第一篇：營(yíng)造聲勢(shì)促營(yíng)銷(xiāo)

營(yíng)造聲勢(shì)促營(yíng)銷(xiāo)。

自上次專(zhuān)業(yè)會(huì)后，營(yíng)業(yè)室就針對(duì)我行種種原因造成的對(duì)公存款下滑及金融同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，積極按照專(zhuān)業(yè)會(huì)精神制定了相應(yīng)的計(jì)劃，本著專(zhuān)業(yè)會(huì)上行長(zhǎng)提出的以?xún)?chǔ)蓄存款作為于洪支行今年各項(xiàng)指標(biāo)的亮點(diǎn)之一，要做到，，以?xún)?chǔ)蓄存款拉動(dòng)對(duì)公存款等會(huì)議精神，爭(zhēng)做先鋒，先人一步，快人一拍，本著抓營(yíng)銷(xiāo)，重培訓(xùn)，抓技能的理念，堅(jiān)持“人無(wú)我有，人有我新，人新我優(yōu)，人優(yōu)我特”的理念，推出了一系列特色服務(wù)和特色技能來(lái)?yè)屨际袌?chǎng)，以拉動(dòng)儲(chǔ)蓄存款帶動(dòng)對(duì)公存款的同時(shí)做到了傳統(tǒng)服務(wù)不丟，特色服務(wù)創(chuàng)新，扎實(shí)基本功，立足本職工作”。在繼續(xù)做好全員營(yíng)銷(xiāo)的基礎(chǔ)上，通過(guò)支行營(yíng)銷(xiāo)工作小組，全面開(kāi)展了訪(fǎng)企業(yè)、串小區(qū)、進(jìn)市場(chǎng)、走商戶(hù)等方式的宣傳。一是通過(guò)搜樓宣傳，3月份以來(lái)我們前往黃海花園社區(qū)，通過(guò)挨家挨戶(hù)對(duì)居民現(xiàn)場(chǎng)講解、分發(fā)宣傳單、張貼海報(bào)等方式廣泛宣傳我行的特色產(chǎn)品。憑借我行的特色產(chǎn)品和真誠(chéng)服務(wù)吸收存款多萬(wàn)元。二是通過(guò)市場(chǎng)宣傳，清明節(jié)前后我們利用小長(zhǎng)假契機(jī)走訪(fǎng)了東湖市場(chǎng)及周邊商戶(hù)，雖然其中遇到了麻煩，市場(chǎng)管理人員把我們的員工驅(qū)趕出來(lái)，但后來(lái)通過(guò)魏剛的溝通與幫助，我們順利走訪(fǎng)了市場(chǎng)內(nèi)各家商戶(hù)，在考慮到市場(chǎng)業(yè)戶(hù)資金流動(dòng)比較大的現(xiàn)象，我們對(duì)其進(jìn)行了薪增利和多得利的宣傳，廣泛推廣了我行玫瑰卡ATM取款免手續(xù)費(fèi)等特點(diǎn)，不僅贏得了廣大市場(chǎng)商戶(hù)的認(rèn)可，并且營(yíng)銷(xiāo)效果突出，支行員工從挨家挨戶(hù)登門(mén)宣傳到廣大客戶(hù)主動(dòng)拿著錢(qián)到我行辦理業(yè)務(wù)。在短短一個(gè)月的時(shí)間里，吸收定期存款45萬(wàn)元，辦理薪增利，多得利300多戶(hù)，新增儲(chǔ)蓄存款萬(wàn)元。三是通過(guò)搜街宣傳，登門(mén)走訪(fǎng)我行周邊商戶(hù)，飯店，中介，早市，利用給私營(yíng)業(yè)兌換零錢(qián)的契機(jī)，宣傳我行沒(méi)有無(wú)小額賬戶(hù)管理費(fèi)和二手房監(jiān)管業(yè)務(wù)，宣傳我行得利寶等特色產(chǎn)品，通過(guò)此次宣傳我們暫時(shí)的收益比較小，但本著長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度，我相信我們的收益會(huì)比預(yù)期要好。在接下來(lái)的（456）二季度，我們營(yíng)業(yè)室依然會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)專(zhuān)業(yè)會(huì)精神，繼續(xù)本著專(zhuān)業(yè)會(huì)上行長(zhǎng)提出的以?xún)?chǔ)蓄存款作為于洪支行今年各項(xiàng)指標(biāo)的亮點(diǎn)之一，要做到，，以?xún)?chǔ)蓄存款拉動(dòng)對(duì)公存款等會(huì)議精神，打著爭(zhēng)做先鋒的口號(hào)，繼續(xù)擴(kuò)展取得了。在接下來(lái)的時(shí)間里，我們營(yíng)業(yè)室將繼續(xù)堅(jiān)持以搜樓，搜街，挖市場(chǎng)為主要目標(biāo)向周邊擴(kuò)大板塊，發(fā)揚(yáng)“四千”精神，即“想千方百計(jì)，走千家萬(wàn)戶(hù)，歷千辛萬(wàn)苦，說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)”，繼續(xù)加大全員營(yíng)銷(xiāo)及走訪(fǎng)宣傳的力度，利用中午時(shí)間及每周一次走訪(fǎng)時(shí)間，從原來(lái)的周邊1000米內(nèi)擴(kuò)展到以周邊5000米內(nèi)為藍(lán)圖，加大社區(qū)宣傳，從黃海社區(qū)擴(kuò)展到時(shí)代龍城，龍澤灣，太湖麗景等幾大小區(qū)，從周邊商戶(hù)擴(kuò)展到各小微企業(yè)，宣傳我行的特色產(chǎn)品和我行對(duì)小微企業(yè)的相關(guān)政策，真正做到以?xún)?chǔ)蓄存款帶動(dòng)對(duì)公存款！為我行各項(xiàng)指標(biāo)的順利完成繼續(xù)努力！

第二篇：營(yíng)造良好氛圍 促學(xué)生個(gè)性發(fā)展

營(yíng)造良好氛圍

促學(xué)生個(gè)性發(fā)展

英德市黎溪鎮(zhèn)中心小學(xué)

李幫忠

我國(guó)提倡的素質(zhì)教育，一個(gè)重要的方面就是要對(duì)學(xué)生因材施教，讓每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展，使每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所成。

要促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，需要有一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)生群體心理氛圍。班級(jí)學(xué)生群體心理氛圍是指師生之間、學(xué)生之間與學(xué)生小群體之間的關(guān)系。班級(jí)氛圍是和諧或敵意，是歡樂(lè)或苦惱，是緊張而有序還是煩惱而雜亂，直接影響每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。班集體是學(xué)生成長(zhǎng)的重要園地，搞好班集體氛圍，不但能形成正確的集體輿論，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時(shí)還能逐步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力。只有這樣，才能充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，使學(xué)生真正成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的新世紀(jì)人才。

一個(gè)具有良好心理氛圍的班級(jí)群體應(yīng)具有以下特征：學(xué)生樂(lè)意接受班級(jí)目標(biāo)和班級(jí)下達(dá)的具體任務(wù)；學(xué)生應(yīng)具有良好的精神狀態(tài)，有正確的較強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；師生之間有民主協(xié)商的合作氣氛；學(xué)生之間互相協(xié)作，彼此關(guān)心；正常的學(xué)習(xí)節(jié)奏和高效率。我認(rèn)為，要營(yíng)造良好的心理氛圍可以從以下幾方面著手：

一．全面了解全班學(xué)生情況，選好師生的聯(lián)系人— —班干部。首先熟識(shí)學(xué)生，基本上掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性、興趣、愛(ài)好、學(xué)習(xí)情況、行為規(guī)范、人際關(guān)系等。接著通過(guò)調(diào)查，總結(jié)，歸納，更具體地了解班集體的發(fā)展水平。然后按照民主性、自主性、個(gè)性發(fā)展原則，選擇德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生擔(dān)任班干部。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)和管理，盡快 為他們?cè)谕瑢W(xué)中樹(shù)立威信，教給他們開(kāi)展工作的基本方法。堅(jiān)持每周召開(kāi)一次班干部會(huì)議，在座談中了解他們的思想、學(xué)習(xí)情況、工作方法及完成情況，給他們總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)他們多鼓勵(lì)、對(duì)表?yè)P(yáng)，及時(shí)幫助他們解決在工作和學(xué)習(xí)中遇到的困難，努力使他們認(rèn)識(shí)到工作的責(zé)任感和感受到班干部工作的榮譽(yù)感。進(jìn)而以班干部為左右手，初步營(yíng)造和諧的班級(jí)群體氛圍，為學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

二．鼓勵(lì)為重，培養(yǎng)自信心。

有自信心的學(xué)生才不孤獨(dú)，才愿意與人交往，才會(huì)融入集體。鼓勵(lì)是學(xué)生自信品質(zhì)必需的“心理營(yíng)養(yǎng)劑”，也是一種必不可少的“心理免疫系統(tǒng)”。因此，鼓勵(lì)應(yīng)貫穿于培養(yǎng)自信品質(zhì)的始終。因?yàn)楣膭?lì)中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)自信，稱(chēng)贊中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)欣賞，所以我們可根據(jù)不同的對(duì)象，不同的事情，適時(shí)、適地采用鼓勵(lì)來(lái)使學(xué)生保持良好的心態(tài)，使他們樂(lè)于與人交往，樂(lè)于融入集體中去，激發(fā)其內(nèi)驅(qū)力，把自信行為轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)行為，讓學(xué)生在“天生我材必有用”的自信境界中暢游，享受自信所帶來(lái)的愉悅情感。只要班主任善于發(fā)掘?qū)W生的長(zhǎng)處，為學(xué)生才華的展現(xiàn)和鋒芒的顯露創(chuàng)設(shè)一個(gè)理想的心理環(huán)境，就會(huì)使他們的個(gè)性在寬松和諧的群體心理氛圍得到發(fā)展。

三．改善關(guān)系，和諧中發(fā)展個(gè)性。

營(yíng)造寬松和諧的班級(jí)群體心理氛圍，還要從建立新型的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系入手，使師生之間、同學(xué)之間互相關(guān)心，互相理解，在集體中形成一股暖流，讓這股暖流溫暖每一個(gè)集體成員的心靈。這樣才可以使每一個(gè)學(xué)生得以自如的去發(fā)展個(gè)性。具體可以從以下兩方入手：

（1）重視人際關(guān)系，提高學(xué)生的交往水平。作為班主任，一定要注重引導(dǎo)學(xué)生重視人際關(guān)系的思想性，使友誼建立在正確的思想基礎(chǔ)上，符合集體主義的道德原則，同學(xué)之間應(yīng)互相幫助，共同進(jìn)步。防止和糾正不正確的、不講原則的“哥們義氣”。要從根本上提高學(xué)生的交往水平，就要增加學(xué)生間接觸的機(jī)會(huì)，如座位的轉(zhuǎn)換，學(xué)習(xí)小組的組合等。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生之間的交往朝深度方面發(fā)展，并教育學(xué)生在與人相處時(shí)要互相諒解，努力克服交往中表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性弱點(diǎn)，從而更好更快地融入集體中去。

（2）善于化解師生矛盾，建立良好師生關(guān)系。

良好的師生關(guān)系是久遠(yuǎn)的，使師生雙方終身難忘的。美好的師生關(guān)系，也是教育成功的必由之路。作為班主任，一定要靈活處理好師生關(guān)系，努力贏得學(xué)生的尊敬和信賴(lài)。面對(duì)學(xué)生，班主任應(yīng)充當(dāng)知心朋友的角色，做一名傾聽(tīng)者。盛滿(mǎn)愛(ài)意的傾聽(tīng)是和諧師生關(guān)系的重要一環(huán)。這種傾聽(tīng)來(lái)源于對(duì)學(xué)生深刻的認(rèn)識(shí)和了解。俗話(huà)說(shuō)：“知之深，才能愛(ài)之切”。對(duì)學(xué)生要多一點(diǎn)耐心，少一點(diǎn)急躁；多一點(diǎn)溝通和理解，多一點(diǎn)平等相待和寬容忍讓?zhuān)僖恍┲肛?zé)，要做到既嚴(yán)格要求又尊重和信任他們。現(xiàn)代的學(xué)生大多思想活躍，興趣廣泛，敢于提出不同的意見(jiàn)。他們希望老師給他們更多的自主權(quán)，獨(dú)立地學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)，作為班主任，我門(mén)更應(yīng)該理解他們，教育和幫助他們，決不可一味地批評(píng)諷刺，要使學(xué)生深切地感受到老師的愛(ài)護(hù)和期望，從而積極進(jìn)取，這樣一來(lái)便逐漸形成了良好的新型師生關(guān)系。師生關(guān)系的和諧，能使班級(jí)由上至下出現(xiàn)和諧的氛圍，學(xué)生在同學(xué)、在老師面前才會(huì)無(wú)拘無(wú)束的張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)揮特長(zhǎng)。

四．活動(dòng)延伸，發(fā)展個(gè)性。豐富多彩的共同活動(dòng)，是學(xué)生個(gè)性得到充分發(fā)展的土壤。學(xué)生在活動(dòng)中，有了班級(jí)的和諧氛圍，有了師生的、生生的良好關(guān)系，有了充分的自信心，就會(huì)在共同活動(dòng)中得以大膽的、自如的表現(xiàn)自己、張揚(yáng)個(gè)性。寬松和諧的氛圍，使學(xué)生如魚(yú)得水，為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供機(jī)會(huì)。

國(guó)家總督學(xué)柳斌認(rèn)為：教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。如何與學(xué)生成為真正的朋友？怎樣才能走進(jìn)學(xué)生的心靈深處呢？答案只有一個(gè)：融入到孩子中去！做一個(gè)參與者。如通過(guò)開(kāi)展足球、籃球、乒乓球等比賽活動(dòng)，并經(jīng)常參與其中，既能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，激發(fā)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、奮發(fā)上進(jìn)、不怕困難的精神，又能大大培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

成功需要鼓勵(lì)，個(gè)性需要尊重！尊重學(xué)生的個(gè)性，為他們營(yíng)造一個(gè)有利于成長(zhǎng)的良好氛圍，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，給每位一片自由飛翔的天空，孩子們的成長(zhǎng)才會(huì)更健康，更快樂(lè)！

第三篇：聲勢(shì)律動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)

聲勢(shì)律動(dòng)

（學(xué)生節(jié)奏感訓(xùn)練）

教學(xué)目標(biāo)：1.用心欣賞音樂(lè)，體驗(yàn)音樂(lè)

2．用身拍擊節(jié)奏，感受音樂(lè)帶來(lái)的美感

3.身心結(jié)合，在游戲中感受節(jié)奏的魅力

教學(xué)內(nèi)容：1.空間律動(dòng)《水族館》

2．恒拍體驗(yàn)+聲勢(shì)創(chuàng)編

3.杯子游戲拓展 教學(xué)過(guò)程：

一．課前名曲欣賞《水族館》

教師帶領(lǐng)孩子們欣賞音樂(lè)，并在音樂(lè)中進(jìn)行律動(dòng)學(xué)習(xí)。

設(shè)計(jì)意圖：結(jié)合學(xué)校教學(xué)理念課前一分鐘，進(jìn)行拓展音樂(lè)名曲欣賞，感受音樂(lè)，欣賞音樂(lè)，并能激發(fā)孩子們的想想，進(jìn)行音樂(lè)能力的培養(yǎng)及音樂(lè)情感的熏陶。二．節(jié)奏練習(xí)+聲勢(shì)創(chuàng)編

1.看節(jié)奏卡片，請(qǐng)學(xué)生拍擊及創(chuàng)編成聲勢(shì)

設(shè)計(jì)意圖：節(jié)奏提煉，聲勢(shì)創(chuàng)編，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維及協(xié)調(diào)能力。（此處是一小難點(diǎn),教師需要進(jìn)行應(yīng)到，做到效果好，也要美觀）2.聲勢(shì)拓展

1）在學(xué)生聲勢(shì)創(chuàng)編的基礎(chǔ)上教師進(jìn)行拓展，進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，完成聲勢(shì)拍手游戲 2）手勢(shì)拍手游戲進(jìn)行編排，在音樂(lè)中進(jìn)行活動(dòng)

3）完成一套比較熟練的聲勢(shì)拍手游戲，進(jìn)入杯子教學(xué) 3．聲勢(shì)拓展延續(xù)（杯子）1）隨著音樂(lè)進(jìn)行杯子歌游戲。

2）有時(shí)間加入葫蘆絲的練習(xí)，進(jìn)行葫蘆絲，杯子，聲勢(shì) 進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。

第四篇：落實(shí)“四權(quán)”促民主，營(yíng)造新型農(nóng)村干群關(guān)系

落實(shí)“四權(quán)”促民主，營(yíng)造新型農(nóng)村干群關(guān)系

民主是我國(guó)干部工作中要堅(jiān)持的一個(gè)重要內(nèi)容，是干部用好權(quán)、當(dāng)好官的主要監(jiān)督力量，不斷擴(kuò)大干部選拔作用過(guò)程中更充分體現(xiàn)群眾的意愿，使干部工作成為有效代表最廣大人民群眾根本利益的重要載體。營(yíng)造新型農(nóng)村干群關(guān)系，就要在堅(jiān)持黨管干部原則的前提下，積極探索、勇于實(shí)踐，通過(guò)制度創(chuàng)新，把基層群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)落在實(shí)處，使民主提倡的各項(xiàng)要求真正貫穿于干部工作的全過(guò)程。

一、群眾知情，干部工作就有了體現(xiàn)民主的基礎(chǔ)

在各項(xiàng)工作中強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)、群眾路線(xiàn)，江澤民同志曾將此放在講政治的高度予以深刻闡述：什么叫政治？從根本上說(shuō)，政治問(wèn)題主要是對(duì)人民群眾的態(tài)度問(wèn)題，同人民群眾的關(guān)系問(wèn)題。干部工作，必須真心實(shí)意地依靠群眾才能做好?；鶎右患?jí)特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，直接接觸的是廣大人民群眾，黨和政府在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策最終的落腳點(diǎn)是在農(nóng)村，受益的對(duì)象主要是廣大人民群眾，群眾享有知情權(quán)，就為干部工作提供了民主的基礎(chǔ)，知情才有依據(jù)，知情才有參與的主動(dòng)性和積極性。一是激發(fā)廣大人民群眾當(dāng)家作主的主人翁意識(shí)。要向廣大人民群眾適度公開(kāi)我們的干部工作，努力消除過(guò)去的封閉性。同時(shí)，采取各種行之有效的方法，不斷地激發(fā)群眾的熱情，引導(dǎo)他們以高度的責(zé)任心來(lái)關(guān)心我們的干部工作。二是積極引導(dǎo)群眾關(guān)心干部隊(duì)伍建設(shè)。既要敢于向人民群眾坦誠(chéng)地公開(kāi)干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀，乃至干部個(gè)人的缺點(diǎn)，也要善于引導(dǎo)群眾關(guān)注干部工作特別是全鎮(zhèn)“三個(gè)文明”建設(shè)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題。三是讓群眾熟悉干部工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，結(jié)合民主推薦、干部考察等工作形式，積極宣傳《干部作用條例》，廣泛宣傳新時(shí)期黨的干部工作方針、政策、讓群眾熟悉干部選任工作的程序，知道有關(guān)干部的基本情況，了解擬任崗位的要求，為他們更多地參與干部工作創(chuàng)造條件。

二、群眾參與，干部工作就有了更為廣闊的空間

毛澤東同志說(shuō)過(guò)，擴(kuò)大民主，應(yīng)看作是鞏固黨和發(fā)展黨的必要步驟，是使黨在偉大斗爭(zhēng)中生動(dòng)活躍，勝任愉快，生長(zhǎng)新的力量，突破戰(zhàn)爭(zhēng)難關(guān)的一個(gè)重要武器。在擴(kuò)大基層民主工作中廣大人民群眾應(yīng)該是主要的參與力量，他們是全國(guó)上下整個(gè)干部工作的基礎(chǔ)，到群眾中去，從群眾中來(lái)，充分體現(xiàn)了群眾參與民主、促進(jìn)民主的重要性，基層黨委、政府要進(jìn)一步擴(kuò)大民主，就要充分發(fā)揮群眾參與的積極性。一是把群眾推薦作為干部推薦的主渠道。我們結(jié)合鎮(zhèn)村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子考察，按組織機(jī)關(guān)干部、黨員代表、人大代表等參加后備人才民主推薦。建立一支保持一定常數(shù)、各類(lèi)結(jié)構(gòu)合理的黨政后備干部、優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者和青年科技人才隊(duì)伍。二是廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，提高考察質(zhì)量。一方面，我產(chǎn)定期組織干部公開(kāi)述職，接受群眾的集中評(píng)議，另一方面，無(wú)論是班子集體調(diào)整，還是個(gè)別干部的任用，都盡可能多地讓真正了解情況的同志參加考察談話(huà)，并引導(dǎo)他們暢所欲言，努力使考察結(jié)果更準(zhǔn)確、更客觀。三是認(rèn)真對(duì)待群眾的來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)。對(duì)群眾的信訪(fǎng)，我們做到集中梳理，認(rèn)真分析，妥善處理，并確定專(zhuān)門(mén)的黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭，到所涉及的相關(guān)部門(mén)去，與干部面對(duì)面交流思想，既將一些問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，又引導(dǎo)、培養(yǎng)干部以良好的精神狀態(tài)服從組織安排，接受組織考驗(yàn)。

三、群眾選擇，縮短了干部工作與群眾之間的距離

干部的一言一行是否代表群眾意愿，是否為群眾謀利益，群眾看得最清楚、體會(huì)最深刻。權(quán)為民所用，情為民所系，得為民所謀，需要什么樣的領(lǐng)導(dǎo)和干部，老百姓心里有桿秤，他們有自己的衡量標(biāo)準(zhǔn)，那就是要“萬(wàn)事民為先”，由群眾自己選舉出的干部，首先從距離上就與群眾走得更近了，為營(yíng)造新時(shí)期的干群關(guān)系打下了良好的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我們一是實(shí)行定向民主推薦、差額考察制度，在村支部的換屆選舉中執(zhí)行“兩推一選”制度和村委會(huì)直選制度。長(zhǎng)期以來(lái)，先后對(duì)部分村干部和鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部人選實(shí)行定向民主推薦，公布擬選職位，讓群眾選擇更合適的人選。在實(shí)行差額考察的過(guò)程中，把擬選對(duì)象交給群眾來(lái)比較，做到好中選優(yōu)。二是把民主推薦作為干部選任工作的必經(jīng)程序。不論是確定后備，還是提拔使用，不論是個(gè)別調(diào)整，還是集中換屆，事先都要經(jīng)過(guò)組織推薦。沒(méi)有群眾基礎(chǔ)的不列為考察對(duì)象，沒(méi)有經(jīng)過(guò)民主推薦的不上會(huì)討論，集體討論多數(shù)成員不贊成的不形成決議。三是充分尊重民意。結(jié)合民主測(cè)評(píng)，聽(tīng)取群眾對(duì)干部的使用建議，把干部的“升、降、去、留”交給群眾去評(píng)叛，充分發(fā)揮群眾參與干部管理工作的積極性。

四、群眾監(jiān)督，干部工作就多了一道“關(guān)口”

群眾監(jiān)督就是讓群眾當(dāng)“紀(jì)委”，始終有效地對(duì)干部實(shí)施監(jiān)督。目前，在一些地方和部門(mén)仍不同程度地存在著群眾對(duì)干部任用監(jiān)督不到位，監(jiān)督渠道不寬、不暢的問(wèn)題，因此，要根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)擴(kuò)大民主監(jiān)督范圍，改進(jìn)民主監(jiān)督方法，提高民主監(jiān)督質(zhì)量。監(jiān)督過(guò)程中，不僅要考察干部過(guò)去的表現(xiàn)，還要

看近期在重大問(wèn)題上的表現(xiàn)；不但要到干部所在的單位考察，還要到他過(guò)去工作過(guò)的單位了解情況；不僅要掌握干部“工作圈”的情況，還要掌握干部“生活圈”、“社交圈”的情況。建立與群眾監(jiān)督相應(yīng)的載體。既要讓群眾便于監(jiān)督，又要使監(jiān)督富有成效。一是進(jìn)行任前公示，把好群眾關(guān)。把擬提拔人選的基本情況、擬任職務(wù)等，通過(guò)各種有效形式向群眾公開(kāi)，聽(tīng)取社會(huì)各

界的反映與意見(jiàn)。對(duì)公示過(guò)程中反映的有關(guān)情況，組織部門(mén)會(huì)同紀(jì)委認(rèn)真核查，實(shí)事求是，公正對(duì)待。二是設(shè)立干部選拔任用工作監(jiān)督電話(huà)。對(duì)反映對(duì)象比較明確、內(nèi)容比較清楚的，堅(jiān)持有訴必查，有查必復(fù)，并明確專(zhuān)人上門(mén)了解情況、征求意見(jiàn)，注意保護(hù)舉報(bào)人的合法權(quán)益，使干部工作始終有群眾參與、有群眾監(jiān)督。三是建立了組織、紀(jì)檢、公安、信訪(fǎng)等部門(mén)之間正常聯(lián)系制度，相互溝通，掌握情況。

第五篇：落實(shí)“四權(quán)”促民主，營(yíng)造新型農(nóng)村干群關(guān)系

民主是我國(guó)干部工作中要堅(jiān)持的一個(gè)重要內(nèi)容，是干部用好權(quán)、當(dāng)好官的主要監(jiān)督力量，不斷擴(kuò)大干部選拔作用過(guò)程中更充分體現(xiàn)群眾的意愿，使干部工作成為有效代表最廣大人民群眾根本利益的重要載體。營(yíng)造新型農(nóng)村干群關(guān)系，就要在堅(jiān)持黨管干部原則的前提下，積極探索、勇于實(shí)踐，通過(guò)制度創(chuàng)新，把基層群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)落在實(shí)處，使民主提倡的各項(xiàng)要求真正貫穿于干部工作的全過(guò)程。

一、群眾知情，干部工作就有了體現(xiàn)民主的基礎(chǔ)在各項(xiàng)工作中強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)、群眾路線(xiàn)，江澤民同志曾將此放在講政治的高度予以深刻闡述：什么叫政治？從根本上說(shuō)，政治問(wèn)題主要是對(duì)人民群眾的態(tài)度問(wèn)題，同人民群眾的關(guān)系問(wèn)題。干部工作，必須真心實(shí)意地依靠群眾才能做好?；鶎右患?jí)特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，直接接觸的是廣大人民群眾，黨和政府在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策最終的落腳點(diǎn)是在農(nóng)村，受益的對(duì)象主要是廣大人民群眾，群眾享有知情權(quán)，就為干部工作提供了民主的基礎(chǔ)，知情才有依據(jù)，知情才有參與的主動(dòng)性和積極性。一是激發(fā)廣大人民群眾當(dāng)家作主的主人翁意識(shí)。要向廣大人民群眾適度公開(kāi)我們的干部工作，努力消除過(guò)去的封閉性。同時(shí)，采取各種行之有效的方法，不斷地激發(fā)群眾的熱情，引導(dǎo)他們以高度的責(zé)任心來(lái)關(guān)心我們的干部工作。二是積極引導(dǎo)群眾關(guān)心干部隊(duì)伍建設(shè)。既要敢于向人民群眾坦誠(chéng)地公開(kāi)干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀，乃至干部個(gè)人的缺點(diǎn)，也要善于引導(dǎo)群眾關(guān)注干部工作特別是全鎮(zhèn)“三個(gè)文明”建設(shè)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題。三是讓群眾熟悉干部工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，結(jié)合民主推薦、干部考察等工作形式，積極宣傳《干部作用條例》，廣泛宣傳新時(shí)期黨的干部工作方針、政策、讓群眾熟悉干部選任工作的程序，知道有關(guān)干部的基本情況，了解擬任崗位的要求，為他們更多地參與干部工作創(chuàng)造條件。

二、群眾參與，干部工作就有了更為廣闊的空間毛澤東同志說(shuō)過(guò)，擴(kuò)大民主，應(yīng)看作是鞏固黨和發(fā)展黨的必要步驟，是使黨在偉大斗爭(zhēng)中生動(dòng)活躍，勝任愉快，生長(zhǎng)新的力量，突破戰(zhàn)爭(zhēng)難關(guān)的一個(gè)重要武器。在擴(kuò)大基層民主工作中廣大人民群眾應(yīng)該是主要的參與力量，他們是全國(guó)上下整個(gè)干部工作的基礎(chǔ)，到群眾中去，從群眾中來(lái)，充分體現(xiàn)了群眾參與民主、促進(jìn)民主的重要性，基層黨委、政府要進(jìn)一步擴(kuò)大民主，就要充分發(fā)揮群眾參與的積極性。一是把群眾推薦作為干部推薦的主渠道。我們結(jié)合鎮(zhèn)村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子考察，按組織機(jī)關(guān)干部、黨員代表、人大代表等參加后備人才民主推薦。建立一支保持一定常數(shù)、各類(lèi)結(jié)構(gòu)合理的黨政后備干部、優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者和青年科技人才隊(duì)伍。二是廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，提高考察質(zhì)量。一方面，我產(chǎn)定期組織干部公開(kāi)述職，接受群眾的集中評(píng)議，另一方面，無(wú)論是班子集體調(diào)整，還是個(gè)別干部的任用，都盡可能多地讓真正了解情況的同志參加考察談話(huà)，并引導(dǎo)他們暢所欲言，努力使考察結(jié)果更準(zhǔn)確、更客觀。三是認(rèn)真對(duì)待群眾的來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)。對(duì)群眾的信訪(fǎng)，我們做到集中梳理，認(rèn)真分析，妥善處理，并確定專(zhuān)門(mén)的黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭，到所涉及的相關(guān)部門(mén)去，與干部面對(duì)面交流思想，既將一些問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，又引導(dǎo)、培養(yǎng)干部以良好的精神狀態(tài)服從組織安排，接受組織考驗(yàn)。

三、群眾選擇，縮短了干部工作與群眾之間的距離干部的一言一行是否代表群眾意愿，是否為群眾謀利益，群眾看得最清楚、體會(huì)最深刻。權(quán)為民所用，情為民所系，得為民所謀，需要什么樣的領(lǐng)導(dǎo)和干部，老百姓心里有桿秤，他們有自己的衡量標(biāo)準(zhǔn)，那就是要“萬(wàn)事民為先”，由群眾自己選舉出的干部，首先從距離上就與群眾走得更近了，為營(yíng)造新時(shí)期的干群關(guān)系打下了良好的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我們一是實(shí)行定向民主推薦、差額考察制度，在村支部的換屆選舉中執(zhí)行“兩推一選”制度和村委會(huì)直選制度。長(zhǎng)期以來(lái)，先后對(duì)部分村干部和鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部人選實(shí)行定向民主推薦，公布擬選職位，讓群眾選擇更合適的人選。在實(shí)行差額考察的過(guò)程中，把擬選對(duì)象交給群眾來(lái)比較，做到好中選優(yōu)。二是把民主推薦作為干部選任工作的必經(jīng)程序。不論是確定后備，還是提拔使用，不論是個(gè)別調(diào)整，還是集中換屆，事先都要經(jīng)過(guò)組織推薦。沒(méi)有群眾基礎(chǔ)的不列為考察對(duì)象，沒(méi)有經(jīng)過(guò)民主推薦的不上會(huì)討論，集體討論多數(shù)成員不贊成的不形成決議。三是充分尊重民意。結(jié)合民主測(cè)評(píng)，聽(tīng)取群眾對(duì)干部的使用建議，把干部的“升、降、去、留”交給群眾去評(píng)叛，充分發(fā)揮群眾參與干部管理工作的積極性。

四、群眾監(jiān)督，干部工作就多了一道“關(guān)口”群眾監(jiān)督就是讓群眾當(dāng)“紀(jì)委”，始終有效地對(duì)干部實(shí)施監(jiān)督。目前，在一些地方和部門(mén)仍不同程度地存在著群眾對(duì)干部任用監(jiān)督不到位，監(jiān)督渠道不寬、不暢的問(wèn)題，因此，要根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)擴(kuò)大民主監(jiān)督范圍，改進(jìn)民主監(jiān)督方法，提高民主監(jiān)督質(zhì)量。監(jiān)督過(guò)程中，不僅要考察干部過(guò)去的表現(xiàn)，還要看近期在重大問(wèn)題上的表現(xiàn)；不但要到干部所在的單位考察，還要到他過(guò)去工作過(guò)的單位了解情況；不僅要掌握干部“工作圈”的情況，還要掌握干部“生活圈”、“社交圈”的情況。建立與群眾監(jiān)督相應(yīng)的載體。既要讓群眾便于監(jiān)督，又要使監(jiān)督富有成效。一是進(jìn)行任前公示，把好群眾關(guān)。把擬提拔人選的基本情況、擬任職務(wù)等，通過(guò)各種有效形式向群眾公開(kāi)，聽(tīng)取社會(huì)各界的反映與意見(jiàn)。對(duì)公示過(guò)程中反映的有關(guān)情況，組織部門(mén)會(huì)同紀(jì)委認(rèn)真核查，實(shí)事求是，公正對(duì)待。二是設(shè)立干部選拔任用工作監(jiān)督電話(huà)。對(duì)反映對(duì)象比較明確、內(nèi)容比較清楚的，堅(jiān)持有訴必查，有查必復(fù)，并明確專(zhuān)人上門(mén)了解情況、征求意見(jiàn)，注意保護(hù)舉報(bào)人的合法權(quán)益，使干部工作始終有群眾參與、有群眾監(jiān)督。三是建立了組織、紀(jì)檢、公安、信訪(fǎng)等部門(mén)之間正常聯(lián)系制度，相互溝通，掌握情況。