第一篇：新生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)

新生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我是計(jì)應(yīng)高0801班的某某某，現(xiàn)在即將進(jìn)行2011屆新生輔導(dǎo)員的選拔，我做為計(jì)算機(jī)系的一份子，很希望借助此次機(jī)會(huì)為學(xué)院系部服務(wù)，展現(xiàn)自我能力，為老師分憂，更想用我在校學(xué)到得各種知識(shí)讓新生們更好更快得適應(yīng)新的大學(xué)生活。所以誠(chéng)摯的申請(qǐng)成為湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院2011屆新生輔導(dǎo)員，愿組織上得以批準(zhǔn)。

新生輔導(dǎo)員是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)能力的工作，它不同于學(xué)生會(huì)工作，也不同于大學(xué)生社團(tuán)，它需要有足夠得耐心，十二分的細(xì)心，飽滿的熱情以及高度的責(zé)任信與樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。服務(wù)與引導(dǎo)是主職工作，輔導(dǎo)員對(duì)于新生來(lái)說(shuō)是陌生生活的一個(gè)向?qū)?，也是大學(xué)期間不可缺少的伙伴，所以我深感輔導(dǎo)員的工作意義重大。

首先闡述一下我對(duì)新生輔導(dǎo)員工作性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，當(dāng)新生們剛剛步入大學(xué)，各種環(huán)境人員的變化，面對(duì)一個(gè)完全陌生得世界，新生們會(huì)遇到各種心理問(wèn)題，如果不采取正確的方式引導(dǎo)，很容易產(chǎn)生系列得精神障礙，而影響新生們得學(xué)習(xí)與生活，而輔導(dǎo)員就是因有這樣情況而產(chǎn)生的。因此可以說(shuō)輔導(dǎo)員是新生的思想導(dǎo)師，學(xué)習(xí)導(dǎo)師，生活導(dǎo)師，他們?cè)谛律雽W(xué)階段很大程度上復(fù)雜學(xué)生得思想、學(xué)習(xí)、生活、健康等多方面的工作，即是班級(jí)工作得具體實(shí)施者，又是教師教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，所以輔導(dǎo)員在大學(xué)生活中是一個(gè)不可缺少的角色。

新生輔導(dǎo)員這項(xiàng)，并不是每個(gè)人都能勝任，所以知人善任，即是為新生考慮，也是為各位領(lǐng)導(dǎo)老師考慮。針對(duì)這個(gè)工作，我認(rèn)為一下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

第一，做為一名學(xué)生，我能夠十分嚴(yán)格得要求自己，能妥善得

處理學(xué)習(xí)、工作上的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，工作能力強(qiáng)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感與不怕苦不怕累的決心。

第二，我性格沉穩(wěn)踏實(shí)、十分耐心，大方熱情、富有親和力，并且交往能力好，口才優(yōu)秀，有極強(qiáng)的說(shuō)服力。

第三，在過(guò)往的三年里，都是學(xué)生會(huì)的工作者，并且連任兩屆

文學(xué)社社長(zhǎng)一職，并且曾任班級(jí)心理委員、衛(wèi)生委員一職。第四，我積極參加各種活動(dòng)，具有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，參加的活

動(dòng)的種類也特別多。

第五，在以往擔(dān)任的兩年文學(xué)社社長(zhǎng)一職中，曾組織兩次全院

性的大型活動(dòng)，以及社團(tuán)內(nèi)部小型活動(dòng)多次，具有很好的組織能力與領(lǐng)導(dǎo)能力

第六，我喜歡閱讀，尤其對(duì)于心理學(xué)方面的知識(shí)尤為關(guān)注，且

對(duì)于心理開(kāi)導(dǎo)，特別擅長(zhǎng)

以上乃是我個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，如果我成為一名新生輔導(dǎo)員，首先我定會(huì)輔助班主任老師與學(xué)生會(huì)的各位同事做好迎新工作，積極幫助他們了解我們系部的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，讓他們?cè)谧畛踹M(jìn)入系部就有歸家的親切感，并在新生入住學(xué)校時(shí)期，為他們排解疑惑，妥善安排好餐宿問(wèn)題。利用盡量的空余時(shí)間幫助她們熟悉校園。然后就是幫助她們樹(shù)立

正確的生活與學(xué)習(xí)態(tài)度，督促他們盡快了解新生守則，要求人人過(guò)關(guān)，并有效的開(kāi)展一些活動(dòng)讓他們確定目標(biāo)，做好職業(yè)生涯規(guī)劃。再者就是做好團(tuán)組織與班干建設(shè)，鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)都參與競(jìng)選，展示自我，在選出班干時(shí)，在實(shí)習(xí)期間鍛煉好他們，快，準(zhǔn)，好的工作作風(fēng)，提升他們的工作能力。并且鼓勵(lì)他們積極參與學(xué)生會(huì)，社團(tuán)，社聯(lián)等各種學(xué)生組織，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。配合好學(xué)院做好新生軍訓(xùn)工作，迅速了解班級(jí)，寢室的情況，并觀察班風(fēng)的形成，揚(yáng)長(zhǎng)避短，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，與向心力的建設(shè)。最后幫助新生們了解專業(yè)學(xué)習(xí)，完成班級(jí)口號(hào)，班歌的征集，并且抓好學(xué)習(xí)成績(jī)，如有問(wèn)題積極向班主任反映，并且尋找解決方法，希望在我校優(yōu)秀的師德校風(fēng)影響下，推動(dòng)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，并將團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)創(chuàng)新落在實(shí)處，烙在心上。

以上是我對(duì)輔導(dǎo)工作的片面想法，希望組織里能給我這個(gè)機(jī)會(huì)將這些落到實(shí)處，天外有天，人外有人，我可能不是最好得新生輔導(dǎo)員申請(qǐng)者，但是我相信我一定會(huì)是那個(gè)最認(rèn)真工作，最努力的人。我會(huì)做好老師的左膀右臂，新生們的心靈伙伴。希望組織上能夠給予我此次機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)證明你們的選擇沒(méi)有錯(cuò)的。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：某某某

2012年3月15日

第二篇：新生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)

新生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫xxx，是英語(yǔ)081的學(xué)生，通過(guò)這兩年的大學(xué)生活，使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，提高了我的工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了我的工作能力，所以在喜迎新生之際，我申請(qǐng)10級(jí)新生的輔導(dǎo)員。

作為一個(gè)新生輔導(dǎo)員，在學(xué)生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂(lè)觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次，我們要把自己的能力提上來(lái)，要讓學(xué)生信任你其他工作也就很難開(kāi)展。再次，我們要有較高的政治覺(jué)悟和良好的生活作風(fēng)。

新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園，對(duì)于新的環(huán)境，他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡，是每一個(gè)新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。

我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作：

一，配合班主任老師做好迎新工作：在新生入學(xué)之前，我將認(rèn)真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點(diǎn)，整體感知班級(jí)印象，爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解，使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺(jué)，同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決，妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。

二，做好入學(xué)教育：1.從思想上幫助新生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，積極發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。樹(shù)立正確的思想，進(jìn)而樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，使他們做學(xué)習(xí)的主人，做自己的主人。加強(qiáng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上

三，團(tuán)組織、班干部隊(duì)伍建設(shè)：1.做好****級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選，在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度，加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競(jìng)選，積極鍛煉自己的能力。

四，服務(wù)工作：1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。3.加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。4.及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。5.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。6.對(duì)于學(xué)生提出的各類問(wèn)題，及時(shí)解決。

五，本著公平公正原則，真誠(chéng)服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生：輔導(dǎo)員是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過(guò)程中，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友?？吹桨嗉?jí)有好的成績(jī)，自己也會(huì)感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應(yīng)該平等對(duì)待，全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。

六，具有較強(qiáng)的責(zé)任感，處處以身作則，律己于身：輔導(dǎo)員所起得更是表率作用，助班得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。

以上是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的大概工作計(jì)劃，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正！如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠(chéng)懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái)，相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。

第三篇：新生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫xxx，是英語(yǔ)081的學(xué)生，通過(guò)這兩年的大學(xué)生活，使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，提高了我的工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了我的工作能力，所以在喜迎新生之際，我申請(qǐng)10級(jí)新生的輔導(dǎo)員。

作為一個(gè)新生輔導(dǎo)員，在學(xué)生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂(lè)觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次，我們要把自己的能力提上來(lái)，要讓學(xué)生信任你其他工作也就很難開(kāi)展。再次，我們要有較高的政治覺(jué)悟和良好的生活作風(fēng)。

新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園，對(duì)于新的環(huán)境，他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡，是每一個(gè)新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。

我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作：

一，配合班主任老師做好迎新工作：在新生入學(xué)之前，我將認(rèn)真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點(diǎn)，整體感知班級(jí)印象，爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解，使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺(jué)，同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決，妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。

二，做好入學(xué)教育：1.從思想上幫助新生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，積極發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。樹(shù)立正確的思想，進(jìn)而樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，使他們做學(xué)習(xí)的主人，做自己的主人。加強(qiáng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上

三，團(tuán)組織、班干部隊(duì)伍建設(shè)：1.做好****級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選，在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度，加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競(jìng)選，積極鍛煉自己的能力。

四，服務(wù)工作：1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。3.加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。4.及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。5.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。6.對(duì)于學(xué)生提出的各類問(wèn)題，及時(shí)解決。

五，本著公平公正原則，真誠(chéng)服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生：輔導(dǎo)員是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過(guò)程中，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友?？吹桨嗉?jí)有好的成績(jī)，自己也會(huì)感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應(yīng)該平等對(duì)待，全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。

六，具有較強(qiáng)的責(zé)任感，處處以身作則，律己于身：輔導(dǎo)員所起得更是表率作用，助班得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。

以上是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的大概工作計(jì)劃，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正！如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠(chéng)懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái)，相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。

第四篇：新生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)

兼職輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)

親愛(ài)的老師們：

您好！

作為電子學(xué)院的一份子和大學(xué)生預(yù)備黨員，服務(wù)學(xué)院，為老師分憂是我的責(zé)任，不僅是為了展現(xiàn)自我能力，更是想用我在校兩年積累得生活經(jīng)驗(yàn)讓學(xué)弟學(xué)妹們更好更快得適應(yīng)新的大學(xué)生活。特此申請(qǐng)成為電子學(xué)院2017屆兼職輔導(dǎo)員。

兼職輔導(dǎo)員是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)能力的工作，它不同于學(xué)生會(huì)自律會(huì)的工作，也不同于大學(xué)生社團(tuán)，它需要有足夠得耐心，十二分的細(xì)心，飽滿的熱情以及高度的責(zé)任信與樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。服務(wù)與引導(dǎo)是主職工作，兼職輔導(dǎo)員對(duì)于新生來(lái)說(shuō)是陌生生活的一個(gè)向?qū)?，也是大學(xué)期間不可缺少的伙伴，所以我深知兼職輔導(dǎo)員的工作意義重大。

我對(duì)兼職輔導(dǎo)員工作性質(zhì)的認(rèn)識(shí)得益于我剛?cè)雽W(xué)時(shí)高巖學(xué)長(zhǎng)、李佳學(xué)姐對(duì)我們的悉心照料，幫助我們解決很多問(wèn)題。當(dāng)新生們剛剛步入大學(xué)，各種環(huán)境人員的變化，面對(duì)一個(gè)完全陌生得世界，新生們會(huì)遇到各種心理問(wèn)題，如果不采取正確的方式引導(dǎo)，很容易產(chǎn)生心理障礙，從而影響新生們得學(xué)習(xí)與生活，而輔導(dǎo)員老師要兼顧五百多個(gè)新生，沒(méi)有足夠的精力去面面俱到的照顧到每一個(gè)同學(xué)。因而兼職輔導(dǎo)員在大學(xué)生活中是一個(gè)不可缺少的角色。

兼職輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作，并不是每個(gè)人都能勝任，要具備相應(yīng)的能力和責(zé)任心：

1、做為一名學(xué)生，我能夠十分嚴(yán)格得要求自己，能妥善得處理學(xué)習(xí)、工作上的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，工作能力強(qiáng)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感與不怕苦不怕累的決心。

2、我性格活潑、做事耐心踏實(shí)、有親和力，并且交往能力好，口才優(yōu)秀，有極強(qiáng)的說(shuō)服力。

3、我曾任職自律會(huì)文明督察部部長(zhǎng)一職，并且任職班級(jí)團(tuán)支書(shū)對(duì)班級(jí)工作較為了解。

4、我熱愛(ài)閱讀，尤其對(duì)于心理學(xué)方面的知識(shí)較為關(guān)注，大一時(shí)曾是電子學(xué)院心健聯(lián)的干事，且對(duì)于心理開(kāi)導(dǎo)比較擅長(zhǎng)。

我能輔助輔導(dǎo)員老師做好迎新工作，積極幫助他們了解我們學(xué)院的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，在新生入住學(xué)校時(shí)期，為他們排解疑惑。利用盡量的空余時(shí)間幫助她們熟悉校園。然后就是幫助她們樹(shù)立正確的生活與學(xué)習(xí)態(tài)度，督促他們盡快了解新生守則，并引導(dǎo)他們確定目標(biāo)，做好職業(yè)生涯規(guī)劃。再者就是做好團(tuán)組織與班干建設(shè)，鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)都參與競(jìng)選，展示自我，在選出班干時(shí)，在實(shí)習(xí)期間鍛煉好他們，快，準(zhǔn)，好的工作作風(fēng)，提升他們的工作能力。并且鼓勵(lì)他們積極參與學(xué)生會(huì)，社團(tuán)，社聯(lián)等各種學(xué)生組織，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。配合好學(xué)院做好新生軍訓(xùn)工作，迅速了解班級(jí)，寢室的情況，并觀察班風(fēng)的形成，揚(yáng)長(zhǎng)避短，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，與向心力的建設(shè)。最后幫助新生們了解專業(yè)學(xué)習(xí)，抓好學(xué)習(xí)成績(jī)，如有問(wèn)題積極向輔導(dǎo)員反映，并且尋找解決方法，養(yǎng)成同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2015年我作為新生入學(xué)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們幫助我解決各種困難，引導(dǎo)我確立了正確的人生方向，現(xiàn)如今我希望能夠像當(dāng)初學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐幫助我們一樣，帶著滿腔的熱情去幫助我的學(xué)弟學(xué)妹們。我可能不是最好得兼職輔導(dǎo)員申請(qǐng)者，但是我相信我一定會(huì)是認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，做好老師的左膀右臂，學(xué)弟學(xué)妹們的心靈伙伴。此致

敬禮

申請(qǐng)人：某某 2017年9月3日

第五篇：新生輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)書(shū)

新生輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)書(shū)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是10級(jí)生產(chǎn)一班的班長(zhǎng)陳華，在此向您申請(qǐng)擔(dān)任新生輔導(dǎo)員助理一職，希望您能夠?qū)ξ疫M(jìn)行考評(píng)，并不吝給予一些指導(dǎo)。

2010年同樣的9月，我作為一名新生帶著興奮、好奇等復(fù)雜的心情踏進(jìn)了我們這個(gè)有著多年歷史、清幽的校園。報(bào)名等手續(xù)結(jié)束后開(kāi)始了第一次大學(xué)班會(huì)，很幸運(yùn)地成為了孫建東老師的一名學(xué)生并被提名為專業(yè)負(fù)責(zé)人，之后便開(kāi)始了開(kāi)學(xué)初忙碌的學(xué)生工作。

軍訓(xùn)過(guò)后專業(yè)被分成了3個(gè)班，很順利地我被選為一班班長(zhǎng)。此后在管理班級(jí)的同時(shí)承擔(dān)著專業(yè)的一些工作，那時(shí)最深的印象是忙碌、充實(shí)。之后承擔(dān)的基本工作可以分為學(xué)校、系（輔導(dǎo)員孫老師）、學(xué)生會(huì)分派下來(lái)的工作，社團(tuán)的工作，班級(jí)的工作以及宿舍的工作。第一類主要為統(tǒng)計(jì)制作資料、收發(fā)信息、組織活動(dòng)；第二類主要為宣傳、參與活動(dòng)、培訓(xùn)；第三類更多為工作分配、活動(dòng)組織、信息傳達(dá)和反饋、資料制作和整理保存等，在生活、學(xué)習(xí)、文體、財(cái)務(wù)、活動(dòng)、思想等班級(jí)管理和建設(shè)，讓我學(xué)到和鍛煉到了許多寶貴的東西；第四類工作主要為宿舍內(nèi)務(wù)方面打理。在擔(dān)任班長(zhǎng)的同時(shí)擔(dān)任了宿舍長(zhǎng)一職。宿舍是我們學(xué)生生活的場(chǎng)所，環(huán)境衛(wèi)生、水電安全、相處關(guān)系是我需要把握好的工作，它讓我感受到舍友這層關(guān)系的難能可貴。

大學(xué)社團(tuán)也是個(gè)鍛煉人的平臺(tái)，先后我進(jìn)入團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部、書(shū)法協(xié)會(huì)、音樂(lè)協(xié)會(huì)、東興茶文化協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)擔(dān)任了社團(tuán)干事。在團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作期間，從人際溝通、活動(dòng)組織、辦事能力等方面讓我得到了更好的鍛煉，其他協(xié)會(huì)也讓我學(xué)習(xí)到了不少課本之外的東西。

很快地，大一生活匆匆告別，到廈門(mén)一家私企打了一個(gè)多月的暑假工，即將來(lái)臨的便是大二生活?；貞浧饋?lái)，大一一年讓我改變和學(xué)習(xí)到了許多，我想新學(xué)期即將開(kāi)始，自己所收獲的如果能夠與學(xué)弟學(xué)妹一起分享將會(huì)是一件愉快的事情，我相信他們身上必定也有值得我學(xué)習(xí)的東西。

如果我能夠被選為新生輔導(dǎo)員助理，我一定會(huì)盡全力做好老師和同學(xué)們之間的橋梁工作，認(rèn)真地輔助新生輔導(dǎo)員、做好新生工作，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

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2011年 9月 3日