第一篇:新生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)
新生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是計(jì)應(yīng)高0801班的某某某,現(xiàn)在即將進(jìn)行2011屆新生輔導(dǎo)員的選拔,我做為計(jì)算機(jī)系的一份子,很希望借助此次機(jī)會(huì)為學(xué)院系部服務(wù),展現(xiàn)自我能力,為老師分憂,更想用我在校學(xué)到得各種知識(shí)讓新生們更好更快得適應(yīng)新的大學(xué)生活。所以誠(chéng)摯的申請(qǐng)成為湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院2011屆新生輔導(dǎo)員,愿組織上得以批準(zhǔn)。
新生輔導(dǎo)員是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)能力的工作,它不同于學(xué)生會(huì)工作,也不同于大學(xué)生社團(tuán),它需要有足夠得耐心,十二分的細(xì)心,飽滿的熱情以及高度的責(zé)任信與樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。服務(wù)與引導(dǎo)是主職工作,輔導(dǎo)員對(duì)于新生來(lái)說(shuō)是陌生生活的一個(gè)向?qū)?,也是大學(xué)期間不可缺少的伙伴,所以我深感輔導(dǎo)員的工作意義重大。
首先闡述一下我對(duì)新生輔導(dǎo)員工作性質(zhì)的認(rèn)識(shí),當(dāng)新生們剛剛步入大學(xué),各種環(huán)境人員的變化,面對(duì)一個(gè)完全陌生得世界,新生們會(huì)遇到各種心理問(wèn)題,如果不采取正確的方式引導(dǎo),很容易產(chǎn)生系列得精神障礙,而影響新生們得學(xué)習(xí)與生活,而輔導(dǎo)員就是因有這樣情況而產(chǎn)生的。因此可以說(shuō)輔導(dǎo)員是新生的思想導(dǎo)師,學(xué)習(xí)導(dǎo)師,生活導(dǎo)師,他們?cè)谛律雽W(xué)階段很大程度上復(fù)雜學(xué)生得思想、學(xué)習(xí)、生活、健康等多方面的工作,即是班級(jí)工作得具體實(shí)施者,又是教師教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,所以輔導(dǎo)員在大學(xué)生活中是一個(gè)不可缺少的角色。
新生輔導(dǎo)員這項(xiàng),并不是每個(gè)人都能勝任,所以知人善任,即是為新生考慮,也是為各位領(lǐng)導(dǎo)老師考慮。針對(duì)這個(gè)工作,我認(rèn)為一下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):
第一,做為一名學(xué)生,我能夠十分嚴(yán)格得要求自己,能妥善得
處理學(xué)習(xí)、工作上的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,工作能力強(qiáng),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感與不怕苦不怕累的決心。
第二,我性格沉穩(wěn)踏實(shí)、十分耐心,大方熱情、富有親和力,并且交往能力好,口才優(yōu)秀,有極強(qiáng)的說(shuō)服力。
第三,在過(guò)往的三年里,都是學(xué)生會(huì)的工作者,并且連任兩屆
文學(xué)社社長(zhǎng)一職,并且曾任班級(jí)心理委員、衛(wèi)生委員一職。第四,我積極參加各種活動(dòng),具有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),參加的活
動(dòng)的種類也特別多。
第五,在以往擔(dān)任的兩年文學(xué)社社長(zhǎng)一職中,曾組織兩次全院
性的大型活動(dòng),以及社團(tuán)內(nèi)部小型活動(dòng)多次,具有很好的組織能力與領(lǐng)導(dǎo)能力
第六,我喜歡閱讀,尤其對(duì)于心理學(xué)方面的知識(shí)尤為關(guān)注,且
對(duì)于心理開(kāi)導(dǎo),特別擅長(zhǎng)
以上乃是我個(gè)人的優(yōu)勢(shì),如果我成為一名新生輔導(dǎo)員,首先我定會(huì)輔助班主任老師與學(xué)生會(huì)的各位同事做好迎新工作,積極幫助他們了解我們系部的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),讓他們?cè)谧畛踹M(jìn)入系部就有歸家的親切感,并在新生入住學(xué)校時(shí)期,為他們排解疑惑,妥善安排好餐宿問(wèn)題。利用盡量的空余時(shí)間幫助她們熟悉校園。然后就是幫助她們樹(shù)立
正確的生活與學(xué)習(xí)態(tài)度,督促他們盡快了解新生守則,要求人人過(guò)關(guān),并有效的開(kāi)展一些活動(dòng)讓他們確定目標(biāo),做好職業(yè)生涯規(guī)劃。再者就是做好團(tuán)組織與班干建設(shè),鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)都參與競(jìng)選,展示自我,在選出班干時(shí),在實(shí)習(xí)期間鍛煉好他們,快,準(zhǔn),好的工作作風(fēng),提升他們的工作能力。并且鼓勵(lì)他們積極參與學(xué)生會(huì),社團(tuán),社聯(lián)等各種學(xué)生組織,發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。配合好學(xué)院做好新生軍訓(xùn)工作,迅速了解班級(jí),寢室的情況,并觀察班風(fēng)的形成,揚(yáng)長(zhǎng)避短,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,與向心力的建設(shè)。最后幫助新生們了解專業(yè)學(xué)習(xí),完成班級(jí)口號(hào),班歌的征集,并且抓好學(xué)習(xí)成績(jī),如有問(wèn)題積極向班主任反映,并且尋找解決方法,希望在我校優(yōu)秀的師德校風(fēng)影響下,推動(dòng)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,并將團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)創(chuàng)新落在實(shí)處,烙在心上。
以上是我對(duì)輔導(dǎo)工作的片面想法,希望組織里能給我這個(gè)機(jī)會(huì)將這些落到實(shí)處,天外有天,人外有人,我可能不是最好得新生輔導(dǎo)員申請(qǐng)者,但是我相信我一定會(huì)是那個(gè)最認(rèn)真工作,最努力的人。我會(huì)做好老師的左膀右臂,新生們的心靈伙伴。希望組織上能夠給予我此次機(jī)會(huì),我會(huì)用行動(dòng)證明你們的選擇沒(méi)有錯(cuò)的。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:某某某
2012年3月15日
第二篇:新生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)
新生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫xxx,是英語(yǔ)081的學(xué)生,通過(guò)這兩年的大學(xué)生活,使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,提高了我的工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉了我的工作能力,所以在喜迎新生之際,我申請(qǐng)10級(jí)新生的輔導(dǎo)員。
作為一個(gè)新生輔導(dǎo)員,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂(lè)觀、向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,我們要把自己的能力提上來(lái),要讓學(xué)生信任你其他工作也就很難開(kāi)展。再次,我們要有較高的政治覺(jué)悟和良好的生活作風(fēng)。
新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園,對(duì)于新的環(huán)境,他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活,實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡,是每一個(gè)新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。
我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作:
一,配合班主任老師做好迎新工作:在新生入學(xué)之前,我將認(rèn)真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點(diǎn),整體感知班級(jí)印象,爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解,使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺(jué),同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決,妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園,使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
二,做好入學(xué)教育:1.從思想上幫助新生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),積極發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。樹(shù)立正確的思想,進(jìn)而樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,使他們做學(xué)習(xí)的主人,做自己的主人。加強(qiáng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上
三,團(tuán)組織、班干部隊(duì)伍建設(shè):1.做好****級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選,在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度,加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作,全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競(jìng)選,積極鍛煉自己的能力。
四,服務(wù)工作:1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。3.加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。4.及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。5.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。6.對(duì)于學(xué)生提出的各類問(wèn)題,及時(shí)解決。
五,本著公平公正原則,真誠(chéng)服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生:輔導(dǎo)員是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過(guò)程中,自己也可以學(xué)到很多東西,可以和他們成為好朋友??吹桨嗉?jí)有好的成績(jī),自己也會(huì)感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應(yīng)該平等對(duì)待,全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。
六,具有較強(qiáng)的責(zé)任感,處處以身作則,律己于身:輔導(dǎo)員所起得更是表率作用,助班得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。
以上是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的大概工作計(jì)劃,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正!如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我將更加嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠(chéng)懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái),相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。
第三篇:新生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫xxx,是英語(yǔ)081的學(xué)生,通過(guò)這兩年的大學(xué)生活,使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,提高了我的工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉了我的工作能力,所以在喜迎新生之際,我申請(qǐng)10級(jí)新生的輔導(dǎo)員。
作為一個(gè)新生輔導(dǎo)員,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂(lè)觀、向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,我們要把自己的能力提上來(lái),要讓學(xué)生信任你其他工作也就很難開(kāi)展。再次,我們要有較高的政治覺(jué)悟和良好的生活作風(fēng)。
新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園,對(duì)于新的環(huán)境,他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活,實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡,是每一個(gè)新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。
我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作:
一,配合班主任老師做好迎新工作:在新生入學(xué)之前,我將認(rèn)真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點(diǎn),整體感知班級(jí)印象,爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解,使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺(jué),同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決,妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園,使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
二,做好入學(xué)教育:1.從思想上幫助新生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),積極發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。樹(shù)立正確的思想,進(jìn)而樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,使他們做學(xué)習(xí)的主人,做自己的主人。加強(qiáng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上
三,團(tuán)組織、班干部隊(duì)伍建設(shè):1.做好****級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選,在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度,加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作,全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競(jìng)選,積極鍛煉自己的能力。
四,服務(wù)工作:1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。3.加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。4.及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。5.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。6.對(duì)于學(xué)生提出的各類問(wèn)題,及時(shí)解決。
五,本著公平公正原則,真誠(chéng)服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生:輔導(dǎo)員是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過(guò)程中,自己也可以學(xué)到很多東西,可以和他們成為好朋友??吹桨嗉?jí)有好的成績(jī),自己也會(huì)感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應(yīng)該平等對(duì)待,全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。
六,具有較強(qiáng)的責(zé)任感,處處以身作則,律己于身:輔導(dǎo)員所起得更是表率作用,助班得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。
以上是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的大概工作計(jì)劃,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正!如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我將更加嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠(chéng)懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái),相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。
第四篇:新生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)
兼職輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)
親愛(ài)的老師們:
您好!
作為電子學(xué)院的一份子和大學(xué)生預(yù)備黨員,服務(wù)學(xué)院,為老師分憂是我的責(zé)任,不僅是為了展現(xiàn)自我能力,更是想用我在校兩年積累得生活經(jīng)驗(yàn)讓學(xué)弟學(xué)妹們更好更快得適應(yīng)新的大學(xué)生活。特此申請(qǐng)成為電子學(xué)院2017屆兼職輔導(dǎo)員。
兼職輔導(dǎo)員是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)能力的工作,它不同于學(xué)生會(huì)自律會(huì)的工作,也不同于大學(xué)生社團(tuán),它需要有足夠得耐心,十二分的細(xì)心,飽滿的熱情以及高度的責(zé)任信與樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。服務(wù)與引導(dǎo)是主職工作,兼職輔導(dǎo)員對(duì)于新生來(lái)說(shuō)是陌生生活的一個(gè)向?qū)?,也是大學(xué)期間不可缺少的伙伴,所以我深知兼職輔導(dǎo)員的工作意義重大。
我對(duì)兼職輔導(dǎo)員工作性質(zhì)的認(rèn)識(shí)得益于我剛?cè)雽W(xué)時(shí)高巖學(xué)長(zhǎng)、李佳學(xué)姐對(duì)我們的悉心照料,幫助我們解決很多問(wèn)題。當(dāng)新生們剛剛步入大學(xué),各種環(huán)境人員的變化,面對(duì)一個(gè)完全陌生得世界,新生們會(huì)遇到各種心理問(wèn)題,如果不采取正確的方式引導(dǎo),很容易產(chǎn)生心理障礙,從而影響新生們得學(xué)習(xí)與生活,而輔導(dǎo)員老師要兼顧五百多個(gè)新生,沒(méi)有足夠的精力去面面俱到的照顧到每一個(gè)同學(xué)。因而兼職輔導(dǎo)員在大學(xué)生活中是一個(gè)不可缺少的角色。
兼職輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作,并不是每個(gè)人都能勝任,要具備相應(yīng)的能力和責(zé)任心:
1、做為一名學(xué)生,我能夠十分嚴(yán)格得要求自己,能妥善得處理學(xué)習(xí)、工作上的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,工作能力強(qiáng),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感與不怕苦不怕累的決心。
2、我性格活潑、做事耐心踏實(shí)、有親和力,并且交往能力好,口才優(yōu)秀,有極強(qiáng)的說(shuō)服力。
3、我曾任職自律會(huì)文明督察部部長(zhǎng)一職,并且任職班級(jí)團(tuán)支書(shū)對(duì)班級(jí)工作較為了解。
4、我熱愛(ài)閱讀,尤其對(duì)于心理學(xué)方面的知識(shí)較為關(guān)注,大一時(shí)曾是電子學(xué)院心健聯(lián)的干事,且對(duì)于心理開(kāi)導(dǎo)比較擅長(zhǎng)。
我能輔助輔導(dǎo)員老師做好迎新工作,積極幫助他們了解我們學(xué)院的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),在新生入住學(xué)校時(shí)期,為他們排解疑惑。利用盡量的空余時(shí)間幫助她們熟悉校園。然后就是幫助她們樹(shù)立正確的生活與學(xué)習(xí)態(tài)度,督促他們盡快了解新生守則,并引導(dǎo)他們確定目標(biāo),做好職業(yè)生涯規(guī)劃。再者就是做好團(tuán)組織與班干建設(shè),鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)都參與競(jìng)選,展示自我,在選出班干時(shí),在實(shí)習(xí)期間鍛煉好他們,快,準(zhǔn),好的工作作風(fēng),提升他們的工作能力。并且鼓勵(lì)他們積極參與學(xué)生會(huì),社團(tuán),社聯(lián)等各種學(xué)生組織,發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。配合好學(xué)院做好新生軍訓(xùn)工作,迅速了解班級(jí),寢室的情況,并觀察班風(fēng)的形成,揚(yáng)長(zhǎng)避短,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,與向心力的建設(shè)。最后幫助新生們了解專業(yè)學(xué)習(xí),抓好學(xué)習(xí)成績(jī),如有問(wèn)題積極向輔導(dǎo)員反映,并且尋找解決方法,養(yǎng)成同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
2015年我作為新生入學(xué),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們幫助我解決各種困難,引導(dǎo)我確立了正確的人生方向,現(xiàn)如今我希望能夠像當(dāng)初學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐幫助我們一樣,帶著滿腔的熱情去幫助我的學(xué)弟學(xué)妹們。我可能不是最好得兼職輔導(dǎo)員申請(qǐng)者,但是我相信我一定會(huì)是認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,做好老師的左膀右臂,學(xué)弟學(xué)妹們的心靈伙伴。此致
敬禮
申請(qǐng)人:某某 2017年9月3日
第五篇:新生輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)書(shū)
新生輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)書(shū)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是10級(jí)生產(chǎn)一班的班長(zhǎng)陳華,在此向您申請(qǐng)擔(dān)任新生輔導(dǎo)員助理一職,希望您能夠?qū)ξ疫M(jìn)行考評(píng),并不吝給予一些指導(dǎo)。
2010年同樣的9月,我作為一名新生帶著興奮、好奇等復(fù)雜的心情踏進(jìn)了我們這個(gè)有著多年歷史、清幽的校園。報(bào)名等手續(xù)結(jié)束后開(kāi)始了第一次大學(xué)班會(huì),很幸運(yùn)地成為了孫建東老師的一名學(xué)生并被提名為專業(yè)負(fù)責(zé)人,之后便開(kāi)始了開(kāi)學(xué)初忙碌的學(xué)生工作。
軍訓(xùn)過(guò)后專業(yè)被分成了3個(gè)班,很順利地我被選為一班班長(zhǎng)。此后在管理班級(jí)的同時(shí)承擔(dān)著專業(yè)的一些工作,那時(shí)最深的印象是忙碌、充實(shí)。之后承擔(dān)的基本工作可以分為學(xué)校、系(輔導(dǎo)員孫老師)、學(xué)生會(huì)分派下來(lái)的工作,社團(tuán)的工作,班級(jí)的工作以及宿舍的工作。第一類主要為統(tǒng)計(jì)制作資料、收發(fā)信息、組織活動(dòng);第二類主要為宣傳、參與活動(dòng)、培訓(xùn);第三類更多為工作分配、活動(dòng)組織、信息傳達(dá)和反饋、資料制作和整理保存等,在生活、學(xué)習(xí)、文體、財(cái)務(wù)、活動(dòng)、思想等班級(jí)管理和建設(shè),讓我學(xué)到和鍛煉到了許多寶貴的東西;第四類工作主要為宿舍內(nèi)務(wù)方面打理。在擔(dān)任班長(zhǎng)的同時(shí)擔(dān)任了宿舍長(zhǎng)一職。宿舍是我們學(xué)生生活的場(chǎng)所,環(huán)境衛(wèi)生、水電安全、相處關(guān)系是我需要把握好的工作,它讓我感受到舍友這層關(guān)系的難能可貴。
大學(xué)社團(tuán)也是個(gè)鍛煉人的平臺(tái),先后我進(jìn)入團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部、書(shū)法協(xié)會(huì)、音樂(lè)協(xié)會(huì)、東興茶文化協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)擔(dān)任了社團(tuán)干事。在團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作期間,從人際溝通、活動(dòng)組織、辦事能力等方面讓我得到了更好的鍛煉,其他協(xié)會(huì)也讓我學(xué)習(xí)到了不少課本之外的東西。
很快地,大一生活匆匆告別,到廈門(mén)一家私企打了一個(gè)多月的暑假工,即將來(lái)臨的便是大二生活?;貞浧饋?lái),大一一年讓我改變和學(xué)習(xí)到了許多,我想新學(xué)期即將開(kāi)始,自己所收獲的如果能夠與學(xué)弟學(xué)妹一起分享將會(huì)是一件愉快的事情,我相信他們身上必定也有值得我學(xué)習(xí)的東西。
如果我能夠被選為新生輔導(dǎo)員助理,我一定會(huì)盡全力做好老師和同學(xué)們之間的橋梁工作,認(rèn)真地輔助新生輔導(dǎo)員、做好新生工作,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
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2011年 9月 3日