第一篇：喻小2010年技裝計(jì)劃

喻寺小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃

（2010年秋期-2011年春期）

近幾年來我校把教育技術(shù)裝備工作列為學(xué)校重要議事日程，納入學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃，把提高教育技術(shù)裝備水平作為一件大事來抓。經(jīng)過近幾年不懈的努力，我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現(xiàn)了長足的進(jìn)步，為我校提高教育教學(xué)質(zhì)量、深化教育改革、提升學(xué)校形象奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在新的一年中，我們將繼續(xù)花大力氣抓好教育技術(shù)裝備工作，為此，特制定如下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

我校教育技術(shù)裝備工作要依據(jù)我校教育改革發(fā)展的要求，合理配置和更新教育技術(shù)裝備資源，貫徹“完善充實(shí)、更新提高”方針，用最新的教育技術(shù)裝備武裝學(xué)校，逐步實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化。同時(shí)，還要建立和完善與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的教育技術(shù)裝備管理和運(yùn)用工作體系，提高教育技術(shù)裝備的利用率和效率，為學(xué)校全面發(fā)展服務(wù)，為不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、具體目標(biāo)

（一）完善電教管理網(wǎng)絡(luò)，制定明確的崗位職責(zé)，健全制度，強(qiáng)化責(zé)任，確保電教工作正常、有序的開展。

（二）加強(qiáng)對電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修，做好設(shè)備使用記載。

（三）管理應(yīng)用好多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室一間，保證信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的順利開展。

（四）建設(shè)一支具有良好的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的教育技術(shù)裝備隊(duì)伍和專業(yè)教師隊(duì)伍。

四、具體措施

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我們要提高對教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的認(rèn)識，按照上級有關(guān)指示和精神，抓好教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化工作，制定計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任和任務(wù)，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，建設(shè)好隊(duì)伍，促進(jìn)我校教育技術(shù)裝備工作上一個(gè)新臺階。

（二）多渠道增加經(jīng)費(fèi)投入

現(xiàn)代教育技術(shù)裝備往往是技術(shù)含量高、更新快、需要經(jīng)費(fèi)多。我們將根據(jù)我校經(jīng)濟(jì)實(shí)力，確定建設(shè)計(jì)劃。安排必要的資金裝備現(xiàn)代教育技術(shù)所需設(shè)備，同時(shí)，在政策允許的范圍內(nèi)，聯(lián)系村社，動員社會力量，多渠道籌集資金，以保證我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化工作的順利發(fā)展。

（三）加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)

做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作，管理好各科室，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備管理制度，提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)，作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計(jì)算機(jī)比賽。

（四）開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究

隨著新一輪課程改革的深入進(jìn)行，如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用，是廣大信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問題。信息技術(shù)學(xué)科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一。信息技術(shù)與課程整合，是指在課程教學(xué)過程中把信息技術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源和課程內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，共同完成課程教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)方法。

我校的教育技術(shù)裝備工作正處于起步階段，我們以百倍的熱情做好做精這項(xiàng)工作，努力使學(xué)校教育技術(shù)裝備工作邁上一個(gè)新臺階。

第二篇：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃.doc喻

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)

顧漢生 2013.1

隨著課程改革深入，素質(zhì)教育全面推進(jìn)，教師現(xiàn)有文化知識，教育思想和教育理念，現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育需要。學(xué)校立足崗位，以集體備課。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體，腳踏實(shí)地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，作為教師我要通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握已確時(shí)教育觀點(diǎn)。

2、了解教育工作時(shí)基本規(guī)律和基本方法，進(jìn)行教育實(shí)踐。

3、了解學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展動向和最新研究成果。

4、所掌握的理論變成教學(xué)的實(shí)際能力。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

根據(jù)自身情況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論，教育教學(xué)技能，教育科學(xué)研究，個(gè)人修養(yǎng)四大板塊，教學(xué)方面將圍繞“少教多學(xué)”開展自學(xué)和研究，個(gè)人修養(yǎng)方面，自學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀

三、具體措施

1、學(xué)習(xí)《師德》，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

2、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課，通過集體備課交流學(xué)習(xí)等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中改革要求。

4、大膽嘗試創(chuàng)新使育教學(xué)有新的突破。

5、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課堂信息，報(bào)道文評論員文章，學(xué)習(xí)常規(guī)管理。班集體建設(shè)，師德、民主管理的報(bào)道，并與新課程改革密切結(jié)合。

6、強(qiáng)化開展新課程的校本培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》全書，以閱讀為主，自學(xué)自讀相結(jié)合。

7、加強(qiáng)自身素質(zhì)提高，讀一本教育理論書籍，完成一篇2000字以上教育論文。

四、結(jié)果

通過個(gè)人自學(xué)保證自學(xué)效率，尤其是在自學(xué)過程中，針對工作實(shí)際，要堅(jiān)持自修為主，轉(zhuǎn)變觀念，以過程為主，提高能力，以實(shí)踐為主，開展創(chuàng)新，在認(rèn)真通過教育教學(xué)理論書籍的基礎(chǔ)上，相互討論，結(jié)合每一個(gè)專題進(jìn)行自省、自查、找到自己存在的問題，在學(xué)習(xí)過程中深入研究認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)中的所思、所想、所做、把學(xué)習(xí)、科研、實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，按照實(shí)施建議去學(xué)習(xí)，在理論上得到提高，還能創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，根據(jù)教與學(xué)的實(shí)際需求創(chuàng)設(shè)各種情境，并對其進(jìn)行優(yōu)化組合，就能取得最佳效果，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

第三篇：2014年技裝工作計(jì)劃

2014信息中心電教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級主管部門的精神和要求，圍繞新學(xué)期工作計(jì)劃，結(jié)合我校的電教設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，依托教育資源管理活動，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設(shè)備、軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，力爭實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)新跨越。

二、工作目標(biāo)

1、做好本部門及配合學(xué)校其它部門工作，做好2014年國家對我校均衡教育檢查工作。

2、加強(qiáng)硬件維護(hù)維修添置。添置新軟件，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

3、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，提高電教設(shè)備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

5、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體課件。

6、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作，提高教師電教運(yùn)用能力，使多媒體真正成為每位教師教育教學(xué)的助手。

三、強(qiáng)化校本培訓(xùn)

校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺，校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排：

1、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn)，要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn)，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。

2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí)，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng)；可成立電腦興趣小組，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈，定期督查教師課堂多媒體課件使用情況。

4、積極參與市區(qū)的競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學(xué)活動促進(jìn)教師利用電教資源。

四、具體工作安排

1、制訂2014年學(xué)校電教工作計(jì)劃。制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊。

2、統(tǒng)籌管理好各功能室的教學(xué)設(shè)備，做好添置維護(hù)維修計(jì)劃，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。

3、充分利用網(wǎng)上資源，做好省市教學(xué)資源庫利用及推廣工作。要求教師積極參與省市級網(wǎng)絡(luò)教研平臺資源的研習(xí)。做好教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)工作，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的能力。

4、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)多媒體使用時(shí)應(yīng)該注意的問題，培訓(xùn)多媒體設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、檢查。

5、課件制作工作：按照學(xué)校要求，對于上區(qū)級以上公開課的教師其課件盡力配合完成制作，并堅(jiān)持把其放在首位來做。

6、學(xué)校各室電腦設(shè)備的維護(hù)檢查工作：本著隨叫隨到的原則盡力為老師們解決問題，在解決問題的過程中不斷加深理論學(xué)習(xí)，以加深自己的業(yè)務(wù)能力。

7、局域網(wǎng)維護(hù)工作：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探索充分利用校園網(wǎng)資源的更好辦法，確保我校的網(wǎng)絡(luò)能夠正常運(yùn)作。

8、做好教學(xué)研究工作，積極申報(bào)微課課題，鉆研如何讓信息技術(shù)更好地輔助教學(xué)。

9、按時(shí)完成技裝月報(bào)表、技裝信息的上報(bào)工作，了解局技裝中心對我校技裝工作的反饋，以便更高質(zhì)量地開展技裝工作。

10、整理學(xué)校電教設(shè)備使用檔案、資料。

11、撰電教工作總結(jié)。

2014年3月

第四篇：2017年上半年技裝工作小結(jié)

山外小學(xué)2017年上半年技裝工作總結(jié)

以教育局教技室工作意見及學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在本學(xué)年中，我校在信息技術(shù)工作方面加大了領(lǐng)導(dǎo)力度，并逐步提高常規(guī)管理工作水平。組織教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)觀念，積極對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，努力提高現(xiàn)有技術(shù)裝備的使用效益。積極開展信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合研究，大力推進(jìn)我校的教育信息化建設(shè)，使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。在大力推進(jìn)教育信息化工作的同時(shí)，我們還進(jìn)一步加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室及圖書室的建設(shè)管理工作。教技室在市教育局教技室的具體指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的重視、全體教職工的支持下，較好地完成了本學(xué)年制訂的各項(xiàng)工作任務(wù)。充分發(fā)揮了本室職能，做好各項(xiàng)相關(guān)服務(wù)工作，保證了正常的教育教學(xué)秩序，為教育教學(xué)和教育科研做好技術(shù)支撐。具體工作如下：

一、加強(qiáng)了常規(guī)管理工作，充分發(fā)揮裝備設(shè)施效益。

1、加強(qiáng)了多媒體教室的管理，確保教育信息化的基本進(jìn)行。

學(xué)校多媒體教室是我們學(xué)校教育信息化進(jìn)行的主要舞臺，為了確保這個(gè)舞臺不出問題，更好地服務(wù)于我們的教師，教技室專門制訂了多媒體教室的使用和維護(hù)制度，有效的保證了教學(xué)任務(wù)的正常開展。在我們的努力之下，保證所有的活動都能順利的進(jìn)行。

2、切實(shí)加強(qiáng)專用教室的管理，做到管理到人，責(zé)任到人。

一學(xué)年來各專用教室管理人員能夠切實(shí)履行責(zé)任，從使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全各方面做了大量的工作，使各專用教室發(fā)揮應(yīng)有功能，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

3、加強(qiáng)了圖書館的管理工作

本學(xué)年教技室切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校圖書館的管理工作，落實(shí)了學(xué)生購買學(xué)習(xí)用書的發(fā)票制度；收回了大量多年未還的圖書，增加了學(xué)校圖書館的庫容量；同進(jìn)實(shí)現(xiàn)了學(xué)校圖書電子化管理，提高了工作效率，又堵住了借閱圖書長期不還的漏洞。

4、加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室管理

本學(xué)年學(xué)校教技室不斷健全了各項(xiàng)制度，加強(qiáng)了常規(guī)管理，定期檢查實(shí)驗(yàn)室、語音室、電視主控室、電腦房、圖書館的臺帳記錄，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的利用率。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)，立足應(yīng)用，教師信息技術(shù)素質(zhì)不斷提高

1、組織多媒體制作培訓(xùn)

為了提高我校青年教師信息技術(shù)應(yīng)用水平，以便更好地利用計(jì)算機(jī)為教學(xué)服務(wù),適應(yīng)新形勢下教育的要求。

2、舉辦多媒體課件制作比賽

為了提高我校教師利用多媒體進(jìn)行教學(xué)的積極性和促進(jìn)教師的信息技術(shù)水平，教技室組織了學(xué)校多媒體課件比賽，學(xué)校教師們積極參加，現(xiàn)正在進(jìn)行作品的收集和評比工作。

總之這個(gè)學(xué)年是我校教育技術(shù)裝備飛速發(fā)展的一年，這為我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了硬件保障，為率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化夯實(shí)了基礎(chǔ)。

山外小學(xué)

2017年6月

第五篇：麗春中學(xué)技裝工作計(jì)劃

彭州市麗春中學(xué)2012-2013學(xué)年下期

技裝工作計(jì)劃

學(xué)校教學(xué)技術(shù)裝備管理工作涉及面很廣，不僅僅硬件設(shè)備設(shè)施繁多，還涉及到眾多功能室老師的管理和培訓(xùn)，而學(xué)校對這些硬件和人員的管理效率的高低直接影響到學(xué)?，F(xiàn)代教育水平的高低，因此，搞好技裝管理工作，把教學(xué)設(shè)備設(shè)施利用足、利用好，提高學(xué)?，F(xiàn)代教育水平，對提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有著重要的意義。面對學(xué)校技裝管理工作的強(qiáng)度大、責(zé)任重，我們不能有絲毫懈怠，本學(xué)期將做好以下工作：

1、實(shí)行每周抽查制度。學(xué)校將對每個(gè)功能室的使用情況進(jìn)行每周抽查，抽查面要達(dá)到50%以上，對于抽查到的功能室，該管理人員要立即拿出功能室的相關(guān)賬簿、登記卡，然后由教務(wù)人員核對帳卡物的具體數(shù)額，并且還要查看功能室設(shè)備設(shè)施的使用記載情況。

2、嚴(yán)格每月自查考評制度。每個(gè)月月底，各功能室管理人員要做好自查報(bào)告，并將自查報(bào)告按時(shí)上交教務(wù)處備查。教務(wù)處對功能室的自查和每周抽查作出匯總，進(jìn)行考評打分，期末再匯總考評，考評結(jié)果納入功能室管理人員的績效考核范圍。

3、繼續(xù)抓好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的培訓(xùn)和日常管理，逐步增大和更新學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的信息量，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

4、繼續(xù)搞好對學(xué)校電腦中心組、信息組的管理工作，健全管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師辦公電腦和學(xué)校教學(xué)的機(jī)房維護(hù)，加強(qiáng)管理和維護(hù)人員隊(duì)伍建設(shè)，擴(kuò)大教育資源的信息量，加大網(wǎng)站的服務(wù)功能。

5、繼續(xù)抓好館藏圖書的發(fā)展和建設(shè)，加強(qiáng)電子閱覽室的建設(shè)，做好圖書管理人員的培訓(xùn)工作，提高管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。

6、加強(qiáng)對學(xué)校電教設(shè)備的管理工作，現(xiàn)在每個(gè)班級都擁有固定多媒體設(shè)備，此項(xiàng)工作尤為重要。本學(xué)期要求每個(gè)班每周上交班級電教設(shè)備使用情況登記簿，教務(wù)處對班級電教設(shè)備設(shè)施進(jìn)行不定期抽查。并對任課教師做好使用培訓(xùn)工作，讓任課教師人人會操作，并樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，進(jìn)一步提高電教設(shè)備的利用率，平時(shí)電教管理人員做好電教設(shè)備的日常檢查維修工作。

7、及時(shí)完成市教育局電教館等上級相關(guān)部門布置的工作。學(xué)校教務(wù)處有專人銜接上級相關(guān)部門涉及到學(xué)校的工作，及時(shí)將學(xué)校應(yīng)完成的工作分解到各功能室，并做好過程管理和督查工作。

總之，在本期的工作中一定堅(jiān)持“嚴(yán)管,細(xì)抓,比質(zhì)量”的原則，依靠上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和支持，依靠廣大教師的努力與配合，我校技裝工作質(zhì)量一定會有新提升！

附：本學(xué)期各時(shí)段學(xué)校技裝主要工作

2月份：學(xué)校技裝設(shè)施設(shè)備使用準(zhǔn)備，學(xué)校對各功能室等進(jìn)行技裝安全和準(zhǔn)備情況進(jìn)行檢查。

3月份：學(xué)校技裝各功能室的正常使用。學(xué)月學(xué)校技裝檢查工作。4月份：學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考試的準(zhǔn)備和正常開展，確保我校各實(shí)驗(yàn)操作考試的順利進(jìn)行。學(xué)月技裝工作常規(guī)檢查，防雷擊措施落實(shí)情況檢查。

5月份：學(xué)校技裝常規(guī)工作的開展，學(xué)校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核工作的落實(shí)。學(xué)月技裝工作常規(guī)檢查。

6月份：學(xué)校技裝常規(guī)工作的開展，學(xué)月技裝工作常規(guī)檢查。學(xué)校技裝設(shè)施設(shè)備的安全借還管理等，學(xué)校技裝工作總結(jié)。

7月份：學(xué)校技裝設(shè)施設(shè)備的維修，安全管理和設(shè)施設(shè)備調(diào)整添置工作，學(xué)校技裝工作下一學(xué)年工作計(jì)劃。

彭州市麗春中學(xué)

2013-3-4