我深深感受到了在工作中不斷學(xué)習(xí)和成長的重要性。以上工作基本順利開展固然有個(gè)人不斷努力和拼搏的原因,但系部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)起著決定性的作用。對(duì)于以上我所做的工作經(jīng)歷和感受我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)高等教育理論,樹立愛崗敬業(yè)思想
2013年9月我參加了安徽省高校教師崗前培訓(xùn)課程,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高等教育法規(guī)概論》、《高等學(xué)校教師教學(xué)科研方法論》等課程,并通過考試取得了高校教師崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書,成績優(yōu)良。通過學(xué)習(xí)高等教育理論知識(shí)我有了以下收獲:
1.在政治思想上有了明顯的進(jìn)步。
高等教育就是在完全的中等教育的基礎(chǔ)上進(jìn)行的專業(yè)教育,是培養(yǎng)各類高級(jí)專門人才的社會(huì)活動(dòng)。教書育人是教師的神圣天職,“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。教師既當(dāng)“經(jīng)師”,又當(dāng)“人師”。經(jīng)師教學(xué)問,人師則要教行為、教品德、教學(xué)生怎樣做人。高等學(xué)校教師肩負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格專門人才的重要使命,高校教師既是學(xué)術(shù)方面的專家,又是培養(yǎng)造就人才的行家。這就要求我們應(yīng)具備從事教育教學(xué)工作所必須的教育法規(guī)、教育科學(xué)、心理科學(xué)等方面的理論知識(shí),樹立依法從教的觀念和科學(xué)的教育觀念,熟悉教育活動(dòng)中的心理現(xiàn)象,懂得教育規(guī)律,具備良好的職業(yè)道德。只有具備了這些方面的知識(shí),自己才能更好地履行教師的職責(zé),勝任教育教學(xué)工作,才能成為一名合格的高校教師。
2.在教學(xué)方法和技能方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在培訓(xùn)中,幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好高校教師的要點(diǎn)和方法,給我們留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭取精益求精。只有在掌握了一些基本的大學(xué)教學(xué)技能后,在欣賞別人的教學(xué)科研成果時(shí)才能看出其中的“門道”,把它用于實(shí)踐,以提
高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng),并在教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)一步開拓和創(chuàng)新,取得新的成果。高校教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),自身就應(yīng)該走在學(xué)術(shù)的前沿,將最前沿的知識(shí)帶到課堂,傳授給自己的學(xué)生,讓他們?cè)诋厴I(yè)后能很快的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
3.對(duì)未來的工作充滿信心。
崗前培訓(xùn),其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)新學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等;其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色;其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)、新問題、新環(huán)境的老師;其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì),使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的,要快樂地走下去,就必須要用自己的愛心去感動(dòng)學(xué)生,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的激情和努力去培養(yǎng)學(xué)生。我相信通過自己的努力,一定能做個(gè)出色的教師。
二、注重教學(xué)質(zhì)量,努力提高教學(xué)水平
工作一年半以來,我完成了計(jì)劃內(nèi)6個(gè)班次、368名學(xué)生(不含實(shí)訓(xùn)及企業(yè)綜合實(shí)習(xí)學(xué)生)、366學(xué)時(shí)的主講任務(wù)。在教學(xué)中,堅(jiān)持教學(xué)改革,注重教書育人,努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。在教學(xué)過程我提前查閱大量相關(guān)資料,積極充分的備課,盡量豐富每節(jié)課內(nèi)容,盡最大努力讓學(xué)生既感興趣聽課又能夠從中學(xué)到知識(shí)。在教學(xué)方法方面除了講授法,我還采用了演示法、互動(dòng)法等,特別是互動(dòng)教學(xué)方法在高職院校學(xué)生授課當(dāng)中作用比較明顯,高職院校學(xué)生不太喜歡聽過
多過深的理論知識(shí),而對(duì)一些案例或能夠參與討論的話題比較感興趣,因此,每節(jié)課我都盡量設(shè)計(jì)一些互動(dòng)話題供學(xué)生來參與和討論,實(shí)踐證明,教學(xué)效果較好。
三、虛心請(qǐng)教、勤于思考、不斷總結(jié)和改進(jìn)
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系是我校第一大系,在系部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,各位老師和睦相處、團(tuán)結(jié)一致、努力工作、不斷創(chuàng)造奇跡,我能在這樣的大家庭中工作和學(xué)習(xí)是我的榮幸。我在工作中,得到了多位老師的主動(dòng)幫助和指導(dǎo),我非常感動(dòng)。我也積極向領(lǐng)導(dǎo)、老教師請(qǐng)教教學(xué)方法和技巧,認(rèn)真聽他們的課,不斷總結(jié)教學(xué)技能。另外,我也積極向聽我課的老師詢問意見,他們都非常誠懇的給予建議和改進(jìn)策略,使我受益匪淺。
四、課上課下都始終堅(jiān)持“樂教敬業(yè)、教書育人”
樂教敬業(yè)是我職業(yè)的最高目標(biāo),也是職業(yè)行為規(guī)范。我自始至終都以此來要求我的所言所行。為了體現(xiàn)作為一名教師的樂教敬業(yè)和教書育人,我在課上與學(xué)生盡量多的互動(dòng),在課下盡量多的與學(xué)生當(dāng)面或通過QQ進(jìn)行交流和溝通。通過與學(xué)生交流,更加了解的學(xué)生的想法,同時(shí)加深了師生之間的感情,增進(jìn)了師生之間的友誼,無形之中提高了課堂學(xué)習(xí)效率和課堂紀(jì)律。
五、總結(jié)不足、展望未來
身為年輕教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)太少,很多教學(xué)技巧即便是懂得,但應(yīng)用起來還不太流暢,需要一個(gè)摸索的過程;在教學(xué)過程中,對(duì)于每章課程的重難點(diǎn)把握存在一定難度,有的時(shí)候非重點(diǎn)的知識(shí)講的過于細(xì),重點(diǎn)的反而講的不太到位,這也是我今后需要加強(qiáng)努力的地方。
我對(duì)未來充滿希望,但未來需要我做的事情還有很多。提升自己的科研水平;加快與企業(yè)聯(lián)系,積極參與企業(yè)經(jīng)營或管理,切實(shí)把本專業(yè)課程與企業(yè)對(duì)接起來,真正實(shí)現(xiàn)高職教師“進(jìn)企業(yè)能做事,上講臺(tái)能講課”的綜合型教師。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
此致
敬禮