第一篇：社會調(diào)查研究方法有哪些

社會調(diào)查研究方法有哪些?（1）問卷調(diào)查法.掌握問卷調(diào)查的含義;問卷的基本結(jié)構(gòu);問卷設(shè)計的總框架;重點掌握問卷語句的類型,設(shè)計中應(yīng)注意的問題,語句如何避免誘導(dǎo)性,重點掌握如何對敏感問題進行處理;問卷答案的設(shè)計中兩種回答方式的優(yōu)缺點,封閉式問題的分類

（2）訪談法.掌握訪談法的類型及特點;個別訪談的一般過程;重點掌握別訪談的技巧.其他了解.（3）觀察法.掌握觀察法的含義,類別,基本原則和特點

（4）文獻法.掌握文獻和文獻研究的含義;重點掌握文獻研究的特點和作用;文獻的定性研究的特點和步驟;文獻的內(nèi)容分析的含義及步驟;文獻定性與定量研究的關(guān)系.其他了解.（5）試點調(diào)查法.重點掌握試點調(diào)查法的含義及特征;試點調(diào)查會議調(diào)查法.掌握會議調(diào)查法的含義和種類;

社會調(diào)查研究方法應(yīng)遵循的三項基本原則是什么？

1）客觀性原則。即收集資料，分析資料以及得出結(jié)論都不摻雜研究者的主觀因素。

（2）科學(xué)性原則。指調(diào)查研究必須借助各門科學(xué)研究的有關(guān)成果而建立起來的具有自我規(guī)律的體系。

（3）系統(tǒng)性原則。即要求調(diào)查研究要從系統(tǒng)的角度出發(fā)，適應(yīng)對象的特點。

第二篇：社會調(diào)查研究方法

社會調(diào)查研究方法

1． 社會調(diào)查研究方法的涵義

社會調(diào)查研究方法是關(guān)于社會調(diào)查研究的理論、原則=方式、方法的科學(xué)，或者說是如何進行社會調(diào)查研究的一門科學(xué)。作為一個體系，它包括選擇課題、設(shè)計研究方案、收集資料、解釋調(diào)查結(jié)果際檢驗調(diào)查結(jié)論等。作為一門科學(xué)，它包括三個層次的知識：它是一種專門的科學(xué)理論；它是一種哲學(xué)觀點，表達了一種價值觀念；它包括了獨特的方法、工具和技巧。

2． 社會調(diào)查研究方法的主要內(nèi)容

（1）社會調(diào)查研究方法的基本原理。它包括：課題的確定及其方法；調(diào)查研究的目的；研究類型；研究范式；分析單位；研究程序；研究方案設(shè)計；研究假設(shè)；研究的理論結(jié)構(gòu)；社會測量；概念的操作等。

（2）資料收集的方法。它包括兩個方面的內(nèi)容：一是確定調(diào)查對象的方法，諸如全面調(diào)查、重點調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查、個案調(diào)查。二是收集資料的具體方法，諸如問卷法、訪談法、觀察法、文獻法、試點法、會議法等。上述兩個方面的內(nèi)容，構(gòu)成了社會調(diào)查研究的方法體系。

（3）資料的整理和分析。它包括：資料的整理；資料的分析；調(diào)查報告的撰寫等。

3． 當(dāng)代社會調(diào)查研究方法的特點

當(dāng)代社會調(diào)查研究方法與傳統(tǒng)的社會調(diào)查研究方法相比較，出現(xiàn)了許多新的特點。這些新的特點主要有：第一、社會調(diào)查研究方法的理論研究更加廣泛、深刻；第二、許多新興科學(xué)的研究成果運用到社會調(diào)查研究中，使社會調(diào)查研究方法更加完備和科學(xué)；第三、各種方法相互滲透，取長補短，使調(diào)查研究方法更加科學(xué)；第四、定性研究與定量研究相結(jié)合，使社會現(xiàn)象的認(rèn)識更符合客觀實際；第五、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)工具的運用，使社會調(diào)查研究的效率得到空前的提高。

4． 社會調(diào)查研究的基本原則

（1）客觀性原則。此原則的基本要求有：第一、要從具體情況出發(fā)；第二、認(rèn)識事物的差別和變化，把握事物所處的具體時間、空間和其他條件；第三、充分占有客觀材料，分析它的發(fā)展形式和過程，探尋事物的發(fā)展規(guī)律；第四、在研究和認(rèn)識社會現(xiàn)象特殊性基礎(chǔ)上，采取不同的形式解決不同的問題。

（2）科學(xué)性原則。此原則的基本要求有：第一、研究成果要用數(shù)據(jù)、資料說話，觀點、意見、建議不能憑空臆造；第二、調(diào)查的資料必須有效地說明調(diào)查者所要說明的觀點；第三、調(diào)查結(jié)論于調(diào)查資料之間要有嚴(yán)密的邏輯性。

（3）系統(tǒng)性原則。此原則的基本要求有：第一、要注重調(diào)查對象的整體性；第二、界定系統(tǒng)的界限應(yīng)明確清晰；第三、注意系統(tǒng)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)于外在的聯(lián)系；第四、要注意全過程的層次性和順序性；第五、要注意系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)以及于外部環(huán)境的平衡適應(yīng)功能。

5． 社會調(diào)查研究的作用

在當(dāng)代中國的具體條件下，調(diào)查與研究比任何時期都顯得重要。第一、社會調(diào)查研究是認(rèn)識現(xiàn)實社會的重要手段；第二、社會調(diào)查研究為正確地制定政策和執(zhí)行政策提供客觀依據(jù)；第三、掌握社會調(diào)查研究方法是國家機關(guān)工作人員和其他行業(yè)管理者應(yīng)具備的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

第二章 社會調(diào)查研究基本原理

6.社會調(diào)查研究的對象

（1）社會的基本要素包括自然環(huán)境、人口、文化，其中對文化的理解是難點。掌握自然環(huán)境、人口、文化于社會調(diào)查研究的關(guān)系。

（2）社會調(diào)查研究對象的類型有：社會中的個人、初級社會群體、社會組織、階級階層、民族、社區(qū)等。

7.社會調(diào)查研究的類型

社會調(diào)查研究根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，可以劃分為以下類型：

（1）根據(jù)調(diào)查研究的目的，可劃分為：描述性研究、解釋性研究、預(yù)測性研究。

（2）根據(jù)調(diào)查研究的時序，可劃分為：橫向研究、縱向研究。

（3）根據(jù)調(diào)查研究的性質(zhì)，可劃分為：定性研究、定量研究。定性研究是指某一社會現(xiàn)象以現(xiàn)有的文獻資料或經(jīng)驗材料為依據(jù)，運用演繹、歸納、比較、分類、矛盾分析等方法，對某種事物進行研究的一種類型。其特點是：多運用典型調(diào)查方法來獲得資料，并以此為主要依據(jù)獲得結(jié)論；可以從紛繁復(fù)雜的事物中探尋其本質(zhì)特征和要素，從個別的、典型的材料中得出結(jié)論；所得出的結(jié)論多具有概括性或概貌性。定量研究是運用概率、統(tǒng)計原理對社會現(xiàn)象的數(shù)量特征、數(shù)量關(guān)系和事物發(fā)展過程中的數(shù)量變化等方面進行的研究。其特點是：在實地調(diào)查搜集資料方面，強調(diào)運用抽樣技術(shù)選擇樣本；在對樣本進行調(diào)查研究中，運用變量、操作化、假設(shè)、檢驗等概念和方法對一些社會現(xiàn)象進行量化研究；它是為認(rèn)識社會現(xiàn)象的不同性質(zhì)提供量的說明，由此來了解事物的性質(zhì)，或者了解某一社會現(xiàn)象各要素之間量的關(guān)系。定量研究是一種科學(xué)的方法，對于認(rèn)識社會現(xiàn)象具有重要意義。

社會現(xiàn)象不僅具有質(zhì)的規(guī)定性，而且還有量的規(guī)定性。質(zhì)的規(guī)定性是說明事物是什么，量的規(guī)定性則是說明多少的問題。只有對社會現(xiàn)象進行定性和定量的研究才能正確認(rèn)識某些事物。定量研究雖被廣泛重視，但有些社會現(xiàn)象還無法進行定量研究，有些社會現(xiàn)象也只能進行粗略的定量研究，精確程度不高。因此，社會調(diào)查研究類型的發(fā)展趨勢是定性和定量研究相結(jié)合，從定性出發(fā)，經(jīng)過量化過程，再返回到定性，以

達到正確認(rèn)識社會現(xiàn)象的目的。

社會調(diào)查法的內(nèi)容

社會調(diào)查法是研究性學(xué)習(xí)中最常用的方法之一。主要包括三個部分的內(nèi)容：

1、是什么？弄清社會問題。

2、為什么？尋找問題原因。

3、怎么辦？尋找解決方法。

社會調(diào)查法的作用

1、為研究人員提供研究專題的第一手材料和數(shù)據(jù)，揭露現(xiàn)實社會存在的問題，暴露矛盾，通過不斷解決各種矛盾促進社會的發(fā)展。

2、為有關(guān)部門制定政策、規(guī)劃、改革提供事實依據(jù)，為實現(xiàn)不同層次和不同要求的管理和預(yù)測服務(wù)。

3、明了社會現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)新的研究專題、先進的經(jīng)驗或存在的問題，并提出解決問題的新見解、新理論，從而推進該領(lǐng)域工作的科學(xué)化。

社會調(diào)查法的實施

1、明確社會調(diào)查研究的四要素

（1）調(diào)查什么？

（2）誰去調(diào)查？

（3）向誰調(diào)查？

（4）怎樣調(diào)查？

2、明確社會調(diào)查研究專題設(shè)計的基本要求

（1）發(fā)現(xiàn)、提出社會問題，確定社會調(diào)查研究專題。

（2）確定誰去調(diào)查？向誰調(diào)查？調(diào)查什么？

（3）進行社會調(diào)查研究方案的具體設(shè)計，解決怎樣調(diào)查的問題。

（4）收集資料。

（5）分析資料。

（6）結(jié)論與建議。

（7）理論思考與討論

第三篇：社會調(diào)查研究方法

2014年《社會調(diào)查研究方法》課程論文

論文題目有效期：2013年12月16日至2014年11月16日

題目

1、幸福感研究

寫作提示：1.針對幸福感選擇一個群體，就其幸福感的現(xiàn)狀、影響因素、與其職業(yè)的相關(guān)性、與社會分層的關(guān)系等進行調(diào)查或文獻論述。

2.自擬題目，從社會學(xué)的角度進行分析，并完成一篇論文。參考文獻：[1] 趙亮.幸福感問題研究綜述[J].中國電力教育.2012(2)

[2] 彭佳妮.失地農(nóng)民幸福感研究綜述[J].長沙鐵道學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版).2010(03)

[3] 王陳.高校女教師主觀幸福感研究[D].汕頭大學(xué).2005

題目

2、城市居民消費方式、消費結(jié)構(gòu)研究

寫作提示：1.針對我國城市居民消費的方式或結(jié)構(gòu)所呈現(xiàn)的現(xiàn)狀、特征及其原因，或變遷及其原因完成以下兩項中的一項：

（1）進行相關(guān)調(diào)查，完成調(diào)查報告，報告內(nèi)容包括：研究背景、研究方法、研究意義、調(diào)查內(nèi)容及相關(guān)分析。

（2）完成相關(guān)內(nèi)容的文獻綜述，參考文獻不少于20篇。

2.自擬題目，從社會學(xué)的角度進行分析，并完成一篇論文。參考文獻：[1] 張凈,李光久.江蘇省居民消費狀況的實證分析[J].江蘇理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版).2001(04)

[2] 卓如彩.城市居民的消費方式與身份認(rèn)同研究[D].湖南師范大學(xué).2008

[3] 任敏.城市居民消費分層研究[D].武漢大學(xué).2004

題目

3、青少年犯罪與社會控制

寫作提示：1.針對青少年犯罪所呈現(xiàn)的特征及青少年犯罪的原因，或青少年犯罪有可能產(chǎn)生的一系列社會問題完成以下兩項中的一項：

（1）進行相關(guān)調(diào)查，完成調(diào)查報告，報告內(nèi)容包括：研究背景、研究方法、研究意義、調(diào)查內(nèi)容及相關(guān)分析。

（2）完成相關(guān)內(nèi)容的文獻綜述，參考文獻不少于20篇。

2.自擬題目，從社會學(xué)的角度進行分析，并完成一篇論文。參考文獻：[1] 周曉瑾,趙巍.青少年犯罪的社會機制與社會控制[J].青年探索.1996(01)

[2] 王發(fā)曾.城市化進程中的社會與文化問題對城市犯罪的影響[J].社會科學(xué)研究.2004(01)

[3] 劉能.越軌社會學(xué)視角下的青少年犯罪[J].青年研究.2003(11)

題目

4、農(nóng)村留守群體的研究

寫作提示：1.針對農(nóng)民工流動所產(chǎn)生的一系列留守問題，選取一研究對象，對其生存現(xiàn)狀、所遇問題以及農(nóng)民工流動對其造成的影響進行論述。完成以下兩項中的一項：

（1）進行相關(guān)調(diào)查，完成調(diào)查報告，報告內(nèi)容包括：研究背景、研究方法、研究意義、調(diào)查內(nèi)容及相關(guān)分析。

（2）完成相關(guān)內(nèi)容的文獻綜述，參考文獻不少于20篇。

2.自擬題目，從社會學(xué)的角度進行分析，并完成一篇論文。參考文獻：[1] 應(yīng)會君,黎瑛.欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村留守婦女生存現(xiàn)狀分析及出路探討——以江西省贛州市為例[J].江西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版).2010(03)

[2] 肖富群.留守兒童社會化狀況的實證研究[J].廣西民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版).2007(05)

[3] 余顯亞.勞動力外流對農(nóng)村留守人口的影響——對重慶市一村民小組的調(diào)查[J].重慶工商大學(xué)學(xué)報.西部論壇.2005(06)

題目

5、農(nóng)民教育需求調(diào)查

寫作提示：1.在中國的“四個”現(xiàn)代化進程中，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是基礎(chǔ)，而農(nóng)村教育是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)工程。中國的現(xiàn)代化進程在很大程度上取決于農(nóng)村的現(xiàn)代化，取決于農(nóng)民文化科技素質(zhì)的提高。在新的歷史時期，加強對農(nóng)民的教育，顯得至關(guān)重要。請以農(nóng)民教育需求為話題，從其需求的表現(xiàn)形式、存在問題以及造成的影響等方面對其進行論述。完成以下兩項中的一項：

（1）進行相關(guān)調(diào)查，完成調(diào)查報告，報告內(nèi)容包括：研究背景、研究方法、研究意義、調(diào)查內(nèi)容及相關(guān)分析。

教育是一個比較寬泛的概念，包括農(nóng)村普通教育、職業(yè)技能教育和成人教育等，你可選擇一個方面的內(nèi)容進行研究；樣本要有一定的代表性，可以采取分層抽樣的方法，樣本容量應(yīng)不少于50；研究方法要包括問卷法，必要時可以結(jié)合訪談法，在研究報告后請附上所設(shè)計的問卷和訪談提綱。樣本要有一定的代表性，樣本容量應(yīng)不少于50，如有個案訪談應(yīng)不少于5個。

（2）完成相關(guān)內(nèi)容的文獻綜述，參考文獻不少于20篇。

2.自擬題目，從社會學(xué)的角度進行分析，并完成一篇論文。參考文獻：[1] 邱雪梅.農(nóng)村弱勢群體教育需求的調(diào)查分析與應(yīng)對策略——基于浙江部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民的調(diào)查與思考[J].職教論壇.2010（34）

[2] 田茂仁,謝雪梅,鄧華.新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民教育問題的思考[J].中國農(nóng)業(yè)教育.2007(02)

[3] 吳興南,孫月紅.滿足農(nóng)民教育需求是政府義不容辭的責(zé)任[J].繼續(xù)教育研究.2009(02)

具體要求：

1．從以上五個題目中任選一題進行寫作，要切中題目。

2．論文字?jǐn)?shù)3000字以上。（專科2500字以上）

3．論文要有充分的實證資料，避免空對空，提倡使用本人調(diào)查的第一手資料，亦可適當(dāng)用二手資料。

4．理論聯(lián)系實際，結(jié)合課程內(nèi)容，聯(lián)系農(nóng)村實際，做到立論正確、主題明確、中心突出、論述有據(jù)。

5．論文要求規(guī)范化：

標(biāo)題——內(nèi)容提要（100—150字）——關(guān)鍵詞——正文——參考文獻

6．論文要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，語言流暢，富有哲理，要體現(xiàn)學(xué)術(shù)性，不能用文學(xué)語言，也不能公文化。

7．引用資料要注明出處，文章最后列出參考文獻，否則扣分。題目所給參考文獻僅供參考，論文寫作不限于這些參考文獻。

8．不在上述選題范圍內(nèi)寫作，以及復(fù)制、抄襲別人論文，論文內(nèi)容雷同者均以零分計。

第四篇：社會調(diào)查研究方法

XX大學(xué)大學(xué)生電腦網(wǎng)絡(luò)利用狀況調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

你好！

為掌握我校學(xué)生電腦網(wǎng)絡(luò)利用狀況，全面深入準(zhǔn)確的了解大學(xué)生對電腦網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度的真實狀況，使我們的工作更有針對性和實效性，我們在全校范圍內(nèi)開展此項調(diào)查。希望你能真實地填寫這份問卷，你所填寫的內(nèi)容會成為我們寶貴的資料，在此我們向您的積極參與表示衷心的感謝﹗

聯(lián)系方式：

填寫須知：

1、答案無所謂對錯，請獨立完成答卷，不要與他人商討。

2、本調(diào)查問卷為無記名，請將答案填在括號內(nèi)，若無特殊說明，均為單選。

1、你的性別（B）A男B女

2、你所在的年級（C）A大一 B大二C大三D大四

3、你平時上網(wǎng)的頻率（A）

A每天兩小時以上 B每天兩小時以內(nèi) C一周三次以上 D一周三次一下

4、你上網(wǎng)的主要目的是（B）A聊天B玩網(wǎng)絡(luò)游戲C查資料D逛論壇發(fā)帖

子E欣賞音樂 F購物 G其他（請寫明）

5、你如何看待登陸黃色網(wǎng)站（A）A深惡痛絕B好奇，偶爾看看C尋求刺激D學(xué)習(xí)性知識

6、你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的主要功能是（D）A傳媒功能B思想教育功能C娛樂功能D知識傳承功能E社會動員功能 F其他（請寫明）

6、在網(wǎng)絡(luò)上你經(jīng)常使用哪種交流方式（A）A即時通訊工具，如QQ、MSN、B電子郵件C逛社區(qū)論壇D個人主頁，如人人、博客E網(wǎng)絡(luò)電話F視 頻聊天G其他（請寫明）

7、你在網(wǎng)上玩游戲嗎（A）A經(jīng)常B有時C沒有，但想D從不

9、你經(jīng)常上網(wǎng)購物嗎（B）A經(jīng)常B偶爾C從不

10、上網(wǎng)對你學(xué)習(xí)的影響（C）A明顯提高B有所提高C沒有影響E明顯下

降

11、如果沒有網(wǎng)絡(luò)你的生活會（B）A無法活下去B生活沒了滋味C照樣活

下去D生活更精彩

謝謝您認(rèn)真的回答，謝謝。

第五篇：社會調(diào)查研究方法

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院

2004年（9月）學(xué)期考試

專升本層次《社會調(diào)查研究方法》論文題目

（以下題目任選其一）

1、宗教作為一種普遍的社會現(xiàn)象，其產(chǎn)生有其深刻的社會根源和思想根源。改革開放以后，隨 著黨的宗教信仰自由政策的實施，宗教在我國獲得了新的發(fā)展，尤其在一些經(jīng)濟欠發(fā)達的農(nóng)村地區(qū)發(fā)展勢頭迅猛，給社會經(jīng)濟生活帶來了一些影響。請選取一個調(diào)查區(qū)域，運用社會學(xué)調(diào)查方法研究宗教在當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?fàn)顩r，探討發(fā)展的原因，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果完成一篇調(diào)查報告。要求和提示：

（1）可以研究一種宗教在當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?fàn)顩r，也可以研究幾種宗教的發(fā)展?fàn)顩r進行對比。調(diào)查區(qū)域可以選取一個鄉(xiāng)村，也可以選取一個市、縣或鄉(xiāng)鎮(zhèn)來研究整體發(fā)展?fàn)顩r；

（2）采用的研究方法中要包括問卷法和訪談法，在研究報告后請附上所設(shè)計的問卷和訪談提綱，問卷樣本量不少于50，個案訪談人數(shù)不少于5個；

（3）字?jǐn)?shù)不少于5000。

2、在中國的“四個”現(xiàn)代化進程中，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是基礎(chǔ)，而農(nóng)村教育是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基礎(chǔ) 工程。中國的現(xiàn)代化進程在很大程度上取決于農(nóng)村的現(xiàn)代化，取決于農(nóng)民文化科技素質(zhì)的提高。在新的歷史時期，加強對農(nóng)民的教育，顯得至關(guān)重要。請根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，進行一次農(nóng)民對教育需求的情況調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果完成一篇調(diào)查報告。

要求和提示：

（1）教育是一個比較寬泛的概念，包括農(nóng)村普通教育、職業(yè)技能教育和成人教育等，你可選擇一個方面的內(nèi)容進行研究；

（2）樣本要有一定的代表性，可以采取分層抽樣的方法，樣本容量應(yīng)不少于50；

（3）研究方法要包括問卷法，必要時可以結(jié)合訪談法，在研究報告后請附上所設(shè)計的問卷和訪談提綱。樣本要有一定的代表性，樣本容量應(yīng)不少于50，如有個案訪談不少于5個；

（4）字?jǐn)?shù)不少于5000。

3、近年來，隨著交通、能源等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)以及城市化的推進，大量耕地被征用。由于建 設(shè)用地對耕地的占用是永久性的，并且徹底改變了土地的利用類型，對農(nóng)民的負(fù)面影響最大。在不久前召開的兩會中，“三農(nóng)”問題成為關(guān)注的焦點，而失地農(nóng)民問題則是政協(xié)會議的頭號提案，政府正在積極尋求解決這一問題的政策和建議。

目前失地農(nóng)民問題已經(jīng)成為社會關(guān)注的焦點，請根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，運用社會學(xué)的研究方法，進行一次對失地農(nóng)民的狀況的調(diào)查研究，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果完成一篇調(diào)查報告。要求和提示：

（1）系統(tǒng)調(diào)查當(dāng)?shù)厥У剞r(nóng)民的生活現(xiàn)狀及土地占用對農(nóng)民生計發(fā)展的影響，達到對這

一問題更為深入和全面的認(rèn)識；

（2）找出征地過程中存在的主要問題及造成這些問題的深層原因，對現(xiàn)行征地制度改

革、農(nóng)村土地產(chǎn)權(quán)關(guān)系以及完善社會保障制度等方面提出具體的政策建議；

（3）有關(guān)研究方法，若采取問卷法來調(diào)查，問卷的樣本量應(yīng)不少于50，同時要結(jié)合兼

做3、4個個案訪談；若只采取個案訪談，則個案訪談的人數(shù)應(yīng)不少于10個；

（4）字?jǐn)?shù)不少于5000。