第一篇：文獻檢索課程教學(xué)設(shè)計方案

文獻檢索課程教學(xué)設(shè)計方案

一、課程概況

文獻檢索是中央電大護理學(xué)本科專業(yè)的必修課，是培養(yǎng)學(xué)生的信息意識，掌握各種檢索途徑和檢索方式（尤其是各種專門的計算機信息檢索數(shù)據(jù)庫）快速有效地獲取知識和情報的一門科學(xué)方法課，是提高學(xué)生自學(xué)能力和獨立研究問題能力的工具課。本課程的任務(wù)，是使學(xué)生了解各自專業(yè)及相關(guān)專業(yè)文獻的基本知識，學(xué)會常用的文獻檢索數(shù)據(jù)庫的使用方法，懂得如何獲得與利用文獻信息，增強自學(xué)能力和研究能力。

作為一門科學(xué)方法課或工具課，本課程基本獨立于其它課程。但為了更深入地理解和掌握這門課程，需要具備一定的公共英語和專業(yè)英語水平，同時還應(yīng)具備一定的計算機應(yīng)用水平。

本課程的教學(xué)內(nèi)容與基本要求包括兩個方面：

（一）基礎(chǔ)理論和基本知識：

1．文獻及文獻檢索的基礎(chǔ)知識：文獻、信息、知識、情報的概念及相互之間的關(guān)系；文獻的構(gòu)成及醫(yī)學(xué)文獻的特點；文獻信息類型和電子文獻資源概念及特點；醫(yī)學(xué)電子文獻資源類型；文獻檢索的定義、類型和原理；文獻檢索系統(tǒng)的定義、組成要素、內(nèi)容結(jié)構(gòu)、類型和評價因素。

2．檢索語言基本知識：檢索語言的定義和類型；主要的醫(yī)學(xué)文獻檢索語言。

3．文獻檢索的基本方法和步驟：文獻檢索的基本方法、途徑和步驟；計算機文獻檢索方法和步驟。

4．圖書館信息資源利用的基礎(chǔ)知識：聯(lián)機公共書目查詢、圖書館傳統(tǒng)服務(wù)（書刊借閱、館際互借、文獻傳遞、文獻復(fù)制、代查代檢等）；圖書館信息服務(wù)(定題服務(wù)、情報調(diào)研、科技查新、學(xué)科化服務(wù)等)的基本知識。

5．各類型數(shù)據(jù)庫（包括電子圖書、文摘、電子期刊、引文、特種文獻、因特網(wǎng)資源等）的基本知識。

6．醫(yī)學(xué)文獻綜合利用的基本知識：課題資料的收集整理與分析和醫(yī)學(xué)論文寫作的基本知識。

（二）基本技能：

1．熟練掌握讀秀電子圖書、書生之家電子圖書、NetLibrary電子圖書和OVID電子圖書的使用方法和技巧。

2．熟練掌握相關(guān)數(shù)據(jù)庫的使用方法和技巧；熟悉各數(shù)據(jù)庫的主題詞、副主題詞、學(xué)科范圍及數(shù)據(jù)來源。

3．掌握《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫》、《Elsevier電子期刊》、《中華醫(yī)學(xué)會期刊電子版》、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》以及《Ovid電子期刊全文數(shù)據(jù)庫》、《ProQuest電子期刊全文數(shù)據(jù)庫》的使用方法和技巧。

4．掌握中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫和Web of Science數(shù)據(jù)庫的使用方法和技巧。

5．掌握掌握專利文獻、學(xué)位論文、會議文獻的檢索方法與技巧；

6．熟練掌握Google和Baidu的使用方法；熟悉網(wǎng)上主要的開放獲取學(xué)術(shù)資源的利用；了解國內(nèi)外主要生物醫(yī)學(xué)網(wǎng)站的使用。

7．掌握參考文獻管理軟件（NoteExpress）的使用方法。

二、教學(xué)資源

1．文字教材：《醫(yī)學(xué)文獻檢索》

謝志耘主編，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社出版。

本書依據(jù)教學(xué)大綱編寫，全書共九章。包括：醫(yī)學(xué)文獻檢索基礎(chǔ)、圖書館信

息資源利用、電子圖書檢索、文摘數(shù)據(jù)庫檢索、電子期刊全文數(shù)據(jù)庫檢索、引文數(shù)據(jù)庫檢索、特種文獻檢索、因特網(wǎng)醫(yī)學(xué)信息資源檢索、醫(yī)學(xué)文獻的綜合利用。

2．錄像課

參見中央電大在線資源（錄像課由謝志耘研究館員主講）

3．網(wǎng)上教學(xué)資源

三、網(wǎng)上輔導(dǎo)

安排兩次。主要為學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)問題的解答。課程學(xué)習(xí)重點與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)醫(yī)學(xué)文獻檢索基礎(chǔ)、圖書館信息資源利用電子圖書檢索、文摘數(shù)據(jù)庫檢索電子期刊全文數(shù)據(jù)庫檢索、引文數(shù)據(jù)庫檢索Internet信息檢索與利用、文獻信息的調(diào)研特種文獻檢索、因特網(wǎng)醫(yī)學(xué)信息資源檢索醫(yī)學(xué)文獻的綜合利用、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)

1．自主學(xué)習(xí)

本課程以自學(xué)為主，建議學(xué)員在教學(xué)大綱的指導(dǎo)下，參考課程設(shè)計方案，根據(jù)自己的實際情況制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容。自學(xué)活動主要包括：閱讀文字教材，視聽、瀏覽、學(xué)習(xí)IP課件，做平時大作業(yè)以及教材后的練習(xí)題等。自學(xué)應(yīng)按照教學(xué)進度或自己的學(xué)習(xí)計劃，有目的、有計劃循序漸進地進行。由于文獻檢索課是實踐性很強的課程，所以學(xué)生在學(xué)習(xí)了基本的理論知識和檢索方法之后，必須通過一定的實踐活動才能深刻領(lǐng)會書本中所學(xué)知識，提高實際的文獻信息檢索和利用能力。因此，地方電大及教學(xué)班應(yīng)積極創(chuàng)造條件，合理安排學(xué)生實習(xí)時間，組織學(xué)生完成實踐性作業(yè)，以提高文獻檢索的教學(xué)效果。

2．網(wǎng)上輔導(dǎo)：分2次。主要回答學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的問題，提示指導(dǎo)學(xué)習(xí)要點、學(xué)習(xí)方法等。由于IP課件時間有限，所以一些刊物的檢索方法的進一步指導(dǎo)，會在網(wǎng)上輔導(dǎo)時進行，希望同學(xué)屆時能夠上網(wǎng)與教師交流，平時可將學(xué)習(xí)中遇到的問題及時通過電子郵件、電話等反饋給主講及主持教師。

3．形成性評價（作業(yè)）

六、關(guān)于課程考核

本課程考核采用形成性考核和期末考核相結(jié)合的方式?？己丝偡譃?00分,平時成績占總分30％；期末考試占總分70％。

平時成績占總成績30分。平時成績主要由三個方面組成，其一，形成性考核的4次平時作業(yè)，其二，平時學(xué)生參加集中輔導(dǎo)的出勤率情況。其三,學(xué)生參加小組活動情況。老師根據(jù)學(xué)生平時作業(yè)和參加輔導(dǎo)的情況以及小組活動的情況酌情打分。

期末考試卷面為100分，占總成績70分。

題型為選擇題、填空題、簡答題、論述題四種。

第二篇：文獻檢索課程心得體會

《文獻檢索與利用》課程的心得體會

本學(xué)期，在陳老師別具特色的講授中，我完成了《文獻檢索與利用》課程的學(xué)習(xí)，接觸到萬方、維普、讀秀、超星、CALIS、CASHL、中國知網(wǎng)等許多實用的中外文數(shù)據(jù)庫。通過一個學(xué)期的認(rèn)真學(xué)習(xí)，無論是在課程理論還是實踐方面，我都有了更深入的理解和掌握。

學(xué)習(xí)《文獻檢索與利用》課程的收獲

（一）理論收獲

通過該課程的學(xué)習(xí)，我對文獻檢索的基礎(chǔ)理論有了一定的了解，比如信息、知識、情報和文獻的定義及相互關(guān)系，文獻檢索的定義，文獻信息的出版類型，數(shù)據(jù)庫的類型劃分，檢索步驟和方法等。

（二）掌握了以下幾種重要數(shù)據(jù)庫

（1）中國高等教育文獻保障系統(tǒng)

中國高等教育文獻保障系統(tǒng)（China Academic Library & Information System,簡稱CALIS），是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的我國高等教育“211工程”“九五”“十五”總體規(guī)劃中三個公共服務(wù)體系之一。CALIS管理中心設(shè)在北京大學(xué)，下設(shè)了文理、工程、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)四個全國文獻信息服務(wù)中心，華東北、華東南、華中、華南、西北、西南、東北七個地區(qū)文獻信息服務(wù)中心和一個東北地區(qū)國防文獻信息服務(wù)中心。

(2)讀秀 讀秀學(xué)術(shù)搜索是目前全世界最完整的文獻搜索及獲取服務(wù)平臺，其后臺建構(gòu)在由北京世紀(jì)超星有限責(zé)任公司在18年來所數(shù)字化的215萬種圖書元數(shù)據(jù)組成的超大型數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)上。以9億頁中文資料為基礎(chǔ)，為讀者提供深入內(nèi)容的章節(jié)和全文檢索、部分文獻試讀、文獻傳遞等多種功能。

收入中文圖書全文215多萬種，元數(shù)據(jù)1.9億條（其中中文期刊5000多萬條，中文報紙近3000萬條）。其一站式檢索實現(xiàn)了館藏紙質(zhì)圖書、電子圖書、學(xué)術(shù)文章等各種異構(gòu)資源在同一平臺的統(tǒng)一檢索，通過優(yōu)質(zhì)的文獻傳遞服務(wù)，實現(xiàn)了為讀者學(xué)習(xí)、研究、寫論文、做課題提供最全面準(zhǔn)確的學(xué)術(shù)資料和獲取知識資源的捷徑。

讀秀的目標(biāo)：讓更多人讀更多書。維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫

維普網(wǎng)建立于2000年，經(jīng)過10年的商業(yè)建設(shè)，已經(jīng)成為全球著名的中文信息服務(wù)網(wǎng)站，是中國最大的綜合性文獻服務(wù)網(wǎng)，并成為GOOGLE搜索的重量級合作伙伴，是Google Scholar最大的中文內(nèi)容合作網(wǎng)站。

維普人一直在不斷的開拓創(chuàng)新！迄今為止，維普公司收錄有中文報紙400種、中文期刊12000多種、外文期刊6000余種；已標(biāo)引加工的數(shù)據(jù)總量達1500萬篇、3000萬頁次、擁有固定客戶5000余家，在國內(nèi)同行中處領(lǐng)先地位。

（三）檢索步驟概述 信息檢索的步驟大致如下：分析課題、選擇檢索工具、確定檢索途徑、選擇檢索方法、查找文獻線索、索取原始文獻。

一、分析課題

1、分析課題所需的文獻類型

2、確定研究課題所需的文獻類型

確定研究課題所需的文獻類型，方便進行側(cè)重查找。

3、根據(jù)研究課題的背景信息，確定檢索文獻的時間范圍 根據(jù)自己的需要查找不同時間段的文獻。

二、選擇檢索工具

選擇檢索工具要根據(jù)檢索課題的學(xué)科、專業(yè)特點以及所需文獻類型。

根據(jù)我的課題的學(xué)科、專業(yè)特點以及所需文獻類型，我所使用的檢索工具主要是萬方數(shù)據(jù)庫，維普數(shù)據(jù)庫，超新數(shù)字圖書館，中國報紙全文數(shù)據(jù)庫，中國期刊全文數(shù)據(jù)庫。在萬方數(shù)據(jù)庫，維普數(shù)據(jù)庫和中國期刊全文數(shù)據(jù)庫中，包含諸多學(xué)科的文獻，其中有許多屬于教育學(xué)范疇的專業(yè)性文獻。這些文獻的類型也較為豐富，有期刊文獻、會議論文、書籍文獻等。因此，萬方數(shù)據(jù)庫，維普數(shù)據(jù)庫和中國期刊全文數(shù)據(jù)庫這些檢索工具有利于學(xué)年論文資料的收集。

三、確定檢索途徑

在利用各種檢索工具（含數(shù)據(jù)庫型）查找文獻信息時，主要是利用檢索工具的各種索引（或檢索字段）。每種索引（或字段）提供一種文獻信息檢索途徑，一般來說，每種檢索工具都為用戶提供幾種檢索途徑，歸納起來一般可以分為：分類途徑、主題途徑、作者途徑、題名途徑、號碼途徑和其他途徑。

1、分類途徑

是指按文獻信息所屬的學(xué)科類別來檢索文獻的途徑。

2、主題途徑 是指從文獻信息的主題概念出發(fā)，按照相應(yīng)的主題詞檢索文獻的一種途徑。各種檢索工具（含數(shù)據(jù)庫）大多附有主題索引，檢索時應(yīng)注意根據(jù)檢索工具所采用的主題語言的選詞規(guī)定或說明來確定所檢索課題的主題詞。

3、著者途徑

是指通過已知著者（個人著者、團體著者）的名稱來檢索文獻的途徑。大多數(shù)檢索工具都編有著者索引。

四、選擇檢索方法

文獻檢索方法很多，倒查法和追溯法比較常用，也比較方便，這里對這兩種方法進行說明。

1、倒查法

是指按課題的起始年代，由近及遠逐年查找文獻的檢索方法。這種方法適合于課題查新以及掌握研究動態(tài)和制定研究規(guī)劃時使用。采取這種方法可以及時把握學(xué)科的最新發(fā)展動態(tài)，且檢索的時間跨度可以靈活掌握，檢索效率高。

2、追溯法

利用文獻后面所附參考文獻查找到一批文獻，又利用所查到的這批文獻后面所附的參考文獻追溯查找文獻的方法。使用這種方法檢索文獻時，可以收集到比較多的資料，可視作小型情報源。

五、查找文獻線索

使用主題途徑、題名途徑和著者途徑獲得文獻線索，比較簡便快捷；使用分類途徑獲得文獻檢索，則需要在該課題所屬的類號和類目下逐條查找。

六、查找原始文獻

查找原始文獻是文獻檢索的最終目的。根據(jù)檢索到的文獻線索，利用各種類型的館藏目錄，可查到文獻原文（包括期刊和書籍等）?？偠灾?，上述方法對所有的數(shù)據(jù)庫都適用，只是稍微有點差異罷了。另外，通過對信息檢索的學(xué)習(xí)，更好的掌握了萬維網(wǎng)信息檢索與利用，對我的實際生活和學(xué)習(xí)有很大的幫助。

第三篇：《文獻檢索》課程論文

《文獻檢索》課程論文

文獻檢索心得體會

摘要通過對《文獻檢索》課程的學(xué)習(xí)，我在文獻檢索基礎(chǔ)理論和對基本知識方 面的認(rèn)識都有了很大的提高，什么是信息素養(yǎng)，身為信息時代的大學(xué)生，如何提高信息素養(yǎng)，這都是對自己負責(zé)任的研究課題，對各個數(shù)據(jù)庫的了解以及如何檢索文獻、篩選信息讓我們更充分的學(xué)習(xí)專業(yè)性知識，拓寬視野。

關(guān)鍵詞 信息網(wǎng)絡(luò) 文獻檢索 網(wǎng)絡(luò)查詢工具 網(wǎng)絡(luò)信息檢索 教學(xué)研究

大學(xué)生

信息素養(yǎng)

數(shù)據(jù)庫

信息獲取

心得體會

正文 文獻檢索課程是高校教學(xué)中不可缺少的一門課程，是素質(zhì)教育中重要的組成部分，是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。文獻檢索教育是培養(yǎng)我們大學(xué)生的信息意識，使我們掌握用手工方式和計算機方式從各種文獻或互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識和信息的一種科學(xué)方法學(xué)，是信息素養(yǎng)教育中重要的組成部分，是大學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。高校的文獻檢索課作為我國高校情報用戶教育的主要形式，是學(xué)生學(xué)習(xí)信息知識、掌握信息檢索技術(shù)、普及信息素質(zhì)教育的基礎(chǔ)課，它和外語、計算機等一樣是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。所以，對我們來說，文獻檢索十分有必要。而且我們必須好好掌握這樣一門課程。

文獻檢課程在這期間，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我們對計算機檢索基礎(chǔ)知識、中文數(shù)據(jù)庫檢索、專利基礎(chǔ)知識及專利數(shù)據(jù)庫檢索、常用英文數(shù)據(jù)庫檢索等檢索知識和方法有了一個深刻的了解；通過上機實驗，我們經(jīng)過實際操作，同時，學(xué)習(xí)了具體的文獻檢索知識，對于我們的日常的學(xué)習(xí)和工作也很有幫助，例如，當(dāng)我們需要查詢專業(yè)課程的相關(guān)文獻用以學(xué)習(xí)的時候，我們便可以利用這些文獻檢索數(shù)據(jù)庫來搜索到我們所需要的論文和書籍。另外，在必要的時候，為了方便搜索，我們還可以在網(wǎng)上申請個人圖書館，專門查詢一些自己所需的不易隨便下載的文獻。我通過對《文獻檢索》的學(xué)習(xí)了解到不同的數(shù)據(jù)庫具有不同的特點，在中文檢索中，維普中文數(shù)據(jù)庫范圍要小一些，主要就是期刊；萬方數(shù)據(jù)庫中的論文質(zhì)量都比較高，檢索結(jié)果也十分詳細，包括：論文題目、作者、專業(yè)、導(dǎo)師、單位、分類號、關(guān)鍵詞、文摘等等；超星圖書館非常有用，很多經(jīng)典的圖書，在其上找到；三大索引分別為SCI、EI、ISTP，它們分別收錄了國際上基礎(chǔ)科學(xué)與應(yīng)用科學(xué)領(lǐng)域科技期刊、工程領(lǐng)域期刊及會議、國際會議上發(fā)表的論文。中國期刊網(wǎng)，即中國知網(wǎng)，網(wǎng)址為：www.cnki.net，它的最大特色就是可以直接獲取原文，其針對性地獲取全文，檢索效果好，速度快[4]。英文數(shù)據(jù)庫如Elsever SDOS，它是荷蘭歷史悠久的跨國出版公司，其中的大部分期刊都是SCI、EI等國際公認(rèn)權(quán)威大型檢索數(shù)據(jù)庫收錄的各個學(xué)科的核心學(xué)術(shù)期刊，該數(shù)據(jù)庫至少每周更新一次，時效性強[1]；EBSCO是美國的一家私人公司，是全球最早推出全文在線數(shù)據(jù)庫檢索系統(tǒng)的公司之一，可

《文獻檢索》課程論文

以提供100 多種全文數(shù)據(jù)庫和二次文獻數(shù)據(jù)庫：Academic Source Premier（學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫）和Business Source Premier（商業(yè)資源集成全文數(shù)據(jù)庫），Academic Source Premier（學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫）是世界最大的綜合學(xué)術(shù)性跨領(lǐng)域數(shù)據(jù)庫，提供近4,700 種高學(xué)術(shù)水平出版物全文，其中包括 3,600 多種專家評審刊物。收錄范圍橫跨近乎每個學(xué)術(shù)研究范疇，提供的信息可回溯至 1975 年，該數(shù)據(jù)庫通過 EBSCOhost每日更新[2]。Springer 出版公司是世界著名的德國出版公司，其網(wǎng)上出版系統(tǒng)Springer Link,該數(shù)據(jù)庫收錄期刊、叢書、圖書、參考工具書等文獻類型。內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)、物理和天文學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)、工程技術(shù)、計算機科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、地理、及經(jīng)濟、法律等方面。這些數(shù)據(jù)庫都可以為我們提供各專業(yè)方面的知識[3]。

數(shù)據(jù)庫雖然給我們提供了很多方便，但是想要熟練地使用它還是要進行認(rèn)真學(xué)習(xí)的，因為我們在查找有用信息的同時還要摒棄那些無用的信息。經(jīng)過了一段時間的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到利用數(shù)據(jù)庫檢索文獻是要了解很多具體內(nèi)容的。要知道各個數(shù)據(jù)庫都有自己的那些特點，要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞，主題，文獻時間，作者信息等等。其中關(guān)鍵詞是最重要的，因為輸入不同的關(guān)鍵詞檢索出來的文獻會相差很大，關(guān)鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質(zhì)量，因此要快速而準(zhǔn)確地找到自己想要的文獻就一定要選好關(guān)鍵詞，所以選好關(guān)鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫首先應(yīng)該學(xué)會的。

科技文獻檢索與論文寫作這門課程是最實用的課程之一，學(xué)習(xí)這門課程的目的是學(xué)會利用信息檢索如何最快最準(zhǔn)確的搜索想要的信息。文獻檢索作為一種工具，能通過他人的知識而對前人研究繼承，發(fā)展和創(chuàng)新，通過研究思路和方法的學(xué)習(xí)和借鑒來進一步進行自己的研究，對于我們以后寫畢業(yè)論文會有很大的幫助。文獻信息資料是學(xué)習(xí)和研究工作的基礎(chǔ)，各項學(xué)習(xí)和研究工作都將根據(jù)我們搜集到的文獻信息資料來開展。信息資源越豐富，學(xué)習(xí)和研究工作成功的可能性就越大。面對日益增長的文獻資源，如何通過一種有效的方法，以最少的時間與精力來獲取自己所要的信息？這就需要具備文獻檢索的基本技能，通過文獻檢索，可以獲取學(xué)術(shù)動態(tài)；通過文獻檢索可以尋找未知問題的答案；通過文獻檢索可以培養(yǎng)信息意識、提高自學(xué)的能力……可以說，同學(xué)們平時的學(xué)習(xí)及畢業(yè)論文的寫作等都與文獻檢索密切相關(guān)。

網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫雖然給我們提供了很多方便，但是想要熟練的實用它還是進行認(rèn)真的學(xué)習(xí)的，因為我們在查找有用信息的同時還要摒棄那些無用的信息，在學(xué)習(xí)之前，我也在百度，googl等搜索引擎上搜索過一些文獻，認(rèn)為搜索很簡單，但是經(jīng)過學(xué)習(xí)之后，我知道我先前的想法是錯誤的，利用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫是要了解很多事情的，如要知道各搜索引擎的特點以及特殊的使用方法，而且要知道各個數(shù)據(jù)庫自己的特點，要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質(zhì)量，因此要快速而準(zhǔn)確的找到自己想要的文獻就一定要選好關(guān)鍵詞。

在此次文獻檢索課程中，通過老師的介紹，我不僅了解到了信息檢索方面的基礎(chǔ)知識，如文獻可以分為期刊，專利，會議資料，學(xué)位論文，科技報告等，并了解到了很多檢索系統(tǒng)，如維普數(shù)據(jù)庫，中國期刊全文數(shù)據(jù)庫，EI，EBSCOhost，SpringerLink，超星電子圖書，方正Apabi電子圖書等。并了解到了各種數(shù)據(jù)庫的特點，如：維普數(shù)據(jù)庫中主要是期刊，萬方學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫的檢索結(jié)果多樣性，EBSCO是全球最早推出全文在線數(shù)據(jù)庫檢索系統(tǒng)的公司之一，在SCI中則可以查到各個領(lǐng)域的論文，研究成果，Springer則收錄了各個領(lǐng)域的許多核心期刊等。

總之，經(jīng)過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)和老師的耐心指導(dǎo)，我不僅了解了文獻檢索這門課程，也了解了如何在數(shù)據(jù)庫中更快捷地搜尋自己需要的資料和信息，然而，短暫的學(xué)習(xí)是不夠的，數(shù)據(jù)庫的不斷更新也在提示著我要不斷地學(xué)習(xí)充實自己，完善自己，更多的了解數(shù)據(jù)庫為自己以后的生活和發(fā)展做準(zhǔn)備。

學(xué)了現(xiàn)代信息檢索后，我對自己想要掌握的知識來源都有了了解，在生活中，我能通過《文獻檢索》課程論文

信息檢索查到我想要的資料，我覺得這門課對我真實受益匪淺！參考文獻

[1]劉煒.Elsever SDOS檢索系統(tǒng)介紹[J].中國索引,2004,(02);53-54 [2]姜繼紅,陳少川.EBSCO網(wǎng)絡(luò)全文數(shù)據(jù)庫介紹[J].青島大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),2003,(2).[3]馮花樸.Springer LINK全文期刊數(shù)據(jù)庫檢索系統(tǒng)[J].現(xiàn)代情報,2003,(11

第四篇：文獻檢索課程報告

外語專業(yè)《文獻檢索》課程報告

班級：學(xué)號：姓名

自擬課題撰寫一份檢索報告。要求如下：

1.課題名稱要求至少包含3個或以上主題詞，如“近兩年關(guān)于貿(mào)易壁壘對中國紡織品出口2.3.4.5.的影響及對策研究”，選題不能太大。緊密圍繞課題，以檢索圖書館的數(shù)字資源為主，輔助使用因特網(wǎng)資源，如實記錄檢索過程，并對檢索課題加以分析、歸納、總結(jié)，完成檢索報告。檢索年限：近5年的相關(guān)文獻。如果文獻量太少，可以放寬檢索年限。檢出相關(guān)文獻務(wù)必嚴(yán)格按GB/T7714—2005《文后參考文獻著錄規(guī)則》著錄。字?jǐn)?shù)不限，注意書面整潔。

報告基本格式

一、選題(15%)

1.課題名稱：

2.選題來源：（項目選題、學(xué)習(xí)選題、興趣選題）

3.選題目的：（為什么選擇該題？）

4.希望文獻調(diào)研達到什么目的？

5.在選題過程中是否遇到問題？是如何解決的？

二、文獻信息檢索過程(45%)

1.提煉檢索詞（包括初次擬定的檢索詞和調(diào)整以后的檢索詞，并說明選詞的過程）。

2.所選用的數(shù)據(jù)庫名稱，說明選庫理由。

3.以規(guī)范參考文獻格式列出密切相關(guān)文，其中期刊論獻10篇文4篇、學(xué)位論文2篇、圖書2種、外文1篇，網(wǎng)絡(luò)資料1篇。

三、閱讀筆記（20%）

閱讀上述文章，選擇有代表性的高質(zhì)量的中文文獻2篇，分別寫出閱讀筆記（注意與本課題之間的關(guān)系）。

四、課程總結(jié)(20%)

談?wù)剬W(xué)習(xí)本課程的體會。（如：通過本課程的學(xué)習(xí)掌握了哪些要點，檢索及報告的過程中得到了哪些經(jīng)驗、教訓(xùn)和收獲，本課程的意見和建議等）

第五篇：《文獻檢索》課程論文.

《文獻檢索》課程論文 文獻檢索心得體會

摘要通過對《文獻檢索》課程的學(xué)習(xí),我在文獻檢索基礎(chǔ)理論和對基本知識方面的認(rèn)識都有了很大的提高,什么是信息素養(yǎng),身為信息時代的大學(xué)生,如何提高信息素養(yǎng),這都是對自己負責(zé)任的研究課題,對各個數(shù)據(jù)庫的了解以及如何檢索文獻、篩選信息讓我們更充分的學(xué)習(xí)專業(yè)性知識,拓寬視野。關(guān)鍵詞信息網(wǎng)絡(luò)文獻檢索網(wǎng)絡(luò)查詢工具網(wǎng)絡(luò)信息檢索教學(xué)研究大學(xué)生信息素養(yǎng)數(shù)據(jù)庫信息獲取心得體會

正文文獻檢索課程是高校教學(xué)中不可缺少的一門課程,是素質(zhì)教育中重要的組成部分,是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。文獻檢索教育是培養(yǎng)我們大學(xué)生的信息意識,使我們掌握用手工方式和計算機方式從各種文獻或互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識和信息的一種科學(xué)方法學(xué),是信息素養(yǎng)教育中重要的組成部分,是大學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。高校的文獻檢索課作為我國高校情報用戶教育的主要形式,是學(xué)生學(xué)習(xí)信息知識、掌握信息檢索技術(shù)、普及信息素質(zhì)教育的基礎(chǔ)課,它和外語、計算機等一樣是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。所以,對我們來說,文獻檢索十分有必要。而且我們必須好好掌握這樣一門課程。

文獻檢課程在這期間,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我們對計算機檢索基礎(chǔ)知識、中文數(shù)據(jù)庫檢索、專利基礎(chǔ)知識及專利數(shù)據(jù)庫檢索、常用英文數(shù)據(jù)庫檢索等檢索知識和方法有了一個深刻的了解;通過上機實驗,我們經(jīng)過實際操作,同時,學(xué)習(xí)了具體的文獻檢索知識,對于我們的日常的學(xué)習(xí)和工作也很有幫助,例如,當(dāng)我們需要查詢專業(yè)課程的相關(guān)文獻用以學(xué)習(xí)的時候,我們便可以利用這些文獻檢索數(shù)據(jù)庫來搜索到我們所需要的論文和書籍。另外,在必要的時候,為了方便搜索,我們還可以在網(wǎng)上申請個人圖書館,專門查詢一些自己所需的不易隨便

下載的文獻。我通過對《文獻檢索》的學(xué)習(xí)了解到不同的數(shù)據(jù)庫具有不同的特點,在中文檢索中,維普中文數(shù)據(jù)庫范圍要小一些,主要就是期刊;萬方數(shù)據(jù)庫中的論文質(zhì)量都比較高,檢索結(jié)果也十分詳細,包括:論文題目、作者、專業(yè)、導(dǎo)師、單位、分類號、關(guān)鍵詞、文摘等等;超星圖書館非常有用,很多經(jīng)典的圖書,在其上找到;三

大索引分別為SCI、EI、ISTP,它們分別收錄了國際上基礎(chǔ)科學(xué)與應(yīng)用科學(xué)領(lǐng)域科技期刊、工程領(lǐng)域期刊及會議、國際會議上發(fā)表的論文。中國期刊網(wǎng),即中國知網(wǎng),網(wǎng)址為:www.cnki.net,它的最大特色就是可以直接獲取原文,其針對性地獲取全文,檢索效果好,速度快[4]。英文數(shù)據(jù)庫如Elsever SDOS,它是荷蘭歷史悠久的跨國出版公司,其中的大部分期刊都是SCI、EI等國際公認(rèn)權(quán)威大型檢索數(shù)據(jù)庫收錄的各個學(xué)科的核心學(xué)術(shù)期刊,該數(shù)據(jù)庫至少每周更新一次,時效性強[1];EBSCO是美國的一家私人公司,是全球最早推出全文在線數(shù)據(jù)庫檢索系統(tǒng)的公司之一,可

《文獻檢索》課程論文以提供100 多種全文數(shù)據(jù)庫和二次文獻數(shù)據(jù)庫: Academic Source Premier(學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫和Business Source Premier(商業(yè)資源集成全文數(shù)據(jù)庫,Academic Source Premier(學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫是世界最大的綜合學(xué)術(shù)性跨領(lǐng)域數(shù)據(jù)庫,提供近4,700 種高學(xué)術(shù)水平出版物全文,其中包括3,600 多種專家評審刊物。收錄范圍橫跨近乎每個學(xué)術(shù)研究范疇,提供的信息可回溯至1975 年,該數(shù)據(jù)庫通過EBSCOhost每日更新[2]。Springer 出版公司是世界著名的德國出版公司,其網(wǎng)上出版系統(tǒng)Springer Link,該數(shù)據(jù)庫收錄期刊、叢書、圖書、參考工具書等文獻類型。內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)、物理和天文學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)、工程技術(shù)、計算機科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、地理、及經(jīng)濟、法律等方面。這些數(shù)據(jù)庫都可以為我們提供各專業(yè)方面的知識[3]。數(shù)據(jù)庫雖然給我們提供了很多方便,但是想要熟練地使用它還是要進行認(rèn)真學(xué)習(xí)的,因為我們在查找有用信息的同時還要摒棄那些無用的信息。經(jīng)過了一段時間的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到利用數(shù)據(jù)庫檢索文獻是要了解很多具體內(nèi)容的。要知道各個數(shù)據(jù)庫都有自己的那些特點,要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,主題,文獻時間,作者信息等等。其中關(guān)鍵詞是最重要的,因為輸入不同的關(guān)鍵詞檢索出來的文獻會相差很大,關(guān)鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質(zhì)量,因此要快速而準(zhǔn)確地找到自己想要的文獻就一定要選好關(guān)鍵詞,所以選好關(guān)鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫首先應(yīng)該學(xué)會的?？萍嘉墨I檢索與論文寫作這門課程是最實用的課程之一,學(xué)習(xí)這門課程的目的是學(xué)會利用信息檢索如何最快最準(zhǔn)確的搜索想要的信息。文獻檢索作為一種工具,能通過他人的知識而對前人研究繼承,發(fā)展和創(chuàng)新,通過研究思路和方法的學(xué)習(xí)和借鑒來進一步進行自己的研究,對于我們以后寫畢業(yè)

論文會有很大的幫助。文獻信息資料是學(xué)習(xí)和研究工作的基礎(chǔ),各項學(xué)習(xí)和研究工作都將根據(jù)我們搜集到的文獻信息資料來開展。信息資源越豐富,學(xué)習(xí)和研究工作成功的可能性就越大。面對日益增長的文獻資源,如何通過一種有效的方法,以最少的時間與精力來獲取自己所要的信息?這就需要具備文獻檢索的基本技能,通過文獻檢索,可以獲取學(xué)術(shù)動態(tài);通過文獻檢索可以尋找未知問題的答案;通過文獻檢索可以培養(yǎng)信息意識、提高自學(xué)的能力……可以說,同學(xué)們平時的學(xué)習(xí)及畢業(yè)論文的寫作等都與文獻檢索密切相關(guān)。

網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫雖然給我們提供了很多方便,但是想要熟練的實用它還是進行認(rèn)真的學(xué)習(xí)的,因為我們在查找有用信息的同時還要摒棄那些無用的信息,在學(xué)習(xí)之前,我也在百度,googl等搜索引擎上搜索過一些文獻,認(rèn)為搜索很簡單,但

是經(jīng)過學(xué)習(xí)之后,我知道我先前的想法是錯誤的,利用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫是要了解很多事情的,如要知道各搜索引擎的特點以及特殊的使用方法,而且要知道各個數(shù)據(jù)庫自己的特點,要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質(zhì)量,因此要快速而準(zhǔn)確的找到自己想要的文獻就一定要選好關(guān)鍵詞。

在此次文獻檢索課程中,通過老師的介紹,我不僅了解到了信息檢索方面的基礎(chǔ)知識,如文獻可以分為期刊,專利,會議資料,學(xué)位論文,科技報告等,并了解到了很多檢索系統(tǒng),如維普數(shù)據(jù)庫,中國期刊全文數(shù)據(jù)庫,EI,EBSCOhost , SpringerLink ,超星電子圖書,方正Apabi電子圖書等。并了解到了各種數(shù)據(jù)庫的特點,如:維普數(shù)據(jù)庫中主要是期刊,萬方學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫的檢索結(jié)果多樣性,EBSCO是全球最早推出全文在線數(shù)據(jù)庫檢索系統(tǒng)的公司之一,在SCI中則可以查到各個領(lǐng)域的論文,研究成果,Springer則收錄了各個領(lǐng)域的許多核心期刊等。

總之,經(jīng)過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)和老師的耐心指導(dǎo),我不僅了解了文獻檢索這門課程,也了解了如何在數(shù)據(jù)庫中更快捷地搜尋自己需要的資料和信息,然而,短暫的學(xué)習(xí)是不夠的,數(shù)據(jù)庫的不斷更新也在提示著我要不斷地學(xué)習(xí)充實自己,完善自己,更多的了解數(shù)據(jù)庫為自己以后的生活和發(fā)展做準(zhǔn)備。學(xué)了現(xiàn)代信息檢索后,我對自己想要掌握的知識來源都有了了解,在生活中,我能通過《文獻檢索》課程論文

信息檢索查到我想要的資料,我覺得這門課對我真實受益匪淺!參考文獻

[1]劉煒.Elsever SDOS檢索系統(tǒng)介紹[J].中國索引,2004,(02;53-54 [2]姜繼紅,陳少川.EBSCO網(wǎng)絡(luò)全文數(shù)據(jù)庫介紹[J].青島大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué) 版,2003,(2.[3]馮花樸.Springer LINK全文期刊數(shù)據(jù)庫檢索系統(tǒng)[J].現(xiàn)代情報,2003,(11