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      新和縣排鄉(xiāng)中學(xué)申報(bào)地區(qū)級(jí)

      時(shí)間:2019-05-13 00:11:43下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:新和縣排鄉(xiāng)中學(xué)申報(bào)地區(qū)級(jí)

      新和縣排鄉(xiāng)中學(xué)申報(bào)地區(qū)級(jí)“德育示

      范學(xué)?!薄ⅰ耙婪ㄖ涡J痉缎!?/p>

      申請(qǐng)報(bào)告

      地區(qū)教育局中小學(xué)德育示范評(píng)估專(zhuān)家委員會(huì):

      我校在2008年獲得“縣級(jí)德育示范學(xué)?!钡幕A(chǔ)上,把德育工作又進(jìn)一步引向了深入,扎實(shí)有效的推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)程,切實(shí)加強(qiáng)了未成年人思想道德建設(shè),受到了良好的效果。根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)德育工作評(píng)估辦法》文件精神,按照德育工作評(píng)估辦法標(biāo)準(zhǔn),我校進(jìn)行了嚴(yán)格認(rèn)真的自查自評(píng),自評(píng)自查分為985分,我校認(rèn)為我們已達(dá)到了地區(qū)級(jí)德育示范的學(xué)校、依法治校示范校的評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

      為此,我校特申報(bào)“地區(qū)級(jí)德育示范學(xué)?!薄ⅰ耙婪ㄖ涡J痉缎!?,請(qǐng)上級(jí)主管部門(mén)對(duì)我校的德育工作給予評(píng)估。望各位領(lǐng)導(dǎo),專(zhuān)家蒞臨我校檢查指導(dǎo)德育工作。

      新和縣排先拜巴扎鄉(xiāng)中學(xué)

      2012年11月

      第二篇:新和縣依其艾日克鄉(xiāng)中學(xué)申報(bào)地區(qū)級(jí)依法治校

      新和縣依其艾日克鄉(xiāng)中學(xué)申報(bào)地區(qū)級(jí)

      “依法治?!鄙暾?qǐng)報(bào)告

      地區(qū)行署教育督導(dǎo)驗(yàn)收?qǐng)F(tuán):

      我校切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)依法治校工作的組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)教育法制建設(shè),積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程,推動(dòng)學(xué)校依法自主辦學(xué),規(guī)范管理,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展,適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展的新形勢(shì)。我校從學(xué)校實(shí)際出發(fā),積極開(kāi)展依法治校工作,健全學(xué)校的規(guī)章制度,增強(qiáng)師生員工的法制觀念,積極參與學(xué)校民主管理,把學(xué)校納入法制化管理的軌道,努力提高依法治校水平取得了實(shí)效。按照依法治校工作評(píng)估辦法標(biāo)準(zhǔn),做了嚴(yán)格認(rèn)真的準(zhǔn)備工作,我校認(rèn)為我們以達(dá)到了地區(qū)級(jí)依法治校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

      因此,我校特申報(bào)“地區(qū)級(jí)依法治校”,請(qǐng)上級(jí)主管部門(mén)對(duì)我校的依法治校工作給予評(píng)估。望各位領(lǐng)導(dǎo),專(zhuān)家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。

      校長(zhǎng):賽迪爾丁.阿布拉

      新和縣依其艾日克鄉(xiāng)中學(xué)

      2012年4月

      第三篇:新和中學(xué)高中備課整改方案

      新和中學(xué)高中備課整改方案

      根據(jù)前期高中教學(xué)工作會(huì)議精神和高中備課檢查反饋情況,我校制定高中備課整改方案如下:

      一、要求我校高中所有學(xué)科任課教師必須參加新中高級(jí)中學(xué)相應(yīng)學(xué)科備課組的集體備課活動(dòng)。

      二、把教案檢查中的不規(guī)范情況個(gè)別地跟學(xué)科教師反饋,教導(dǎo)處每周按《教師備課情況檢查表》里的各項(xiàng)要求進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋糾正。

      上海市民辦新和中學(xué)

      2014.12.18

      第四篇:排鄉(xiāng)中心小學(xué)2017年工作總結(jié)

      排鄉(xiāng)中心小學(xué)2017年工作總結(jié)

      本學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校堅(jiān)持“德育為首,以人為本,質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,較好地完成了本學(xué)年的工作任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作總結(jié)如下:

      一、強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。

      2、營(yíng)造良好氛圍,注重思想教育實(shí)效。為了做好教師政治思想工作,學(xué)校采取多種形式,理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過(guò)堅(jiān)持全校教師政治學(xué)習(xí)制度,提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平,在校內(nèi)營(yíng)造一種政治思想教育的良好氛圍。

      3、開(kāi)展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生,蹲下走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費(fèi)補(bǔ)課。

      4、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái),以期促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

      二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量

      本學(xué)年教學(xué)工作堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。

      1、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,平時(shí)教學(xué)管理人員還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查。

      2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。繼續(xù)開(kāi)展幫教活動(dòng),“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。學(xué)校每學(xué)期集中安排兩個(gè)公開(kāi)教學(xué)周,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,反饋教學(xué)情況,使新教師比較迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加講座聽(tīng)課,各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處組織了語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師參加了聽(tīng)課、講課、評(píng)課活動(dòng)。此外,學(xué)校還參與開(kāi)展了一系列教研活動(dòng),促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,推動(dòng)課程改革深入進(jìn)行。

      三、加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定管理責(zé)任到人。

      開(kāi)學(xué)初,簽訂了教職工特別是班主任安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

      進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。

      四、存在問(wèn)題

      主要是以下幾個(gè)方面:

      一是師資隊(duì)伍建設(shè)方面。我們國(guó)語(yǔ)教師的欠缺,無(wú)法使國(guó)語(yǔ)教學(xué)全覆蓋。只在中心小學(xué)有了一定的師資力量,而村級(jí)小學(xué)基本沒(méi)有國(guó)語(yǔ)教師,在一定程度上延緩了國(guó)語(yǔ)教學(xué),使學(xué)生的國(guó)語(yǔ)水平提高比較慢。

      二是學(xué)生家庭教育方面。很多家長(zhǎng)文化程度不是很高,不配合學(xué)校的教育教學(xué),在潛意識(shí)當(dāng)中送孩子上學(xué)就行,其他的都是老師的事情,這種做法使我們的教育教學(xué)有了很大的困難,導(dǎo)致了學(xué)生回家不怎么學(xué)習(xí),家長(zhǎng)也不上關(guān)心,不理解學(xué)校的困難,對(duì)孩子的將來(lái)也造成了嚴(yán)重的影響。

      三是教師的教育教學(xué)方面。因?yàn)槲覀冇泻芏嗄贻p的新教師,剛參加教育教學(xué)工作,有些方面經(jīng)驗(yàn)不足,影響了教育教學(xué),使學(xué)生的主體性沒(méi)有真正的體現(xiàn),雖然積極性很高,但是沒(méi)有將力量使在所需之處,走了很多的彎路。

      2018年工作計(jì)劃 主要工作:

      1.堅(jiān)定不移把德育工作放在首位。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律,即愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國(guó)人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新學(xué)期政教處、少先隊(duì)要安排各班認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,定出計(jì)劃和綜合考評(píng)制度。

      2.堅(jiān)持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師十要十不準(zhǔn)》,不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學(xué)生樹(shù)立起良好的榜樣,努力成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。

      3.深化德育活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話(huà)中受到愛(ài)國(guó)主義教育。

      4.抓校園育人氛圍的建設(shè)。優(yōu)美的校園環(huán)境建設(shè),具有教育意義的環(huán)境布置,對(duì)于學(xué)生具有潛移默化的教育意義,讓學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,使師生擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。5.開(kāi)展安全教育和演練活動(dòng),采取多種形式,定期開(kāi)展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和演練活動(dòng)。

      6.做好教育均衡驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作 按照局教育均衡工作的要求,完善硬件設(shè)施,完善檔案建設(shè),以此次達(dá)標(biāo)驗(yàn)收為契機(jī),進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項(xiàng)管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全面實(shí)施精細(xì)化管理,更加注重內(nèi)涵發(fā)展,通過(guò)此次達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,推動(dòng)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、管理規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化,全面提高整體辦學(xué)水平。

      第五篇:鄉(xiāng)中學(xué)創(chuàng)建地區(qū)級(jí)德育示范學(xué)校匯報(bào)材料3

      新和縣排先拜巴扎鄉(xiāng)中學(xué)創(chuàng)建地區(qū)級(jí)德育示范學(xué)校匯報(bào)材料

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家:

      你們好!我代表全校師生對(duì)前來(lái)我校進(jìn)行地區(qū)級(jí)德育示范學(xué)校驗(yàn)收的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位專(zhuān)家表示熱烈的歡迎!

      這次地區(qū)級(jí)“德育示范學(xué)校”的驗(yàn)收是我校全體教職工期盼已久的大事,是對(duì)我校德育工作的一次全面的檢查、指導(dǎo),必將促使我校德育工作進(jìn)入新的發(fā)展階段,同時(shí),也必將給我校帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇?,F(xiàn)在,我就學(xué)校的德育工作情況匯報(bào)如下:

      一、學(xué)校基本情況

      我校創(chuàng)建于1978年8月,位于鄉(xiāng)政府南面,現(xiàn)有的教職工73人,其中,專(zhuān)職教師65人,行政人員1人,工勤人員4人;專(zhuān)職教師中有本科學(xué)歷的有24人,大專(zhuān)學(xué)歷的41人;中教高級(jí)教師6人,中教一級(jí)教師11人,中教二級(jí)教師34人,中教三級(jí)教師7人;教師平均年齡36.9歲?,F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,620名學(xué)生,其中男生342名,女生278名。學(xué)校下設(shè)團(tuán)支部,有學(xué)生團(tuán)員163名。

      多年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,我校的德育工作在不斷探索與創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),始終堅(jiān)持“德育為首,五育并舉,全面發(fā)展”的宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)德育綱要》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等文件精神,努力加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,積極探索新形勢(shì)下德育工作的新途徑、新方法,大力抓好學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、1

      道德品質(zhì)教育、紀(jì)律教育、中小學(xué)師生文明禮儀規(guī)范教育、勞動(dòng)教育、法制教育和心理健康教育。加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,夯實(shí)德育基礎(chǔ)性,加強(qiáng)德育針對(duì)性,提高德育實(shí)效性,使我校德育工作逐步走向制度化、經(jīng)?;⒖茖W(xué)化,形成師風(fēng)正、校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的德育風(fēng)貌。

      二、德育工作的思路

      全面貫徹黨的教育方針,正確把握社會(huì)主義辦學(xué)方向,以“育人為本、敬業(yè)為樂(lè)、成才為志”為校訓(xùn),以“德育為中心、育人為根本、特色發(fā)展”為目的,堅(jiān)持“以德為首、以德立校、依法治校、全面育人”為原則,形成濃厚的學(xué)風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和文明的校風(fēng),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      三、德育工作取得的成效

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)校德育工作各項(xiàng)任務(wù)要求順利扎實(shí)有效開(kāi)展。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)校德育工作上臺(tái)階、出成效,學(xué)校實(shí)行了由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),黨支部充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保障作用的學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)體制,及時(shí)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作目標(biāo)、提出工作要求、落實(shí)工作責(zé)任,定期組織召開(kāi)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究商討解決學(xué)校開(kāi)展德育工作中存在的問(wèn)題和不足,確保了學(xué)校德育工作各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)扎實(shí)圓滿(mǎn)完成。

      (二)逐步完善德育工作機(jī)制,全方位加強(qiáng)學(xué)生德育。學(xué)校建立健全《日常值周制度》、《評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任制度》、《“三好”學(xué)生、優(yōu)秀班隊(duì)干部獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《師德考核制度》、《年 2

      度考核制度》、《職稱(chēng)評(píng)審制度》、《學(xué)生操行考核評(píng)定辦法》等常規(guī)管理制度,定期檢查、考核和獎(jiǎng)懲,并將教職工崗位職責(zé)納入教職工工作考核之中,對(duì)師生在校日常行為實(shí)施有效管理;實(shí)現(xiàn)了學(xué)校德育工作的規(guī)范化和制度化等,使教職工考核逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

      (三)強(qiáng)化“兩個(gè)隊(duì)伍”建設(shè),積極開(kāi)展“兩項(xiàng)活動(dòng)”,堅(jiān)持“五大主題教育”,不斷充實(shí)和更新學(xué)校德育工作內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)校德育工作實(shí)效性。“兩個(gè)隊(duì)伍”建設(shè):一是狠抓學(xué)校德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。第一,學(xué)校在成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,通過(guò)組織學(xué)校德育骨干教師參加自治區(qū)、地區(qū)、縣舉辦的各類(lèi)德育培訓(xùn)班。同時(shí),學(xué)校開(kāi)支57萬(wàn)元,用于對(duì)德育骨干的培訓(xùn)和表彰,進(jìn)一步增強(qiáng)了其思想政治素質(zhì)、提高了業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力、豐富了學(xué)校德育工作管理經(jīng)驗(yàn);第二,學(xué)校還十分重視班主任隊(duì)伍建設(shè),以班主任工作“十個(gè)一”活動(dòng)為載體(每天讀一份德育報(bào)刊;每天與一名學(xué)生開(kāi)展一次談心活動(dòng);每天記好一篇班主任工作日記;每周參加一次班主任工作例會(huì);每周撰寫(xiě)一篇班主任工作心得體會(huì);每周開(kāi)展一次進(jìn)家家訪(fǎng)活動(dòng);每月組織開(kāi)展一次集體主題教育實(shí)踐活動(dòng);每學(xué)期參加一次學(xué)校德育工作經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì);每學(xué)期完成一篇德育工作調(diào)研文章;每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)主題班會(huì)觀摩課),切實(shí)加強(qiáng)班主任教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。二是狠抓學(xué)校學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校根據(jù)開(kāi)展德育工作的實(shí)際需求,及時(shí)成立了學(xué)校學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)大隊(duì)部等群團(tuán)組織,積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生青年參加各群團(tuán)組織,同時(shí),定期組織開(kāi)展各類(lèi)文體娛樂(lè)活動(dòng),著力培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生的自 3

      我教育、自我管理、自我約束、自我學(xué)習(xí)、自我成長(zhǎng)的優(yōu)秀品質(zhì),提高了群團(tuán)組織活動(dòng)質(zhì)量,豐富了青少年課余文化生活。

      (四)保障經(jīng)費(fèi)落實(shí),確保工作實(shí)效。為確保我校德育工作順利開(kāi)展,學(xué)校加大了對(duì)德育工作的投入力度,一是購(gòu)置教學(xué)班級(jí)墻上張貼的名言警句、名人畫(huà)像等教育警示牌,增加文化育人氛圍;二是加大德育工作宣傳力度,制作教育專(zhuān)欄、校訓(xùn)牌、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)教育專(zhuān)職等宣傳牌;三是統(tǒng)一購(gòu)置班級(jí)國(guó)旗、中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、地圖等;四是配足配齊人員及辦公設(shè)備,為德育工作配備了電腦、打印機(jī)和檔案專(zhuān)柜等,為開(kāi)展德育工作做好保障;五是每學(xué)期對(duì)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀班、團(tuán)干部”、“優(yōu)秀班級(jí)”、“模范班主任”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),以激勵(lì)他們做好德育工作;六是學(xué)校每月為每班設(shè)立“文明學(xué)生”、“團(tuán)結(jié)模范”、“進(jìn)步學(xué)生”獎(jiǎng);七是開(kāi)展德育工作各項(xiàng)活動(dòng),如:演講比賽、文藝演出、唱紅歌比賽、做廣播操比賽等;八是派優(yōu)秀教師和模范班主任到外地參加班主任培訓(xùn)和德育骨干培訓(xùn)等;九是校園內(nèi)設(shè)置了名人塑像、石碑、德育教育牌,給每位教師制作發(fā)放了工作證等,做到持證上崗;加大師生文明禮儀規(guī)范教育力度,養(yǎng)成廣大師生良好的文明行為習(xí)慣;十是開(kāi)展學(xué)生第二課堂各興趣小組比賽活動(dòng)及教職工文體活動(dòng),確保所需活動(dòng)經(jīng)費(fèi),發(fā)揮師生參與德育教育的主人翁精神。

      (五)重視學(xué)科教學(xué)滲透德育。我們從教材實(shí)際出發(fā),寓于知識(shí)的講授或訓(xùn)練中,使科學(xué)性與思想性水乳交融,在教案中還根據(jù)具體的授課內(nèi)容,體現(xiàn)“三維目標(biāo)”不同程度的加入德育內(nèi)容,例如:在思想政治課、歷史課上增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和弘揚(yáng)民族精 4

      神的教育內(nèi)容;在生物課上,加入綠化、環(huán)保等內(nèi)容;在地理課上引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山,加強(qiáng)自然災(zāi)害的防范及自我保護(hù)意識(shí)等等。這種潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的教育取得了很好的效果。

      (六)重視法制教育,全面推進(jìn)學(xué)校依法治校、依法治教進(jìn)程。一是切實(shí)加強(qiáng)教職員工黨紀(jì)政紀(jì)、政策法規(guī)教育。結(jié)合法制進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)要求和開(kāi)展“憲法法律宣傳教育月”活動(dòng),學(xué)校及時(shí)成依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作計(jì)劃,明確法制教育目標(biāo)、內(nèi)容和要求,落實(shí)法制副校長(zhǎng)授課制度,按要求開(kāi)展各項(xiàng)法制教育活動(dòng),做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。為確保教育效果,學(xué)校適時(shí)組織各種法制專(zhuān)題講座、舉辦法律知識(shí)考試、開(kāi)設(shè)學(xué)校法制教育課堂、舉行法制演講比賽、設(shè)立法制宣傳欄、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校為師生上法制教育課,提高師生的法制意識(shí),增強(qiáng)師生學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的自覺(jué)性,為創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境、創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)秩序,促進(jìn)精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,提高學(xué)生知法守法自覺(jué)性。在廣大師生中大力開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校每年邀請(qǐng)縣交通大隊(duì)、司法局、鄉(xiāng)派出所的有關(guān)干部來(lái)校作法制教育專(zhuān)題講座、道路安全知識(shí)講座及圖片展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和安全教育。學(xué)校政教室每學(xué)期都有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)教育。并通過(guò)校園廣播站,宣傳法律知識(shí),表?yè)P(yáng)好人好事,提高了學(xué)生知法、守法、用法的自覺(jué)性。三是大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作。學(xué)校堅(jiān)決落實(shí)了校務(wù)公開(kāi)工作“兩議一組”制,在公開(kāi)工作中及時(shí)召開(kāi)師生代表會(huì)議和行風(fēng)評(píng)議員代表會(huì)議,廣泛聽(tīng)取他們對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)和建議,同時(shí)成立校務(wù)公開(kāi)工作監(jiān)督小組,加強(qiáng)監(jiān)督 5

      力度,確保學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作的準(zhǔn)確性、全面性和及時(shí)性。四是依法保障學(xué)生各項(xiàng)權(quán)利。學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持“以學(xué)生終身發(fā)展為本”、“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的思想,制定一系列嚴(yán)格規(guī)范的管理規(guī)章制度,盡最大努力維護(hù)保障學(xué)生的合法權(quán)益。同時(shí),制定完善了《教師言行十不準(zhǔn)》,堅(jiān)決杜絕教師用過(guò)激言語(yǔ)和行為傷害學(xué)生的人格和自尊心,充分尊重學(xué)生人格。

      (七)以愛(ài)國(guó)主義教育為一條主線(xiàn),開(kāi)展多方位、多層次教育。我們始終堅(jiān)持把愛(ài)國(guó)主義教育作為全校師生的必修課,卓有成效地實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育六結(jié)合,即:把愛(ài)國(guó)主義教育與理想教育、社會(huì)主義教育、國(guó)情教育、傳統(tǒng)美德教育、審美教育相結(jié)合;與愛(ài)校、愛(ài)集體、愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)他人教育相結(jié)合,使愛(ài)國(guó)主義教育入心入腦,落實(shí)到日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中。幾年來(lái)學(xué)校始終堅(jiān)持每周的團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)日與班會(huì)相結(jié)合,每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行1-2次愛(ài)國(guó)主義教育,以此培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。每天的升旗儀式,雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》催人奮進(jìn),壯國(guó)威、筑國(guó)魂。國(guó)慶升旗儀式上的獻(xiàn)辭響徹校園,把師生對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)互相傳遞。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們?cè)趪?guó)旗下講話(huà)入情入理,激起師生無(wú)限的愛(ài)國(guó)之情,校園成了愛(ài)國(guó)主義教育的大課堂。

      (八)采取多種措施,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。

      1、利用課堂學(xué)科進(jìn)行教育。我們充分利用思想品德課本這門(mén)教材內(nèi)容,結(jié)合身邊實(shí)例,生動(dòng)形象、直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等其他學(xué)科,利用各種圖畫(huà)文字,向?qū)W生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)革命領(lǐng) 6

      袖愛(ài)集體的教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),學(xué)習(xí)社會(huì)公德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,有正確的價(jià)值觀、人生觀和具有高尚的道德品質(zhì)。

      2、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,成為學(xué)校德育工作的得力助手。為了不斷提高團(tuán)員的思想政治覺(jué)悟,學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)能緊密結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)教育中心,定期上好團(tuán)課,舉行團(tuán)章、黨章學(xué)習(xí)講座,組織團(tuán)員、少先隊(duì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每年開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),捐衣、捐物的好人、好事達(dá)幾百件。廣泛開(kāi)展讀書(shū),用書(shū)活動(dòng),開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣,從而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;開(kāi)展“建立文明校園”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、有禮貌的行為習(xí)慣;開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班集體、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相謙讓的優(yōu)良品質(zhì);作為鄉(xiāng)級(jí)中學(xué),結(jié)合本鄉(xiāng)學(xué)生基本情況,開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母、珍惜勞動(dòng)果實(shí)的優(yōu)良品質(zhì);開(kāi)展教育學(xué)生勤儉節(jié)約,努力學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;開(kāi)展“我為人人,人人為我”為主題隊(duì)活動(dòng),向?qū)W生進(jìn)行誠(chéng)信教育,要求他們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。利用各種節(jié)慶日開(kāi)展活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如:在國(guó)慶節(jié)期間開(kāi)展“歌唱祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽,向?qū)W生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的教育;在每年教師節(jié)開(kāi)展以“我為教師獻(xiàn)一份禮”為主題的演講比賽和文藝活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生努力學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng)的教育;樹(shù)立珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理望。

      3、通過(guò)開(kāi)展形式多樣的主題隊(duì)會(huì)。利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)校規(guī)章制度》、《學(xué)生文明禮儀》以及各種法律法規(guī),強(qiáng)化學(xué)生道德規(guī)范和提高 7

      學(xué)生法規(guī)意識(shí)。利用校報(bào),黑板報(bào),國(guó)旗下講話(huà),周末小結(jié)等形式表?yè)P(yáng)和倡導(dǎo)“好人好事”和良好的道德規(guī)范,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,主動(dòng)性和自覺(jué)性,從而形成良好的行為習(xí)慣。

      4、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理。校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會(huì)議,與班主任、團(tuán)支部書(shū)記一起探討學(xué)校德育工作的方法,并通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、檢查班主任手冊(cè)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等形式了解德育工作情況,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的德育薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重新布置。

      5、重視學(xué)生主體能力的培養(yǎng)。學(xué)校多年堅(jiān)持執(zhí)行《值周制度》,并將學(xué)生納入到學(xué)校管理之中。每天由一名校領(lǐng)導(dǎo)帶班,校學(xué)生會(huì)主席和學(xué)生會(huì)成員組成檢查小組對(duì)全校各班的衛(wèi)生、行為習(xí)慣、文明禮貌等進(jìn)行逐一檢查。這樣學(xué)生不僅維持了校園秩序,潔凈了校園衛(wèi)生,還培養(yǎng)了學(xué)生的自我教育、自我管理和自我塑造的能力。使每一個(gè)學(xué)生都成為“遵紀(jì)守法、文明向上的小公民”。學(xué)校把校風(fēng)建設(shè)、常規(guī)管理等德育基礎(chǔ)內(nèi)容,落實(shí)在創(chuàng)建學(xué)校文明班級(jí)的活動(dòng)中。在創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)中,發(fā)動(dòng)學(xué)生制定班級(jí)公約,每月自我講評(píng)、對(duì)照目標(biāo)找差距。在集體榮譽(yù)的感召下,學(xué)生通過(guò)自我管理得到自我教育和提高。緊緊圍繞學(xué)生性格特點(diǎn),組織開(kāi)展各類(lèi)興趣小組活動(dòng),舉辦各種的文藝活動(dòng),使在德育方面取得了突出的成績(jī)。我校每學(xué)年的3月份舉行了“諾熱孜節(jié)”文藝活動(dòng),每學(xué)年還舉行豐富的“12.4”活動(dòng),每學(xué)年5月份還舉行校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),不斷的加強(qiáng)了我校的德育工作。

      6、加強(qiáng)雙擁建設(shè)和國(guó)防教育。多年來(lái),學(xué)校始終把“雙擁”工作和國(guó)防教育工作作為校園開(kāi)展“三個(gè)文明”建設(shè)的重要內(nèi)容。8

      鄉(xiāng)人武部每年堅(jiān)持對(duì)學(xué)校少年軍校進(jìn)行軍事訓(xùn)練和國(guó)防教育。三年來(lái)共為學(xué)校訓(xùn)練學(xué)生達(dá)320余人。通過(guò)軍事訓(xùn)練同學(xué)們學(xué)到了基本的軍事技能,初步掌握了一定的軍事知識(shí),鍛煉了體魄,加強(qiáng)了紀(jì)律性,樹(shù)立了良好的集體主義思想并增強(qiáng)了國(guó)防觀念?!败姁?ài)民、民擁軍、軍民團(tuán)結(jié)一家親”的擁軍情已深深植根于學(xué)校師生的心中。同時(shí),學(xué)校利用教育和教學(xué)工作的主渠道,把國(guó)防教育納入教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生德育計(jì)劃中、分層次地開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)。

      學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)教職工進(jìn)行國(guó)防教育,提高了教職工的國(guó)防意識(shí)。充分利用“五一”、“七一”、“八一”、“十一”等節(jié)日及每年十月的國(guó)防教育和“雙擁”宣傳教育月活動(dòng),認(rèn)真組織廣大師生通過(guò)升國(guó)旗儀式、廣播、班會(huì)、慶祝會(huì)、文藝演出、等形式,對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍的教育。

      7、深入開(kāi)展反對(duì)民族分裂主義和反對(duì)非法宗教活動(dòng)。在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)認(rèn)真落實(shí)教職工政治學(xué)習(xí)制度,帶領(lǐng)和組織教職工足時(shí)、足量地認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法律法規(guī)及反邪教警示材料,有計(jì)劃地選派骨干教師參加上級(jí)舉辦的政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,加強(qiáng)教職工的覺(jué)悟和政治敏銳性。學(xué)校每名教師全面貫徹黨的教育方針,積極主動(dòng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)教育,旗幟鮮明地反對(duì)一切為科學(xué),自覺(jué)抵制非法宗教和“法輪功”等邪教的侵蝕。日常教學(xué)中,學(xué)校針對(duì)我國(guó)國(guó)情、我區(qū)區(qū)情,將民族團(tuán)結(jié)教育同愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和反邪教教育一起貫穿于各學(xué)科的教學(xué)之中,并有計(jì)劃地開(kāi)展國(guó)法校紀(jì)的法制教育、“崇尚科學(xué)、堅(jiān)持無(wú)神論”教育,勞動(dòng)、社 9

      會(huì)實(shí)踐教育。學(xué)校按照地、縣兩級(jí)要求,每年都發(fā)放《阿克蘇地區(qū)師生參加法輪功邪教組織和非法宗教活動(dòng)調(diào)查表》,在師生中進(jìn)行深入細(xì)致地摸排調(diào)查,及時(shí)準(zhǔn)確掌握思想動(dòng)態(tài)。特別是“7.5”事件后,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視目前的緊急形勢(shì),對(duì)師生分層次加強(qiáng)了政治思想教育。假期組織教職員工開(kāi)展了維穩(wěn)專(zhuān)題集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與民族團(tuán)結(jié)集中教育活動(dòng),按要求做好了有關(guān)工作并整理規(guī)檔,本次維穩(wěn)專(zhuān)題集中教育活動(dòng)與民族團(tuán)結(jié)集中教育活動(dòng)過(guò)程中每個(gè)師生都寫(xiě)出了自己的維穩(wěn)保證書(shū)并表示了自己今后的愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)祖國(guó)穩(wěn)定的決心。通過(guò)開(kāi)展以上的活動(dòng)使全校師生加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的思想又進(jìn)一步堅(jiān)定。同時(shí),學(xué)校利用課余時(shí)間和每周一次的班會(huì)課,開(kāi)展反邪教警示教育等專(zhuān)題討論活動(dòng),使學(xué)生切實(shí)地感受到民族分裂主義、邪教組織給社會(huì)帶來(lái)的危害,使學(xué)生從思想上自覺(jué)地抵制邪教組織的侵蝕。多年來(lái),學(xué)校教職工無(wú)一人參加宗教組織和民族分裂組織,無(wú)一人參與宗教活動(dòng)和民族分裂活動(dòng)。

      從去年9月起,我校積極開(kāi)展了“長(zhǎng)治久安大宣教活動(dòng)”、整治非法宗教活動(dòng)(百日)專(zhuān)項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》活動(dòng),利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體教職員工和退休教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件中的必學(xué)篇目,在此過(guò)程中每個(gè)教職員工撰寫(xiě)了10000字以上的讀書(shū)筆記和5篇心得體會(huì)。在寒假期間根據(jù)“長(zhǎng)治久安大宣教活動(dòng)”第三階段工作要求,學(xué)校黨支部組織全體教職員工開(kāi)展大規(guī)模的“大走訪(fǎng)”活動(dòng),大走訪(fǎng)過(guò)程中、學(xué)校非常重視掌握學(xué)生家庭基本情況,收集與學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面群眾反應(yīng)的意見(jiàn)和建議,及時(shí)制定整改措 10

      施。在目前開(kāi)展的“各級(jí)干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾活動(dòng)暨基層組織建設(shè)年”活動(dòng)的推動(dòng)下,有序開(kāi)展我校的各項(xiàng)工作。

      8、積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。我校大多數(shù)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村家庭,學(xué)生的一些不良行為習(xí)慣是從家中帶來(lái)的。為了更好的教育學(xué)生,各班教師通過(guò)家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,掌握和了解農(nóng)牧民家長(zhǎng)對(duì)子女的教育情況,幫助家長(zhǎng)端正教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家教水平,并倡導(dǎo)家長(zhǎng)的思想道德、文化修養(yǎng)和言行舉止要成為子女的楷模,主動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳教育子女的方法、典型,促使家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致,達(dá)到教育的目的。

      近年來(lái),學(xué)校十分注重學(xué)校環(huán)境建設(shè),對(duì)老化、損壞的設(shè)施、設(shè)備及時(shí)進(jìn)行了重建和修繕。學(xué)校充分利用現(xiàn)有的廣播、板報(bào)、宣傳欄、主題班隊(duì)會(huì)等陣地大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,在校園醒目處懸掛或張貼“黨的教育方針”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”、“反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一”等標(biāo)語(yǔ),教室中懸掛《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》和中華人民共和國(guó)國(guó)旗、中國(guó)地圖、世界地圖,并不斷加大以?xún)艋⒕G化、美化為主的校園環(huán)境建設(shè)等等,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)、教育宣傳陣地,營(yíng)造了一個(gè)健康向上、活躍有序的校園文化氛圍。全體師生熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬國(guó)旗,明辨是非、相互團(tuán)結(jié)、相互尊敬、和睦相處。學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動(dòng),目標(biāo)明確。校園正氣濃,好人好事不斷涌現(xiàn)。

      四、存在的不足

      我校德育工作雖然取得了一定的成績(jī),但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作與地、縣的要求還有一定的差距,工作中仍然存在一些不足,主要表現(xiàn)在:一是學(xué)校地處農(nóng)村,學(xué)生家長(zhǎng)多數(shù)都是農(nóng)民,平日里忙于農(nóng)活、文化程度也不高,家庭教育環(huán)境受限,因此在學(xué)校大力開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,個(gè)別學(xué)生依然沒(méi)能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;二是學(xué)校心理健康教育專(zhuān)業(yè)師資力量不足,對(duì)學(xué)生的心理教育需進(jìn)一步日?;?zhuān)業(yè)化。

      五、今后努力方向

      在今后的工作中,我們將針對(duì)存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)從以下幾方面抓好改進(jìn)工作:

      1、繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,使之系統(tǒng)化,加強(qiáng)對(duì)個(gè)性學(xué)生教育的研究工作,逐步形成行之有效的管理辦法。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,牢固樹(shù)立教職工的敬業(yè)服務(wù)意識(shí),努力提高教職工的整體綜合素質(zhì)。積極鍛造一支業(yè)務(wù)精良、師德高尚、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

      3、加大對(duì)心理健康教育的研究力度,積極協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門(mén),及時(shí)補(bǔ)充學(xué)校心理健康教育師資力量,及時(shí)開(kāi)設(shè)心理健康教育課,幫助學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家,我校自開(kāi)展創(chuàng)建地區(qū)及德育達(dá)標(biāo)校工作以來(lái),對(duì)我校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作起到了巨大的推進(jìn)作用。在今后的工作中,我們將繼續(xù)高舉黨的十七大的偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)建地區(qū)級(jí)德育達(dá)標(biāo)?;顒?dòng)為契機(jī),堅(jiān)定信心、扎實(shí)工作,全面開(kāi)拓我校德育工作新局面。

      我們堅(jiān)信,通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的檢查指導(dǎo),必將為我校德育工作邁向新的臺(tái)階提供良好的發(fā)展機(jī)遇。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全校693名師生員工對(duì)專(zhuān)家組一行對(duì)我校創(chuàng)建工作的評(píng)估、驗(yàn)收表示最衷心的感謝,希望你們多給我們提供寶貴的意見(jiàn)和建議,幫助我們進(jìn)一步改進(jìn)和完善,促使我校各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn)邁上新臺(tái)階。

      我的匯報(bào)完了,謝謝大家!

      新和縣排先拜巴扎鄉(xiāng)中學(xué)

      2012年10月

      新和縣排先拜巴扎鄉(xiāng)中學(xué)創(chuàng)建

      地區(qū)級(jí)德育示范學(xué)校

      報(bào)

      新 和 縣 排 先 拜 巴 扎2012 年11月

      鄉(xiāng) 學(xué)

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