第一篇:廣州市第二中學(xué) 團(tuán)委學(xué)生會文學(xué)社經(jīng)驗介紹
廣州二中團(tuán)委特色工作申報材料
光源
——廣州市第二中學(xué)文學(xué)社工作經(jīng)驗介紹
廣州市第二中學(xué)文學(xué)社前身為晨曦文學(xué)社,迄今為止已經(jīng)成立二十五年。后文學(xué)社由團(tuán)委接管,改名為“摘星社”,作為團(tuán)委的主要宣傳陣地。
2005學(xué)年,“摘星社”從應(yīng)元校區(qū)搬遷到科學(xué)城新校區(qū)。2006學(xué)年,借紀(jì)念晨曦社成立24周年之機(jī),經(jīng)團(tuán)委與語文科的共同努力,對原有資源進(jìn)行整合優(yōu)化,正式成立“廣州二中文學(xué)社”,并恢復(fù)辦刊《晨曦》。自此,文學(xué)社將在一個學(xué)年出版兩本刊物,上半學(xué)年為《晨曦》,下半學(xué)年為《摘星》。
初生,云霧里的“晨曦”
曾幾何時,她叫“晨曦”。
追溯至24年前的一個炎夏,應(yīng)元路上的參天古木,木棉樹上的鳴蟬,都見證著《晨曦》的誕生。一群二中的學(xué)子,頂著酷暑,認(rèn)真地謄寫著蠟版。他們?yōu)閭鞒形幕巫尾痪耄麄兺高^紙背散發(fā)出誘人的靈氣。正是24年前用手抄寫在泛黃紙質(zhì)上的那份執(zhí)著,開始了今天的傳奇。在云霧中噴薄欲出的晨曦,以光獨有的凌厲筆直,刺穿這黑夜,率先成為大地的光源。
她與所有的光華一同成長。
前不久,首屆晨曦社社員、中山大學(xué)長江學(xué)者、特聘教授宋爾衛(wèi)博士,回到了母校,與同學(xué)們分享創(chuàng)立文學(xué)社的經(jīng)驗。這給晨曦社的同學(xué)們給予極大的鼓勵,猶如送來了曙光。我們獲知,首屆晨曦社社長是當(dāng)年的文科狀元,現(xiàn)在已在華爾街擔(dān)任經(jīng)濟(jì)分析師;而當(dāng)年晨曦社的學(xué)長學(xué)姐們,對當(dāng)年的采風(fēng),仍津津樂道。24載光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,晨曦人在光源的照耀下發(fā)光發(fā)熱漸趨出色,同時,光源下亙古不變的將是每一代晨曦人對文學(xué)熾熱的愛戀。
過去光輝固然讓人沉浸,但我們必須將眼光投向未來。
傳承,午夜中的“摘星”
放眼現(xiàn)今,她又擁有了一個新的名字——“摘星”。
科學(xué)城里屹立的另番神奇,為的是讓光傳承得更遼遠(yuǎn)。光照蘇元流綠,北溟湖邊將有鯤鵬振翅高飛。24芳華的少女,在蘇元星空下恬靜地舞動,婀娜多姿,剪影綽綽。星光如同美好的祝愿,散射在她身上。她自信地為大地注入動力,星光隨手可及。
2005年9月,二中科學(xué)城校區(qū)正式投入使用。2006年9月,二中文學(xué)社便出版了總22期,科學(xué)城第一期的刊物《摘星》。辛勤的摘星人,延續(xù)著晨曦社的傳統(tǒng),一手包辦寫稿、審稿、排版、封面設(shè)計等所有和刊物有關(guān)的工作。
“古典”溢光,文化源遠(yuǎn)流長
2007年3月,學(xué)校邀請了中山大學(xué)中文系的、國內(nèi)知名古代文學(xué)專家吳承學(xué)教授來到二中本部,為文學(xué)社的同學(xué)進(jìn)行一次精彩的演講。演講的“我對古典
1文學(xué)的理解與領(lǐng)悟”為主題,分為4個部分內(nèi)容,分別是:“觀千劍而后識器”——古今文學(xué)對比、“知人論世”——評論唐宋名家、“情理之中情理之外”——經(jīng)典意象分析和“從理解到領(lǐng)悟”——古典文學(xué)精粹總結(jié)。精彩的言辭、深刻的內(nèi)涵使每一位在場聽講的文學(xué)社同學(xué)對文學(xué)又有了的理解。吳教授還與同學(xué)們掀起了一場關(guān)于如何學(xué)習(xí)古典文學(xué)進(jìn)行了深入淺出的探討。每位同學(xué)在體味古典詩詞的愉悅中,再一次了解到了文學(xué)的深刻含義。
書扉被你我用光影射得雪白
2006學(xué)年下半學(xué)期,文學(xué)社協(xié)助學(xué)校組織讀書節(jié)“漂流書架”活動。文學(xué)社通過倡議,讓每位同學(xué)拿出最心愛的書籍,放在課室內(nèi)學(xué)校訂做的“漂流書架”上,與同學(xué)進(jìn)行分享、交換,為的是更好的擴(kuò)充同學(xué)們的閱讀范圍。讀書節(jié)的影響力不僅僅局限于每個班級體,交換書籍的范圍更是擴(kuò)展到宿舍生活區(qū)域或者相互間兩個班級之間。舉辦這個活動的主旨是使每位同學(xué)都從交換書本閱讀的過程中,體味讀書的快樂,加深同學(xué)們的思想深度,努力營造濃厚的文化氛圍。由此,在借還書籍的過程中,還增強(qiáng)了同學(xué)們的誠信道德觀念,可謂是一舉兩得。
百家爭鳴的光在這里
2006學(xué)年,文學(xué)社舉辦了“文化論壇”活動。文學(xué)社組織播放百家講壇等文化類節(jié)目,節(jié)目單包括睿智幽默的《易中天品<三國>》、聯(lián)系生活實際感悟人生的《于丹評<論語>》等,讓同學(xué)們在觀看節(jié)目的同時,對中國古典文化精粹有一個新時代的理解。同學(xué)們對此表現(xiàn)出濃厚的興趣,并利用課余時間重復(fù)觀看節(jié)目或者將自己的想法與同學(xué)交流討論。舉辦“文學(xué)論壇”的目的就是希望在學(xué)校里營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,引發(fā)同學(xué)們對流傳百代的文學(xué)經(jīng)典重新閱讀的浪潮。
閱讀電影,微光滲析
文學(xué)社還組織了電影鑒賞小組,現(xiàn)已評析了十余部海內(nèi)外經(jīng)典電影,例如《阿甘正傳》、《霸王別姬》、《海上鋼琴師》等。電影與文學(xué)向來就是一對孿生姐妹。許多文學(xué)社同學(xué)對此抱有濃厚的興趣。同學(xué)們在觀看完精彩的電影后,用筆尖記錄觀看心得,書寫下一篇篇體會深刻的影評,用以交流。甚至有些同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)嘗試寫劇本。文學(xué)這個傳統(tǒng)名詞,除了傳統(tǒng)的讀書寫作的內(nèi)容之外,又賦予了更為新鮮的內(nèi)容。我們可以想象,文字將有可能在未來的日子里變?yōu)楣庥埃?/p>
用鎂光燈閃照生活的意義
文學(xué)社還組織了一個記者團(tuán),專用于記錄采訪學(xué)校的重要活動。記者們的優(yōu)秀稿件紛紛刊登在學(xué)校校報《蘇元山》上。迄今為止,記者們已經(jīng)對學(xué)校內(nèi)大大小小的活動進(jìn)行生動的記錄,其中包括:學(xué)校運動會的感動瞬間、校園歌手大賽的冠軍采訪、一年一度的藝術(shù)節(jié)的精彩紛呈還有學(xué)校扶貧聯(lián)誼活動。記者團(tuán)是我們文學(xué)社同學(xué)聯(lián)系生活與文學(xué)的重大體現(xiàn)。同學(xué)們在采訪、跑新聞和攝影的過程中得到了能力的提升。
星光熠熠耀文海
在這兩個學(xué)年里,文學(xué)社碩果累累。在2007年6月被廣東省作家協(xié)會校園
創(chuàng)作委員會評為“廣州市十佳文學(xué)社”的稱號。首任文學(xué)社社長麥靜以《我為海子塑像》獲廣東省中學(xué)生現(xiàn)場大賽中獲一等獎(廣州市唯一一名選手獲得此項殊榮)、《呼吸于字里行間》榮獲廣東省南國書香節(jié)讀書征文比賽二等獎、廣州市中學(xué)生讀書節(jié)征文比賽一等獎;文學(xué)社還有多位創(chuàng)作主將——全國少年作家學(xué)會廣東省分會副主席王立衡出版了個人書集《天空笑顏如歌》;李千蔚同學(xué)榮獲廣州市科技節(jié)征文比賽一等獎;周密獲廣州市地理征文一等獎;樓韻詩獲2007年度廣州市第四屆中小學(xué)生書信節(jié)優(yōu)秀書信獎、“2007年‘我是亞運小主人’征文比賽羅紫丹、陳曦等同學(xué)分獲一、二等獎”??如今的文學(xué)社,真可謂“星光熠熠”!如今,他們又以對文學(xué)無比的赤誠如火如荼地投入到新的刊物的策劃之中。
2007年12月,文學(xué)社的成員們又為出版發(fā)行探索出新的模式?!冻筷亍肥状卧谛?nèi)發(fā)售,并得到很多同學(xué)得支持,這位晨曦社的后續(xù)發(fā)展,提供了重要的資金保障。同時,《晨曦》的主創(chuàng)同學(xué)的責(zé)任感由此加重,因為他們的作品有了真正意義上的受眾,而文學(xué)社的發(fā)展也必須依靠這些默默支持刊物的同學(xué)們。
通往未來的光線
驀然回首,回憶正在燈火闌珊處。不知不覺之中,二中文學(xué)社已經(jīng)歷經(jīng)許多洗煉。
用文學(xué)的名義將讀書、生活、感想三合一。這就是文學(xué)社,正如其名。二中文學(xué)社的每位成員將矢志不渝地努力將文學(xué)社辦好辦強(qiáng)。寫下青春的追求,錄下精彩的瞬間,辦好每一場與文學(xué)有關(guān)的活動。
他們將用對文學(xué)炙熱的愛戀,不遺余力地散發(fā)光。
文學(xué)社05、06學(xué)年主創(chuàng)人員及刊物合影
文學(xué)社所獲主要榮譽
第二篇:廣州市第二中學(xué) 團(tuán)委學(xué)生會團(tuán)委工作總結(jié)
移植與續(xù)寫
——2005年至2007廣州市第二中學(xué)團(tuán)委工作總結(jié) 2005年9月4日,對于廣州二中來說是一個可以載入史冊的日子,坐落在蘇元山下的科學(xué)城校區(qū)就在這一天開學(xué)了。俗話說,萬事開頭難。如何建設(shè)好新校區(qū),成為二中人全新的課題。
二中人一直在思考和討論著一個問題:二中精神是什么?這對于擁有75年滄桑歷史的廣州二中來說,無疑是一個宏大的問題。面對著古樹參天,幽趣橫生的應(yīng)元路老校區(qū)而言,所有答案仿佛都沉淀在泥土中。在這里工作和讀書的師生們,心中都會油然而生出一些關(guān)于二中精神的詮釋。但當(dāng)你置身于充滿著時代感,由一個巨型的、恢宏的高大建筑群組成的新校區(qū)時,二中精神仿佛頃刻被瓦解了,你根本無法根據(jù)印象和經(jīng)驗描述所了解的關(guān)于二中過去的一切。如何重建認(rèn)知,回歸昔日的熟悉,是關(guān)于“如何建設(shè)好新校區(qū)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié),我們必須要在一個全新的環(huán)境里,移植,抑或續(xù)寫二中的傳統(tǒng)、精神,達(dá)到一種新、老校區(qū)的人文共融。
我們認(rèn)為,重建認(rèn)知,離不開校區(qū)文化的建設(shè)。而團(tuán)委恰恰就像一個為校園文化默默耕耘的園丁,它主要通過組織各類活動,讓學(xué)生對自己的學(xué)校產(chǎn)生“歸屬感”。二中有很多傳統(tǒng)的極具特色的活動,比如義賣、“創(chuàng)音”、藝術(shù)節(jié)等,幾乎每個二中學(xué)生都對這些活動抱有強(qiáng)烈的期待感和參與熱情。這是一種難得的“歸屬感”,這也是所謂的“二中精神”的微觀部分。如何經(jīng)營好“微觀”,是團(tuán)委工作的重心所在。
以上提到的重建認(rèn)知與文化建設(shè),移植與續(xù)寫傳統(tǒng),成為了05年以來團(tuán)委工作的重要前提,所有的一切都必須圍繞此而展開的。經(jīng)過三年的努力,我們在艱辛的工作中,獲得了成功的喜悅,多項活動也從無到有,從小變大!
一、移植與續(xù)寫傳統(tǒng)為基本工作思路,擴(kuò)大以愛心義賣為代表的二中傳統(tǒng)活動的影響,進(jìn)一步凸顯“愛心援助委員會”的特色和優(yōu)勢。
1、為愛委會的宣傳開辟新路徑。順利出版了一本紀(jì)念愛委成立的紀(jì)念會刊。紀(jì)念會刊的制作、發(fā)行、銷售完全由學(xué)生完成,印刷費從愛委基金專項撥出,整個執(zhí)行流程極具專業(yè)化水平,會刊也因此獲得校內(nèi)外一致的認(rèn)同與贊揚。
2、辦好愛心節(jié),鼓勵各團(tuán)支部采用多種創(chuàng)新的形式參與義賣,希望以此提高同學(xué)們獻(xiàn)愛心的熱情,并強(qiáng)有力地促進(jìn)愛心文化在校園的傳播。新校區(qū)舉行的“拾愛——情牽拾載,心連四?!?愛委成立十周年義賣為歷年最為盛大的?;顒拥玫搅藦V州主要新聞媒體的關(guān)注,廣州日報、羊城晚報、廣東電視臺均以第一時間報道活動信息,這對愛委會在廣州同業(yè)中樹立品牌形象帶來深遠(yuǎn)的意義。
3、年年募捐善款屢創(chuàng)新高,06年義賣籌得善款超過兩萬元,07年義賣超過四萬元。愛委會基金繼續(xù)??顚S?,財政透明,除了小部分用于愛委會
1的建設(shè)與愛心文化的推廣工作外,全部用于資助有需要幫助的人。從05年到現(xiàn)在,校內(nèi)外共有20位師生獲得資助。
4、繼續(xù)打造一支機(jī)制完善、年級分布合理、有實干精神的義工隊伍,以此
來加強(qiáng)愛委會的根基建設(shè),并積極做好各服務(wù)點的聯(lián)系和義工培訓(xùn)工作,繼續(xù)為義工服務(wù)創(chuàng)造良好的口碑。2007年,愛委會在志愿服務(wù)點拓展及志愿者隊伍建設(shè)上更上一層樓。志愿服務(wù)正式命名為“愛的根基計劃”,其囊括四個服務(wù)項目——綠苗工程、陽光工程、長青工程、“show show蘇元”工程。我們的志愿服務(wù)還計劃與新課程改革緊密結(jié)合,尋求發(fā)展的更大機(jī)遇。
5、繼續(xù)參加廣州市內(nèi)的各種重要的義工及志愿者組織評比活動,通過社會
評價,打響品牌。2007月10月,愛委會參加了團(tuán)中央志工處對廣州志愿服務(wù)情況的調(diào)研會。在會上,團(tuán)中央的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真地聽取了我們的志愿服務(wù)工作匯報,并對我們進(jìn)行了高度地贊揚。這也是對我們工作莫大的關(guān)懷于支持!2007年12月,愛委會再次得到來自團(tuán)市委的肯定與鼓勵!愛委會在廣州市志愿服務(wù)二十周年紀(jì)念活動中榮獲了由廣州市青年志愿者協(xié)會頒發(fā)的2006年“雷鋒號”志愿者服務(wù)先進(jìn)集體稱號。第十屆會長鄭嘉茵同學(xué)更是憑著自己對愛心事業(yè)的執(zhí)著與努力,成為了“廣州市十大青年志愿者”,并獲廣東省志愿服務(wù)銅獎(個人)。
通過繼承良好傳統(tǒng),不斷開拓進(jìn)取,愛委會已經(jīng)成為一個擁有600多義工的隊伍壯大、制度完善、運營規(guī)范、榮譽滿載的學(xué)生團(tuán)體,它不但是二中的驕傲,而且也是廣州市中學(xué)生志愿者隊伍中的一個典范代表。
二、根據(jù)自身環(huán)境和文化特色,注重活動文化的多層次,兼顧傳統(tǒng)與創(chuàng)新、高雅與通俗、團(tuán)隊與個體的關(guān)系,組織好團(tuán)委學(xué)生會的大型品牌活動,讓更多的青年參加團(tuán)活動,從中接受教育。
從2005年,廣州二中科學(xué)城校區(qū)落成之日起,教導(dǎo)處、團(tuán)委便以適應(yīng)二中的跨越式發(fā)展為前提,以建設(shè)和諧大二中為目標(biāo),以校園文化建設(shè)為重點,發(fā)揚二中光榮傳統(tǒng),努力打造了一批精品活動。經(jīng)過近三年的探索和實踐,我們擁有了數(shù)個的大型品牌活動。
其中,極富二中新校區(qū)特色的活動有:
1、文娛部每年都在舉辦的創(chuàng)作人音樂會。音樂會鼓勵同學(xué)們創(chuàng)作健康、清
新、淳樸的音樂?;顒涌缍乳L達(dá)兩個多月,從籌備、包裝、宣傳、報名、篩選到最后的決賽工作,都充分顯現(xiàn)了二中學(xué)子的音樂才華。學(xué)生們還用高清攝像機(jī)為活動作全程記錄,制作成DVD在校內(nèi)義賣,受到同學(xué)們的追捧,為活動“影像化”提供了成功的借鑒,值得推廣。
2、體育部組織了多場大型比賽。形式多樣,參與性強(qiáng),包括拔河比賽,籃球
比賽、排球比賽等。充分利用新校區(qū)廣闊的活動場地,鼓勵同學(xué)們鍛煉身體,發(fā)揚文明競賽的精神。并積極創(chuàng)設(shè)新的競賽方式,成功舉辦“萬米跑接力”活動。注重比賽的反饋,如即時球評的推出就大受歡迎。
3、宿委會組織多屆宿舍文化節(jié),其形式的新鮮,內(nèi)容的別致,吸引了不少
眼球。本屆文化節(jié)主要由“真人漫畫”、“人體飛行棋”、“宿舍室內(nèi)設(shè)計”等幾項比賽組成,參與面廣,趣味性強(qiáng)。特別要提到的是,“宿舍室內(nèi)設(shè)計”大賽尤其能發(fā)揮學(xué)生的大膽想象,鍛練其充分運用資源的能力,把設(shè)計進(jìn)行到底!
三、堅持“以學(xué)生發(fā)展為本,從未來需要育人”的學(xué)校辦學(xué)理念,抓好社團(tuán)
建設(shè),鼓勵其多元化發(fā)展。
近三年來,我們成立了10多個社團(tuán),包括藝術(shù)團(tuán)、文學(xué)社、心翼社、街舞社、動漫社、跆拳道社等。其中藝術(shù)團(tuán)獲2007年廣州中學(xué)藝術(shù)展演一
等獎,街舞社在12月舉行的2006年廣州市中學(xué)生健康舞蹈大賽取得了全市第二名的佳績。心翼社作為一個富有特色的心理社團(tuán),在多次上級部門對學(xué)校心理工作的檢查中,屢獲好評。
值得一提的是團(tuán)委與語文科合作組織的廣州二中文學(xué)社。在短短的幾年
里,我們把團(tuán)委宣傳陣地團(tuán)刊——《摘星》與已有二十四年的晨曦文學(xué)社,進(jìn)行資源重新整合,兩社合并為“廣州市第二中學(xué)文學(xué)社”,發(fā)行刊物兩本,上學(xué)期為《摘星》,下學(xué)期為《晨曦》?!墩恰穫?cè)重于宣傳團(tuán)委活動,《晨曦》側(cè)重于文學(xué)創(chuàng)作。
在這兩個學(xué)年里,經(jīng)過兩屆社員的努力,文學(xué)社碩果累累。在2007年6月被廣東省作家協(xié)會校園創(chuàng)作委員會評為“廣州市十佳文學(xué)社”的稱號。首任文學(xué)社社長麥靜以《呼吸于字里行間》榮獲廣東省南國書香節(jié)讀書征文比賽二等獎、廣州市中學(xué)生讀書節(jié)征文比賽一等獎;其他的文學(xué)社干事同樣優(yōu)秀——李千蔚同學(xué)榮獲廣州市科技節(jié)征文比賽一等獎;周密獲廣州市地理征文一等獎……如今,新的刊物又在策劃之中。
文學(xué)社的成功無疑成為我校社團(tuán)建設(shè)的主要亮點,在刊物的編輯中,充分發(fā)揮了學(xué)生的自主性、創(chuàng)造性、協(xié)作性。
四、團(tuán)委主要獲獎情況。
第三篇:廣州市第二中學(xué) 團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)簡介
主席團(tuán)簡介
主席團(tuán)是學(xué)生會的最高決策和權(quán)利機(jī)關(guān),主席團(tuán)的組成是由學(xué)生會中表現(xiàn)最突出的精英組成。它設(shè)有學(xué)生會主席一名、副主席三名、秘書長一名。
主席團(tuán)的職責(zé)
1、制定有利于學(xué)生會發(fā)展的制度與條例
2、監(jiān)督各部門的日常工作與活動情況,當(dāng)發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象時可提出意見與批評。
3、審批各部門的活動方案與總結(jié),可對活動方案提出適當(dāng)?shù)慕ㄗh并修改。
4、決定新部門的設(shè)立。
5、罷免工作態(tài)度惡劣或工作表現(xiàn)不好的學(xué)生會人員(包括部長與副部長)
6、發(fā)揮橋梁作用及時反饋基層信息,增進(jìn)學(xué)生與校領(lǐng)導(dǎo)、老
師的溝通和交流
7、保持與其他學(xué)校學(xué)生會的聯(lián)系,經(jīng)常交流信息,不斷改進(jìn)各項工作
8、定期召開學(xué)生會各種會議,協(xié)調(diào)各部門工作,調(diào)解各部門矛盾
9、協(xié)助部門活動的開展,負(fù)責(zé)大型活動的全面指揮、協(xié)調(diào)
第四篇:廣州市第二中學(xué) 團(tuán)委學(xué)生會2008校運會總結(jié)
廣州二中團(tuán)委學(xué)生會2008校運會總結(jié)
在本次總結(jié)會上,首先發(fā)言的是在本次校運會上發(fā)揮著重要的體育部和愛心援助委員會。
作為校運會主要承辦部門,體育部部長張澤麟首先感謝了各部門在校運會期間對體育部的鼎力支持,尤其是愛委會的志愿者們的出色工作。在前期宣傳與外聯(lián)方面,張認(rèn)為外聯(lián)部的第一次贊助活動十分成功,這要得益于他們充分的前期準(zhǔn)備與積極的工作態(tài)度。對于宿舍管理委員會與宣傳部在宣傳工事上的努力他也十分感動,兩個部門不惜腦力、體力,犧牲了大量的睡眠與休息時間,最終出色地完成了任務(wù)。本次校運會中體育部的志愿者們主要負(fù)責(zé)競賽類的工作,在這個過程中可以看出體育部的三位部長們十分負(fù)責(zé),面面俱到。在志愿者工作過程中我們經(jīng)??梢孕牢康乜吹接性诨顒又胁]有志愿者工作的學(xué)生會成員們向志愿者們伸出援手,希望幫他們分擔(dān)工作。這種團(tuán)結(jié)的氛圍是我們一直都希望感受到的。
體育部的兩位副部長也提到了活動中的一些現(xiàn)象
葉哲欣提到:1.本次活動中能發(fā)現(xiàn)學(xué)生會的新老成員相處地十分融洽。
2.有不少的時候可以看見新生們會扎堆集體迷茫不知道應(yīng)該做什么,這點上需要學(xué)生會的前輩們對點關(guān)心新生,留意他們工作中遇到的困
難,積極幫助他們走出迷霧。
3.在校運過程中經(jīng)常會有同學(xué)希望在志愿者處咨詢到各個項目的時間和地點,但是志愿者本身也不知情,以后可以在校運之前就對
志愿者進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),讓他們掌握基本的活動信息與事件的處理
方式。
4.他還認(rèn)為本次的開幕式在觀賞價值方面比較遜色,這樣的走場形
式會導(dǎo)致同學(xué)們可能不能觀看清楚其他班級的陣形排列。希望可以
在下次校運會作出改進(jìn)
另一位副部長張鑫源的意見如下
1.檢錄處出現(xiàn)了混亂的情況,在檢錄處聚集了老師,普通同學(xué),志
愿者,需要檢錄的選手。造成了程度不小的混亂情況,希望可以規(guī)范
檢錄處的安排,使檢錄工作能更有秩序地進(jìn)行。
2.在物資準(zhǔn)備上,本次運動會略顯不足,例如警戒線,飲用水,秩
序冊等等。
3.在人員安排方面稍有不合理,出現(xiàn)了有部長們投入到大量體力勞
動中的情況。本來負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的部長們一旦不得不投入到此類工作
會導(dǎo)致整體工作效率的下降與緊急事件得不到即使處理。
愛心援助委員會也做了總結(jié)
愛委會會長董煒豪提出了以下意見
1. 志愿者的工作十分出色,他們雖汗如雨下仍不怕苦不怕累,任勞任怨,優(yōu)秀地完成了現(xiàn)場秩序的維護(hù)等工作。
2. 志愿者們沒有配備飲用水,他們的表現(xiàn)不應(yīng)連口水都喝不上。
3. 雖然志愿者表現(xiàn)出色,可是仍可以看見某些志愿者無所事事,在賽場
上拍照,聊天??梢钥闯霭才胖驹刚叩娜藬?shù)過多導(dǎo)致工作效率的下降。
副會長周揚提出部門間的溝通仍然不夠通暢不夠詳細(xì),可以在很多任務(wù)看到由于雙方溝通不暢導(dǎo)致一些不必要的誤會發(fā)生。
另一位副會長徐穎欣也提到某些志愿者沒有遵守好工作紀(jì)律在拍照,聊天等。
外聯(lián)部的三位部長也作出了總結(jié)
謝詠雅的總結(jié)有以下幾點
1. 校運會的方案不夠詳細(xì),導(dǎo)致在與贊助商的協(xié)商中始終處于被動位
置,希望下次在尋求贊助之前能先提交一份足夠詳細(xì)的策劃方案。
2. 在校運過程經(jīng)常出現(xiàn)由于突發(fā)情況導(dǎo)致的混亂情景,這點應(yīng)該是由于
預(yù)案準(zhǔn)備的不充分導(dǎo)致的。以后的大小活動都應(yīng)準(zhǔn)備好詳盡預(yù)案以防
萬一。
梁靜儀提出學(xué)生與老師的協(xié)調(diào)也做得不夠充分,具體可以在最后寫?yīng)劆畹亩啻问д`上看到。應(yīng)主動與老師方面溝通協(xié)調(diào)防止類似情況再次出現(xiàn)。
盧康正也贊同梁’的觀點,認(rèn)為多處的工作被動都是由于與老師的協(xié)調(diào)不充分導(dǎo)致的。
組織部的總結(jié)內(nèi)容如下
胡文睿的總結(jié)大概如下:
1. 志愿者方面工作出色,就連平時愛美的女生們也不懼烈日辛勤工
作,令人感動之余感到不忍。
2. 外聯(lián)的贊助工作出色,為活動帶來了利好影響。
沈智豪也強(qiáng)調(diào)了預(yù)案的必要性,同時高度贊揚一眾部長們高昂的工作熱情,常常深夜還在生活老師辦公室討論工作。
宣傳部的總結(jié)內(nèi)容大概如下:
部長劉靄林對這次活動中大家的表現(xiàn)的印象都十分深刻
1. 體育部在活動中很好的扮演了主辦者的角色,十分負(fù)責(zé),在很多
工作上都主動伸出援手,例如一次派出了一隊人手幫助宣傳部展
開工作。
2. 對于宣傳部與宿委會的協(xié)調(diào)上她指出一開始兩個部門之間存在著不理解,互相怪責(zé),但在進(jìn)行了深入交流之后互相理解了,同
心協(xié)力很好地完成了任務(wù)
3. 她也再次指出了與老師進(jìn)行溝通的重要性,具體事例是在班級項
目計分表的問題上由于與老師溝通不當(dāng),兩個部門一起工作到深
夜才趕制出來的總表不符合老師要求,被老師撕下丟棄在一旁,雖然老師的做法有失偏頗可是也是個難得的經(jīng)驗教訓(xùn)。
資訊部部長李雅雯再次指出了協(xié)調(diào)方面的不足,具體事例是一些有攝影任務(wù)在身的資訊部成員為了排到更高質(zhì)量的相片希望走進(jìn)跑道時卻被志愿者攔住不許前進(jìn)。
宿舍管理委員會長張明慧在指出協(xié)調(diào)方面做的不夠同時還提到小部分部長因為工作緣故深夜還在埋頭苦干或討論問題不歸宿就寢這個問題。
我們支持并希望發(fā)揚無私的奉獻(xiàn)精神可是應(yīng)該在顧及好身體健康與第二天的學(xué)習(xí)生活的情況下完成任務(wù)。
自律環(huán)保委員會會長譚樂陽對某些現(xiàn)象提出的意見如下:
1. 本次校運會各班在大本營的出勤情況良好,但發(fā)現(xiàn)16日下午的氣氛
沒有當(dāng)日上午的氣氛熱烈,希望志愿者能進(jìn)一步完善氣氛的調(diào)動工作
2. 看臺上各班的位置并不明確,與老師的溝通做得還不夠,這對評分工
作帶來一定的困難。希望下次可以明確位置。
3. 各班大本營的衛(wèi)生情況比較糟糕,需要在結(jié)束后由志愿者來清理場
地,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)各班自己管理好本班區(qū)域的衛(wèi)生工作。
最后團(tuán)委書記梁粱老師對本次校運會團(tuán)委學(xué)生會參與工作的部分作出了總結(jié):
1. 雖然本次校運會還不是由團(tuán)委學(xué)生會一手策劃組織的活動,而是由教
導(dǎo)處策劃組織的活動,可是相對以往學(xué)生會的參與度有所提高,并且
教導(dǎo)處的老師們與學(xué)生會的干部們都在這次校運會中積累了豐富的有關(guān)籌辦經(jīng)驗,是值得欣喜的一個方面。
2. 本次活動中可以看到學(xué)生會之間部門的概念逐漸模糊,大家聯(lián)合成為
一個整體,不分你我,團(tuán)結(jié)工作,很好地體現(xiàn)了學(xué)生會是個大家庭的概念,應(yīng)該繼續(xù)堅持,繼續(xù)發(fā)揚下去。
3. 外聯(lián)部第一次的尋找贊助任務(wù)完成地比較優(yōu)秀,但以后在活動中,前
期組織者應(yīng)該提供給外聯(lián)部一份更加詳盡細(xì)致的方案,否則在與商家
協(xié)商的過程中容易處于被動位置,無法為活動、為學(xué)校帶來更大的利
益。
4. 學(xué)生會成員因為工作的緣故夜不歸宿的問題在本次校運的準(zhǔn)備工作
中頻繁出現(xiàn),這種不好的現(xiàn)象,對學(xué)生會的形象也會帶來負(fù)面影響。
相關(guān)的措施已經(jīng)出臺,大家必須遵守規(guī)章制度,規(guī)律生活,準(zhǔn)時休息。
總體來說學(xué)生會在本屆校運會的相應(yīng)工作上表現(xiàn)優(yōu)異。眾多新成員在活動中打破了部門的界限很好地融合在一起,并出色地完成了任務(wù)。在此特別需要贊揚的是愛委會、體育部與外聯(lián)部還有組織部的志愿者們,他們勤懇工作,不怕苦不怕累,任勞任怨的精神令人印象深刻,希望再接再勵,將這種無私奉獻(xiàn)精神在學(xué)生會傳播開來。
而外聯(lián)部也成功拉來他們建部以來第一個贊助商,他們的勤勞工作與高強(qiáng)效率都值得肯定,希望繼續(xù)努力。
而在本次校運中發(fā)現(xiàn)的一個突出問題就是學(xué)生會內(nèi)部的協(xié)調(diào)和與老師的協(xié)調(diào)進(jìn)行地不夠融洽。一次成功是無數(shù)次成功的溝通帶來的結(jié)果,往后學(xué)生會內(nèi)部應(yīng)該更積極地了解合作部門的想法與動態(tài),在策劃組織或臨場調(diào)動中及時調(diào)整協(xié)調(diào),為求更好地完成任務(wù)與更高的工作效率。與老師方面的溝通也應(yīng)適當(dāng)加強(qiáng),免除不必要的誤會。
希望我們團(tuán)委學(xué)生會在本屆校運上的優(yōu)異表現(xiàn)能夠延續(xù)到以后的活動策劃組織實行工作上,為二中師生帶來更多姿多彩而充實的學(xué)習(xí)生活。
愿我們的默契常在。
第五篇:廣州市第二中學(xué) 團(tuán)委學(xué)生會2008校運會方案定稿
2008學(xué)年廣州市第二中學(xué)科學(xué)城校區(qū)
運動會(游泳+田徑)方案
(定稿)
一、關(guān)鍵詞:綜合性、參與性、自主性
綜合性:項目綜合(水陸類別、距離長短、素質(zhì)差異)
內(nèi)容綜合(運動技能、攝影、征文、班級風(fēng)采(含引導(dǎo)牌、入場式
展示、文明觀眾、隊員拼搏精神等))
人員綜合(教職工、學(xué)生共同參與)
參與性:人人參與,個個爭先
自主性:競賽組織與賽場紀(jì)律維持,在學(xué)校相關(guān)部門的引導(dǎo)下,由學(xué)生會、志愿者全面承擔(dān)
二、部門分工與職責(zé)
大會組委會:
主任:羅峻峰
副主任:張先龍、張綿
委員:周麗霞、王濤、雷建平、陳祖力、翟偉梁粱、李潤怡、陳杰執(zhí)行委員:陳祖力、梁粱、陳杰
職責(zé):運動會具體方案的策劃、實施,協(xié)調(diào)各部門工作
競賽部:郭澤強(qiáng)、石多多、陳偉、黨艷賢、鞏海龍、李長江、李穎羽、學(xué)生會體
育部
責(zé)任人:郭澤強(qiáng)
職責(zé):組織與培訓(xùn)學(xué)生裁判,彩旗隊、花束隊的訓(xùn)練,編排秩序冊,入場式的策劃、組織,組織競賽,統(tǒng)計成績,仲裁
宣傳部:梁粱、藝術(shù)科、信息技術(shù)服務(wù)科、學(xué)生會
責(zé)任人:梁粱
職責(zé):組建廣播組,進(jìn)行現(xiàn)場廣播,內(nèi)容包括:方陣介紹、比賽運動員介紹、優(yōu)秀廣播稿宣讀、現(xiàn)場解說、公布競賽成績;張爽負(fù)責(zé)各班入場展示音樂的 刻錄,主持人培訓(xùn);組織志愿者服務(wù)隊;校運會資料收集(影像、圖片、文 字);校運會標(biāo)語、氣氛營造;體育圖片展覽。
紀(jì)檢部:周麗霞、雷建平、各級級長、各類評委
責(zé)任人:周麗霞、雷建平
職責(zé):入場式各班順序、觀看比賽的位置;對妨礙競賽進(jìn)行學(xué)生的處理;
組織評委評審學(xué)生的攝影、征文作品;班級風(fēng)采評分;頒獎。
外聯(lián)部:王濤、辦公室
責(zé)任人:王濤
職責(zé):邀請接待參加校運會的嘉賓。
后勤部:翟偉、總務(wù)室
責(zé)任人:翟偉
職責(zé):校運會場地布置,場地器材,后勤保障以及應(yīng)急處理。
保衛(wèi)部:李潤怡、物管
責(zé)任人:李潤怡
職責(zé):校運會期間校園的財產(chǎn)安全,及安保人員的調(diào)配。
三、競賽分組與獎勵
學(xué)生團(tuán)體總分計算:游泳總分 + 班級風(fēng)采 + 田徑總分
教工團(tuán)體總分計算:游泳項目+田徑項目
學(xué)生分組:單項分年級、性別進(jìn)行比賽,團(tuán)體年級內(nèi)計算得分,各年級設(shè)班
級風(fēng)采優(yōu)秀獎3名
教工分組:單項分年齡(35歲劃線)、性別,團(tuán)體按高
一、高
二、高
三、教輔蘇元4個單位計算得分
參與獎:每一個參賽人員完成相應(yīng)賽事算參與分1分,直接加入總分。50
歲以上教工參加比賽加2分。
四、游泳運動會
1、競賽安排
預(yù)賽時間:
高一級2008年9月22日下午第九節(jié)
高二級2008年9月23日下午第九節(jié)
高三級2008年9月24日下午第九節(jié)
預(yù)賽項目:人數(shù)多于8人的單項以及接力
決賽時間:學(xué)生比賽,2008年9月26日星期五下午第七節(jié)開始
教工比賽,在學(xué)生比賽完后進(jìn)行
2、獎勵
高中部:單項年級獎勵前八名,算入游泳總分,團(tuán)體獎勵前六名。另設(shè)各單
項全校前六名。
蘇元學(xué)校:單項年級獎勵前三名,算入游泳總分,團(tuán)體總分獎勵第一名。教工獎勵:單項獎勵前六名(不足額減壹錄?。?,算入教工校運會團(tuán)體總分。
五、田徑運動會
1、競賽安排
時間:2008年10月16~17日
安排10月16日 8:00~9:30 開幕式10:00~12:00預(yù)決賽14:15~17:30預(yù)決賽
10月17日 8:00~11:30 預(yù)決賽14:15~17:30預(yù)決賽10月18日 8:00~12:00 預(yù)決賽
14:15~16:00 預(yù)決賽16:00~16:30 頒團(tuán)體獎
2、開幕式
(1)主持人宣布2008學(xué)年校運會開幕
(2)運動員入場和班級展示(各班過主席臺前有30”時間展示,音樂自備、自主編排動作和造型,高三不參加入場式):國旗——校旗——彩旗隊(8×8)——花束隊(8×8)——學(xué)生隊伍進(jìn)場——教師隊伍進(jìn)場
(3)奏國歌(4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
(5)運動員代表講話(6)裁判員代表講話
3、獎勵
高 中 部:單項年級獎勵前八名,算入田徑總分,團(tuán)體獎勵前六名。另設(shè)各
單項全校前六名,促進(jìn)二中田徑運動水平的進(jìn)一步提高。
蘇元學(xué)校:單項年級獎勵前三名,算入田徑總分,團(tuán)體總分獎勵第一名。教工獎勵:單項獎勵前六名(不足額減壹錄取),接力足額錄取,算入教工
校運會團(tuán)體總分。
六、班級風(fēng)采展示(引導(dǎo)牌、入場式)
高中部按3:5:10的比例設(shè)一二三等獎,總分加10分、8分、5分。蘇元學(xué)校按得分順序的一二名,總分加5分,3分。
難點:
1、球場、游泳池廣播系統(tǒng)
2、時間保證
3、教工鼓勵的幅度