第一篇：安徽一中學(xué)嚴禁學(xué)生在校使用手機 違者注水銷毀

安徽一中學(xué)嚴禁學(xué)生在校使用手機 違者注水銷毀

學(xué)校禁帶手機違者注水銷毀

(安徽)銅陵一中學(xué)收繳學(xué)生手機并銷毀引熱議

“各位家長、同學(xué)請注意！為了保證同學(xué)在校安心學(xué)習(xí)，本校嚴禁在校使用手機，現(xiàn)將上學(xué)期收繳的手機及電池集中銷毀。”不久前，銅陵市田家炳中學(xué)在校園黑板上登出了這樣的告示，同時將去年收繳的一大水桶“戰(zhàn)利品”進行集中銷毀。而這一手機管理“猛藥”，引起了網(wǎng)友的熱議。

學(xué)校銷毀收繳手機

今年2月28日，銅陵三中官網(wǎng)刊登了一條題為“田家炳中學(xué)開展對學(xué)生手機泛濫現(xiàn)象的治理活動”的報道。

該報道稱：田家炳中學(xué)在新學(xué)期之初進行了一次全校范圍內(nèi)的清理活動。由校保衛(wèi)科對從學(xué)生手中收繳的手機進行集中銷毀處理。報道例舉了學(xué)生帶手機的兩大危害：一是不安全。手機是貴重物品，學(xué)生帶手機上學(xué)很“惹事”；二是影響學(xué)習(xí)。

網(wǎng)友學(xué)校是否有權(quán)銷毀？

報道發(fā)出后，有網(wǎng)友在微博上進行了轉(zhuǎn)載，引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。

網(wǎng)友“黃靖十字天堂”說：“學(xué)校有權(quán)這樣處置個人財產(chǎn)嗎？”網(wǎng)友“圍脖客王建”說：“這個有待商榷吧，至少要有家長同意?！碧锛冶袑W(xué)一學(xué)生家長說，學(xué)校的做法初衷是好的，但有點過了。田家炳中學(xué)是一所封閉式管理的寄宿制學(xué)校，學(xué)生一個月只能回家兩三次，手機被收繳了，不便于學(xué)生和家長的及時溝通、聯(lián)系。

學(xué)校曾開會取得家長支持

昨天田家炳中學(xué)校長趙家同表示，他們學(xué)校是一所全日制寄宿學(xué)校，共有學(xué)生600多人，學(xué)校采取全封閉式管理，學(xué)生每兩周回家一次。為了便于學(xué)生和家長溝通，學(xué)校的所有寢室都安裝了固定電話。而學(xué)校也以致家長一封信的形式公布了班主任、校長、輔導(dǎo)員的手機，所以在校期間，手機對學(xué)生作用不大。

他說，學(xué)校600多名學(xué)生幾乎都攜帶手機，不少學(xué)生玩手機，不僅影響他人休息，而且對學(xué)習(xí)沒有任何幫助，會在學(xué)習(xí)上分心。另外，學(xué)生的手機太多，寢室的插座不夠用，學(xué)生便到處接線給手機充電，有的晚上撬開教室的門給手機充電，不僅存在安全隱患，而且給學(xué)校的管理造成了難度。

針對學(xué)生手機泛濫現(xiàn)象，在去年11月，學(xué)校專門召集家長召開了座談會，“討論很激烈，有超過80%的家長反對帶手機進校園，但也有少數(shù)的學(xué)生家長認為禁止帶手機不便于家長和學(xué)生及時溝通。但經(jīng)過溝通，少數(shù)持反對意見的家長也理解、同意了禁止學(xué)生攜帶手機的制度?！彼f。

趙校長說，家長會后學(xué)校展開收繳行動并銷毀，“銷毀的其實是收繳手機的電池和充電器，大概有幾十個”。今年開學(xué)后，在通往學(xué)生寢室的道路上，他們用水桶裝了收繳的手機電池和充電器，注水銷毀，集中銷毀的目的是想對學(xué)生起到震懾作用?！艾F(xiàn)在看效果很顯著，學(xué)生帶手機進校園的現(xiàn)象基本沒有了”。(安徽商報 記者 喬劍)

第二篇：關(guān)于學(xué)生在校期間正確使用手機倡議書

第五師高級中學(xué) 黃岡中學(xué)第五師分校 關(guān)于學(xué)生在校期間合理使用手機倡議書

親愛的同學(xué)們：

隨著社會的進步，移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，手機已深入到我們的生活當中。手機作為科技進步帶給人類的新工具，本身并無利弊對錯。但是手機給我們帶來便利和歡樂的同時，其負面影響也不可忽視。如今“手機依賴癥”的同學(xué)越來越多，很多人養(yǎng)成了“睡前最后一件事和醒來第一件事都在玩手機”的壞習(xí)慣。

移動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛躍發(fā)展，確實方便我們通過手機快捷查詢資料，但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。不知何時，我們不再追隨前輩思想的深度，而是熱衷于網(wǎng)絡(luò)上粗俗淺薄的段子。課余飯后，刷一刷微博，搖一搖微信，隨便找個人聊天來打發(fā)時間，殊不知身邊同學(xué)老師們真情實意的關(guān)心，遠比網(wǎng)上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義。昔日是“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，如今是“QQ聲，短信聲，游戲聲，聲聲不息”。此外，從健康角度講，長時間連續(xù)使用手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)，減少玩手機的時間有利無害。從禮貌上講，上課不帶手機，安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。

同學(xué)們，我們不能做“口號的強人、行動的矮子”，既然學(xué)習(xí)是我們的第一要務(wù)，那么如何增強學(xué)習(xí)能力，提升學(xué)習(xí)效果就是我們必須首先正視的問題。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、上課時間，不帶手機。從今天起，做一個尊重知識、尊敬師長的人。

二、學(xué)習(xí)場所，關(guān)掉手機。從今天起，做一個專心學(xué)習(xí)、嚴于律己的人。

三、集體活動，慎玩手機。從今天起，做一個關(guān)心集體、團結(jié)友愛的人。

四、課余時間，少用手機。從今天起，做一個熱愛生活、樂于實踐的人。

五、去偽存真，善用手機。從今天起，做一個文明上網(wǎng)、明辨是非的人。

六、勤儉節(jié)約，拒絕攀比。從今天起，只在學(xué)習(xí)上競爭，不在手機上攀比。

七、班干團員，率先垂范。從今天起，班干團員要以身作則、做出表率。

八、同學(xué)之間，相互監(jiān)督。從今天起，同學(xué)之間要互幫互助、共同提高。

同學(xué)們，文明是我們中學(xué)生必備的素質(zhì)，是我們身為新時代青年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起，從自己做起，從身邊點滴做起，正視手機對學(xué)習(xí)的不良影響，在校園內(nèi)正確合理的使用手機，讓校園的文明之風(fēng)從拒絕手機開始！

政教處、團委

2015年4月28日

第三篇：關(guān)于學(xué)生在校期間正確使用手機的倡議書

關(guān)于學(xué)生在校期間正確使用手機

倡議書

親愛的同學(xué)們：

當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也給我們中學(xué)生的成長帶來了許多隱患。

首先，因為手機是貴重物品，由于它的體積較小，容易丟失，因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。

其次，青少年使用手機對身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人高出5%，嚴重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長。擁有一個健康的身體是我們每個人都夢寐以求的，那么，就請同學(xué)們收起手中的手機吧！

第三，我們都知道，很多同學(xué)使用手機是為了與人攀比，或是為了趕時髦。在購買手機的時候，常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。想想，因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔，我們還能夠用的安心嗎！

更嚴重的是，有的同學(xué)上課玩手機、發(fā)短信，致使教室里經(jīng)常響起不和諧的聲音，嚴重的干擾了其他同學(xué)的聽講，影響了老師的正常教學(xué)，妨礙了課堂的有序進行；更有甚者，有的同學(xué)把手機作為戀愛的傳音帶，甚至有的同學(xué)使用手機在考試中作弊！許多同學(xué)在課余時間用手機上聊QQ、玩游戲，更是嚴重的影響了正常的學(xué)習(xí)和生活！或許，有的同學(xué)會說，我們使用手機是為了方便和家長聯(lián)系，那么，大家捫心自問我們每個星期能給家長打幾次電話，發(fā)幾條短信呢？

鑒于以上情況，為引導(dǎo)學(xué)生在校期間正確使用手機，從而進一步整頓校園環(huán)境，特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：

1.學(xué)校學(xué)生會成員及各班班委、班團干部應(yīng)以身作則、率先垂范、做出表率，合理的使用手機；

2.每周至少和父母通一次電話或發(fā)兩條信息，向他們匯報在校情況、報一聲

平安、送上一句問候；

3.共創(chuàng)文明校園，不在教室等公共場合使用手機；

4.認真聽課，上課期間保證手機關(guān)機；

5.保證充足睡眠，形成健康作息，晚10:30后不使用手機；

6.正確利用手機各功能，不利用手機傳播低俗文化；

7.節(jié)約電能，不使用校園內(nèi)電源給手機充電。

8.不向父母提出過分要求，不以各種理由索要手機或加重家庭的經(jīng)濟負擔。同學(xué)們，文明是我們中學(xué)生必備的素質(zhì)，是我們身為新時代青年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起，從自己做起，從身邊點滴做起，正視手機對學(xué)習(xí)的不良影響，在校園內(nèi)正確合理的使用手機。讓校園的文明之風(fēng)從拒絕手機開始，傳遍美麗的校園！

德育處、團委

第四篇：致學(xué)生書 在校園嚴禁使用手機精品

致學(xué)生及家長一封信

親愛的家長、同學(xué)：

你們好！

隨著時代發(fā)展，手機日益普及，將手機帶入校園的學(xué)生越來越多。學(xué)生是不是感覺自己對手機的依賴程度增加了？家長是否察覺到了孩子細微的變化？

事實證明，中學(xué)生使用手機弊遠遠大于利。大多數(shù)學(xué)生使用手機的主要目的是上網(wǎng)、聊QQ、玩游戲、發(fā)短信、聽歌、拍照等，并且在上面耗費大量的時間、精力以及金錢；而真正用于學(xué)習(xí)、與家長保持交流談心非常少。這些現(xiàn)象，給學(xué)生的學(xué)習(xí)以及身心健康帶來嚴重危害。

首先，影響嚴重影響學(xué)習(xí)。不少學(xué)生沉迷于手機游戲、網(wǎng)絡(luò)小說，對學(xué)習(xí)完全失去興趣。還有些學(xué)生因為學(xué)習(xí)壓力大，手機就成了最好的消遣及墮落的理由。部分學(xué)生甚至為了玩游戲、看小說通宵達旦，白天課堂時間睡大覺，學(xué)習(xí)反倒成了業(yè)余，浪費了寶貴的青春。其次，給校園教學(xué)管理秩序造成不良影響。不少學(xué)生在考試時利用手機作弊，上網(wǎng)搜答案、傳抄答案，嚴重違反考試秩序。還有些學(xué)生在課堂上玩手機，屢禁不止，給教學(xué)秩序帶來嚴重干擾，教師深惡痛絕。學(xué)生在寢室玩手機，夜深不就寢，給寢室管理工作帶來難度。再次，帶來嚴重安全隱患。手機失竊，易引發(fā)學(xué)生之間的矛盾，引發(fā)打架斗毆事件。學(xué)生在教室、寢室私拉亂接，給手機充電，容易造成電路短路，引發(fā)火災(zāi)。同時，個別女生通過網(wǎng)絡(luò)聊天交友，私見網(wǎng)友，上當受騙，重者被強暴威脅，因害怕敗壞名聲，不敢報警，也不敢向家長、學(xué)校求助，給個人人生安全帶來嚴重威脅。

最后，嚴重危害身心健康。不少學(xué)生通過手機網(wǎng)絡(luò)閱讀黃色小說，觀看淫穢視屏，導(dǎo)致無心學(xué)習(xí)、心理扭曲，重者走上犯罪道路。沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生作息混亂、嚴重缺乏睡眠，可引起神經(jīng)衰弱、給心肌帶來嚴重危害。由于玩手機時精神高度集中、眼睛緊盯屏幕、一動不動，導(dǎo)致肌肉酸麻，出現(xiàn)病癥。同時，屏幕光線刺眼，尤其在黑暗環(huán)境下長時觀看，會刺傷眼睛，引起角膜炎、近視等。長期接受手機輻射，也會影響身體健康，諸如頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發(fā)等癥狀。長期依賴手機的人，不和外界交流，容易造成交際障礙，引起性格孤僻、古怪、冷漠等。

對于自控能力還較為缺乏的中學(xué)生而言，使用手機弊遠遠大于利。希望同學(xué)們在中學(xué)階段果斷遠離手機，以學(xué)業(yè)為主，不將手機帶入校園。也希望家長們積極監(jiān)督，盡力支持和配合，教育好學(xué)生是我們共同的愿望和責任！希望同學(xué)們把手機留在家里，將精力投入學(xué)習(xí)！謝謝你們的合作！

第五篇：關(guān)于禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機的規(guī)

…… 一中 關(guān)于禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機的有關(guān)規(guī)定 手機雖然方便了家長與學(xué)生的聯(lián)系，總體來看它卻嚴重地影響了學(xué)校的管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)。

一、影響身體健康，降低記憶力

手機輻射會對青少年的腦部神經(jīng)造成不可逆?zhèn)?，配有手機的學(xué)生的理解力、反應(yīng)力、記憶力將會明顯下降。同時，手機還會使聽覺受損，睡眠質(zhì)量下降，免疫功能失調(diào)。

二、網(wǎng)吧進了教室，毒害青少年

隨著手機GPRS的強大功能的開通，有手機的學(xué)生可以直接在教室里隨時通過手機進行QQ聊天、網(wǎng)頁瀏覽、閱讀黃色信息和撥打不良聲訊臺。如此一來，手機已成為學(xué)生精神污染的主要來源，也給學(xué)生的心理健康帶來了極大的副作用，其后果是非常嚴重的。

三、干擾他人休息，降低學(xué)習(xí)效率

每當就寢熄燈后，有的學(xué)生就用手機肆無忌憚地說悄悄話、發(fā)短信，經(jīng)常聊到到深夜十一二點鐘，引起整個寢室的學(xué)生都無法入睡，苦不堪言。在夜晚睡眠不足的情況下，第二天的學(xué)習(xí)效率十分低下，學(xué)生沒有好的學(xué)習(xí)過程怎會有優(yōu)異的成績。

四、干擾教學(xué)秩序，蔑視教師勞動

有的班上幾乎每節(jié)課都有手機鈴聲響起，這嚴重地擾亂了課堂秩序，是對老師的辛勤勞動的蔑視和無禮。有些班級的自習(xí)課看似安靜，實則是很多學(xué)生在用手機發(fā)短信代替以往“交頭接耳”。

五、嚴重敗壞考風(fēng)，滋生不良學(xué)風(fēng)

學(xué)生有了手機后，很容易受到社會上各種不良信息的浸染。許多不符合中學(xué)生身份的思潮蜂擁而入，讀書無用論、及時行樂、互相攀比、愛慕虛榮、拳腳英雄主義、早戀等已經(jīng)“寵壞”了我們的很多學(xué)生，除正規(guī)考試之外，平日測試基本上靠手機作弊，蒙混過關(guān)。

六、事端容易滋生，事故防不勝防

在很多學(xué)生看來，手機簡直代表了他們的身份和地位，由于手機屬貴重物品，是學(xué)生的心愛之物，一方面勢必要花費掉許多精力和時間來保管。另一方面學(xué)生們年輕氣盛，受不了半點委屈，一旦發(fā)生小矛盾，會很快通過手機糾集他人前來打架，是潛在的安全隱患。

七、助長學(xué)生虛榮心理，攀比成風(fēng)

每到課余時間或放學(xué)以后，一些學(xué)生就會圍在一起，相互“切磋”手機的款式和功能。校園里的手機越來越多，檔次也越來越高，對那些沒有手機的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡。

為有效禁止中學(xué)生佩帶手機，學(xué)校將采取以下措施：

1、作好宣傳。通過教職工大會、班主任會、班會、家長會廣泛地宣傳中學(xué)生使用手機的危害性。

2、由班主任逐個做家長思想工作，勸導(dǎo)家長將子女的手機收回去。

3、切斷教室寢室所有可以充電的電源，嚴禁學(xué)生亂接電線，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將全校通報，個別談心，還要扣班級量化分，并通知家長進行家庭教育。

4、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校內(nèi)使用手機，一律收繳保存至學(xué)年末由家長前來簽收。

5、如果個別學(xué)生確因特殊情況要帶手機進學(xué)校，必須由家長提出書面申請，并將手機在上學(xué)期間交由班主任保存。

一中

2014-11-23