第一篇:暑假托管班
暑假托管班
一聽說今年暑假要去托管,我立刻皺起了眉頭。
早晨,爸爸、媽媽送我到托管學(xué)校,印入我眼簾是“薛老師酷學(xué)吧”六個(gè)字。第一節(jié)是作文課,雖然要一個(gè)半小時(shí),但我感覺一點(diǎn)也不累。下課了,一向內(nèi)向的我竟然情不自禁地交了一個(gè)3年級的朋友。
“你叫什么名字?”我問著,把雙手搭在他的肩上。
“??,我叫陳展?!彼p輕地說??礃幼铀彩莻€(gè)內(nèi)向的人。于是我們便一起吃飯,一起玩,一起談些網(wǎng)絡(luò)游戲。
下午我要上新概念英語和書法課。在新概念英語的課堂里又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友,他們是龍鳳雙胞胎徐逸格、徐逸桐。
我漸漸開始喜歡上這個(gè)酷學(xué)吧,每次中午吃好飯,大家都去床上睡覺。只有我們幾個(gè)在走廊上嬉戲,不僅學(xué)校里有“打僵尸”,那里也有,一玩我們就能玩三個(gè)小時(shí)而且聲音超大,所以我們經(jīng)常被老師說太吵。
不僅僅是因?yàn)槲医涣嗽S多朋友而喜歡這里,也是因?yàn)檫@里的飯菜。大家都說我挑食,不吃飯??晌以诳釋W(xué)吧里天天吃的連一粒米都不剩。
我想:“這個(gè)托管可真是一個(gè)勞逸結(jié)合的好地方!下個(gè)寒假我還來這兒!”
溫州廣場路小學(xué)四年級:林子寧
第二篇:濟(jì)南暑假托管班論孩子學(xué)圍棋
濟(jì)南暑假托管班小溪圍棋任為,圍棋是二個(gè)人的對弈,圍棋變化多端,幾乎沒有二盤同樣的棋。圍棋有的父母會(huì)下,有的父母不一定會(huì),大部分的父母可能都沒有系統(tǒng)地下過圍棋……
首先,培養(yǎng)孩子對圍棋的興趣是關(guān)鍵。
濟(jì)南暑假托管班小溪圍棋認(rèn)為,孩子在4周至7周歲之間天生是好動(dòng)的,難以長時(shí)間坐下來去思考每一步棋的走法,甚至連坐下來沒幾分鐘小屁股就難以坐住了,心里就想去玩其它方面的東西。這時(shí),老師、父母不用著急,可用引導(dǎo)的方法去引導(dǎo)孩子對圍棋的興趣。
其次,父母應(yīng)成為孩子學(xué)圍棋的啟蒙老師。圍棋是二個(gè)人的對弈,圍棋變化多端,幾乎沒有二盤同樣的棋。圍棋有的父母 會(huì)下,有的父母不一定會(huì),大部分的父母可能都沒有系統(tǒng)地下過圍棋,這時(shí)候,父母可以與孩子一同到圍棋學(xué)校,父母在聽的過程中理解能力要比孩子強(qiáng),回來后,練習(xí)圍棋中的基本定式與棋譜,讓孩子感覺圍棋、認(rèn)識(shí)圍棋、鍛煉智力,去當(dāng)好孩子的啟蒙老師。
第三點(diǎn):要正確培育孩子對圍棋的樂趣,找到對圍棋的感悟能力。對幼兒圍棋入門,講解什么是圍棋的氣,圍棋怎樣去連 接、怎樣去斷,做眼與破眼以及圍棋對殺等等的基本概念,這些基本概念要在實(shí)踐中用有趣的笑話和有趣的故事用簡單的語言描述給孩子聽,以便于孩子在學(xué)圍棋中掌握和理解,使孩子在學(xué)圍棋的過程中找到自己對圍棋的感悟能力,認(rèn)知能力。
第四點(diǎn):讓孩子在學(xué)圍棋中找到快樂。對于孩子學(xué)圍棋,不但要讓孩子在快樂地學(xué)圍棋,而且要孩子在學(xué)圍棋中間找到下圍棋的快樂。不能讓孩子感覺到學(xué)圍棋是一種負(fù)擔(dān),這在學(xué)圍棋中很重要,學(xué)棋的過程有時(shí)是枯燥無味的,長久以后,有的孩子堅(jiān)持不下來,只要在下圍棋中找到 了快樂,孩子在圍棋中才肯去思維、思考,這要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,這個(gè)過程就要孩子在磨練中掌握。
The child is active in 4 to 7 years of age born between, it is difficult to long time sat down to think about every step of the way, and even ride down a few minutes little ass to sit up, I want to play other things.At this time, the teacher, parents do not worry, methods can be used to guide the child guidance of interest in the game.Go is a game, two people go to be the most changeful, almost no two set of the same.Some parents will go down, some parents may not, most parents may not have system of underground played, at this time, parents with children to go to school, parents understand in the process of listening ability is stronger than the child, after http:// coming back, practice the basic stereotypes and moves in the game of go, go, make the child feel understanding, mental exercise to go, as the first teachers of the children.The children go to, explain what is the go, go how to connect, how to break, eye and broken eye and go to kill and so on the basic concept, the basic concepts in practice with funny jokes and funny stories in simple language to children, to children in school grasp and understand chess, the children find their
own comprehension ability to go in the process learn chess, cognitive ability.The children learn to go, not only to let the children in the happy to learn chess, but also to children find go happy Lear intermediate.Can't let children feel to learn chess http:// is a kind of burden, which is very important in the study of go, learning chess is sometimes dull as ditch water, a long time, some children insisted on not down, as long as the next go find joy, kids will go to thinking, thinking in go, this should be a gradual in the process, this process will be the children master the hone in on.
第三篇:學(xué)生暑假托管班經(jīng)營渠道
學(xué)生暑假托管班經(jīng)營渠道
俗話說得好:“魚與熊掌二者不可兼得也?!庇眠@句話來形容當(dāng)代女性是最合適不過了,特別是針對于那些結(jié)了婚生了孩子之后的家庭婦女。
為什么要這樣子說呢?因?yàn)楹芏嗯越Y(jié)婚生孩后都要面臨事業(yè)和家庭的兩難選擇。如果選擇事業(yè),那么家中小孩就無人照料,或者只能讓爺爺奶奶照顧,再或者請保姆來照顧。如果選擇家庭,又不甘心一輩子當(dāng)個(gè)家庭煮婦,而且會(huì)給家里帶來比較大的經(jīng)濟(jì)壓力。
那么,在當(dāng)今社會(huì)里,有沒有什么好的項(xiàng)目,可以兩全其美的呢?既可以解決自己的事業(yè),又可以每天抽出大量的空余時(shí)間照料小孩子。
祝博士學(xué)習(xí)吧就是一個(gè)為女性量身定做的好項(xiàng)目,無須經(jīng)驗(yàn),無須應(yīng)酬,在解決事業(yè)的同時(shí)還能照顧您的孩子,您的家庭,真正做到兩全其美。
那么祝博士學(xué)習(xí)吧到底是一個(gè)怎么樣的項(xiàng)目呢?為什么說是為女性量身定做的好項(xiàng)目呢?
一、祝博士學(xué)習(xí)吧主要是做什么的?
祝博士學(xué)習(xí)吧是全國最專業(yè)、最優(yōu)秀、唯一的中小學(xué)教育綜合輔導(dǎo)第一品牌。針對普通家庭用戶中小學(xué)生進(jìn)行托管教育、課后輔導(dǎo)、興趣才藝培養(yǎng)等綜合性教育輔導(dǎo),專業(yè)培養(yǎng)、教育孩子成才的機(jī)構(gòu),同時(shí)也是選擇小額創(chuàng)業(yè)朋友們的首選項(xiàng)目,連鎖加盟模式,讓創(chuàng)業(yè)者朋友可輕松經(jīng)營,同時(shí)成功率非常高。
二、祝博士學(xué)習(xí)吧對孩子
1、提升孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法;
2、可以隨時(shí)隨地打開平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),而且網(wǎng)站不會(huì)出現(xiàn)教師或家教不耐煩、辱罵等其他任何負(fù)面情緒,無形中,讓孩子的心理免受傷害,保障孩子健康心理;
4、在學(xué)校沒有學(xué)懂的知識(shí),回家后能夠重點(diǎn)學(xué)習(xí);
5、每課時(shí)結(jié)束后,都有知識(shí)重點(diǎn)總結(jié),讓孩子完全掌握知識(shí)重點(diǎn)。
三、祝博士學(xué)習(xí)吧對加盟商
1、店面裝修、到開業(yè)指導(dǎo),全方位貼心服務(wù);
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第四篇:托管班管理制度
托管教師培訓(xùn)守則
一.準(zhǔn)備工作 1.學(xué)生簽到表 2.作業(yè)進(jìn)度表
二、老師各司其職:
二、接學(xué)生回校注意細(xì)則
1、接送學(xué)生的首要任務(wù)是安全,如出現(xiàn)問題由接送老師負(fù)主要責(zé)任。2.學(xué)生放學(xué)后到本校托管班展示牌面前集合,并分年級排隊(duì),學(xué)生達(dá)到一定人數(shù)則由事先安排的老師依次帶回學(xué)校,不得讓學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)。
3、接孩子時(shí)必須攜帶托管班學(xué)生簽到表及托管班接送牌,如故意不帶或忘記攜帶,按考核制度處理。
4、托管各班主任應(yīng)清點(diǎn)人數(shù),對于原因不明而未到的學(xué)生必須及時(shí)與其家長或班主任聯(lián)系,確保事情的真實(shí)性,并在備注中作好記錄,不能遺漏任何一名學(xué)生。
5、不能讓學(xué)生在學(xué)校門口集合排隊(duì)及回校過程中吃任何東西,如有學(xué)生要買文具、食品等需先向老師說明,經(jīng)老師允許才能去買,購買食物必須是面包,牛奶等能充當(dāng)午晚餐的食物,其他食物一律禁止購買。
6.護(hù)送學(xué)生回校的老師必須事先確定好回校路線,回校途中時(shí)刻注意每一個(gè)學(xué)生的安全,不能讓學(xué)生追逐打鬧,超對或掉隊(duì)。
7.過馬路時(shí)必須先由老師攔住來往車輛,確保沒有危險(xiǎn),再讓學(xué)生迅速且有秩序的通過馬路。二.上課流程
1)由父母將學(xué)生準(zhǔn)時(shí)送到托管中心,交到托管老師手中,并確認(rèn)簽到。2)安排學(xué)生進(jìn)入教室,調(diào)整狀態(tài),準(zhǔn)備開始做作業(yè)。
3)若家長讓學(xué)生自行到校,務(wù)必提前電話聯(lián)系托管老師。
4)自行到校的學(xué)生,由托管老師電話告知家長:學(xué)生已安全到校,請家長放心。1.托管教師嚴(yán)禁直接或間接告訴學(xué)生答案 2.到托管班后,教師應(yīng)首先提醒學(xué)生將當(dāng)天記錄作業(yè)的本子(家校本)交到講臺(tái),再統(tǒng)一安排學(xué)生去上廁所,洗手,然后吃小餐點(diǎn)(面包、牛奶),時(shí)間為 10分鐘(注:“垃圾食品”一律不得帶進(jìn)托管班);在此期間老師應(yīng)檢查家校本,以確定學(xué)生的家庭作業(yè)情況,掌控學(xué)生作業(yè)時(shí)間。
3.餐點(diǎn) 10分鐘后,老師應(yīng)提醒學(xué)生開始做作業(yè);先做需要?jiǎng)庸P或較難的作業(yè),再做需要讀或背誦的作業(yè),讓學(xué)生學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)。4.學(xué)校所有作業(yè)完成后,老師應(yīng)安排學(xué)生寫字帖或口算,若同一時(shí)間完成作業(yè)是同學(xué)較多,則令其做本校自備試卷。沒有完成學(xué)校作業(yè)的同學(xué)繼續(xù)做作業(yè)。5.老師每天應(yīng)將學(xué)生完成每一項(xiàng)作業(yè)的情況或建議,記錄到學(xué)生家校作業(yè)本上,做到家長接送學(xué)生時(shí)給予及時(shí)溝通。
6.每天托管時(shí)間最晚到7:30,盡量不要滯留學(xué)生超過晚上8:00。7.學(xué)生作業(yè)完成后必須確保是由家長或家長指定的家人來接學(xué)生,并讓家長在離校簽到表上簽字。
8.如家長因特殊情況不能來接而提出讓學(xué)生自己回家,則必須讓該生在回家前到前臺(tái)給家長打電話 三.上課紀(jì)律
1、上課期間,班主任和配班老師都應(yīng)管理課堂紀(jì)律,班主任負(fù)主要工作,配班老師配合班主任進(jìn)行班級管理。托管班級紀(jì)律參照如下幾點(diǎn): 2.上課期間,學(xué)生不得隨意走動(dòng),如有特殊情況應(yīng)先舉手示意。
3.上課期間,學(xué)生不得大聲喧嘩,交頭接耳,不得大聲讀書或背書,如有讀書或背書任教師,需向老師告知,可根據(jù)情況另外安排。
4.任課老師應(yīng)提醒學(xué)生:寫完一項(xiàng)作業(yè)后舉手交給老師檢查,學(xué)生繼續(xù)寫下一門作業(yè)。
5.任課教師應(yīng)提醒學(xué)生:寫作業(yè)過程中遇到不會(huì)寫的題目暫時(shí)空著,先完成會(huì)做的,最后再舉手示意老師講解不會(huì)做的難題。讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立完成作業(yè)和節(jié)約時(shí)間的習(xí)慣。
6.任課教師不應(yīng)該只將注意力和視線放在一個(gè)學(xué)生身上(如:給某個(gè)學(xué)生講題時(shí)間過長而忽略其他學(xué)生;或者僅僅只在某個(gè)學(xué)生周圍游走等),而應(yīng)盡量在講臺(tái)位置坐著或游走,做到給學(xué)生講題的同時(shí)兼顧其他學(xué)生的紀(jì)律。
7.教師可安排學(xué)生進(jìn)行比賽。(如;作業(yè)完成速度、質(zhì)量;默寫、背誦等),以此調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,同時(shí)提高學(xué)生完成作業(yè)的速度和質(zhì)量。四.溝通
1.與家長的溝通:
每天家長來本校接走學(xué)生時(shí),班主任或配班老師應(yīng)立即與家長溝通(溝通內(nèi)容可為:該生在學(xué)校及托管班的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成狀況、學(xué)生的性格特點(diǎn)、薄弱學(xué)科等),讓家長了解學(xué)生在本校的情況。2.老師之間的溝通:
每天上完課后,老師之間應(yīng)相互溝通,如:上課中遇到的各種問題、與家長溝通時(shí)遇到的問題等),互相分析、討論解決方法。在上課中遇到的不會(huì)解答的問題,應(yīng)及時(shí)查閱參考書,不要把問題留到第二天。3.與孩子的溝通:
老師應(yīng)多鼓勵(lì)學(xué)生;根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格特點(diǎn),給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)(比如:某某今天的字寫的比以前有進(jìn)步多了,很聰明背書背的很快,表揚(yáng)!但以后把字寫好就更好了),但也要適度,出現(xiàn)問題應(yīng)立即指出并給以適度的批評。
五、其他注意事項(xiàng)
1.前臺(tái)行政教師每天負(fù)責(zé)為學(xué)生準(zhǔn)備小餐點(diǎn):面包和牛奶(冬天,牛奶需加熱),并發(fā)放給要吃小餐點(diǎn)的學(xué)生。
1.班主任要確定有無漏發(fā)小餐點(diǎn)的學(xué)生,并及時(shí)告知前臺(tái)老師,給以補(bǔ)發(fā)。
第五篇:托管班文案
DM:大16開128G銅版紙雙彩15000份 正面:
課后托管、放學(xué)后托管、放心托管!雅普教育愛心托管班是您不二的選擇!招生對象:小學(xué)各年級學(xué)生
托管時(shí)間: 周一至周五
放學(xué)后——19:00
周末7:30-19:00
我們教學(xué)保證: 專業(yè)的教師負(fù)責(zé)孩子的作業(yè)輔導(dǎo) 2 耐心陪讀、及時(shí)進(jìn)行答疑解惑 專業(yè)教師細(xì)心跟蹤反饋孩子的學(xué)習(xí)狀況 我們的特色:
1幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 2幫助督促孩子按時(shí)完成作業(yè)
3作業(yè)個(gè)性化輔導(dǎo),文體趣味活動(dòng),發(fā)掘?qū)W生潛力 我們的承諾:
用愛心,耐心,責(zé)任心對待每一個(gè)學(xué)生,幫助學(xué)生培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
背面:少兒英語、少兒藝術(shù)培訓(xùn)課程春季新班熱招中······
雅普教育是鞍山地區(qū)最專業(yè)的倡導(dǎo)者和領(lǐng)航者,是省內(nèi)唯一一家一站式教育機(jī)構(gòu),被《遼沈晚報(bào)》評為 鋼城最具創(chuàng)新力教育品牌鋼城最具影響力的外語培訓(xùn)品牌
劍橋、新概念名師系列課堂常年開班,專提考試成績!資深加國外教朗文3H口語(1-3年級)
給你真正國際課堂,幫你建立英語思維、讓你愛上說英語,助你信心百倍用英語。資深外教口語,多年從事英語教育工作,他將繪畫、音樂、互動(dòng)、游戲等豐富的教學(xué)題材靈活的穿插在教學(xué)內(nèi)容中,使孩子在快樂中學(xué)習(xí)!
朗文Hip Hip Hooray!少兒英語美國原版教材
快樂本能學(xué)習(xí)、浸沐在純英語環(huán)境中,無意識(shí)、無壓力、類母語、不背單詞、不摳語法、不做題海、輕松快樂本能學(xué)習(xí),鞍山獨(dú)家授課。資深加過外教SBS口語(4-6年級)
資深加籍外教,在中國從事英語教學(xué)十余年,擅長用中國孩子最喜歡的方式教學(xué),他的課堂以故事、英文歌曲、樂器演奏、游戲等多種教學(xué)手段,最能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。魔方
專業(yè)魔方老師授課,先進(jìn)的教學(xué)理念,生動(dòng)有趣的教學(xué)方法,教授孩子2、3階魔方、飛疊杯等新奇玩法,開發(fā)智力、提高孩子手腦協(xié)調(diào)性,引導(dǎo)孩子健康的興趣愛好。拉丁舞
國家級國標(biāo)舞教師,畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),注重培養(yǎng)形體和藝術(shù)氣質(zhì),在教學(xué)中善于激發(fā)學(xué)生的雪舞興趣,所指導(dǎo)學(xué)生在東三省少兒體育舞蹈大賽中榮獲冠軍。民族舞
省舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員,省舞蹈家協(xié)會(huì)注冊認(rèn)證教師,2010年、2011年獲全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。自幼習(xí)舞,10歲考入遼寧芭蕾舞團(tuán)舞蹈學(xué)校進(jìn)行了長達(dá)6年的專業(yè)芭蕾舞訓(xùn)練,畢業(yè)后以專業(yè)第一名的成績開入沈陽師范大學(xué)舞蹈系本科。跆拳道 黑帶四段,畢業(yè)于韓國跆拳道研修院,中國跆拳道協(xié)會(huì)會(huì)員、中國跆協(xié)晉級考試官,中國大眾跆拳道一級教練員。擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對品勢教學(xué)有著深刻的研究。