第一篇：新員工來了我們該怎么辦

新員工進(jìn)來后,第一件事就是進(jìn)行入職培訓(xùn)。新員工通過入職培訓(xùn)可以進(jìn)一步了解企業(yè)，對企業(yè)的發(fā)展情況、企業(yè)文化、業(yè)務(wù)流程、管理制度等都可以進(jìn)行全面的了解。同時，入職培訓(xùn)也能驗證招聘者在招聘過程中的各種說法，并且可以使員工進(jìn)一步堅定自己的選擇。因此，新員工的入職培訓(xùn)對企業(yè)來說顯得特別的重要。在我們接觸到企業(yè)當(dāng)中，很多企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識到了新員工入職培訓(xùn)的重要性，也一直在做新員工培訓(xùn)，可是往往達(dá)不到預(yù)期的效果，在我們對其培訓(xùn)活動進(jìn)行一步分析、研究后發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)在新員工入職培訓(xùn)方面存在一些誤區(qū)，我將其總結(jié)為以下四點：短時間內(nèi)員工被灌輸過多的知識，以至于無法吸收。拿了一大堆入職員工手冊，回去后沒有那么多時間讀，他心里就很有壓力：我看不完、吸收不了怎么辦？怎么樣解決呢？這樣就需要有一條規(guī)定，讓新員工拿回去這些手冊，要求他在一個月內(nèi)看完就可以了。有的部門經(jīng)理只給新員工安排初級的工作，使新員工不感興趣。其實經(jīng)理真的是好心，他擔(dān)心新員工進(jìn)來后承受的壓力太大了，就給新員工輕松點的活兒，結(jié)果反而會導(dǎo)致新員工感覺不被激勵而離職。事實上，員工出多大的成果，取決于經(jīng)理對他的期望有多高，有時你要求他越嚴(yán)，你給他設(shè)定的工作，他踮著腳才能夠著，那時他最感興趣、也最愛去做。過多的表格要填，過多的手冊要讀，同時又讓他去馬上開始工作。至少應(yīng)該給這些新員工一個月左右的時間，讓他熟悉這些表格、手冊、產(chǎn)品，然后再按正常的員工要求來嚴(yán)格地要求他，把他派出去干活。你給他充足的時間，等磨合期過了以后，你用正常的工作標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格要求他，這時他的工作效率是最高的。匆匆地被介紹完畢以后就被推入工作中去。經(jīng)理們往往相信實踐出真知，尤其在人手不夠時，還沒等人入職培訓(xùn)結(jié)束，已經(jīng)把新員工分配去出差。加為經(jīng)理會想，當(dāng)初我入職時，不就是這么被對待的嗎？其實還是那句話，當(dāng)員工心里不踏實的時候，你越急切地推他進(jìn)去干活，他越容易找不到自己的位置，這樣就容易導(dǎo)致新員工的離職。以上幾點可以說是我們大部分企業(yè)在新員工入職培訓(xùn)過程中或多或少都存在的問題，這也是新員工培訓(xùn)效果不佳的原因所在。那么，怎樣才能避免這些問題發(fā)生、提高入職培訓(xùn)的效果呢？首先，企業(yè)應(yīng)該明確入職培訓(xùn)的目的。入職培訓(xùn)的目的一般可以分為如下幾種：

一、降低員工流失率。你培訓(xùn)的越好，員工越愿意留在你的企業(yè)工作。

二、讓員工適應(yīng)工作，以便減少錯誤、節(jié)省時間。把他需要做的，那些規(guī)章制度等都要告訴他，他以后能少犯錯誤，節(jié)省時間，企業(yè)效率就相應(yīng)的提高了。

三、展現(xiàn)清晰的職位及組織對個人的期望。要告訴他的職位，他是干什么的，你希望他做到什么。

四、幫助新員工更快地勝任本職工作。

五、增強(qiáng)企業(yè)的穩(wěn)定程度。其實抑郁句話說也就是降低流失率。

六、減少員工的抱怨。員工進(jìn)來不受到關(guān)照，他就會產(chǎn)生抱怨。一次好的培訓(xùn)，會減少員工的焦慮和抱怨，他才能真正的專心干工作。

七、最重要的目的是讓他融入企業(yè)的文化我們套用聯(lián)想的一句話叫“人模子”，也就是不管他什么背景、歷史、來自什么樣的企業(yè)，用強(qiáng)化的方式讓他集訓(xùn)并很快適應(yīng)企業(yè)的組織文化，大家用同一種聲音說話，其實這才是新員工入職培訓(xùn)最重要的一個目的。接著，我們就要進(jìn)行合理的培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計。培訓(xùn)的內(nèi)容可以結(jié)合企業(yè)自身的實際情況進(jìn)行設(shè)計，但是應(yīng)該包含以下四項基本內(nèi)容：

一、組織方面的設(shè)置。首先你要介紹企業(yè)歷史、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)物力環(huán)境及企業(yè)文化。然后給他一個組織結(jié)構(gòu)圖，標(biāo)出他在組織中站的那一塊，上面是誰，下面是誰，他一目了然，組織方面馬上就清楚了。然后給他員工手冊、企業(yè)制度及政策、他要接觸的產(chǎn)品的綜述或者是生產(chǎn)線及服務(wù)介紹之類、試用期的規(guī)定等等，這些都是組織方面要包括的內(nèi)容。

二、員工福利我們應(yīng)該告訴員工發(fā)薪的日期、假期及法定節(jié)假日是什么？培訓(xùn)及教育和福利是什么？他的保險有哪些？還有企業(yè)給他提供什么特殊服務(wù)，比如說有的企業(yè)有買房、買車的貸款或者給員工提供心理咨詢服務(wù)，這些都是企業(yè)的一些特殊項目。一定告訴員工發(fā)薪的日期，新員工進(jìn)你的企業(yè)擔(dān)心的事情非常多，而最擔(dān)心的就是跟錢有關(guān)系的事情，這個月發(fā)多少天的工資呀，是打在存折里還是借民卡里，他老在琢磨這些事情，那你還不如順里成章地告訴他，企業(yè)會每個月15號發(fā)薪，如果碰到法定節(jié)假日則順延到多少多少號，你可以在多少號領(lǐng)到工資，工資條在什么地方領(lǐng)。員工一下子就踏實了，這些疑慮都解除了，員工自然更關(guān)注工作。

三、把新員工介紹給別人并帶領(lǐng)他參觀廠區(qū)或企業(yè)。把新員工介紹給部門主管、同部門的人、別的部門相關(guān)的人、財務(wù)部、人力資源部的人；介紹辦公室里的復(fù)印區(qū)、產(chǎn)品陳列室等等。最后，在新員工入職培訓(xùn)過程中應(yīng)該注意的就是一些細(xì)節(jié)方面的問題，比如說：舉行新員工歡迎儀式、及時配置辦公用品等等。從這些方面員工可以感受到企業(yè)對新員工的重視程度，讓員工有一個家的感覺，這樣就更加有利于新員工的穩(wěn)定。

四、做好新員工的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃對調(diào)動員工積極性、提高忠誠度的作用，已經(jīng)是眾所周知的了。但是，當(dāng)我們提起職業(yè)生涯規(guī)劃時，大家想到的便于工作是企業(yè)的資深員工，對新員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃也許并不被很多人所認(rèn)可。但是，職業(yè)生涯規(guī)劃對于新員工來說同樣重要，這就是我們的企業(yè)在新員工職業(yè)生涯規(guī)劃方面進(jìn)行積極探索，研究出各種新員工職業(yè)規(guī)劃的方法。我認(rèn)為對新員工的職業(yè)規(guī)劃方法是：提供一個富有挑戰(zhàn)性的最初工作。大多數(shù)專家都認(rèn)為，企業(yè)能夠做的最重要的事情之一，就是爭取為新雇員提供一份富有挑戰(zhàn)性的工作。企業(yè)除了要給新員工提供一份富有挑戰(zhàn)性的工作外，還應(yīng)給員工提供多種職業(yè)發(fā)展渠道。公司提供職業(yè)發(fā)展通道，是新員工實現(xiàn)個人目標(biāo)泊必要條件。員工職業(yè)發(fā)燕尾服道路可以概括為“縱向發(fā)展”、“橫向發(fā)展”、“綜合發(fā)展”三種類型?？v向發(fā)展指的是傳統(tǒng)的晉升道路，即行

政級別的晉升，又稱之為職位提升。橫向發(fā)展通道包括兩個方向：一是針對員工特長進(jìn)行工作輪換，發(fā)展多重技能，如會計和出納輪崗、銷售業(yè)務(wù)員和技術(shù)員輪崗，等等。二是鉆研本職崗位業(yè)務(wù)，從一般科員發(fā)展為有關(guān)方面的專家，這種發(fā)展又可稱之為職級發(fā)展，比如從人力資源管理員到人力資源管理師再到人力資源管理專家，等等。綜合發(fā)展是指橫向發(fā)展、縱向發(fā)展相結(jié)合的綜合發(fā)展通道，比如從技術(shù)人員到銷售業(yè)務(wù)員到車間主任到質(zhì)檢部門負(fù)責(zé)人到專家，等等。綜合上所述，企業(yè)要想自己的新員工能夠迅速地適應(yīng)工作，融入團(tuán)隊，并且讓新員工的潛力、價值更快、更大程度地發(fā)揮出來，就必須首先從招聘工作抓起，確保招聘進(jìn)來的人都是能夠適應(yīng)工作需要的、合適的、認(rèn)同企業(yè)的企業(yè)文化的人才。其次，就是要進(jìn)行必要的新員工入職培訓(xùn)，讓新員工在入職培訓(xùn)的過程中，進(jìn)一步了解企業(yè)，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程、掌握相關(guān)的工作技能、認(rèn)同企業(yè)的企業(yè)文化。同時，在新員工入職培訓(xùn)過程中，企業(yè)應(yīng)當(dāng)注意感情的培養(yǎng)，表現(xiàn)出企業(yè)的誠意與熱情，讓員工有一種家的歸屬感。最后，就是要做好新員工的職業(yè)規(guī)劃，結(jié)合員工自己發(fā)展空間，給員工提供富有挑戰(zhàn)性的工作。

第二篇：新員工來了我們該怎么辦

新員工來了我們該怎么辦？

對于企業(yè)來說，員工的流動是一件再正常不過的事情了。然而，目前有許多企業(yè)，無論是國營的還是民營的，都因這樣或那樣的原因，存在著員工非正常的高流失現(xiàn)象，嚴(yán)重制約了企業(yè)的發(fā)展。以往的員工流失，大都是指企業(yè)的一些優(yōu)秀員工或者是極具潛力的員工因為種種原因而離開公司的現(xiàn)象。而今，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與人們職業(yè)觀念的改變，新員工流失嚴(yán)重已成為眾多HR們關(guān)注的問題。

新員工流失，盡管有種種所謂的個人原因，但很多還是因為不能盡快適應(yīng)崗位工作，沒有成就感、不能很好地融入團(tuán)隊等原因造成的。但是，是什么導(dǎo)致新員工不能很快適應(yīng)工作崗位，沒有成就感，不能很快融入團(tuán)隊呢？是我們的招聘工作沒有把好關(guān)，把不合適的人才招進(jìn)來了？還是我們的培訓(xùn)工作沒有做到位，造成新員工對自己的工作不了解？企業(yè)應(yīng)從新員工招聘、新員工培訓(xùn)、職業(yè)生涯規(guī)劃三個方面來杜絕新員工流失，讓新員工更快地適應(yīng)工作、融入團(tuán)隊、發(fā)揮自身的價值。

招聘合適的人才

新員工能不能很快地適應(yīng)工作崗位并融入團(tuán)隊，這很大程度上取決于招聘工作的好與壞。如果新招進(jìn)來的人才都是合適的人才，那么他就能夠很快地適應(yīng)工作，反之則不然。怎樣確保企業(yè)能夠招聘到合適的人才呢？可以從以下幾個方面著手：

——對企業(yè)文化的評估。

不認(rèn)同企業(yè)文化的員工是不可能積極地為企業(yè)創(chuàng)造價值的，也是很難在企業(yè)中穩(wěn)定下來的。作為企業(yè)的招聘人員必須要對企業(yè)的目標(biāo)、策略、文化和價值有著很好的理解，并以此作為招聘過程中評估應(yīng)聘者的一個重要依據(jù)。

一般我們可以通過模擬的場景和集體討論，對不同群體的創(chuàng)意能力、分析能力、控制能力(即推動變革的能力)和服務(wù)意識進(jìn)行測試。這種群體的劃分，我們可以按照績效的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行。通過測試，就能很明顯地看出企業(yè)文化的偏向，找出適合企業(yè)發(fā)展的員工類型。

——對企業(yè)發(fā)展階段和外部環(huán)境的評估。

企業(yè)處于不同的發(fā)展階段，對他的員工也有著不同的要求。企業(yè)在初創(chuàng)階段，需要大量有經(jīng)驗的人員來完善企業(yè)的業(yè)務(wù)和制度，他們的經(jīng)驗對于企業(yè)來說是一筆財富。當(dāng)企業(yè)處于快速成長期時，對人員的要求主要偏重于創(chuàng)新和變革的能力，沒有創(chuàng)新和變革能力的人，他們可能會把原有的工作開展得很好，但是企業(yè)在產(chǎn)品、服務(wù)和經(jīng)營方式上卻缺少創(chuàng)新，因此也很難幫助企業(yè)取得進(jìn)一步的發(fā)展。

對于企業(yè)外部環(huán)境的評估也是很重要的一個方面。當(dāng)企業(yè)的外部環(huán)境復(fù)雜、變化很快時，他的員工必須要有敏銳的洞察力，快速學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力。這樣的員工才能很好適應(yīng)外部環(huán)境的變化，對面臨的問題做出正確的判斷。

——對應(yīng)聘者的評估。

在招聘過程中，企業(yè)的招聘經(jīng)理一般都是以職位分析和描述來設(shè)計面試問題，但是這些問題只能提供關(guān)于工作內(nèi)容的信息，卻無從得知做好該職位需具備哪些行為方式。例如，客戶服務(wù)部經(jīng)理的職位描述提到 “該職位要管理和培訓(xùn)生產(chǎn)員工”，但卻未提到客戶服務(wù)部經(jīng)理需具備哪些素質(zhì)才能管理和培訓(xùn)生產(chǎn)工人。該經(jīng)理可能需要具備指導(dǎo)和計劃的能力、出色的溝通能力，能夠給予和接受反饋。因此，除了價值觀和技術(shù)能力，招聘者還需評估應(yīng)聘人其它一系列綜合素質(zhì)。

在面試問題的設(shè)計上要權(quán)衡各方面的因素。好的問題能夠探究應(yīng)聘人行為方式，獲得證據(jù)，說明應(yīng)聘人是否有能力做好工作。另外，不能將評估的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)統(tǒng)設(shè)置在是否符合崗位的任職技能方面，以對任職技能的評估代替對應(yīng)聘者綜合能力、與企業(yè)匹配程度的評估。

——雙方的溝通。

招聘是為了讓合適的人來企業(yè)工作。在與應(yīng)聘者溝通的過程中，招聘人員為了吸引優(yōu)秀的人才，往往只傾向于談?wù)摴ぷ骱推髽I(yè)的積極因素，同時去粉飾不那么吸引人的現(xiàn)實。他們不去幫助應(yīng)聘人員客觀地評價個人技術(shù)和工作、組織目標(biāo)間的適合程度，使應(yīng)聘者對企業(yè)產(chǎn)生了過高的期望。這種在招聘過程中，應(yīng)聘者與企業(yè)簽訂的“精神契約”會與未來工作中的現(xiàn)實感受相差甚遠(yuǎn)，這種差距很可能導(dǎo)致員工離職。所以，在與應(yīng)聘者的溝通過程中，人事經(jīng)理應(yīng)該采取開誠布公的原則，客觀、真實地介紹企業(yè)的情況。要讓應(yīng)聘者真實地了解個人在企業(yè)中可能的職業(yè)發(fā)展道路。當(dāng)應(yīng)聘者對企業(yè)有一個客觀真實的認(rèn)識的時候，應(yīng)聘者會做出對個人和企業(yè)都適合的選擇。這可能會使企業(yè)失去一小部分出眾的應(yīng)聘者，但有助于企業(yè)招到真正適合企業(yè)的人。

進(jìn)行必要的入職培訓(xùn)

新員工進(jìn)來后，第一件事就是進(jìn)行入職培訓(xùn)。新員工通過入職培訓(xùn)可以進(jìn)一步了解企業(yè)，對企業(yè)的發(fā)展情況、企業(yè)文化、業(yè)務(wù)流程、管理制度等都可以進(jìn)行全面的了解。同時，入職培訓(xùn)也能驗證招聘者在招聘過程中的各種說法，并且可以使員工進(jìn)一步堅定自己的選擇。因此，新員工的入職培訓(xùn)對企業(yè)來說顯得特別的重要。

在我們接觸到的企業(yè)當(dāng)中，很多企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識到了新員工入職培訓(xùn)的重要性，也一直在做新員工培訓(xùn)，可是往往達(dá)不到預(yù)期的效果。在我們對其培訓(xùn)活動進(jìn)行進(jìn)一步分析、研究后，發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)在新員工入職培訓(xùn)方面存在一些誤區(qū)，我將其總結(jié)為以下四點：

——短時間內(nèi)員工被灌輸過多的知識，以至于無法吸收。拿了一大堆的入職員工手冊，回去后沒有那么多時間讀，他心里就很有壓力：我看不完、吸收不了怎么辦？怎么樣解決呢？這樣就需要有一條規(guī)定，讓新員工拿回去這些手冊，要求他在一個月內(nèi)看完就可以了。

——有的部門經(jīng)理只給新員工安排初級的工作，使新員工不感興趣。其實經(jīng)理真的是好心，他擔(dān)心新員工進(jìn)來后承受的壓力太大了，就給新員工輕松點的活兒，結(jié)果反而會導(dǎo)致新員工感覺不被激勵而離職。事實上，員工出多大的成果，取決于經(jīng)理對他的期望有多高，有時你要求他越嚴(yán)，你給他設(shè)定的工作，他踮著腳才能夠著，那時他最感興趣、也最愛去做。

——過多的表格要填，過多的手冊要讀，同時又讓他去馬上開始工作。至少應(yīng)給這些新員工一個月左右的時間，讓他熟悉這些表格、手冊、產(chǎn)品，然后再按正常的員工要求來嚴(yán)格地要求他，把他派出去干活。你給他充足的時間，等磨合期過了以后，你用正常的工作標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格要求他，這時他的工作效率是最高的。

——匆匆地被介紹完畢以后就被推入工作中去。經(jīng)理們往往相信實踐出真知，尤其在人手不夠時，還沒等入職培訓(xùn)結(jié)束，已經(jīng)把新員工分配去出差。因為經(jīng)理會想，當(dāng)初我入職時，不就是這么被對待的嗎？其實還是那句話，當(dāng)員工心里不踏實的時候，你越急切地推他進(jìn)去干活，他越容易找不到自己的位置，這樣就容易導(dǎo)致新員工的離職。

以上幾點可以說是我們大部分企業(yè)在新員工入職培訓(xùn)過程中或多或少都存在的問題，這也是新員工培訓(xùn)效果不佳的原因所在。那么，怎樣才能避免這些問題發(fā)生、提高入職培訓(xùn)的效果呢？

首先，企業(yè)應(yīng)該明確入職培訓(xùn)的目的。入職培訓(xùn)的目的一般可以分為如下幾種：

——降低員工流失率。你培訓(xùn)越好，員工越愿意留在你的企業(yè)工作。

——讓員工適應(yīng)工作，以便減少錯誤、節(jié)省時間。把他需要做的、那些規(guī)章制度等都告訴他，他以后能少犯錯誤，節(jié)省時間，企業(yè)效率就相應(yīng)地提高了。

——展現(xiàn)清晰的職位及組織對個人的期望。要告訴他他的職位，他是干什么的，你希望他做到什么?！獛椭聠T工更快地勝任本職工作。

——增強(qiáng)企業(yè)的穩(wěn)定程度。其實換句話說也就是降低流失率。

——減少員工的抱怨。員工進(jìn)來不受到關(guān)照，他就會產(chǎn)生抱怨。一次好的培訓(xùn)，會減少員工的焦慮和抱怨，他才能真正的專心干工作。

——最重要的目的是讓他融入企業(yè)的文化。我們套用聯(lián)想的一句話叫“入模子”，也就是不管他什么背景、歷史、來自什么樣的企業(yè)，用強(qiáng)化的方式讓他集訓(xùn)并很快適應(yīng)企業(yè)的組織文化，大家用同一種聲音說話，其實這才是新員工入職培訓(xùn)最重要的一個目的。

接著，我們就要進(jìn)行合理的培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計。培訓(xùn)的內(nèi)容可以結(jié)合企業(yè)自身的實際情況進(jìn)行設(shè)計，但是應(yīng)該包含以下四項基本內(nèi)容：

——組織方面的設(shè)置。

首先你要介紹企業(yè)歷史、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)物力環(huán)境及企業(yè)文化。然后給他一個組織結(jié)構(gòu)圖，標(biāo)出他在組織中站的那一塊，上面是誰，下面是誰，他一目了然，組織方面馬上就清楚了。

然后給他員工手冊、企業(yè)制度及政策、他要接觸的產(chǎn)品的綜述或者是生產(chǎn)線及服務(wù)介紹之類、試用期的規(guī)定等等，這些都是組織方面要包括的內(nèi)容。

——員工福利。

我們應(yīng)該告訴員工發(fā)薪的日期、假期及法定節(jié)假日是什么？培訓(xùn)及教育和福利是什么？他的保險有哪些？還有企業(yè)給他提供什么特殊的服務(wù)，比如說有的企業(yè)有買房、買車的貸款或者給員工提供心理咨詢服務(wù)，這些都是企業(yè)的一些特殊項目。一定告訴員工發(fā)薪的日期，新員工進(jìn)你的企業(yè)擔(dān)心的事情非常多，而最擔(dān)心的就是跟錢有關(guān)系的事情，這個月發(fā)多少天的工資呀，是打在存折里還是借記卡里，他老在琢磨這些事情，那你

還不如順理成章地告訴他：企業(yè)會每個月15號發(fā)薪，如果碰到法定節(jié)假日則順延到多少多少號，你可以在多少號領(lǐng)到你的工資，工資條在什么地方領(lǐng)。員工一下子就踏實了，這些疑慮都解除了，員工自然會更關(guān)注工作。

——工作職責(zé)。

工作職責(zé)包括工作的地點、任務(wù)、安全要求等都是什么，最重要的和其它部門的關(guān)系是什么？把這些都明明白白地寫下來，以免他不知道每一件事該找誰、找哪個部門。

——把新員工介紹給別人并帶領(lǐng)他參觀廠區(qū)或企業(yè)。

把新員工介紹給部門主管、同部門的人、別的部門相關(guān)的人、財務(wù)部、人力資源部的人；介紹辦公室里的復(fù)印區(qū)、產(chǎn)品陳列室等等。

最后，在新員工入職培訓(xùn)過程中應(yīng)該注意的就是一些細(xì)節(jié)方面的問題，比如說：舉行新員工歡迎儀式、及時配置辦公用品等等。從這些方面員工可以感受到企業(yè)對新員工的重視程度，讓員工有一個家的感覺，這樣就更加有利于新員工的穩(wěn)定。

做好新員工職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃對調(diào)動員工積極性、提高忠誠度的作用，已經(jīng)是眾所周知的了。但是，當(dāng)我們提起職業(yè)生涯規(guī)劃時，大家想到的便是企業(yè)的資深員工，對新員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃也許并不被很多人所認(rèn)可。但是，職業(yè)生涯規(guī)劃對于新員工來說同樣重要，這就要求我們的企業(yè)在新員工職業(yè)生涯規(guī)劃方面進(jìn)行積極的探索，研究出各種新員工職業(yè)規(guī)劃的方法。

我認(rèn)為對新員工的職業(yè)規(guī)劃方法是：提供一個富有挑戰(zhàn)性的最初工作。大多數(shù)專家都認(rèn)為，企業(yè)能夠做的最重要的事情之一，就是爭取為新雇員提供一份富有挑戰(zhàn)性的工作。在一項以美國電報電話公司(AT&T)的年輕管理人員為對象的研究中發(fā)現(xiàn)，這些員工最初的工作越有挑戰(zhàn)性，其工作成績也就越有效率、越成功，即使在工作了5-6年的老員工中，這種情況依然存在。提供富有挑戰(zhàn)性的起步性工作是“幫助新雇員取得職業(yè)發(fā)展的最有力、最簡單的途徑之一”。

在古德曼·薩奇斯公司(Goldman Sachs)，管理者們總是期望公司的年輕專業(yè)人員能較快地做出貢獻(xiàn)，能通過在承擔(dān)富有挑戰(zhàn)性的工作中，迅速地找到自己的位置。正如該公司高層所說：當(dāng)某個項目組與客戶會談時，項目組長從不首先發(fā)言。相反，第一個發(fā)言的往往是新來的雇員。新員工擔(dān)負(fù)起某種決策責(zé)任，整個小組則全力支持。這正是許多人被吸引到古德曼·薩奇斯公司來的重要原因，因為能在工作初期就獲得決策能力。

企業(yè)除了要給新員工提供一份富有挑戰(zhàn)性的工作外，還應(yīng)給員工提供多種職業(yè)發(fā)展渠道。公司提供職業(yè)發(fā)展通道，是新員工實現(xiàn)個人目標(biāo)的必要條件。員工職業(yè)發(fā)展道路可以概括為“縱向發(fā)展”、“橫向發(fā)展”、“綜合發(fā)展”三種類型。

縱向發(fā)展指的是傳統(tǒng)的晉升道路,即行政級別的晉升，又稱之為職位提升。

橫向發(fā)展通道包括兩個方向：一是針對員工特長進(jìn)行工作輪換,發(fā)展多重技能，如會計和出納輪崗、銷售業(yè)務(wù)員和技術(shù)員輪崗，等等。二是鉆研本職崗位業(yè)務(wù)，從一般科員發(fā)展成為有關(guān)方面的專家，這種發(fā)展又可稱之為職級發(fā)展，比如從人力資源管理員到人力資源管理師再到人力資源管理專家，等等。

綜合發(fā)展是指橫向、縱向發(fā)展相結(jié)合的綜合發(fā)展通道，比如從技術(shù)員到銷售業(yè)務(wù)員到車間主任到質(zhì)檢部門負(fù)責(zé)人到專家，等等。

綜上所述，企業(yè)要想自己的新員工能夠迅速地適應(yīng)工作、融入團(tuán)隊，并且讓新員工的潛力、價值更快、更大程度地發(fā)揮出來，就必須首先從招聘工作抓起，確保招聘進(jìn)來的人都是能夠適應(yīng)工作需要的、合適的、認(rèn)同企業(yè)的企業(yè)文化的人才。其次，就是要進(jìn)行必要的新員工入職培訓(xùn)，讓新員工在入職培訓(xùn)的過程中，進(jìn)一步了解企業(yè)，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程、掌握相關(guān)的工作技能、認(rèn)同企業(yè)的企業(yè)文化。同時，在新員工入職培訓(xùn)過程中，企業(yè)應(yīng)當(dāng)注意感情的培養(yǎng)，表現(xiàn)出企業(yè)的誠意與熱情，讓員工有一種家的歸屬感。最后，就是要做好新員工的職業(yè)規(guī)劃，結(jié)合員工自己的需求，為員工提供多渠道的發(fā)展空間，給員工提供富有挑戰(zhàn)性的工作。

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第三篇：新員工來了我們該怎么辦

新員工進(jìn)來后,第一件事就是進(jìn)行入職培訓(xùn)。新員工通過入職培訓(xùn)可以進(jìn)一步了解企業(yè)，對企業(yè)的發(fā)展情況、企業(yè)文化、業(yè)務(wù)流程、管理制度等都可以進(jìn)行全面的了解。同時，入職培訓(xùn)也能驗證招聘者在招聘過程中的各種說法，并且可以使員工進(jìn)一步堅定自己的選擇。因此，新員工的入職培訓(xùn)對企業(yè)來說顯得特別的重要。在我們接觸到企業(yè)當(dāng)中，很多企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識到了新員工

入職培訓(xùn)的重要性，也一直在做新員工培訓(xùn)，可是往往達(dá)不到預(yù)期的效果，在我們對其培訓(xùn)活動進(jìn)行一步分析、研究后發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)在新員工入職培訓(xùn)方面存在一些誤區(qū)，我將其總結(jié)為以下四點：短時間內(nèi)員工被灌輸過多的知識，以至于無法吸收。拿了一大堆入職員工手冊，回去后沒有那么多時間讀，他心里就很有壓力：我看不完、吸收不了怎么辦？怎么樣解決呢？這樣就需要有一條規(guī)定，讓新員工拿回去這些手冊，要求他在一個月內(nèi)看完就可以了。有的部門經(jīng)理只給新員工安排初級的工作，使新員工不感興趣。其實經(jīng)理真的是好心，他擔(dān)心新員工進(jìn)來后承受的壓力太大了，就給新員工輕松點的活兒，結(jié)果反而會導(dǎo)致新員工感覺不被激勵而離職。事實上，員工出多大的成果，取決于經(jīng)理對他的期望有多高，有時你要求他越嚴(yán)，你給他設(shè)定的工作，他踮著腳才能夠著，那時他最感興趣、也最愛去做。過多的表格要填，過多的手冊要讀，同時又讓他去馬上開始工作。至少應(yīng)該給這些新員工一個月左右的時間，讓他熟悉這些表格、手冊、產(chǎn)品，然后再按正常的員工要求來嚴(yán)格地要求他，把他派出去干活。你給他充足的時間，等磨合期過了以后，你用正常的工作標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格要求他，這時他的工作效率是最高的。匆匆地被介紹完畢以后就被推入工作中去。經(jīng)理們往往相信實踐出真知，尤其在人手不夠時，還沒等人入職培訓(xùn)結(jié)束，已經(jīng)把新員工分配去出差。加為經(jīng)理會想，當(dāng)初我入職時，不就是這么被對待的嗎？其實還是那句話，當(dāng)員工心里不踏實的時候，你越急切地推他進(jìn)去干活，他越容易找不到自己的位置，這樣就容易導(dǎo)致新員工的離職。以上幾點可以說是我們大部分企業(yè)在新員工入職培訓(xùn)過程中或多或少都存在的問題，這也是新員工培訓(xùn)效果不佳的原因所在。那么，怎樣才能避免這些問題發(fā)生、提高入職培訓(xùn)的效果呢？首先，企業(yè)應(yīng)該明確入職培訓(xùn)的目的。入職培訓(xùn)的目的一般可以分為如下幾種：

一、降低員工流失率。你培訓(xùn)的越好，員工越愿意留在你的企業(yè)工作。

二、讓員工適應(yīng)工作，以便減少錯誤、節(jié)省時間。把他需要做的，那些規(guī)章制度等都要告訴他，他以后能少犯錯誤，節(jié)省時間，企業(yè)效率就相應(yīng)的提高了。

三、展現(xiàn)清晰的職位及組織對個人的期望。要告訴他的職位，他是干什么的，你希望他做到什么。

四、幫助新員工更快地勝任本職工作。

五、增強(qiáng)企業(yè)的穩(wěn)定程度。其實抑郁句話說也就是降低流失率。

六、減少員工的抱怨。員工進(jìn)來不受到關(guān)照，他就會產(chǎn)生抱怨。一次好的培訓(xùn)，會減少員工的焦慮和抱怨，他才能真正的專心干工作。

七、最重要的目的是讓他融入企業(yè)的文化我們套用聯(lián)想的一句話叫“人模子”，也就是不管他什么背景、歷史、來自什么樣的企業(yè)，用強(qiáng)化的方式讓他集訓(xùn)并很快適應(yīng)企業(yè)的組織文化，大家用同一種聲音說話，其實這才是新員工入職培訓(xùn)最重要的一個目的。接著，我們就要進(jìn)行合理的培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計。培訓(xùn)的內(nèi)容可以結(jié)合企業(yè)自身的實際情況進(jìn)行設(shè)計，但是應(yīng)該包含以下四項基本內(nèi)容：

一、組織方面的設(shè)置。首先你要介紹企業(yè)歷史、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)物力環(huán)境及企業(yè)文化。然后給他一個組織結(jié)構(gòu)圖，標(biāo)出他在組織中站的那一塊，上面是誰，下面是誰，他一目了然，組織方面馬上就清楚了。然后給他員工手冊、企業(yè)制度及政策、他要接觸的產(chǎn)品的綜述或者是生產(chǎn)線及服務(wù)介紹之類、試用期的規(guī)定等等，這些都是組織方面要包括的內(nèi)容。

二、員工福利我們應(yīng)該告訴員工發(fā)薪的日期、假期及法定節(jié)假日是什么？培訓(xùn)及教育和福利是什么？他的保險有哪些？還有企業(yè)給他提供什么特殊服務(wù)，比如說有的企業(yè)有買房、買車的貸款或者給員工提供心理咨詢服務(wù)，這些都是企業(yè)的一些特殊項目。一定告訴員工發(fā)薪的日期，新員工進(jìn)你的企業(yè)擔(dān)心的事情非常多，而最擔(dān)心的就是跟錢有關(guān)系的事情，這個月發(fā)多少天的工資呀，是打在存折里還是借民卡里，他老在琢磨這些事情，那你還不如順里成章地告訴他，企業(yè)會每個月15號發(fā)薪，如果碰到法定節(jié)假日則順延到多少多少號，你可以在多少號領(lǐng)到工資，工資條在什么地方領(lǐng)。員工一下子就踏實了，這些疑慮都解除了，員工自然更關(guān)注工作。

三、把新員工介紹給別人并帶領(lǐng)他參觀廠區(qū)或企業(yè)。把新員工介紹給部門主管、同部門的人、別的部門相關(guān)的人、財務(wù)部、人力資源部的人；介紹辦公室里的復(fù)印區(qū)、產(chǎn)品陳列室等等。最后，在新員工入職培訓(xùn)過程中應(yīng)該注意的就是一些細(xì)節(jié)方面的問題，比如說：舉行新員工歡迎儀式、及時配置辦公用品等等。從這些方面員工可以感受到企業(yè)對新員工的重視程度，讓員工有一個家的感覺，這樣就更加有利于新員工的穩(wěn)定。

四、做好新員工的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃對調(diào)動員工積極性、提高忠

第四篇：我們來了八年級作文

我們來了八年級作文

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我們來了八年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

推開車門，我就與微微的海風(fēng)撞了個滿懷，聞見了海鮮的腥味，兩只小腳丫踏在柔軟的沙地上。??！大海，我們來了。

沙灘很大，需要步行去海邊。我光著小腳丫在沙灘上走著。沙子被太陽曬得滾燙，每一粒沙子像小火球，毫不留情地?zé)业哪_。我想，這沙子下面應(yīng)該有一個大鍋吧！里面肯定裝滿熱水，要不然，沙子怎么會這么熱呢？

還好，到了海邊。清涼的海水浸濕了沙子，也親吻了我的小腳丫。我坐在沙地上，涼爽的海風(fēng)吹拂著我的秀發(fā)，美麗的`浪花像是無數(shù)輕捷柔軟的手指，撫摸著我的腳丫。

突然，來潮了。海水仿佛是一個喜怒無常的孩子，剛才還安靜的在那玩耍，現(xiàn)在卻又發(fā)起脾氣和人打架。海浪打濕了我的衣襟，好涼爽！

潮退了，漏出來的是層層疊疊而又厚厚的泥巴，這時候可好玩了！大大小小的泥螺和螃蟹在泥床上爬來爬去，我想現(xiàn)在是大顯身手的時候了。我提了一個小水桶就踏進(jìn)了泥坑，可我剛邁出第一步腳就拔不出來了，原來爛泥把我的腳粘住了。我費(fèi)了好大的勁，才拔了出來。我深一腳淺一腳地往前走，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹在水洼里橫沖直撞地爬著，我剛想抓它，轉(zhuǎn)念一想，萬一它用它那像剪刀似的鉗子夾我怎么辦？經(jīng)過思想斗爭后，我還是下決心勇敢地抓住了它。最后，我的小水桶里有4只泥螺和3只螃蟹，滿載而歸！

太陽快要下山了，我輕輕的揮手，依依不舍地離開了大海。如果你愿意，我會牽著你的手一起去看海！

伴隨著第一片樹葉的飄然落下，秋姑娘揮動著美麗的衣袖，邁著輕盈的步伐，帶著金黃的微笑，悄悄走到了我們身邊。

瞧，雙海湖旁，金色的葉子柔軟地鋪在大地上，好像給大地母親蓋上了一層棉被。天空一碧如洗，人們紛紛停下腳步，注視著秋姑娘那仙女般的容顏；秋高氣爽，隨著風(fēng)兒一吹，樹葉簌簌落下，人們好像聽到一首動人的秋日交響曲；金秋九月，大雁開始往南飛，似在天空中劃過一道舞動的彩虹，人們?nèi)滩蛔●v足觀望這美麗的圖畫。

秋天，不像春天那樣慵懶嫵媚，也不像夏天那樣炙熱激昂，也沒有冬天那樣寒風(fēng)凜冽。秋天是那樣溫柔，似乎讓人一切的煩惱都融化在藍(lán)天白云中，像一只蝴蝶，隨風(fēng)而去；融化在涓涓細(xì)流中，像一片葉子，慢慢漂流向遠(yuǎn)方；融化在綿綿秋雨中，像一束秋菊，靜等花開，洗盡灰塵。迎面吹來一陣陣秋風(fēng)，帶著秋天獨(dú)有的甜絲絲的味道，令人陶醉其中。

秋天的美是成熟的，秋姑娘走到哪兒，哪兒的蘋果就紅了，稻子就黃了，玉米也帶著胡須笑得裂開了嘴；秋姑娘走到哪兒，哪兒的人們就忙著伸出勤勞的雙手迎接著她，小朋友們快活地圍著她跑啊、跳啊、笑啊……

秋姑娘帶著人們的希望，帶著成熟的芳香，慢慢融進(jìn)這天地間，融進(jìn)這人群中……

啊，這是多么美麗的秋天?。?/p>我們來了八年級作文3

太空對于我們來說，還是一個未解之謎。所以我要去哪遼闊的太空了解了解。太空之謎還沒有完全解開。但是，對于太空我們還是有一些了解的。我聽說，太空是沒有盡頭的，不像大海，雖然大但也有盡頭。

不要以為我會知難而退，我會更勇敢地向前沖。我說干就干，出發(fā)時間定為明天早上八點鐘。說完，我就倒在床上呼呼大睡。

第二天早晨，我準(zhǔn)備了許多必備的玩意兒。準(zhǔn)備完畢，我登上了科學(xué)家們專門為我研究的“太空飛車”?，F(xiàn)在我再向你們講述一個“太空飛車”長什么樣?！疤诊w車”的左邊有一個五彩繽紛的喇叭花。這就是艙門。在“太空飛車”里有五個房間，共3層?！疤诊w車”還可以變形。當(dāng)然了，只能變成車類。比如，本田、奔馳……

等我介紹完，“太空飛車”不知飛到哪了。因為本車的速度是光速的一百億倍。突然一陣陣巧克力的香味。哇！比德芙巧克力還香哎！不管那么多，先去飽餐一頓?？赡堑木用瘢娂娕軄砀以V苦。哦！他們的星球快被太陽烤化了！作為一個樂于助人的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)幫忙。

我首先拿出指南針，按照系統(tǒng)指示找到了銀河。我把布滿蜘蛛絲的木桶也派上了用場。然后回去給巧克力星球解暑。最后我給“太空飛車”充足了能量，使足了勁。終于把巧克力星球拉到遠(yuǎn)離太陽的地方。

這次旅行，讓我的見識長了不少。下次我會繼續(xù)向前沖。

第五篇：全面小康我們來了征文

全面小康，我們來了，手牽手，肩并肩，共創(chuàng)一個幸福的小康生活，應(yīng)為我們堅信：明天的生活更美好!下面小編給大家分享一些全面小康我們來了征文，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

全面小康我們來了征文1

什么是小康?我忍不住沉思：是中國高鐵，是免費(fèi)接種，還是普及義務(wù)教育……我一直不明白，直到今年春節(jié)我才從一張張不起眼的照片中找到答案。

今年的春節(jié)，因為一場突如其來的疫情，我們除夕團(tuán)聚后不再出去串門，我和媽媽便在房間里整理起了東西。忽的，我眼前一亮——相冊，我捧起相冊就翻了起來，一張保存完好的黑白照片映入了我的眼簾。

外公告訴我，那是他年輕的時候和他的朋友們在義烏當(dāng)農(nóng)民技術(shù)師傅的時候拍的，他們站在一棟紅泥黑瓦的平房前，每個人都穿著那個年代流行的中山裝，臉上都洋溢著幸福的笑容，照片的背面還工整地寫著一排字：“79年元月友誼留念”。我好奇地問道：“外公，元月應(yīng)該是冬季吧，你們怎么都穿得這么單薄的衣服，不冷嗎?”“傻孩子，怎么會不冷呢，在那個年代有那樣的衣服已經(jīng)算是不錯了，哪能和現(xiàn)在相比，保暖的衣服可謂數(shù)不勝數(shù)?！蓖夤托牡亟忉屩?，我似懂非懂地點了點頭。

接著媽媽遞給我一本相冊，翻開一張媽媽上中學(xué)的彩色照片，媽媽正背著書包，站在學(xué)校大門口，身后左右兩排是兩層的樓房，還可以看到一個不算小的操場。“這所學(xué)?？雌饋砗懿诲e啊!”我看著照片不由地說出口?！澳鞘悄?”媽媽無比自豪，“那是改革開放政策好，掃除文盲，普及義務(wù)教育?！甭犃藡寢尩脑挘南耄焊母镩_放解決了人們的溫飽問題，生活比起外公年輕的時候幸福多了呀!

我不由自主地往下翻，看到了一個和我長得一摸一樣的男孩，哈哈，那就是我啦。我正站在幾棟四層高的樓前，當(dāng)時已經(jīng)提倡小康社會，我從出生到現(xiàn)在都過著幸福的生活?？粗@所美麗的學(xué)校，我想：現(xiàn)在的我們可真是幸福啊!

翻著這些照片，一張又一張，這不就是我們家，不就是千千萬萬普通老百姓走向小康生活的足跡嗎?把“復(fù)興”作為奮斗目標(biāo)，以“中國特色”命名自己的道路，朝著自己的目標(biāo)，前進(jìn)得更加清晰，更加自信。

在這個不同尋常的春節(jié)，雖然少去了走親訪友和互相拜年的喜悅，可也多了一些陪伴親人的時光，更讓我懂得了小康生活的真正含義，幸福其實就在我們每個人的身邊。

全面小康我們來了征文2

我是來自四五班的周紫麒，我給大家演講的題目是《小康在家鄉(xiāng)》。

我的家鄉(xiāng)在湘北邊陲，是有名的魚米之鄉(xiāng)!這里山青水秀，人杰地靈，物產(chǎn)富饒!

從小，我在這里長大，見證了家鄉(xiāng)的變化!家鄉(xiāng)一年比一年美麗，人們的生活也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

就說說我家住的這片小區(qū)吧!聽爸爸講，幾年前這里是縣城的北門市場，雖然很熱鬧，但是街道和民房雜亂無章，污水四溢。后來經(jīng)過政府規(guī)劃建設(shè)，這里成了城市地標(biāo)。一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起，一個個設(shè)施齊全的住宅小區(qū)相繼涌現(xiàn)。雙向車道上車水馬龍，秩序井然!城市廣場的道路兩旁是各種各樣的店鋪，里面的商品琳瑯滿目，讓人眼花繚亂!大家可以輕松的享受吃，喝，玩，樂，購一條龍的服務(wù)!

我最喜歡的還是小區(qū)旁邊的河堤!

小區(qū)挨著橫貫縣城的沱江河。以前河堤長滿了不知名的野花野草，堤邊是參差不齊的民居，更有牛，羊來飲水，吃草，在堤上拉屎拉尿，臭氣熏天，連河水都被污染了!這幾年，河堤變堅固了，堤上修了柏油路，違章建筑被拆除，空出的地方栽種了很多枝繁葉茂的綠化樹和爭奇斗艷的景觀花，沱江兩岸更是建成了一個個供市民休閑的公園。每當(dāng)夜幕降臨，河風(fēng)習(xí)習(xí)，河堤邊就熱鬧了!人們從四面八方來到這兒休憩，消除一天的勞累!

城市建設(shè)日新月異，鄉(xiāng)村里人們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化!

我的奶奶和大伯住在鄉(xiāng)下!我們經(jīng)?；厝タ赐麄?不知從什么時候起，我發(fā)現(xiàn)家里有了很大的變化。以前的鄉(xiāng)間泥濘小路變成了寬闊的水泥路;以前的路邊雜草變成了棵棵挺拔的小樹;以前低矮的平房變成了鱗次櫛比的樓房，家家門前有垃圾集收池……大伯家里各種家電一應(yīng)俱全，餐桌上葷素搭配，想吃什么就能買到什么，生活水平一點不比城里差!怪不得，奶奶不肯跟我們住在城里!她經(jīng)常笑呵呵的跟我說：“黨的政策好，我們都過上了小康生活，在哪里都是一樣的!”

我問媽媽，什么是小康?媽媽笑著回答，小康就是國泰民安，老百姓安居樂業(yè)，人人生活幸福!我突然明白了，我所看到的這一切，不正是小康在家鄉(xiāng)的表現(xiàn)嗎?我愛我的家鄉(xiāng)，我愿意努力奮斗，為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦!

全面小康我們來了征文3

當(dāng)炎熱的空氣到處彌漫歡快氣息時，一個隱秘的角落發(fā)出一道藍(lán)光芒。當(dāng)喜悅的人們高聲談?wù)摻?jīng)濟(jì)之變時，厚重的大門徐徐打開，原來是小康來了。

小康來到“斗折蛇形”的長廊盡頭，一個悠閑的老人正在呼呼大睡，突然到訪的客人驚醒了他，只見他微瞇著眼，腳下老木椅嘎吱嘎吱響好像在說：“小康啊!你怎么又來了?”老人慵懶地說：“以前你幾百年都不來一次，近幾十年來你來這里的頻率呈直線上升啊!”小康向他深深鞠了一躬，高興地說：“國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展快，不得不來啊!”這模樣就像是一個母親聽說孩子又奪了桂冠一樣，興高采烈地訴說著喜事。

老人看了眼小康，整個人被電了一把似的，兩只干枯眼球好像要蹦出眼眶，以三歲小孩見到UFO的震驚語氣說：“前幾十年你還一身破爛衣衫，似乎是從非洲來的小乞丐一般。今日，你一身西裝革履，如沐春風(fēng)，走起路來都像一標(biāo)桿，真是響當(dāng)當(dāng)?shù)姆秲喊?”老木椅好像也嚇倒了，“嘎吱嘎吱”縈繞不絕。

小康聽了這話，他滿臉寫著“三十年河?xùn)|，三十年河西”的字似的。改革開放以來，他就連自己都沒有想到，國家這么快就鳥槍換炮了。他臉上自然地流露出自豪的神情，并振振有詞地說：“近幾十年來國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展就像是脫韁之馬一般，我就像搭了順風(fēng)車似的，實力自然就水漲船高了?！毙】殿D了頓，似乎想起了什么，拿出一份檔案遞給老人。老人看了看，不可置信地說：“沒想到你們現(xiàn)在都可以上九天攬月，下五洋捉鱉了。當(dāng)年你們可是連一輛像樣的拖拉機(jī)也造不出來啊?！崩先送Ａ艘幌?，微笑著說：“人均GDP總值也到世界第二了，神舟系列也創(chuàng)新了，遼寧艦也出世了，還有什么戰(zhàn)神轟炸機(jī)，什么經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型……當(dāng)今的社會真是小康的了?！彪S后老人哼著這樣的一首歌曲：“風(fēng)更清，云更淡;山更綠，水更藍(lán);家家住房亮又寬，路上轎車跑得歡;種糧一律機(jī)械化，鼠標(biāo)一點信息全;龍騰九州人歡笑，神州N號飛上天;和諧互助你我他，齊心協(xié)力建家園?！崩先藙偤咄旮枨鸵哉赡改锎蛄颗龅纳袂槎嗽斄诵】狄环?，然后謹(jǐn)小細(xì)微地查看了全部內(nèi)容。老人對小康說：“給，這是你的新勛章，代表你實力提升了。年輕人，努力向前，將來這全面小康稱號就屬于你了?！崩夏疽斡猪懥?，它為小康取得的巨大成功而歡欣鼓舞。

小康接過勛章，備受鼓勵!他下定決心：自己一定要在走向全面小康道路上活出自我風(fēng)采，創(chuàng)造自我輝煌，贏得自我勝利!此刻耀眼光芒全聚焦到小康身上，他整個人猶如一頭成長中的雄獅，誓要走向世界巔峰!

全面小康我們來了征文4

一年中最熱的時候到了。正當(dāng)中午，植物們垂下了頭，卷起了干癟的葉子。田里的泥土變成了白色，一碰就碎成了粉末。人走在路上，迎面襲來一陣陣熱浪，感覺身處在燒烤架上。亮得發(fā)白的陽光刺得人睜不開眼，人們都以最快的速度逃回了家中!

夏日的一個高溫天，我們回到了奶奶家。爺爺忙活了一早上燒了一大桌菜，有誘人的紅燒鯽魚，可口的清炒蓮藕，還有晶瑩剔透的玉米，熱氣騰騰的三鮮湯……各種各樣的菜品鋪滿桌面，葷素搭配，營養(yǎng)又健康!

陽光照射得更猛烈了，屋外的熱浪一陣陣襲來，大家的額頭上都沁出了汗珠。爸爸起身打開了電扇，頭頂上的電扇馬上呼呼地響起來，為我們驅(qū)走一點點的熱，送來一絲絲的涼?？晌疫€是覺得好熱好熱，跟樓上的空調(diào)簡直沒法比。汗不斷地往下流，整個人身上黏糊糊的，很不舒服!

聽爺爺說，奶奶早上外出到地里去鋤草。看著外面火辣辣的太陽，擔(dān)心著奶奶會不會中暑啊。終于盼到奶奶回來了，她一到家就坐到電扇下面，“咕咚咕咚”喝下一大杯水。感嘆道：“家里真涼快啊”我聽了，覺得好奇怪：“涼快嗎?我都快要熱死了!”

奶奶忍不住笑著感嘆道：“現(xiàn)在可比以前好多了啊!”“以前沒有電扇，夏天只能用扇子扇風(fēng)，風(fēng)不大，手腕還會很酸”。我給奶奶又倒了一杯水，奶奶又“咕咚咕咚”喝下，回想起當(dāng)年：“記得很久以前，我和你爺爺下地里干活，你爸爸他們?nèi)值茉诩依餆瑹?，做家?wù)。中午我們回家后，也是在這個堂前，我和你爺爺坐下來喝水，吃飯。爸爸他們?nèi)值?，人手一把扇子，一字排開，給我們扇風(fēng)。哈哈哈!”奶奶的臉上洋溢著幸福和滿足!

奶奶停頓了一下，又補(bǔ)充道：“以前不光沒有電扇不方便，沒有機(jī)器收稻谷也很麻煩。晚季稻要在立秋之前收上來，那幾天，最悶最熱。可是一整天都得收稻，暴曬在陽光下很容易中暑?，F(xiàn)在可好了，人只要坐在收割機(jī)里操縱機(jī)器就好了，多省事!”

聽完奶奶的話，我才知道現(xiàn)在的生活有多幸福。熱了，有空調(diào)制冷;餓了，有滿桌的佳肴;想去旅行，還有火車飛機(jī)……生活比以前好太多太多，原來這就是小康!

但在幾十年前，新中國剛剛成立，人們的生活水平差，連吃樹皮都覺得很香。隨著改革開放的推進(jìn)，人們能夠吃飽穿暖了。國家也慢慢強(qiáng)大起來，工業(yè)也得到飛速發(fā)展，慢慢立足于世界。幾十年的滄海桑田，少不了每一個愛國志士的奮斗!

2020年是我國全面建成小康的一年。我們享受著小康生活帶來的便利，吃好住好，還有空閑時間來休閑娛樂。我們的生活變得越來越好。但是，小康，不是我們的終點，而是起點。我們一定會在小康的基礎(chǔ)上更上一層樓!

我們是祖國未來的接班人。從現(xiàn)在開始，學(xué)一份知識，擔(dān)一份責(zé)任，長大后報效祖國!

全面小康我們來了征文5

經(jīng)常聽到大人們談?wù)撘粋€話題：全面建成小康社會。“什么是小康?”我問爸爸，我知道了，小康這個詞最早出自于《禮記》，小康社會是古代思想家描繪的理想社會，普通百姓對寬裕、殷實的理想生活的追求。我知道了1992年中國改革開放轉(zhuǎn)型后，正式向全面建設(shè)小康社會轉(zhuǎn)型。2016年5月，中共中央國務(wù)院提出，到2020年我國工進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列，實現(xiàn)全面建成小康社會的目標(biāo)。

爸爸帶著我在家鄉(xiāng)尋找“小康”

啊!我找到了，小康在繁華的縣城里，一棟棟高樓如雨后春筍拔地而起，人們搬進(jìn)了設(shè)施齊全的高檔小區(qū);街道兩旁商鋪林立，商品琳瑯滿目;馬路的綠化帶郁郁蔥蔥，鮮花盛開;廣場上綠草如茵，空氣清新，家鄉(xiāng)的小河楊柳依依清澈如初。

啊!我找到了，小康在家鄉(xiāng)的工業(yè)園里，整齊的廠房寬敞明亮，人們不再背井離鄉(xiāng)外出務(wù)工，家鄉(xiāng)的企業(yè)可以提供給他們一份體面的工作，我的許多同學(xué)不再被叫做“留守兒童”。

啊!我找到了，小康在家鄉(xiāng)的田野上。高速公路從村旁穿過，正在修建的鐵路從山間跨過，連綿起伏的群山腳下，美麗鄉(xiāng)村迎來了城里的客人。清澈的小溪從村前流過，白墻紅瓦的樓房鱗次櫛比。整潔的水泥路連接著家家戶戶。房前花圃，屋后果園，村中健身娛樂設(shè)施一應(yīng)俱全，美麗鄉(xiāng)村的人們享受著小康生活。

在人們夢以求的小康社會，如今就在我們身邊，就在我們家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的小康來自黨中央的英明決策，來自祖國的富強(qiáng)，來自家鄉(xiāng)人民的辛勤付出，但是要在2020年全面實現(xiàn)小康社會，需要更多的人參與，特別是我們青少年更加責(zé)無旁貸!梁啟超先生說過：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”!

親愛的同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力拼搏，為我們家鄉(xiāng)的小康添磚加瓦、為建設(shè)我們的大美華容貢獻(xiàn)力量吧!