第一篇：我想讓自己更堅強(qiáng)扈文倩

我想讓自己更堅強(qiáng)

九年級二班 扈文倩

“我要高飛，到天空的頂點(diǎn)，我要飛到無人能及的世界。不到終點(diǎn)，不準(zhǔn)留下眼淚”

——題記

早晨起床，走到那有些耀眼卻還不熱的陽光下，突兀地，一抹深綠映入眼簾。

在這個臥室的陽臺上，一株文竹正在貪婪地伸展。顯然，這小小的陽臺滿足不了它生長的需求。

這棵文竹在我家已經(jīng)呆了四五年了。起初，它還只是三四十厘米高的樣子，一晃，幾年過去了，沒人注意的它居然長出了一米多長的枝條。這文竹的枝干雖細(xì)，但密集的枝條也顯得蔥蘢茂盛。在它半腰的位置，枝葉密密地狙擊在那兒。針狀的葉子一個接一個，仿佛渾然一體，給人云霧繚繞般的感覺。我常想，如果我是一只螞蟻，生活在這棵文竹下，怕也以為這是仙境了吧？

不知在什么地方竄出了幾支特別長的枝干，密密的枝葉遮掩纏繞，大有“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴”之感了，讓人無法尋出它們的根源。這些枝干無一例外地都向上伸展，有一支可能是太靠里了些，被茂密的葉子遮擋、阻攔了，但它還是倔強(qiáng)地拐了幾個彎，頑強(qiáng)地長了出來，并追尋著伙伴們的腳步。我試圖幫它把彎曲的枝干捋直，但它并不領(lǐng)情，握的手一松開，它便又顫顫地重疊在一起，倔強(qiáng)得可愛。

這文竹雖小，卻在一點(diǎn)一滴的生長，大有“負(fù)勢競上互相軒邈”之勢。可是它的生存環(huán)境又如何呢？小小的陽臺，不大的花盆，粗心的主人（我和媽媽經(jīng)常忘記澆水）……

看著看著，我的思緒回到了五年前。那時我們剛剛喬遷新居，爸爸為了慶賀才買了這盆文竹，可是天有不測風(fēng)云，厄運(yùn)降臨我家……我彷徨過、灰心過，正是這倔強(qiáng)的文竹給了我勇氣，一株小小的植物尚能沖破重重阻礙，何況一個堂堂正正的人們呢？

也許，我真該從這株文竹中學(xué)到點(diǎn)什么。是啊，人和萬物都會遇到不幸、挫折，但只要一息尚存，就沒有理由放棄。我們要想讓生命受到尊敬，就要讓生命更頑強(qiáng)。也許我的起點(diǎn)并無優(yōu)勢，也許我成長之路布滿泥濘，也許同伴的腳步更快些。但怕什么，只要我足夠的堅強(qiáng)，永遠(yuǎn)昂首向上，我堅信自己的未來會陽光燦爛。

真的，我感謝這些年來陪伴我的文竹，它讓我變得更加堅強(qiáng)。（字?jǐn)?shù)：811）

教師的話：文章從小處切入，文筆細(xì)膩，運(yùn)用了擬人、排比的修辭手法，細(xì)致描繪了文竹的生長，用含蓄的語言哀而不傷地交代了自己經(jīng)歷，借對文竹的贊美，表達(dá)了自己的追求、堅強(qiáng)。富有真情實(shí)感，令人感動、振奮！

第二篇：我想讓自己更快樂

我想讓自己更快樂

花兒想讓自己更鮮艷，小草想讓自己更堅強(qiáng)，大樹想讓自己更粗壯，每個人都有自己的夢想，而我只想讓自己更快樂。

昨天，六點(diǎn)半放學(xué)，我疲倦地拎著書包走進(jìn)家門，書包往地上一掉，人往沙發(fā)上一躺，累得再也不想站起來了。這時，耳邊傳來媽媽的催促聲：“快點(diǎn)吃飯，吃好后還得寫作業(yè)”。我雖然是“嗯”地答應(yīng)了，其實(shí)我根本就沒聽進(jìn)去，只想多休息，就假裝睡著了。事情沒有我想象得那么簡單，媽媽早已來到我面前，拉起我，我不得不來到餐桌前，想到晚上的作業(yè)，我故意放慢了吃飯的速度。這時，又傳來爸爸的叫聲：“你快點(diǎn)吃，吃不下就寫作業(yè)去?！蔽矣掷峭袒⒀实爻云痫垇?。

吃完飯，我懶洋洋地走到寫字臺前，又開始了晚上的學(xué)習(xí)，當(dāng)我寫好語文，數(shù)學(xué)，地理作業(yè)后，已經(jīng)是九點(diǎn)三○分了，我又拿起最后的英語作業(yè)，抄寫書上的十幾個單詞，我已堅持不住了，瞌睡蟲扒在我眼睛上，怎么也趕不走，我搖了搖頭，設(shè)法打起精神，勉強(qiáng)地堅持寫完作業(yè)。??！太累了！

回想起小學(xué)，星期五晚上已是休息時間。那時，我躺在沙發(fā)上，喝著水，吃著零食，悠閑地看著電視，那才叫爽呀！

其實(shí)，玩電腦，看電視只是短暫的快樂，而學(xué)知識，掌握本領(lǐng)才是長久的快樂。我還沒理解學(xué)習(xí)的樂趣，如果想讓自己更快樂，只有咬牙拼搏。

第三篇：我想讓自己更勇敢

我想讓自己更勇敢

我從小是一個膽小的女孩，什么都怕，就連比我小幾千倍的昆蟲我都要害怕好一陣；更別提和陌生人說話了，就連和陌生人對視一眼也臉紅耳熟一陣呢！記得那年的夏天，我和父母到深圳的歡樂谷去玩，誰知?dú)g樂谷里又增加了許多刺激的項目。就在五分鐘前我被父母強(qiáng)迫似的送上了“發(fā)現(xiàn)者”用爸爸的話說，這叫練膽兒。說實(shí)話，我的確很膽小。對于像歡樂谷的“尖峰時

刻”“UFO”這些空中刺激的活動，我更是望塵莫及了。而如今??我望了望身前的保險帶，心中不由泛出三分恐懼，三分無奈，還有三分是什么？我自己也說不清楚??

“發(fā)現(xiàn)者”還沒有啟動，我的心已經(jīng)跳得厲害，大有“山雨欲來風(fēng)滿樓”之勢。來玩“發(fā)現(xiàn)者”的人很多，我轉(zhuǎn)過頭，向父母遞去了哀求的目光，但他們扭頭避開了，他們讓我知道自己的路，只有自己才能走。

“發(fā)現(xiàn)者”啟動了，我用手試了試，保險帶已綁好了。這才叫“上天無路，入地?zé)o門”?。?/p>

“發(fā)現(xiàn)者”愈搖愈高，隨后又來了一個360°的旋轉(zhuǎn)。我不停地告訴自己不要害怕，但每次俯沖時失重的感覺卻清楚的向我表明，這不過是自欺欺人。在這一次一次搖動中，又接著360°的大旋轉(zhuǎn)。這時，坐在我旁邊的女的忍受不了這種恐懼，忍不住放聲大叫。她的叫聲對“發(fā)現(xiàn)者”中各游客的情緒造成了很大影響，很快在幾個角落已有人高聲呼應(yīng)。我也想哭，也許這真是發(fā)泄痛苦最好的手段。但我想讓自己更勇敢。

“發(fā)現(xiàn)者”也許被我的意志所屈服，漸漸停住了。當(dāng)它剛停，我就呼喊著向父母奔去。我努力讓自己露出勝利者的微笑，媽媽拉住我的手，久久地看著我問道：“發(fā)現(xiàn)者上的人都叫了，為什么你沒有呢？”“因為我想讓自己變得更勇敢！”這是我最自豪的答案。

天還高，云還淡，14歲的我終于征服了“發(fā)現(xiàn)者”，更重要的是征服了懦弱，贏得了勇敢。我堅信，我將會更勇敢！

第四篇：我想讓自己更專心作文

我想讓自己更專心作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我想讓自己更專心作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

七年級，我認(rèn)為自己有很多不足之處，最大的問題就是在于不專心。

在這之前，我每次一寫作業(yè)，腦袋就像一個萬花筒，只要我一聯(lián)想到感興趣的東西，我就會立刻拋下作業(yè)去做我感興趣的事，直到我回過神要寫作業(yè)為止。為此，父母都說我做事不分輕重緩急。但現(xiàn)在，我已經(jīng)可以不再不由自主地做多余的事了，但想象的翅膀還在不停地飛，我覺得如果在學(xué)習(xí)上，就不能離開事情想得太多。

比這慘得還有，在課堂上，我只要一不耐煩，或者跟不上老師的思路，我就干脆不聽，自己去思索。這一下來，課后的問題就有許多待解決，只能利用課后時間請教同學(xué)和老師，雖然上節(jié)課的.問題解決了，可下一節(jié)課，我就沒有足夠的時間預(yù)習(xí)那些內(nèi)容了，一上課，就更跟不上老師的思路了，久而久之，形成了惡性循環(huán)。所以，在八年級的第一天，我希望自己好好地預(yù)習(xí)、準(zhǔn)備，形成良性循環(huán)，那么狀態(tài)就會起來越好了。

專不專心這個問題，不但影響學(xué)習(xí)成績，還影響人際交往。有些時候，朋友在和你聊天，可是聽著聽著，就陷入了想象的世界，出神了。這樣一來，朋友說什么不知道，她們還以為我沒有珍惜她們，久而久之，能和我交心的就不多了。更多的時候，我話說至一半，突然忘了自己要說些什么，半中央，只好打住，說：“哎，算了算了”但不了解我的人還以為隱瞞了她們什么，看我的眼神有種不信任感。

有時，專不專心還有我的生活方面的很多影響，經(jīng)常性的，每次回到家，我都需要找?guī)讟訓(xùn)|西再開始做作業(yè)?？墒牵愀獾氖俏揖褂袝r會忘記自己到底找什么東西，我還真是無可救藥。

專不專心這個問題就是注意力的問題，但如何提高注意力呢。為了我八年級的學(xué)習(xí)，我特地查了資料，他們說，只要真實(shí)地將自身投入進(jìn)去。還有，我們學(xué)習(xí)之余，還需要短暫的休息，這就像課間休息十分鐘一樣，但你又不能休息的太多，否則集中注意力也是要時間的。

八年級，讓我更加專心，讓我向完美再跨向一步吧！

第五篇：我想讓自己更勇敢作文800字

我想讓自己更勇敢作文800字

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我想讓自己更勇敢作文800字，希望能夠幫助到大家。

我是一個膽小的男孩，連一些小昆蟲都怕，比如蜘蛛，還有故事里的“鬼”。然后上課發(fā)言也不是很積極，更不太敢跟陌生人說話。

記得去年夏天，我們一家人去寧波方特游樂場玩，沒想到那里有好多刺激的地方。爸媽為了煅煉我的膽量，把我送到了鬼屋入口，我往里面看了看，里面陰森森的，不時傳來一些奇怪的聲音，我不禁后退了幾步。

可是門已經(jīng)關(guān)上了，我不得不自己去尋找出路，只好往前走。突然，前面亮起了紅色的燈，傳來幾聲恐怖的鬼叫，把我嚇得坐到了地上。我想，不行，我必須要勇敢起來，堅持下去。

我站了起來，一路向前跑，不顧旁邊的那些妖魔鬼怪以及那些陰森恐怖的聲音。這時，斜刺里有一個黑影怪叫著向我沖了過來，我感到兩腿發(fā)軟，都抬不起腳來走路了！但是我心想，噢，不，這是假的，一定是假的！于是，鼓起勇氣，對著那個黑影怪喊道：“你來啊，我不怕你！”然后便揮起拳頭，迎著它走過去！那個黑影怪沖到我面前，我剛要打他時卻發(fā)現(xiàn)這是一個塑料袋子做的假鬼，從頂面壁上用繩子掛著，還能夠移動！于是我就放下來心來了，原來這些“鬼”都是假的！

后來我繼續(xù)往前走，路上又陸續(xù)遇到很多千奇百怪的怪物、鬼，它們都想阻擾我前進(jìn)，可是我知道它們不是真的，所以我一直勇敢地往前走，直到看見遠(yuǎn)處明亮的出口，我興奮地向前沖去，原來爸爸媽媽早就在門口等著我了！

我自豪地向爸爸媽媽說：“我成功了！我在里面還跟鬼打了一架呢！”媽媽拉著我的手，問道：“你在里面有沒有哭?。俊蔽一卮鸬溃骸皼]有，因為我很勇敢啊，而且里面的鬼都是假的！一點(diǎn)也不用害怕！”我露出勝利的笑容。爸爸摸碰上我的頭，說：“你做得很棒，世界上本來就是沒有鬼魂的'，你要學(xué)習(xí)好更多的知識，了解更多未知的東西，面對陌生的事物，就會更勇敢而不會害怕了！”

所以通過這次難忘的經(jīng)歷，我懂得了許多道理。原來我一直害怕的東西世界上本來就沒有的。更重要的是，我征服了膽小，得到了勇敢，我相信，只要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識，了解更多的原理和領(lǐng)域，我一定會變得更加自信和勇敢！