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      兩個(gè)月的暑假結(jié)束了

      時(shí)間:2019-05-13 01:02:05下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《兩個(gè)月的暑假結(jié)束了》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《兩個(gè)月的暑假結(jié)束了》。

      第一篇:兩個(gè)月的暑假結(jié)束了

      暑假社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷

      兩個(gè)月的暑假結(jié)束了,有不少大學(xué)生也已告別我們短暫的假期打工生活,回到校園。面對(duì)著過去的打工日子和即將到來的正常的學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,讓我們感慨萬分。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,五十天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

      記得我剛到深圳時(shí),自己一個(gè)人路都不知道怎么走,到處問人才到達(dá)我姐說的地方。

      在深圳悠閑了三天,再這三天我很害怕自己找不到工作做,原本去富士康應(yīng)聘一去才知道那里不要男的拉,只好找下一條路,叫我姐幫我找了一份工作,終于我進(jìn)了一個(gè)叫瑞達(dá)電子廠,雖說這個(gè)廠不大,但總算是有了一份工作,雖說很累,工資不高,但對(duì)于第一次打工的我卻很珍惜。

      在外面做事就是要把受到的委屈往肚子里咽,剛來到這個(gè)廠我什么都不會(huì),很多東西都要去學(xué),做什么都要看別人的臉色,外面的現(xiàn)實(shí)就這么殘酷,經(jīng)過一個(gè)月的工作我終于拿到第一筆工資《1564.8元》時(shí),我并沒有感到特別開心,只覺得全身心的累。不過我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會(huì)毫不猶豫地說:“Of course” 時(shí)間如流水,看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的流失,卻無能為力。這個(gè)夏天就這樣過去了,我學(xué)會(huì)了不輕易掉眼淚。特別是受到很多不公平的待遇的時(shí)候,心里難受的時(shí)候,人生是你一個(gè)人走的,很多事也是要總是一個(gè)人承擔(dān)的,所以哭是不能解決問題的,我要變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢。,兩個(gè)月的時(shí)間里,雖說沒有掙很多錢,卻讓我體驗(yàn)了打工的實(shí)質(zhì),讓我學(xué)到了很多東西,獲益良多這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

      經(jīng)過了這次的暑期社會(huì)實(shí)踐考察我從中體會(huì)到現(xiàn)在的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐,但是在各高校中的實(shí)踐機(jī)會(huì)卻是少之又少,而這恰恰說明了我國(guó)內(nèi)地高校與國(guó)外高校的差距所在了。在現(xiàn)實(shí)高校教育體制不可能有太大的改革現(xiàn)狀下,我們?cè)谛4髮W(xué)生應(yīng)該多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì)多多實(shí)踐,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力;在培養(yǎng)實(shí)踐能力的同時(shí)我們應(yīng)該扎實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)與其他相關(guān)知識(shí),為在踏入社會(huì)與自己的職業(yè)生涯前多做準(zhǔn)備

      我一定會(huì)努力!

      第二篇:為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了

      紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會(huì)是一個(gè)大課堂,將來我們踏上社會(huì)將是人生的另一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)重新學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。所以早點(diǎn)接觸、認(rèn)識(shí)并了解社會(huì)對(duì)我們是很有益處的?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!碑吘股系垡仓粫?huì)眷顧那些有準(zhǔn)備的人。

      作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們,可以說對(duì)會(huì)計(jì)所有的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本的掌握了。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際應(yīng)用來,那我們也無從下手,一竅不通。而我在五大連池市職教中心學(xué)校的實(shí)習(xí)使我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。本人于2011年11月14日至12月31日在五大連池市職教中心財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期7周的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)的心得。

      學(xué)校的財(cái)務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名會(huì)計(jì),一名出納.此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司的會(huì)計(jì)—張老師,張老師根據(jù)我7周的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證.學(xué)校采用的是金碟財(cái)務(wù),從編制記賬憑證到記賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表,結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)完成.我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了學(xué)校會(huì)計(jì)工作的全部過程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)的操作.實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合.在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作.剛到會(huì)計(jì)部張老師就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證.由于以前在學(xué)校做過會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握.但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來張老師讓我嘗試制單的時(shí)候感覺到有些困難.于是我只能加班補(bǔ)課了,把學(xué)校事業(yè)單位日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透.畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象.別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備.見習(xí)了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證.我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會(huì)計(jì)的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起.剛開始我制作的速度比較慢,而且在張老師審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證.但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少.通過3周多的編制記帳憑證工作,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用.編了編制記帳憑證,張老師很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財(cái)務(wù)的一些常用的操作.有了這些基本認(rèn)識(shí)并熟練了財(cái)務(wù)的操作以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更加得心應(yīng)手了.從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事.除了做好張老師所安排的各項(xiàng)工作后,我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí).別人一提起出納就想到是跑銀行的.其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作.在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神.想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了.而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心,對(duì)于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的.是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢 經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短.可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的.就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得7周的實(shí)習(xí)更加有意義.更讓我感到感動(dòng)的是,領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校的前輩教會(huì)我處理學(xué)校的綜合事物。例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請(qǐng)。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用。等等。。。

      在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問題,我在這一個(gè)月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識(shí)外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。學(xué)校單位是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,事業(yè)單位的管理等等。另外我也看到事業(yè)單位存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國(guó)家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實(shí)的單位這種情況可能普遍存在。作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員,通過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。

      在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

      經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟其他的同事相處好,那樣工作起來的效率才會(huì)更高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

      會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

      經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識(shí)上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝五大連池市職教中心提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

      第三篇:為期兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了

      為期兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。對(duì)于我來說,這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識(shí)。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。

      一、理論學(xué)習(xí)使我得到了更多的知識(shí)

      在這兩個(gè)月里,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟(jì)理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、WTO知識(shí)、計(jì)算機(jī)等課程;學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想,更深領(lǐng)會(huì)其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了十六大以及十六屆三中、四中全會(huì)精神;結(jié)合朝陽(yáng)實(shí)際,深入研究朝陽(yáng)老工業(yè)基地振興中的有關(guān)問題;學(xué)習(xí)黨在全面建設(shè)小康社會(huì)中的基本理論和實(shí)踐要求,了解了當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發(fā)展動(dòng)態(tài)等內(nèi)容。

      通過對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí),使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力;學(xué)習(xí)人力資源開發(fā)理論和方法,使我們?cè)鰪?qiáng)了人才觀念;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論,使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性;學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義,提高了對(duì)依法行政必要性的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)民族、宗教理論和政策,使我們進(jìn)一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則,提高了大家維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族共同繁榮的自覺性;學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)理論和知識(shí),使自己能夠牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感,深刻領(lǐng)會(huì)“學(xué)赤峰、促振興”的重大意義。

      計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是新世紀(jì)干部必備的辦公技能和工具。通過學(xué)習(xí),使自己掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、打字、制表、繪圖等基本技能;學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、查詢信息,下載、安裝各種軟件;了解了電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)電話等知識(shí),并能夠創(chuàng)建簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫(kù),學(xué)會(huì)了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能。這些知識(shí)的獲得一定會(huì)對(duì)我今后的生活學(xué)習(xí)有更大的幫助,會(huì)能充分應(yīng)用于自己的實(shí)際工作當(dāng)中,必將使工作效率得到很大的提高。

      二、黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)使我增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)

      黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課,黨?!蛾P(guān)于在主體班開展黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導(dǎo),以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)為目的,以嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線,以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo),學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,通過開展黨性黨風(fēng)教育活動(dòng),使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,世界觀和人生觀得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。

      “三個(gè)代表”是新世紀(jì)加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng),也是進(jìn)行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的指針。抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨。我們黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了,但我們黨的性質(zhì)和宗旨沒有變。因此,對(duì)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性黨風(fēng)教育和鍛煉是歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的總結(jié)和時(shí)代任務(wù)和使命的要求,是防止權(quán)力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個(gè)階段的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉,使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法,寫出了五千字的黨性分析材料,進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識(shí),增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性。

      三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育

      十月八日至十六日,在市委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實(shí)地參觀了廬山、張家界,考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領(lǐng)袖故居等革命圣地。實(shí)際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領(lǐng)會(huì):弘揚(yáng)井岡山精神,就要敢于斗爭(zhēng),敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚(yáng)井岡山精神,就要實(shí)事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚(yáng)井岡山精神,就要敞開省門,走出封閉,善于借助外力求發(fā)展;弘揚(yáng)井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實(shí)干,努力營(yíng)造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚(yáng)井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國(guó)人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大,對(duì)于我們建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

      四、班級(jí)生活使我體驗(yàn)到了大家庭的溫暖

      兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時(shí)代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的那種快活。老師的和藹可親,學(xué)員們互相幫助,兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活??從未有過的那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮??黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營(yíng)養(yǎng)。時(shí)間雖短,但她使我學(xué)到的很多;時(shí)間雖短,但她會(huì)成為我記憶中的永恒,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光!對(duì)于我們每一位學(xué)員來說,今后的路還很長(zhǎng),還有很多的工作等待我們?nèi)プ觯覀円源舜螌W(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己的主觀世界,在振興朝陽(yáng)的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第四篇:暑假結(jié)束了作文600字

      暑假結(jié)束了作文600字

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的暑假結(jié)束了作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      暑假結(jié)束了作文600字1

      一眨眼,暑假就結(jié)束了。

      我到現(xiàn)在可都還記得放暑假那一天時(shí)的情,班上的同學(xué)都注視著講臺(tái)上的老師,等到老師宣布了放假了后,全班都?xì)g呼了起來。因?yàn)槲液捅淼茉谕粋€(gè)班,所以一放假都是一起回家,我和表弟倆人就結(jié)伴著回家去了。

      一回家,想著明天我可以好好的睡一個(gè)懶覺,我就開心的在床上打起了滾。暑假的時(shí)候,爸爸媽媽還要去工作,所以更多的時(shí)候就是我和爺爺奶奶呆在家里,但是我是一個(gè)耐不住性子的人,所以經(jīng)常就往外跑,表弟家離我家很近,所以暑假我就成了表弟家的???。

      不過,表弟家的??涂刹恢刮乙粋€(gè),表弟家的地理位置好,一到放假我們這兒很多的小孩子都喜歡去他家玩耍。在這個(gè)暑假里,我和表弟以及周圍的鄰居伙伴們發(fā)明了很多的游戲,每一個(gè)游戲都充滿著樂趣,我們之間的友誼也在這些游戲之間加深了。

      現(xiàn)在回想起這個(gè)暑假都還是滿滿的不舍,因?yàn)檫@個(gè)暑假里面包含了我們太多快樂的回憶,每一段回憶都是一段逝去的青春。

      暑假一結(jié)束,我們大多數(shù)人就得分開了,然后去到各自的學(xué)校去學(xué)習(xí),好在我和表弟在同一所學(xué)校,還在同一個(gè)班級(jí),我和表弟不僅是親人還是同學(xué),更是最好的朋友。

      盡管對(duì)于結(jié)束了的暑假我充滿著不舍,但是我更期待著接下來在學(xué)校里的學(xué)習(xí),也期待著與分別了一個(gè)暑假的同學(xué)們的見面。

      暑假那么長(zhǎng)的時(shí)間,我可不僅僅只是與伙伴們玩耍,老師在放暑假前布置的.暑假作業(yè)我可都認(rèn)認(rèn)真真的'全部做完了。整個(gè)暑假我過得很充實(shí),學(xué)習(xí)與玩樂兩不耽擱。

      晚上我做夢(mèng)了,夢(mèng)見我又回到了放暑假的那一天,然后我又度過了一個(gè)愉快的暑假。

      暑假結(jié)束了作文600字2

      終于今天開始放暑假了。暑假的到來,反而讓我有些不知所措,到底暑假要干什么呢?總是覺得應(yīng)該做一些不同的事情,但是就是不知道要從哪里開始著手,又要從哪里結(jié)束……又或許本來就沒有所謂開始,更沒有所謂的結(jié)束。暑假如此,生活也如此。

      在我們這群孩子的眼里,社會(huì)總是充斥著真善美,生活是如此甜蜜而又多彩的但是大人們的眼中社會(huì),絕對(duì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,同樣的生活也是有酸甜苦辣。為何在大人們眼中的社會(huì)與孩子眼中的社會(huì)有這么大的差別,他們的思想有那么大的差別?能得出的結(jié)論只有一個(gè):這就是成熟和稚嫩最根本的區(qū)別。

      花花世界無奇不有,很顯然任何事物都是具有雙面性。由于大人們的經(jīng)驗(yàn)豐富,他們遇到的事情很多,這也就決定了他們看東西比較全面但是孩子們正在逐漸走向成熟,那就一定需要經(jīng)歷一些前所未有的事情。有的人說:“猶如一個(gè)大的練兵場(chǎng),生活如包圍在里面的圈子,同樣也是磨礪人的舞臺(tái)?!比欢谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,不同的人會(huì)遇到不同的事情,有悲傷也有幸福,有殘忍也有幸運(yùn),我們要做僅僅是腳踏實(shí)地面對(duì)它們。

      往往悲哀的事情會(huì)使人承受巨大的痛苦,當(dāng)然開心的事物會(huì)使我們心曠神怡。要是整天面對(duì)著悲哀的事情,人當(dāng)然會(huì)喪失信心進(jìn)而且自暴自棄、整天頹廢;反之,人可能會(huì)被眼前的事物所迷惑,外加之本身缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),很容易相信別人,于是就容易上當(dāng)受騙。如大叔無法脫離陽(yáng)光和雨露一般,我們的生活只有悲傷和快樂同行才會(huì)更加美好。

      暑假結(jié)束了作文600字3

      當(dāng)爸爸要我準(zhǔn)備好書包,明天要帶我去學(xué)校報(bào)到時(shí),我深刻地感受到“暑假結(jié)束了”。就像是一朵花開過一樣,暑假也開過了。

      我喜歡暑假。我喜歡暑假里可以自由支配時(shí)間的生活,我也喜歡暑假里快快樂樂的我。每年暑假的我,都是要比寒假更開心的我,為什么呢?因?yàn)槭罴俦群僖L(zhǎng)得多,我可以學(xué)習(xí)的東西也多得多。當(dāng)然,我說的學(xué)習(xí),不是指學(xué)校里的那種學(xué)習(xí),我說的學(xué)習(xí)是指我喜歡學(xué)的那些,像游泳、尤克里里、畫畫,還有舞蹈。這些在暑假里學(xué),可以有更多的時(shí)間學(xué),而不用像上學(xué)時(shí)候那樣,得擠出好不容易才攢到的周末去學(xué),那樣的周末總是讓我累到學(xué)不進(jìn)去任何東西了。

      我喜歡暑假,然而暑假結(jié)束了。在這個(gè)暑假里,我的尤克里里剛學(xué)出了一點(diǎn)感覺,暑假就結(jié)束了。畫畫和舞蹈的話,在這個(gè)暑假里更是還只開了一個(gè)頭。倒是游泳這門課,我已經(jīng)學(xué)出師了,只可惜暑假結(jié)束后,天氣也轉(zhuǎn)涼了,怕冷的我,會(huì)游泳也不適合再去游泳池里面游泳了。

      不過暑假結(jié)束也有一個(gè)好處,那就是我能夠繼續(xù)期待下一個(gè)暑假。我還挺喜歡“期待”這件事兒的,“期待”讓暑假變得更加令人向往,“期待”也讓下一個(gè)暑假?gòu)倪@一個(gè)暑假結(jié)束之時(shí)就成為我惦記的時(shí)光了。

      既然暑假結(jié)束了,下一個(gè)暑假也期待上了,那我還是來老老實(shí)實(shí)準(zhǔn)備新學(xué)期的書包吧!我每年的暑假能夠自由自在,也還是跟我每學(xué)期在校的成績(jī)有關(guān)的。我在學(xué)校的成績(jī)?cè)胶?,那我暑假可以自由支配的時(shí)間越多,反之亦然。

      有時(shí)候我也會(huì)想,或許暑假也和四季輪替一樣,因?yàn)橛兄聦W(xué)期的存在,暑假才能夠被我們所喜愛吧?不然,如果每一天都是暑假,暑假永遠(yuǎn)也不結(jié)束,我還真的會(huì)那么喜歡暑假嗎?

      第五篇:暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了

      暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

      通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      如果說人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說軍訓(xùn)是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。

      第一天上午,我們一開始就練起了“立正”。要知道,“立正”站一會(huì)簡(jiǎn)單,可要一直“立正”,那就難了。首先,兩肩要盡量向后張,挺胸收腹。其次,兩腿并攏,不能有一點(diǎn)縫隙。兩個(gè)腳后跟并攏,腳尖張開,呈60度。然后,五指閉攏,大拇指放在食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)處,中指緊貼褲縫,手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后,還要微收下顎,使脖子向后頂,眼睛還要向上望15度。

      不一會(huì),我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后,每個(gè)人都是滿頭大汗。想擦,卻又不能。滿頭的汗都在往下流,有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上,真是很難忍受。教官還鼓勵(lì)我說:“站的不錯(cuò),繼續(xù)堅(jiān)持?!?/p>

      頓時(shí),我的心里有說不出的涼爽,似乎外界的炎熱,也被教官一句鼓勵(lì)的話帶走了。

      就在那一刻,我才真正體會(huì)到,原來,教官們不光是一個(gè)個(gè)嚴(yán)格、雷厲風(fēng)行的人,更是一個(gè)個(gè)關(guān)心他人、愛護(hù)他人的人。

      下午,同學(xué)們都興高采烈的來到了籃球場(chǎng),組成整齊的隊(duì)列,這是校園里一道靚麗的風(fēng)景,球場(chǎng)上太陽(yáng)照得茂密的大樹垂頭喪氣,只聽見教官不時(shí)地教我們做動(dòng)作,發(fā)出一陣陣洪亮的口令,這就是一名軍人的風(fēng)范。教官那一陣陣口令就像帶領(lǐng)我們進(jìn)入了軍隊(duì)一樣,我仿佛感覺到自己就是一名軍人!

      太陽(yáng)光無情的將矛頭直指我們,那洶洶的來勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背。看著同學(xué)們那濕透的衣服,我滿以為他們會(huì)倒下,然而大多數(shù)同學(xué)們都堅(jiān)持住了,只有個(gè)別因?yàn)轶w制原因無法訓(xùn)練。我想這也許就是在鍛煉我們的意志吧!現(xiàn)在的獨(dú)生子女一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)寵壞了,養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣,刺眼的陽(yáng)光無情地照著我們,它一定是想看看我們的毅力是否薄弱。不過,我們都不會(huì)被這點(diǎn)困難所嚇倒,有耕耘就一定會(huì)有收獲,也許不是今天,但一定在不遠(yuǎn)的將來!

      這次軍訓(xùn),雖然很苦,但苦中總是帶著快樂,5天的軍訓(xùn)結(jié)束了,真的結(jié)束了,我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)、努力。這次軍訓(xùn),是我們進(jìn)入初中第一個(gè)影響我們的深刻的一課。

      軍訓(xùn)期間,走正步,齊步跑,打軍體拳,唱革命歌曲……雖然動(dòng)作并不十分復(fù)雜,內(nèi)容也未過于繁多,但是知易行難,做好這一切,需要每個(gè)人的耐心細(xì)致和堅(jiān)強(qiáng)意志,需要整支隊(duì)伍的令行禁止和團(tuán)隊(duì)精神。在這幾個(gè)夏日的樹陰里、陽(yáng)光下和雨中雨后,教官們嚴(yán)肅紀(jì)律,保持風(fēng)范,認(rèn)真訓(xùn)練,不厭其煩一個(gè)個(gè)、一遍遍幫我們糾正動(dòng)作,提高水平。我們每個(gè)學(xué)員努力站直雙腳,挺起胸膛,克服苦和累,舉手投足從開始的不得要領(lǐng)漸漸地變得有模有樣。軍訓(xùn)雖苦,卻也其樂融融。

      軍訓(xùn)馬上要結(jié)束了。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,尤其在我們這批90后的獨(dú)生子女學(xué)生中,吃苦精神普遍欠缺。參加軍訓(xùn),讓我們吃點(diǎn)苦,磨練意志,規(guī)范行為,提高團(tuán)結(jié)守紀(jì)的自覺性和生活自理能力,真的很有必要。

      “一份耕耘一份收獲”,參加軍訓(xùn)的收獲不僅是身體上的,更是心靈上的。軍訓(xùn),讓我接受了一次意志的沐浴和精神的洗禮。我要帶著這份收獲,邁進(jìn)更美好的明天。

      看!那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)姿勢(shì),教官們都細(xì)心地教導(dǎo),那循循善誘的精彩畫面怎能不讓我們感動(dòng)?

      其實(shí)回頭想想,我失去的只不過是幾滴淚幾滴汗,而我獲得的是一張張友善而可愛的臉,一個(gè)整潔、嚴(yán)明、自信、獨(dú)立的自己!我感到無限的快樂和輕松。我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,學(xué)會(huì)了服從命令。軍訓(xùn),就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),磨礪我們的意志。

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