第一篇：大學(xué)助班班級(jí)管理設(shè)想

一、事前準(zhǔn)備

1、再次熟悉《學(xué)生手冊(cè)》內(nèi)容以及助理班主任相關(guān)的工作準(zhǔn)則，熟悉工作程序，明確責(zé)任和義務(wù)，當(dāng)然主要是積極工作、以身作則。

2、在開學(xué)前認(rèn)真閱讀我班個(gè)同學(xué)的資料，對(duì)他們有基本的了解。準(zhǔn)備好迎接新生的工作。

二、適應(yīng)階段

1、在新生入學(xué)之際，鑒于他們對(duì)新學(xué)校的陌,新地方的陌生，我將

先積極引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)環(huán)境，比如先安置好他們、告訴他們教學(xué)樓和食堂所處位置、生活必需品購(gòu)買途徑、校園安全注意事項(xiàng)、學(xué)生工作情況等。讓新生對(duì)自己即將學(xué)習(xí)生活的地方有初步了解。

2、在入學(xué)初采取班會(huì)或是其他方式，自我介紹，介紹本專業(yè)的一

些情況、邀請(qǐng)我班中的同學(xué)（黨員，入黨積極分子與本班級(jí)班干部）和09會(huì)計(jì)專業(yè)的班級(jí)的師兄師姐們交流經(jīng)驗(yàn)，力求讓他們能盡快熟悉我們學(xué)校的環(huán)境，讓他們找到歸屬感。通過觀察和與他們聊天，了解特殊學(xué)生的心里狀況和思想行為動(dòng)向，及時(shí)向老師和輔導(dǎo)員反映，同時(shí)將他們遇到的問題或者難處及時(shí)匯總，力求及時(shí)解決，免除隱患。

3、平時(shí)會(huì)到新生宿舍與之交流，及時(shí)了解他們的情況。積極解答

他們問題。我很清晰，助班是新生的老師也是朋友。

三、生活方面

1、本B學(xué)校有一特點(diǎn)，就是學(xué)費(fèi)先對(duì)來說是較昂貴的，針對(duì)

這一特點(diǎn)。我將會(huì)在學(xué)院的指導(dǎo)下，積極配合班主任老師查閱本班同學(xué)的詳細(xì)檔案資料，有意識(shí)、有目的地了解本班同學(xué)的具體情況，了解貧困生的情況，做好新生接待工作。以各種形式如宿舍談心、開班會(huì)、搞課外活動(dòng)等及時(shí)了解貧困生思想情況，平時(shí)給予他們更多的關(guān)心和照顧, 從精神上鼓勵(lì)他們，在生活中幫助他們，使他們有一個(gè)積極的心態(tài),順利完成學(xué)業(yè)。

2.我會(huì)與新生建立好友誼關(guān)系，無論在生活上還是在學(xué)業(yè)上都給以最大的幫助，幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活，努力做好本職工作。

四.構(gòu)建班級(jí)凝聚力

1.在軍訓(xùn)開始前，為了方便班級(jí)的管理，我會(huì)召開班會(huì)，進(jìn)行全班投票選出臨時(shí)班干，任期為一個(gè)月?；诒舜酥g的不了解，所以我會(huì)在一個(gè)月之中考察臨時(shí)班干的工作情況，結(jié)合開學(xué)以來和軍訓(xùn)期間各人對(duì)班級(jí)工作的熱情、能力進(jìn)行評(píng)估。軍訓(xùn)結(jié)束后，全班再次投票選舉，再經(jīng)班主任和輔導(dǎo)員的討論決定，最終確定本學(xué)年的班干部，以提高班委組織工作的辦事效率。

2、平時(shí)主動(dòng)與班干進(jìn)行聯(lián)系，及時(shí)了解同學(xué)們的情況和想法，同時(shí)及時(shí)匯報(bào)給輔導(dǎo)員。

為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和交流，我會(huì)建立班級(jí)Q群，公共郵箱等信

息平臺(tái)，讓大家能更好的互相交流，增進(jìn)彼此間的感情。并采取添加全班學(xué)生飛信的方法，力求使通知及時(shí)地傳達(dá)給學(xué)生。

4、建議新生們開展戶外拓展活動(dòng)，加快同學(xué)們之間的交流，讓

他

們更快的凝結(jié)起來，加強(qiáng)班委之間的凝聚力和合作精神。

五.以上是我粗略的工作設(shè)想，有很多細(xì)節(jié)無法用言語(yǔ)道盡，但是無論是什么情況，我都會(huì)如實(shí)的輔導(dǎo)員報(bào)告，在不違犯校紀(jì)校規(guī)的前提下處理好各種問題。請(qǐng)老師們給我一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我有決心也有信心能勝任助理班主任一職。謝謝

第二篇：班助工作設(shè)想

與人攜手，一起為夢(mèng)想加油

一，活動(dòng)口號(hào)

“業(yè)精于勤，荒于嬉” 二，活動(dòng)形式

（一）活動(dòng)時(shí)間：在新生軍訓(xùn)時(shí)間

（二）活動(dòng)目的：

1.通過游戲來引導(dǎo)新生合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活，樹立克服困難的勇

者精神，增強(qiáng)他們?yōu)閴?mèng)想奮斗的信心。

2.幫助新生更好滴找到自己的位置，樹立適合自己的理想。

3.通過一些名人成功或者以前學(xué)校師兄師姐的事例為學(xué)生樹立榜樣，同時(shí)給新生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想提供指導(dǎo)。

4.通過新生之間的交流，提高彼此之間的了解與信任，從而提高班集

體的凝聚力。

（三）形式安排：

環(huán)節(jié)一：介紹一下本次班會(huì)的主題

環(huán)節(jié)二：自我介紹，通過一到兩分鐘時(shí)間簡(jiǎn)單地介紹自己

環(huán)節(jié)三：找朋友，游戲規(guī)則是：請(qǐng)三位同學(xué)走上講臺(tái)并用布蒙住雙眼，請(qǐng)另外三個(gè)同學(xué)為其指路走到指定的位置上。

環(huán)節(jié)四：訴說夢(mèng)想，與隊(duì)友一起奮斗，要求是：每個(gè)人自由與他人交流，訴說自己的理想，然后每個(gè)人把自己的理想和自己的隊(duì)友寫在一張小卡片上，然后交上來。

環(huán)節(jié)三和環(huán)節(jié)四的目的在于告訴新生：人類社會(huì)的發(fā)展需要合作與互助，每人的成功都離不開朋友的支持與幫助，在追夢(mèng)的路途中，充滿了荊棘，一個(gè)人單獨(dú)追夢(mèng)，你會(huì)遍體鱗傷，但是，在追夢(mèng)的路上有一個(gè)好的朋友和你一起去追夢(mèng)，能使你少走彎路，使你能夠減少點(diǎn)傷害，是學(xué)習(xí)與事業(yè)上的好幫手，同時(shí)通過寫夢(mèng)想卡片確立自己的目標(biāo)，為同學(xué)未來的大學(xué)生活提供動(dòng)力。

環(huán)節(jié)五：每個(gè)人為自己寫一到兩句對(duì)未來的自己要說的話，連著自己所寫的理想卡一起放入時(shí)間囊里面，關(guān)上時(shí)間囊，三年之后再打開，看看自己三年前所說的理想，到底有沒有實(shí)現(xiàn)

環(huán)節(jié)五目的在于引導(dǎo)新生樹立目標(biāo)，規(guī)劃好自己的未來的三年大學(xué)生活，進(jìn)而學(xué)會(huì)如

何用行動(dòng)把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，樹立積極進(jìn)取的人生觀，讓他們明白活著并精

彩地演繹生活，才是唯一的人生，當(dāng)他們?nèi)旰蟠蜷_時(shí)間囊，看到自己當(dāng)初寫下的理想，在對(duì)照現(xiàn)在的自己，到底是否實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢(mèng)想，激勵(lì)著他們?cè)谕蟮墓ぷ髋c生活。

三，總結(jié)

希望同學(xué)在日后的工作生活能夠知道自己做什么，明白活著并精彩地演繹生活才是唯一的人生，追求夢(mèng)想的同時(shí)別忘了與人相處，在日后的人際交往中真正做到說好話，做好事，存好心，你們經(jīng)歷高考的洗禮，終于踏入了大學(xué)的校園，你們要開始適應(yīng)你們的角色變化（中學(xué)生變成大學(xué)生），環(huán)境變化（來到了一所陌生的學(xué)園），人際的變化（來自五湖四海的同學(xué)），學(xué)習(xí)方式的變化（老師要你學(xué)變成自己自學(xué)）。堅(jiān)定你們的目標(biāo)，堅(jiān)持下去，成功仲會(huì)向有準(zhǔn)備的人招手。

策劃人：張曉強(qiáng)

第三篇：班助工作設(shè)想

班主任助理工作設(shè)想

又是一年六月時(shí)，高考即將來臨，新的一批學(xué)子即將邁入大學(xué)的殿堂?；叵肫鹞易约捍髮W(xué)剛剛?cè)胄＃杏X是那么的清晰，仿佛那還是在昨天。而回顧我的兩年大學(xué)生活，對(duì)我影響最深的人之一應(yīng)當(dāng)是我們的班助——王超學(xué)長(zhǎng)了。對(duì)我這樣即將步入大三的人，特別是在二級(jí)學(xué)院和校團(tuán)委學(xué)生會(huì)以及協(xié)會(huì)工作了兩年的“學(xué)長(zhǎng)”來說，我在自身的素質(zhì)和能力上面已經(jīng)有了一定的提升，因而班主任助理這一職務(wù)不僅僅是一種鍛煉，一種職責(zé)，更是一次把我在大學(xué)里面所經(jīng)歷、所感悟的各種經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自身才能和愛心、以及在學(xué)生會(huì)的工作理念付諸于實(shí)踐的一次挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。出于自身的一些原因和對(duì)于學(xué)業(yè)的考慮，我決定放棄學(xué)生會(huì)的繼續(xù)工作機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)而競(jìng)選班助。因而就我個(gè)人來說，我更多的是求付出，而非自身的培養(yǎng)鍛煉。所以我不敢說能更多的去為大一新生做點(diǎn)什么，但我能保證全心全意的去為大一新生帶好他們步入大學(xué)的第一步。

我相信我能夠勝任班主任助理這份工作。在為期兩年的校、院學(xué)生會(huì)生活以及班級(jí)管理的工作中，我在適應(yīng)能力、組織能力和協(xié)調(diào)人員方面有了很大的提升。同時(shí)也在不斷總結(jié)中成長(zhǎng)著，虛心求教、不斷追求進(jìn)步。希望能為大一新生奉獻(xiàn)自己的一份熱心。平時(shí)注重樹立榜樣，嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)上，我刻苦認(rèn)真，成績(jī)良好，對(duì)專業(yè)知識(shí)有一定了解，能虛心求教，始終以一顆學(xué)習(xí)的心去對(duì)待每一天。在工作上，工作扎實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有創(chuàng)新能力，有學(xué)生會(huì)工作基礎(chǔ)，并能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。在思想上，遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛集體，為人正直、謙虛，責(zé)任感強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，積極向黨組織考慮。在生活上，真誠(chéng)友善，性格外向，人際關(guān)系良好，愛好廣泛。

在12級(jí)班主任助理的競(jìng)聘時(shí)，我由于在學(xué)生會(huì)的工作比較繁忙而失去了一次機(jī)會(huì)，所以我對(duì)13級(jí)班主任助理的工作一直很關(guān)注，希望能加入到這個(gè)隊(duì)伍中。因此我一直都在結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)、能力和時(shí)間去認(rèn)真的思考，自己是否有能力、有信心去代好大一新生。我想，作為班級(jí)助理，在新生中我應(yīng)當(dāng)樹立好榜樣。要大膽而有創(chuàng)意地建設(shè)好班級(jí)，管理好班級(jí)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)大一新生積極的去學(xué)習(xí)，熱情的去生活，努力的去尋找實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。所以，以下是我對(duì)13級(jí)班級(jí)助理工作的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和計(jì)劃，希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠給予批評(píng)和指導(dǎo)。

班主任助理工作計(jì)劃書

一、工作思想

奉獻(xiàn) 服務(wù) 愛心 夢(mèng)想

二、工作主題

創(chuàng)班級(jí)家園溫馨展當(dāng)代新生風(fēng)采

三、工作計(jì)劃設(shè)想

1、新生入校階段

新生報(bào)到的第一天對(duì)于他們來說可能是終身難忘的，多數(shù)新生在入校時(shí)可能是第一次走進(jìn)大學(xué)，所以我們?cè)谟有律鷷r(shí)給他們的第一印象也是十分重要的。因此，要高度重視見好第一面，在穿著打扮和是言談舉止方面都要注意給新生留下良好的第一印象，還要讓第一次遠(yuǎn)離家人的新生感覺到班助就像親人一樣。有家長(zhǎng)送的，應(yīng)該熱心的向家長(zhǎng)道一聲：“您辛苦了！”對(duì)于有疑惑的家長(zhǎng)或者新生要介紹一下我們學(xué)校以及我們二級(jí)學(xué)院的情況，讓家長(zhǎng)能放心的回去，使新生能安心的留下。此時(shí)，我應(yīng)該盡可能的記住和熟悉每個(gè)新生，填寫好相關(guān)表格，并且通過和家長(zhǎng)以及新生本人交談等注意某些要重點(diǎn)關(guān)注的新生（比如身體、心理有缺陷的同學(xué)）。

新生入學(xué)報(bào)到后，盡量在軍訓(xùn)前，召集全體新生開第一次主題班會(huì)：自我介紹和入學(xué)感想。這對(duì)我們班主任助理和全班同學(xué)來說，是彼此正式的第一次見面，必需重視。我應(yīng)該盡量記住每個(gè)人的特點(diǎn)，開始建立個(gè)人檔案（包括性格、愛好、特長(zhǎng)等等）。除了新生的自我介紹、告知接下來的入學(xué)教育安排和相關(guān)信息登記等常規(guī)任務(wù)外，還應(yīng)讓新生了解在他們今后的大學(xué)生活中我們班主任助理的角色與職責(zé)，并對(duì)新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求及對(duì)新生有可能在接下來的生活、學(xué)習(xí)、交往、情緒、以及軍訓(xùn)等方面可能遇到的共性問題加以提醒。

二、新生軍訓(xùn)階段

新生軍訓(xùn)開始后，進(jìn)行大學(xué)入學(xué)心理以及軍訓(xùn)必要的輔導(dǎo)，建立新生的心理檔案，有必要時(shí)，對(duì)部分新生軍訓(xùn)畏難厭惡心理請(qǐng)相關(guān)老師指導(dǎo)工作，總結(jié)新生的心理問題，有效快捷地解決新生的心理障礙。并在自己沒有課的時(shí)候盡可能的去陪同他們軍訓(xùn)，以便對(duì)軍訓(xùn)出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行及時(shí)解決。同時(shí)對(duì)新生要深入了解他們的家庭、個(gè)人心理想法，以及在學(xué)校生活狀況，對(duì)挖掘個(gè)人才能、以及以后的助學(xué)金的評(píng)定工作帶來一定的基礎(chǔ)。開始為以后構(gòu)建班委的工作奠定基礎(chǔ)。多多陪同、鼓勵(lì)新生更能讓每個(gè)同學(xué)感受到班主任助理的關(guān)愛，給新生傳達(dá)一種積極的期望，給予他們鼓勵(lì)讓他們感覺到自己是受到我們的特殊關(guān)愛的，因而也就更加努力向上。特別對(duì)那些單親家庭、性格內(nèi)向以及由于身體原因不能參加軍訓(xùn)的同學(xué)更應(yīng)該值得重點(diǎn)關(guān)注。

三、新生開課階段

多數(shù)新生由于剛剛從緊張的高三進(jìn)入大學(xué)，由原來的三班倒變成了自由支配時(shí)間，很多同學(xué)不能適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，因而生活規(guī)律、學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)問題。所以在校期間要讓他們明白，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，不能以“大一是適應(yīng)大學(xué)生活”為借口而荒廢了大一的美好時(shí)光。對(duì)他們進(jìn)行一個(gè)本專業(yè)的綜合介紹及相關(guān)專業(yè)工作前景，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)業(yè)上從大一就開始打好基礎(chǔ)，為新生解答學(xué)業(yè)以后發(fā)展或者考研等方面的疑惑。同時(shí)，也要注重提高個(gè)人綜合能力，由于現(xiàn)在用人單位也趨向于選擇有工作經(jīng)歷，綜合能力強(qiáng)的畢業(yè)生。因此，我們要未雨綢繆，做好思想工作，積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)學(xué)生都有承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷和體驗(yàn)。鼓勵(lì)他們?nèi)シe極爭(zhēng)取班級(jí)班委，并給他們介紹競(jìng)聘學(xué)生會(huì)的注意事項(xiàng)以及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)同學(xué)積極競(jìng)聘校院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門、還有協(xié)會(huì)等崗位。

同時(shí)針對(duì)鍛煉機(jī)會(huì)少和希望加強(qiáng)新生之間的交流問題，我建議新生在正式上課的第一個(gè)月，各個(gè)班級(jí)能開展一些小活動(dòng)，即在晚自習(xí)結(jié)束前二十分鐘，發(fā)動(dòng)同學(xué)在講臺(tái)上表演節(jié)目，或者是自己對(duì)大學(xué)生活的感受、講笑話、唱歌等等，這樣不僅僅鍛煉了他們的上臺(tái)能力，也進(jìn)一步加深了班級(jí)內(nèi)部人員的了解，活躍了氛圍，團(tuán)結(jié)了同學(xué)。對(duì)于一個(gè)班級(jí)，我比較贊同我以前班助王超學(xué)長(zhǎng)的態(tài)度，那就是，班級(jí)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)溫馨的家，而不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的團(tuán)體或一個(gè)代號(hào)。因而必須把不利于班級(jí)和諧的因素扼殺在襁褓中，像獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金以及各種評(píng)優(yōu)

評(píng)先必須在征集全班同學(xué)的同意下制定好明確的制度，不是鼓勵(lì)他們?nèi)?zhēng)搶，而是去爭(zhēng)取。組織他們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)，為自己的樹立目標(biāo)而努力。對(duì)于班干及其他學(xué)生干部，要讓他們明白自己是為同學(xué)服務(wù)的，自己和其他同學(xué)一樣，沒有什么高人一等，不能和同學(xué)脫節(jié)，甚至他們還要比其他同學(xué)付出更多，對(duì)他們的要求要更加嚴(yán)厲。在班上有重要事件或制度上的決定時(shí)，必須通過全班絕大多數(shù)的同學(xué)以及老師的同意，制定后需公示出來。對(duì)于豐富多彩的大學(xué)活動(dòng)，應(yīng)該給他們?cè)敿?xì)介紹各個(gè)活動(dòng)的具體內(nèi)容和要求，鼓勵(lì)他們積極的去參加諸如書畫攝影比賽、計(jì)算機(jī)科技文化節(jié)等有意義的活動(dòng)，以樹立優(yōu)秀自我、提高自我意識(shí)，同時(shí)來提高個(gè)人綜合能力。

都說新世紀(jì)的文盲是不懂得學(xué)習(xí)的人，而新生在由填鴨式的高中學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)的自我學(xué)習(xí)模式中不可避免的會(huì)出現(xiàn)很多問題。為了避免這些問題，讓他們少走彎路、更好的學(xué)習(xí)。在新生正式上課伊始，應(yīng)該組織一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，就專業(yè)課學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試及同學(xué)關(guān)心的話題請(qǐng)一些在這方面比較優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐作經(jīng)驗(yàn)交流。讓他們?yōu)樾律獯鹨苫?，使新生明確自己將來四年在大學(xué)該做些什么，該怎樣去做，樹立好自己的人生目標(biāo)。要求他們重視 “大學(xué)職業(yè)規(guī)劃”這一作業(yè)，并在我的能力之內(nèi)對(duì)他們的計(jì)劃做出相應(yīng)的指導(dǎo)。

班助，這項(xiàng)工作對(duì)于我來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，也可能是我最后的非學(xué)習(xí)付出，同時(shí)也是自身素質(zhì)的提高，是實(shí)現(xiàn)“自我管理，錘煉成才”的實(shí)踐途徑。以上我制定的各項(xiàng)計(jì)劃，都是根據(jù)我個(gè)人所經(jīng)歷的，所管理的各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)以及參照學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐班助經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)總結(jié)，同時(shí)也離不開我學(xué)院的各位老師領(lǐng)導(dǎo)曾今對(duì)我的支持與教導(dǎo)。

若我有幸能夠當(dāng)選為班主任助理，我會(huì)用我所有的工作激情和熱心，奉獻(xiàn)自己。在工作中，遵照以上制定的各項(xiàng)計(jì)劃和方法，遵循“發(fā)現(xiàn)自我，追逐夢(mèng)想”的班級(jí)管理理念，積極配合學(xué)院的指導(dǎo)，帶好新一屆新生，帶出優(yōu)秀的新一屆新生！讓每個(gè)新生充滿對(duì)大學(xué)的激情與活力，讓夢(mèng)想放飛，帶出新的藍(lán)天。

我堅(jiān)信自己有能力勝任班主任這份工作，希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師給予我這次機(jī)會(huì)！

第四篇：助班工作設(shè)想

工作設(shè)想

我是來自11化本3班的周杏寶，曾擔(dān)任班級(jí)的體委與化學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部副部長(zhǎng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，待人真誠(chéng)、責(zé)任心強(qiáng)、成績(jī)良好。本人有著一定的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，相信自己能勝任助理班主任這份工作，能處理好自己既是學(xué)生又是助理班主任的關(guān)系，工作與學(xué)習(xí)，生活三者之間的關(guān)系。積極工作，以身作則。我熱愛助班這項(xiàng)工作，相信我有能力去做好助班這項(xiàng)工作，如果我能被選上擔(dān)任助班這個(gè)職位，我將從以下幾個(gè)方面來開展我的工作。具體工作構(gòu)想如下：

一、個(gè)人方面

首先，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職，無論多忙，我每天都會(huì)安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間，學(xué)習(xí)的內(nèi)容及范圍，做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤。在生活上，我是一個(gè)很好的傾聽者，力所能及的幫助他們解決問題，這樣就處理好自己既是學(xué)生又是助理班主任的關(guān)系。

我將會(huì)會(huì)秉持“先度自己，再度他人”的處事原則。在新生入學(xué)之前，我會(huì)仔細(xì)閱讀《學(xué)生手冊(cè)》，熟悉里面的各項(xiàng)規(guī)章制度和準(zhǔn)則；協(xié)助班主任管理好學(xué)生檔案，仔細(xì)閱讀每位學(xué)生的個(gè)人資料，了解他們的情況，準(zhǔn)備好迎接新生的工作，做到心中有數(shù)。

二、思想方面

1、在新生入學(xué)之際，鑒于他們對(duì)新學(xué)校的陌生，我將先積極引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)環(huán)境，向新生們介紹我們學(xué)校、學(xué)院的情況，及一些規(guī)章制度等等，邀請(qǐng)直系師兄師姐到新生的宿舍去陪伴他們，交流經(jīng)驗(yàn)，力求讓他們能盡快熟悉我們學(xué)校的環(huán)境，讓他們找到歸屬感。正確引導(dǎo)他們，使他們盡快適應(yīng)大學(xué)的環(huán)境，完成角色轉(zhuǎn)換，通過觀察和與他們聊天，了解特殊學(xué)生的心里狀況和思想行為動(dòng)向，及時(shí)向老師和輔導(dǎo)員反映，同時(shí)將他們遇到的問題或者難處及時(shí)匯總，力求及時(shí)解決，免除隱患。

2、在入學(xué)初采取班會(huì)或是其他方式，讓全班學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨的相關(guān)情況，對(duì)新生們進(jìn)行黨團(tuán)基本知識(shí)教育，提高新生們的思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。正確引導(dǎo)他們樹立正確的入黨思想，加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，宣傳黨的工作，開展黨的活動(dòng)，讓每位學(xué)生都積極加入共產(chǎn)黨，撰寫個(gè)人入黨申請(qǐng)書。

三、構(gòu)建班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心

1、開學(xué)初，在接待新生報(bào)到時(shí)，與伙伴會(huì)積極觀察每個(gè)學(xué)生的行為舉止和性格特點(diǎn)，慢慢接觸他們，了解每位學(xué)生的特長(zhǎng)，并記錄下來，以便以后更好的培養(yǎng)鼓勵(lì)他們，并細(xì)心挑選積極、熱情、活躍和穩(wěn)重的同學(xué)作為本班的臨時(shí)負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)好整個(gè)班的，暫時(shí)管理好本班的內(nèi)務(wù)。基于彼此之間的不了解，在一個(gè)月之中考察他們的工作情況，結(jié)合開學(xué)以來和軍訓(xùn)期間各人對(duì)班級(jí)工作的熱情、能力進(jìn)行評(píng)估。

2、競(jìng)選班團(tuán)干 明主選舉出同學(xué)們心目中的班干，并鼓勵(lì)全班同學(xué)都上去競(jìng)選自己的喜歡的職務(wù)，產(chǎn)生出第一屆班委，讓他們成為本班的核心?？赡軙?huì)存在一些問題，例如：驕傲、以自我為中心，不夠虛心聽取別人的意見等。

針對(duì)這些問題，我與我的伙伴更應(yīng)該好好的挑選第一屆班團(tuán)干。選出的班團(tuán)干若有個(gè)別班委出現(xiàn)上面的問題，我和我的伙伴將逐個(gè)逐個(gè)談心，改正他們身上的稚氣和嬌氣。

3、積極鼓勵(lì)沒有擔(dān)任班委工作的同學(xué)去參加校院的干部選拔，參加實(shí)踐，提高實(shí)踐能力和群眾基礎(chǔ)，3傳授工作經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)開學(xué)初記錄每個(gè)同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn)和個(gè)人特長(zhǎng)去參加干部選拔，進(jìn)入適合的部門。

四、、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)

新生剛來，我會(huì)跟他們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，介紹專業(yè)的大概情況，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。我會(huì)找我班一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)或師兄師姐來對(duì)新生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享學(xué)習(xí)成果，并讓同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。提高新生們對(duì)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的重視；鼓勵(lì)大家不斷學(xué)習(xí)，有效學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，并好好利用圖書館的資源，傳授我們的考試經(jīng)驗(yàn)，讓他們有目的的去復(fù)習(xí)，通過做大量的真題來提高四、六級(jí)的過級(jí)率。

鼓勵(lì)同學(xué)多讀好書，多參與社會(huì)實(shí)踐，鞏固專業(yè)知識(shí)并擴(kuò)展自己的知識(shí)面，鼓勵(lì)有能力的同學(xué)參加各種學(xué)科競(jìng)賽。我會(huì)適當(dāng)?shù)奶嵋恍┙ㄗh和意見，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，可以通過參加瘋狂英語(yǔ)、普通話訓(xùn)練，組織早讀和每周一到兩次的晚自習(xí)，提高學(xué)習(xí)氛圍。五班級(jí)管理方面

1、派發(fā)全班的通訊錄給各個(gè)新生，加強(qiáng)新生的互動(dòng)和交流。為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和交流，我會(huì)建立班級(jí)Q群，公共郵箱等信息平臺(tái)，讓大家能更好的互相交流，增進(jìn)彼此間的感情。并采取添加全班學(xué)生飛信的方法，力求使通知及時(shí)地傳達(dá)給學(xué)生。

2、我會(huì)以最民主的方式，本著“公開、公正、公平”的原則，讓學(xué)生們選出自己心目中最信賴的班委。在班級(jí)鼓勵(lì)、強(qiáng)化文明行為，良好習(xí)慣的形成讓同學(xué)們相互觀摩，暗暗競(jìng)爭(zhēng)，向著同一個(gè)目標(biāo)學(xué)習(xí)。

3、定期召開班會(huì)。因?yàn)檎匍_班會(huì)不僅能促進(jìn)班集體交流，而且能及時(shí)反饋班集體情況，并進(jìn)行分析解決。各個(gè)班委負(fù)責(zé)的任務(wù)也分工明確,這樣提高了工作效率,保證按時(shí)按量的完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。

4、努力為他們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、奮發(fā)的班集體。

六、文體方面

1、建議同學(xué)們?nèi)ヂ牷瘜W(xué)院或其他學(xué)院的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識(shí)和課外知識(shí)，開拓視野，豐富新生們的課余生活。

2、積極配合我們化學(xué)院的工作安排，參加院校的活動(dòng)，指導(dǎo)班委組織好主題班會(huì)及團(tuán)組織生活，特別是我們化學(xué)院的師范生綜合技能大賽的比賽，提高師范生技能。

3、積極開展各項(xiàng)體育友誼賽，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種賽事，加強(qiáng)體育鍛煉。

六、生活方面

1、在學(xué)院的指導(dǎo)下，積極配合班主任老師查閱本班同學(xué)的詳細(xì)檔案資料，有意識(shí)、有目的地了解本班同學(xué)的具體情況，了解貧困生的情況，做好新生接待工作。以各種形式如宿舍走訪、開班會(huì)、搞課外活動(dòng)等及時(shí)了解貧困生思想情況，平時(shí)給予他們更多的關(guān)心和照顧, 從精神上鼓勵(lì)他們，在生活中幫助他們，使他們有一個(gè)積極的心態(tài),順利完成學(xué)業(yè)。

2、新生剛?cè)雽W(xué)，我會(huì)向他們宣傳一些安全知識(shí)，防盜、防騙至為重要；我會(huì)帶他們游覽學(xué)校，讓他們熟悉校園環(huán)境，好適應(yīng)大學(xué)的生活；我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行宿舍走訪，了解他們的生活、學(xué)習(xí)等各方面的情況，多關(guān)心他們，給予他們一定的幫助。

3、軍訓(xùn)期間，我將跟進(jìn)學(xué)生們的情況，及時(shí)處理軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問題，確保軍訓(xùn)的順利進(jìn)行，關(guān)心新生們的身體與心理健康。

以上就是我對(duì)助班這項(xiàng)工作的工作設(shè)想。我將會(huì)在日后的工作中，尋求學(xué)院、輔導(dǎo)員、班主任的意見，努力做好本分，盡己所能成為同學(xué)們與學(xué)院之間的一個(gè)樞紐，為二者之間更好的交流提供了一個(gè)平臺(tái)。我想，要是真正做起來，光做到以上幾個(gè)方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，還要具體問題具體分析。結(jié)合實(shí)際情況，結(jié)合每位學(xué)生的自身特點(diǎn)，需開展的工作還有很多。但我相信，如果我當(dāng)選上了，我會(huì)全面做好這些工作，努力讓我所助理的班級(jí)成為最好的班級(jí)。

第五篇：班級(jí)管理設(shè)想

第一周：（常規(guī)）

1、提出班委會(huì)的構(gòu)想，學(xué)生一周時(shí)間考慮并書寫發(fā)言稿第二周評(píng)選。

2、課桌椅的擺放、下課的瘋狂打鬧。

3、完成個(gè)人檔案并上交。

4、座位的安排

5、新生軍訓(xùn)

第二周：（常規(guī)）

1、班委會(huì)的確定，并對(duì)各部門提出要求；各部部長(zhǎng)及組員擬稿各部門規(guī)章制度及任務(wù)完成標(biāo)準(zhǔn)。

2、課前準(zhǔn)備的提出，一周適應(yīng)階段。

3、下課瘋狂打鬧，及課桌椅的擺放。

4、師徒結(jié)對(duì)方案的提出。

第三周：（常規(guī)）

1、班級(jí)規(guī)章制度的確定。

2、課前準(zhǔn)備全面實(shí)施，并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。

3、班干部開始在老師的指導(dǎo)下試著管理班級(jí)，班主任協(xié)助管理。

4、完成師徒結(jié)對(duì)表

第四周：（常規(guī)）