第一篇：龍江述職(常桂林)

尊敬的童總，各位優(yōu)秀的同仁：

大家下午好！7-8月是我們公司人力發(fā)展的重要月份，人力發(fā)展貴在送訓(xùn)，7月峰會(huì)新人班龍江營(yíng)銷(xiāo)區(qū)總計(jì)送訓(xùn)16人，中途退訓(xùn)1人，實(shí)際新人班結(jié)業(yè)15人，過(guò)證11人，流失4人，上崗11人，未達(dá)成中支下發(fā)的任務(wù)，在此，我代表龍江營(yíng)銷(xiāo)區(qū)做深刻的述職報(bào)告！

一、首先報(bào)告下送訓(xùn)前期的面談情況。龍江營(yíng)銷(xiāo)區(qū)作為福清中支亟待發(fā)展人力的小區(qū)，無(wú)時(shí)不刻不把人力發(fā)展放在第一位。，每天白天保證3-5個(gè)的面談量！

二、分析下送訓(xùn)未達(dá)成的原因。

1、新人增員引導(dǎo)不夠到位，早會(huì)參會(huì)中老人逐步的減少，早會(huì)人力中80%為新人，而新人的增員意識(shí)較為薄弱。

2、主管少，未給主管、準(zhǔn)主管硬壓力，特別是王弟弟主管，每日面談量還是較少，而且還是只集中在謝孝國(guó)、何井上和蔡秀玉的增員上，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的增員氛圍沒(méi)有打上去。

3、追蹤力度還不夠，特別是對(duì)于原有的一些老人，像有自己事業(yè)在忙的謝文英、薛守江、李家輝等，和因病長(zhǎng)期在家休養(yǎng)的王華美的跟進(jìn)追蹤！其次是新人的追蹤，雖然有在跟新人強(qiáng)調(diào)增員的利益所在，新人氛圍也相當(dāng)不錯(cuò)，但是新人進(jìn)來(lái)大都沖著1200元的學(xué)習(xí)津貼過(guò)來(lái)，對(duì)保險(xiǎn)仍是抱著試試看的心態(tài)在對(duì)待，不敢把自家親戚朋友帶進(jìn)來(lái)一起做保險(xiǎn)！

三、對(duì)下一階段增員送訓(xùn)的相關(guān)舉措

1、職場(chǎng)重整，樹(shù)立信心，重塑氛圍

因?yàn)槟壳岸嗍切氯嗽陂_(kāi)早會(huì)，所以首先進(jìn)行職場(chǎng)布置，把早會(huì)人員按照新人班模式進(jìn)行分組管理，讓新人自己來(lái)寫(xiě)來(lái)畫(huà)關(guān)于每個(gè)月的海報(bào)，張貼職場(chǎng)，一來(lái)能讓業(yè)務(wù)員更加自覺(jué)參會(huì)，更加有歸屬感，也更加有信心把保險(xiǎn)當(dāng)成他們的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，當(dāng)然二來(lái)也起到美化職場(chǎng)的效果。

2、增員從新人開(kāi)始，因新人為中心，往上輻射推薦人也就是老人，往下帶來(lái)新人！正確引導(dǎo)新人增員意識(shí)，由于現(xiàn)在龍江區(qū)早會(huì)運(yùn)作是以新人班模式開(kāi)展的，所以下一階段打算從新人的增員和健康競(jìng)賽的著手，并以結(jié)對(duì)子的形式展開(kāi)，在月底的評(píng)最先達(dá)成目標(biāo)的三名優(yōu)秀學(xué)員和，最先達(dá)成目標(biāo)的一個(gè)優(yōu)秀小組！提升團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感！并由新人追蹤推薦人，讓推薦人追蹤推薦人的推薦人，來(lái)輻射老人，先從提高老人的出勤率開(kāi)始！

3、給主管準(zhǔn)主管硬壓力，加強(qiáng)追蹤，穩(wěn)定現(xiàn)有的隊(duì)伍，優(yōu)化團(tuán)隊(duì)的男女、年齡結(jié)構(gòu)，積極培育新的主管。

考慮到目標(biāo)使人奮進(jìn)的原理，龍江營(yíng)銷(xiāo)區(qū)之前只是以一個(gè)推的方式讓業(yè)務(wù)員及主管自己制定自己的增員及業(yè)績(jī)目標(biāo)，往往到最后結(jié)果還是被打折而沒(méi)有任何的懲罰或者其他措施相對(duì)應(yīng)，造成目標(biāo)訂立形同虛設(shè)，除非自覺(jué)，毫無(wú)作用。下一階段，經(jīng)內(nèi)勤討論，決定每月在綜合業(yè)務(wù)員自己提出的目標(biāo)，分成100%、80%兩檔來(lái)制作相對(duì)應(yīng)的措施并長(zhǎng)期沿用，達(dá)成目標(biāo)以上的營(yíng)銷(xiāo)區(qū)月末進(jìn)行表彰并有獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)成80%雖未達(dá)成目標(biāo)，但月末會(huì)提名，不做表彰獎(jiǎng)勵(lì)，而未達(dá)成80%目標(biāo)的人員將會(huì)做出相關(guān)如買(mǎi)西瓜等象征性的懲罰措施！并且每個(gè)月會(huì)對(duì)業(yè)務(wù)員的目標(biāo)進(jìn)行張貼上墻，實(shí)時(shí)更新，時(shí)時(shí)督促完成。當(dāng)然，短信和電話(huà)的追蹤也必須配套跟上！

4、已上崗一人或者有送訓(xùn)過(guò)的人員在追蹤，實(shí)時(shí)追蹤旅游方案達(dá)成情況，爭(zhēng)取全區(qū)有5個(gè)人去旅游

5、考核前置，特別是對(duì)王弟弟的經(jīng)理維持，準(zhǔn)主任的5000元晉升津貼的達(dá)成，以及有意愿新人的主任晉升引導(dǎo)，都必須要求在峰會(huì)期間至少健康上崗一個(gè)人！

綜上所述，龍江營(yíng)銷(xiāo)區(qū)前途雖然是光明的，但是道路是曲折的，但是龍江營(yíng)銷(xiāo)區(qū)在不懈的探索和努力中，最后用一句話(huà)總結(jié)：用心讓龍江變得更好！謝謝！

報(bào)告人：常桂林

2011-8-18

第二篇：述職報(bào)告2011常

述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好！

2011年，我校教育工作以全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，按照《涼州區(qū)2011年教育工作要點(diǎn)》和《清源鎮(zhèn)2011年教育工作要點(diǎn)》，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)新《義務(wù)教育法》，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。緊緊圍繞“五抓”的工作思路，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力；安全第一，創(chuàng)建平安、綠色、和諧校園”的辦學(xué)宗旨，把落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合，堅(jiān)持“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。以高度的事業(yè)心、責(zé)任感為動(dòng)力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保我?！皟苫表樌ㄟ^(guò)“國(guó)檢”。在清源鎮(zhèn)學(xué)區(qū)的具體領(lǐng)導(dǎo)下、在村委會(huì)大力支持下、在社會(huì)各界的共同關(guān)心下、在廣大教育工作者的共同努力下，圓滿(mǎn)完成任務(wù)了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，使我校教育工作有了新發(fā)展、新突破、新成績(jī)?，F(xiàn)將工作情況做以下幾方面的匯報(bào)。

一、加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)制度建設(shè)

1、完善規(guī)章制度。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的規(guī)范管理，堅(jiān)決貫徹新《義務(wù)教育法》，在現(xiàn)有教育法規(guī)的基礎(chǔ)上，以《中小學(xué)管理規(guī)范》為依據(jù)，討論并制定了《教師工作獎(jiǎng)罰制度》、《教師考核制度》、《教師值班制度》、《教師考勤制度》、《學(xué)校體育衛(wèi)生工作計(jì)劃》、《學(xué)校教

育工作計(jì)劃》《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》《教研組工作計(jì)劃》《德育工作計(jì)劃》《財(cái)務(wù)后勤工作計(jì)劃》等，使各項(xiàng)管理制度日趨完善化、科學(xué)化、合理化。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。學(xué)校成立由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教師代表為成員的考核考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)《清源學(xué)區(qū)教師津貼發(fā)放及量化考核制度》,結(jié)合教學(xué)成績(jī)，學(xué)期末對(duì)全體教師工作進(jìn)行量化考核，考核成績(jī)上報(bào)學(xué)區(qū)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，考核成績(jī)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師的津貼、評(píng)優(yōu)、選模、聘任職稱(chēng)掛鉤。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作、分工明確、責(zé)任到頭，份內(nèi)工作搶著干，份外工作協(xié)調(diào)干，形成了強(qiáng)有力的工作合力，提高了學(xué)校的管理水平。

3、嚴(yán)格執(zhí)行校歷，合理安排和開(kāi)展工作。嚴(yán)格按照校歷開(kāi)校、開(kāi)課、放假，無(wú)停課、早放假的現(xiàn)象。

4、統(tǒng)一征訂教材。在教材的使用上，按照區(qū)教育局審核列入教學(xué)用書(shū)目錄的教材進(jìn)行統(tǒng)一征訂,按照“兩免一補(bǔ)“的有關(guān)制定，對(duì)各類(lèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并張榜公布，接受群眾監(jiān)督。切實(shí)做到公務(wù)公開(kāi)，使廣大群眾明白各類(lèi)收費(fèi)。沒(méi)有亂收費(fèi)、亂訂教輔讀物的現(xiàn)象。

5、狠抓德育工作。學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》制定了學(xué)校德育工作計(jì)劃。一是以愛(ài)國(guó)主義為主線(xiàn)的系列化教育；二是做好社會(huì)主義榮辱觀的宣傳、教育工作；三是推行各校工作量化評(píng)比措施；四是強(qiáng)化校園文化建設(shè)，制定《創(chuàng)建特色學(xué)校實(shí)施方案》；五是聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒、反邪教等法制教育；六是加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育，認(rèn)真上好每周一節(jié)的心理健康教育課，并在日常的教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育；七是立項(xiàng)建檔，完善管理

體系；八是定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校與家庭及時(shí)溝通，形成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育體系。使廣大師生樹(shù)立了正確了世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。一年來(lái)，學(xué)校的德育工作開(kāi)展的有聲有色，成績(jī)喜人，通過(guò)一系列的德育教育活動(dòng)，強(qiáng)化了思想教育、心理健康教育、環(huán)保教育、法制教育、文明習(xí)慣教育、榮辱使命感教育，增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立了良好的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，經(jīng)過(guò)努力，我校的各項(xiàng)德育工作進(jìn)入了合理化、制度化、規(guī)范化的軌道。

6、全面落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施綱要，深化新課改實(shí)驗(yàn)。學(xué)校按學(xué)區(qū)基礎(chǔ)課程改革試驗(yàn)方案，制定了《羊莊小學(xué)新課程改革實(shí)驗(yàn)方案》。更新教育理念，樹(shù)立正確的教育觀、人才觀，加強(qiáng)學(xué)區(qū)內(nèi)外部教改實(shí)驗(yàn)工作的交流和信息傳遞。積極開(kāi)展新課改的研究工作、管理工作、評(píng)價(jià)工作和課改成果交流工作。把課程改革作為我校教育改革的契機(jī)，切實(shí)提高我校教師的專(zhuān)業(yè)水平和整體素質(zhì)。學(xué)校組織了新課改觀摩課2次，示范課2次，經(jīng)驗(yàn)交流課1次，對(duì)課改中存在的問(wèn)題進(jìn)行了研究、討論、解決，對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)和作法不斷推廣，對(duì)課改實(shí)驗(yàn)班教師堅(jiān)持先培訓(xùn)，后上崗，不培訓(xùn)，不上崗的原則，教師先后參加了新課改培訓(xùn)。使廣大教師真正能夠把“自主、合作、探究”的教學(xué)方法運(yùn)用于課教學(xué)之中，徹底改變了教師穿著新鞋走老路的現(xiàn)象，真正實(shí)現(xiàn)了“知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感、態(tài)度、價(jià)值觀”的三維目標(biāo)。

二、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖

我校以狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展為目標(biāo)。學(xué)校全

體教師在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地地工作，我作為學(xué)校的一分子，帶頭深入教學(xué)一線(xiàn)扎實(shí)開(kāi)展工作。學(xué)校教師能夠立足教學(xué)，大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，大膽創(chuàng)新教學(xué)方法，千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。本學(xué)年，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：

一是促使教師轉(zhuǎn)變觀念，從思想上重視教學(xué)質(zhì)量的提高。通過(guò)校本學(xué)習(xí)、檢查督促、相互交流等方式，我校教師進(jìn)一步認(rèn)清了當(dāng)前教育形式，增強(qiáng)了教書(shū)育人的責(zé)任感，從而工作態(tài)度更加端正，人人爭(zhēng)先進(jìn)，工作中的進(jìn)取和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不斷增強(qiáng)。通過(guò)對(duì)新課改、新理念的學(xué)習(xí)，提高了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平和業(yè)務(wù)能力。

二是督促教師認(rèn)真做好備課、上課、批改作業(yè)等日常教學(xué)工作。要求每一位教師按時(shí)、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，以充分的準(zhǔn)備、飽滿(mǎn)的精神上好每一堂課，及時(shí)、耐心地批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生。在本學(xué)年中，學(xué)校共組織開(kāi)展教學(xué)工作檢查8次，學(xué)生作業(yè)展評(píng)2次。

三是積極將新課改理念滲透到教學(xué)當(dāng)中，指導(dǎo)各位教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，講求教學(xué)方法，注重課堂實(shí)效。我校大力提倡所有教師在教學(xué)中要注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，大膽創(chuàng)新，采用師生討論、小組合作、互幫互學(xué)等豐富多彩的教學(xué)方法，以求活躍課堂氣氛，提高教學(xué)效率。要求每一位教師用自己的愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生、感化每一個(gè)學(xué)生，力求做到“三個(gè)一切”。

三、強(qiáng)化責(zé)任，扎實(shí)做好“兩基”迎國(guó)檢工作

我校把兩基迎國(guó)檢工作作為今年學(xué)校工作的重中之重，通過(guò)安排

部署，全體教師明確了工作任務(wù)，認(rèn)識(shí)到了此項(xiàng)工作的重要性，扎實(shí)做好了各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。

1、完善了兩基檔案，做到目錄確定，資料完整，數(shù)據(jù)邏輯性強(qiáng)，裝訂規(guī)范，專(zhuān)柜存放。

2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立了各功能室。

3、積極組織師生開(kāi)展了捐書(shū)活動(dòng)和自制體育器材及教學(xué)具活動(dòng)，以此來(lái)補(bǔ)充功能室中器材或缺的問(wèn)題。

4、以此項(xiàng)工作為契機(jī)，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了大整治。經(jīng)上級(jí)部門(mén)的幾次督察驗(yàn)收，學(xué)校對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了整改完善。

四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》，新《義務(wù)教育法》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，從辦人民滿(mǎn)意教育的高度出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，將師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出地位，采取有力措施，大力提高教師的職業(yè)素質(zhì)，努力造就業(yè)務(wù)精良，師德過(guò)硬的教師隊(duì)伍，廣大教師的政治思想覺(jué)悟和師德、師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)于人民群眾，教師服務(wù)于學(xué)生的主動(dòng)性不斷增強(qiáng)。

2、經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的選拔和培養(yǎng)，“教書(shū)者必先強(qiáng)已，育人者必先律已”我們按照“政治堅(jiān)定、思想過(guò)硬、知識(shí)淵博、品德高尚、精于教書(shū)、勤于育人”的標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理，引導(dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)的歷史責(zé)任，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。嚴(yán)禁教師有償家教，嚴(yán)禁教師體罰和

變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁教師參與賭博、邪教和封建迷信活動(dòng)，本無(wú)師生群眾上訪(fǎng)和違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

3、狠抓教師繼續(xù)教育。堅(jiān)持以“在職為主，自學(xué)為主，業(yè)余為主”的原則，實(shí)行“自我規(guī)劃，自我培養(yǎng)，自我輔導(dǎo)，自我考核”的自我充電的辦法。堅(jiān)持自學(xué)，自覺(jué)地接受新事物，積累新經(jīng)驗(yàn)，接受教改信息，采用百家之長(zhǎng)，為我所用。

五、教育教研工作

遵循“科研興教，教研興教”的工作方針，認(rèn)真落實(shí)貫徹教研工作精神和新課改實(shí)施方案，在教研上重點(diǎn)開(kāi)展了：在新課改下教師如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)中重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式等方面的研討活動(dòng)，深入開(kāi)展了多層次多形式的教研活動(dòng)。積極參加學(xué)區(qū)組織的各種教學(xué)研究活動(dòng)和聯(lián)片教研活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn)，檢查指導(dǎo)教學(xué)工作，與教師共聽(tīng)課，同討論，同交流。狠抓教研工作的全面參與，要求人人參與教學(xué)研究，人人總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要求每人每學(xué)期審報(bào)一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行研，并寫(xiě)一篇成功的課改論文。

六、努力創(chuàng)建特色學(xué)校，提高學(xué)校管理水平。

七、努力改善辦學(xué)條件

1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，努力創(chuàng)辦綠色校園、創(chuàng)建特色學(xué)校。

2、通過(guò)遠(yuǎn)程教育工程信息技術(shù)教育，使廣大教師更新教育理念，接受新的教育信息，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)型人才奠定基礎(chǔ)，為推進(jìn)基

礎(chǔ)教育新課程改革起到了推波助瀾的作用，廣大教師利用遠(yuǎn)程教育資源,進(jìn)行課堂教學(xué)和新課程改革,使多媒體信息資源最大限度地發(fā)揮了作用,教師以新工具、新手段向?qū)W生展示全新的內(nèi)容，使農(nóng)村學(xué)生享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源，也使學(xué)生開(kāi)闊了視野，增加了信息知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)習(xí)效率。

3、以?xún)苫坝瓏?guó)檢”工作為契機(jī)，大力改善辦學(xué)條件。今年七到八月份，我校多方籌集資金共1.5萬(wàn)多元，全體教師共投入勞力150個(gè)工作日，改造教室和功能室六個(gè)，粉刷校舍共平方米，維修、翻新門(mén)窗38套，制作校園教室噴繪裝飾畫(huà)50多平方米。

八、安全工作常抓不懈

1、樹(shù)立安全重于泰山的責(zé)任意識(shí)，開(kāi)展了構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)建平安學(xué)校的活動(dòng)，結(jié)合區(qū)教育局關(guān)于認(rèn)真搞好中小學(xué)幼兒園安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治工作，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)學(xué)校安全工作，建立健全了各類(lèi)安全管理制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制，確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，確保正常的教育教學(xué)秩序。

2、每學(xué)期開(kāi)校、期中、期末對(duì)學(xué)校安全隱患和周邊環(huán)境進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)排查，每學(xué)期3次，并做好書(shū)面記錄，上報(bào)學(xué)區(qū)。

3、成立了學(xué)校安全月檢查，月報(bào)告制度，即各校于每月月底將學(xué)校的安全情況上報(bào)學(xué)區(qū)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和24小時(shí)值班制度。

4、一年來(lái)共進(jìn)行安全教育的現(xiàn)場(chǎng)講座16次，使廣大師生認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性，增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)。結(jié)合我校實(shí)際情況

和季節(jié)狀況，經(jīng)常性地對(duì)師生的心理及言行起先分析研究，對(duì)影響師生安全的現(xiàn)象和潛在的安全隱患及時(shí)排除，對(duì)校園中存在的安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排除或設(shè)立安全警示。同時(shí)加強(qiáng)了師生的交通、禁毒、防火等安全教育，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)定期進(jìn)行法制教育，師生法制意識(shí)、安全意識(shí)不斷增強(qiáng)。

5、層層簽定安全責(zé)任書(shū)，（學(xué)校和教師，學(xué)校和家長(zhǎng)，教師和學(xué)生等）實(shí)行學(xué)生上下學(xué)家長(zhǎng)接送制度。確保師生平安。一年來(lái)，我校教師、學(xué)生當(dāng)中未發(fā)生安全事故。

九、進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理

按照財(cái)務(wù)管理辦法及補(bǔ)充規(guī)定，本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則，把好經(jīng)費(fèi)開(kāi)支關(guān)，發(fā)揮了理財(cái)小組的作用，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、報(bào)銷(xiāo)、公示、公布制度。加強(qiáng)了校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理，做到了物盡其用。

十、存在的問(wèn)題

1、危房面積較大。經(jīng)過(guò)這幾年的危房改造，學(xué)校的面貌發(fā)生了很大的變化，但由于歷史等多種原因，目前學(xué)校危房仍在不斷增加，對(duì)廣大師生的安全構(gòu)成潛在的威脅，嚴(yán)重制約學(xué)校的發(fā)展。

2、學(xué)校管路中存在疏漏與渙散；

3、學(xué)校教學(xué)設(shè)備或缺；

4、教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，雖然較之去年有明顯的提高，但這與我們的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，這就需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗯?，?zhēng)創(chuàng)新高。

總之，我們的工作離上級(jí)主管部門(mén)的要求還有一定差距，在新的一學(xué)期，我們將以飽滿(mǎn)的熱情和良好的精神狀態(tài)，以實(shí)事求是的思想作風(fēng)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹基礎(chǔ)教育課程改革，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，努力實(shí)現(xiàn)教育改革的新突破和教育工作的新跨越，開(kāi)創(chuàng)教育工作的新局面，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供人才保障，為科教興鎮(zhèn)做出新的貢獻(xiàn)，做人民滿(mǎn)意的教師，育人民滿(mǎn)意的學(xué)生，辦人民滿(mǎn)意的教育。

述職人:常致平 2011年12月12日

第三篇：龍江銀行

個(gè)人多輛汽車(chē)貸款客戶(hù)申請(qǐng)資料清單

一、個(gè)人基本資料

1、借款人及配偶身份證原件及復(fù)印件；

2、借款人及配偶戶(hù)口簿原件及復(fù)印件；

3、婚姻證明（已婚必須提供結(jié)婚證原件及復(fù)印件，離婚必須提供離婚證原件及

復(fù)印件和截止申請(qǐng)日止的未再婚證明，未婚需要提供未婚證明和無(wú)婚姻記錄證明）；

4、我行要求提供的其他資料

二、所經(jīng)營(yíng)公司的基本資料。

1、營(yíng)業(yè)執(zhí)照正副本原件及復(fù)印件；

2、稅務(wù)登記證正副本原件及復(fù)印件；

3、組織機(jī)構(gòu)代碼證正副本原件及復(fù)印件；

4、開(kāi)戶(hù)許可證原件及復(fù)印件；

5、法定代表人有效身份證明原件及復(fù)印件；

6、法定代表人簡(jiǎn)歷；

7、貸款卡原件及復(fù)印件；

8、近二財(cái)務(wù)報(bào)表；

9、近期財(cái)務(wù)報(bào)表及對(duì)應(yīng)的上年同期財(cái)務(wù)報(bào)表；

10.驗(yàn)資報(bào)告

11.公司章程；

12.公司簡(jiǎn)介及公司產(chǎn)品簡(jiǎn)介；

13.主要的購(gòu)、銷(xiāo)合同；

14.主管業(yè)務(wù)收入、成本、支出明細(xì)；

15.主要資產(chǎn)清單；

16.應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款明細(xì)；

17.我行要求提供的其他資料

三、證明活源的資料：

1、現(xiàn)有車(chē)輛清單（包括品牌、類(lèi)型、型號(hào)、發(fā)動(dòng)機(jī)號(hào)、車(chē)架號(hào)、購(gòu)買(mǎi)日期）；

2、現(xiàn)有車(chē)輛活源情況說(shuō)明；

3、擬購(gòu)車(chē)輛活源情況說(shuō)明（如果有運(yùn)輸合同需提供運(yùn)輸合同原件及復(fù)印件）。

4、我行要求提供的其他資料

關(guān)于****

申請(qǐng)***萬(wàn)元個(gè)人多臺(tái)汽車(chē)貸款的申請(qǐng)報(bào)告

一、申請(qǐng)情況

申請(qǐng)人：，身份證號(hào)：

貸款購(gòu)車(chē)明細(xì)單位：萬(wàn)元

二、申請(qǐng)人情況

（一）基本情況

（二）申請(qǐng)人經(jīng)營(yíng)情況 1.基本情況：

2.經(jīng)營(yíng)情況：

3.行業(yè)狀況

4．銀行信譽(yù)狀況

1、基本戶(hù)開(kāi)戶(hù)行：

2、基本戶(hù)賬號(hào)：

3、開(kāi)戶(hù)日期：

4、融資情況：對(duì)外貸款情況單位：萬(wàn)元

5、對(duì)外擔(dān)保情況：

三、原有車(chē)輛及擬購(gòu)車(chē)輛情況

四、還款來(lái)源

五、擔(dān)保情況

第四篇：常書(shū)明述職報(bào)告

2010考核述職報(bào)告

——— 洛陽(yáng)市龍門(mén)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校 常書(shū)明

伴隨著期末考試結(jié)束的鈴聲，2010教育教學(xué)工作落下了帷幕，回顧一年來(lái)的工作，從教學(xué)思想到教學(xué)實(shí)踐，從教學(xué)成績(jī)到教學(xué)不足，感慨頗多，根據(jù)學(xué)校的要求和部署，現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面匯報(bào)如下：

一、德：

1、提高綜合素質(zhì) 做好學(xué)生榜樣

我始終牢記，一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更重要的是教師自身榜樣的力量和對(duì)學(xué)生心靈的感化，打鐵還得自身硬，為此，我嚴(yán)格要求自己，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，除積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)外，不斷進(jìn)行自身的拓展和提高，以期用自身的思想言行潛移默化的感染學(xué)生；老師是學(xué)生最好和最直接的榜樣，所以，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，并及時(shí)糾正看到的學(xué)生不文明行為。在嚴(yán)格要求學(xué)生，批評(píng)教育學(xué)生時(shí)做到深入了解學(xué)生，講究批評(píng)藝術(shù)，讓學(xué)生心服口服。同時(shí)，做到不向家長(zhǎng)告狀，家長(zhǎng)到校來(lái)訪(fǎng)，能做到以禮相待，客觀評(píng)價(jià)其學(xué)生的表現(xiàn)，并和家長(zhǎng)商議共同教育好孩子的手段和方法。

2、勵(lì)志報(bào)告激活學(xué)生心靈 播撒愛(ài)心收獲學(xué)生尊重

學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的改變最根本的是學(xué)生內(nèi)心世界的改變，為此，一年來(lái)，我在九年級(jí)六個(gè)班里（含已經(jīng)畢業(yè)的三個(gè)班）共進(jìn)行了 18次

關(guān)于中學(xué)生成長(zhǎng)的講座，包含了如何做一個(gè)守法公民和一個(gè)孝順的孩子，如何樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生理想，如何激發(fā)自己的潛能和學(xué)習(xí)興趣等，并常常引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，嚴(yán)格自律，做好每一次作業(yè)，正確對(duì)待每一次檢測(cè)和考試，撿起身邊的每一片紙屑等。

愛(ài)學(xué)生，是獲得學(xué)生尊重和深入了解學(xué)生的基礎(chǔ)，為此，我利用各種方式向?qū)W生傳遞愛(ài)的信息，或者找學(xué)生談心，幫助學(xué)生分析思想，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，或者幫助家庭困難的學(xué)生，讓其安心學(xué)習(xí)。同時(shí)，不論年級(jí)，凡是看到學(xué)生的困難，作為老師我都積極主動(dòng)的進(jìn)行幫助。2010年12月一個(gè)早上，在公路上我校8年級(jí)某學(xué)生被撞，我聽(tīng)到消息后，沒(méi)有絲毫猶豫，一口氣跑到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，攔截了肇事車(chē)輛，并幫助家長(zhǎng)將學(xué)生送到醫(yī)院救治。

我還向九年級(jí)全體學(xué)生公布了我的QQ號(hào)，許多學(xué)生都和我通過(guò)電腦進(jìn)行過(guò)交流。以下是我與九三班學(xué)生趙凱聊天的摘錄：

學(xué)生趙凱 20:18:33 老師你們啥時(shí)候去批卷子? 為了孩子 20:19:24 趙凱啊，呵呵，我們明天早上7點(diǎn)多去改卷子的。學(xué)生趙凱 20:20:04 老師 我覺(jué)得歷史不是太難 就選擇題 有兩道題有點(diǎn)迷.學(xué)生趙凱 20:20:18 但是 總體來(lái)說(shuō)我覺(jué)得我答得還是差不多的 嘿嘿 為了孩子 20:20:42 呵呵，不過(guò)有些同學(xué)讀不懂一些題。學(xué)生趙凱 20:20:4 猛一下一放假真幾天 還有點(diǎn)不習(xí)慣呢.都不知道該該加干啥為了孩子 20:20:52 你歷史總的來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的 學(xué)生趙凱 20:21:03 嗯.后頭那題 我覺(jué)得還是挺順的.呵呵,謝謝老師夸獎(jiǎng)

為了孩子 20:21:48 我覺(jué)著，這幾天還是不荒廢的好，可以適當(dāng)放松放松，但還是要注意補(bǔ)習(xí)一些你不會(huì)的東西的。為了孩子 20:22:20 也不是要夸獎(jiǎng)，你很懂事，歷史學(xué)的也確實(shí)不錯(cuò)，希望你能在其他科目上也能不斷提高。

學(xué)生趙凱 20:22:38 嗯.我回來(lái)捎了幾本書(shū).覺(jué)著剛考完試想放松放松 呵呵.嗯知道了.老師 學(xué)生趙凱 20:23:19 說(shuō)實(shí)話(huà)吧老師,自從你教我以后 我覺(jué)著你是所有老師里頭教會(huì)我很多很多做人一些最基本的東西.學(xué)生趙凱 20:23:29 真的可感謝 常老師你.為了孩子 20:23:31 把英語(yǔ)數(shù)學(xué)啥的看看，哪怕搞懂幾個(gè)問(wèn)題也算是很大的成績(jī)了。呵呵 學(xué)生趙凱 20:23:36 真的真的 可感謝.學(xué)生趙凱 20:23:46 嗯.我會(huì)看的 學(xué)生趙凱 20:25:08 我那次評(píng)價(jià)老師.我就在那上面寫(xiě)的 可感謝常老師.也不知道你看沒(méi)看 為了孩子 20:25:50 作為老師，其實(shí)傳授知識(shí)并不是最重要的，還是做人第一，這也是你常老師一貫倡導(dǎo)的教育準(zhǔn)則！教師，首當(dāng)教人！學(xué)生趙凱 20:26:20..常老師真的覺(jué)得你可棒 為了孩子 20:27:30 老師也相信你能真正的懂事，抓住初中的最后機(jī)會(huì)，提高自己，力爭(zhēng)為自己將來(lái)的學(xué)業(yè)和前途打下一個(gè)好的平臺(tái)！學(xué)生趙凱 20:28:10 呵呵 嗯嗯.我會(huì)的.為了孩子 20:29:12

學(xué)生趙凱 20:29:32 謝謝 老師.3、無(wú)私奉獻(xiàn)帶學(xué)生 問(wèn)心無(wú)愧心底寬

無(wú)私奉獻(xiàn)，以前是一個(gè)教師師德的體現(xiàn)，但在當(dāng)前為了績(jī)效、為了考核掙得面紅耳赤的時(shí)代，這樣的事情已經(jīng)不再多見(jiàn)，但在過(guò)去的

一年，我義務(wù)在每天早上6點(diǎn)多帶領(lǐng)九年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行中招體育早訓(xùn)178節(jié)（10屆118節(jié)），學(xué)校前一段給我發(fā)了200元的，不過(guò)我也是剛剛知道的，那原來(lái)是我?guī)ш?duì)訓(xùn)練的補(bǔ)貼。

4、相互幫助 團(tuán)結(jié)協(xié)作

教育教學(xué)不能單打獨(dú)斗，相互協(xié)作才能共同提高，在教學(xué)中，我和同事們能友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作。只要大家有事需要，無(wú)論是誰(shuí)我都會(huì)積極主動(dòng)的去做，或跑腿幫忙或上課頂崗，從無(wú)怨言。從不和同事們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和矛盾。

5、遵紀(jì)守法

一個(gè)單位，人多想法多，思想復(fù)雜，我從沒(méi)有發(fā)過(guò)牢騷，講過(guò)不利于團(tuán)結(jié)和學(xué)校發(fā)展的話(huà)，一切從維護(hù)和睦穩(wěn)定和學(xué)校利益出發(fā)，時(shí)刻注意維護(hù)教師形象和學(xué)校聲譽(yù)。

為了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，同時(shí)遵守國(guó)家有關(guān)部門(mén)的規(guī)定，從不向?qū)W生推薦學(xué)習(xí)資料，但為了加強(qiáng)學(xué)生的練習(xí)，我從電腦上下載整理了大量練習(xí)，通過(guò)學(xué)校的速印機(jī)，給學(xué)生印發(fā)復(fù)習(xí)資料和練習(xí)題。

二、能：

1、深入學(xué)習(xí)拓展能力 學(xué)教結(jié)合

教師的能力，在很大程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)效果以及學(xué)生對(duì)教師所教學(xué)科的興趣。為此，作為中年教室的我不敢有絲毫懈怠，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷提升。一年來(lái)，在業(yè)余時(shí)間，我學(xué)習(xí)了魏書(shū)生的《好教法，好學(xué)法，好學(xué)生》《怎樣做好班主任》以及美國(guó)戴維斯的《這樣學(xué)習(xí)最有效》，王金戰(zhàn)的《家庭教育創(chuàng)奇跡》，陳克正的《玩學(xué)習(xí)，三姐妹的奇跡》等大量的有關(guān)教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)成功學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)等有關(guān)書(shū)籍，極大的幫助了我的教育教學(xué)工作。在培優(yōu)補(bǔ)差、靈活把握教材掌握，以及新課標(biāo)實(shí)施，課堂秩序的控制，起到了極大作用，使自己在能夠比較圓滿(mǎn)的完成教學(xué)目標(biāo)的同時(shí)，為自己以后的工作也氣了推動(dòng)作用。

2、班級(jí)管理 責(zé)無(wú)旁貸

我非?？释鲆粋€(gè)班主任，盡管自己沒(méi)能如愿，但作為一個(gè)課任老師和九二班的輔導(dǎo)員，我積極參與班級(jí)的學(xué)生管理，主動(dòng)向班主任韓利敏老師要求上班會(huì)課，利用班會(huì)給學(xué)生做學(xué)習(xí)方法人生理想的講座。隨時(shí)隨地關(guān)注學(xué)生平時(shí)的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象，及時(shí)指出。

班級(jí)管理方面，作為任課老師和輔導(dǎo)員，對(duì)整個(gè)九年級(jí)來(lái)說(shuō)，我自己說(shuō)的再多也不算，最好由學(xué)校調(diào)查來(lái)看每一個(gè)科任老師參與班級(jí)管理的情況憑領(lǐng)導(dǎo)的智慧來(lái)確定。

3、一視同仁 公平公正

公平公正，是一個(gè)老師在教育教學(xué)中的一個(gè)最基本的素質(zhì)，為此，對(duì)每個(gè)學(xué)生我都能正確對(duì)待，無(wú)論其學(xué)習(xí)好壞，我都能做到一視同仁，做到不輕視一個(gè)，不放棄一個(gè)。而且，對(duì)違紀(jì)學(xué)生除了不向家長(zhǎng)告狀外，也從沒(méi)有向?qū)W校上交過(guò)，總是通過(guò)和學(xué)生的交流來(lái)解決問(wèn)題。

4、基本技能 熟練運(yùn)用

語(yǔ)言文字計(jì)算機(jī)是自己的弱項(xiàng)，為此我時(shí)刻注意在工作中利用一切機(jī)會(huì)提高，不論是寫(xiě)教案還是大黑板上的簽到字，自己等都做到工整書(shū)寫(xiě)，以期不斷自我提高。在計(jì)算機(jī)能力方面，自己嘗試制作課件，并向馬永強(qiáng)等計(jì)算機(jī)高手學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)能夠比較熟練的在多媒體教學(xué)中運(yùn)用。

教學(xué)工作沒(méi)有最好，只有更好，所以，在自己的教學(xué)工作中，我能夠不斷的反思，反思自己教學(xué)的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，以期不斷督促自己以后的工作更上一層樓。

三、勤：

1、嚴(yán)格自律 遵守考勤

本以來(lái)，我嚴(yán)格要求自己，做到不遲到，不早退，盡量不請(qǐng)或少請(qǐng)假，本學(xué)年，除孩子參加高考2天外，我無(wú)一次請(qǐng)假，無(wú)一次遲到早退。每次上課，總是提前到班，讓學(xué)生進(jìn)行新課預(yù)習(xí)，沒(méi)有發(fā)生上課遲到現(xiàn)象。

2、遵守要求 不干雜務(wù)

每天到校，備課改作業(yè)，寫(xiě)反思寫(xiě)教案，以及閱讀各種書(shū)籍，與學(xué)生溝通談話(huà)，沒(méi)有閑暇時(shí)間，雖然辛苦，卻在忙綠中感到充實(shí)和快樂(lè)。不可能也沒(méi)有時(shí)間在上班時(shí)間里做與工作無(wú)關(guān)的事情。

3、嚴(yán)格到會(huì) 做好記錄 積極主動(dòng) 參與活動(dòng)

每次開(kāi)會(huì)，除了帶畢業(yè)班參加體育訓(xùn)練沒(méi)有參加，以及一次因事曠會(huì)（事后到校長(zhǎng)處說(shuō)明了情況）外，其他都按時(shí)參加了各種會(huì)議領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神并做詳細(xì)的會(huì)議記錄。

積極參加教研室及學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并圓滿(mǎn)完成分配的各項(xiàng)工作。

4、鍛煉身體 更好工作

身體是工作的本錢(qián)，所以，在做好工作的同時(shí)，積極參加各種體育鍛煉活動(dòng)，太極拳、廣播操、跳繩等。

5、掌握新技能 充實(shí)教學(xué)中 繼續(xù)充電再提高

作為一個(gè)老教師，雖然教材熟悉，重點(diǎn)明確，但學(xué)生的變化很大，所以每年每次自己都要根據(jù)學(xué)生情況結(jié)合教材進(jìn)行備課，并從去年開(kāi)始大量運(yùn)用學(xué)校的多媒體教室給學(xué)生上復(fù)習(xí)課。

作為一個(gè)教師，不驕不躁是基本的素質(zhì)，繼續(xù)進(jìn)取是我永遠(yuǎn)的性格，所以，我繼續(xù)報(bào)名參加了繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，以使自己不斷提高！

四、績(jī)：

在過(guò)去的一年里，由于自己的努力，在教育教學(xué)中也獲得了較好的回報(bào)：

獲得了洛陽(yáng)市2010年中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng) 獲得了全國(guó)十四屆多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽二等獎(jiǎng) 獲得了洛龍區(qū)2010年中招考試歷史學(xué)科第一名 獲得了洛龍區(qū)2010年中招考試體育學(xué)科第二名

同時(shí)在差生培養(yǎng)方面也有較大效果，得到了各方面的好評(píng)。

五、深深的遺遺憾和不足

自己在過(guò)去的一年里，在不斷提高和取得成績(jī)的同時(shí)也存在著很多不足之處：

沒(méi)有主動(dòng)寫(xiě)一篇論文，更沒(méi)有論文獲獎(jiǎng)

由于上級(jí)沒(méi)有組織過(guò)歷史課的競(jìng)賽，也沒(méi)有學(xué)生獲獎(jiǎng) 沒(méi)有積極主動(dòng)的申請(qǐng)研究課題

優(yōu)生培養(yǎng)上雖有較大成績(jī)，但沒(méi)有參加任何比賽，也沒(méi)有獎(jiǎng)項(xiàng)； 作為政歷地教研帶頭人，沒(méi)有能夠積極組織本教研組的活動(dòng) 出現(xiàn)過(guò)拉堂現(xiàn)象（根據(jù)學(xué)校要求，是堅(jiān)決不應(yīng)該的）

回顧2010，成績(jī)和遺憾俱在，收獲和失誤并存，但無(wú)論如何，我問(wèn)心無(wú)愧，我自問(wèn)對(duì)得起一個(gè)老師的良心和職業(yè)道德，對(duì)得起學(xué)生和家長(zhǎng)，但，任重道遠(yuǎn)，“鐵打的營(yíng)盤(pán)，流水的兵”，教學(xué)還要繼續(xù)，工作還要開(kāi)展，在新的學(xué)年里，我將改進(jìn)不足，深入學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，以期更高更好！

2010考核述職報(bào)告工作方案

根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)就2010考核述職總結(jié)工作擬定方案如下：

一、參與人員：全體教師；

二、報(bào)告方式：多媒體展示；

三、述職內(nèi)容：全體教師根據(jù)述職報(bào)告撰寫(xiě)要求，分條分塊對(duì)照2010年3月至2011年1月自己的崗位職責(zé)進(jìn)行述職匯報(bào)；

四、述職時(shí)間：2011年1月19日（小學(xué)部）25日（中學(xué)部）；

五、述職報(bào)告撰寫(xiě)提綱：

1、述職時(shí)間范圍內(nèi)的崗位職責(zé)及目標(biāo)任務(wù)；

2、履行崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)的完成情況及政治思想表現(xiàn)：

（1）、德：包括政治思想表現(xiàn)、師德體現(xiàn)（有無(wú)體罰學(xué)生、有無(wú)組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)非上級(jí)組織的學(xué)習(xí)資料、有無(wú)引導(dǎo)學(xué)生考試作弊、能否做到隨時(shí)隨地制止學(xué)生不文明行為和保護(hù)學(xué)生關(guān)愛(ài)學(xué)生、同事相處、與家長(zhǎng)溝通、個(gè)人素養(yǎng)、為人師表等方面）；

（2）、能：包括教育能力（學(xué)生管理、學(xué)生思想工作、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成等）、教學(xué)能力（完成教學(xué)目標(biāo)、培優(yōu)補(bǔ)差、教材掌握、新課標(biāo)實(shí)施，課堂秩序的控制，以及三筆字、普通話(huà)、計(jì)算機(jī)能力等）、教研能力（業(yè)務(wù)提高、教研組活動(dòng)、教研課題承擔(dān)、教學(xué)反思撰寫(xiě)等）；

（3）、勤：包括到崗情況、有無(wú)遲到或早退現(xiàn)象、工作時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)、各種活動(dòng)參與、各項(xiàng)工作完成等；

（4）、績(jī)：包括崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)完成效果、優(yōu)質(zhì)課、論文、活動(dòng)等獲獎(jiǎng)情況，以及在各項(xiàng)工作中取得的成績(jī)。

3、正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

（1）、總結(jié)工作中取得的各方面（參考第2部分各個(gè)方面）經(jīng)驗(yàn)；

（2）、反思自我工作中的不足或需要提高的方面；

4、今后努力方向和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施：（1）、擬定制定自我工作努力方向；（2）、制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施；（3）、展望自我未來(lái)。

六、考核：本次考核述職總結(jié)匯報(bào)展示工作，將做為2010考核工作的重要組成部分，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)述職匯報(bào)情況進(jìn)行評(píng)議，評(píng)議結(jié)果作為綜合評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

注：

1、述職報(bào)告要求打印，匯報(bào)結(jié)束后交事業(yè)綜合部；

2、述職報(bào)告將作為填寫(xiě)考核表的總結(jié)部分主要參照內(nèi)容；

3、多媒體述職，可以將述職報(bào)告內(nèi)容結(jié)合日常工作制作多媒體課間，在全體教師會(huì)議上進(jìn)行展示。

洛陽(yáng)市龍門(mén)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2011.1.17

2010考核工作述職報(bào)告必備項(xiàng)目

德：

1、能否做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，視工作為事業(yè)，舍小家為大家；

2、心中是否有著為國(guó)家培養(yǎng)合格人才的教育目標(biāo)；

3、有無(wú)打罵學(xué)生、讓學(xué)生外站、罰學(xué)生做強(qiáng)體力運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)象；

4、有無(wú)組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)非上級(jí)安排輔助材料現(xiàn)象；

5、有無(wú)引導(dǎo)學(xué)生考試作弊或勸學(xué)生不參加考試現(xiàn)象；

6、能否隨時(shí)隨地制止學(xué)生不文明行為，隨時(shí)隨地保護(hù)學(xué)生；

7、有無(wú)和同事發(fā)生矛盾、摩擦現(xiàn)象；

8、有無(wú)與家長(zhǎng)發(fā)生矛盾，粗暴對(duì)待家長(zhǎng)現(xiàn)象；

9、是否做到隨時(shí)隨地注意自我言行，有無(wú)發(fā)牢騷、消極怠工現(xiàn)象；

10、是否做到隨手撿起地面紙屑，節(jié)約水電，為學(xué)生起到榜樣作用。

能：

1、是否能控制課堂秩序，保障正常授課進(jìn)行；

2、能否做到與學(xué)生個(gè)別談話(huà)，幫助學(xué)生解決思想問(wèn)題；

3、是否隨時(shí)對(duì)地關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)；

4、能否按進(jìn)度完成教學(xué)任務(wù)；

5、是否做到不放棄一個(gè)學(xué)生，有無(wú)處理不了的學(xué)生上交學(xué)校處理；

6、能否全面掌握教材，理解課標(biāo)要求，系統(tǒng)掌握本學(xué)科目標(biāo)；

7、是否注重三筆字的提高，使用普通話(huà)，做到熟練操作計(jì)算機(jī)；

8、是否認(rèn)真參與教研活動(dòng)，能提出創(chuàng)設(shè)性意見(jiàn)；

9、是否認(rèn)真參與教師學(xué)習(xí)，達(dá)到每學(xué)期完整閱讀一本教育書(shū)籍；

10、是否認(rèn)真撰寫(xiě)教育反思，不斷提高自我教育教學(xué)能力。

勤：

1、是否做到按時(shí)到校，無(wú)遲到現(xiàn)象；

2、有沒(méi)有早退現(xiàn)象；

3、有無(wú)自己的課到班遲到現(xiàn)象；

4、有無(wú)拉堂現(xiàn)象；

5、工作時(shí)間內(nèi)有無(wú)做與工作無(wú)關(guān)事情，如打游戲、織毛衣等；

6、是否做到按時(shí)參加會(huì)議，認(rèn)真做好會(huì)議記錄；

7、能否按時(shí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，完成分配的工作；

8、能否堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真參加體育鍛煉，如課間活動(dòng)、跳繩；

9、能否按時(shí)、保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；

10、是否寫(xiě)好教案，有無(wú)照抄、照搬現(xiàn)象，充分利用多媒體教學(xué)手段?？?jī)：

1、有無(wú)講授過(guò)優(yōu)質(zhì)課；

2、有無(wú)上報(bào)過(guò)優(yōu)秀論文；

3、有無(wú)輔導(dǎo)過(guò)學(xué)生參賽；

4、有無(wú)參加過(guò)上級(jí)組織的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、聽(tīng)報(bào)告活動(dòng)；

5、教學(xué)效果是否進(jìn)入全區(qū)前三分之一；

6、分配課題是否取得成果，是否獲得上級(jí)認(rèn)證；

7、培養(yǎng)的優(yōu)生有無(wú)取得獎(jiǎng)項(xiàng)；

8、培養(yǎng)的差生有無(wú)轉(zhuǎn)變效果，獲得各方面好評(píng)；

9、班級(jí)管理效果是否良好；

10、有無(wú)參加個(gè)人提高學(xué)習(xí)，并取得效果與認(rèn)證。

第五篇：龍江銀行考試內(nèi)容

龍江銀行

龍江銀行股份有限公司（LONGJIANG BANK CORPORATION，簡(jiǎn)稱(chēng)龍江銀行）是經(jīng)中國(guó)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)于2009年11月27日批準(zhǔn)，在原齊齊哈爾市商業(yè)銀行、牡丹江市商業(yè)銀行、大慶市商業(yè)銀行和七臺(tái)河市城市信用社（三行一社）的基礎(chǔ)上合并重組而設(shè)立的股份有限公司。[1]龍江銀行注冊(cè)資本37.2億元，總行設(shè)在哈爾濱市，下設(shè)哈爾濱分行、齊齊哈爾分行、大慶分行、牡丹江分行、七臺(tái)河分行、黑河分行、佳木斯分行、伊春分行、鶴崗分行、大興安嶺分行、雙鴨山分行、綏化分行、雞西分行13家分行，現(xiàn)有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)156個(gè)，從業(yè)人員3927名。行標(biāo)說(shuō)明：龍江銀行的標(biāo)志以張弓凝神的龍形和字母B（bank 銀行）所組成正形，一鏤空的江字為輔型，突出品牌名稱(chēng)。

《九江銀行招聘考試一本通 》

一、2014年九江銀行招聘考試大綱詳細(xì)介紹與分析。

二、九江銀行招聘考試歷年真題試卷參考。

三、九江銀行招聘考試（九江銀行相關(guān)知識(shí)）。

四、九江銀行招聘考試（重點(diǎn)時(shí)事政治）。

五、九江銀行招聘考試行測(cè)講義與習(xí)題。

六、九江銀行招聘考試貨幣銀行學(xué)講義與習(xí)題。

七、九江銀行招聘考試--視頻課程與面試寶典。

八、2014九江銀行考試全套在線(xiàn)高清教學(xué)視頻課程及講義。

九、2014年九江銀行考試全真模擬題試卷（10套）

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組織機(jī)構(gòu)

按照《公司法》、《商業(yè)銀行公司治理指引》，以建設(shè)具有國(guó)內(nèi)先進(jìn)公司治理水平的現(xiàn)代金融企業(yè)作為重要工作目標(biāo)，不斷強(qiáng)化公司治理建設(shè)。

一是搭建了“三會(huì)一層”的組織架構(gòu)，按照“三會(huì)分設(shè)、三權(quán)分開(kāi)、有效制約、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則，積極建立科學(xué)高效的決策、執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制，建立起以股東大會(huì)的核心的權(quán)力機(jī)構(gòu)，以董事會(huì)為核心的決策機(jī)構(gòu)，以監(jiān)事會(huì)為核心的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，以經(jīng)營(yíng)層為核心的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，相互制衡，分工協(xié)作，共促發(fā)展。創(chuàng)立大會(huì)選舉產(chǎn)生了第一屆董事會(huì)，由13名董事組成，其中獨(dú)立董事3人;選舉產(chǎn)生了第一屆監(jiān)事會(huì)，由7名監(jiān)事組成，其中外部監(jiān)事2人。經(jīng)營(yíng)層由6名高管組成，其中行長(zhǎng)助理2名。董事會(huì)下設(shè)戰(zhàn)略規(guī)劃(6S)委員會(huì)、風(fēng)險(xiǎn)管理及關(guān)聯(lián)交易控制委員會(huì)、提名與薪酬委員會(huì)、審計(jì)委員會(huì)等四個(gè)專(zhuān)門(mén)委員會(huì);監(jiān)事會(huì)下設(shè)提名委員會(huì)和審計(jì)委員會(huì)兩個(gè)委員會(huì);高級(jí)管理層下設(shè)資產(chǎn)負(fù)債管理委員會(huì)、考評(píng)委員會(huì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)委員會(huì)、信貸審批委員會(huì)、農(nóng)業(yè)金融等五個(gè)委員會(huì)。

龍江銀行總行營(yíng)業(yè)部：哈爾濱市道里區(qū)友誼路436號(hào)