小學(xué)生西游記讀后感

沙悟凈，又名沙和尚、沙僧。他自流沙河被收服，自從跟隨唐僧，忠心耿耿去西天取經(jīng)，被封為“金身羅漢”。但我認(rèn)為，沙僧在《西游記》中，頂多只算個(gè)跑龍?zhí)住?/p>

或許有人會(huì)問：“沙僧怎么只算個(gè)跑龍?zhí)啄?”而我認(rèn)為：沙僧雖說是取經(jīng)團(tuán)隊(duì)中必不可少的人物，但他整個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)未做出大的貢獻(xiàn)。所以，他只算個(gè)跑龍?zhí)住?/p>

沙悟凈被吸收進(jìn)取經(jīng)隊(duì)伍后，第一干的事是挑重物、登山牽馬，第二干的事是充當(dāng)團(tuán)隊(duì)“和事佬”，第三干的事是……，乃至最后干的一件事，是打妖。

縱觀全局，孫悟空肯定是“殺‘妖’如麻”，八戒倒也落個(gè)“橫掃千軍”。但沙僧極有可能是“第一滴血”。唐僧給抓走，不是一回兩回了;沙僧給團(tuán)隊(duì)隊(duì)員抱怨“你怎么又把師傅弄丟了”也不是一回兩回了。幾次，沙僧聽煩了，干脆和師傅一起“同甘共苦”——得!不用給抱怨了!落得耳根子清靜!沙僧給救出，但唐僧又給抓回去時(shí)，沙僧一般行為一：“二師兄(大師兄)，不要盡說喪氣話，咱們救師父去!”然后和八戒或行者去妖怪洞前，吆喝兩聲“還我?guī)煾?”然后打破妖怪洞門，再“私闖‘妖宅’”，又給抓回去……卷簾卷簾，沒“卷”死多少妖怪，反“簾”累了不少人。

正因如此，沙僧貢獻(xiàn)不大，沒幫上取經(jīng)小隊(duì)多少忙。另一個(gè)變相證明則為：沙僧給佛祖排位供職時(shí)，僅為倒數(shù)第二，僅高于白龍馬。大結(jié)局也未占明沙僧到底殺死了多少妖怪，當(dāng)悟空二副手幫了多少忙，僅落如來一句“保護(hù)圣僧，登山牽馬有功，加升大職天果，為金身我漢?！痹谖铱磥恚司湮疵夥笱芴^。

可能，沙僧在黑暗的書中哭泣：為啥我只能如此弱小?這沒辦法，吳承恩的設(shè)定即是：沙兄，你哭去吧!

可憐了一名“大將”!嗟呼!大材小用!可《西游記》已至此，我們也無可奈何!這名傳說中的“跑龍?zhí)住?，僅能在我們的想象中，發(fā)揮出他真正的能力!

小學(xué)生西游記讀后感

（一）東方紅小學(xué)223班

（六）劉嘉杭

今天，我向大家介紹一本書——《西游記》。

《西游記》這部書講述的是神通廣大的孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)他們的師傅唐僧一同去西天取經(jīng)的故事。我特別喜歡《西游記》中的師徒四人，他們一路經(jīng)歷千辛萬苦，戰(zhàn)勝無數(shù)妖魔鬼怪，最終取得了真經(jīng)，這種執(zhí)著精神非常令我欽佩。

在師徒四人中，我最喜歡的是沙和尚。沙和尚忠厚老實(shí)，為人本分，總是兢兢業(yè)業(yè)地做自己的事，在平凡中奉獻(xiàn)著自己的全部力量?？墒窃倏纯次覀兊纳磉?，這種能為他人默默奉獻(xiàn)的人實(shí)在太少了，“只掃自家門前雪，哪管他人瓦上霜”的話甚至成了一些人的口頭禪，真是世風(fēng)日下?。∶慨?dāng)人們想要向他人伸出援助之手的時(shí)候，首先想到的都是自己的利益——不要多管閑事，免得惹禍上身。因此，社會(huì)上的好人好事變得越來越少了，人與人之間更多的是互相猜疑，連路遇老人摔倒都不肯輕易出手相扶了，唉……

但是我們也應(yīng)當(dāng)看到，美好的品德依然存在于這個(gè)社會(huì)上，有很多集體和個(gè)人正在為我們奉獻(xiàn)著。

不久前的天津爆炸案中，很多消防員都沖在了第一線，為了挽救群眾的生命財(cái)產(chǎn)，為了保證人民的安全幸福，獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命。除了這些偉大的消防官兵，還有很多人在自己平凡的崗位上奉獻(xiàn)著：天還沒亮，大街上就出現(xiàn)了清潔工的身影；風(fēng)疾雨狂，交警依然堅(jiān)守崗位指揮交通；星光閃爍，老師還在辦公室為我們批改作業(yè)……

誰是最可愛的人？那些如沙悟凈一般，恪盡職守、默默付出、不求回報(bào)的人才是世界上最可愛的人！

（指導(dǎo)老師：劉勇）

評(píng)：小作者用《西游記》中默默付出的沙和尚與現(xiàn)實(shí)生活中的人們進(jìn)行對(duì)比，批評(píng)了人們的自私自利，但同時(shí)又揭示了社會(huì)中美好的一面，讓人們看到了希望，文章思路把握得非常好。另外，把書中讀到的東西和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來思考，是一種非常不錯(cuò)的讀書方法。

小學(xué)生西游記讀后感

（二）瀍河回族區(qū)機(jī)車小學(xué)五（2）班 李熙智（小記者證號(hào) XW002783）

重讀《百科全書》，使我學(xué)到了許多地理、天文等知識(shí)；讀完《水滸》，忍不住為一百單八將的命運(yùn)所嘆惋……許許多多的名著讓我有了許許多多的感想。但是讓我想到的感恩的只有《西游記》。

孫悟空也許是這一部經(jīng)典名著中最會(huì)感恩的人物了，它雖然只是一只石猴，但卻能俯無愧于天，仰無憾于地。為求長(zhǎng)生，它走名山，訪大川，拜師學(xué)藝，終于在菩提老祖處習(xí)得七十二變化，得長(zhǎng)生不老之術(shù)。后來只因貪圖炫耀自己本領(lǐng)。被師父逐出師門。在臨走時(shí)磕三個(gè)頭，以報(bào)師恩。以后雖三番四次經(jīng)歷磨難，也遵師命不說出師父之名。后大鬧天宮，只為報(bào)天庭羞辱之仇。被佛祖壓于五行山下五百年。遇唐三藏救助，逃出生天，為報(bào)大恩，它保護(hù)唐三藏西天取經(jīng)。雖有頑性，但忠心不改，歷次遭貶，卻又重新回到唐三藏身邊。當(dāng)唐三藏遇到危險(xiǎn)，而自己又無能為力時(shí)，它走三山，訪四海，遍尋各路神仙，直到救出師父。其心可彰日日，其情可動(dòng)天地。師徒二人雖有離隙，卻始終不離不棄，終成大果。它的忠心可見一斑。

讀完整部《西游記》，我滿腦盡是孫悟空的感恩之情，細(xì)細(xì)想來，父母不就是自己的師父，而我不就是那個(gè)天不怕地不怕的孫猴子嗎？父母生我養(yǎng)我，不正是師父助悟空脫離苦海嗎？細(xì)細(xì)想來，父母的每一次幫助都是一份愛，助我成功。每一次的幫助都是發(fā)自肺腑的，每一次的提醒都是源自內(nèi)心的。我也才曾有幾分感激，但更多的是認(rèn)為這只是他們應(yīng)該做的，很少真正的感恩，但小時(shí)候的有些事令我今生難忘：

那是一個(gè)風(fēng)雨夜，我突發(fā)高燒，媽媽抱我攔下一輛出租車，我當(dāng)時(shí)全身發(fā)熱，唯身沒有一點(diǎn)力氣，坐在車上躺在媽媽的懷中，媽媽緊緊的抱著我，使我感到媽媽的懷抱好溫暖。到醫(yī)院掛號(hào)，看病，拿藥，做完這些事把她也累壞了。我看在心里，胸中那顆感恩的心也在跳動(dòng)。那時(shí)的我小，胸中滿腔感動(dòng)寫不出，現(xiàn)在的我大了，我要用手中的筆寫出我的心聲，父母的愛感動(dòng)著我，也呵護(hù)著我。父母不管何時(shí)那燦爛的笑容，是我最感動(dòng)的。他們教會(huì)了我樂觀，教會(huì)了如何正視挫折。讓我敢于面對(duì)，敢于承擔(dān)，使我開心快樂度過每一天。細(xì)細(xì)想來，生活中還有許多許多幫助過我的人，我也應(yīng)該要感謝他們。（輔導(dǎo)老師齊月霞）

小學(xué)生西游記讀后感

（三）今個(gè)寒假我讀了古代“四大名著”之一的《西游記》。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫的。我先來介紹一下他吧。吳承恩，字汝忠，號(hào)射陽山人，山陽人，嘉靖二十九年中了舉人，嘉靖四十五年任浙江長(zhǎng)興縣丞，晚年又被任為荊王府記善。

神佛妖魔故事在我國(guó)有創(chuàng)作系統(tǒng)和豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累，也受外來的主要是印度佛教文學(xué)的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的產(chǎn)物以外，神仙和妖怪是秦漢以來方士、道士然后是藝術(shù)家、民間藝人和文人的虛構(gòu)?！段饔斡洝返乃囆g(shù)虛構(gòu)正是建立在傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和這種社會(huì)的宗教性觀念和風(fēng)習(xí)的基礎(chǔ)之上的，但也融入了作者自己的喜怒好惡。在人們的傳統(tǒng)觀念中，神仙都是正義的化身，但在《西游記》中，吳承恩卻將神與魔一視同仁，玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來，都是被捉弄的對(duì)象，不少妖魔倒是可親可愛、有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孫悟空便是最突出的一個(gè)。它是個(gè)玉帝口中的妖猴，不被天庭認(rèn)可，但它率真可愛，不受天規(guī)約束，為了追求自由平等，它不惜大鬧天宮，敢和天斗，敢和神爭(zhēng)，它是我最喜愛的英雄。