第一篇：新余市成人教育中心公函

江西廣播電視大學(xué)新余市分校公函

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茲有我校位同志前來你處接洽為盼。

請(qǐng)予

江西廣播電視大學(xué)新余市分校

年月日

第二篇：新余市成人教育中心09年宣傳思想特色工作

推進(jìn)“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃建設(shè)新余新農(nóng)村

---新余市成人教育中心09年宣傳思想特色工作

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，既要不斷改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，建立農(nóng)民增收長效機(jī)制，又要大力發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)，培養(yǎng)有文化、懂管理、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民。教育部委托中央廣播電視大學(xué)實(shí)施的“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃，既順應(yīng)了大勢(shì)，又切合農(nóng)村實(shí)際，為教育公平，全民學(xué)習(xí)，構(gòu)建終身教育體系搭建了支撐平臺(tái)。我校實(shí)踐充分證明“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃，是政府想做、農(nóng)民歡迎、學(xué)校能做、具有強(qiáng)大生命力的事情，填補(bǔ)了我省“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)空白，是我校09年宣傳思想工作的一大亮點(diǎn)和創(chuàng)新之舉。

一、我市“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃的推進(jìn)情況

新余市是一座新型工業(yè)城市，工業(yè)經(jīng)濟(jì)已占全市經(jīng)濟(jì)的80%以上。全市共有行政村397個(gè)。2006年下半年，為了對(duì)接我市新農(nóng)村建設(shè)，我校迅速啟動(dòng)了“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃。至2009年2月，我校共招收了三屆“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”學(xué)員495名。其中2007年春季招收農(nóng)村行政管理專業(yè)學(xué)員365人；2008年秋季招收林業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)員45人；2009年春季招收了設(shè)施農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)員85人，2010年市政府又批準(zhǔn)招收100名，實(shí)現(xiàn)了持續(xù)發(fā)展，目前，這在全省是獨(dú)一無二的?！耙淮逡幻髮W(xué)生”計(jì)劃覆蓋了我市100%的行政村，平均每個(gè)行政村擁有“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃學(xué)員1.25個(gè)。在495名“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃學(xué)員中，從性別來看，男生占85%；女生占15%；從崗位來看，村支部書記、村委主任占40%；村委一般干部及后備干部占40%；農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織領(lǐng)辦人、科技致富帶頭人 1

等占20%。在2007年春招收的365名學(xué)員中，通過兩年半的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，已有4名學(xué)員考取了公務(wù)員（2007年江西省首次在村干部中招收公務(wù)員，新余市僅有4名指標(biāo)），占當(dāng)年錄取公務(wù)員的100%；另有15%的學(xué)員走上了村委書記村委主任的崗位。09年新余村干部參加全省公務(wù)員招考的人當(dāng)中，有9名“一村一名大學(xué)生”入圍。廣東惠州電大、浙江金華電大、江西宜春電大、上饒電大、鷹潭電大、景德鎮(zhèn)電大等兄弟學(xué)校都在這兩年到我校學(xué)習(xí)考察“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃的實(shí)施情況。

二、我市“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃的主要做法

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視、高位推進(jìn)

市委、市政府對(duì)這一工作高度重視，首先是成立了機(jī)構(gòu)。我市成立了由市委副書記、市委農(nóng)村工作部、市電大、市直相關(guān)單位、縣（區(qū)）等領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，市委副書記任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，工作辦公室設(shè)在市電大。各縣（區(qū)）也相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）均有一名副書記或副鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長分管這一工作，從而加強(qiáng)了對(duì)這一工作的領(lǐng)導(dǎo)。其次是落實(shí)經(jīng)費(fèi)。我市建立了“三個(gè)一點(diǎn)”的籌資機(jī)制，即學(xué)員出一點(diǎn)，學(xué)校減免一點(diǎn)，政府撥一點(diǎn)（學(xué)員自己交納學(xué)費(fèi)的20%，學(xué)校為學(xué)員減免學(xué)費(fèi)的20%，政府支付總學(xué)費(fèi)的60%），較好地解決了學(xué)員的學(xué)習(xí)費(fèi)用問題。三是領(lǐng)導(dǎo)親力親為，市委副書記先后兩次深入到學(xué)?？赐繂枌W(xué)員，并召開座談會(huì)，了解學(xué)員的學(xué)習(xí)生活情況，現(xiàn)場協(xié)調(diào)解決問題。市委農(nóng)工部的三位正(副)部長，新余電大的三位正(副)校長，親自為學(xué)員授課和作形勢(shì)報(bào)告，調(diào)動(dòng)了學(xué)員的積極性，助推了各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

（二）精心組織、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)

“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃屬國民教育系列，政策性強(qiáng)、要求較高。這就要求我們必須周密部署、準(zhǔn)確操作。一是精心設(shè)置專業(yè)。為了提高村級(jí)兩委班子主要領(lǐng)導(dǎo)理政治村的能力，2007年春季開設(shè)了農(nóng)村行政管理專業(yè)，共招收了365人；為了鞏固我市林改成果，2008年秋季我校開設(shè)了林業(yè)技術(shù)專業(yè)，共招收了45人；為了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化，培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織和農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)帶頭人，2009年春季我校開設(shè)了設(shè)施農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)，共招收了85人。二是精心組織報(bào)名注冊(cè)。根據(jù)中央廣播電視大學(xué)“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃的招生條件，注冊(cè)前對(duì)全市的需求情況進(jìn)行調(diào)查摸底，然后與市委農(nóng)工部一起確定報(bào)考條件，注冊(cè)程序、地點(diǎn)和時(shí)間。在此基礎(chǔ)上，以新余市新農(nóng)村建設(shè)辦公室的名義下發(fā)《我市“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃實(shí)施方案》。凡符合報(bào)考條件的學(xué)員，經(jīng)村委推薦，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）初審，縣（區(qū)）農(nóng)工部審定，公示七天后，以縣（區(qū)）為單位統(tǒng)一到學(xué)校報(bào)名注冊(cè)。三是精心管理。首先是加強(qiáng)班級(jí)管理。學(xué)校選調(diào)責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)熟、熱心班主任工作的老師擔(dān)任班主任。我們將2007年春季365名學(xué)員分成9個(gè)班，選調(diào)了9名黨員干部擔(dān)任班主任，各個(gè)班都建立了黨支部和班委會(huì)。2007年四月在市會(huì)展中心舉行了隆重的開學(xué)典禮大會(huì)，市委副書記主持大會(huì)，市委書記作報(bào)告，省委農(nóng)工部長、江西省電大校長發(fā)表了講話，全省十一個(gè)設(shè)區(qū)市的農(nóng)工部分管領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。中央電視臺(tái)、中央廣播電臺(tái)、《江西日?qǐng)?bào)》等媒體報(bào)道了這一盛況，在全市上下反響強(qiáng)烈。其次是加強(qiáng)教學(xué)管理。根據(jù)學(xué)員的農(nóng)事安排和季節(jié)性工作，合理安排面授時(shí)間。每學(xué)期我們?yōu)閷W(xué)員安排了兩周的集中面授學(xué)習(xí)時(shí)間，要求學(xué)員全部參加。同時(shí)面向全市聘請(qǐng)兼職教師，為學(xué)生面授輔導(dǎo)，把好輔導(dǎo)關(guān)。再次是加強(qiáng)實(shí)踐

環(huán)節(jié)的管理。每門課考試前我們要求學(xué)員必須完成《形成性考核作業(yè)》，要求學(xué)員結(jié)合自己的工作實(shí)際每學(xué)期寫一份調(diào)查報(bào)告。2008年12月22—26日，我們組織學(xué)員到華西村、蔣港村進(jìn)行了為期5天的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，開闊了學(xué)員的眼界，增長了知識(shí)。與此同時(shí)，我們還加強(qiáng)了對(duì)學(xué)員的生活管理。面授期間學(xué)員全部吃住在學(xué)校，課余組織學(xué)員開展班級(jí)籃球賽、卡拉OK比賽等活動(dòng)，豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容，營造了濃厚的校園氛圍。

首屆“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃07級(jí)畢業(yè)典禮和09級(jí)開學(xué)典禮，09年12月23日在市會(huì)展中心隆重舉行，市委四套班子、省電大副校長和市有關(guān)部局領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)，市委副書記吳治云講話，并在市北湖賓館的聽湖樓舉行了隆重而熱烈的畢業(yè)及開學(xué)晚宴。

（三）密切配合、形成合力

“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃學(xué)員的特殊性和班級(jí)的松散性，要求我們?cè)诠ぷ髦幸獦淞⑾到y(tǒng)觀念、強(qiáng)化合作意識(shí)、形成工作合力。首先是組織之間密切配合。為了推進(jìn)我市“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃，市、縣（區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）三級(jí)組織與學(xué)校之間既有明確的職責(zé)分工，又建立了良好的合作關(guān)系。我們之間建立了定期的聯(lián)席會(huì)議制度，及時(shí)通報(bào)工作、研究解決實(shí)際問題，增進(jìn)相互的友情。建立了統(tǒng)一的學(xué)員經(jīng)費(fèi)籌措管理和使用制度，為這一計(jì)劃的推展提供資金保障。第二是工作上密切配合。學(xué)員分散、工學(xué)矛盾突出，為了保證質(zhì)量，提高面授期間的到課率，作業(yè)的完成率，我校與市、縣（區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一起制立了《學(xué)員管理辦法》?！掇k法》明確規(guī)定：學(xué)員面授期間以班級(jí)為單位進(jìn)行考勤。凡因事因病不能參加面授的學(xué)員，須有鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）領(lǐng)導(dǎo)簽字的請(qǐng)假條，否則以曠課論處。面授期間還請(qǐng)各縣（區(qū)）

農(nóng)工部分管領(lǐng)導(dǎo)到課堂巡查，了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。明確規(guī)定了學(xué)員參加面授學(xué)習(xí)的時(shí)間少于60%必須補(bǔ)課。提高了學(xué)生的到課率，嚴(yán)肅了學(xué)習(xí)紀(jì)律。第三是及時(shí)反饋，每個(gè)學(xué)期召開一次學(xué)員學(xué)習(xí)情況通報(bào)會(huì)，將學(xué)員的出勤情況、考試成績、及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)以表格的形式反饋給學(xué)員所在縣（區(qū)）農(nóng)工部，并列入學(xué)員的年終目標(biāo)考核范圍和學(xué)員今后任用的依據(jù)。

三、“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃可持續(xù)發(fā)展的思考

“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃經(jīng)過幾年的試點(diǎn)和實(shí)踐，已經(jīng)形成了一定的規(guī)模，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)生了較好的社會(huì)效應(yīng)，拓展了電大的辦學(xué)空間。但是應(yīng)該看到發(fā)展還不平衡，表現(xiàn)在地區(qū)間不平衡、專業(yè)開設(shè)不平衡、學(xué)員素質(zhì)不平衡。要實(shí)現(xiàn)這一計(jì)劃均衡可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)做好以下三個(gè)方面的工作：

（一）提高“計(jì)劃”的影響力

影響力決定著發(fā)展力。影響力越大，發(fā)展的速度就越快?！耙淮逡幻髮W(xué)生”計(jì)劃是教育部服務(wù)“三農(nóng)”的載體，是送教下鄉(xiāng)，實(shí)現(xiàn)教育公平的重大舉措。要加強(qiáng)對(duì)這一計(jì)劃的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由教育部、農(nóng)業(yè)部、財(cái)政部、中央電大等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對(duì)全國的指導(dǎo)，從而提高其在大局中的影響力。要將這一“計(jì)劃”列入教育部的工作要點(diǎn)，作為各級(jí)教育部門考核的目標(biāo)任務(wù)，從而提高其在教育行政部門的影響力。要將這一“計(jì)劃”作為中央電大的頭號(hào)工程、一把手工程、集中電大的系統(tǒng)資源，強(qiáng)力推進(jìn)這一工作，從而提高其在系統(tǒng)中的影響力。要加大對(duì)“計(jì)劃”的宣傳力度，通過各種形式，廣泛宣傳，從而提高輿論的影響力。

（二）提高教材的適應(yīng)力

中央廣播電視大學(xué)編寫出版的“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃教材，其知識(shí)面的寬廣度，難易度都比較切合“三農(nóng)”實(shí)際；邏輯性，系統(tǒng)性比較強(qiáng)；尤其是內(nèi)容比較新穎，學(xué)員容易理解接受，實(shí)用性、工具性比較明顯。但是我國幅員遼闊，氣候差異大，條件不同，這就要求我們要進(jìn)一步提高教材的適應(yīng)性。對(duì)于政治理論和政策法規(guī)的課程，我們要與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)將最新的理論成果、法律法規(guī)、中央的方針政策編印入書，體現(xiàn)時(shí)代性。對(duì)于專業(yè)課程，諸如種養(yǎng)、加工等方面內(nèi)容，則要注重地方特色、突出區(qū)域特點(diǎn)、體現(xiàn)教材的本土性。對(duì)于管理學(xué)方面的教材，要結(jié)合學(xué)員的工作生活實(shí)際，少抽象、多現(xiàn)實(shí)，少理論、多案例，體現(xiàn)教材的實(shí)用性。

（二）提高資金的支持力

不少地區(qū)“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃推展不夠順到，并不是當(dāng)?shù)仉姶蟛幌胱觯饕鞘艿劫Y金的制約。在工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市支持農(nóng)村的背景下，在農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和轉(zhuǎn)移培訓(xùn)都是免費(fèi)的現(xiàn)實(shí)面前，要學(xué)員自費(fèi)參加學(xué)習(xí)，無論是從其經(jīng)濟(jì)承受力、還是相沿成習(xí)的做法來看，他們的積極性都是不高的。破解這一難題，一是要落實(shí)好中央和地方財(cái)政分地區(qū)、按比例安排專項(xiàng)的辦法，加大政府投入的力度；二是調(diào)動(dòng)行業(yè)企業(yè)和社會(huì)力量籌措資金的積極性，吸納社會(huì)資金辦學(xué)；三是各級(jí)電大適當(dāng)減免一定的費(fèi)用，減輕學(xué)員負(fù)擔(dān)；四是學(xué)員按比例交納一定的學(xué)習(xí)費(fèi)用，體現(xiàn)教育的公平性。

“一村一名大學(xué)生”符合中國的國情，符合“三農(nóng)”的要求，體現(xiàn)了教育的規(guī)律性，是一項(xiàng)貼農(nóng)惠農(nóng)的事業(yè)。只要我們進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、就一定能夠可持續(xù)發(fā)展，并開創(chuàng)這一工作的新局面，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)人才提供智力支持。

第三篇：成人教育中心工作總結(jié)

成人教育中心工作總結(jié)

成人教育中心工作總結(jié)

文章標(biāo)題：20xx年成人教育中心工作總結(jié)

過去的一年里，我鎮(zhèn)成人教育中心學(xué)校在上級(jí)各有關(guān)部門的關(guān)心幫助和指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，按照年初學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以黨的十六屆五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)轉(zhuǎn)移這個(gè)中心，全體教職工團(tuán)結(jié)拼搏，艱苦奮斗，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著成績，贏得了上級(jí)政府教育主管部門及東灶港的老百姓的認(rèn)可與贊譽(yù)。

一、職成一體兩手抓，職業(yè)培訓(xùn)大步跨。

我校在抓緊職校建設(shè)的同時(shí)，充分利用職校的資源和師資，今年1—11月份共舉辦電腦培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)人數(shù)92人次，其中回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生60多人，獲得中級(jí)證書及信息技術(shù)等級(jí)證書的有30人，該培訓(xùn)項(xiàng)目為學(xué)校創(chuàng)收1.5萬元，電腦培訓(xùn)已成為我校一個(gè)品牌、一項(xiàng)特色，在本鎮(zhèn)具有較高知名度。另外，學(xué)校還舉辦了短期縫紉培訓(xùn)班1期，餐飲服務(wù)培訓(xùn)1期，電工培訓(xùn)班1期，線切割培訓(xùn)1期，法律知識(shí)培訓(xùn)2期，企業(yè)安全培訓(xùn)4期，還與鎮(zhèn)農(nóng)技、黨校、司法、團(tuán)委、獸醫(yī)站等部門聯(lián)合舉辦漁業(yè)和各類農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等計(jì)10期，培訓(xùn)6200多人次。另外，學(xué)校與勞動(dòng)局培訓(xùn)處為企業(yè)職工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，并進(jìn)行電工、電焊工、車工等項(xiàng)目的考核，獲得證書的有15人。學(xué)校充分挖掘潛力，合理利用現(xiàn)有資源，主動(dòng)出擊與海門鹽場、黃海襯套有限公司、東興冷凍廠等單位合作，為企業(yè)定向培訓(xùn)提供服務(wù)，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。學(xué)校還與海水養(yǎng)殖大戶聯(lián)辦20畝養(yǎng)蟹池塘和機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)校的富民技術(shù)培訓(xùn)提供了強(qiáng)有力的實(shí)踐保障和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

二、結(jié)合實(shí)際，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，注重服務(wù)，科學(xué)運(yùn)作，使我鎮(zhèn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。今年1-11月份，培訓(xùn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力261人，其中回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生87人；今年轉(zhuǎn)移輸出188人，其中回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生74人。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，切實(shí)把此項(xiàng)工作納入工作重要日程。學(xué)校認(rèn)真貫徹市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作的文件精神，把農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作作為提高農(nóng)民收入，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑，把農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)作為重中之重，下大力氣落實(shí)培訓(xùn)工作。首先，學(xué)校全體成員分工負(fù)責(zé)，到各村、各部門了解需求信息，與各企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)事宜，組織生源，安排培訓(xùn)內(nèi)容，打通培訓(xùn)的就業(yè)渠道；其次，為了全面抓好農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，學(xué)校在教育局和鎮(zhèn)黨委、政府支持下，從強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)入手，及時(shí)召開專題研究，制定了《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作實(shí)施意見》，確?！捌呗鋵?shí)”（落實(shí)培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)基地、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)形式、工作制度、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)）；第三，靠前指揮，聯(lián)合農(nóng)技等部門，組織技術(shù)人員下村入戶，為群眾解決實(shí)際問題。最后，結(jié)合本鎮(zhèn)20xx年轉(zhuǎn)移目標(biāo)數(shù)提出了培訓(xùn)計(jì)劃，并層層分解，將“一把手負(fù)責(zé)工程”納入目標(biāo)管理內(nèi)容。

2、加大宣傳培訓(xùn)工作力度，把轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力變?yōu)檗r(nóng)民的自覺行動(dòng)。

第一，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的安排和部署，采取多種形式，加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的對(duì)外宣傳力度，制定下發(fā)了《東灶港鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作計(jì)劃》，充分利用廣播報(bào)紙等媒體、鎮(zhèn)辦《心連心》簡報(bào)、掛橫幅、貼標(biāo)語等形式廣泛宣傳。第二，及時(shí)發(fā)布信息，組織專職人員利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等多種媒體，廣泛搜集各種用工信息，與市、鎮(zhèn)有關(guān)部門、部分用工單位等聯(lián)系，并迅速將這些信息進(jìn)行分類整理及時(shí)對(duì)外發(fā)布，讓在家的農(nóng)民得到可靠的消息。截止11月，共發(fā)布19次信息共73條，有250余人來咨詢。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)，規(guī)范管理。

學(xué)校將學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》、《合同法》、實(shí)用技術(shù)、外語等也列為培訓(xùn)的必修內(nèi)容，以培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民強(qiáng)大競爭力。今年我校與農(nóng)經(jīng)、派出所等部門單位配合，使農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)檔案網(wǎng)絡(luò)化管理，對(duì)發(fā)生變化的人員和項(xiàng)目及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，保證農(nóng)村勞動(dòng)力資源的詳實(shí)、準(zhǔn)確，步入規(guī)范化、科學(xué)化，使得最大程度滿足農(nóng)民培訓(xùn)意向，取得最大轉(zhuǎn)移培訓(xùn)效果。

4、轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，做到求真務(wù)實(shí)。

依托職校陣地，學(xué)校堅(jiān)持以“德育為首，以質(zhì)量為本，以市場為鏡”的培訓(xùn)理念，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，采取有力措施，確保轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作落實(shí)到實(shí)處。

（1）、按需求設(shè)置專業(yè)。緊緊圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民就業(yè)所需，發(fā)揮學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開設(shè)了禮儀、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、海水養(yǎng)殖、服裝裁剪、電工等5個(gè)專業(yè)。通過集中面授、基地演練、工廠實(shí)習(xí)等靈活多樣的培訓(xùn)方式，突出技能型培訓(xùn)，使培訓(xùn)學(xué)員真正掌握一技之長。

（2）、聯(lián)合辦學(xué)，訂單培訓(xùn)。學(xué)校主動(dòng)面向市場需求，簽“協(xié)議”，找“訂單”，本舉辦服裝培訓(xùn)2期，培訓(xùn)人數(shù)42人，其中學(xué)校安排28人到蘇州、浙江、本地等服裝廠就業(yè)；與東灶港酒店簽訂協(xié)議，合

辦了1期服務(wù)員培訓(xùn)班，共培訓(xùn)學(xué)員15人，實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出的成功。

（3）、安排轉(zhuǎn)移培訓(xùn)服務(wù)工作，建立轉(zhuǎn)移培訓(xùn)檔案資料。主要是在名冊(cè)、教學(xué)、教材、備課、培訓(xùn)專業(yè)、主講教師、季度報(bào)表、每期培訓(xùn)工作小結(jié)等，派專人負(fù)責(zé)每期培訓(xùn)工作，及時(shí)了解動(dòng)態(tài)，提高培訓(xùn)實(shí)效。成立就業(yè)服務(wù)小組，深入到學(xué)員家庭中了解就業(yè)意向，制定學(xué)員培訓(xùn)就業(yè)計(jì)劃，走進(jìn)工廠了解學(xué)員工作情況，對(duì)不能適應(yīng)工作的學(xué)員進(jìn)行回爐再培訓(xùn)，做到“學(xué)員有所學(xué)，工廠有所用”。

三、強(qiáng)化管理營造優(yōu)良的教育環(huán)境。

一年來，我校堅(jiān)持“學(xué)生為本，規(guī)范高效，以法治校，以德育人”的管理目標(biāo)，逐步建立健全了學(xué)校的一系列規(guī)章制度。使學(xué)校管理逐步走上了規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，增強(qiáng)了管理力度、提高了管理實(shí)效。學(xué)校雖小，工作卻千頭萬緒，在管理上，不僅注重各項(xiàng)制度上墻，使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，更重視抓各項(xiàng)制度的具體落實(shí)，使之成為全體教職工的自覺行動(dòng)，尤其是從考勤制度、作息這些小處抓起，強(qiáng)化了學(xué)生的養(yǎng)成教育，從而使學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)工作秩序井然。德育工作歷來被視為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我們把為“育人而教”“為育人而辦學(xué)”的理念貫徹到教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一節(jié)課堂。全體教師深知，把這些在初中里基礎(chǔ)差、厭學(xué)、逃學(xué)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成愛學(xué)習(xí)、有自信、懂技術(shù)的實(shí)用人才，我們肩上的擔(dān)子多么沉重，我們要做的思想政治工作有多么艱難。我們使學(xué)生們懂得了，要學(xué)技術(shù)先學(xué)做人，并且懂得了為誰而學(xué)，為什么要學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我們欣慰地看到每一個(gè)學(xué)員到了我們這所學(xué)校，都有了可喜進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品德、個(gè)性心理等都得到了健康全面地發(fā)展。

四、正視不足與困難，繼續(xù)開拓進(jìn)取實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨躍。與過去比，學(xué)校取得了長足的發(fā)展，輝煌的成績，但是與兄弟學(xué)校比，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求比，學(xué)校還存在不足：

1、由于辦學(xué)時(shí)間短，學(xué)校辦學(xué)特色沒充分顯示，不夠突出。學(xué)校將加強(qiáng)德育研究，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。把學(xué)生的道德教育，習(xí)慣養(yǎng)成教育誠信教育，繼續(xù)抓緊抓實(shí)，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科專業(yè)教學(xué)的整合，致力電腦教育優(yōu)先發(fā)展，提前起步，增強(qiáng)能力，從而發(fā)揮本校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。

2、隨著事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)費(fèi)緊缺矛盾突出。20xx年，學(xué)校將以擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提升辦學(xué)品位，提高經(jīng)濟(jì)效益為主攻方向，主要實(shí)現(xiàn)下述主要目標(biāo)：

（1）與勞動(dòng)局掛鉤，把學(xué)校建成沿通呂公路職工技術(shù)培訓(xùn)中心。

（2）繼續(xù)依靠政府支持和社會(huì)各界的支持,吸引更多資金，建成一個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)工廠。

（3）以電腦培訓(xùn)，縫紉工勞務(wù)中介為基礎(chǔ)，增強(qiáng)培訓(xùn)的輻射功能。

我們相信，有市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持，有鎮(zhèn)黨委政府關(guān)懷，有社會(huì)各界的幫助，我校師生將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)開拓，負(fù)重奮進(jìn)，不斷提升辦學(xué)水平，努力實(shí)現(xiàn)新的跨躍。

《20xx年成人教育中心工作總結(jié)》來源于文秘114網(wǎng)，歡迎閱讀20xx年成人教育中心工作總結(jié)。

第四篇：嵊州市成人教育中心

嵊州市成人教育中心

2014年第二期月鄉(xiāng)嫂培訓(xùn)班開班暨第一期月嫂結(jié)業(yè)推介會(huì)

作者：駱冬曉

3月25日上午，月嫂第一期結(jié)業(yè)推介暨第二期開班典禮在培訓(xùn)部舉行

到會(huì)的兩期準(zhǔn)月嫂們

準(zhǔn)月嫂們聽得認(rèn)真

培訓(xùn)部主任王益老師講話

嵊州市婦聯(lián)副主席王中萍同志講話

月嫂班主任夏美英老師總結(jié)第一期學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

上圖為優(yōu)秀月嫂頒獎(jiǎng)

新學(xué)員代表發(fā)言

紹興星貝嬰貝兒樂母嬰護(hù)理中心在介紹自己公司情況

并現(xiàn)場招聘簽約“越鄉(xiāng)嫂”

學(xué)員們踴躍報(bào)名登記

學(xué)員們踴躍報(bào)名登記

杭州巾幗西麗集團(tuán)公司招聘“越鄉(xiāng)嫂”

報(bào)名場面火爆

第五篇：新余市成人教育中心貫徹落實(shí)全市人才工作座談會(huì)議精神的情況匯報(bào)

新余市成人教育中心貫徹落實(shí)全市人才工作座談會(huì)議精神的情況匯報(bào)

全市人才工作座談會(huì)議于10月19日下午召開,學(xué)校校長彭基勇同志應(yīng)邀參加了座談會(huì)?，F(xiàn)就我校貫徹落實(shí)會(huì)議精神情況匯報(bào)如下:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神，充分認(rèn)識(shí)人才工作的重要

10月21日，學(xué)校按照會(huì)議要求先后召開了領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部會(huì)議，會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委書記李安澤同志在座議上的重要講話及相關(guān)會(huì)議精神。通過學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、明確責(zé)任、推動(dòng)工作，營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的環(huán)境，努力形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動(dòng)局面，為推動(dòng)“建設(shè)中部地區(qū)萬人電大名?！碧峁﹫?jiān)強(qiáng)的人才保證和智力支持。

2、統(tǒng)一思想，切實(shí)把專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)擺上重要位置。學(xué)校把人才建設(shè)工作作為“一把手工程”,大力強(qiáng)調(diào)人才工作的重要性，牢固樹立學(xué)校發(fā)展離不開人才的觀念,把專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)擺上事關(guān)學(xué)校事業(yè)興衰的高度,重視人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用工作，并作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。做到以崇高的事業(yè)留住人才，以真摯的感情留住人才，以優(yōu)越的環(huán)境留住人才，以適合的待遇留住人才。給他們提供良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，做到政治上關(guān)心、思想上溝通、工作上支持、生活上照顧，充分聽取他們的意見和建議，為他們多出成果、多作貢獻(xiàn)創(chuàng)造良好的條件。

3、注重充分發(fā)揮現(xiàn)有專業(yè)人才的作用。我們?cè)诠ぷ髦?，充分保護(hù)和利用學(xué)?，F(xiàn)有人才資源，挖掘現(xiàn)有人才潛力。根據(jù)我校的實(shí)際，凡是具有大專以上學(xué)歷（含大專）、助教(講)以上職稱（含助教(講)）的人員和工人技師，納入專業(yè)人才隊(duì)伍管理。在科研、項(xiàng)目建設(shè)和管理工作需要時(shí)，學(xué)校內(nèi)各類人才實(shí)行統(tǒng)一安排，以充分發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

4、加強(qiáng)對(duì)人才的引進(jìn)和培訓(xùn)教育，為了人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)校急需人才的引進(jìn),學(xué)校為了解決學(xué)校緊缺人才的需求，準(zhǔn)備拿出3個(gè)崗位來面向全國公開招聘3名專業(yè)人才；一方面注重對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有人才的培訓(xùn)和繼續(xù)教育。

5、強(qiáng)化激勵(lì)措施，努力創(chuàng)建拴心留人環(huán)境。“以人為本”營造讓人才放心、安心、舒心的環(huán)境，建立正常的培訓(xùn)和再教育制度，鼓勵(lì)各個(gè)層次的學(xué)歷培訓(xùn)，培訓(xùn)費(fèi)用按照新余市政府《關(guān)于機(jī)關(guān)工作人員學(xué)歷進(jìn)修費(fèi)用報(bào)銷問題的規(guī)定》執(zhí)行。建立和完善人才激勵(lì)機(jī)制，把各類人才的實(shí)績作為獎(jiǎng)勵(lì)和提拔任用的主要依據(jù)，對(duì)做出顯著貢獻(xiàn)的可以給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校有關(guān)科室都在為各類人才職稱評(píng)聘、工資浮動(dòng)以及成果申報(bào)等提供服務(wù)。政治上關(guān)心人才，為人才的成長創(chuàng)造風(fēng)清氣正、公正、公開、公平的環(huán)境。為了使人才脫穎而出，不拘一格降人才，學(xué)校今年準(zhǔn)備拿出兩個(gè)科級(jí)干部崗位競爭上崗。

二0一一年十月二十九日