第一篇：引導(dǎo)員解說

引導(dǎo)員解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

大家好，現(xiàn)在你們來到的是趙縣秀才營小學(xué)。我是本次活動的引導(dǎo)員，本校教師。首先我和校長代表我校的全體師生，對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

我們學(xué)校位于趙縣東部梨區(qū)，占地面積10100平方米，建筑面積2427.6平方米。我校有教學(xué)班12個，其中朱家莊教學(xué)點(diǎn)2個班，共有學(xué)生369人，20位在職教師，本科學(xué)歷9人，?？茖W(xué)歷11人，中師學(xué)歷2人，學(xué)歷合格率100%。我們是一個具有凝聚力的集體，由于青年教師所占的比重大，也是一個朝氣蓬勃的集體。在全校教師的辛勤努力下，我校曾經(jīng)被評為花園式學(xué)校。

優(yōu)美的環(huán)境是純凈靈魂的搖籃，學(xué)校在校園綠化、硬化、美化的基礎(chǔ)上，增大了校園的文化氛圍，櫥窗、專欄分布于校園各處，盡力做到“步步皆是景，景景能育人”。您現(xiàn)在看到的是我校的校務(wù)公開欄。這里主要用于公開校務(wù)，展示師生風(fēng)采，傳達(dá)上級指示。愛家鄉(xiāng)才能愛祖國，為了使學(xué)生了解家鄉(xiāng)熱愛家鄉(xiāng)。我們學(xué)校將一些有特色的家鄉(xiāng)文化制成櫥窗展示出來。有鐵佛寺的傳說、秀才營村名的傳說。您可以隨意看一看。像這樣的校園文化櫥窗在我校隨處可見，有關(guān)于傳統(tǒng)文化的《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》還有后院的《論語》、《名人名言》等旨在營造一種濃厚的校園文化氛圍。

這里是儀器室，在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校常規(guī)儀器不斷完善，基本能夠滿足教學(xué)需要，為開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)能力奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。儀器用廚內(nèi)各種儀器都擺放有序，安排合理。儀器經(jīng)常檢查，定期保養(yǎng)，為防止火災(zāi)的發(fā)生，室內(nèi)還配備了滅火氣。

各位領(lǐng)導(dǎo)下面到實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)工作。我校實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到了100%，教師演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生動口、動腦、動手的三動能力以及勇于探索、大膽實(shí)踐的良好習(xí)慣。

各位領(lǐng)導(dǎo)請隨我來。這里是我校的少先隊(duì)活動室，是少先隊(duì)大隊(duì)活動辦公的場所，我校共有少先隊(duì)員()人，分六個中隊(duì)。室內(nèi)隊(duì)旗、隊(duì)歌、隊(duì)里、隊(duì)歷齊全，各種制度上墻。這里也是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要場所。同時書法、繪畫、科技小組經(jīng)常在這里開展活動，學(xué)生的個性特長得到了發(fā)揮，學(xué)生可以愉快地過自己的隊(duì)生活。

多媒體教室：大家現(xiàn)在看到屏幕上演示的是我校部分教師制作的課件。為了使廣大教師的微機(jī)操作水平有更大的提高，我校鼓勵教師根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)親自動手制作多媒體課件，真正解決教學(xué)中的實(shí)際問題。利用微機(jī)課件輔助教學(xué)使課堂講解更直觀、更形象、增強(qiáng)了學(xué)生理解和記憶的效果，收到了良好的課堂效果。

您現(xiàn)在來到的是音樂教室承擔(dān)著每天（）節(jié)的音樂課教學(xué)任務(wù)，它主要還是，學(xué)校合唱隊(duì)的活動場地。這里是我校師生展示音樂才華的天地，在這里，我們唱出了心中最美的歌，在這里，我們將放飛孩子們的音樂夢想。

自從學(xué)校建起了電子備課室，它的利用率很高。無論是上班時間，還是休息時間，都有不少老師到電子備課室。他們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)資料、尋找優(yōu)秀的教案、下載適用的課件。大量優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的教育理念對于迅速提升教師的素質(zhì)、提高教師的理論水平和課堂教學(xué)質(zhì)量都大有好處。現(xiàn)在，我校的老師都能熟練的上網(wǎng)查詢和下載自己想要的資料來豐富課堂。

我校微機(jī)室滿足了信息技術(shù)教學(xué)要求。學(xué)校開通了上網(wǎng)專線，為教師辦公備課和學(xué)生學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)平臺。在教學(xué)和管理方面我校嚴(yán)格按照上級要求，健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)生上機(jī)操作有嚴(yán)格的使用記錄，做到一人一機(jī)。我校三至六年級開設(shè)信息技術(shù)課，每周一節(jié)，同學(xué)們在這里畫自己喜歡的圖畫，設(shè)計(jì)自己的作品，上網(wǎng)查找自己需要的資料。他們在這里可以展開想象的翅膀，品嘗著成功的喜悅。

歡迎來到本校勞動器材室，這里陳列了各類勞動工具方便了教學(xué)需要。有助于培養(yǎng)學(xué)生的生存能力、勞動觀念、塑造學(xué)生自主意識和勞動習(xí)慣。

這就是我校的閱覽室。閱覽室實(shí)行全天開架借閱，師生可以通過個人借閱和集體借閱的方式進(jìn)行借閱圖書，基本滿足我校廣大師生的借閱需求。廣大師生充分利用圖書資源，增長了知識，陶冶了情操，提高了寫作水平。

各位領(lǐng)導(dǎo)，請隨我來。這是我校的圖書室。圖書分類入櫥，各種制度齊全，人均圖書已達(dá)二十幾冊。為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，圖書室定期開放，學(xué)生可以到閱覽室閱讀所喜歡的書。

歡迎來到美術(shù)室。美術(shù)室是我校實(shí)施美術(shù)課程和美術(shù)興趣小組開展活動的場所，在上級教育主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，先后添置了寫生燈、畫板、靜物臺、石膏像類、靜物等美術(shù)器材，為美術(shù)課教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里，美術(shù)老師通過講解、示范指導(dǎo)等教學(xué)方法和手段，使學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美。給學(xué)生搭建一個展示，發(fā)揮自己特長的平臺

這里是我校檔案室。檔案室里收藏了學(xué)?；A(chǔ)教育、學(xué)校管理、教育教學(xué)、精神文明等檔案資料。這位是檔案室的孫主任，請各位領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)。

體育器材室學(xué)校每年都有專項(xiàng)資金用于補(bǔ)充體育器材，該室建立建全了各項(xiàng)管理制度，為器材的規(guī)范管理，學(xué)生積極鍛煉、科學(xué)發(fā)展身體素質(zhì)提供了有利的保障。并依靠充實(shí)的體育器材，在全校師生中開展了豐富多彩、形式多樣的體育活動，為活躍校園氣氛、培養(yǎng)師生情趣，創(chuàng)造和諧校園做出了不少的貢獻(xiàn)。

結(jié)束

我們的參觀到此結(jié)束，再次感謝您的參觀指導(dǎo)并懇請各位領(lǐng)導(dǎo)，對我校的工作給予批評和指正，您的寶貴意見將是我們工作的方向，行動的指南。在今后的工作中，我們會更加努力，為這次生督導(dǎo)檢查順利過關(guān)做出貢獻(xiàn)！謝謝大家！

第二篇：大堂引導(dǎo)員

大堂引導(dǎo)員服務(wù)規(guī)范與職責(zé)

大堂引導(dǎo)員服務(wù)規(guī)范

營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)是客戶選擇郵儲銀行的體驗(yàn)場所，更是公眾觀察郵儲行的透視管道。而大堂引導(dǎo)員則是營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的第一窗口，大堂引導(dǎo)員的親和、專業(yè)、效率、素養(yǎng)、儀態(tài)，乃至溝通技巧和協(xié)同效應(yīng)，是激活客戶美好體驗(yàn)的觸發(fā)源。

大堂引導(dǎo)員要在廳堂第一線完成客戶的初步接待與業(yè)務(wù)分流。一名優(yōu)秀而成熟的大堂引導(dǎo)員，就是經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)的廳堂大管家。每天有條不紊的各項(xiàng)安排，構(gòu)筑了井然有序的網(wǎng)點(diǎn)工作環(huán)境。

一、大堂引導(dǎo)員儀容儀表儀態(tài)

（一）良好的儀容

1.頭發(fā)：無頭屑、無異味、無油垢、保持頭發(fā)顏色自然、不染異色、不燙異型。男士頭發(fā)前不及眉，后不及領(lǐng)，側(cè)不遮耳，不使用任何發(fā)飾。女士長發(fā)需盤起，佩戴統(tǒng)一頭花，使用黑色發(fā)卡或發(fā)梳。

2.眼部：不佩戴樣式夸張的框架眼鏡；不佩戴彩色隱形眼鏡。3.牙齒：干凈，無食物殘留，工作時間內(nèi)不嚼口香糖，不剔牙。4.毛發(fā)：男士胡須應(yīng)日日刮剃、修理。

5.耳朵：無污物和外露耳毛，不佩戴耳釘以外的其他耳部飾物。6.手部：指甲整齊潔凈。手指最多可佩帶一枚戒指，手腕佩帶一塊手表，不能佩戴過多的首飾。

7.女士淡妝上崗，色彩合理搭配，不以濃妝及殘妝示人。

（二）整潔的儀表

1.服裝：著統(tǒng)一的全套行服，行服要熨燙平整，干凈整齊，襯衣要經(jīng)常換洗，無破損、開線、掉扣。著西裝時襯衫不露出下擺，襯衫內(nèi)不穿深色內(nèi)衣，袖口不翻卷；西服外兜不放置較大物品。

2.鞋襪：男士應(yīng)著黑色系帶皮鞋，深色襪子，長度高于腳踝，邊緣不外露。女士著黑色船鞋，肉色無花紋絲襪，鞋面不能有巨型裝飾，鞋跟5 厘米左右，不得穿皮拖鞋及其他類鞋。

3.領(lǐng)帶：男員工佩戴統(tǒng)一領(lǐng)帶，領(lǐng)結(jié)挺括、端正、無污漬，外觀呈倒三角形，領(lǐng)帶的長度，以自然下垂最下端在皮帶扣中間為宜。

4.絲巾：女員工佩戴統(tǒng)一絲巾，絲巾要保持干凈，無污漬，熨燙平整、褶皺均勻。

5.示牌：佩戴位置統(tǒng)一、端正。男士工號牌戴在高于上衣口袋兩指位置；女士工號牌著西服時戴在左駁領(lǐng)尖二指以下位置。

大堂引導(dǎo)員工作牌依次上下佩戴。

在正式營業(yè)前、業(yè)務(wù)閑暇時、午間休息后等時間點(diǎn)，應(yīng)養(yǎng)成“一分鐘整裝”的良好習(xí)慣，保證始終以良好的儀容、儀表接待客戶?！耙环昼娬b”口訣具體內(nèi)容為頭發(fā)齊眼鏡亮，衣領(lǐng)潔肩無屑，系絲巾戴領(lǐng)帶，衣無皺衣扣整，行徽工牌戴正，后腰褲腿撫平，皮鞋襪子干凈。

（三）優(yōu)雅的儀態(tài)

1.微笑：堅(jiān)持態(tài)度親切、始終以發(fā)自內(nèi)心的微笑面對客戶。2.坐姿：坐姿端正，一般情況應(yīng)坐在椅子的三分之一到三分之二處，顯得精神飽滿。男士微打開雙膝，兩大腿平行，小腿和大腿成垂直狀態(tài)；女士入座時應(yīng)將裙子后擺向前捋順，雙膝、大腿、小腿自然并攏。

3.站姿：站姿挺拔，挺胸收腹，立腰收臀，表情自然。男士兩臂自然下垂，或右手握住左手手腕關(guān)節(jié)處放于腹前或背后，兩腳V 字型站好，也可微微分開，兩腳距離略窄于肩；女士兩臂自然下垂，或虎口交握放于腹前，右手在上左手在下，兩腿并齊貼緊，腳跟靠攏，成丁字步或V 字型站好，身體重心落在兩腳之間。

4.走姿：走姿優(yōu)雅，抬頭挺胸，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂，行走中保持腳步輕穩(wěn)，不忽快忽慢，不在營業(yè)大廳內(nèi)匆忙奔跑。

二、大堂引導(dǎo)員五感服務(wù)規(guī)范

大堂引導(dǎo)員要做好營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的廳堂管理、客戶分流引導(dǎo)、業(yè)務(wù)咨詢、操作輔導(dǎo)等工作，牢記“五感”服務(wù)規(guī)范。一是視。全面觀察、綜合協(xié)調(diào)，維護(hù)廳堂環(huán)境、分流引導(dǎo)客戶。二是聽。鼓勵訴說、學(xué)會傾聽，同理心貼近客戶、理解客戶。三是嗅。靈活敏銳、研判需求，在廳堂識別客戶。四是觸。應(yīng)變處理、指導(dǎo)操作，積極維護(hù)秩序、提升業(yè)務(wù)效率。五感。感同身受、優(yōu)化服務(wù)，想客戶所想、急客戶所急。

大 堂 引 導(dǎo) 員 職 責(zé)

一、大堂引導(dǎo)員班前準(zhǔn)備工作

（一）網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境衛(wèi)生

1.檢查網(wǎng)點(diǎn)外臺階、地面是否清潔無雜物 2.檢查網(wǎng)點(diǎn)門楣上走馬燈是否正常無故障 3.檢查各類標(biāo)識、宣傳板是否清潔無破損 4.檢查窗口、柜臺是否干凈整齊無廢棄物品 5.檢查廳堂環(huán)境，確保無紙屑污物、無雜物亂放 6.檢查柜員儀容儀表符合規(guī)范要求 7.根據(jù)氣候變化，確保溫度適宜，空氣清新

（二）網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)部設(shè)施

1.開啟網(wǎng)點(diǎn)燈光、空調(diào)等設(shè)備，確認(rèn)運(yùn)轉(zhuǎn)正常

2.檢查各個區(qū)域簽字筆是否使用正常，無漏水、禿頭現(xiàn)象 3.確保填單臺、大堂引導(dǎo)員臺物品擺放整潔、合理 4.確認(rèn)叫號系統(tǒng)、網(wǎng)點(diǎn)電視屏幕正常工作 5.檢查自動設(shè)備是否運(yùn)行正常

6.檢查網(wǎng)銀服務(wù)終端是否開啟，并將頁面調(diào)整至總行主頁

（三）網(wǎng)點(diǎn)自助機(jī)具

1.開啟網(wǎng)上銀行操作電腦等自助設(shè)備

2.檢查自助存取款機(jī)具正常運(yùn)轉(zhuǎn)，有問題及時告知業(yè)務(wù)主管 3.確保自助區(qū)域整潔干凈，無亂張貼、無雜物堆放現(xiàn)象

（四）網(wǎng)點(diǎn)便民資料

1.確保填單臺及廳堂所需日常單據(jù)、宣傳資料充足

2.保證廳堂海報、宣傳資料和產(chǎn)品信息的及時性，無過期現(xiàn)象。

二、大堂引導(dǎo)員日常工作制度

（一）服務(wù)態(tài)度與細(xì)節(jié)

1.最優(yōu)服務(wù)態(tài)度。大堂引導(dǎo)員應(yīng)始終保持最優(yōu)的服務(wù)態(tài)度。堅(jiān)持以自然親切的微笑、親和熱情的態(tài)度服務(wù)每一位客戶，在與客戶交流的過程中，堅(jiān)持使用禮貌用語，如：“您”、“請”、“謝謝”、“不用謝”等，并與客戶保持適當(dāng)目光接觸，以點(diǎn)頭、欠身、雙眼注視客戶等方式給予客戶積極回應(yīng)，讓客戶始終有被重視、被尊重的感覺。

2.主動接待客戶。進(jìn)行客戶接待時，大堂引導(dǎo)員應(yīng)以“先生/小姐，您好，我是大堂引導(dǎo)員XXX，很高興為您服務(wù)”為參考話術(shù)，提供規(guī)范化服務(wù)。

3.主動關(guān)懷客戶。幫助客戶取號，安排座位等候，對不熟悉填單的客戶給予幫助。針對等待時間比較長的客戶，大堂引導(dǎo)員應(yīng)給予主動關(guān)懷。參考話術(shù)如“先生/小姐，您好。非常抱歉，讓您久等了。現(xiàn)在是我們網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)辦理繁忙時段，您可能還需等候XX時間。您也可參照網(wǎng)點(diǎn)公示高峰時間來安排您的時間?！?/p>

（二）廳堂管理

1.主動巡視。大堂引導(dǎo)員作為網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場服務(wù)的第一責(zé)任人，應(yīng)站立于營業(yè)廳入口醒目位置迎送客戶。在全天的營業(yè)時間里，大堂引導(dǎo)員崗位應(yīng)確保在崗服務(wù)，并根據(jù)客流情況，在營業(yè)大廳內(nèi)走動巡視，巡視的內(nèi)容包括三個方面。一是網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)各項(xiàng)硬件設(shè)施。發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時報修，確保硬件運(yùn)轉(zhuǎn)正常，硬件包括但不限于：顯示屏、告示欄、自助設(shè)備、叫號系統(tǒng)等。二是憑條、單據(jù)及宣傳資料。檢查填單臺、宣傳架上資料是否擺放整齊、數(shù)量充足，如發(fā)現(xiàn)短缺應(yīng)及時進(jìn)行增補(bǔ)。三是環(huán)境衛(wèi)生。檢查地面、柜臺、自助區(qū)域是否有紙屑、垃圾污物等，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時清理。如遇下雨等天氣變化，應(yīng)及時擺放“地濕防滑”的指示牌。

2.秩序維護(hù)。營業(yè)廳應(yīng)保持安靜、有序的工作節(jié)奏，如出現(xiàn)喧嘩、吵鬧、混亂等異常情況，大堂引導(dǎo)員應(yīng)第一時間上前詢問、了解并妥善處理。對忘記取號、到號后未聽到叫號、已經(jīng)過號的客戶，大堂引導(dǎo)員應(yīng)作好提醒與相應(yīng)的安排工作，維持好廳堂秩序。

3.開門迎客。營業(yè)廳開門后，應(yīng)以規(guī)范的站姿站立在大門入口處，面帶微笑迎接首批客戶，時間3-5分鐘。

（三）客戶分流

1.業(yè)務(wù)區(qū)域引導(dǎo)。詢問、了解客戶需求，繼而把客戶引導(dǎo)到相應(yīng)的業(yè)務(wù)區(qū)域，如：現(xiàn)金區(qū)、銷售區(qū)、自助區(qū)、公司業(yè)務(wù)區(qū)等。通過指引與分流，提高服務(wù)效率，提升客戶滿意度。

2.綠色服務(wù)引導(dǎo)。對于老人、小孩、孕婦、殘障人士、團(tuán)體客戶、遇緊急情況的客戶等需要特殊關(guān)照和服務(wù)的客戶群體，大堂引導(dǎo)員應(yīng)加強(qiáng)關(guān)心和照應(yīng)，恰當(dāng)引導(dǎo)并啟動綠色通道或窗口的同時，做好一般客戶的解釋說明工作和相應(yīng)服務(wù)。3.靈活變通引導(dǎo)。對于辦理業(yè)務(wù)需要事先填寫單據(jù)的客戶，大堂引導(dǎo)員應(yīng)第一時間了解其業(yè)務(wù)需求并指導(dǎo)客戶完成填單，以此加快業(yè)務(wù)辦理速度。在客流量高峰時期，大堂引導(dǎo)員應(yīng)充分發(fā)揮現(xiàn)場調(diào)度的職責(zé)和能力，可以在叫號系統(tǒng)基礎(chǔ)上，靈活分流簡單存取款業(yè)務(wù)與復(fù)雜簽約類業(yè)務(wù)，提升窗口效率。

4.自助機(jī)具引導(dǎo)。引導(dǎo)20000元以下存、取款客戶至自助區(qū)域辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。同時對于代扣代繳業(yè)務(wù)，積極指導(dǎo)客戶利用多媒體機(jī)具完成，做好柜面分流工作。

三、大堂引導(dǎo)員協(xié)調(diào)處理工作

（一）柜面協(xié)調(diào)職能

大堂引導(dǎo)員是聯(lián)動柜面員工與廳堂客戶的樞紐。一是大堂引導(dǎo)員要完成柜面推薦客戶與客戶經(jīng)理間的聯(lián)系引導(dǎo)工作。二是大堂引導(dǎo)員要對柜面的單據(jù)材料、客戶解釋等需求予以支撐協(xié)調(diào)。

（二）操作輔導(dǎo)與介紹

大堂引導(dǎo)員應(yīng)指導(dǎo)客戶填寫相關(guān)憑證及使用自助機(jī)具、電子銀行產(chǎn)品，加快業(yè)務(wù)辦理的效率和速度，減少客戶的等候時間，提高電子銀行的知曉率、使用率和分流率。

（三）客戶投訴接待

大堂引導(dǎo)員處于客戶投訴接待的第一線，應(yīng)妥善處理客戶投訴，做好緊急事項(xiàng)的逐級報告工作。一是首先解決客戶的情緒問題，再解決客戶的信息問題。二是要學(xué)會傾聽，善于“多聽少說”。三是換位思考。四是迅速采取行動。五是在具體處理過程中，要通過自我對話把握控制自己的情緒。遇到客戶投訴牢記“我是問題的解決者，我要控制住局面”、“客戶的抱怨不是針對我，而是希望得到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”、“客戶不滿意，不是我不滿意，我不能受他的影響”、“我需要冷靜地聽客戶訴說，雖然他的措辭很激烈”、“我需要知道事情的經(jīng)過和真相，所以我不能激動”、“我要用良好的情緒影響他，使他放松，緩和他的緊張心情”和“保持冷靜，做深呼吸”。

（四）應(yīng)急事態(tài)處理

在發(fā)生停電、客流激增、業(yè)務(wù)系統(tǒng)故障等突發(fā)事件時，大堂引導(dǎo)員應(yīng)第一時間匯報網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人或相應(yīng)的直接聯(lián)系部門。同時在現(xiàn)場做好客戶的情緒安撫或轉(zhuǎn)移疏導(dǎo)等工作。如有客戶暈倒或受到人身傷害等情況，同時應(yīng)第一時間協(xié)助聯(lián)系其家人及醫(yī)療機(jī)構(gòu)。簡而言之，大堂引導(dǎo)員是廳堂事態(tài)處理的第一線，需要承擔(dān)起緊急處理和及時匯報的綜合職責(zé)，并做好現(xiàn)場客戶的維穩(wěn)工作。

四、大堂引導(dǎo)員客戶分層識別職責(zé)

客戶特征識別。識別潛在中高端客戶的主要特征：是否是辦理大額存取現(xiàn)金或匯款業(yè)務(wù)、較大額外匯業(yè)務(wù)、大額存款掛失、大額存款證明、上門購買基金、保險、本外幣得利寶理財(cái)產(chǎn)品等?；蛘哂^察客戶是否進(jìn)行理財(cái)咨詢、上門購買金銀章幣等投資產(chǎn)品、開設(shè)或使用保險箱業(yè)務(wù)、開立第三方存管賬戶、外匯交易賬戶、黃金交易賬戶等。如果客戶為潛在中高端客戶，應(yīng)及時引導(dǎo)至客戶經(jīng)理處詳談。

對不能完成向客戶經(jīng)理引導(dǎo)的客戶（例如：客戶經(jīng)理正忙、客戶沒有時間或興趣不高等），大堂引導(dǎo)員需派送客戶經(jīng)理名片，提供產(chǎn)品宣傳折頁等資料，與客戶約定后續(xù)聯(lián)絡(luò)方式及時間。

五、大堂引導(dǎo)員班后整理工作

（一）廳堂維護(hù)工作

經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)每日對外營業(yè)結(jié)束，大堂引導(dǎo)員應(yīng)檢查維護(hù)廳堂環(huán)境。1.將單據(jù)、紙筆、桌椅等擺放整齊 2.檢查廳堂有無客戶遺漏物品 3.檢查營業(yè)結(jié)束后的大堂環(huán)境，確保干凈整潔

4.關(guān)閉網(wǎng)上銀行電腦、取號機(jī)、回單箱、空調(diào)等電子設(shè)備

（二）服務(wù)日志登記工作

整理查看客戶意見箱，并及時將客戶意見上報網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人。定期提醒業(yè)務(wù)主管做好后續(xù)跟蹤、直至妥善解決。

第三篇：引導(dǎo)員解說詞

引導(dǎo)員解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好！

首先歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師蒞臨我院參觀指導(dǎo)工作。我叫（），是（）一名護(hù)理人員。很高興為大家服務(wù)。我今天向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報的內(nèi)容主要四項(xiàng)：一是在此處以展板的形式向各位介紹我院的發(fā)展?fàn)顩r；二是引導(dǎo)大家到病房一樓神經(jīng)內(nèi)科指導(dǎo)工作并觀看幻燈片；三是引導(dǎo)大家到病房四樓重癥醫(yī)學(xué)科指導(dǎo)工作；四是到門診一樓大廳和急診參觀指導(dǎo)。<下車后，組織該組人員到位，在沒行動之前介紹完以上內(nèi)容>（請隨我來）

這是我院首屆醫(yī)師節(jié)評選出的“十佳醫(yī)師”和第四周期“星級護(hù)士”。為打造星級服務(wù)品牌，我們每年在一線護(hù)理人員中舉行星級護(hù)士評選工作，在今年的首屆醫(yī)師節(jié)前夕，又在醫(yī)療和醫(yī)技人員中評選出“十佳醫(yī)師”，對當(dāng)選的星級服務(wù)人員，醫(yī)院對其有更高層次的工作要求，同時給予一定的經(jīng)濟(jì)鼓勵。我院積極響應(yīng)衛(wèi)生部號召，開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房，緊緊圍繞“優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動主題、三個層面、六個滿意”的活動目標(biāo)，保證了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的順利開展。2010年重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)理組和神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理西組病房已成功創(chuàng)建菏澤市“第二批優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”，其中，重癥醫(yī)學(xué)科獲得 菏澤市首批“醫(yī)療質(zhì)量示范科室”。今年，心內(nèi)科護(hù)理組和神經(jīng)外科、骨外科護(hù)理組報名參加了第三批優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房創(chuàng)建工作，作為二級綜合醫(yī)院，我院開展的優(yōu)質(zhì)服務(wù)病房將達(dá)到35%。

我院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是通過“一落實(shí)”“二主動”“三零”“四聲”“五點(diǎn)”服務(wù)目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)。這是我院對患者做出的服務(wù)承諾，接受廣大群眾和社會各界的監(jiān)督，這是我們的監(jiān)督電話。這是我院的文化建設(shè)和各科室不同的服務(wù)理念。

<優(yōu)質(zhì)規(guī)范化護(hù)理服務(wù)>近兩年來，按照市縣衛(wèi)生行政部門工作部署，我院積極探索并實(shí)施了部分醫(yī)院內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革。這是部分科室開展的臨床路徑管理。目前共有5個科室6個病種，共計(jì)300多例實(shí)施臨床路徑。實(shí)現(xiàn)了醫(yī)療服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化，有效糾正不合理、不規(guī)范的臨床醫(yī)療行為，確保了醫(yī)療效果和服務(wù)質(zhì)量，患者花費(fèi)平均減少 %。

<臨床路徑> 在全省衛(wèi)生強(qiáng)基工程幫扶工作中，我院做為省立醫(yī)院的對口幫扶醫(yī)院，目前為止，省立醫(yī)院已先后派出了13名專家在我院長期坐診，三年內(nèi)，我院中級及以下所有醫(yī)護(hù)人員和所有中層及院領(lǐng)導(dǎo)都去省立醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)了一遍。這是目前在我院坐診的口腔科、骨外科專家。

<衛(wèi)生強(qiáng)基> 接受省立醫(yī)院的幫扶、幫助，可以說是源遠(yuǎn)流長，這是省立醫(yī)院向我院開通的遠(yuǎn)程會診系統(tǒng)。2008年底，省立醫(yī)院首批與全省五家醫(yī)院開通了遠(yuǎn)程會診系統(tǒng)，我院是其中之一。截止目前，我院共有562例病人通過該平臺向省立醫(yī)院專家會診。我院可以把各種檢查單據(jù)、影像資料傳輸給省立醫(yī)院，省立醫(yī)院經(jīng)過會診，把診斷結(jié)果和治療方案再傳輸給我們。同時，兩地之間可以面對面交流，向省級專家請教。因?yàn)槭菍趲头?，通過該平臺會診的所有患者，全部是免費(fèi)的，僅此一項(xiàng)每年減輕患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)100余萬元。

<遠(yuǎn)程會診> 這是我們近幾年醫(yī)院人員結(jié)構(gòu)變化圖。（介紹醫(yī)院人員結(jié)構(gòu)變化）醫(yī)療服務(wù)，人才是關(guān)鍵，為加快人才培養(yǎng)，我院每年拿出不低于業(yè)務(wù)收入的1%，鼓勵在職人員參加第二、三學(xué)歷學(xué)習(xí)、外出進(jìn)修、做科研、寫論文。凡取得畢業(yè)者，醫(yī)院分十年報銷學(xué)費(fèi)，研究生學(xué)費(fèi)分三年報銷；參與著作，每位有500—1000元的補(bǔ)貼；每篇論文獎勵200元；外出進(jìn)修不但費(fèi)用全報，而且發(fā)給同等職級人員60%的績效，激勵了大家的學(xué)習(xí)熱情。

（人才培養(yǎng)）

按照“三好一滿意”活動目標(biāo)要求，我院首先在規(guī)范醫(yī)療行為上采取了一系列措施。3月18日，我院舉行“文明服務(wù)、廉潔行醫(yī)、堅(jiān)決杜絕商業(yè)賄賂”教育整頓和承諾服務(wù)簽 字活動。4月4日起，院委會、黨總支組織全院干部職工，認(rèn)真開展崗位廉政風(fēng)險排查加強(qiáng)制度防腐活動。5月15日，院委會、黨總支向全院干部職工發(fā)出“三不準(zhǔn)”（不準(zhǔn)收紅包禮物，不準(zhǔn)赴宴請娛樂，不準(zhǔn)推諉敷衍）、“三公開”（公開全院人員的手機(jī)號碼，公開藥品、耗材的價格，公開醫(yī)院投訴監(jiān)督電話）行為要求，引導(dǎo)大家規(guī)范自身言行，接受監(jiān)督，努力實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量好、服務(wù)好、醫(yī)德好、群眾滿意”的目標(biāo)要求。6月份，院委會、黨總支分兩次組織全體在職黨員、中層以上干部到縣紀(jì)委廉政教育室接受警示教育，使大家進(jìn)一步明確了嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，筑牢拒腐防線。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，按照“三好一滿意”活動目標(biāo)要求，我們以“服務(wù)”為基礎(chǔ)，通過開展優(yōu)質(zhì)規(guī)范化護(hù)理服務(wù)，不斷優(yōu)化服務(wù)流程，方便群眾就醫(yī)；以“質(zhì)量好”為核心，加快人才培養(yǎng)等內(nèi)涵建設(shè)，規(guī)范診療行為，有效降低了患者費(fèi)用的不合理增長；以“醫(yī)德好”為準(zhǔn)則，加大醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育力度，嚴(yán)肅紀(jì)律，提升醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)責(zé)任感，努力達(dá)到群眾滿意的目標(biāo)。

<規(guī)范服務(wù)> 在我的左手側(cè)是我院建院60周年的圖片展，記錄了我院60年來的輝煌歷程。在病房的每一個病區(qū)都有類似的健康宣教宣傳欄。

從今年4月份起，我院中級及以下的所有職工，每人每 年至少拿出2天的休息時間，參加醫(yī)院的志愿者服務(wù)，在門診大廳指導(dǎo)病人就醫(yī)。這是我院志愿者服務(wù)活動掠影。這是我院黨員爭創(chuàng)“先鋒杯”活動，我院每一名黨員都積極的參加了這項(xiàng)活動。

<志愿服務(wù)> 得益于縣委縣政府的一貫支持，縣政府為我院新征土地326畝，地址在臨商路東，（就是東南方向），離此地8公里，一期計(jì)劃建筑面積11萬平方米，設(shè)床位1100張，計(jì)劃年底開工建設(shè)。（規(guī)劃圖）

各位領(lǐng)導(dǎo)，如果說這幾年我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，民主、?guī)范的管理是關(guān)鍵。這是99年恢復(fù)了中斷18年的職代會，這是第二屆第一次會議，這是今年3月份召開的第七屆二次會議。兩年一屆，一年一次，職工代表全部從職工中產(chǎn)生。醫(yī)院工作計(jì)劃，財(cái)務(wù)收支計(jì)劃，重要設(shè)施建設(shè)和改造，大型儀器設(shè)備的購置，工資、人事、分配制度改革方案，重要活動實(shí)施細(xì)則等醫(yī)院的重大決策都交由每年的職代會討論表決通過后開始實(shí)施，極大了提高了職工的主人翁意識。

<職工代表大會> 這是我院3月份建立的健康查體中心，根據(jù)不同的群眾需求，制定了A、B、C等多種查體套餐，最高優(yōu)惠達(dá)到40%。

這是我們的核磁共振室，配有日立0.4T的核磁共振。這是我院的門診大樓，在二樓設(shè)有醫(yī)患關(guān)系辦公室，有2名 專職人員，專門接待處理病人及家屬對醫(yī)院服務(wù)等各方面的投訴。

通過以上我的介紹，大家已看到，作為院務(wù)公開的一個平臺，我們醫(yī)院的人事、財(cái)務(wù)、基建、設(shè)備購置以及大型活動實(shí)施方案等等，凡是與大家相關(guān)的內(nèi)容，都在這里公開公示。同時我們還通過編發(fā)簡報、醫(yī)院網(wǎng)站、電子顯示等載體，進(jìn)行公開公示，最大限度的讓大家了解醫(yī)院。

<院務(wù)公開> 與共和國同齡的鄄城縣人民醫(yī)院，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，經(jīng)過幾代“鄄醫(yī)人”的不懈努力，發(fā)展為現(xiàn)在的在職職工515人，開放床位499張，建制科室35個，資產(chǎn)達(dá)到1.64億元的二級綜合醫(yī)院。

這是患者及家屬的活動區(qū)，神經(jīng)內(nèi)科在病房1樓，重癥醫(yī)學(xué)科在4樓。請各位老師隨我來。

<在病房介紹時，突出出院病人隨訪工作

為加強(qiáng)出院病人愈后管理，指導(dǎo)康復(fù)，醫(yī)院采取電話隨訪的方式進(jìn)行隨訪，科室有兼職隨訪員，醫(yī)院設(shè)有質(zhì)控科，有隨訪登記，醫(yī)院提供IC電話卡，綜合隨訪率達(dá)到70%。> <出院病人隨訪>

<大廳介紹時，把門診大廳布局簡要介紹，重點(diǎn)突出一 是志愿者服務(wù)（此內(nèi)容在開始已有展板介紹，此處只是點(diǎn)到為止），二是預(yù)約診療服務(wù)，三是新農(nóng)合工作> 醫(yī)院實(shí)行病人選醫(yī)生制度，在這里設(shè)有專家介紹欄。各科專家基本情況、門診時間均有顯示。同時通過醫(yī)院內(nèi)、外網(wǎng)絡(luò)公示?？剖医ㄓ谐鲈翰∪藧坌穆?lián)系卡，科室負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人的姓名、電話，科室電話等信息向病人公示，方便出院患者咨詢。

目前，我院已完成醫(yī)院信息化建設(shè)招標(biāo)工作，計(jì)劃在今年年底前完成醫(yī)院信息化升級改造工作，屆時電子病歷、臨床路徑、預(yù)約服務(wù)等現(xiàn)代管理手段都將實(shí)現(xiàn)。

<預(yù)約診療> 為做好新農(nóng)合及醫(yī)保服務(wù)工作，醫(yī)院認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)工作要求，各項(xiàng)制度上墻，開設(shè)了專門的服務(wù)窗口和工作辦公室，新農(nóng)合病人住院有明顯標(biāo)識。新農(nóng)合、醫(yī)保和城鎮(zhèn)醫(yī)保病人均實(shí)現(xiàn)了出院即時報銷（在住院窗口）。

<新農(nóng)合> 我院急診室成立于1996年，現(xiàn)有醫(yī)護(hù)人員34名，其中高級職稱2名，中級職稱6名。擁有美國進(jìn)口除顫器、呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、吸痰器、心電圖機(jī)等10余套搶救設(shè)備，配備120救護(hù)車3輛，觀察病房6間，開設(shè)觀察床位16張。

（急診分區(qū)按照標(biāo)示線依次介紹）

以上是我對我院的一些基本情況的介紹。通過近十幾年的不懈努力和各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們在醫(yī)院管理、業(yè)務(wù)發(fā)展、醫(yī)療服務(wù)等方面，取得了一定成績。但和其他兄弟醫(yī)院相比，還有很大的差距。在此，我們懇請期望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給我們多提寶貴的意見建議。謝謝大家。

注：帶<>的內(nèi)容，都是本次觀摩所涉及到的醫(yī)院改革的內(nèi)容，共十項(xiàng)，請各位盡快熟悉路線，完整、自然的把我們的工作展示出來。如若按照辦公樓——門診大廳——急診室——病房這個順序，介紹內(nèi)容可先后隨即調(diào)整。

第四篇：引導(dǎo)員心得

工行大堂引導(dǎo)員心得

翻開日歷，不禁感嘆時光如流水，總在你不經(jīng)意間悄悄流過。如今我已經(jīng)在工行做了一周引導(dǎo)員，這一個星期的工作對于我來說，彌足珍貴。

引導(dǎo)員這個職業(yè)是我以前就很向往的，由于經(jīng)常到銀行辦業(yè)務(wù)，能接觸引導(dǎo)員的機(jī)會也很多，有時候也對她們的工作態(tài)度和工作方法有著我自己的見解。這些想法帶到了我如今的工作中，很多顧客的微笑，給了我不小的鼓勵！這段時間我學(xué)到了很多書本上無法學(xué)到的知識，也感受到作為工商銀行大家庭的一員自己有多么幸運(yùn)，由于我新上崗，對很多情況都不是很了解，經(jīng)理和保安教會我很多東西，讓我不再那么緊張和拘束，也讓我漸漸對新環(huán)境和新工作熟悉起來。在培訓(xùn)和工作期間，讓我對引導(dǎo)員這個工作有更深的了解和體會。

在為期一天的培訓(xùn)期間，我收獲很多。經(jīng)理為我們安排了有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的長輩帶我，讓我學(xué)到了很多。了解了很多工行的業(yè)務(wù)，如何開通網(wǎng)上銀行，如何使用U盾，U盾的好處和密碼器，口令卡的使用以及限額，要怎么區(qū)分星級客戶，對各個星級客戶要有怎樣的服務(wù)，最重要的是要怎么學(xué)會保護(hù)自己，引導(dǎo)員是在大堂里面工作的人員，面對形形色色的顧客，我們要怎么在有效地進(jìn)行引導(dǎo)工作的同時保護(hù)好自己，前輩們說的都很精彩和真誠。給我在從事引導(dǎo)員這個工作之前上了非常重要的一課！

大堂引導(dǎo)員是顧客接觸銀行的第一個窗口，顧客進(jìn)門看見的工作人員并不是柜員而是大堂引導(dǎo)員，所以大堂引導(dǎo)員的形象和工作態(tài)度直接影響到顧客對銀行的印象。我認(rèn)為大堂引導(dǎo)員應(yīng)該時刻保持良好的精神面貌，微笑服務(wù)，耐心講解顧客遇到的問題。如今，服務(wù)質(zhì)量對銀行來說是重中之重，很可能我們的一個微笑或是一個微小的動作都可以提高顧客對我們服務(wù)的滿意程度，進(jìn)而提升對我行的忠誠度?；蛟S顧客對我們的印象好了，就可以在等待時間過長的情況下耐心聽我們解釋，理解我們的難處。我會在工作過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題并且及時改正，不斷完善自己的服務(wù)態(tài)度。

從事大堂引導(dǎo)員不僅僅要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識，還要懂得待人接物的方法，這一點(diǎn)對于有些慢熱的我來說真是個不小的挑戰(zhàn)，但這幾天的工作讓我對自己充滿信心，我的方法就是把那些顧客都當(dāng)成是自己認(rèn)識的人，熟悉的人，這樣，對于

我來說就很好溝通了。跟他們的溝通沒有問題了，就能讓我順利的進(jìn)行客戶分流，在業(yè)務(wù)知識的鋪墊下，引導(dǎo)他們到自助機(jī)上完成他們所需要辦理的業(yè)務(wù)。在工作過程中我發(fā)現(xiàn)有些人寧愿花大把時間排隊(duì)也不愿到ATM機(jī)上去辦理，有時只是簡單的存取款而已。這源于對機(jī)器的恐懼，不信任。我如果要成功的引導(dǎo)他們，首先就要他們了解銀行大堂里這些十分便捷安全的機(jī)器的功能和用法，讓他們消除對機(jī)器辦業(yè)務(wù)的不信任感，其次讓他們學(xué)會怎么操作，這樣他們下次再來辦相關(guān)業(yè)務(wù)時，有可能就不需要我的引導(dǎo)直接去辦理業(yè)務(wù)了。這樣一來就大大減小了柜臺的壓力。發(fā)現(xiàn)問題再找出方法解決它，也能給我的工作帶來更大的挑戰(zhàn)，讓我更加熱愛這份職業(yè)。

我想，要做好大堂引導(dǎo)員這份工作，最重要的就是細(xì)心，耐心和用心。我們的工作內(nèi)容很多也很雜，不僅要迎送客戶，進(jìn)行客戶識別和客戶分流，還要引導(dǎo)客戶怎樣填單如何使用大堂內(nèi)的自助機(jī)等等。有時候顧客一多，我就有點(diǎn)顧不上來，我在這方面還沒有做到最好，我要多用心看看其他引導(dǎo)員是如何工作的，在他們身上借鑒好的工作經(jīng)驗(yàn)，來不斷地充實(shí)自己，讓自己能取長補(bǔ)短，爭取把工作做到最好。

做大堂引導(dǎo)員讓我很快的從學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到上班狀態(tài)，雖然大堂引導(dǎo)員的工作不會像柜臺員工那樣整天面對著電腦和業(yè)務(wù)那么枯燥和辛苦，讓我們有時間轉(zhuǎn)變心態(tài)和調(diào)整工作態(tài)度。在大堂會遇到形形色色的人，有時也會受到一些小挫折和小委屈，比如顧客對我們的詢問表示反感，或是對叫號機(jī)和取號表示厭煩。一開始我比較在意，也很容易影響自己的情緒，慢慢的我學(xué)會了如何調(diào)整心態(tài)，始終保持平和的心態(tài)，這樣不僅讓自己能在工作過程中多些開心少些煩惱，也能保持好的形象，給客戶留下好的印象。

現(xiàn)在的我還在工作中不斷的汲取新的經(jīng)驗(yàn)，也逐漸確定自己的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)，我有信心能做好我熱愛的職業(yè)，我也希望大家能感受到我微弱的火苗用心發(fā)出的光和熱。

第五篇：引導(dǎo)員解說詞

嫩北農(nóng)場幼兒園解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好！

首先，我代表全園160名師生員工對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎,和最誠摯的敬意。

嫩北幼兒園在九三局各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下累積投入200余萬元，其中內(nèi)部設(shè)施投入80余萬元。在全場人民的期盼中,于2012年 4月 7日正式開園，現(xiàn)有大中小班共六個教學(xué)班。員工24人，其中園長1人，教師8人，保育員6人，工勤人員2人，炊事員4人，保健醫(yī)1人，保安2人，實(shí)習(xí)教師2人。室外有大、中、小型活動器械、60米塑膠跑道，幼兒種植園地，面積約200平米，種植各類植物20余種，幼兒可以接觸自然，從中獲得經(jīng)驗(yàn)和探索能力，享受親身體驗(yàn)的樂趣。室內(nèi)設(shè)有晨檢室、綜合活動室、圖書室、舞蹈室、美工室、檔案室、每班配有衣帽柜，電視機(jī)，面包機(jī)、鋼琴、紫外線消毒設(shè)施及各類益智玩具。幼兒食堂配有整套的廚房設(shè)備，達(dá)到自動化，電氣化。整個幼兒園從室內(nèi)到室外進(jìn)行全面的規(guī)劃，園容園貌真正做到美化、凈化、兒童話。

各位領(lǐng)導(dǎo)老師，里邊請。

首先映入眼簾的是大廳手繪墻，我們的設(shè)計(jì)是以環(huán)保為主題，主要是培養(yǎng)幼兒要懂得保護(hù)自己生活的環(huán)境，愛護(hù)花

草樹木和小動物。為讓幼兒從視覺上感受四季更迭，平臺上布置有按季節(jié)變幻的主題墻面。

請隨我上二樓，樓梯兩側(cè)的用廢舊布條、苯板、舊磁盤粘貼出體現(xiàn)幼兒好習(xí)慣的金邊圓盤，將習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透到生活中。

請隨我來，二樓設(shè)有舞蹈室，多功能活動室及三個教學(xué)班。左側(cè)是舞蹈室，有為幼兒量身定做的把桿和壁鏡。各班幼兒根據(jù)活動的日程安排，有序的進(jìn)行幼兒形體訓(xùn)練，組合學(xué)習(xí)，舞蹈的排練等等。

二樓和三樓分別容納3個教學(xué)班，各班師生都為各自班級命了非?？蓯鄣拿?。按年齡依次是豆豆班，芽芽1班、芽芽2班、苗苗班、果果1班、果果2班。

二樓的環(huán)境創(chuàng)設(shè)大多以食品托盤為背景進(jìn)行創(chuàng)作，小小制作坊里幼兒稚嫩的各種手工作品，鼓勵幼兒動手操作，并能大膽表達(dá)。用紙盤和火柴制成的幸福列車，讓幼兒認(rèn)識數(shù)字，并具有一定的探究能力，初步感知生活中數(shù)字的有用和有趣。用火柴制作的和諧嫩北，讓幼兒更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。引導(dǎo)3-4歲幼兒說出自己家所在的街道小區(qū)。

裝有各類種子的五谷豐登，根據(jù)物體的外形特征讓幼兒認(rèn)識各類谷物，了解吃粗糧的益處，培養(yǎng)不挑食的好習(xí)慣。并能根據(jù)掛繩的長短進(jìn)行排序。

用紙盤，方便筷子制作的安全標(biāo)識，讓幼兒具備基本的

安全知識

師生利用堅(jiān)果殼貼成的房子，花朵，小動物組成了一幅溫馨的農(nóng)家小院，讓幼兒充分感受到大自然的美，對大自然充滿熱愛。在紙盤上畫出幾種常見植物的生長過程，感知生物的多樣性和獨(dú)特性。用果核、毛線制作的海洋世界，沾貼畫臉譜、花朵、感知形狀與空間方位?？刹僮髅詫m，心情播報站，培養(yǎng)幼兒逐步的探究能力，在游戲中體驗(yàn)合作探究發(fā)現(xiàn)樂趣。

綜合活動室面積約440平米，是集角色游戲、家園互動、幼兒室內(nèi)活動于一體的多功能活動室。在這里我們設(shè)計(jì)了6個公共區(qū)角，分別是小小超市、愛心醫(yī)院、娃娃家、棋樂無窮、小小交通崗、幼兒科學(xué)角。各班幼兒可有序進(jìn)行游戲。培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力，對幼兒的身心健康以及情感方面、能力方面的發(fā)展具有很大的作用。

迎面平臺上是用豆類制作的傳統(tǒng)劇種、京劇臉譜，培養(yǎng)幼兒熱愛民族傳統(tǒng)文化。沿樓梯而上是自制的題有古詩詞及山水畫的竹簡、優(yōu)秀幼兒水墨畫作品。

三樓設(shè)有三個教學(xué)班。分別是果果1班、果果2班、苗苗班。

三樓環(huán)創(chuàng)以古典的祥云圖案而制成的各種花邊或展臺，襯托著每個主題，樓梯對著的是用廢舊蛋殼和布條制作的小動物，培養(yǎng)幼兒從小喜歡并愛護(hù)小動物。由紙殼、瓶蓋等制

作的民族、西洋樂器；讓幼兒對古典和西洋音樂有初級的認(rèn)知。智慧樹、我的小手真能干、美麗的鐘表、十二生肖通過幼兒與墻面互動、動手操作促進(jìn)幼兒知識與技能方面的發(fā)展，又有助于拓展幼兒的視野。用刻紙工藝制作的清新自如的青花瓷，通過視覺的沖擊，民俗手工制品等藝術(shù)有初級的認(rèn)知，提升藝術(shù)審美，進(jìn)而引導(dǎo)幼兒用心靈去感受美和發(fā)現(xiàn)美。

十二生肖及鐘表主要是紙殼和廢舊物品制成，體現(xiàn)了數(shù)字在生活中的應(yīng)用和有趣，使幼兒認(rèn)識時間，珍惜時間。水果蔬菜倉買，幼兒可以自主操作完成。國旗展臺展出按標(biāo)準(zhǔn)尺寸縮小10倍由布和紙殼制作的與我國建交的部分國家的國旗，使幼兒了解世界各國的國旗文化。體驗(yàn)漢字、及數(shù)字在生活中的應(yīng)用。

樓體兩側(cè)懸掛以郵票的形式表現(xiàn)琴棋書畫、文房四寶筆墨紙硯實(shí)物展示。目的在于潛移默化中提高園內(nèi)的整體素質(zhì)和修養(yǎng)。四樓教師基本功培訓(xùn)手工制作的作品：展示農(nóng)場發(fā)展建設(shè)成果縮影手工作品展。

我園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)促進(jìn)幼兒在與環(huán)境的互動中獲得各方面能力的發(fā)展。

右側(cè)設(shè)有水墨畫坊：我園特色教學(xué)幼兒水墨畫按年齡有計(jì)劃地開展教學(xué)，鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)能力、鑒賞能力。墻壁上展出了

各年齡段幼兒水墨畫作品?，F(xiàn)正在籌備PHE世界書畫大賽，參賽作品一百余幅。在比賽中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

各位領(lǐng)導(dǎo)辛苦了！請隨我回到二樓多功能廳稍事休息。