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      “手舞心語”手語社申請書

      時間:2019-05-13 00:57:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“手舞心語”手語社申請書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“手舞心語”手語社申請書》。

      第一篇:“手舞心語”手語社申請書

      尊敬的學生處、院團委:

      您們好!首先非常感謝您們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。有一種語言,雖無聲,卻優(yōu)美得可以震撼人的心靈;也是這種語言,雖優(yōu)美卻常常被人遺忘與拒之門外,因為它與健全人的社會格格不入,這種語言便是手語。

      健全人有健全人的文化體系,同樣,聾人也有聾人的文化體系。它們不應是互相對立或是誰去適應誰的問題,而應是相互促進,共同發(fā)展。因為世界本就是一個多元的社會,這也是社會文明的一個標志。手語是聾人文化的核心。它是聾人用手勢表達思想,進行思維的一種工具。手語又是一種藝術(shù)享受,可以學到很多關(guān)于手語的歌曲和舞蹈,帶有極強的觀賞性和感人性。

      現(xiàn)在,越來越多的國家確立了手語的語言地位,聾童的手語都被納為聾人學習的第一語言,例如,在美國加勞德特大學,手語是用于教學忽然交際的第一語言;在挪威,聾人手語已作為一種獨立的語言納入教育法;在瑞士,聾兒在嬰幼兒期其家庭成員就會得到手語幫助。眾多的實驗證明,手語,一種過去被人們所遺忘的語言,而如今越來越被人們所認可,所接受,所尊重。但當聾人走上社會,仍然處于一種被孤立的狀態(tài),因為我們不懂他們的語言,而他們也聽不到我們的語言。因此我需要學會基本的手語,在緊急的時候我們可以明白他們的意思,而不是干著急。

      推動手語的普及和大眾化,不僅可以豐富校園課余活動,而且可以拓寬同學們的知識視野,增加同學們的社會實踐經(jīng)驗,提高同學們的綜合素質(zhì),并且能和聾啞人進行交流。更是為了讓愛好手語的歐亞學子有深入接觸它的機會,幫助聾啞人,走進聾啞人的心靈,關(guān)心聾啞人。

      我有以下創(chuàng)立手語社團的可行性理由:

      一. 手語社團具有創(chuàng)新性。相比學院已有的社團,手語社團具

      有相當大的新意。學院目前所有的社團除了帶有專業(yè)性的社團(如英語俱樂部,銳志文學工作室),純娛樂但受客

      觀因素影響的社團(如街舞社團,瑜伽協(xié)會),但既專業(yè)

      又娛樂且不受客觀因素影響的社團據(jù)我所知還很少。而手

      語正好具有以上創(chuàng)意。

      二.手語也是一種陶冶情操的方式,如今社會的生活節(jié)奏這么

      緊張,人們很少有時間去做一些這樣的娛樂休閑活動。而且學習手語也可以讓人們?nèi)ンw驗另一種語言的優(yōu)美,手語其實挺鍛煉人們的手指頭的,就比如最簡單,最基礎的26個英文字母,你打前6個手指就會酸痛無比,但是這是一種鍛煉,能夠鍛煉你的靈活性。

      三.手語具有公益性,愛因為在心中,只因心中有愛,所以在此后,手語社會本著“用手畫出彩虹,讓愛成為行動”的夢想,建立一座與聽障人溝通的橋梁。讓他們感受到普通人對他們的關(guān)愛,感受到社會大家庭的溫暖。

      四.手語具有觀賞性和群眾基礎。手語具有極強的觀賞性,在歌曲舞蹈泛濫的學院晚會上,我認為應該增強一些既新鮮又有觀賞性的節(jié)目,我想這也是群眾的呼聲。在前一段的表演過程中,我結(jié)識了同樣興趣的朋友。在同他們切磋討論中,我們互相交流學習,各有心得,同時,越來越多的同學表現(xiàn)出他們的興趣和熱情,一再向我表示他們加入的迫切。因此,我們感知應該成立手語社團,以使得大家經(jīng)常性的有組織有紀律的集會。

      其實,從私人方面來說,我本身是個聾人,接受了這個世界太多的關(guān)心和幫助,所以我希望通過我們大家的力量一起去關(guān)注和幫助更多的人,奉獻我們的愛心。對于手語社的成立,我是本著傳播手語、推廣手語,幫助聾人,服務聾人的宗旨,主要是通過學習手語讓當代大學生了解手語這一技能,了解手語老師以及手語翻譯的現(xiàn)狀,通過這種了解,讓更多的人去關(guān)注聾啞人,關(guān)注他們的無聲世界,讓愛在指尖傳情,讓情在心中永駐!

      綜上所述,推動手語的普及和大眾化,不僅可以豐富校園課余活動,而且可以拓寬同學們的知識視野,增加同學們的社會實踐經(jīng)驗,提高同學們的綜合素質(zhì),并且能和聾啞人進行交流。更是為了讓愛好手語的歐亞學子有深入接觸它的機會,幫助聾啞人,走進聾啞人的心靈,關(guān)心聾啞人。

      因此我們特申請成立西安歐亞學院“手舞心語”手語社,望給予批準。

      此致

      敬禮!發(fā)起人簽字:李梅

      第二篇:《感恩的心》手語舞

      課題:手語舞教案

      授課者:鄧婉璇

      教學目標:

      1.學生對手語舞感興趣。

      2.能完整的把感恩的心手語舞跳出來。

      3.認識到感恩的重要性。

      教學重點:

      能完整的把感恩的心手語舞跳出來。

      教學難點:

      從舞蹈和音樂中體會父母的愛,以及如何回饋父母的愛。

      教學方法:

      談話法,多媒體教學法,情景導入法。

      教學過程:

      一、談話導入。

      師:上課之前,老師先給你們講一個故事。

      (有一個天生就不能說話的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。她媽媽每天的早出晚歸,為的是讓那小女孩子讀書的機會。在小女孩大學畢業(yè)那天,她拿著畢業(yè)證書興高采烈的跑了回家準備向她媽媽報喜。但是卻再也見不到自己的媽媽了。媽媽走的時候手里攢著一張紙,一一一一那竟然是一張賣血單……)師:同學們,你們最感謝的人是誰??? 生:爸爸媽媽

      師:那么,我們今天就來學習一下由這個真實的故事改變的歌曲,由歐陽菲菲小姐演唱的《感恩的心》的手語舞。

      二、學習手語舞。1.讓學生聽一遍歌曲。

      2.師:還記得那個故事么,那個小女孩是不能說話的。那么,他不能說話怎么跟人交流呢? 生:用手。

      師:對了,那么我們也用手來表達我們心中的愛吧。3.師反復教授手語舞,生學習。

      (特別注意節(jié)奏,以及語氣的柔和,讓生在學習中也有溫暖的愛的感覺。)4.師巡視輔導。5.放音樂一起練習。6.指名學生領(lǐng)舞。

      三、與學生交流、引導學生創(chuàng)編。

      1.師:同學們,手語能準確的表達這首歌的意義么? 生:能。

      師:那么能表達出你的全部情感么? 生:不能。

      師:那么誰能在歌曲的旋律中,加入自己情感的手語? 2.小組討論,師引導創(chuàng)編。3.各小組反饋。師多給予鼓勵。

      課堂小結(jié):

      師:快樂的40分鐘又結(jié)束了。在結(jié)束之前,我要給大家布置一個很重要的作業(yè)。那就是:把今天學的手語舞給爸爸媽媽跳一遍。愛需要表達,那么我們就用自己的行動來表達吧。

      第三篇:江西師范大學心語手語社章程

      江西師范大學心語手語社團規(guī)章制度

      心語手語社團*制*

      江西師大心語手語社團規(guī)章制度

      社團全稱:江西師范大學心語手語社團 社團宗旨:傳播手語,播撒愛心

      第一章 總則

      第一條:本社是在地理與環(huán)境學院眾多領(lǐng)導的指導幫助下,依照法律、學校的規(guī)章制度和章程開展學習、工作的,是全校學生的群眾組織。第二條:本社的一切活動以《中華人民共和國憲法》為最高準則。

      第三條: 本社遵守《江西師范大學社聯(lián)章程》,是江西師范大學社團的一個組織群體。

      第四條:本社以“推廣手語,撒播愛心”為宗旨。

      第五條:本社一切工作受學校團委、校社聯(lián)和地理與環(huán)境學院團委監(jiān)督管理。重大事務由社團理事會會議、社團全體會議討論決定后擬稿,上交校團委審批后施行。

      第六條:基本目標:

      ﹙二﹚通過各種各樣的活動在我校宣傳推廣手語,讓更多學生認識到手語學習的意義。

      ﹙三﹚為成員提供手語學習的機會,力爭讓大部分成員掌握一定的手語知識以及和聾啞人進行一般交流的能力。

      ﹙四﹚爭取和校外相關(guān)組織的合作,在適當時機走出校外,以擴大影響。﹙一﹚豐富校園文化生活,倡導公益服務理念,提供能力鍛煉平臺。

      第二章 社 員

      第七條:入社程序

      ﹙一﹚填寫具體報名信息表(由江西師范大學心語手語社團每次招新前制)。

      ﹙二﹚辦公室核實備案,然后辦理入社手續(xù),頒發(fā)社員證。

      ﹙三﹚正式成為社員。

      第八條:社員的權(quán)利

      ﹙一﹚所有成員一律平等。

      ﹙二﹚有參加本社團所組織的活動的權(quán)利。

      ﹙三﹚有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

      ﹙四﹚有提出對本社團發(fā)展有利的意見的權(quán)利。

      ﹙五﹚有對本社團工作提出建議、批評和監(jiān)督的權(quán)利。

      ﹙六﹚有享受本社團提供的有關(guān)手語各方面的資料以及活動的權(quán)利和義務。

      ﹙七﹚有了解或建議本社團活動的構(gòu)思和策劃的權(quán)利。

      (八)有自由退出本社團的權(quán)利(需書面申請)。

      第九條:社員的義務

      ﹙一﹚遵守并維護本社團章程,認真貫徹執(zhí)行社團各項決議。

      ﹙二﹚積極參加社團舉辦的各種活動,努力完成社團委托的各項任務。

      ﹙三﹚按時參加本社團活動,因特殊情況不能參加者須提前向社團負責人請假,獲準后方可不參加活動(特殊情況除外)。

      ﹙四﹚密切聯(lián)系其他社員,堅持維護本社團的團結(jié),關(guān)心本社團的發(fā)展。

      ﹙五﹚任何社員不得以社團名義進行集資或從事違紀、違法活動。

      ﹙六﹚社團成員有義務輔導新社員理解手語宣傳的意義并教授手語知識。

      第三章 理事層

      第十條:本社團設置理事長一名,副理事長一名,理事長助理一名,團支書一名。

      下設部門

      學術(shù)部,辦公室,文藝部,外聯(lián)部,宣傳部,五個部門,各部門分別設有部長一名,副部長兩名。

      所有干部任期不得少于一學期,且所有干部之改選皆于每年一并舉行

      理事長:負責社團的全部活動,是社團的第一責任人

      副理事長:副理事長協(xié)助理事長開展各項工作

      理事長助理:協(xié)助理事長開展各項工作。

      團支書:協(xié)助理事長開展各項工作并負責社團的思想工作。

      第四章 組織結(jié)構(gòu) 學術(shù)部

      學術(shù)部是社團手語教學機構(gòu),負責社團日常手語教學,同時也負責校內(nèi)手語宣傳工作,是本社團宣傳和介紹手語知識的重要機構(gòu),同時督促手語教學組手語教學質(zhì)量。負責對社團手語教學進行研究管理、指導、監(jiān)督和檢查。

      一、學術(shù)部職責

      1.部長職責:落實工作責任制,定期召開部屬會議。積極配合每次社團活動和工

      作,組織社員進行并完成好每次的工作。安排好校內(nèi)手語角活動,組織各項手語創(chuàng)新活動,提高社員手語創(chuàng)新能力,定期與社員進行

      手語心得溝通,負責督察指導本部門的日 常工作記錄。2.副部長職責:協(xié)助部長工作,積極指導社員參與部門學術(shù)研討,部門分派任務

      按時按量進行完成,做好部門的工作分配和監(jiān)督,組織干事參加工

      作并及時整理并反映部門存在的問題。

      3.干事職責:聽從部門負責人合理的任務安排并按時參加社團和本部門的活動,并對各項工作積極參與認真負責,及時對部門存在的問題提出意見

      和建議。

      二、學術(shù)部工作

      1.負責直屬社團檢查的初審工作及社員能力考察與先進個人的評比表

      彰并頒發(fā)合格證書。

      2.負責社團的換屆、改選的審批工作。

      3.負責社團社員手語基礎學習的成果考評及保障。4.負責社團手語知識的信息收集、交流工作。5.負責組織和承辦大型學術(shù)研討和交流活動。6.負責組織開展手語課題調(diào)研。

      7.負責組織社員開展學術(shù)研討和交流活動。

      8.負責組織社團研究性人才培養(yǎng)和管理工作,總結(jié)交流和推廣學會工經(jīng)驗。9.積極完成社團交辦的其他任務。

      辦公室

      辦公室是負責社團聯(lián)合會內(nèi)部事物的綜合性部門,協(xié)調(diào)社團各部門之間的關(guān)系。對社團文件材料的保管、整理、入庫以及各種會議的記錄。社團手語教室的申請和財務管理工作。協(xié)調(diào)每個部門開展活動,保證每個活動順利進行。

      一、辦公室職責 1.部長職責:落實工作責任制,定期召開部屬會議。組織好辦公室的材料整放記

      錄,部門人員分配,教室申請以及社團活動的工作、會議記錄,組

      織社員進行并完成好每次的工作任務。

      2.副部長職責:協(xié)助部長工作,管理好辦公室內(nèi)部人員分配以及工作指導,分派

      任務按時按量進行完成,做好部門的工作分配和監(jiān)督,組織干事參

      加工作并及時整理并反映和解決部門存在的問題。

      3.干事職責:聽從部門負責人合理的任務安排并按時完成本部門工作任務,并對

      各項工作積極參與認真負責以及對部門存在的問題提出意見和建

      議。

      二、辦公室工作

      1.負責社團內(nèi)部工作計劃與工作總結(jié),整理社團內(nèi)部各部門工作情況、工作計劃、工作總結(jié)。

      2.負責各種會議和集體活動的通知、考勤、會議記錄等,并作階段性總結(jié)。

      3.社團內(nèi)部人士檔案資料,審批各社團日?;顒印?/p>

      4.協(xié)助社團理事層起草各種文件、規(guī)章制度。

      5.認真做好社團財務批報工作與開支的統(tǒng)計和匯總。

      6.負責社團各項活動的預算初步審定工作,對活動的經(jīng)費數(shù)額、申請程序等

      工作進行審。

      7.負責對社團財務的管理工作,定期抽檢社團的財務花費記錄并交理事長。

      8.每學年對社團所需物品進行統(tǒng)計,并上交理事長審定。

      9.同辦公室成員合作負責大型活動的物品采購工作與社團大型活動的預算

      和開支情況。

      文藝部

      社團手語歌曲教學,制定教學目標,編排手語舞蹈,培養(yǎng)和挖掘社團文藝骨干,陶冶社員情操,提高社員藝術(shù)修養(yǎng),積極承接各種文藝演出活動。為有潛質(zhì)的社員提供展現(xiàn)自我的舞臺。組建立一支社團王牌手語隊伍、組織并落實社團文娛文化的理念。

      一、文藝部職責

      1.部長職責:落實工作責任制,定期召開部屬會議。組織好社員進行手語歌曲排

      演,做好部門人員分配,發(fā)掘有潛質(zhì)的社員進行手語歌曲指導培訓。

      積極參加社團活動的表演工作。組織社員進行并完成好每次的工作

      任務。2.副部長職責:協(xié)助部長工作,管理好文藝補內(nèi)部人員的分配以及工作指導,分

      派任務按時按量進行完成,做好部門的工作分配和監(jiān)督,組織干

      事參加工作并反映和解決部門存在的問題。

      3.干事職責:聽從部門負責人合理的任務安排并按時完成部門工作任務,并對各

      項工作積極參與認真負責,及時對部門存在的問題提出意見和建議。

      二、文藝部工作

      1、通過組織開展大型文藝活動,活躍校園文化主旋律,促進學院和學生的業(yè)余生活,不斷豐富活躍大學生和提高大學生的精神活。

      2、吸納具有文藝特長的社員,建立一支高素質(zhì)、高水平的文藝隊伍。

      3、制定、完善各類本部門的規(guī)章制度,不斷加強和提高文藝部的日常管理和工作水平。

      4、負責社團文藝部的日常管理,指導文藝部開展豐富多彩的藝術(shù)活動。

      5、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文藝骨干,組織文藝活動積極分子開展日常培訓和定期排練和文藝活動的開展以及社員文藝干部的培訓和考核。

      6、積極承擔文藝演出任務,負責指導社員參加各類文藝競賽、積極安排指導學生的文藝活動。

      7、組織社員開展文藝創(chuàng)作活動,鼓勵社員對手語歌曲進行創(chuàng)新,自編題材。

      8、有明確的工作目標和方案,協(xié)調(diào)各部門工作,努力擴大社團文藝部的影響力,提高團隊的知名度。

      9、多增加校際之間的交流,參與文藝活動的演出。

      10、根據(jù)工作計劃安排,按時完成創(chuàng)作、排練和演出任務,認真組織開展文藝知識培訓和藝術(shù)交流活動。

      11、堅持每月召開一次工作會議,制定、審議文藝部的重大事項,安排當前文藝活動的開展。

      12、織好各項文藝活動,尤其是一年一度的元旦晚會和研究生歌手大賽。發(fā)動同學廣泛參與;

      外聯(lián)部

      外聯(lián)部是社團對外宣傳、交流的窗口,對外代表江西師范大學心語手語社團的形象。負責各院校的交流合作,同時也負責同一些社會組織人士進行交流,提高社團影響力。該部門是我校社團相互溝通、合作的紐帶,全校各個組織之間的交流合作和擴展社團活動范圍及活動基地。

      一、外聯(lián)部職責

      1.部長職責:落實工作責任制,定期召開部屬會議。積極組織本部門成員對外聯(lián)

      部門性質(zhì)理解。組織好社員對外聯(lián)系及社團宣傳。配合社團活動和

      工作,組織成員進行并完成好每次的工作。對社團的宣傳工作進行 宣傳和監(jiān)督,保證宣傳活動順利開展。

      2.副部長職責:協(xié)助部長做好每次部門的工作分配和監(jiān)督,組織干事參加工

      作并做好部門的工作分配和監(jiān)督,并反映部門存在的問題。

      3.干事職責:按時參加社團部門的活動,積極組織社員尋找活動并對各項工作積

      極參與、認真負責,及時對部門存在的問題提出意見和建議。

      二、外聯(lián)部工作

      1、負責各校聯(lián)誼交流和活動開展的總體工作,包括總體策劃,聯(lián)系等系列工作。

      2、負責同社會一些公益性機構(gòu),媒體的聯(lián)系,交流,更好的宣傳社團形象。

      3、負責同社會一些商業(yè)性機構(gòu)交流合作,為社團聯(lián)合會的一些大型活動的開展

      提供贊助。

      4、負責對內(nèi)交流、合作、管理和其他組織之間的交流合作。

      5、負責同各社團的交流合作,定期召開活動計劃,工作總結(jié)會議。

      6、負責對外聯(lián)誼、合作、交流與活動跟蹤匯報和更新。

      7、負責外聯(lián)本部門整體工作安排。

      宣傳部

      宣傳部主要負責的是社團各項活動和工作的宣傳工作,平時要完成社團理事層交辦的相關(guān)工作,并且積極配合社團其他部門的工作,同時監(jiān)督各社團的宣傳工作,并對其宣傳工作進行審查。堅持創(chuàng)新、務實、嚴謹?shù)淖谥肌?/p>

      一、宣傳部職責

      1.部長職責:落實工作責任制,定期召開部屬會議。積極配合每次社團活動和工

      作,組織成員進行并完成好每次的工作。對社團的宣傳工作進行宣

      傳和監(jiān)督,保證宣傳活動順利開展。

      2.副部長職責:協(xié)助部長做好每次部門的工作分配和監(jiān)督,組織干事參加工

      作,及時整理并反映部門存在的問題。

      3.干事職責:按時并組織好社員參加本部門的活動,并對各項工作積極參與、認真負責,及時對部門存在的問題提出意見和建議。

      二、宣傳部工作

      1.充分把握正確的輿論導向,堅持不懈地進行宣傳工作,把社團內(nèi)的各項工

      作及時地傳遞給廣大社員,對社團的各項工作進行宣傳。

      2.負責宣傳櫥窗(報欄)的內(nèi)容的規(guī)劃和管理。

      3.負責橫幅管理及活動海報制作,海報張貼及宣傳。

      4.負責互聯(lián)網(wǎng)消息編審以及網(wǎng)站維護工作。

      5.有關(guān)圖片、視頻和文字資料的收集、整理、保管。

      6.做好各種宣傳稿件的統(tǒng)計工作。

      7.負責社團各活動的新聞采寫工作,攝像、攝影,以及社團新聞的處理,負責與媒體保持聯(lián)系。

      8.加強與各部工作的聯(lián)系和交流,力求做到工作的協(xié)調(diào)性、統(tǒng)一性。

      9.協(xié)助其他部門進行各項工作,積極與各校內(nèi)團體聯(lián)系,搭建交流的橋梁,筑建一個新的宣傳與溝通平臺。

      項目部

      項目部:(task for ce structure)是指為了完成某個特定的任務而把一群不同背景、不同技能和來自不同部門的人組織在一起的組織形式。如組織中的技術(shù)革新小組、電影攝制組、橫縱向課題聯(lián)合部等。

      一 項目部部長

      1、項目部長是社團項目的代理人,代表社團對工程項目全面負責。

      2、遵守學校社團的政策,執(zhí)行社團理事的制度和指令,努力完成理事層接手的項目。

      3、組織精干的項目管理班子,確定項目的職能機構(gòu)及職責范圍。

      4、開發(fā)人才,培養(yǎng)下屬。

      5、按照上級規(guī)定和條例對優(yōu)秀成員進行獎勵,對違紀成員給予處罰。

      6、主要職責項目指導,項目申報、活動 總體決策者。

      二 項目副部長

      1.項目副部長是部長的助手,受項目組長委托、組織實施活動計劃。2.監(jiān)督檢查各部門工作職責的執(zhí)行情況,協(xié)調(diào)和處理好各班組、部門之間的關(guān)系。

      3.按照社團項目要求和理事指令,確保施工人員、設備按時進場,做好項目活動需求工作。

      4.深入項目活動現(xiàn)場解決問題,處理施工中的質(zhì)量問題和其他難題。5.主持項目進展調(diào)度會,安排好項目活動任務,保證進度按計劃進行。6.項目完工后,及時搞好清算和費用清理工作,并向總組長提交清算結(jié)果報告以便審計和交接。

      7.做好項目的基礎管理工作,保證各種文件、資料、數(shù)據(jù)等信息準確及時地傳遞和反饋,及時進行工程結(jié)算。

      8.主持編制項目管理方案,確定項目管理的目標與方針,及時、適當?shù)刈龀鲰椖抗芾頉Q策;

      9.主持制定項目的施工組織設計和質(zhì)量計劃及總體計劃和年、季、月施工進度計劃。

      三 項目部—項目聯(lián)絡員職責

      1、參加并協(xié)助項目部長對活動分包、的考察、評選工作。

      2、參加并協(xié)助項目副部長對執(zhí)行組織設計、規(guī)劃設計條件、方案的審核。

      3、參加并協(xié)助項目副部長對重大設計圖紙的變更、重大變更洽商的審核。

      4、參加并協(xié)助項目副部長做好工程竣工驗收及物業(yè)交接工作。

      5、協(xié)助做好重大事件的處理工作。

      6、負責協(xié)助協(xié)調(diào)對口社團基金會的工作關(guān)系。

      7、負責深入活動,了解、掌握、協(xié)調(diào)在施工程項目的進度并及時匯報。

      8、負責項目完工后的操作培訓,及相關(guān)資料編制。

      四 項目執(zhí)行員職責

      1、在項目工程部長的指導下進行項目管理工作,并對所分管得任務和工程質(zhì)量目標負責。

      2、活動前,熟悉策劃,了解設計意圖和目標要求,參與策劃會審和設計交底,并提出有關(guān)策劃中的難度性處理意見,參與施工組織設計的編寫,活動中 嚴格按照策劃、規(guī)范和工程組織設計要求,精心組織活動。

      3、負責項目過程的復核和資料的核定、整理并及時向副部長提供(或保管、移交)。

      4、參加工程組月度質(zhì)量檢查,參與工程的分析,并按檢查和處理意見負責整改。

      5、要根據(jù)策劃、規(guī)范、措施、方案、程序和操作規(guī)程來組織活動進展。

      6、活動中要落實各項管理制度和完成上級下達的各項項目指標,按策劃和設計要求,協(xié)同有關(guān)人員經(jīng)常對項目,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

      第五章 獎勵制度

      社團暫設3個獎項:優(yōu)秀干部獎、優(yōu)秀社員獎,創(chuàng)新獎。

      優(yōu)秀干部獎

      評選優(yōu)秀干部條件:

      1、工作積極、認真負責,堅決維護本社團利益。

      2、工作成績突出,為本社團的發(fā)展作出了較突出的貢獻,在社

      團活動中表現(xiàn)出較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力。

      優(yōu)秀社員獎

      評選優(yōu)秀會員條件:

      1、認真積極參加協(xié)會活動。

      2、對社團發(fā)展有杰出貢獻者。

      創(chuàng)新獎

      評選創(chuàng)新獎條件:

      1、積極認真地參加協(xié)會活動,會議。

      2、為協(xié)會的發(fā)展獻良策,且確實對協(xié)會發(fā)展起到重要作用。

      取消評優(yōu)條件:

      阻礙社團正常發(fā)展、違反協(xié)會章程者。

      第六章 經(jīng) 費

      經(jīng)費來源:

      一、學院申請;

      二、拉贊助。經(jīng)費用途:

      一、本社日常工作;

      二、開展各項有益活動。財務管理條例:

      一、任何人不得私自挪用公款;

      二、報銷開支要憑有效票據(jù),否則,不予報銷。

      報銷制度:

      1、社員在活動中所為社團墊付的資金,以及交通、持正規(guī)發(fā)票報送本部部長,并經(jīng)辦公室審批方能報銷。

      2、辦公室負責對所審核報銷事宜進行詳細調(diào)查,嚴禁不經(jīng)審核過程隨意進行報銷。

      第七章 退社

      有下列情況者,作為退社處理:

      (1)畢業(yè)離?;蛑鲃犹岢鐾松绲模?/p>

      (2)無故不參加本社的活動三次以上者;(3)嚴重損害本社利益和聲譽。

      第八章 附言

      本章程解釋權(quán)屬江西師大心語手語社團。

      本章程由江西師大心語手語社團進行制定并修改,自發(fā)布起生效。若需變動,將由社長召集社員大會,進行章程的修訂工作。

      本章程自公布之日起實施

      第四篇:手語舞歌詞

      我相信

      想飛上天 和太陽肩并肩

      世界等著我去改變 想做的夢 從不怕別人看見 在這里我都能實現(xiàn) 大聲歡笑讓你我肩并肩

      何處不能歡樂無限 拋開煩惱 勇敢的大步向前 我就站在舞臺中間

      我相信我就是我 我相信明天 我相信青春沒有地平線

      在日落的海邊 在熱鬧的大街 都是我心中最美的樂園

      我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天

      有你在我身邊 讓生活更新鮮 每一刻都精采萬分i do believe 想飛上天 和太陽肩并肩

      世界等著我去改變 拋開煩惱 勇敢的大步向前 我就站在舞臺中間

      我相信我就是我 我相信明天 我相信青春沒有地平線

      在日落的海邊在熱鬧的大街 都是我心中最美的樂園

      我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天

      有你在我身邊讓生活更新鮮 每一刻都精采萬分 i do believe

      我相信(我就是我)

      我相信(自由自在)我相信(我相信我相信)i belive

      我相信我就是我 我相信明天

      我相信青春沒有地平線 在日落的海邊 在熱鬧的大街

      都是我心中最美的樂園 我相信自由自在 我相信希望

      我相信伸手就能碰到天 有你在我身邊 讓生活更新鮮 每一刻都精采萬分 i do believe woo...ah

      平安到永遠

      多少坎坷換來成功 多少歲月迎來幸福 讓每個家庭擁有平安 一聲問候珍藏在心間 多少奉獻帶來歡笑 多少信念永不改變 讓每個心靈擁有平安 一聲珍重溫暖在心間 海闊天空一起飛

      千山萬水同伴相隨 人生苦樂人生風雨 祝福到永遠平安到永遠

      海闊天空一起飛 千山萬水同伴相隨 人生苦樂人生風雨

      祝福到永遠平安到永遠平安 多少奉獻帶來歡笑 多少信念永不改變 讓每個心靈擁有平安 一聲珍重溫暖在心間 海闊天空一起飛

      千山萬水同伴相隨 人生苦樂人生風雨 祝福到永遠平安到永遠 海闊天空一起飛 千山萬水同伴相隨 人生苦樂人生風雨

      祝福到永遠平安到永遠平安 海闊天空一起飛

      千山萬水同伴相隨人生苦樂人生風雨 祝福到永遠平安到永遠 海闊天空一起飛

      千山萬水同伴相隨 人生苦樂人生風雨 祝福到永遠平安到永遠平安平安平安

      向前沖

      開始覺得每一天都充滿了新鮮 YaYaYaYa

      彩色的煙火隨時都在天空眨眼 YaYaYaYa

      除了愛情每件事我都愿意排隊 YaYaYaYa

      剛出爐的面包比男生更難拒絕 YaYaYaYa

      我能體會 好多姐妹為了愛 傻傻的等待 偷偷掉眼淚 這樣不對 耳朵過來交換意見 當王子被發(fā)現(xiàn) 我們向前沖吧!

      Ho-a A-hali-ali-a Ho Hey-a-alia Ho Ho-o-alia Ho-a A-hali-ali-a HoHey-a-alia Ho Ho-o-alia Y-U-K-I Y-U-K-I!YUKI!Yeaa.....Yeaa.....Y-U-K-I Y-U-K-I!YUKI!Yeaa.....Yeaa.....害羞微笑心跳加速誰在偷偷放電 YaYaYaYa

      隨時注意臉紅的人會自動出現(xiàn) YaYaYaYa

      一切都在計劃中對自己好敬佩 YaYaYaYa

      戀愛的時候我一定會通知各位 YaYaYaYa

      伸出雙臂 一起擁抱這世界 每一次約會 都不能浪費 你還在睡 難怪你總是沒人追 目標就在眼前 我們向前沖吧!Ho-a A-hali-ali-a

      HoHey-a-alia Ho Ho-o-alia Ho-a A-hali-ali-a

      Ho Hey-a-alia Ho Ho-o-alia

      第五篇:手語社工作計劃

      手語社第一年工作計劃

      手語社不能局限于手語教學,更希望社團活動形式多樣化,滿足廣大社員學習手語的需要,旨在將手語運用于生活,同時要將對弱勢群體的關(guān)注落到實處,升華“尋找感動,表現(xiàn)感動,傳遞感動”的理念。

      社團具體授課形式:

      1、手語課堂:每周一至兩次課程

      2、手語活動:每月兩次參加聾啞學校的周六第二課堂活動‘ 大家手語歌,活躍了會場氣氛。

      社團活動計劃:

      10月份我們將通過教授手語歌曲,彰顯社團特色,繼承和發(fā)揚“表現(xiàn)感動”的理念。希望能吸引更多的同學來了解和學習手語。12月份舉辦“感動的瞬間”征文、攝影大賽,請同學們用手中的紙筆、相機記錄感動你的某一瞬間。希望通過此次活動,能讓廣大同學發(fā)現(xiàn)感動,講述感動,讓彼此的心靈接受一次次的洗禮,從而提高大家的精神內(nèi)涵,形成一種積極向上的精神風貌。

      本學期組織會員去聾啞學校,開展一系列的活動。舉行“1+1”大手拉小手活動,安排一部分會員與聾啞學校的孩子進行一對一的接

      觸,幫助他們解決生活中的難題,排除心中的困惑,真正地呵護他們。除了面對面的交流,我們將與孩子們書信聯(lián)系,及時了解他們的生活與學習狀況。希望通過這種雙向的交流,我們能深入了解這樣一個特殊群體的內(nèi)心世界,今后能更好地從他們的角度出發(fā),關(guān)注弱勢群體的現(xiàn)狀和未來。這樣的活動我們將一直延續(xù)下去,將感動傳遞。本學期我社將積極響應校學生社團聯(lián)合會的號召,展現(xiàn)我社的特色,同時要加強宣傳力度,努力提高社團影響力。

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