第一篇：廣州市第二中學(xué) 團(tuán)委學(xué)生會(huì)2007屆文娛部招新名單

2007屆文娛部招新名單

經(jīng)過兩輪激烈的角逐，我們經(jīng)過了全面考量和精心挑選，確定了以下進(jìn)入新一屆文娛部的名單：

高一（2）班蘇丹高一（11）班張逸帆黃子殷 高一（4）班胡岱陽 高一（5）班萬鈺 高一（6）班林杰卿 高一（7）班曾峰黃翔宇劉欣桐 高一（10）班孫雨梁辰梁力川劉一鳴張鹿

請(qǐng)以上同學(xué)于明天中午（修室開會(huì)，請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)！

賴榮彬黃健超 高一（12）班黃馨宜 高一（13）班翟芮 高一（15）班梁迪隆劉劭程謝詠雅李哲豐 高一（16）班林曉蕾 高一（17）班梁靜怡謝得軒

12時(shí)45分）到學(xué)海堂左側(cè)自團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部2007.10.11.

第二篇：廣州市第二中學(xué) 團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部工作總結(jié)

2007屆文娛部活動(dòng)總結(jié)

有一片別樣的天地

有一個(gè)溫情的天堂

就在這里——文娛部

一個(gè)充滿歡聲笑語的大家庭

不是非凡，但絕不平凡

智慧在此閃耀著獨(dú)特的光芒

團(tuán)結(jié)，于是我們擁有力量

努力，于是我們有了飛翔的翅膀

進(jìn)取，于是我們收獲著成功的希望

讓我們向著夢(mèng)想的遠(yuǎn)方揚(yáng)帆起航

起航??

一年一度的秋光，又是一張張新的面孔，伴著新成員輕快的步伐，我們文娛部又迎來了一個(gè)新的學(xué)年。創(chuàng)作人音樂會(huì)、“紅白藍(lán)”卡拉OK、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)也接二連三的進(jìn)行。從中，我們了解到自己的不足，并吸取了經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

一、“紅白藍(lán)”卡拉OK大賽：

本屆“紅白藍(lán)”由于天氣等種種原因，所以舉辦的時(shí)間一改再改，致使工作很難開展，并且準(zhǔn)備工作不充足，因此在比賽過程中出現(xiàn)了不少問題：

１、由于比賽的時(shí)間不確定，所以導(dǎo)致不能及時(shí)與演員開會(huì)，不可以了解到各節(jié)目的詳情，注意事項(xiàng)等，所以到比賽開始前演員仍沒有到齊，使比賽時(shí)間延遲了15分鐘；

２、因?yàn)楸敬沃饕胁糠指咭坏男鲁蓡T，而且比賽前工作人員沒有進(jìn)行很好的明確的分工，所以催場(chǎng)、MIC這兩方面工作比較混亂，使節(jié)目不能很好地銜接，在比賽中途出現(xiàn)許多冷場(chǎng)現(xiàn)象，觀眾熱情不斷減退，紀(jì)律也比較差；

３、部分節(jié)目進(jìn)行時(shí)，場(chǎng)內(nèi)秩序出現(xiàn)混亂，緊急情況發(fā)生時(shí)，沒有很好的處理（如獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備不充分，游戲環(huán)節(jié)出現(xiàn)混亂，評(píng)分方面不明確等）；

４、設(shè)備方面，連接時(shí)間延遲了，到7點(diǎn)鐘還沒完全做好所有設(shè)備的調(diào)試，導(dǎo)致不能進(jìn)行彩

排；

５、舞臺(tái)前監(jiān)聽音響擺放方向不恰當(dāng)，導(dǎo)致場(chǎng)上選手不能聽清楚伴奏音樂，使許多選手跑調(diào)

甚至不和節(jié)拍，臺(tái)式電腦音頻線路出現(xiàn)問題，因此到后來電腦不能正常放音；

６、有一支有線MIC連接接觸不良，導(dǎo)致拾音間斷甚至不能正常工作，有兩只Mipro牌的無線話筒不能正常工作，導(dǎo)致場(chǎng)上的MIC數(shù)量不夠；

７、音樂播放時(shí)間不準(zhǔn)確，導(dǎo)致經(jīng)常要重頭播放音樂，調(diào)音臺(tái)的負(fù)責(zé)人不能利用均衡器防止

嘯叫聲；

８、燈光設(shè)計(jì)不合理，導(dǎo)致不能得到藍(lán)、綠色效果，開世界燈時(shí)燈光偏黃，有4、5盞燈不

能正常工作，并且燈光不能在合適的時(shí)候給出合適的燈光；

根據(jù)以上情況，可進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)：

1、比賽前應(yīng)做好各方面的準(zhǔn)備，提前把時(shí)間、地點(diǎn)等詳情確定，并適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行宣傳；

2、每次活動(dòng)前都應(yīng)與演員（參賽選手）開會(huì)，記錄好每個(gè)節(jié)目的所需（如MIC、燈光、音效、道具等情況），并讓他們了解比賽的詳情；

3、針對(duì)節(jié)目的情況，在活動(dòng)前要與所有工作人員開會(huì)，并明確分工好，讓所有人都清楚了解各部分工作；

4、對(duì)于場(chǎng)內(nèi)如出現(xiàn)較多冷場(chǎng)現(xiàn)象，在場(chǎng)工作人員應(yīng)要調(diào)動(dòng)觀眾氣氛，出現(xiàn)緊急情況時(shí)，要果斷及時(shí)作出決定，解決問題；

5、而負(fù)責(zé)設(shè)備的工作人員應(yīng)該要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，針對(duì)每次活動(dòng)出現(xiàn)的問題及時(shí)想出解決方法，精益求精，水平不斷提高。

本次活動(dòng)，因?yàn)闀r(shí)間、天氣等客觀原因，使活動(dòng)時(shí)間變動(dòng)頻繁，所以很多準(zhǔn)備工作都不能按時(shí)展開（如獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)項(xiàng)、活動(dòng)流程等），致使整場(chǎng)活動(dòng)工作都不能順利完成，晚會(huì)質(zhì)量比較差。

二、首屆原創(chuàng)校際音樂會(huì)（即創(chuàng)作人音樂會(huì)）：

經(jīng)過了前一段時(shí)間的專家評(píng)估晚會(huì)和高二級(jí)的“戲劇節(jié)”，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少經(jīng)驗(yàn)，并且高一的新成員也漸漸形成了一定的默契。本次創(chuàng)音中，大家的工作態(tài)度和工作效率都有了相當(dāng)大的提高。在與其他人的配合程度上，也有了許多進(jìn)步。大家的相處融洽了許多。從而在創(chuàng)音的實(shí)踐中得到許多工作經(jīng)驗(yàn)，為

以后的藝術(shù)節(jié)等校園活動(dòng)提供了幫助，以下便是對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)：

1、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）今年的創(chuàng)音是由9月份開始策劃準(zhǔn)備的，所以與上年相比準(zhǔn)備的時(shí)間較為充足了，在活動(dòng)前應(yīng)要有一份詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，將所有的時(shí)間安排完全確定下來；

（2）在活動(dòng)前要進(jìn)行詳細(xì)分工，并且要落實(shí)到位，讓所有工作人員都了解活動(dòng)的流程，使

工作能夠更順利的進(jìn)行；

（3）本屆連續(xù)出了5期的宣傳海報(bào)，能夠讓新一屆高一同學(xué)對(duì)創(chuàng)音有一定的印象，同時(shí)也

能使高二的同學(xué)有更深入的了解；

（4）今年的創(chuàng)新之處在于紀(jì)念品上，使創(chuàng)音在同學(xué)們中有了更好的口碑，并且紀(jì)念品的精

致也深得大部分觀眾的喜愛。本屆另一大亮點(diǎn)就是邀請(qǐng)了“東山少爺”為嘉賓，同時(shí)也吸引了不少觀眾；

（5）賣票當(dāng)天秩序仍混亂，并且出現(xiàn)了“未賣票就有人流”的現(xiàn)象，而且每人限購(gòu)太多，時(shí)間沒有控制好，并不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出售完；

（6）由于決賽時(shí)間遲遲不能確定，所以部分設(shè)計(jì)工作不能準(zhǔn)時(shí)完成，使工作要在最后一天

才能全部完成；

2、決賽：

（1）入場(chǎng)時(shí)沒有疏通好，人流都集中在一個(gè)入口進(jìn)入，使入場(chǎng)時(shí)間比較長(zhǎng)；

（2）由于部分工作在預(yù)定時(shí)間內(nèi)沒完成，因此開始時(shí)間推遲了半小時(shí)，并引起部分觀眾的騷動(dòng)、不滿；

（3）與愛委會(huì)的工作人員沒有事先溝通好，因此比賽時(shí)工作人員過多，影響了比賽的質(zhì)量

與觀眾的情緒。而且有部分成員不夠積極，做事比較雜亂無章；

（4）節(jié)目的質(zhì)量不高，冷場(chǎng)時(shí)間過多，并且演員與觀眾互動(dòng)不夠，使觀眾在后半段時(shí)間熱

情減退；

（5）節(jié)目節(jié)奏太亂，與各部分溝通協(xié)調(diào)不夠；工作人員之間仍沒有明確的分工，每一方面

工作沒有落實(shí)到位；

（6）每個(gè)節(jié)目的視頻拍攝過為冗長(zhǎng)，雜音太多，使在場(chǎng)效果較差，令視頻沒有充分發(fā)揮作

用；

（7）門票沒有設(shè)計(jì)副券，致使很多方面不方便；

（8）嘉賓演出時(shí)，場(chǎng)面異常混亂，并且與東山少爺經(jīng)紀(jì)人溝通不夠，接待方面做得不夠好；

（9）在比賽時(shí)，每一位工作人員都能夠按流程執(zhí)行工作，MIC的交接很迅速、流暢；

（10）音響與燈光效果配合得很恰當(dāng)，并且可以根據(jù)場(chǎng)內(nèi)氣氛及時(shí)更換；

以下是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的部分建議：

（1）紀(jì)念品的派發(fā)可以按比例，按門票的等級(jí)分配；

（2）每一排的座位可以貼上排號(hào)，并安排工作人員負(fù)責(zé)不同區(qū)域，引導(dǎo)觀眾入場(chǎng)；

（3）工作人員人手一份節(jié)目流程，紙筆不離手，工作前列清單，每做完一項(xiàng)就打“√”，在開場(chǎng)前應(yīng)在與演員開個(gè)簡(jiǎn)單會(huì)議，把所有注意事項(xiàng)交代清楚；

（4）比賽時(shí)應(yīng)注意安全，注意氧氣的流通；

這屆“創(chuàng)音”吸取了上一屆的不足，并加一改進(jìn)了許多，可是對(duì)于策劃準(zhǔn)備時(shí)間仍要深思熟慮，并定一個(gè)合適合理的時(shí)間，各部分工作要按計(jì)劃進(jìn)行完成，按流程辦事，這樣活動(dòng)才能夠更順利的進(jìn)行。

三、藝術(shù)節(jié)

這次活動(dòng)主要是高一成員一起策劃準(zhǔn)備并完成，從中他們積累了不少經(jīng)驗(yàn)，并更有默契，以及突顯新成員的魄力與熱情，使整場(chǎng)晚會(huì)舉辦得更加精彩，更加成功。以下是本活動(dòng)的總結(jié)：

1、因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間非常緊，所以準(zhǔn)備工作進(jìn)行得比較遲，部分工作不夠合理，工作人員之間配合仍不夠；

2、由于活動(dòng)在室外進(jìn)行，所以舞臺(tái)前比較亂，工作人員工作不能有序的進(jìn)行；

3、MIC方面突發(fā)時(shí)間很多，部分節(jié)目進(jìn)行得不順利；

針對(duì)以上情況，作出以下建議：

1、在活動(dòng)進(jìn)行前要組織演員大會(huì)，并告之活動(dòng)的流程、注意事項(xiàng)（如MIC的使用等）與后臺(tái)紀(jì)律，登記其所需，而且要進(jìn)行完整的彩排，確保節(jié)目的順暢；

2、活動(dòng)前的分工一定要明確到位，而且要根據(jù)工作的多少進(jìn)行分配，以防人手的不足，導(dǎo)致演員無法配合演出工作；

3、對(duì)于設(shè)備問題，盡量的提前時(shí)間對(duì)其進(jìn)行調(diào)試，并安排部分設(shè)備需求高或多的節(jié)目再一次彩排，確保該節(jié)目順利進(jìn)行與工作的流暢。

雖然本屆藝術(shù)節(jié)仍存在許多不足之出，但與往屆相比還算很成功，對(duì)于高一新成員來說更是次突破，為今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)其不足想出更好的解決方法，把今后的活動(dòng)舉辦得更成功。

回顧這個(gè)學(xué)期，正當(dāng)文化藝術(shù)界這個(gè)“多事之秋”，文娛部的工作量相當(dāng)之大之多，這確實(shí)是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。但是繁忙之中使我們得到了鍛煉和成長(zhǎng)，給了我們新的嘗試，獲取了新的經(jīng)驗(yàn)。文娛部定將再接再厲，認(rèn)真總結(jié)工作中的成敗得失，爭(zhēng)取在以后的工作中取得優(yōu)異的成績(jī)！

文娛部

第三篇：廣州市第二中學(xué) 團(tuán)委學(xué)生會(huì)二中文娛部演員準(zhǔn)則

二中文娛部演員準(zhǔn)則

前言

為了能夠讓每位同學(xué)能完滿地完成演出，文娛部在此特制定《二中文娛部演員準(zhǔn)則》，望各位演員能認(rèn)真閱讀、嚴(yán)格執(zhí)行。如有演員多次違反準(zhǔn)則，文娛部將作出取消表演資格的處理！

一、演出準(zhǔn)備及彩排

1、在演出前，文娛不會(huì)召開演員代表會(huì)議。任何演員代表不得無故遲到、缺席。在此次會(huì)議演員代表要

向各部分工作人員交待表演明細(xì)（包括節(jié)目名稱、流程、劇情劇本、所用道具及擺放位置、MIC的數(shù)量及類型、上臺(tái)位置及舞臺(tái)站位、音響及燈光要求，表演時(shí)間等）

2、以上部分在晚會(huì)開始后將不能修改，文娛部將會(huì)為你們保密以上的一切

3、文娛部在演出前將會(huì)安排兩次彩排，演員必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)不得缺席，否則取消表演資格。請(qǐng)各位演員以

最嚴(yán)格的要求完成彩排，對(duì)彩排中出現(xiàn)的問題及時(shí)向有關(guān)人員反映，并予以解決。

二、正式演出

1、演員必須帶齊一切演出用品在規(guī)定時(shí)間到達(dá)指定集合點(diǎn)，點(diǎn)到后十分鐘仍未到的做取消表演資格處理。

2、表演前，演員必須在文娛部劃分的準(zhǔn)備區(qū)域準(zhǔn)備，不得隨意走動(dòng)，并保持安靜。如違反上述規(guī)定工作

人員多次警告無效后，將取消其表演資格。

3、演員到達(dá)前臺(tái)后必須保持絕對(duì)安靜，并嚴(yán)格遵循工作人員的指示。

4、MIC的使用：

（1）無線MIC：

1.為了保證表演時(shí)收音和傳音效果，持MIC者請(qǐng)不要接觸MIC頂部網(wǎng)狀部分和底部色帶部分；

2.演員說話或演唱前總臺(tái)會(huì)把MIC的音量調(diào)到靜音，所以演員在舞臺(tái)上沒有必要試音,試音會(huì)大幅度影響

舞臺(tái)效果；

3.若試音，可對(duì)著觀眾說話，切忌：“吹MIC”“拍MIC”“噴MIC”，因?yàn)椴糠諱IC在“吹”“拍”“噴”

后一分鐘內(nèi)無法收音；

（2）有線MIC（夾MIC）：

1.本校區(qū)現(xiàn)有有線MIC在移動(dòng)時(shí)極易反噬（即尖鳴聲），所以請(qǐng)不要將其重MIC架上取下或隨意走動(dòng)；

2.演員說話或演唱前總臺(tái)會(huì)把MIC的音量調(diào)到靜音，所以演員在舞臺(tái)上有必要試音，試音會(huì)大幅度影響

舞臺(tái)效果；

3.若試音，可對(duì)著觀眾說話，切忌“吹MIC”“拍MIC”“噴MIC”，因?yàn)椴縈IC在“吹”“拍”“噴”后

一分鐘內(nèi)無法收音；

5、MIC的保護(hù)：請(qǐng)將MIC輕拿輕放，撞擊，敲擊，大幅度震動(dòng)等會(huì)使其失去收音效果；

6、臨場(chǎng)時(shí)間的處理：

（1）MIC無聲、音樂突然停止、MIC架等道具高度的位置不對(duì)，服裝脫落（例如帽子等）等事情的發(fā)

生時(shí)，請(qǐng)無視其存在，繼續(xù)表演，臺(tái)下的工作人員會(huì)解決；

（2）當(dāng)MIC沒有聲音時(shí)，請(qǐng)您繼續(xù)表演，千萬別拍打MIC，更別向臺(tái)下或后臺(tái)示意，因?yàn)槲覀兊墓ぷ?/p>

人員會(huì)立即為您解決問題；

7、表演結(jié)束后，所有演員必須帶齊表演用品馬上離開準(zhǔn)備區(qū)域，不得大聲喧嘩，影響他人。

請(qǐng)各位演員嚴(yán)格遵守以上準(zhǔn)則，并在演出后將此準(zhǔn)則交回文娛部工作人員。文娛部將會(huì)盡最大努力配合各位完成演出。祝大家演出順利，謝謝合作！

團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部

第四篇：廣州市第二中學(xué) 團(tuán)委學(xué)生會(huì)2006學(xué)年上學(xué)期文娛部工作總結(jié)

2006學(xué)年上學(xué)期文娛部工作總結(jié)

這個(gè)學(xué)期我?guī)е鴮?duì)宣傳部的依戀來到文娛部，對(duì)于我，又是一個(gè)在學(xué)生會(huì)工作的新起點(diǎn)。

新這樣一個(gè)概念，對(duì)人而言是熱情澎湃，特別是年輕人剛到學(xué)生會(huì)工作，都似乎有著一股不可熄滅的熱情火焰。對(duì)于新高一的招募，慕文娛部之名而來的同學(xué)尤為熱烈。雖然人數(shù)甚多而且素質(zhì)都很不錯(cuò)，但是作為一個(gè)非日常工作的部門，要堅(jiān)持“寧精莫濫”的取舍原則，以確保管理組織工作的質(zhì)量。一個(gè)部門，人員多了，就難以分工和確保密切的溝通，同時(shí)也會(huì)浪費(fèi)人力資源。所以這次文娛部經(jīng)過精挑細(xì)選后，選出70多位報(bào)名者中的20名作為文娛部的骨干。但第一重只是表面的考驗(yàn)，路遙知馬力，日久見人心，接下來持久的工作中才能看出正真正的有用之才。

在開學(xué)的第一個(gè)文藝活動(dòng)--（蘇元山）第二屆紅白藍(lán)卡拉ok大賽中，我們與新成員們第一次合作。雖然不需要我們策劃和籌備，但也需要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)工作，這也當(dāng)是新成員的實(shí)習(xí)。實(shí)質(zhì)上，工作技巧是不會(huì)有多大提高，但卻是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)熟悉你的工作伙伴和工作性質(zhì)，作為一個(gè)群體合作性很強(qiáng)的部門，成員之間很重要的是互相了解，建立好關(guān)系。若是部長(zhǎng)的話，更要注意與干事的第一次接觸，要在群體中樹立形象的榜樣同時(shí)千萬不要有高高在上的姿態(tài)，必須謙卑虛心同時(shí)善用自身人格魅力來取得成員的信任和支持，這對(duì)于日后的帶頭領(lǐng)導(dǎo)工作有決定性意義。

通過組織活動(dòng)，增強(qiáng)部門內(nèi)部成員的凝聚力，加強(qiáng)溝通，建立友好合作伙伴關(guān)系，將會(huì)對(duì)工作事半功倍。作為部長(zhǎng)就更要熟悉每一個(gè)成員，在溝通交流的過程中了解每個(gè)干事的性格、專長(zhǎng)、特點(diǎn)和工作態(tài)度，有利于調(diào)配工作，充分利用個(gè)人所長(zhǎng)，發(fā)揮人力資源的最大作用。

接下來，就是文娛部的重頭戲－創(chuàng)作人音樂會(huì)，可以說是文娛部的工作重心，是最主要的任務(wù)。從策劃準(zhǔn)備到結(jié)束，需要很多的時(shí)間、人手、心思和精力，建議以后應(yīng)提前在暑假時(shí)候開始策劃，那么一開學(xué)就可以很快入手籌備工作。初步策劃時(shí)要有明確的整體思路，拉出整個(gè)具體流程，按部就班地進(jìn)行細(xì)致的策劃，并且要明確做每一部每一件事情的目的，包括前期的宣傳工作，目的是營(yíng)造校園氣氛，提高創(chuàng)音的知名度和人氣，吸引同學(xué)們參與，提高呼聲等等。有了整個(gè)策劃流程以后，就可以進(jìn)行細(xì)致的分組分工，這就需要之前對(duì)你的合作伙伴的了解了。分工的方法就是為了加強(qiáng)每一個(gè)成員對(duì)工作的責(zé)任心，對(duì)自已負(fù)責(zé)的項(xiàng)目承擔(dān)最對(duì)的責(zé)任，意味著自已的一部分做不好，就要背黑鍋了～部長(zhǎng)的話不能全部工作都一力承擔(dān)，也不能全部放任自流，部長(zhǎng)的責(zé)任在于總攬大局，正所謂一子錯(cuò)，滿盤皆落索，如果因?yàn)橐粋€(gè)部分沒有做好，導(dǎo)致整個(gè)活動(dòng)的失敗，那就很不值得了，所以部長(zhǎng)不應(yīng)只從宏觀方面操控大局，還應(yīng)在每個(gè)步驟每個(gè)工作進(jìn)行細(xì)致的檢查驗(yàn)收，所以每組成員負(fù)責(zé)的工作項(xiàng)目都應(yīng)該詳細(xì)了解，參與其中，部長(zhǎng)不代表最好，所有方面都最優(yōu)秀，所以每個(gè)工作的部分都應(yīng)該謙虛聽取負(fù)責(zé)成員的意見，而不應(yīng)諸多挑剔，切記尊重別人的意見和勞動(dòng)，實(shí)在不滿意的話，要婉轉(zhuǎn)地說明或是進(jìn)行詳細(xì)討論，以便達(dá)成共識(shí)。組與組之間要互相溝通交流，不要閉門造車，因?yàn)檎麄€(gè)活動(dòng)分工以后仍然有許多方面要統(tǒng)一起來，否則執(zhí)行起來就會(huì)有許多分歧。

總體來說，這次雖然是文娛部的第一次重頭大作，但同學(xué)們都十分合作，每組分工明確，各項(xiàng)任務(wù)都盡自己的責(zé)任來完成，沒有推卸任務(wù)的情況發(fā)生。

我對(duì)文娛部的工作，可以說是又愛又恨，愛的是十分充實(shí)的校園生活，恨的是太過充實(shí)的校園生活，雖然工作忙碌的時(shí)候占據(jù)了許多課余時(shí)間，但當(dāng)一個(gè)人投入一件事情，你會(huì)覺得值得。時(shí)間是擠出來的，所以當(dāng)工作忙碌的時(shí)候便要注意學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間分配，要練練擠時(shí)間的技巧，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

文娛部

高二17班魏嘉茵

第五篇：廣州市第二中學(xué) 團(tuán)委學(xué)生會(huì)2007年校運(yùn)會(huì)文娛部工作人員名單

2007年校運(yùn)會(huì)文娛部工作人員名單

星期三：1劉劭程2謝詠雅 3張鹿 4黃馨宜

星期四上午：1蘇丹 2黃子殷 3劉一鳴 4賴榮彬

星期四下午：1胡岱陽 2劉欣桐 3梁辰 4黃健超

星期五：1梁迪隆 2李哲豐 3梁靜怡 4謝得軒

高一文娛部人才分布圖

四樓：高一（2）班蘇丹 黃子殷

高一（4）班胡岱陽

三樓：高一（5）班萬鈺

高一（6）班林杰卿

高一（7）班曾峰 黃翔宇 劉欣桐

二樓：高一（10）班孫雨 梁辰 梁力川 劉一鳴 張

高一（11）班張逸帆 賴榮彬 黃健超

高一（12）班黃馨宜

高一（13）班翟芮

一樓：高一（15）班梁迪隆 劉劭程謝詠雅 李哲豐

高一（16）班林曉蕾

高一（17）班梁靜怡 謝得軒 鹿