第一篇：新員工如何快速成長(zhǎng)（本站推薦）

新員工如何快速成長(zhǎng)

近日從事人事招聘工作，因此對(duì)招聘類(lèi)的報(bào)紙、網(wǎng)站和書(shū)本特別關(guān)注。我讀到了一篇有趣的文章，內(nèi)容是關(guān)于如何歡迎新員工，并幫助他們更好地開(kāi)始新工作。文章中提到的技巧包括了送個(gè)花籃、與團(tuán)隊(duì)核心成員們一起共進(jìn)午餐，還有經(jīng)常一起閑聊，讓他們感到賓至如歸。

與真正的現(xiàn)實(shí)相比，這些建議完全是牛頭不對(duì)馬嘴。

對(duì)于新員工來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始的幾天是關(guān)鍵。新員工就像航空母艦：一旦完成了路線設(shè)置后，再試圖改變方向的話，就要浪費(fèi)大量的時(shí)間和精力。所以對(duì)新員工來(lái)說(shuō)，前幾天的入職讓自己適時(shí)的找到自己的定位很重要。

通過(guò)自己在門(mén)店、杭州分公司的實(shí)習(xí)和觀察，總結(jié)了下列幾點(diǎn)心得，供大家分享：

1、要樹(shù)立正確的職業(yè)觀，正面的指導(dǎo)思想。永遠(yuǎn)要記住我們永遠(yuǎn)是在為自己打工：是為自己生理上的需要、是為自己安全上的需要、是為自己感情上的需要、是為自己尊重的需要、最終是為自我實(shí)現(xiàn)的需要。工資是我們自己來(lái)決定的，根本不是由老板來(lái)決定。這句話你可以不相信，但你可以做到。有這些觀點(diǎn)，入職后要適應(yīng)自己的工作崗位。比如，營(yíng)業(yè)員就要適合學(xué)會(huì)一些基本的銷(xiāo)售話術(shù)和手機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)尤為重要。

2、養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣——及時(shí)反饋、定期匯報(bào)、按時(shí)完成。

新員工步入一個(gè)新的職場(chǎng)，充滿(mǎn)新奇，充滿(mǎn)激情，懷揣憧憬，帶著空杯心態(tài)，這是建立良好習(xí)慣的最佳時(shí)期。良好的開(kāi)端是成功的一半，如果能把及時(shí)反饋、定期匯報(bào)、按時(shí)完成三個(gè)習(xí)慣培養(yǎng)起來(lái)，就能受用無(wú)窮，讓你脫穎而出。遇到套餐知識(shí)不了解，客戶(hù)要明確知道，就應(yīng)及時(shí)找?guī)в嵗蠋熣?qǐng)教。不能在銷(xiāo)售的過(guò)程中，遮遮掩掩，為自己埋下后續(xù)工作的炸彈。

3、掌握核心的工作方法。新員工剛進(jìn)入新團(tuán)隊(duì)就想要快速成為公司重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象其實(shí)不容易，首先，要引起主管的持續(xù)關(guān)注，就必需從小事從細(xì)節(jié)開(kāi)始養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣，光有好的習(xí)慣還不夠，還必須要有突出的業(yè)績(jī)才可能成為公司重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

對(duì)于公司來(lái)說(shuō)，成功地完成工作是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。對(duì)于新員工來(lái)說(shuō)，即使是上班的第一天，也應(yīng)該完成一個(gè)與職位相關(guān)的具體工作。這么做的目的不僅僅是 1

表示完成工作是最重要的，而且也可以讓新員工回家的時(shí)間充滿(mǎn)了個(gè)人成就感。所以應(yīng)該在第一天工作中盡快進(jìn)入到努力“工作”階段。

4、人際關(guān)系?？赡軐?duì)你來(lái)說(shuō)，業(yè)務(wù)水平經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和平時(shí)班前、班后的學(xué)習(xí)，能賣(mài)手機(jī)已經(jīng)是不成問(wèn)題了。但是，這樣僅僅是不夠的。要學(xué)會(huì)與周邊的同事交流，分享銷(xiāo)售成功的喜悅，多傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)。這樣，有助于同事之間促進(jìn)感情的同時(shí)，還能夠利用這些機(jī)會(huì)，達(dá)到學(xué)習(xí)手機(jī)知識(shí)的水平。

最后的一點(diǎn)：自己有什么時(shí)候想法及時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)。我們給予新員工成功必須的工具就是溝通。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給你提前作危機(jī)預(yù)測(cè)，你的想法和感受，只有說(shuō)出來(lái)，自己得到寬慰了，公司也了解了你們的需求。對(duì)于自己做的事情，你將會(huì)很高興，不會(huì)在這個(gè)職場(chǎng)留下遺憾。

人力資源中心帥寶枋

2011-5-10

第二篇：創(chuàng)設(shè)平臺(tái)促使新員工快速成長(zhǎng)

創(chuàng)設(shè)平臺(tái)促使新員工快速成長(zhǎng)

為全面落實(shí)州電力總公司“121”人才戰(zhàn)略工程，實(shí)施“人才興企”戰(zhàn)略，州電力總公司先后分配到宣恩電力公司大學(xué)生員工24名，為宣恩縣電力公司增添了改革與發(fā)展的新生力量。

學(xué)生員工的成長(zhǎng)將直接影響著公司的成敗和可持續(xù)發(fā)展。為此，公司十分重視對(duì)學(xué)生員工的培養(yǎng)，盡力縮短“磨合期”，積極創(chuàng)造條件，為學(xué)生員工的快速成長(zhǎng)鋪路搭橋，創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，使廣大新員工在短時(shí)間內(nèi)迅速成長(zhǎng)起來(lái)，使之成為電力不可或缺的生力軍。目前，已有2名通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗成為中層副職干部，機(jī)關(guān)專(zhuān)責(zé)5名，專(zhuān)業(yè)崗位新秀5名，12名成為各供電所抄表收費(fèi)、專(zhuān)業(yè)化管理的重要成員。回顧近年來(lái)公司在培養(yǎng)學(xué)生員工方面所取得的成績(jī)，我們主要抓好以下幾項(xiàng)工作：

一、目標(biāo)引領(lǐng)——拓展學(xué)生員工發(fā)展空間

目標(biāo)對(duì)人的行為具有導(dǎo)向和激勵(lì)作用。明確的、有價(jià)值的目標(biāo)能誘發(fā)人的動(dòng)機(jī)和行為的產(chǎn)生，并指引人的活動(dòng)方向。我公司的學(xué)生員工都是剛從大專(zhuān)院校畢業(yè)，具有較高學(xué)歷，但由于從學(xué)校走向社會(huì)，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)的個(gè)人人生目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)存在一定差距，為此，公司給各位學(xué)生員工提出了“一年打基礎(chǔ)，兩年成骨干，三至五年成人才”的目標(biāo)，激勵(lì)學(xué)生員工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，縮短對(duì)崗位、工作過(guò)程的熟悉與適應(yīng)期，力爭(zhēng)在較短的時(shí)間內(nèi)成為公司有用之才。在目標(biāo)的激勵(lì)下，學(xué)生員工參與公司改革、效能建設(shè)的熱情十分高漲，他們大膽創(chuàng)新，銳意改革，為自己的成長(zhǎng)拓展了更為廣闊的發(fā)展空間，并逐漸地踏上了發(fā)展的快車(chē)道。

二、積極培養(yǎng)——搭建學(xué)生員工成長(zhǎng)平臺(tái)

(一)崗前引導(dǎo)，盡快融入。為使學(xué)生員工盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變，首先進(jìn)行崗前培訓(xùn)。合理設(shè)臵課程，重點(diǎn)進(jìn)行軍訓(xùn)、安全規(guī)程、行業(yè)基本知識(shí)、兩票、員工規(guī)范以及登桿、接線等科目。利用培訓(xùn)教育引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練，掌握業(yè)務(wù)基本知識(shí)與技能，盡快適應(yīng)公司改革與發(fā)展的需要。在培訓(xùn)中他們努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，不斷提高動(dòng)手能力，不怕苦、不怕累，刻苦認(rèn)真，遵章守紀(jì)，為自己職業(yè)生崖走好每一步打下了良好基礎(chǔ)。

(二)加強(qiáng)培育，盡快成長(zhǎng)。對(duì)學(xué)生員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)的同時(shí)，教育引導(dǎo)他們要珍惜來(lái)自不易的就業(yè)機(jī)會(huì)，在各自崗位建功立業(yè)。公司按照總公司對(duì)新員工加強(qiáng)教育和培養(yǎng)的要求，把他們安排到重要崗位，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。要求新員工做到以下三點(diǎn)：一是講學(xué)習(xí)，強(qiáng)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)行業(yè)規(guī)章制度、安全規(guī)范以及專(zhuān)業(yè)技能，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，全面發(fā)展個(gè)人能力，提高個(gè)人素質(zhì)；二是愛(ài)企業(yè)，作奉獻(xiàn)，以企業(yè)為家，有所創(chuàng)新，有所發(fā)展，積極參各種活動(dòng)，進(jìn)一步提高自己影

響力；三是爭(zhēng)先進(jìn)，創(chuàng)一流。新員工作為公司發(fā)展的后備軍、生力軍，要積極參與企業(yè)建設(shè)，共創(chuàng)企業(yè)美好明天。

(三)“師徒結(jié)對(duì)”，盡快成材。緊緊抓住新員工特點(diǎn)，以提高新員工實(shí)際操作能力為目標(biāo)，以“師徒結(jié)對(duì)”為組織形式，以考核獎(jiǎng)勵(lì)為基本保障措施，指定或協(xié)商具有良好職業(yè)道德、熟練職業(yè)技能的專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干、技師、工程師作為導(dǎo)師，使他們之間形成相對(duì)固定的師徒關(guān)系，明確雙方教與學(xué)的責(zé)任，促進(jìn)新員工崗位成材，養(yǎng)成職業(yè)道德理想，努力提高專(zhuān)業(yè)技能水平和素質(zhì)。

三、教育引導(dǎo)——促使學(xué)生員工的盡快成才

一是開(kāi)好“三個(gè)會(huì)”，及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài)，對(duì)癥下藥。首先開(kāi)好見(jiàn)面會(huì)。公司領(lǐng)導(dǎo)為新到學(xué)生介紹公司基本情況，觀看公司效能建設(shè)專(zhuān)題片，同時(shí)勉勵(lì)他們，要盡快轉(zhuǎn)變角色，以良好的心態(tài)適應(yīng)新工作；其次是開(kāi)好座談會(huì)。在共同暢談他們?cè)诠ぷ髦凶龀鲆欢ǔ煽?jī)時(shí)，教育他們不僅要學(xué)會(huì)做事，更要學(xué)會(huì)怎么做人，通過(guò)兩到三年的努力，成為電力事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。第三是召開(kāi)談心會(huì)。當(dāng)他們有思想情緒和遇到困難時(shí)，單位領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)與他們交心談心，要求他們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，為宣恩電力、恩施電力發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。二是開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)，盡快成為可造之材。每月寫(xiě)一篇體會(huì)文章，總結(jié)自己的成功之舉和失敗教訓(xùn)，并及時(shí)加以修正和改進(jìn)；每周做一次業(yè)務(wù)知識(shí)問(wèn)答，以此鞏固學(xué)習(xí)成果，不斷提

高業(yè)務(wù)水平；每年致少組織一次論文或演講比賽，為他們施展才華提供舞臺(tái)。2006年第一批學(xué)生員工楊志英同志在參加州電力總公司團(tuán)委組織的效能建設(shè)演講比賽中，獲得第三名；2007年新進(jìn)學(xué)生員工房文娟同志寫(xiě)的《我眼中的效能建設(shè)》一文獲得總公司系統(tǒng)征文比賽二等獎(jiǎng)。

四、活力彰顯——學(xué)生員工成為公司發(fā)展骨干

思想素質(zhì)有所提高。組織學(xué)生員工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大，引導(dǎo)他們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中發(fā)揮了突擊隊(duì)作用。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生員工思想政治教育，組織學(xué)習(xí)理論知識(shí)，有4名學(xué)生員工參加了縣黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班，有2名競(jìng)聘為中層副職干部，4名競(jìng)爭(zhēng)為技術(shù)業(yè)務(wù)專(zhuān)責(zé)。

業(yè)務(wù)技能有所增強(qiáng)。以公司大力開(kāi)展全員培訓(xùn)為契機(jī)，組織學(xué)生員工積極參加公司各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，先后有75人次參加各類(lèi)培訓(xùn)，每次的培訓(xùn)成績(jī)名列前茅。在公司組織的2007業(yè)務(wù)大比武中，他們也取得了較好的成績(jī)。

青春活力有所彰顯。以“效能建設(shè)”為契機(jī)，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“四種精神”，落實(shí)“五個(gè)一”工作法，積極參加“安全用電知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)和各類(lèi)文藝節(jié)目演出，2007年9月一場(chǎng)盛況空前的《祝福祖國(guó)》晚會(huì)，贏得了觀眾和社會(huì)的強(qiáng)烈反響。積極采寫(xiě)宣恩電力建設(shè)與發(fā)展的新聞稿件，大力宣傳公司改革與發(fā)展成果，為提高公司的社會(huì)形象和地位做出了貢獻(xiàn)。

第三篇：快速成長(zhǎng)

一個(gè)無(wú)任何背景的大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入一家中國(guó)知名家電企業(yè)后，是如何在短短兩年內(nèi)由助理采購(gòu)員、采購(gòu)員、采購(gòu)主管、采購(gòu)經(jīng)理助理一步步地上升到采購(gòu)副經(jīng)理、直到采購(gòu)經(jīng)理的？

他成功的秘密是什么？他身上有什么樣的特質(zhì)？他是如何看待職業(yè)成長(zhǎng)的？從他身上我們可以學(xué)習(xí)到什么？

專(zhuān)家：王澤軍

職務(wù)：創(chuàng)維RGB采購(gòu)部經(jīng)理

作為采購(gòu)從業(yè)人員，要具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，正直、廉潔、公正、遵紀(jì)守法；要有良好的心態(tài)，能夠承受巨大的工作壓力；要有敏捷的思維，處事靈活但不失原則；要有很強(qiáng)的責(zé)任心與良好的敬業(yè)態(tài)度；要具有超強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。雖然我目前已成為一名采購(gòu)經(jīng)理，但作為一名從事采購(gòu)工作僅僅兩年的采購(gòu)從業(yè)人員來(lái)講，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上“專(zhuān)家”這個(gè)稱(chēng)謂，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到這個(gè)水準(zhǔn)。不過(guò)我仍然很愿意在這里與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)，希望我的解答對(duì)大家有幫助。

當(dāng)企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)逐步過(guò)渡到供應(yīng)鏈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的時(shí)候，采購(gòu)作為供應(yīng)鏈中一個(gè)最重要的環(huán)節(jié)，也愈加受到各企業(yè)高層的密切關(guān)注。大家都意識(shí)到，采購(gòu)和供應(yīng)管理部門(mén)，已逐步成為企業(yè)的利潤(rùn)中心之一。我有幸在這個(gè)大環(huán)境下加入了采購(gòu)師這個(gè)富有挑戰(zhàn)性的行業(yè)。

談起這兩年的成長(zhǎng)，讓我自己都覺(jué)得有點(diǎn)不可思議，變化的太快。

首先，讓我感悟最深的就是我成長(zhǎng)的這片肥沃的土壤。俗話說(shuō)得好，千里馬常有，但伯樂(lè)不常有。正是我所供職的公司能夠大膽提拔、重用年輕人，并且提倡一切以能力與業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的企業(yè)文化，給了像我一樣的大學(xué)畢業(yè)生一個(gè)盡情施展自己才華的舞臺(tái)，我才有可能脫穎而出，快速成長(zhǎng)為一名部門(mén)經(jīng)理。

其次，我認(rèn)為，一個(gè)人最大的幸福之一，莫過(guò)于他的一生中有一些良師益友，我則屬于此類(lèi)幸運(yùn)兒之

一。我身邊的很多領(lǐng)導(dǎo)，尤其是我的上司，都是非常優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人，她們能夠毫無(wú)保留的把多年的工作經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)傳授給我。從她們的身上，我學(xué)到了很多珍貴的工作經(jīng)驗(yàn)與技巧。

第三，個(gè)人的能力與努力程度是快速成長(zhǎng)的基石。機(jī)遇來(lái)了，就看你是否抓得住。隨著采購(gòu)職能的不斷完善，對(duì)采購(gòu)從業(yè)人員的要求也越來(lái)越高。正如我在專(zhuān)家觀點(diǎn)中所述，采購(gòu)人員要具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，正直、廉潔、公正、遵紀(jì)守法；要有良好的心態(tài)，能夠承受巨大的工作壓力；要有敏捷的思維，處事靈活但不失原則；要有很強(qiáng)的責(zé)任心與良好的敬業(yè)態(tài)度；要具有超強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。這一切，都需要你不斷地學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐和調(diào)整，從而不斷提高職業(yè)素養(yǎng)。

最后，我想指出的是，在這個(gè)知識(shí)與技術(shù)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，始終保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)至關(guān)重要，因?yàn)椋@會(huì)伴隨和影響著每個(gè)人的一生。

第四篇：新員工如何快速融入團(tuán)隊(duì)

如何融入新的環(huán)境

大學(xué)剛畢業(yè)，作為職場(chǎng)新人該如何在第一天上班贏得同事的“印象分”？跳槽到一家新公司，如何盡快適應(yīng)環(huán)境，與同事建立起較好的人際關(guān)系？在公司很久，但因年齡差距始終未與同事建立起較好的交流？怎樣在一個(gè)環(huán)境里不被孤立？。。類(lèi)似的問(wèn)題很多很多，不管你是職場(chǎng)新人還是經(jīng)驗(yàn)豐富的中高層管理層，這些問(wèn)題都會(huì)發(fā)生在我們每一個(gè)人身上。每一個(gè)的年齡不同，資歷不同，性別不同，但通過(guò)我們的訪談和大量實(shí)例操作，在融入新的環(huán)境是有一些共同的經(jīng)驗(yàn)參考的。以下是作者對(duì)面臨上述問(wèn)題或上述情況的職場(chǎng)人士的一些建議：

一．多看少說(shuō)，多觀察少動(dòng)作。每一個(gè)人初到一個(gè)新的工作環(huán)境，最好都能注意觀察你的工作環(huán)境。公司的工作氛圍是開(kāi)放還是保守，同事之間的交流方式是直接還是含蓄，穿著打扮是正式還是休閑，部門(mén)與部門(mén)之間的合作是順利還是曲折，每家公司都不一樣。在此情況之下，如果貿(mào)然行事或按照自已過(guò)去的方式行為處事，多半會(huì)碰壁，為以后的相處增加了難度。對(duì)新環(huán)境的大致情況比較了解后，再調(diào)整自已，讓自已按照新公司的情況一步步融入集體。

二．行事低調(diào)，謙和。公司里一般都會(huì)按到來(lái)先后順序論資排輩，如果行事太張揚(yáng)，穿著太突出，肯定會(huì)引起大家的反感或抵觸，這個(gè)印象分馬上就下去了。

三．心態(tài)平和，不要急于馬上和同事打成一片。其實(shí)對(duì)于新來(lái)的人，周?chē)耐乱捕紩?huì)有好奇心，會(huì)暗中觀察你，但不會(huì)馬上很急于來(lái)跟

你聯(lián)絡(luò)。一些一來(lái)就跟你很熱絡(luò)的人不見(jiàn)得以后會(huì)真心待你。所以這個(gè)時(shí)候如果你很急切地對(duì)周?chē)耸竞?，只?huì)欲速則不達(dá)。

四．調(diào)整期望值，最好認(rèn)清自已到這里來(lái)主要是工作的，和同事之間是工作上的合作關(guān)系而不是交流個(gè)人感情。期望值調(diào)整好后，你的言行舉止才會(huì)得體大方，不溫不火，從而引起別人對(duì)你的好感。另外職場(chǎng)上主要還是工作關(guān)系，積極在工作上與他人配合，讓大家能愉快地工作其實(shí)是比較理想的方式，如果抱著交朋友交心這樣的心態(tài)到職場(chǎng)，受挫的可能性較大。如果在職場(chǎng)上能交到朋友是你的幸運(yùn)，如果沒(méi)有交到朋友則屬正常。

五．對(duì)環(huán)境保持敏感度，掌握一些處事技巧，尤其是一些職場(chǎng)新人，有時(shí)候會(huì)稀里糊涂把自已卷入一些不必要的辦公室政治里去，最終成為犧牲品。最好不要與某個(gè)部門(mén)或某幾個(gè)人走得太近，感覺(jué)到有派系之爭(zhēng)或個(gè)人爭(zhēng)斗時(shí)盡量置身事外，與同事之間保持適當(dāng)?shù)木嚯x是比較恰當(dāng)?shù)摹?/p>

新員工如何快速融入團(tuán)隊(duì) 孫子兵法云：上下同欲者勝，講的是團(tuán)隊(duì)的凝聚力。一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)要有自發(fā)做事的態(tài)度、自覺(jué)思考的習(xí)慣和主動(dòng)合作的精神。一個(gè)有才華的人加盟一個(gè)新團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)很認(rèn)同,業(yè)內(nèi)也有廣泛的認(rèn)可,但是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員由于不了解,所以往往會(huì)產(chǎn)生排擠、抵觸行為。這種情況無(wú)論是“空降兵”還是組織內(nèi)部其它部門(mén)人員異崗都普遍存在，這個(gè)時(shí)候你的行動(dòng)要遵循以下三個(gè)要領(lǐng)：

一個(gè)是要“順”字當(dāng)先。堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可是安身的根基，只要認(rèn)認(rèn)真真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，別人就很難公開(kāi)反對(duì)你，因?yàn)榉磳?duì)你就變成了反對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。

二是要“忍”字當(dāng)頭。小不忍則亂大謀，不把矛盾激化，面對(duì)周?chē)说睦溲岳湔Z(yǔ)甚至小動(dòng)作，不公開(kāi)、不回應(yīng)、不傳播、不介入，兢兢業(yè)業(yè)做好自己的工作，讓你的工作成績(jī)能看得到，任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚(yú)船。這種高姿態(tài)能夠博得領(lǐng)導(dǎo)的信任和員工的支持。

三是要“和”字引路。和諧才能發(fā)展，國(guó)家如此，企業(yè)、團(tuán)隊(duì)、家庭更是一樣，加快融于團(tuán)隊(duì)的進(jìn)程，迅速變成“自己人”。溝通要從心開(kāi)始，要交新朋友，在新團(tuán)隊(duì)中盡快找一兩個(gè)可以很好交流的新朋友，扎下根基，通過(guò)個(gè)別人的認(rèn)可逐步獲得整個(gè)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可。要注意行為策略，做到大事顯本事，小事樹(shù)形象。平時(shí)的細(xì)小工作，認(rèn)認(rèn)真真去完成，表現(xiàn)出良好的工作態(tài)度，一旦有了大事情，抓住機(jī)會(huì)展示自己的能力，讓別人心服口服。還要謙虛謹(jǐn)慎，多辦事，少?gòu)垞P(yáng)，自己只管埋頭苦干，行動(dòng)是最好的宣傳；同時(shí)注意觀察周?chē)说男袨轱L(fēng)格，盡量使自己的行為風(fēng)格和團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格保持一致，不搞特殊化，在眾人心中建立良好印象。

因?yàn)槲覀冞€不是老板，所以就要“為五斗米折腰”，就不得不為了未來(lái)的發(fā)展委屈求全，有時(shí)候把這些大道理寫(xiě)下來(lái)時(shí)好象連自己也不能說(shuō)服，因?yàn)槊總€(gè)人性格不同，所以不是人人都能做得到。我一直認(rèn)為，職業(yè)要和人的性格匹配，從而重新定位，資源聚焦發(fā)展，如

此才能有所成就。譬如，我的性格就比較獨(dú)立，很難迎合一些自己不喜歡和更本就不對(duì)的事情，于是我就開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)并做一些咨詢(xún)顧問(wèn)的事情。我用心在寫(xiě)博客，觀點(diǎn)無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，只有適合與否，能有一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值就很安慰了！

怎樣讓新員工盡早融入團(tuán)隊(duì)

公司的發(fā)展取決于每一個(gè)員工的成功，對(duì)于新員工，企業(yè)如何能讓其快速融入團(tuán)隊(duì)？通過(guò)什么手段為新員工創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境？如何通過(guò)培訓(xùn)、使員工技術(shù)更完、潛力更大地發(fā)揮?? 應(yīng)聘者求職時(shí)經(jīng)常會(huì)問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題是“我所在的崗位將來(lái)在貴公司有如何發(fā)展前途？”

一、對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn)

對(duì)新員工進(jìn)行企業(yè)文化的培訓(xùn)過(guò)程中，企業(yè)用利用一切手段，大力宣傳企業(yè)精神和經(jīng)營(yíng)理念。，主動(dòng)促成新員工與企業(yè)其他員工在思想和行動(dòng)上保持一致。改變與企業(yè)文化不相適應(yīng)的個(gè)人作風(fēng)，態(tài)度和價(jià)值觀。新員工如果身處這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛(ài)崗敬業(yè)的團(tuán)隊(duì)中，其協(xié)作精神和敬業(yè)精神必能逐步得到培養(yǎng)。此外，業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)以及新員工在工作環(huán)境和生活方面的適應(yīng)也不能忽視。

二、提供挑戰(zhàn)性的初始工作

在傳統(tǒng)管理中，新員工被看作是什么都不懂，什么也不會(huì)干的見(jiàn)習(xí)生，在國(guó)內(nèi)企業(yè)中，我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話：“這就是大學(xué)生，還不如我這個(gè)高中生干得好呢！”確實(shí)，即使是那些頭腦靈活的大學(xué)畢業(yè)生，面對(duì)人情世故，面對(duì)需要雙手靈巧操作才能做好的“下手活”也可能笨手笨腳。

我們聽(tīng)到人力資源部經(jīng)理經(jīng)常建議：主管經(jīng)理要給新員工提供挑戰(zhàn)性的初始工作，這是件重要的事情，挑戰(zhàn)性的工作初始是指崗位的職責(zé)安排可為員工現(xiàn)有能力所不及，具有“挑戰(zhàn)性”他們不付出較大的努力就不會(huì)輕易完成，但員工通過(guò)發(fā)揮潛力，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，又是可以完成的，這項(xiàng)工作作為臨時(shí)性崗位安排。在人力資源部門(mén)幫助下，又部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和實(shí)施，根據(jù)一項(xiàng)對(duì)美國(guó)公司年輕人的調(diào)查顯示，組織給員工設(shè)計(jì)的第一件工作越是具有挑戰(zhàn)性，五六年后年輕人越有工作成效。

三、提出希望

如果管理人員對(duì)自己的新下屬已經(jīng)有一定的了解，然后針對(duì)各員工的素質(zhì)特征，提出切合員工情況的一種“希望”，這會(huì)讓員工感到自己的上司不僅關(guān)心自己的發(fā)展，而且對(duì)自己很了解，因此，最終真的成為上司所希望的那種人，事實(shí)上，管理人員對(duì)新員工越是抱有希望，給予的信任和支持越多，他們干得就越好。一方面，在新員工和企業(yè)之間經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生“皮革馬利翁效應(yīng)”。另一方面，在新的員工的融入過(guò)程中，企業(yè)和員工本人都扮演者著重要的角色，只有各方都各司其職，互相溝通，才能使新人盡快融入公司。

四、支持員工的職業(yè)探索

每個(gè)員工都會(huì)有自己的生涯設(shè)計(jì)，追求的可能是權(quán)利，財(cái)富或是工作的安定性，哪種人適合企業(yè)需要，企業(yè)可以在多大程度上滿(mǎn)足其自我目標(biāo)？ 員工對(duì)自我的職業(yè)認(rèn)識(shí)有一個(gè)探索過(guò)程，不論是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員還是管理人員，都不例外，因?yàn)?，第一，同一?zhuān)業(yè)的人可以從事不同的職業(yè)，第二，有一些特性可以在工作中陪養(yǎng)，但有些特性往往難以培養(yǎng)。為了避免埋沒(méi)員工在現(xiàn)有崗位上無(wú)法展露的一些特殊能力，應(yīng)大力支持員工的職業(yè)探索。

五、注意直接主管對(duì)新員工的影響

新員工進(jìn)入某一具體部門(mén)工作后，由于工作關(guān)系，與之接觸最多是就是其部門(mén)主管，作為該部門(mén)主管和業(yè)務(wù)骨干，他們對(duì)新員工能極大地發(fā)揮影響和帶動(dòng)作用。

新員工的直接主管們嚴(yán)格按照工作規(guī)范辦事，并盡可能做到最好，對(duì)于培養(yǎng)新員工規(guī)范、熟練、精湛的業(yè)務(wù)技能十分重要，同時(shí)，新員工也最關(guān)注其頂頭上司在工作中的一言一行，覺(jué)得他們的一舉一動(dòng)都有暗示性，需要他們這樣做而非那樣做，所以，企業(yè)應(yīng)注意到直接主觀對(duì)新員工的影響問(wèn)題。

上塘豬場(chǎng)

2012年6月3日

第五篇：新教師如何快速成長(zhǎng)

新教師如何快速成長(zhǎng)

指導(dǎo)教師

顏玉華

許多新教師都有這樣的感嘆:自己昨天還是學(xué)生呢,今天竟成了人家的老師.總感覺(jué)一下子轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái).自己做學(xué)生時(shí)覺(jué)得教師這份工作應(yīng)該不那么難做,但自己做老師時(shí)卻有許多的困惑.新教師應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手盡快進(jìn)入“教師”這個(gè)角色，讓自己快速成長(zhǎng)。

1、必須具備獻(xiàn)身教育的人生觀和奉獻(xiàn)自我的價(jià)值觀。教書(shū)育人為社會(huì)育出有用之才是教師的遠(yuǎn)大理想。為收獲理想之果，理當(dāng)具備兩種意識(shí)：參與意識(shí)，即滿(mǎn)懷信心地投入到教育改革中去，以高素質(zhì)、高水準(zhǔn)贏得屬于自己的一席之地；奉獻(xiàn)意識(shí)，即在物欲橫流的今天，不能這山望著那山高，要樂(lè)守清貧，弘揚(yáng)“春蠶精神”。

2、必須樹(shù)立“愛(ài)即師魂”的觀念，建立新型的師生關(guān)系。對(duì)待學(xué)生教師不光要傳授知識(shí)，更多地是要給學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心。只有對(duì)學(xué)生灑下愛(ài)之甘霖，才可能獲取愛(ài)之回報(bào)。而真正的愛(ài)，必須營(yíng)造彼此溝通的心心相印的氛圍，要尊重學(xué)生的人格，多看到學(xué)生的閃光之處，從做人、求知等方面予以悉心關(guān)照，不自恃過(guò)人、高居人上，應(yīng)以兄弟姐妹式的、新朋故友式的，這樣才能構(gòu)筑師生之間的關(guān)系。收到“春風(fēng)風(fēng)人，夏雨雨人”之效。

3、必須樹(shù)立寬廣的服務(wù)觀。新形勢(shì)下的服務(wù)觀務(wù)必是寬廣的而不是狹窄的。寬廣的服務(wù)觀有兩層意思：一是服務(wù)于全體，不厚此薄彼，讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車(chē)。二是服務(wù)于全面，對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品質(zhì)，學(xué)習(xí)成績(jī)以及身體素質(zhì)都要悉心的關(guān)照，促使其全面發(fā)展。

4、要掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。新形勢(shì)下，平心而論，我們?cè)S多教師要認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的缺失，并且也要采取自學(xué)或參加繼續(xù)教育措施，拓寬知識(shí)的廣度，特別是現(xiàn)代教育技術(shù)手段。科學(xué)走入校園，科技走近學(xué)生，新教師更應(yīng)先行一步，盡快掌握計(jì)算機(jī)、多媒體等教學(xué)技術(shù)手段。

5、新教師要不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。眾所周知，“一言堂”“滿(mǎn)堂灌”“地毯式轟炸”把學(xué)生當(dāng)作接受知識(shí)的機(jī)器，考試的機(jī)器，考分作為唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)，這些都嚴(yán)重阻礙教育的發(fā)展。教學(xué)改革給教師指明了教學(xué)方法更新的方向。首先得高舉民主和科學(xué)兩面旗幟，其次，營(yíng)造寬松和諧的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。第三教學(xué)要體現(xiàn)“教”與“學(xué)”的交往、互動(dòng)，師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充，在此過(guò)程中師生分享彼此的思考經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀念，豐富教學(xué)內(nèi)容，求得新的發(fā)現(xiàn)，從而達(dá)到共識(shí)、共享、共進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)和共同發(fā)展。

6、要不斷充電補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。陶行知說(shuō)過(guò)：“教師必須學(xué)而不厭，才能誨人不倦”。新形勢(shì)下教師的業(yè)務(wù)知識(shí)必須更加全面。專(zhuān)業(yè)知識(shí)要加強(qiáng)，還應(yīng)提高思想、心理、音樂(lè)、體育、美術(shù)和勞技等方面的素質(zhì)。否則教師只能算是有健康的身體而無(wú)健全的頭腦之人。

7、要增強(qiáng)自我涵養(yǎng)。學(xué)生是教師的上帝。無(wú)論是學(xué)生進(jìn)步取得成績(jī)還是退步有了過(guò)失，都不能感情用事，要誘導(dǎo)他們?cè)诔煽?jī)面前不驕傲，在失敗面前不氣餒，任何時(shí)候都得保持正常心態(tài)。不諷刺挖苦學(xué)生，教師應(yīng)該強(qiáng)自我涵養(yǎng)，因?yàn)檎驹谀忝媲暗氖且蝗禾煺鏌o(wú)邪，爛漫如花的“上帝”