第一篇：關(guān)于新兵到隊(duì)如何開(kāi)展思想政治工作的幾點(diǎn)思考

關(guān)于新兵到隊(duì)如何開(kāi)展思想政治工作的幾點(diǎn)思考

現(xiàn)階段為新兵到部隊(duì)前夕。關(guān)于如何做好新兵下隊(duì)后的管理教育工作及思想政治工作，使新戰(zhàn)友能盡快轉(zhuǎn)變思想觀念，適應(yīng)連隊(duì)生活，積極投入部隊(duì)各項(xiàng)工作，本人就親身體會(huì)，淺談幾點(diǎn)思考。

一、抓好教育引導(dǎo)，打牢思想基礎(chǔ)新的時(shí)期，人們的思想觀念、價(jià)值取向和人生追求都受到嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也給新形勢(shì)下的管理工作增添了一定難度，管理重在管人這是許多有識(shí)之士的共識(shí)。鄧小平同志曾指出：“要做好人的工作，關(guān)鍵是靠教育。”而教育新兵完成從地方老百姓向合格軍人的轉(zhuǎn)變，必須幫助新戰(zhàn)士度過(guò)“三個(gè)時(shí)期”，過(guò)好“三個(gè)難關(guān)”。一是循循善誘，引導(dǎo)新兵度過(guò)“適應(yīng)期”，過(guò)好“想家關(guān)”。新戰(zhàn)士剛?cè)胛椋话愣茧y以適應(yīng)部隊(duì)緊張的訓(xùn)練、艱苦的生活、嚴(yán)格的紀(jì)律，容易想家，特別是在遇到困難、遭到挫折、生病住院時(shí)，這種思想表現(xiàn)得更強(qiáng)烈。帶兵干部就要幫助新兵盡快熟悉部隊(duì)生活，度過(guò)“適應(yīng)期”，過(guò)好“想家關(guān)”，讓新兵感受到部隊(duì)大家庭的溫暖。要時(shí)刻把新兵的冷暖掛在心上，讓他們感到部隊(duì)就是家，領(lǐng)導(dǎo)就是兄長(zhǎng)，同志就是親人；要培養(yǎng)新戰(zhàn)友之間親如兄弟的情誼，互相關(guān)心、互相幫助。二是訓(xùn)導(dǎo)結(jié)合，敦促新兵沖過(guò)“強(qiáng)化期”，闖過(guò)“苦累關(guān)”。隨著時(shí)間的推移，訓(xùn)練科目不斷增多，難度不斷增大，強(qiáng)度不斷提高，新兵的訓(xùn)練逐漸進(jìn)入了訓(xùn)練的“強(qiáng)化期”，部分新兵會(huì)感到苦難吃，累難受，少數(shù)意志不堅(jiān)定的新兵會(huì)產(chǎn)生怕苦怕累思想。因此，要注意加強(qiáng)教育，宣傳我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，宣揚(yáng)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家勇于吃苦、敢于犧牲的感人事跡和奉獻(xiàn)精神，讓他們樹(shù)立起吃苦為榮、吃苦為樂(lè)的思想。同時(shí)要大力開(kāi)展“比學(xué)趕幫超”的活動(dòng)，營(yíng)造良好的訓(xùn)練氛圍，結(jié)合不同時(shí)期的訓(xùn)練特點(diǎn)，相互之間結(jié)成幫學(xué)對(duì)子，并充分發(fā)揮好典型作用，讓新兵趕有目標(biāo)，學(xué)有動(dòng)力，激勵(lì)新兵樹(shù)立頑強(qiáng)的意志和進(jìn)取精神。三是加強(qiáng)教育，幫助新兵邁過(guò)“波動(dòng)期”，跨過(guò)“分配關(guān)”。新兵下連后，對(duì)外界環(huán)境反應(yīng)敏感，思想變化大，波動(dòng)快，容易產(chǎn)生思想波動(dòng)。作為基層帶兵人，要加強(qiáng)新兵的國(guó)防教育，強(qiáng)化國(guó)防意識(shí)和國(guó)防觀念，增強(qiáng)戰(zhàn)士肩負(fù)祖國(guó)安危的神圣使命感。在搞好正課教育的同時(shí)，積極主動(dòng)地開(kāi)展好隨機(jī)教育。必要時(shí)還可以同地方政府和新兵家庭共同做好新兵的思想工作。此外，也可采取對(duì)話交流、介紹經(jīng)驗(yàn)、談心演講的形式，把教育搞活、搞實(shí)，讓新兵戰(zhàn)士聽(tīng)起來(lái)有趣，想起來(lái)有理，做起來(lái)有據(jù)。

二、端正根本態(tài)度，改進(jìn)教育方法帶兵干部對(duì)新兵根本態(tài)度的好壞直接決定了管理效果的好壞。面對(duì)具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)的新戰(zhàn)士，作為管理者，只有端正對(duì)新兵的根本態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn)地改進(jìn)帶兵方法，管理效果才會(huì)明顯。一是要以“情”教育，讓新戰(zhàn)士感受到革命大家庭的溫暖。古語(yǔ)曰：“將不仁，則三軍不親”。這是古今中外通行的為將之道。基層帶兵干部要以對(duì)部隊(duì)建設(shè)高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感和革命事業(yè)心，滿(mǎn)腔熱忱地關(guān)心愛(ài)護(hù)新戰(zhàn)士，用深厚的戰(zhàn)友情、同志愛(ài)，設(shè)身處地地關(guān)心新戰(zhàn)士的成長(zhǎng)進(jìn)步，關(guān)心他們的生活疾苦，體現(xiàn)出人民軍隊(duì)官兵一致、政治平等的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)新戰(zhàn)士當(dāng)兵的光榮感和以警營(yíng)為家的自豪感。二是以“形”教育，做好新戰(zhàn)士的示范和表率。帶兵干部骨干是新兵踏入軍營(yíng)這所大學(xué)的第一任老師，自身形象和表率作用的好壞，將給新戰(zhàn)士打下深刻的烙印。因此，各級(jí)帶兵干部要把培養(yǎng)、教育、訓(xùn)練、管理新戰(zhàn)士作為光榮的職責(zé)，一言一行，一舉一動(dòng)，都要做好表率。凡是要求新戰(zhàn)士不做的，帶兵干部骨干要首先不做；凡是要求新戰(zhàn)士做到的，帶兵干部首先要做好。要認(rèn)真糾正過(guò)去少數(shù)干部骨干指手畫(huà)腳，動(dòng)嘴不動(dòng)手的錯(cuò)誤做法，時(shí)時(shí)、處處、事事成為新戰(zhàn)士的楷模和樣板。三是以“法”教育，嚴(yán)格用條令條例規(guī)范新戰(zhàn)士的行為。條令條例是軍隊(duì)的基本法規(guī)，是我軍幾十年來(lái)帶兵經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括，教育管理新兵，不許不折不扣地按條令條例辦事。一是要經(jīng)常組織戰(zhàn)士進(jìn)行軍人職業(yè)道德教育，學(xué)習(xí)部隊(duì)的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，充分利用新兵入伍、年度開(kāi)訓(xùn)、季節(jié)變化、任務(wù)轉(zhuǎn)換、重大活動(dòng)等時(shí)機(jī)，適時(shí)搞好學(xué)習(xí)教育整頓。二是要嚴(yán)格用條令條例規(guī)范戰(zhàn)士的言行。克服管理中的隨意性，做到嚴(yán)之有據(jù)，依法管理。三是加大檢查和糾察的力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正違反條令條例的行為，對(duì)問(wèn)題

嚴(yán)重的不許按照條令條例的有關(guān)規(guī)定予以懲罰，嚴(yán)格按條令條例規(guī)范新兵的言行舉止。

三、針對(duì)新兵特點(diǎn)，實(shí)施科學(xué)管理一是針對(duì)新戰(zhàn)士自尊心強(qiáng)的特點(diǎn)，鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取，充分調(diào)動(dòng)積極因素。自尊心，既有上進(jìn)心的一面，又有虛榮心的一面。每一個(gè)新戰(zhàn)士都有較強(qiáng)的自尊心，在生活、工作中生怕被別人看不起，怕掉在他人后面，總希望自己能在各項(xiàng)工作中超過(guò)他人，獲得榮譽(yù)，得到別人的稱(chēng)贊和重視。帶兵人應(yīng)根據(jù)新戰(zhàn)士的這一心理狀態(tài)，把激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入訓(xùn)練、管理領(lǐng)域，廣泛開(kāi)展多層次、多樣式的評(píng)比活動(dòng)從而激勵(lì)新戰(zhàn)士不甘落后，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的進(jìn)取精神。二是針對(duì)新戰(zhàn)士依賴(lài)性大的特點(diǎn)，注重體貼關(guān)懷，幫助他們提高獨(dú)立生活的能力?，F(xiàn)在的新兵大多都是獨(dú)生子女，從未離開(kāi)過(guò)父母，成長(zhǎng)條件比較優(yōu)越，獨(dú)立生活的能力教差。到部隊(duì)后，面對(duì)艱苦的生活環(huán)境，緊張的軍事訓(xùn)練，不可避免的會(huì)產(chǎn)生一些畏難情緒，個(gè)別的甚至想私自離隊(duì)回家。這就要求帶兵干部骨干以同志愛(ài)、兄長(zhǎng)情去關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體貼新戰(zhàn)士，幫助他們學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，設(shè)身處地地為他們排憂(yōu)解難，使他們逐步克服依賴(lài)思想，不斷提高獨(dú)立生活的能力。三是針對(duì)新戰(zhàn)士思想活躍的特點(diǎn)，努力改善物質(zhì)文化生活。新戰(zhàn)士思想活躍，對(duì)物質(zhì)文化的需求增多，在管理的過(guò)程中，應(yīng)在引導(dǎo)教育和改善內(nèi)部環(huán)境上下功夫。一方面要加強(qiáng)艱苦樸素的軍人審美觀教育，使大家自覺(jué)抵制社會(huì)上出現(xiàn)的片面追求“高消費(fèi)”、“貪圖享受”等錯(cuò)誤思潮的影響，樹(shù)立起正確的審美觀。另一方面要開(kāi)展軍地聯(lián)誼、聯(lián)歡等活動(dòng)，讓健康向上的文化生活占領(lǐng)業(yè)余文化陣地，陶冶士兵情操，升華思想境界。

四、帶兵干部對(duì)新兵根本態(tài)度的好壞直接決定了管理效果的好壞。面對(duì)具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)的新戰(zhàn)士，作為管理者，只有端正對(duì)新兵的根本態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn)地改進(jìn)帶兵方法，管理效果才會(huì)明顯。一是要以“情”教育，讓新戰(zhàn)士感受到革命大家庭的溫暖。古語(yǔ)曰：“將不仁，則三軍不親”。這是古今中外通行的為將之道?；鶎訋П刹恳詫?duì)部隊(duì)建設(shè)高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感和革命事業(yè)心，滿(mǎn)腔熱忱地關(guān)心愛(ài)護(hù)新戰(zhàn)士，用深厚的戰(zhàn)友情、同志愛(ài)，設(shè)身處地地關(guān)心新戰(zhàn)士的成長(zhǎng)進(jìn)步，關(guān)心他們的生活疾苦，體現(xiàn)出人民軍隊(duì)官兵一致、政治平等的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)新戰(zhàn)士當(dāng)兵的光榮感和以警營(yíng)為家的自豪感。二是以“形”教育，做好新戰(zhàn)士的示范和表率。帶兵干部骨干是新兵踏入軍營(yíng)這所大學(xué)的第一任老師，自身形象和表率作用的好壞，將給新戰(zhàn)士打下深刻的烙印。因此，各級(jí)帶兵干部要把培養(yǎng)、教育、訓(xùn)練、管理新戰(zhàn)士作為光榮的職責(zé)，一言一行，一舉一動(dòng)，都要做好表率。凡是要求新戰(zhàn)士不做的，帶兵干部骨干要首先不做；凡是要求新戰(zhàn)士做到的，帶兵干部首先要做好。要認(rèn)真糾正過(guò)去少數(shù)干部骨干指手畫(huà)腳，動(dòng)嘴不動(dòng)手的錯(cuò)誤做法，時(shí)時(shí)、處處、事事成為新戰(zhàn)士的楷模和樣板。三是以“法”教育，嚴(yán)格用條令條例規(guī)范新戰(zhàn)士的行為。條令條例是軍隊(duì)的基本法規(guī)，是我軍幾十年來(lái)帶兵經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括，教育管理新兵，不許不折不扣地按條令條例辦事。一是要經(jīng)常組織戰(zhàn)士進(jìn)行軍人職業(yè)道德教育，學(xué)習(xí)部隊(duì)的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，充分利用新兵入伍、年度開(kāi)訓(xùn)、季節(jié)變化、任務(wù)轉(zhuǎn)換、重大活動(dòng)等時(shí)機(jī)，適時(shí)搞好學(xué)習(xí)教育整頓。二是要嚴(yán)格用條令條例規(guī)范戰(zhàn)士的言行?？朔芾碇械碾S意性，做到嚴(yán)之有據(jù)，依法管理。三是加大檢查和糾察的力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正違反條令條例的行為，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的不許按照條令條例的有關(guān)規(guī)定予以懲罰，嚴(yán)格按條令條例規(guī)范新兵的言行舉止。聯(lián)系人：曾春 地址：廣西藤縣公安消防中隊(duì)

第二篇：新兵思想政治工作

緊密結(jié)合新兵特點(diǎn)有針對(duì)性地做好教育引導(dǎo)工作

新兵入伍后，我們X支隊(duì)新兵大隊(duì)及時(shí)對(duì)今年新兵的思想進(jìn)行了全面細(xì)致的了解，總體感到渴望民主、追求進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值仍是主流趨勢(shì)。但也存在著部分戰(zhàn)士個(gè)人利益突出、吃苦意識(shí)不強(qiáng)、入伍后心態(tài)復(fù)雜等問(wèn)題。為此，我們從新兵特點(diǎn)出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)，調(diào)動(dòng)積極因素，努力消除隱患，確保了新兵順利融入部隊(duì)這個(gè)大家庭。

一、針對(duì)新兵入伍動(dòng)機(jī)功利化的特點(diǎn)，在教育引導(dǎo)上下功夫，打牢他們的思想政治基礎(chǔ)

從目前我支隊(duì)XXX名新兵看，想考學(xué)的有XXX人，轉(zhuǎn)士官的有XXX人，學(xué)技術(shù)的有XX人，找出路的有XXX人，從中不難看出，新兵入伍動(dòng)機(jī)十分明顯，且有功利化色彩，個(gè)人利益相對(duì)突出。其主要原因是對(duì)部隊(duì)情況不熟悉，對(duì)軍隊(duì)職能不明確，同時(shí)沒(méi)有形成正確的世界觀和人生觀，價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)比較模糊。因此，有針對(duì)性地搞好教育引導(dǎo)尤為重要。一是進(jìn)行政策引導(dǎo)。一些新兵帶著入黨、考學(xué)、選改士官、當(dāng)優(yōu)秀士兵這些個(gè)人愿望入伍，對(duì)部隊(duì)有關(guān)政策、規(guī)定缺乏了解，比如對(duì)部隊(duì)黨員比例有多大、考學(xué)有什么要求、選改士官有什么標(biāo)準(zhǔn)、當(dāng)優(yōu)秀士兵有什么條件等都不太清楚，盲目給自己定目標(biāo)。為此，新兵入伍后我們及時(shí)抓好入黨、考學(xué)、立功、選取士官等政策規(guī)定的學(xué)習(xí)和教育，講清標(biāo)準(zhǔn)，講清條件，既打消了他們盲目“攀高”的心理，又使他們感到實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿望就要一步一個(gè)腳印干好本職工作。二是搞好思想教育。由于新戰(zhàn)士年齡較小，人生觀、價(jià)值觀還未完全形成，可塑性較強(qiáng)。為此我們?cè)谛卤胛楹蠹皶r(shí)開(kāi)展了武警性質(zhì)、宗旨、職能使命、優(yōu)良傳統(tǒng)和形勢(shì)政策等教育，并重點(diǎn)學(xué)習(xí)了當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，較好地校正了新兵的入伍動(dòng)機(jī)。我們還讓XXX,中國(guó)武警十大忠誠(chéng)衛(wèi)士現(xiàn)身說(shuō)法，講述自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，同時(shí)觀看《永恒的雕像》、《為了莊嚴(yán)的承諾》、《雷鋒》等教育影片，制作宣傳展板和板報(bào)等，使新兵在熏陶啟迪中自覺(jué)把個(gè)人理想溶入到部隊(duì)的共同理想之中。三是做好疏導(dǎo)工作。今年我支隊(duì)新兵中有獨(dú)生子X(jué)XX人，單親家庭XX人，還有一些新兵年齡偏小。由于長(zhǎng)期處于特殊環(huán)境、存在怕苦怕累思想、身心發(fā)育不成熟等原因，遇到困難和挫折容易產(chǎn)生思想波動(dòng)。因此我們?cè)谛卤写罅﹂_(kāi)展“三互”活動(dòng)，采取老幫新結(jié)對(duì)子的方法，及時(shí)做好心理疏導(dǎo)工作，從日常生活點(diǎn)滴入手，幫助新兵提高適應(yīng)能力和自理能力。通過(guò)我們開(kāi)細(xì)致的工作，目前多數(shù)新兵已經(jīng)克服了剛?cè)胛闀r(shí)的許多不適應(yīng)，如思鄉(xiāng)戀家造成的思想不適應(yīng)，嚴(yán)格訓(xùn)練引起的身體不適應(yīng)，嚴(yán)格紀(jì)律約束引發(fā)的心理不適應(yīng)等。

二、針對(duì)新兵文化較高和民主意識(shí)強(qiáng)的特點(diǎn)，在揚(yáng)長(zhǎng)避短上下功夫，調(diào)動(dòng)他們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性

我支隊(duì)新兵中今年有本科生XX人，大專(zhuān)XX6人，中專(zhuān)XX3人，高中XX人，初中只有XX4人，文化素質(zhì)較往年有所提高，民主意識(shí)也較往年有所增強(qiáng)。為此，我們?cè)诠ぷ髦凶⒅匕l(fā)揮每個(gè)新兵的長(zhǎng)處，克服其存在的短板，既調(diào)動(dòng)了他們的工作積極性，又減輕了干部骨干的壓力。一是注重發(fā)揮特長(zhǎng)。文化程度高的新兵，往往理解能力較強(qiáng)，在教育、訓(xùn)練和日常工作中，我們善于發(fā)揮他們的這些特長(zhǎng)，鼓勵(lì)他

們積極幫助文化程度低、理解能力差、素質(zhì)提高慢的新兵，在教育訓(xùn)練中起到了“小教員”的作用。我們還給有特長(zhǎng)的新兵提供施展才華的舞臺(tái)，創(chuàng)造發(fā)揮特長(zhǎng)的條件。如讓有書(shū)法、繪畫(huà)特長(zhǎng)的戰(zhàn)士有出板報(bào)，讓有表演天賦的戰(zhàn)士活躍部隊(duì)文化生活，讓有武術(shù)基礎(chǔ)的戰(zhàn)士進(jìn)入訓(xùn)練示范班等，做到了人盡其才，調(diào)動(dòng)了新戰(zhàn)士工作的積極性和主動(dòng)性。二是注重發(fā)揚(yáng)民主。民主參與意識(shí)強(qiáng)的新戰(zhàn)士，往往主人翁意識(shí)也較強(qiáng)。為此在工作中我們盡力保護(hù)好每個(gè)新戰(zhàn)士的民主參與熱情，做到善納其言、善導(dǎo)其行，鼓勵(lì)他們給部隊(duì)建設(shè)進(jìn)言獻(xiàn)策，并積極采納其合理化建議，從而使他們敢講真話、實(shí)話。比如，有的戰(zhàn)士反映個(gè)別班長(zhǎng)有語(yǔ)言粗魯問(wèn)題，我們及時(shí)組織干部骨干當(dāng)眾宣讀決定心，并簽定了文明帶兵責(zé)任書(shū)，較好地糾正了這一問(wèn)題，新訓(xùn)以來(lái)，未出現(xiàn)一起打兵、罵兵和跑兵問(wèn)題，較好地發(fā)揮了新戰(zhàn)士的民主監(jiān)督作用。三是注重追求榮譽(yù)。榮譽(yù)是每個(gè)新兵的共同追求和夢(mèng)想，基于這一點(diǎn)，我們?cè)谛卤薪许懥恕耙?jiàn)第一就爭(zhēng)，見(jiàn)紅旗就扛”的口號(hào)，并開(kāi)展了“為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光，為隊(duì)旗添彩”活動(dòng)，在新兵中形成了強(qiáng)烈的為集體爭(zhēng)光的意識(shí)。在總隊(duì)組織的新兵“慶元宵”才藝展示中，正是憑借著這種榮譽(yù)感，使新訓(xùn)官兵克服了種種困難，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。在新訓(xùn)第一階段總結(jié)中，有XX名新兵因表現(xiàn)突出受到了嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

三、針對(duì)新兵入伍前經(jīng)歷多樣化的特點(diǎn)，在作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成上下功夫，錘煉他們過(guò)硬的意志品質(zhì)

根據(jù)我們統(tǒng)計(jì)，支隊(duì)新兵中入伍前打工的有XX人，經(jīng)商的XX人，待業(yè)的XX人，務(wù)農(nóng)的XX人，上學(xué)的XX人。由于入伍前經(jīng)歷的多樣化，導(dǎo)致了部分新兵對(duì)部隊(duì)的作風(fēng)紀(jì)律不太適應(yīng)，意志品質(zhì)不夠堅(jiān)韌。為此我們抓規(guī)范、抓養(yǎng)成、抓訓(xùn)練，使新兵在最短的時(shí)間內(nèi)較好地適應(yīng)好部隊(duì)生活，意志品質(zhì)也得到了錘煉。一是規(guī)范新兵言行。認(rèn)真開(kāi)展條令條例與法規(guī)教育，重點(diǎn)組織新兵學(xué)習(xí)了《內(nèi)務(wù)條令》內(nèi)部關(guān)系、禮節(jié)、軍人風(fēng)紀(jì)、作息等章節(jié)，并嚴(yán)格按照條令和部隊(duì)有關(guān)制度規(guī)范新兵的言行，做到了與條令不相符的及時(shí)糾正和制止，使每個(gè)新兵自覺(jué)維護(hù)部隊(duì)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，強(qiáng)化了條令條例意識(shí)和紀(jì)律觀念，較好地改掉了入伍前的不良習(xí)氣。二是抓好日常養(yǎng)成。新兵實(shí)現(xiàn)從老百姓到合格軍人的轉(zhuǎn)變，需要嚴(yán)格的新訓(xùn)生活來(lái)實(shí)現(xiàn)。毛澤東同志也曾指出：“從老百姓到軍人之間有一個(gè)距離，但不是萬(wàn)里長(zhǎng)城。”在這個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程中，日常養(yǎng)成是一個(gè)關(guān)鍵。為此，我們抓日常養(yǎng)成一以貫之，始終如一。特別是嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度，從學(xué)習(xí)工作訓(xùn)練到吃、穿、住、行等細(xì)小環(huán)節(jié)抓起，看到不符合規(guī)定的行為及時(shí)加以糾正。同時(shí)，我們要求干部骨干做好表率，用自身實(shí)際行動(dòng)教育和感染新戰(zhàn)士。三是進(jìn)行科學(xué)施訓(xùn)。從難從嚴(yán)訓(xùn)練是培養(yǎng)軍人良好素質(zhì)的必由之路。在新訓(xùn)工作中，我們以《訓(xùn)練大綱》為依據(jù)，堅(jiān)持向訓(xùn)練要素質(zhì)，遵循訓(xùn)練規(guī)律，科學(xué)組訓(xùn)，正規(guī)施訓(xùn)，最大限度地挖掘了訓(xùn)練潛力。在訓(xùn)練工作中，我們?cè)试S新兵有一個(gè)逐漸適應(yīng)的過(guò)程，堅(jiān)持從輕到重，從簡(jiǎn)到繁，由易到難，循序漸進(jìn)。同時(shí)在活躍訓(xùn)練氣氛上下功夫，廣泛開(kāi)展了小比武，小練兵、小游戲、小動(dòng)員、小講評(píng)等活動(dòng)，較好地活躍了訓(xùn)練氣氛，提高新兵的訓(xùn)練熱情，新戰(zhàn)士的軍事素質(zhì)有了明顯提高。通過(guò)嚴(yán)格艱苦的訓(xùn)練，新兵的意志品質(zhì)在不知不覺(jué)中也得到了鍛煉。

第三篇：開(kāi)展思想政治工作的思考

一、當(dāng)前思想政治工作面臨的問(wèn)題

用工制度改革后出現(xiàn)的問(wèn)題。由于歷史和客觀的多種原因，縣供電公司員工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)呈多元化，員工隊(duì)伍由正式職工、農(nóng)電工、人事代理人員構(gòu)成。推行農(nóng)電統(tǒng)一管理改革后，少數(shù)員工出現(xiàn)了一些模糊認(rèn)識(shí)、疑慮心態(tài)，甚至還有人產(chǎn)生抵制情緒，如2010年底江西省電力公司在豐城市供電公司進(jìn)行注銷(xiāo)新農(nóng)村電力服務(wù)公司試點(diǎn)工作中，少數(shù)農(nóng)電工擔(dān)心與企業(yè)簽訂有期合同期滿(mǎn)后會(huì)被解聘，拒絕簽訂勞動(dòng)用工合同；有的人提出不合理的利益訴求等等，這類(lèi)思想政治工作問(wèn)題如得不到及時(shí)引導(dǎo)、溝通和化解，隨著時(shí)間的推移，就會(huì)積累矛盾和問(wèn)題，有的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題就會(huì)轉(zhuǎn)化成信訪、甚至群訪的問(wèn)題，影響企業(yè)隊(duì)伍隊(duì)伍的穩(wěn)定，影響農(nóng)電改革工作的推進(jìn)。

專(zhuān)業(yè)化管理中出現(xiàn)的問(wèn)題。按照專(zhuān)業(yè)化分工、營(yíng)配分開(kāi)、抄收分離的要求，縣供電公司逐步在供電所實(shí)行內(nèi)部整合，設(shè)立“配網(wǎng)班、服務(wù)班、營(yíng)抄班”三個(gè)專(zhuān)業(yè)班，由此實(shí)施人員定編定崗、調(diào)整崗位、重新分配任務(wù)、改變傳統(tǒng)管理模式等，可以預(yù)料將會(huì)出現(xiàn)多種多樣的思想政治工作。如何引導(dǎo)因崗位變動(dòng)而產(chǎn)生的思想情緒波動(dòng)，使大家轉(zhuǎn)變觀念、接受新機(jī)制、適應(yīng)新機(jī)制、正確對(duì)待分工、走上新崗位、完成新任務(wù)，樹(shù)立新的工作理念，是當(dāng)前推行專(zhuān)業(yè)化管理改革所必須要做好的思想政治工作任務(wù)。

日常工作中存在的常見(jiàn)問(wèn)題。日常性思想政治工作表現(xiàn)為多樣性，有工作中遇到困難或受到挫折失去信心的；有工作中績(jī)效考核排名居后，因違規(guī)違紀(jì)、違章作業(yè)受到通報(bào)批評(píng)或經(jīng)濟(jì)懲罰等處理不能

正確對(duì)待的；有同事間、家庭間、與客戶(hù)間發(fā)生矛盾糾紛或出現(xiàn)重大變故的，等等。常見(jiàn)的思想政治工作最難的、最重點(diǎn)的還是做好個(gè)別后進(jìn)員工的引導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作。

二、目前班組長(zhǎng)開(kāi)展思想政治工作的現(xiàn)狀

職責(zé)缺失，好傳統(tǒng)在班組沒(méi)有傳承。我們觀察農(nóng)電企業(yè)上墻的班組長(zhǎng)職責(zé)，大都沒(méi)有把做好思想政治工作列為職責(zé)要求。近幾年，農(nóng)電企業(yè)把隊(duì)伍穩(wěn)定工作擺到前所未有的高度來(lái)抓，但日常有關(guān)思想政治工作部署、維穩(wěn)責(zé)任制、突出矛盾和問(wèn)題排查等工作大都是直接向基層黨政主要負(fù)責(zé)人身上傳遞，僅是幾個(gè)主要干部忙乎，忽略了基層管理中最基本單元即班組長(zhǎng)隊(duì)伍。班組長(zhǎng)開(kāi)展思想政治工作幾乎處于“斷線”、“靜止”狀態(tài)，失守了本應(yīng)占領(lǐng)的“思想前沿陣地”，企業(yè)失去了思想政治工作這塊“基石”，遠(yuǎn)離落實(shí)“強(qiáng)基為本”工作要求。久而久之，班組長(zhǎng)常年不擔(dān)負(fù)思想政治工作任務(wù)，這支骨干隊(duì)伍會(huì)錯(cuò)誤認(rèn)為做好員思想政治工作不是份內(nèi)的事。無(wú)方法、無(wú)能力的人不會(huì)做，有方法、有能力的人不去做，班組長(zhǎng)開(kāi)展思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)漸漸被拋棄。

缺少培養(yǎng)，思想政治工作出現(xiàn)“短板”。在選拔班組長(zhǎng)時(shí)，基層干部首先想到的業(yè)務(wù)技術(shù)、管理方面的素質(zhì)；在使用教育培養(yǎng)上，也主要圍繞安生生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)管理、專(zhuān)業(yè)技能方面組織開(kāi)展培訓(xùn)，忽視了提高班組長(zhǎng)政治思想素質(zhì)與文化素質(zhì)。由于培養(yǎng)不夠，班組層面思想政治工作“斷層”，工作總是達(dá)不到預(yù)期是效果。當(dāng)員工隊(duì)伍出現(xiàn)不

穩(wěn)定的異常思想政治情況時(shí)，大多數(shù)班組長(zhǎng)表現(xiàn)為束手無(wú)策、或不管不問(wèn)，或把問(wèn)題上交，農(nóng)電思想政治工作出現(xiàn)“短板”。

上熱下冷，班組長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)沒(méi)有發(fā)揮。近年來(lái)，農(nóng)電企業(yè)面對(duì)推進(jìn)改革出現(xiàn)的員工思想利益訴求等問(wèn)題，只是局限于要求機(jī)關(guān)某些職能部門(mén)負(fù)責(zé)人或問(wèn)題所在的供電所所長(zhǎng)、黨支部書(shū)記去宣傳政策、化解矛盾，做隊(duì)伍穩(wěn)定和思想轉(zhuǎn)化工作，而工作對(duì)象所在的班組長(zhǎng)有的不知情，上級(jí)解決問(wèn)題的工作組到基層開(kāi)展思想政治工作也不與班組長(zhǎng)溝通，完全把他們擱置一邊，忽視了班組長(zhǎng)的工作能力和作用。班組長(zhǎng)在思想政治工作上既非“主角”，也不非“配角”，而是做“觀眾”。在這種無(wú)意識(shí)把班組長(zhǎng)放在“局外”的情況下，班組長(zhǎng)對(duì)思想政治工作也就多一事不少一事。因此，在日常工作中，班組長(zhǎng)是基本沒(méi)有擔(dān)當(dāng)日常性和特定性的思想政治工作任務(wù)。

三、班組長(zhǎng)進(jìn)入思想政治工作領(lǐng)域的對(duì)策

繼承傳統(tǒng)，把做好思想政治工作寫(xiě)入班組長(zhǎng)職責(zé)。班組長(zhǎng)開(kāi)展思想政治工作是我國(guó)企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)代企業(yè)管理應(yīng)該繼承這個(gè)好傳統(tǒng)。今后幾年，是農(nóng)電企業(yè)推進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，深化“三集五大”管理關(guān)鍵期、攻堅(jiān)期和提升期，在體制機(jī)制創(chuàng)新重大變革中，農(nóng)電企業(yè)員工在接受、適應(yīng)新機(jī)制進(jìn)程中難免會(huì)有各種不同的思想認(rèn)識(shí)，出現(xiàn)各種的思想波動(dòng)，企業(yè)黨組織面臨的思想政治工作任務(wù)十分繁重。

班組是由若干員工組成的群體，每個(gè)員工都是企業(yè)的單個(gè)細(xì)胞，各個(gè)不同的班組就好比是企業(yè)身上的“五臟六腑”，發(fā)揮班組長(zhǎng)的思想政治工作優(yōu)勢(shì)，也就是賦予“五臟六腑”獨(dú)自運(yùn)轉(zhuǎn)、自我修復(fù)的能

力，讓這個(gè)最基本的生產(chǎn)單位，成為企業(yè)穩(wěn)定和發(fā)展的基點(diǎn)，名符其實(shí)的“基石”。

在調(diào)查中了解到，豐城供電公司近120名班組長(zhǎng)中，有30%的班組長(zhǎng)是在部隊(duì)擔(dān)任過(guò)骨干，具有做好思想政治工作的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)。他們長(zhǎng)期工作在基層，在本班組更有親和力，影響力，他們做思想工作，往往比上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自下去更為有效，更能解決問(wèn)題。

為了更好地繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)班組思想政治工作，農(nóng)電企業(yè)在制定班組長(zhǎng)職責(zé)時(shí)，既要考慮生產(chǎn)、專(zhuān)業(yè)、管理內(nèi)容，還要把做好思想政治工作列入職責(zé)內(nèi)容，使班組長(zhǎng)在日常工作中遵循職責(zé)要求全面發(fā)展，并按照職責(zé)要求全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

提高素質(zhì)，把班組長(zhǎng)培養(yǎng)成能文能武的骨干隊(duì)伍。一是選配好班組長(zhǎng)。選配班組長(zhǎng)不能僅從生產(chǎn)、維護(hù)、營(yíng)銷(xiāo)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)出發(fā)考慮選配人員，既要重視業(yè)務(wù)素質(zhì)、實(shí)踐操作和開(kāi)展生產(chǎn)的能力，還有重視思想政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、具備會(huì)做思想政治工作的能力，班組長(zhǎng)素質(zhì)越全面，能干事、會(huì)干事、干成事就是一個(gè)良好的基礎(chǔ)。二是抓好學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。要像抓安全生產(chǎn)工作那樣，通過(guò)各種形式，抓好班組長(zhǎng)的政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高隊(duì)伍理解上級(jí)政策的理論水平，用最新理論武裝頭腦，開(kāi)拓思想政治工作的新渠道、新方法，每年組織優(yōu)秀班組長(zhǎng)進(jìn)行思想政治工作經(jīng)驗(yàn)交流，談做好一人一事思想政治工作的做法及體會(huì)，使班組長(zhǎng)在學(xué)習(xí)和交流中學(xué)到工作要領(lǐng)和方法。三是交任務(wù)，讓其在實(shí)際工作積累經(jīng)驗(yàn)鍛煉成長(zhǎng)。對(duì)基層所站每月召開(kāi)員工思想動(dòng)態(tài)分析、矛盾排查調(diào)處綜合分析等有關(guān)思想政治工作會(huì)議，要安

排班組長(zhǎng)列席參加，這樣不僅有利于班組長(zhǎng)及時(shí)匯報(bào)問(wèn)題，共同分析問(wèn)題，同時(shí)還有利于班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)黨的政策、法律知識(shí)，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神實(shí)質(zhì)，掌握分析解決問(wèn)題的方法，更便于在會(huì)上協(xié)調(diào)并接受具體工作任務(wù)。對(duì)任職時(shí)間不長(zhǎng)的班組長(zhǎng)，其直接領(lǐng)導(dǎo)可交給一些日常性較為簡(jiǎn)單的思想政治工作，先從做一名宣傳員入手，先易后難，循序漸進(jìn)，使他們?cè)陂L(zhǎng)期的工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，掌握方法，直至獨(dú)擋一面完成本班組成員的思想政治工作任務(wù)。

發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，讓班組長(zhǎng)成為思想政治工作的主力軍。班組長(zhǎng)被譽(yù)為“兵頭將尾”，前沿陣地的管理者，農(nóng)電企業(yè)要視基層班組長(zhǎng)為思想政治工作的“先遣隊(duì)”、“消防隊(duì)”，發(fā)揮以下三點(diǎn)工作優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)做好本班員工思想政治工作。

一是工作的及時(shí)性。班組長(zhǎng)與班組成員常年朝夕相處，只要平時(shí)做個(gè)有心人，對(duì)自己班組中每一個(gè)成員的喜怒哀樂(lè)、情緒起伏、利益訴求等就能做到了如指掌，最早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并能在第一時(shí)間靠上去做工作，不受時(shí)間、地點(diǎn)限制，工作有主動(dòng)權(quán)，隨時(shí)可以見(jiàn)縫插針開(kāi)展談心，化解問(wèn)題，消除影響農(nóng)電改革、發(fā)展、安全、穩(wěn)定的各種隱患，最能有效防止思想苗頭的”量變“與“質(zhì)變”，最能有效防止一人一事的政治思想工作向群體性思想政治工作轉(zhuǎn)化。

二是工作的群眾性。生產(chǎn)工作要依靠全體成員，開(kāi)展思想政治工作也要依靠大家。班組長(zhǎng)在同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同作業(yè)、同進(jìn)步的工作生活過(guò)程中，結(jié)下了深厚的同事感情。大多數(shù)班組成員存在著師徒、同學(xué)、同鄉(xiāng)、戰(zhàn)友、好搭檔、好朋友等關(guān)系，這些關(guān)系在客觀上

為開(kāi)展群眾性思想政治工作提供了良好條件。如班組成員中出現(xiàn)了特定的思想政治工作對(duì)象，班組長(zhǎng)可發(fā)揮成員的作用，根據(jù)不同的情況，賦予有特定關(guān)系的班組成員共同協(xié)助班組長(zhǎng)做好思想政治工作。三是工作的針對(duì)性。解決員工隊(duì)伍存在的思想政治工作最終要落實(shí)到具體的人身上，對(duì)此，班組長(zhǎng)最有條件、有針對(duì)性地開(kāi)展一人一事的思想政治工作，具體從兩方面入手：一方面根據(jù)公司、供電所兩個(gè)層面月度員工思想動(dòng)態(tài)分析會(huì)確定的的任務(wù)和目標(biāo)，實(shí)施有針對(duì)性的一人一事思想政治工作；另一方面關(guān)注本班組員工思想動(dòng)態(tài)，根據(jù)不同類(lèi)型、不同對(duì)象、不同背景的差異性，在組織和領(lǐng)導(dǎo)的支持和配合下，有針對(duì)性地做好員工思想轉(zhuǎn)化工作，努力實(shí)現(xiàn)供電所“小事不出班、大事不出所、問(wèn)題不上交”的思想政治工作目標(biāo)。

第四篇：新兵思想政治工作基本做法

新兵思想政治工作基本做法

新兵思想政治工作是加強(qiáng)部隊(duì)思想政治建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，關(guān)系到新兵的健康成長(zhǎng)和部隊(duì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)。根據(jù)江主席關(guān)于積極探索新形勢(shì)下治軍的特點(diǎn)和規(guī)律的指示精神，在總結(jié)近年來(lái)部隊(duì)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，綜合整理出新兵訓(xùn)練期間思想政治工作的基本做法。

一、準(zhǔn)備階段

1．成立組織機(jī)構(gòu)。新兵一般由旅、團(tuán)組建新兵營(yíng)進(jìn)行集中訓(xùn)練。新兵營(yíng)、連要成立臨時(shí)黨的總支委員會(huì)、支部委員會(huì)。旅（團(tuán)）長(zhǎng)、政委要親自抓新兵工作，并指定一名旅、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。

2．選拔、培訓(xùn)訓(xùn)練新兵的干部、骨干。挑選事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，軍政素質(zhì)好的干部、骨干負(fù)責(zé)訓(xùn)練新兵。新兵營(yíng)主官一般由旅、團(tuán)司政機(jī)關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)或現(xiàn)任營(yíng)長(zhǎng)、教導(dǎo)員擔(dān)任，各新兵連主官必須有一名由現(xiàn)任連隊(duì)主官擔(dān)任，新兵班長(zhǎng)由現(xiàn)任優(yōu)秀班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和預(yù)提班長(zhǎng)擔(dān)任。旅、團(tuán)要對(duì)負(fù)責(zé)帶新兵的干部、骨干進(jìn)行集中培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)尊干愛(ài)兵的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)條令條例和有關(guān)規(guī)定，學(xué)習(xí)新兵思想政治工作的基本方法，增強(qiáng)愛(ài)兵觀念，明確基本要求，提高依法帶兵、文明帶兵、科學(xué)帶兵的能力。

3．做好物質(zhì)文化生活準(zhǔn)備。創(chuàng)造良好的物質(zhì)文化生活條件，是做好新兵思想政治工作的一個(gè)重要方面，要想方設(shè)法，精心安排。新兵的宿舍、食堂以及室內(nèi)水、電、取暖設(shè)備等應(yīng)逐項(xiàng)檢查，該維修的要及時(shí)維修。要為新兵配備床、棉墊、馬扎、暖瓶等生活用品；按規(guī)定訂閱報(bào)刊，準(zhǔn)備政治教育教材等學(xué)習(xí)用品；配備電視機(jī)、籃球等文體器材。優(yōu)先為新兵開(kāi)放文娛活動(dòng)室和圖書(shū)閱覽室。

二、入營(yíng)階段 4．歡迎新兵入營(yíng)。營(yíng)區(qū)懸掛或張貼歡迎新戰(zhàn)友的橫幅、標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)、連要有歡迎新戰(zhàn)友的板報(bào)、墻報(bào)，形成喜迎新戰(zhàn)友的熱烈氣氛。新兵到達(dá)時(shí)，旅、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)要親自到車(chē)站、碼頭、機(jī)場(chǎng)迎接，組織部隊(duì)敲鑼打鼓在管區(qū)歡迎。新兵到營(yíng)區(qū)后，連隊(duì)干部、骨干要幫助新兵鋪好床鋪，送上開(kāi)水，使他們一進(jìn)軍營(yíng)就感受到部隊(duì)大家庭的溫暖。

5．幫助新兵適應(yīng)軍營(yíng)生活。新兵連隊(duì)要及時(shí)向新兵介紹部隊(duì)的基本情況、規(guī)章制度和一日生活的基本要求，通過(guò)言傳身教，幫助新兵整好第一次內(nèi)務(wù)、洗好第一次衣服、寫(xiě)好第一封家信，盡快熟悉和適應(yīng)部隊(duì)生活，提高生活自理能力。按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)對(duì)新兵攜帶的物品進(jìn)行點(diǎn)驗(yàn)，認(rèn)真清理和妥善處理不應(yīng)歸個(gè)人私存的物品。有針對(duì)性地開(kāi)展不抽煙、不下館子、不進(jìn)發(fā)廊、不向家里要錢(qián)等活動(dòng)，培養(yǎng)新兵勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。用條令條例規(guī)范新兵的言行，從日常生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手抓好養(yǎng)成，幫助新兵盡快實(shí)現(xiàn)從社會(huì)青年到合格軍人的轉(zhuǎn)變。

6．調(diào)查新兵思想政治素質(zhì)。采取開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別交談、查看檔案、向接兵干部了解、摸底測(cè)驗(yàn)等形式，摸清新兵的基本情況和現(xiàn)實(shí)思想。主要包括：（1）入伍態(tài)度。（2）入伍前的經(jīng)歷和表現(xiàn)。（3）實(shí)際文化程度。（4）家庭成員和經(jīng)濟(jì)狀況。（5）到部隊(duì)后的想法和打算。

7．組織政審復(fù)查。旅、團(tuán)有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，掌握政審的程序、方法以及兵員征集的政治條件和政策界限，實(shí)行“誰(shuí)政審、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任制。依據(jù)公安部、總參謀部、總政治部《關(guān)于征集公民服現(xiàn)役的政治條件的規(guī)定》等文件，逐個(gè)新兵、逐項(xiàng)內(nèi)容地進(jìn)行嚴(yán)格審查。尤其對(duì)異地入伍、信仰宗教、紋身刺字、征集地社會(huì)治安情況復(fù)雜和入伍后表現(xiàn)異常的，要進(jìn)行重點(diǎn)審查，確實(shí)弄清情況，不留疑點(diǎn)。對(duì)政審不合格的，報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后，在規(guī)定退兵時(shí)間內(nèi)辦好手續(xù)，派專(zhuān)人將其送回征集地省軍區(qū)（衛(wèi)戍區(qū)、警備區(qū)）征兵辦公室，同時(shí)做好被退人員的思想工作。

8．召開(kāi)新兵教育準(zhǔn)備會(huì)。由旅（團(tuán)）政委或政治部（處）主任主持，新兵營(yíng)、連政治干部和政治機(jī)關(guān)有關(guān)人員參加。主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)于新兵思想政治教育的指示精神，分析新兵思想特點(diǎn)和基本素質(zhì)情況，確定教育內(nèi)容，研究方法步驟，明確任教人員，進(jìn)行示范授課，使新兵教育在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上展開(kāi)。

9．成立團(tuán)支部、軍人委員會(huì)。及時(shí)在新兵連建立團(tuán)支部、軍人委員會(huì)，相應(yīng)成立團(tuán)小組和政治民主組、經(jīng)濟(jì)民主組、軍事民主組、文娛體育組和群眾工作組。新兵營(yíng)、連黨組織要及時(shí)安排新兵中的黨員參加組織生活。要加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部和軍人委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，使其組織健全，制度落實(shí)，活動(dòng)經(jīng)常。團(tuán)支部要充分發(fā)揮團(tuán)員的骨干作用，圍繞教育訓(xùn)練開(kāi)展各種適應(yīng)新兵特點(diǎn)的有益活動(dòng)。軍人委員會(huì)要從實(shí)際出發(fā)開(kāi)展政治民主、經(jīng)濟(jì)民主、軍事民主和文化體育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)新兵參與管理、實(shí)施監(jiān)督的積極性。

三、訓(xùn)練階段

10．進(jìn)行新兵訓(xùn)練動(dòng)員。在新兵全部到達(dá)部隊(duì)后進(jìn)行，由旅（團(tuán)）組識(shí)。主要議程有：奏《軍歌》；致歡迎詞；開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員講話；新、老戰(zhàn)士代表發(fā)言；首長(zhǎng)講話等。動(dòng)員大會(huì)的氣氛要熱烈、莊重，使新兵受到強(qiáng)烈感染和教育，激發(fā)他們當(dāng)兵的自豪感、責(zé)任感和訓(xùn)練積極性。

11．開(kāi)展人伍教育。以《士兵理論學(xué)習(xí)讀本》、《士兵政治常識(shí)讀本》為基本教材，從新兵的接受能力和思想實(shí)際出發(fā)，重點(diǎn)進(jìn)行人民軍隊(duì)性質(zhì)宗旨和光榮傳統(tǒng)教育，結(jié)合進(jìn)行法紀(jì)教育和形勢(shì)政策教育，幫助新兵認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任，端正入伍動(dòng)機(jī)，打牢服役的思想基礎(chǔ)。要把集中教育與隨機(jī)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，通過(guò)參觀團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)室、放映傳統(tǒng)影片、一事一議、寓教于樂(lè)等多種形式，進(jìn)行思想啟迪和行為引導(dǎo)。

12．做好訓(xùn)練中的思想工作。新兵訓(xùn)練要從新兵的實(shí)際出發(fā)，循序漸進(jìn)，把嚴(yán)格要求同科學(xué)練兵結(jié)合起來(lái)。要把強(qiáng)有力的思想工作貫穿到新兵訓(xùn)練的全過(guò)程，根據(jù)訓(xùn)練的不同階段、不同科目和新兵的思想反映，不間斷地搞好思想動(dòng)員，幫助新兵認(rèn)清訓(xùn)練的目的意義，激發(fā)練兵熱情。廣泛開(kāi)展評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，及時(shí)宣揚(yáng)訓(xùn)練中的好人好事，樹(shù)立訓(xùn)練標(biāo)兵，營(yíng)造比學(xué)趕幫的良好氛圍，調(diào)動(dòng)新兵爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性。教育引導(dǎo)新兵正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待訓(xùn)練中的苦與累，增強(qiáng)不怕苦、不怕累，苦練殺敵本領(lǐng)的自覺(jué)性。

13．組織干部、骨干同新兵談心。要把談心活動(dòng)貫穿到新兵訓(xùn)練的各個(gè)階段，滲透到新兵學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和一日生活管理中去。新兵到部隊(duì)后，要組織干部、骨干及時(shí)與新兵談心，了解基本情況，交流思想，融洽感情。干部、骨干要經(jīng)常同新兵談心，對(duì)非自愿入伍的，到部隊(duì)后生活不適應(yīng)的，想家心切情緒波動(dòng)大的，與同志搞不好團(tuán)結(jié)的，訓(xùn)練成績(jī)上不去背上思想包袱的，以及受到批評(píng)、處分的，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行交談；對(duì)思想問(wèn)題突出的個(gè)別人，要重點(diǎn)做好工作。同時(shí)發(fā)動(dòng)新兵互相談心，開(kāi)展思想互助。新兵營(yíng)、連要經(jīng)常了解談心的情況，分析研究和解決談心中反映出來(lái)的問(wèn)題，不斷提高談心活動(dòng)的效果。

14．開(kāi)展尊干愛(ài)兵活動(dòng)。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐我軍官兵一致的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新兵訓(xùn)練單位形成尊干愛(ài)兵的濃厚氛圍。干部、骨干要端正對(duì)新兵的根本態(tài)度，尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)新兵，對(duì)不同籍貫、不同文化程度、不同家庭經(jīng)濟(jì)條件的新兵，要一視同仁，平等相待；要把嚴(yán)與愛(ài)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，不搞“下馬威”；要按照條令條例進(jìn)行管理，不準(zhǔn)打罵體罰，不準(zhǔn)搞罰款等土政策，尤其對(duì)反應(yīng)慢、訓(xùn)練一時(shí)跟不上或缺點(diǎn)比較多的新兵不得歧視、冷嘲熱諷；堅(jiān)持廉潔自律，不收受新兵錢(qián)物，不侵占新兵利益。同時(shí)要教育新兵尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從管理。各級(jí)要加強(qiáng)對(duì)新兵訓(xùn)練單位尊干愛(ài)兵活動(dòng)的指導(dǎo)，大力宣揚(yáng)尊干愛(ài)兵的典型事跡，及時(shí)查處打罵體罰新兵等違法違紀(jì)的人和事。

15．組織新兵過(guò)好入伍后的第一個(gè)元旦、春節(jié)。要把過(guò)好元旦、春節(jié)作為穩(wěn)定新兵思想的重要環(huán)節(jié)，精心組織安排。要認(rèn)真進(jìn)行節(jié)日教育，明確有關(guān)要求；制定好節(jié)日食譜，調(diào)劑改善節(jié)日伙食；組織文藝晚會(huì)、游藝會(huì)、茶話會(huì)，開(kāi)展球類(lèi)、棋類(lèi)活動(dòng)，放映電影、錄像，把文化生活搞得豐富多彩，使新兵在熱熱鬧鬧、高高興興的氣氛中過(guò)好節(jié)日。旅團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)要深入新兵連，看望慰問(wèn)新兵，與新兵共同娛樂(lè)。

四、分配階段

16．舉行入伍宣誓和授銜、授槍儀式。通常由新兵營(yíng)組織，旅（團(tuán)）首長(zhǎng)參加。儀式前應(yīng)對(duì)新兵進(jìn)行軍人職責(zé)和愛(ài)護(hù)武器裝備的教育，講解軍人誓詞，說(shuō)明武器的保管和使用要求。儀式的主要議程有：迎軍旗，奏軍歌；宣讀授銜命令；向新兵代表授銜；向新兵代表授槍?zhuān)恍卤模恍卤戆l(fā)言；老兵代表發(fā)言；旅（團(tuán)）首長(zhǎng)講話；唱《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》歌；送軍旗。

17．進(jìn)行新兵工作分配。安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間進(jìn)行正確對(duì)待分工教育，講清部隊(duì)的工作性質(zhì)和種類(lèi)，引導(dǎo)新兵認(rèn)清革命工作沒(méi)有高低貴賤之分，三百六十行，行行出狀元的道理，正確處理個(gè)人意愿和組織需要的關(guān)系，克服庸俗關(guān)系學(xué)的影響，自覺(jué)服從組織安排。新兵的工作分配，要根據(jù)新兵的文化基礎(chǔ)、接受能力、特長(zhǎng)愛(ài)好、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和工作崗位的要求，全面考慮，合理分工，充分發(fā)揮每個(gè)新兵的優(yōu)長(zhǎng)。要堅(jiān)持公道正派，嚴(yán)格按程序辦事，分配方案要經(jīng)黨支部、黨總支集體研究確定。對(duì)個(gè)人意愿未能實(shí)現(xiàn)有思想情緒的，要耐心講清道理，說(shuō)明原因，幫助他們放下思想包袱，愉快服從組織安排。

18．做好鑒定。以高度負(fù)責(zé)的精神，根據(jù)新兵的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和工作成績(jī)，實(shí)事求是地寫(xiě)好鑒定。對(duì)帶兵干部、骨干也要寫(xiě)好鑒定。鑒定須經(jīng)黨支部審查并與本人見(jiàn)面。

19．搞好新兵工作總結(jié)。（1）個(gè)人小結(jié)。引導(dǎo)新兵進(jìn)行自我回顧，總結(jié)新兵訓(xùn)練階段的進(jìn)步，明確自己的不足和今后的努力方向。（2）評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)。在群眾評(píng)議的基礎(chǔ)上，由黨支部集體討論、黨委（總支）審批，確定立功受獎(jiǎng)人員。（3）軍人大會(huì)報(bào)告工作。由連長(zhǎng)、指導(dǎo)員作新兵訓(xùn)練工作總結(jié)，宣布立功受獎(jiǎng)人員名單。20．組織新兵下連。（1）安排專(zhuān)人整理新兵檔案，對(duì)新兵鑒定、獎(jiǎng)勵(lì)或處分卡片等按規(guī)定入檔。（2）歸還由連隊(duì)統(tǒng)一保管的新兵錢(qián)物。（3）向接收單位介紹新兵情況，包括新兵的現(xiàn)實(shí)思想、性格特點(diǎn)、個(gè)人經(jīng)歷、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、家庭情況等。（4）教育和鼓勵(lì)新兵到連隊(duì)后努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，積極鍛煉，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀士兵。

第五篇：淺談干部如何做好新兵思想政治工作

淺談干部如何做好新兵思想政治工作

毛澤東同志說(shuō)：“從老百姓到軍人之間有一個(gè)距離，但不是萬(wàn)里長(zhǎng)城?！毙卤F(xiàn)已下連，如何讓他們很好的完成角色的轉(zhuǎn)變，成為一名真正的武警戰(zhàn)士，筆者認(rèn)為有以下幾個(gè)方面：

一、要堅(jiān)定必勝信心，過(guò)好“適應(yīng)關(guān)”。

新兵剛從比較寬松自由的社會(huì)環(huán)境走進(jìn)警營(yíng)，往往在生理和心理上都不能適應(yīng)部隊(duì)緊張正規(guī)的生活。我們應(yīng)在及時(shí)為新兵提供生活便利的同時(shí)，采取措施，增強(qiáng)新兵的從軍自豪感，堅(jiān)定當(dāng)兵的信心。要及早使新兵了解和掌握部隊(duì)的一日生活規(guī)律。熟悉從起床到就寢的一整套生活秩序，以及貫穿其中的教育、訓(xùn)練、娛樂(lè)、休息等內(nèi)容，幫助新兵學(xué)會(huì)安排日常活動(dòng)，減輕緊張程度。中隊(duì)指導(dǎo)員要多講解部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和發(fā)展歷史，介紹部隊(duì)涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)人物，增強(qiáng)他們當(dāng)兵的自豪感。要根據(jù)新兵的不同特點(diǎn)，加強(qiáng)正面灌輸和引導(dǎo)，從而培養(yǎng)良好的心態(tài)，樹(shù)立在警營(yíng)中磨練自己的信心，盡快過(guò)好“適應(yīng)關(guān)”。

二、要營(yíng)造“栓心留人”良好氛圍，過(guò)好“想家關(guān)”。

新兵突然離開(kāi)家鄉(xiāng)和親人，在相對(duì)陌生的環(huán)境中生活，產(chǎn)生想家的心情在所難免。但如果過(guò)于思鄉(xiāng)戀家，就會(huì)影響正常訓(xùn)練，甚至產(chǎn)生逃離部隊(duì)的想法和行為。因此，要切實(shí)營(yíng)造拴心留人的良好環(huán)境和氛圍，幫助新兵盡快從想家的苦惱中解脫出來(lái)。一方面，要端正對(duì)新兵的根本態(tài)度。堅(jiān)決杜絕打罵、體罰新兵，自覺(jué)按照“八不準(zhǔn)”的要求，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，改進(jìn)帶兵方法，做到親知兵、深?lèi)?ài)兵、善教兵、嚴(yán)訓(xùn)兵、帶精兵。另一方面，要搞好物質(zhì)文化生活；同時(shí)，積極開(kāi)展多種文體活動(dòng)，寓教于樂(lè)，豐富新兵的物質(zhì)文化生活，使新兵感受到部隊(duì)大家庭的溫暖。

三、要做好心理疏導(dǎo)，過(guò)好“吃苦關(guān)”。

許多新兵，尤其是城市兵，剛出校門(mén)就跨入營(yíng)門(mén)，缺乏艱苦的生活鍛煉。隨著對(duì)部隊(duì)新鮮感的消失和生活節(jié)奏越來(lái)越緊張，訓(xùn)練的強(qiáng)度越來(lái)越大，新兵在生理和心理上都會(huì)感到吃不消，有的就會(huì)請(qǐng)假、泡病號(hào)，以此逃避訓(xùn)練。因此，必須下功夫克服新兵怕苦怕累的心理。要堅(jiān)定“當(dāng)兵就要吃苦”的信念。要教育新兵發(fā)揚(yáng)“一不怕苦、二不怕累”的精神，去掉嬌氣，自覺(jué)在艱苦環(huán)境中磨練自己的意志，在部隊(duì)的大熔爐里百煉成鋼。要勇于在實(shí)踐中鍛煉自己。教育新兵把警營(yíng)當(dāng)成磨礪自己的磨刀石，自覺(jué)從一點(diǎn)一滴做起，扎扎實(shí)實(shí)地埋頭苦干，刻苦學(xué)習(xí)，在本職崗位上做出不凡業(yè)績(jī)，讓青春在本職崗位上閃光。

四、要強(qiáng)化成人意識(shí)，過(guò)好“自立關(guān)”。

新兵初來(lái)乍到，人生地不熟，生活全靠自理。而不少新兵入伍前一直未離開(kāi)過(guò)父母，到了部隊(duì)，一下子無(wú)所適從。對(duì)此，一是要要熱心幫助，耐心教育。使他們明白，一個(gè)人，不能永遠(yuǎn)在搖籃里長(zhǎng)大，父母不可能和自己生活一輩子，作為兒女，遲早要離開(kāi)父母的懷抱而走向社會(huì)，去獨(dú)立生活。二是要加強(qiáng)鍛煉。要有意識(shí)地給新兵創(chuàng)造獨(dú)立完成任務(wù)的機(jī)會(huì)，不斷在實(shí)踐中鍛煉他們獨(dú)立工作的能力，增長(zhǎng)才干，從而使新兵樹(shù)立起立足崗位成才，在警營(yíng)建功立業(yè)的決心和信心。

總之，部隊(duì)是一個(gè)大家庭，做好新兵的思想政治工作，在于一個(gè)“細(xì)”字?？梢哉f(shuō)，成敗決定于一個(gè)“細(xì)”字。作為干部，要時(shí)刻把溫暖二字帶給每個(gè)新戰(zhàn)士，使他們時(shí)刻感受到部隊(duì)良好的生活，要經(jīng)?？偨Y(jié)帶新兵的新經(jīng)驗(yàn)、新教訓(xùn)，不斷探索做好新兵思想工作的新路子，為開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新時(shí)期帶好兵、帶精兵的良好局面而不斷努力。