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      我?!皩W(xué)雷鋒示范班”校外輔導(dǎo)員郭明義為困...5篇

      時間:2019-05-13 00:06:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我校“學(xué)雷鋒示范班”校外輔導(dǎo)員郭明義為困...》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我?!皩W(xué)雷鋒示范班”校外輔導(dǎo)員郭明義為困...》。

      第一篇:我?!皩W(xué)雷鋒示范班”校外輔導(dǎo)員郭明義為困...

      我校“學(xué)雷鋒示范班”校外輔導(dǎo)員郭明義為困難學(xué)生獻(xiàn)愛心

      2010-12-29 10:52 宣傳部

      近日,全國“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者、全國“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“雷鋒傳人”郭明義在擔(dān)任我?!皩W(xué)雷鋒示范班”校外輔導(dǎo)員期間,一如既往地發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,在新年來到之際,為我校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生帶來了節(jié)日的問候。

      據(jù)了解,郭明義同志在受聘擔(dān)任我校 “學(xué)雷鋒示范班”校外輔導(dǎo)員后,多次與我校學(xué)生處溝通,共同探討如何做好校外輔導(dǎo)員工作,當(dāng)他得知我校專門成立了以“困難生”為主體的思源社團(tuán),并通過進(jìn)社區(qū)開展“500家社區(qū)走訪活動”、“大手牽小手,科普知識進(jìn)社區(qū)活動”、“社區(qū)詩歌征文比賽”、“陽光課堂”等一系列活動,使那些獲得過國家、社會、他人資助的學(xué)生能夠接觸社會,并在實(shí)踐中培養(yǎng)“自立自強(qiáng)、回報(bào)社會”的意識后,郭明義同志表達(dá)了他本人也要為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生奉獻(xiàn)一份愛心的強(qiáng)烈意愿,決定資助來自思源社團(tuán)的2名學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、社會實(shí)踐活動表現(xiàn)突出的特困學(xué)生(石油天然氣工程學(xué)院建筑0901班劉元鑫,信息與控制工程學(xué)院電氣1002班艾力亞·艾則孜)每人500元整。

      學(xué)生劉元鑫和艾力亞·艾則孜在接到了郭明義同志的愛心捐助后,均深深表達(dá)了感謝之情,并在第一時間內(nèi)寫下了感謝信,決心以郭明義為榜樣,努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,以優(yōu)異的成績報(bào)效祖國,報(bào)效家鄉(xiāng)父老。

      此次愛心捐助,郭明義同志雖因工作原因不能親自到來,但他在來電中表達(dá),今后他將積極聯(lián)系鞍山“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)”,為我校困難學(xué)生送來更多愛心,在此,學(xué)校對郭明義同志的無私捐助再次表示感謝!

      附:劉元鑫同學(xué)感謝信

      艾力亞·艾則孜同學(xué)感謝信

      第二篇:學(xué)雷鋒學(xué)郭明義活動

      學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義“志愿者在行動”——志愿服務(wù)活動

      根據(jù)朝陽縣教育局工會文件,為紀(jì)念毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,按照上級統(tǒng)一部署和縣總工會及羊山中心校的具體要求,羊山小學(xué)在2012年4月開展了學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義“志愿者在行動”志愿服務(wù)活動?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

      一,活動主題

      學(xué)習(xí)郭明義,做當(dāng)代雷鋒,送溫暖、獻(xiàn)愛心,志愿服務(wù)。

      二,活動小組成員

      組長:鞠守文、李興杰

      組員:劉揚(yáng)、李連江、包文敏、劉國輝

      三,活動內(nèi)容

      1、走訪退休教師

      2012年4月7日,組長鞠守文帶領(lǐng)羊山小學(xué)在職教師李連江、劉揚(yáng)走訪已退休教師尹萬存家。在走訪的過程中,我們主動了解尹萬存老師的生活情況和身體情況,幫助老教師打掃了室內(nèi)室外的衛(wèi)生,在了解到尹老師家的情況后,我們打算定期不定期走訪幫助尹萬存老師,幫助解決他的生活困難。

      2、走訪住校教師

      2012年4月11日,組長李興杰帶領(lǐng)羊山小學(xué)在職教師劉國輝、包文敏走訪本校住校教師韓丹丹、韓兵。李興杰主動了解兩位老師的住校情況,詳細(xì)詢問他們在生活中遇到的困難和麻煩,為住校教師送去了學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。

      3、走訪在校老教師

      2012年4月15日,組長鞠守文、李興杰帶領(lǐng)羊山小學(xué)在職教師劉揚(yáng)、李連江走訪本校老教師張玉芹家。在走訪的過程中,我們了解到張老師的身體一直不太好,家中還有許多農(nóng)活,于是我們四人便主動幫助張老師打掃了室內(nèi)室外的衛(wèi)生,并且將院子中的一些農(nóng)活做完。同時我們還決定:定期不定期到張玉芹老師家進(jìn)行走訪,幫助她干一些力所能及的活。

      四,活動效果

      通過本次學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義“志愿者在行動”志愿服務(wù)活動。使得我校教師的思想覺悟得到進(jìn)一步提升,讓在校的每一位教師感受到雷鋒在我們身邊,讓全校的教師團(tuán)結(jié)起來,互相幫助,使教師的精神面貌煥然一新。

      第三篇:學(xué)雷鋒學(xué)郭明義

      “學(xué)雷鋒”主題班會

      (一)活動背景

      雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂,我為人人,人人為我的精神,是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)的。

      (二)活動目的1、了解雷鋒事跡,體會雷鋒精神的真諦,并將雷鋒精神運(yùn)用到身邊。

      2、向郭明義同志學(xué)習(xí),爭當(dāng)當(dāng)代雷鋒,踐行雷鋒精神。

      (三)活動內(nèi)容

      板塊一:

      1、在班級人人主頁、QQ群、博客及微博等網(wǎng)絡(luò)平臺上對雷鋒事跡進(jìn)行宣傳,并搜尋當(dāng)代雷鋒,將他們的事跡發(fā)布出來,供同學(xué)們學(xué)習(xí)。

      2、以照片或文字的方式在微博等平臺上展示自己在生活中所見到的“身邊的雷鋒”,鼓勵大家學(xué)習(xí)。

      板塊二:

      召開主題班會

      ·班會時間:11月29日下午

      ·班會地點(diǎn):八年六班教室

      班會流程:

      1、主持人發(fā)言

      2、觀看電影《雷鋒》及《郭明義》

      3、同學(xué)就所看電影發(fā)表感受,展開討論

      4、同學(xué)就自己親眼所見的雷鋒事跡與大家交流,學(xué)習(xí)當(dāng)代雷鋒精神

      5、同學(xué)們交流活動感想、發(fā)表活動感言及活動總結(jié)。

      板塊三:

      1、征集部分同學(xué)對此次關(guān)于“學(xué)雷鋒”主題班會活動的感想心得,以書面文字的形式發(fā)布在班級公共網(wǎng)絡(luò)平臺上并參加新聞網(wǎng)征稿,盡力擴(kuò)大影響力。

      2、開展對《雷鋒》及《郭明義》兩部電影的影評征文比賽,將優(yōu)秀作品在公共平臺上分享。

      (四)活動預(yù)期效果

      1、同學(xué)們通過觀看影片對雷鋒事跡有所了解,感受雷鋒精神。

      2、通過同學(xué)交流身邊的雷鋒精神,讓大家感受到雷鋒精神就在我們身邊,我們完全可以成為當(dāng)代雷鋒。

      3、通過網(wǎng)絡(luò)平臺的前期后期宣傳,將能夠把主題班會及學(xué)雷鋒的主題宣傳出去,并且將能夠把影響范圍擴(kuò)大到全院甚至全校。

      (五)活動總結(jié)

      雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的。當(dāng)前,全國人民都在認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會精神,為構(gòu)建和諧社會而努力奮斗。面對這樣艱巨的歷史重任,我們更加需要發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的進(jìn)取精神,發(fā)揚(yáng)顧全大局、忠于職守、克己奉公、處處以國家和集體利益為重的主人翁精神,發(fā)揚(yáng)相互尊重、助人為樂、誠實(shí)守信、和諧融合的人文精神。

      第四篇:學(xué)雷鋒學(xué)郭明義活動主持稿

      有這樣一首詩 “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?……”你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗。這首詩是我們在雷鋒日記里看到的。雷鋒在中國人的心目中有著不可替代的位置,他離開我們整整50年了,而雷鋒這個名字卻始終在我們心中。

      今天我們在這里開展學(xué)雷鋒學(xué)郭明義主題教育,就是要不斷的繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使雷鋒精神薪火相傳。

      首先讓我們共同回憶雷鋒和他的事跡。

      雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。

      人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

      一次雷鋒幫丟了車票的大嫂買票,當(dāng)問及他的名字和單位時,他回答說:“我叫解放軍,就住在中國?!?/p>

      有一次雷鋒買藥回來, 路過正在蓋樓的本溪路小學(xué),于是情不自禁地幫助施工,面對大家的感謝時他說:“我們都是為社會主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份光發(fā)一份光吧!”

      一九六零年八月,雷鋒所在連隊(duì)接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜。他真真正正的做到了把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

      作為一個普通的士兵,他為我們標(biāo)定了“平凡與偉大”的坐標(biāo)系。可能只是幫助一個帶孩子的乘客找到座位,可能只是給戰(zhàn)友的父親寄去20元錢,可能把自己的積蓄捐獻(xiàn)給剛成立的公社,也可能是把100元錢寄給災(zāi)區(qū),平凡之中蘊(yùn)藏偉大,細(xì)微之處方顯精神。雖然,雷鋒已經(jīng)離開了半個世紀(jì),他的精神卻依然流傳在中華大地的每個角落,激蕩在每個人的心靈深處。

      雷鋒影響了幾代中國人,人們在傳承他的精神,在踐行他的理念。每個時代都有對“好人好事”和“為人民服務(wù)”的不同理解,時代在前進(jìn),每個時代也有不同的“雷鋒”出現(xiàn)。今天又是在我們遼寧,和雷鋒一樣,也是在鞍鋼,又出現(xiàn)了一位新時期學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表,他就是郭明義。接下來,讓我們用視頻形式,共同來回顧人民大會堂的那次生動感人的報(bào)告會。

      *視頻*

      平凡之中彰顯偉大。雷鋒和郭明義就是這樣的平民偶像。他們的動人事跡無關(guān)職業(yè)和環(huán)境,他們所做之事也非轟轟烈烈,但細(xì)微之處體現(xiàn)的人性光輝卻格外耀眼。

      其實(shí),在我們身邊也有一些人,像學(xué)雷鋒一樣學(xué)習(xí)郭明義,像郭明義一樣學(xué)雷鋒。讓我們來了解一下他們的事跡。

      *學(xué)生事跡*

      實(shí)實(shí)在在的人,實(shí)實(shí)在在的事,沒有華美的語言,卻讓我們感覺到了最美的心靈,同學(xué)生讓我們一起行動起來,續(xù)寫身邊的感動??梢允且痪錅剀暗脑捳Z,也可以是給需要幫助的人伸把手。就像郭明義說的那樣:在追求真善美的生活中,只要人人爭做雷鋒式的“一滴水”,我們就能匯成愛的大海。

      讓我們向行動者致敬——而他可能就是你。

      第五篇:我省學(xué)雷鋒學(xué)郭明義調(diào)查問卷定稿

      學(xué)雷鋒學(xué)郭明義活動調(diào)查問卷

      您好!這是一份關(guān)于開展學(xué)雷鋒學(xué)郭明義常態(tài)化活動的問卷,我們希望通過調(diào)查了解全省公眾對學(xué)雷鋒學(xué)郭明義的了解、認(rèn)識和關(guān)注度,并就深入推進(jìn)學(xué)雷鋒學(xué)郭明義活動常態(tài)化征詢社會公眾的對策建議。我們對問題答案沒有任何傾向性,請根據(jù)您自身的情況和了解的事實(shí),選擇適合的選項(xiàng),在選項(xiàng)序號上劃“√”即可,除注明外,每題只選一個答案。

      謝謝您的參與!

      組織調(diào)查單位:遼寧省委宣傳部

      2013年4月

      1.學(xué)雷鋒紀(jì)念日是: A.3月1日 B.3月5日 C.3月18日 D.3月2日

      2.毛澤東主席為雷鋒題詞的內(nèi)容是: A.向雷鋒同志學(xué)習(xí)B.為人民服務(wù) C.一切為了人民 D.學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

      3.您所了解的雷鋒在遼寧曾經(jīng)工作生活過的城市是(多選): A.沈陽 B.撫順 C.遼陽 D.鐵嶺 E.營口 F.鞍山 G.大連

      H.其它(請?zhí)顚慱____________________________________)4.您去過遼寧省內(nèi)哪些紀(jì)念雷鋒的場所: A.撫順市雷鋒紀(jì)念館 B.沈陽軍區(qū)雷鋒紀(jì)念館 C.遼陽市雷鋒紀(jì)念館 D.鞍鋼雷鋒紀(jì)念館 E.營口雷鋒入伍廣場

      F.其它(請?zhí)顚慱____________________________________)5.您認(rèn)為新時期的雷鋒精神應(yīng)包括(多選):

      A.熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。B.服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神

      C.“干一行愛一行、專一行精一行”的敬業(yè)精神

      D.銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神 E.其它(請?zhí)顚慱____________________________________)6.您讀過有關(guān)雷鋒的書籍是: A.《雷鋒全集》

      B.《永恒的雷鋒--雷鋒照片紀(jì)事》 C.《雷鋒傳》 D.《離開雷鋒的日子》 E.《雷鋒志》 F.《雷鋒的故事》

      G.《雷鋒在弓長嶺》 H.《時代呼喚雷鋒精神》

      E.其它(請?zhí)顚慱____________________________________)7.您認(rèn)為以下哪些內(nèi)容是雷鋒日記中所寫的(多選): A.一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。

      B.人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。

      C.青春?。∮肋h(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

      D.一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能有力量。

      E.每個人每時每刻都在寫自己的歷史,每個共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)員都應(yīng)該好好的想一想,怎樣來寫自己的歷史。

      F.在工作上要向積極性最高的同志看齊;在生活上要向水平最低的同志看齊。G.對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。H.世界上最光榮的事是勞動,世界上最體面的人是勞動者。8.郭明義是以下哪個單位的一名工人: A.鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司齊大山鐵礦 B.鞍山軍分區(qū) C.鞍山石化公司 D.鞍鋼集團(tuán)弓長嶺礦業(yè)公司

      9.您是通知什么方式了解郭明義先進(jìn)事跡的: A.親朋告訴的

      B.單位組織活動或聽報(bào)告 C.通過報(bào)紙電視了解 D.自己參加公益活動知道

      10.20年無償獻(xiàn)血,累計(jì)獻(xiàn)血6萬毫升;為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元,先后資助了180多名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗的認(rèn)識:

      A.感動,要向他學(xué)習(xí)

      B.敬佩,但要看自己實(shí)際情況做力所能及的事 C.太傻了,不能理解這樣的做法 D.不知道該說什么

      11.下面哪些內(nèi)容是郭明義說的(多選),您還了解哪些郭明義說過的精彩話語: A.雷鋒的道路就是我的人生選擇,雷鋒的境界就是我的人生追求??讓愛自然地流淌。

      B.如果發(fā)出一點(diǎn)光,放出一點(diǎn)熱,能夠換來孩子幸福的笑臉,換來他人生命之花的綻放,換來人與人之間的溫暖和諧,這樣的人生,我無怨無悔。

      C.有怎樣的人生追求,就會選擇怎樣的人生道路。我對自己的選擇感到充實(shí)和快樂。

      D.是共產(chǎn)黨員,就要想著人民群眾,每做一件好事,都有一股幸福感涌上心頭。E.接觸不同的社會群體,就會有不同的人生思考。我為自己能為別人盡點(diǎn)力而感到欣慰,也時常因?yàn)榱Σ粡男亩械絻?nèi)疚。F.人人都管事,世上無難事。

      G.感受陽光,感受溫暖,感受自然,感受生命。我一次次地問自己:生命究竟對我意味著什么?

      H.其它(請?zhí)顚慱____________________________________)

      12.目前,郭明義新浪微博粉絲已近1800萬,成為網(wǎng)上最火的道德模范。請問您是不是郭明義微博的粉絲?您和郭明義有沒有過微博交流?想不想成為其粉絲?您對郭明義開通微博受網(wǎng)民熱捧有何評價? A.是,經(jīng)常交流,希望有更多的粉絲加入?yún)R聚正能量 B.是,偶爾交流,希望有更多的粉絲加入?yún)R聚正能量 C.不是,但很關(guān)注,對這一做法贊同 D.不是,不贊同,也不想加入

      E.您的評價:_____________________________________ 13.目前,郭明義愛心團(tuán)隊(duì)已達(dá)600多支,成員100余萬人。請問您是不是郭明義愛心團(tuán)隊(duì)成員?參加過郭明義愛心團(tuán)隊(duì)的公益活動嗎: A.是,參加過多次郭明義愛心團(tuán)隊(duì)公益活動

      B.是,偶爾參加過郭明義愛心團(tuán)隊(duì)公益活動 C.不是,但聽說過,也一直很想加入

      D.不是,從沒聽說,但參加過志愿者服務(wù)等公益活動 E.不是,從沒聽說,也沒有參加過其他公益活動

      F.其它(請?zhí)顚慱____________________________________)

      14.2012年3月,郭明義被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會授予什么榮譽(yù)稱號: A.雷鋒傳人 B.當(dāng)代雷鋒 C.時代先鋒 D.不清楚

      15.您認(rèn)為最應(yīng)該學(xué)習(xí)郭明義的哪些品質(zhì)(限選三項(xiàng)): A.做好事,不求別人知道 B.多管閑事,也是美德

      C.抓住每個機(jī)會,多學(xué)一點(diǎn)知識 D.接到任務(wù),堅(jiān)定地喊“沒問題” E.多干苦干,但絕不蠻干 F.來自家庭的理解支持非常重要 G.發(fā)自內(nèi)心的幸福感和滿足感

      H.其它(請?zhí)顚慱____________________________________)16.您認(rèn)為目前省內(nèi)對學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義的宣傳力度怎樣: A.較大

      B.較小

      C.一般

      D.沒有

      E 沒注意

      17.您對我省提出的開展學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動具體要做到“常態(tài)化、重實(shí)效、有特色”的認(rèn)識: A.非常有必要 B.有必要

      C.沒必要 D.不清楚

      18.您是否聽過孫楠演唱的關(guān)于郭明義的歌曲《把幸福給你》,您最大的感受是: A.聽過,感動,希望今后做一個像郭明義一樣勇于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人 B.聽過,欽佩,為遼寧出現(xiàn)當(dāng)代雷鋒郭明義而感到驕傲 C.好聽,對歌詞的認(rèn)識不是很在意 D.沒有聽過,不知道什么意思

      19.您對我省開展學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動的態(tài)度(多選):

      A.很有必要,社會道德滑坡嚴(yán)重,需要有雷鋒這樣的“道德標(biāo)桿” B.有必要,僅僅靠宣傳是不能達(dá)到提升社會道德水平的目的的

      C.無所謂,和我無關(guān),我只要做好自己的事情、過好自己的生活就可以了 D.沒有必要,學(xué)習(xí)雷鋒是不能達(dá)到提升社會道德水平的目的的,開展活動完全是無用功、浪費(fèi)時間和精力

      20.您最了解的遼寧省學(xué)雷鋒活動是(限選三項(xiàng)): A.組織“百姓雷鋒”評選活動

      B.開展雷鋒文化進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)樓院活動 C.創(chuàng)辦“雷鋒號”城際客車等宣傳流動窗口 D.開設(shè)“雷鋒在線”網(wǎng)站、雷鋒精神論壇 E.編寫雷鋒精神教材,推廣《學(xué)雷鋒三字經(jīng)》

      F.每年在雷鋒墓開展的清明祭掃和入黨、入團(tuán)、入隊(duì)宣誓活動 G.郭明義愛心團(tuán)隊(duì)開展公益活動

      H.其它(請?zhí)顚慱____________________________________)21.您對遼寧開展萬名大學(xué)生跟著郭明義學(xué)雷鋒手拉手活動的態(tài)度是: A.很有必要,是“立德樹人”的迫切要求,是推動學(xué)雷鋒常態(tài)化的重要舉措 B.有必要,對推動社會主義精神文明建設(shè)有好處

      C.無所謂,和我無關(guān),我只要做好自己的事情、過好自己的生活就可以了 D.沒有必要,完全是作秀,不能起到應(yīng)有效果 22.對于您身邊的學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義的活動,你會: A.積極參加

      B.看自己時間安排 C.迫不得已才參加 D.不參加

      23.您參與學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動的原因是(多選): A.對他們精神的崇敬 B.學(xué)校的大力倡導(dǎo) C.身邊同學(xué)的帶動

      D.我只是例行完成省里上級安排的任務(wù),不情愿而為之

      24.您是否參加過學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動?您的真實(shí)感受是(可多選): A.參加過,在奉獻(xiàn)的同時也收獲了快樂 B.參加過,奉獻(xiàn)了但不覺得快樂

      C.沒有參加過,成長不需要通過奉獻(xiàn)來實(shí)現(xiàn),而是其他 D.沒有參加過,所謂的奉獻(xiàn)很虛無,作秀

      E.其它(請?zhí)顚慱____________________________________)25.您一般跟隨何種組織或部門參加過學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動: A.社會公益組織 B.網(wǎng)絡(luò)交友組織 C.單位(學(xué)校)D.親朋好友

      E.其它(請?zhí)顚慱____________________________________)26.您上一次參與學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動是什么時候: A.不久前 B.一個月前 C.半年前

      D.很久了,想不起來了

      27.如果雷鋒活在今天,您覺得他會怎樣(多選): A.非常好,活生生的好榜樣,一定也能受到追捧 B.挺好的,照樣能夠做好事,影響大家 C.很平常,沒什么,不會很突出

      D.難說,估計(jì)活的很累

      E.不可能,這個年代雷鋒肯定活不下去

      28.您認(rèn)為50年過去了,我們?nèi)匀恍枰霌P(yáng)雷鋒精神的原因是(多選): A.社會道德出現(xiàn)嚴(yán)重滑坡現(xiàn)象 B.對以雷鋒為代表的先進(jìn)道德模范進(jìn)行紀(jì)念 C.國民的道德標(biāo)準(zhǔn)模糊

      D.雷鋒只有22年的青春,就能做那么多的好事,實(shí)在了不起 E.其它(請?zhí)顚慱____________________________________)

      29.您贊同我省在推動學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動常態(tài)化方面采取的一些措施嗎: A.贊同,通過豐富多彩的活動使雷鋒精神深入人心 B.贊同,適當(dāng)舉辦活動

      C.不贊同,太過浪費(fèi),有悖雷鋒精神 D.無所謂,都是形式問題

      30.在公交車上您是否會給老弱病殘讓座: A.經(jīng)常主動給他們讓座 B.心情好了就讓座 C.有時礙于面子不得不讓座 D.人人平等,從不給別人讓座

      31.如果您在學(xué)“雷鋒”活動中,被冤枉甚至被栽贓,您會怎么解決: A.撥打110,請求協(xié)調(diào)解決 B.訴諸法律渠道

      C.動之以情,曉之以理解釋,爭取消除誤會 D.吸取教訓(xùn),以后不這樣做了

      32.如果您有過學(xué)“雷鋒”被誤解的經(jīng)歷,今后您還會施以援手嗎: A.事不關(guān)己,絕對不會 B.視情況而定,有時還會幫忙 C.毫不猶豫,上前幫忙 D.不知道

      33.在大街上正好遇見一老人摔倒在地,并向您求助,您會:

      A.撥打110 B.先確定旁邊有人作證,再幫扶詢問情況,再決定是否幫扶 C.二話不說,上前幫忙 D.慌忙繞道走開

      34.您認(rèn)為雷鋒與郭明義事跡對你的影響: A.影響很大,愿以他們?yōu)榭?B.有一點(diǎn)影響,更愿意學(xué)習(xí)今天的先進(jìn)典型 C.沒什么感覺,我行我素 D.不清楚

      35.您認(rèn)為現(xiàn)在社會上出現(xiàn)的“雷鋒精神在,雷鋒行動少”的原因是(多選): A.雷鋒精神只是精神方面 B.雷鋒行動不切實(shí)際 C.學(xué)雷鋒活動付出的時間太多 D.自己能力有限

      E.處理不好會惹麻煩,害怕被誤解為多管閑事 36.您認(rèn)為每年舉辦雷鋒精神論壇是:

      A.是推進(jìn)學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動常態(tài)化的好方式 B.主要解決學(xué)校正常學(xué)術(shù)活動的需要 C.有作秀嫌疑,可開可不開 D.不清楚

      37.您對利用互聯(lián)網(wǎng)等新媒體形式開展學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動的態(tài)度: A.很有必要 B.有必要 C.沒必要 D.不清楚

      38.您對撫順遼寧石油化工大學(xué)開展雷鋒精神與郭明義事跡進(jìn)教材的態(tài)度: A.很有必要 B.有必要 C.沒必要

      D.不清楚

      39.您對遼寧省撫順市開展“百姓雷鋒”評選活動,推出一批平民化學(xué)雷鋒典型的活動的態(tài)度:

      A.意義深遠(yuǎn),有助于進(jìn)一步改善我省道德建設(shè) B.有必要,符合樹立百姓日常所需的道德模范要求 C.沒必要,形式化太多,實(shí)效性不強(qiáng) D.不清楚

      40.您對我省開展的志愿服務(wù)活動的態(tài)度: A.很有必要 B.有必要 C.沒必要 D.不清楚

      41.您對我省定期向雷鋒墓、雷鋒像敬獻(xiàn)花籃等公祭活動的看法: A.很有必要 B.有必要 C.沒必要 D.不清楚

      42.您對郭明義開微博組織學(xué)雷鋒活動的態(tài)度: A.非常支持 B.支持 C.沒感覺 D.反對

      43.您身邊是否有像雷鋒、郭明義那樣的人: A.有,很多

      B.有,很少

      C.沒有

      D.沒注意

      44.假設(shè)您身邊有像雷鋒、郭明義那樣的人,您對他/她的看法是: A.敬佩,并要向他/她學(xué)習(xí)

      B.佩服

      C.沒感覺

      D.太假了,裝模作樣

      E.傻透了

      F.其它(請?zhí)顚慱____________________________________)

      45.請選擇下列您看過的學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義的作品(可多選),此外,您還看過: A.電影《雷鋒在1959》 B.話劇《郭明義》 C.歌曲《把幸福給你》 D.動漫片《幸福在哪里》 E.期刊《雷鋒精神研究》 F.畫冊《雷鋒畫傳》 G.書籍《當(dāng)代雷鋒郭明義》

      H.其它(請?zhí)顚慱____________________________________)

      46.您認(rèn)為我省當(dāng)前學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動開展的: A.非常好 B.很好 C.一般 D.很差 E.不知道

      47.您對我省各個市相互交流學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動的常態(tài)化的做法的認(rèn)識: A.非常好 B.很好 C.一般 D.很差 E.不知道

      48.下列項(xiàng)目,您認(rèn)為哪些對推進(jìn)學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動常態(tài)化效果最理想: A.開展系列紀(jì)念活動 B.開展系列主題教育

      C.加強(qiáng)學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義陣地建設(shè)

      D.運(yùn)用文藝、新聞等多種形式弘揚(yáng)雷鋒、郭明義精神

      E.每年總結(jié)表彰一批全省學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,每兩年組織開展一次全省道德模范評選表彰活動

      F.定期組織學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義先進(jìn)事跡宣講報(bào)告會

      49.您認(rèn)為我省開展學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動應(yīng)怎樣落到實(shí)處(多選): A.把學(xué)雷鋒學(xué)郭明義活動同加強(qiáng)主題教育結(jié)合起來

      B.把學(xué)雷鋒學(xué)郭明義活動同新時期“遼寧精神”群眾性討論活動結(jié)合起來 C.把學(xué)雷鋒學(xué)郭明義活動同創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來

      D.把學(xué)雷鋒學(xué)郭明義活動同“迎全運(yùn)愛家鄉(xiāng)建遼寧”實(shí)踐活動結(jié)合起來 E.把學(xué)雷鋒學(xué)郭明義活動同志愿服務(wù)活動結(jié)合起來

      F.其它(請?zhí)顚慱____________________________________)

      50.您認(rèn)為我省應(yīng)該如何加強(qiáng)學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義陣地建設(shè)(多選): A.加強(qiáng)紀(jì)念館、陳列館建設(shè),打造遼寧德育教育品牌基地

      B.加強(qiáng)學(xué)術(shù)性社會組織建設(shè),創(chuàng)新理論研究,引領(lǐng)省內(nèi)公眾向模范典型學(xué)習(xí)C.設(shè)立“當(dāng)代雷鋒”愛心奉獻(xiàn)基金,支持更多社會組織開展愛心奉獻(xiàn)活動 D.充分利用新媒體創(chuàng)新開展學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動的宣傳教育 E.其它(請?zhí)顚慱____________________________________)

      51.您認(rèn)為我省推進(jìn)學(xué)雷鋒學(xué)郭明義常態(tài)化亟待解決的問題是(限選三項(xiàng)): A.部分人對其重視不夠,認(rèn)識不清 B.工作體系尚不完善

      C.活動載體和方式方法缺乏時代內(nèi)涵 D.參與人群主體結(jié)構(gòu)還不夠理想 E.工作經(jīng)費(fèi)普遍缺乏

      F.其它(請?zhí)顚慱____________________________________)

      52.下列選項(xiàng),您哪些最有助于推進(jìn)學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動常態(tài)化(限選三項(xiàng)): A.要逐漸形成持續(xù)穩(wěn)定的常態(tài)化機(jī)制 B.要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) C.要把學(xué)習(xí)認(rèn)識上升到新的高度

      D.要進(jìn)一步加強(qiáng)輿論宣傳 E.要進(jìn)一步加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè) F.要進(jìn)一步加大財(cái)政保障力度

      G.其它(請?zhí)顚慱____________________________________)

      53.場館建設(shè)是推動學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動常態(tài)化的重要途徑,您對目前我省雷鋒與郭明義紀(jì)念館的發(fā)展的建議有(限選三項(xiàng)): A.還應(yīng)該再多開一些相關(guān)主題場館 B.應(yīng)該注重質(zhì)量與制度建設(shè) C.應(yīng)該加強(qiáng)現(xiàn)有場館的宣傳力度

      D.應(yīng)該充分利用現(xiàn)有條件,多組織相關(guān)紀(jì)念活動 E.應(yīng)該加大資金投入力度加以重點(diǎn)維護(hù)

      F.其它(請?zhí)顚慱____________________________________)

      54.您認(rèn)為要把學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動常態(tài)化納入目標(biāo)考核應(yīng)該重點(diǎn)從以下哪些方面入手(多選):

      A.要組織人力,研究制定學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動常態(tài)化考評體系 B.提出學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動常態(tài)化的規(guī)劃和措施,用具體的指標(biāo)來支撐 C.科學(xué)規(guī)范相關(guān)制度、規(guī)定、條文,以提供更有力的制度保障 D.做到任務(wù)分解,認(rèn)真考核,推進(jìn)工作

      E.其它(請?zhí)顚慱____________________________________)55.您認(rèn)為我省怎樣才能將學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動常態(tài)化落到實(shí)處: A.從個人做起,從點(diǎn)滴小事做起,落實(shí)到行動中去 B.加強(qiáng)雷鋒精神與郭明義事跡的宣傳教育 C.多舉辦道德模范評選活動,營造良好氛圍 D.加強(qiáng)思想教育,從娃娃抓起

      E.其它(請?zhí)顚慱____________________________________)56.您認(rèn)為我省應(yīng)該如何推動學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動常態(tài)化(多選): A.大力宣傳學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動,自上而下形成學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義的潮流 B.大力宣傳道德模范事跡,給社會群眾帶來精神鼓舞 C.少說多做,做的人多了也就會形成全民族的意識了

      D.多開展學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義、弘揚(yáng)先進(jìn)道德模范的活動,不應(yīng)該局限于3月份 57.面對社會上募集愛心捐款的組織,您會怎樣做? A.量力而行、滿懷愛心地出一份力

      B.只會選擇那些親眼看到,確確實(shí)實(shí)需要幫助的人 C.不會捐助

      58.您曾向遭受自然災(zāi)害受害或有困難群眾捐過多少錢? A.100元以下 B.100元到500元 C.500元到1000元 D.1000元到5000元 E.5000元以上

      59.你認(rèn)為目前社會上存在的人情冷漠、道德滑坡現(xiàn)象的主要原因是: A.社會輿論監(jiān)督、國家相關(guān)制度、道德規(guī)范等方面的不完善

      B.人與人之間的交流減少導(dǎo)致了整個社會的道德標(biāo)準(zhǔn)和價值觀發(fā)生了變化 C.當(dāng)今教育體制失誤 D.社會環(huán)境及生活壓力所迫

      E.其它(請?zhí)顚慱____________________________________)60.你認(rèn)為改善社會冷漠問題的最有效的方法是什么? A.加強(qiáng)社會輿論和媒體的監(jiān)督

      B.改善人的社會價值觀,努力增進(jìn)人們的交流

      C.對不同人群有針對地加強(qiáng)道德教育,培養(yǎng)有社會責(zé)任感的公民 D.建立制度保障,保障公民的安全

      E.其它(請?zhí)顚慱____________________________________)

      以下請?zhí)顚懩膫€人自然情況及對策建議

      60.您的性別: ①男 ②女

      61.您的年齡: ①20歲以下 ②20-30

      ③30-40 ④40-50 ⑤50-60 ⑥60歲以上 62.您的文化程度: ①小學(xué)及小學(xué)以下 ②初中

      ③高中、高職、中專 ④大專、本科 ⑤研究生或以上 63.您家每月人均收入: ①1000元以下 ②1000-2000元 ③2000-3000元 ④3000-5000元 ⑤5000元以上 64.您現(xiàn)居住在: ①城區(qū)(包括縣級市)②城市郊區(qū) ③鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心 ④農(nóng)村

      65.您的職業(yè)或工作狀態(tài): ①上學(xué)或尚未就業(yè) ②工人

      ③農(nóng)民或農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員④企業(yè)管理人員 ⑤黨政干部、公務(wù)員 ⑥教育科研或?qū)I(yè)技術(shù)人員⑦服務(wù)業(yè)員工

      ⑧個體或私營企業(yè)主 ⑨離退休人員

      ⑩其它(請?zhí)顚慱___________________________________)

      66.您對深入推進(jìn)我省學(xué)雷鋒學(xué)郭明義常態(tài)化有什么對策建議,請告訴我們: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。67.您對居住地開展學(xué)雷鋒學(xué)郭明義活動有什么意見、建議,請告訴我們: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

      最后,再次感謝您的參與!如果您愿意,請留下您的聯(lián)系方式:

      ______________________________________________________________________________________________________。

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