第一篇：新興媒體教育工作調(diào)研報(bào)告

新興媒體教育工作調(diào)研報(bào)告

作為一名來自基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，能參加此次調(diào)研活動(dòng)倍感榮幸和珍惜，下面工作結(jié)合實(shí)際，談?wù)劷M織參加利用新興媒體開展教育活動(dòng)的體會(huì)：

新興媒體的談及和運(yùn)用，為農(nóng)村開展黨員教育活動(dòng)搭建了平臺(tái)，創(chuàng)造了條件，以網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等為代表的新興媒體，改變了信息傳播方式，快捷、準(zhǔn)確、全面的將黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策、法律、法規(guī)傳到了千家萬戶，為提高黨員素質(zhì)、發(fā)揮作用，為促進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)快捷發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，收到了很好的效果。

我們鄉(xiāng)各村黨支部都能按照要求積極主動(dòng)地參加活動(dòng)，充分利用新興媒體開展培訓(xùn)教育活動(dòng)，經(jīng)常組織黨員群眾收聽、收看農(nóng)村政策、法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技、黨建知識(shí)講座。通過觀看學(xué)習(xí)懂政策、會(huì)管理、有技術(shù)、講黨性的人才逐漸增多。使我感觸最深的是縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)能夠帶著課件、帶著相關(guān)農(nóng)技人員多次到望江村組織農(nóng)民觀看特色經(jīng)濟(jì)作物種植技術(shù)，并現(xiàn)場(chǎng)答疑，解決了毛蔥套種大豆生產(chǎn)技術(shù) 是的難題，通過學(xué)習(xí)致富帶頭人矯立敏引領(lǐng)創(chuàng)辦了望江村毛蔥套種大豆技術(shù)示范基地500畝?？h委組織部多次利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，請(qǐng)水稻專家講解水稻生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)種植先進(jìn)技術(shù)可以說為我縣打造萬畝水稻示范縣起到了積極的推動(dòng)作用，增加效

益，提高了農(nóng)民的收入。

通過遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)確實(shí) 解決了一些實(shí)際問題。

（一）黨員的先鋒模范銹得以發(fā)擋，支部的凝聚力戰(zhàn)斗力得到了加強(qiáng)，基層組織建設(shè)工作得到了改進(jìn)，比如長(zhǎng)春村在8名黨員帶領(lǐng)下，種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整明顯旱改水面積達(dá)到總耕 地面積的97%，望江村在支部帶領(lǐng)導(dǎo)下組建了望江毛蔥合作社，成功注冊(cè)了“望江邨”牌商標(biāo)，通過了產(chǎn)品質(zhì)量誰和地理標(biāo)識(shí)認(rèn)證，目前會(huì)員827人，并成功推選了“支部+合作社”黨建 工作模式，打破行政區(qū)域分界，把全鄉(xiāng)種植毛蔥 的黨員集中在一起組建了望江毛蔥 臨時(shí)黨支部，使“支部+合作社”這種模式又向前推進(jìn)了一步。

（二）農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定，我鄉(xiāng)沒有集體訪、越級(jí)訪現(xiàn)象發(fā)生，熱點(diǎn)難點(diǎn)問題得到解決。

（三）拓寬了致富渠道。通過遠(yuǎn)程教育和手機(jī)短訊平臺(tái)，黨員群眾獲取的致富信息更加廣闊、便捷，使農(nóng)村分工分業(yè)，科普比例均衡合理。

（四）農(nóng)村改革步伐得到了推進(jìn)，就我鄉(xiāng)而言，通過新興媒體的作用，成功地進(jìn)行了土地規(guī)模經(jīng)營工作，全鄉(xiāng)土地規(guī)模經(jīng)營面積達(dá)13.6萬畝，2個(gè)村實(shí)行整枝土地規(guī)模經(jīng)營，為減少作業(yè)成本，規(guī)避市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，增加農(nóng)民收入奠定了基礎(chǔ)。

通過臨時(shí)黨支部的黨員引導(dǎo)，2012年全鄉(xiāng)毛蔥種植面積3000畝，預(yù)計(jì)增收650萬元，將支部建立在產(chǎn)業(yè)鏈上，增大了黨組織覆蓋面接近了黨員與群眾距離，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村黨建與經(jīng)濟(jì)工作的？？？？？雙贏。

以上足以說明，我縣利用新興媒體對(duì)員教育活動(dòng)開展的豐富多彩，是貼近人心，是順應(yīng)時(shí)代潮流的，對(duì)黨員教育是明顯的。

存在問題

1、對(duì)居住分散流動(dòng)黨員、老弱病殘黨員教育形式要有待改變。特別是農(nóng)忙時(shí)怎樣組織黨員集中在一起學(xué)習(xí)的問題便利探討。

2、合并村屯開展活動(dòng)相對(duì)困難，部分黨員居住地遠(yuǎn)離支部，不能很好地參加利用新興媒體手段開展教育活動(dòng)。

3、部分遠(yuǎn)程教育場(chǎng)所條件千辛萬苦，設(shè)備老化，遠(yuǎn)程教育管理員素質(zhì)有待提高，現(xiàn)有的教學(xué)資源與基層生產(chǎn)生活需求有一定的差距。

對(duì)策和建議：

1、不斷改善站點(diǎn)教育條件，加大投入在站點(diǎn)場(chǎng)所面積設(shè)備等方面給予支持。

2、提高管理員素質(zhì)，集中搞好 培訓(xùn)，發(fā)揮其作用。

3、進(jìn)一步豐富教育內(nèi)容，按農(nóng)時(shí)，更換教育內(nèi)容，教育的形式要靈活，提高新興媒體作用發(fā)揮，牢牢把握黨員教育的主動(dòng)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。

第二篇：媒體調(diào)研報(bào)告

第一部分媒體調(diào)研

一、調(diào)研目的近期通過對(duì)銀川市廣告投放媒體的調(diào)查和研究，從中篩選出符合本品牌宣傳投放的媒體，使品牌定位與媒體選擇相互吻合，達(dá)到受眾群體的精確化傳播，費(fèi)效比的合理控制。通過多種媒體的搭配組合，全方位、多角度、多層次的將的品牌內(nèi)涵、產(chǎn)品特色、服務(wù)優(yōu)勢(shì)傳達(dá)給目標(biāo)消費(fèi)群體，擴(kuò)大品牌的知名度。進(jìn)而提升進(jìn)店率，形成美譽(yù)度。

二、調(diào)研項(xiàng)目

1、廣播：廣播廣告

廣播廣告具有覆蓋范圍廣、廣告千人成本相對(duì)較低、效率高，目標(biāo)受眾針對(duì)性強(qiáng)，靈活便捷的特點(diǎn)，通過對(duì)寧夏廣播媒體的調(diào)究發(fā)現(xiàn)，寧夏收聽率較高的廣播分別為：寧夏交通音樂廣播和銀川交通音樂廣播。

⑴寧夏交通廣播

頻率：FM98.4

覆蓋范圍：寧夏全區(qū)

收聽人群：出租車司機(jī)、私家車主、乘客；

媒體特性：適合長(zhǎng)期的品牌宣傳及特定時(shí)間段促銷活動(dòng)的投放； ⑵銀川交通音樂廣播

頻率：FM100.6

覆蓋范圍：銀川市及周邊地區(qū)；

收聽人群：以出租車司機(jī)、私家車主為主（其中在出租車行業(yè)收聽率達(dá)到80%）；

媒體特性：適合長(zhǎng)期的品牌宣傳及特定時(shí)間段促銷活動(dòng)投放；

兩個(gè)頻道相比而言，寧夏交通廣播的覆蓋范圍更廣，收聽人數(shù)居多，但是在特定行業(yè)（出租車）銀川交通音樂廣播的收聽率遙遙領(lǐng)先，在廣告投放費(fèi)用方面，寧夏交通廣播同比費(fèi)用偏高（以15秒廣告為例，寧夏交通廣播特A段:135元/次；銀川交通音樂廣播特A段：63元/次）。再次，銀川交通音樂廣播主要收聽人群為出租車和私家車主，更加符合的目標(biāo)受眾人群。綜合以上因素考慮，銀川交通音樂廣播更加適合的廣告投放。

二、報(bào)紙：報(bào)花

報(bào)紙廣告具有覆蓋覆蓋面廣、發(fā)行量大、千人成本較低、閱讀方式靈活、時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn)。報(bào)花廣告雖然版面小、信息承載量少，但其特殊的版面位置（報(bào)紙的頭版右下角）使其仍然具有很強(qiáng)的可讀性。數(shù)據(jù)顯示，《新消息報(bào)》和《銀川晚報(bào)》是寧夏當(dāng)?shù)氐膬纱笾髁鲌?bào)紙，其日發(fā)行量位居寧夏報(bào)紙行業(yè)的前茅。⑴新消息報(bào)

發(fā) 行 量：140,000份/期

閱讀人群: 政府、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、寫字樓、酒店、個(gè)體私營等（百姓?qǐng)?bào)紙）；

廣告規(guī)格：頭版，3cm*4cm；

價(jià)格：100元/cm2，1200元/期；

媒體特點(diǎn)：適合長(zhǎng)期的品牌宣傳和基本信息的告知；

⑵銀川晚報(bào)

發(fā) 行 量：70,000份/期

閱讀人群: 政府、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、寫字樓、酒店等（銀川黨報(bào)，行政、企事業(yè)單位必定）；

廣告規(guī)格：頭版，3cm*5cm；

價(jià)格：80元/cm2，1200元/期；

媒體特點(diǎn)：適合長(zhǎng)期的品牌宣傳和基本信息的告知；

兩大報(bào)紙相比，雖然單價(jià)、尺寸不同但每期總價(jià)格相同，費(fèi)用差持平。新消息報(bào)發(fā)行量是銀川晚報(bào)的兩倍，發(fā)行量較大，閱讀人群廣泛，涵蓋社會(huì)各個(gè)階層。但銀川晚報(bào)作為銀川市的黨報(bào)，是行政、企事業(yè)單位必定的報(bào)紙，掌握高端讀者，這些讀者的決策權(quán)力、消費(fèi)實(shí)力和引導(dǎo)能力更強(qiáng)，與的目標(biāo)消費(fèi)群體更加吻合。

三、報(bào)紙、雜志：軟文

軟文廣告具有滲透力強(qiáng)；商業(yè)氣息淡，可信程度高，時(shí)效性強(qiáng)；廣告投入成本低的特點(diǎn)。軟文營銷在餐飲行業(yè)中具有舉足輕重的作用，一篇好的軟文帶來的效果是難以用數(shù)據(jù)去估量的（如左岸咖啡館、芝華士等都是軟文營銷的成功典范）。但好的軟文也需投放到合適的媒體。經(jīng)過篩選，銀川現(xiàn)有三大媒體比較適合投放軟文。

⑴新消息報(bào)

發(fā) 行 量：140,000份/期，每周六出版發(fā)行；

投遞對(duì)象: 政府、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、寫字樓、酒店、個(gè)體私營等（百姓?qǐng)?bào)紙）；

廣告規(guī)格：500字以內(nèi)，可配圖片；

價(jià)格：2元/字，超出500字按硬廣費(fèi)用收取；

媒體特點(diǎn)：適合品牌的深度化宣傳；

⑵銀川晚報(bào)

發(fā) 行 量：70,000份/期，每周三出版發(fā)行

投遞對(duì)象:政府、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、寫字樓、酒店等（銀川黨報(bào)，行政、企事業(yè)單位必定）；

廣告規(guī)格：500字以內(nèi)，可配圖片，不能出現(xiàn)聯(lián)系方式； 價(jià)格：2元/字，超出500字按硬廣費(fèi)用收取；

媒體特點(diǎn)：適合品牌的深度化宣傳；

⑶都市生活讀本

發(fā) 行 量：60,000份/期，每周一出刊發(fā)行；

投遞對(duì)象:黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位及政務(wù)大廳、商務(wù)寫字樓、高檔會(huì)所、星級(jí)酒店、銀行、保險(xiǎn)及郵政網(wǎng)點(diǎn)等；

廣告規(guī)格：整版，可配圖片，不能出現(xiàn)聯(lián)系方式；

價(jià)格：3000元/期；

媒體特點(diǎn)：適合品牌的深度化宣傳；

綜上三家軟文發(fā)布平臺(tái)，新消息報(bào)發(fā)行量最大，覆蓋范圍最廣；但新消息報(bào)餐飲軟文周六刊發(fā)，目標(biāo)消費(fèi)群體在這一時(shí)期閱讀量較少。銀川晚報(bào)周三刊發(fā)，處于每周報(bào)紙閱讀的高峰期，效果較好；都市生活讀

本投遞對(duì)象相對(duì)較為精確，信息保存時(shí)間較長(zhǎng)（一周刊發(fā)一次）且印刷品質(zhì)好（80g彩印銅版），建議在以后軟文投遞過程中，側(cè)重于銀川晚報(bào)和都市生活讀本的投放。

四、樓宇液晶電視：電視畫面廣告

樓宇液晶電視廣告是近年來新興的一種廣告發(fā)布媒體，樓宇液晶電視廣告以其目標(biāo)針對(duì)性強(qiáng)、交叉覆蓋范圍廣、信息傳達(dá)及時(shí)、聲音與畫面有效結(jié)合、千人成本較低的特點(diǎn)，迅速的在廣告投放平臺(tái)領(lǐng)域占有一席之地，銀川市現(xiàn)有的經(jīng)營樓宇液晶電視廣告投放的公司有兩家，分別為：頤坤傳媒和分眾傳媒。

⑴頤坤傳媒

媒介數(shù)量：182塊，液晶電視；

投放地點(diǎn)：政府辦公大樓、商務(wù)寫字樓、高級(jí)娛樂場(chǎng)所；

發(fā)布方式：視頻廣告，滾動(dòng)循環(huán)播放；

發(fā)布頻次：60次/天；

廣告規(guī)格：5秒 15秒 30秒 60秒

價(jià)格：50元/塊/月9100元/月（整體打包，不可拆分，三十秒）媒體特點(diǎn)：適合品牌的宣傳和品牌的深度化宣傳；

⑵分眾傳媒

媒介數(shù)量：283塊液晶電視+120塊數(shù)碼海報(bào)；

投放地點(diǎn)：政府機(jī)關(guān)大樓、商務(wù)寫字樓、高級(jí)娛樂場(chǎng)所、高檔社區(qū)； 發(fā)布方式：視頻廣告+平面廣告，滾動(dòng)循環(huán)播放；

發(fā)布頻次：60次/天；

廣告規(guī)格：15秒 30秒 60秒 120秒 180秒

價(jià)格：27000元/月（整體打包，不可拆分，以三十秒為例）媒體特點(diǎn)：適合品牌的宣傳和品牌的深度化宣傳；

綜合上述兩家投放媒體而言，分眾傳媒的樓宇電視廣告覆蓋率更廣，投放點(diǎn)位較好。但相對(duì)而言，價(jià)位更高，只能發(fā)布，不能提供免費(fèi)的廣告片拍攝和制作，綜合成本較高。頤坤傳媒覆蓋率較低，投放點(diǎn)位一般，其優(yōu)勢(shì)在于價(jià)格相對(duì)低廉，能提供免費(fèi)的廣告片拍攝和制作，費(fèi)效比適中?？傮w而言，樓宇液晶電視廣告也存在著致命的弱點(diǎn)，整體監(jiān)控較為困難，設(shè)備故障率較高（影響傳遞效果），廣告?zhèn)鬟f效果難以評(píng)估，建議在此類媒體投放上需慎重考慮。

五、出租車報(bào)刊架：平面廣告

出租車報(bào)刊架廣告位于出租車正駕駛座或副駕駛座后方，以其低成本、高流動(dòng)性、針對(duì)性強(qiáng)、強(qiáng)制閱讀力好的特點(diǎn)受到部分商家的青睞，也是現(xiàn)今一款費(fèi)效比不錯(cuò)的廣告信息發(fā)布載體。受尺寸的限制及夜間視線的影響，建議選擇性考慮。

媒介數(shù)量：5000塊

受眾人群: 出租車乘客；

廣告規(guī)格：17cm*24cm；

價(jià)格：20元/塊/月；

媒體特點(diǎn)：適合長(zhǎng)期的品牌宣傳和基本信息的告知（受尺寸的限制）；

六、網(wǎng)絡(luò)廣告：寧夏網(wǎng)蟲

寧夏網(wǎng)蟲于2002年3月成立，是目前寧夏地區(qū)影響力最大的綜合性網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)廣告獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)是傳統(tǒng)媒體所無法比擬的，網(wǎng)絡(luò)廣告的傳播范圍廣，不受時(shí)間和空間的限制；交互性強(qiáng)，信息互動(dòng)傳播，產(chǎn)生互動(dòng)營銷的效果；針對(duì)性強(qiáng)，直接命中最有可能的潛在用戶；實(shí)時(shí)、靈活、千人成本低、感官刺激強(qiáng)烈。

點(diǎn) 擊 量：300,000次/天；

受眾人群：都市白領(lǐng)、學(xué)生、其他職業(yè)者等；

廣告規(guī)格：230*126像素（首頁右側(cè)廣告為例）；

價(jià)格：7500元/月；

媒體特點(diǎn)：適合長(zhǎng)期的品牌宣傳（針對(duì)潛在顧客，40歲以下主流時(shí)尚消費(fèi)群體）；

第三篇：教育工作調(diào)研報(bào)告

深化教育改革創(chuàng)新

推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)步伐

近年來，我省教育事業(yè)按照“深化改革、破解難題、轉(zhuǎn)變方式、提升內(nèi)涵”的思路，全面提高教育質(zhì)量，大力改善教育民生，教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)一步落實(shí)，基礎(chǔ)保障水平顯著提高，制約教育發(fā)展的一些難題得到破解，各類教育全面轉(zhuǎn)入內(nèi)涵發(fā)展的新階段。但同時(shí)，教育事業(yè)所取得的成績(jī)與群眾的需求和期盼仍然有著差距，還存在著一些亟待解決的問題，主要表現(xiàn)在：

——教育理念亟待轉(zhuǎn)變，教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。學(xué)生“有學(xué)上”的問題得到較好解決，但“上好學(xué)”卻成為普遍關(guān)注的問題，反映出教育質(zhì)量與人們的期待還有較大差距。相當(dāng)多的學(xué)校仍然圍繞應(yīng)試教育打轉(zhuǎn)，片面追求升學(xué)率，家庭“望子成龍、望女成鳳”，為孩子選擇名?，F(xiàn)象十分普遍。加之一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的炒作，許多人懷著“不能輸在起跑線上”的緊張心理，讓孩子參加各種培訓(xùn)班、競(jìng)賽活動(dòng)，加重了孩子的負(fù)擔(dān)，扼殺了孩子的天性。

——教育資源不均衡問題比較突出。教育資源配臵區(qū)域性結(jié)構(gòu)失衡，優(yōu)質(zhì)教育資源和優(yōu)秀學(xué)校主要集中在城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，且學(xué)生家庭獲取這些優(yōu)質(zhì)資源的經(jīng)濟(jì)等成本也越來越高，經(jīng)濟(jì)薄弱地區(qū)特別是農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)優(yōu)秀骨干教師緊缺，優(yōu)質(zhì)教育資源匱乏，在教學(xué)條件、師資力量上有較大差距，形成了“強(qiáng)者愈強(qiáng)、弱者愈弱”的局面。

——教育考核評(píng)價(jià)不夠科學(xué)。由于教育管理、辦學(xué)和評(píng)價(jià)

量進(jìn)一步提高。

首先，應(yīng)對(duì)教育質(zhì)量有正確的認(rèn)識(shí)。評(píng)判教育質(zhì)量好壞關(guān)鍵應(yīng)有四條標(biāo)準(zhǔn)：一是能否塑造健全人格；二是是否尊重成長(zhǎng)規(guī)律；三是能否拓展個(gè)性空間；四是是否符合社會(huì)需求。無論農(nóng)村還是城市，要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的教育，必須進(jìn)一步推進(jìn)教育理念、體系和模式改革，正確處理德育、智育、體育、美育等關(guān)系，不光是發(fā)展智商，還應(yīng)培養(yǎng)情商；不光學(xué)習(xí)成績(jī)好，還應(yīng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在教育實(shí)踐中，應(yīng)尊重教育規(guī)律和人的成長(zhǎng)規(guī)律，根據(jù)學(xué)生的年齡段適度、適量施加教育，不能拔苗助長(zhǎng)。針對(duì)孩子的興趣愛好、天賦秉性，要盡力搭建多姿多彩的平臺(tái)，使每個(gè)學(xué)生都能接受適合自己的教育，獲得自由發(fā)展。要注重提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造能力，使學(xué)校教育和社會(huì)實(shí)踐有機(jī)銜接，促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需求緊密結(jié)合，使人人都能通過教育成長(zhǎng)為不同領(lǐng)域的有用之才。

其二，應(yīng)進(jìn)一步加快素質(zhì)教育推進(jìn)步伐。素質(zhì)教育已經(jīng)推行了多年，但從總體看，應(yīng)試教育的影響還根深蒂固，全面推行素質(zhì)教育仍顯步伐緩慢。提高教育質(zhì)量是一個(gè)系統(tǒng)工程，涉及教育觀念、教育體制、教學(xué)方式的全方位調(diào)整。十八屆三中全會(huì)《決定》提出，要“堅(jiān)持立德樹人，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生人文素養(yǎng)”。這就要求教育改革要把更加突出德育與社會(huì)責(zé)任感放在人才培養(yǎng)的首位，更加重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，更加強(qiáng)化體

大投入力度，采取有力措施，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

資金投入方面，在加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)上，應(yīng)建立農(nóng)村義務(wù)教育財(cái)政投入保障機(jī)制，明確市縣（區(qū)）政府在農(nóng)村義務(wù)教育投入上的責(zé)任、經(jīng)費(fèi)分擔(dān)比例和具體的財(cái)政扶持政策，切實(shí)保障并逐步加大對(duì)農(nóng)村教育的投入。制定城鄉(xiāng)學(xué)校統(tǒng)一發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)一經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一人事安排，統(tǒng)一設(shè)備配臵，統(tǒng)一監(jiān)測(cè)機(jī)制，統(tǒng)一評(píng)價(jià)辦法，科學(xué)布點(diǎn)，均衡建設(shè)，深度整合各種社會(huì)資源，推行標(biāo)準(zhǔn)班教學(xué)，消除“大班額”現(xiàn)象，實(shí)施薄弱學(xué)校改造工程、寄宿制學(xué)校建設(shè)工程，逐步實(shí)現(xiàn)同一縣域不同學(xué)校硬件設(shè)施配套基本無差異。

師資的配臵均衡上，應(yīng)注重四個(gè)方面的探索實(shí)踐：一是在縣（區(qū)）域內(nèi)明確規(guī)定在同一所學(xué)校連續(xù)工作或任教達(dá)到一定年限的校長(zhǎng)和教師均應(yīng)交流，重點(diǎn)推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校之間、優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)與村小學(xué)（教學(xué)點(diǎn)）之間校長(zhǎng)教師交流，重點(diǎn)推進(jìn)骨干教師和優(yōu)秀校長(zhǎng)的交流。二是交流方式可實(shí)行輪崗交流制度與共享優(yōu)質(zhì)校長(zhǎng)教師資源相結(jié)合，鼓勵(lì)采取學(xué)區(qū)一體化管理、學(xué)校聯(lián)盟、名校辦分校、“手拉手”等辦學(xué)模式手段，擴(kuò)大智力交流的覆蓋范圍。三是強(qiáng)化激勵(lì)保障機(jī)制，在編制核定、崗位設(shè)臵、職務(wù)（職稱）晉升、聘用考核、薪酬待遇、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面實(shí)行一系列優(yōu)惠政策，吸引鼓勵(lì)校長(zhǎng)教師到農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校工作或任教。四是建立“縣管校用”的“無校籍”教師管理制度，使教師由“學(xué)校人”變成“系統(tǒng)人”，為校長(zhǎng)教師資源均衡配臵提供制度保障。同時(shí)，各級(jí)政府應(yīng)著力

（四）不斷激發(fā)強(qiáng)化教育正能量

教育主管部門和學(xué)校應(yīng)注重加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建立完善教師行為規(guī)范和師德師風(fēng)考評(píng)制度，并加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，引導(dǎo)教師把立德樹人放在第一位，堅(jiān)守師德，增強(qiáng)教書育人責(zé)任心，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。教師應(yīng)自覺以“學(xué)為人師，行為世范”作為基本價(jià)值追求，堅(jiān)持專業(yè)學(xué)習(xí)并勤于思考，不斷提升自身“軟能力”，更新教學(xué)辦學(xué)理念，從以往的教學(xué)生應(yīng)對(duì)考試轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)學(xué)生終身技能，以適應(yīng)新形勢(shì)的要求，實(shí)現(xiàn)“教書匠”向“教育家”的轉(zhuǎn)變。同時(shí)，應(yīng)進(jìn)一步重視留守兒童、隨遷子女、隔代監(jiān)護(hù)子女等特殊群體的教育，教育部門和共青團(tuán)、婦聯(lián)等組織應(yīng)建立關(guān)愛這些群體的社會(huì)體系，有針對(duì)性地組織開展各種活動(dòng)，進(jìn)行愛心教育、感恩教育、生命教育，給其更多的精神關(guān)懷。學(xué)校更應(yīng)認(rèn)真研究制定切實(shí)可行的管理教育辦法，如組織學(xué)生參加力所能力及的義務(wù)勞動(dòng)，鍛煉吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享分擔(dān)；建立學(xué)生家庭和心理檔案，確定教師當(dāng)留守學(xué)生的“代管家長(zhǎng)”，經(jīng)常性與留守學(xué)生進(jìn)行交流，掌握思想動(dòng)態(tài)，給予心理疏導(dǎo)，并加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系、互動(dòng)交流，為學(xué)生與父母開通視頻電話，彌補(bǔ)親情缺失，強(qiáng)化教育的正能量，讓每一個(gè)孩子都能在全社會(huì)的呵護(hù)下追逐夢(mèng)想、成人成才。

第四篇：運(yùn)用新興媒體做好思想政治工作

運(yùn)用新興媒體做好思想政治工作

灤南縣第一中學(xué) 靳智良

一、在思想政治工作中運(yùn)用新興媒體的可行性與必要性

1、可行性

隨著社會(huì)發(fā)展生產(chǎn)力的飛速發(fā)展，科技水平跨越式提升，人們的生活環(huán)境日新月異，生活質(zhì)量也得以空前改善。與此同時(shí)，社會(huì)文化也由一元化向多元化發(fā)展，科學(xué)和技術(shù)的進(jìn)步進(jìn)而對(duì)思想政治教育工作提出了新的要求。顯而易見，一些傳統(tǒng)的教育理念逐漸落后于時(shí)代，加之受經(jīng)濟(jì)利益等因素的制約，思想政治教育工作正面臨著前所未有的沖擊。在新的形勢(shì)下，教育和教學(xué)的實(shí)際情況要求我們的思想政治教育工作要有新思路、新方法和新舉措。網(wǎng)絡(luò)是繼報(bào)紙、廣播、電視之后的新興媒體，借助于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)運(yùn)行的教學(xué)硬件如電子白板一體機(jī)和應(yīng)用軟件如QQ、微信、校訊通和多媒體教學(xué)設(shè)備等為人們的交流提供了更為便捷的方式和寬廣的舞臺(tái)，故而我們可以借助網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)來優(yōu)化我們的思想政治教育工作。

2、必要性

網(wǎng)絡(luò)的存在給我們的生活帶來了巨大的變化，對(duì)我們的生活觀念和方式正產(chǎn)生深刻的影響，但它在傳播知識(shí)信息為人們提供方便的同時(shí)，一些新問題也隨之而生。一些不健康的內(nèi)容充斥網(wǎng)上，對(duì)我國傳統(tǒng)的道德價(jià)值觀、世界觀、人生觀產(chǎn)生了巨大沖擊；庸俗的社會(huì)文化泛濫，畸形心態(tài)在網(wǎng)絡(luò)上肆意張揚(yáng)，對(duì)思想政治教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此，如何用馬克思主義占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想教育陣地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生思想政治教育工作中的作用，使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚(yáng)主旋律，開展思想政治教育的重要載體，是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作的重要內(nèi)容和任務(wù)，也關(guān)系到我們的社會(huì)能否健康有序、穩(wěn)定持續(xù)地發(fā)展。

2013年8月，總書記在全國宣傳思想工作會(huì)議上指出：“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)”，“所有宣傳思想部門和單位，所有宣傳思想戰(zhàn)線上的黨員、干部都要旗幟鮮明堅(jiān)持黨性原則”，“堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，是宣傳思想工作必須遵循的重要方針。”這些都為新時(shí)期開展思想政治教育工作指明方向。由以上可知，思想政治教育工作需要與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新，我們要善于利用新事物、新方法來規(guī)范引導(dǎo)人們的思想，以網(wǎng)絡(luò)來傳播思想，作為推動(dòng)思想政治教育工作的新陣地，顯得至關(guān)重要。

二、我校新興媒體使用基本情況與教育教學(xué)成果概況

灤南縣第一中學(xué)現(xiàn)有80個(gè)教學(xué)班，4659名學(xué)生，405名教職工，是河北省首批示范性高中。我校十分注重教育手段的現(xiàn)代化，在按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配置了各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)上，建成了高標(biāo)準(zhǔn)語音室及微機(jī)室，多端口連接國際互聯(lián)網(wǎng)，形成了立體、快捷的現(xiàn)代信息高速路。憑借多種優(yōu)勢(shì)，我校積極貫徹新課程理念，努力構(gòu)建高效率課堂，探索實(shí)施的“三三三——五步導(dǎo)學(xué)模式”，賦予新時(shí)代課堂“文化、生態(tài)、高效”的內(nèi)涵。課堂教學(xué)改革得到了學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和各級(jí)教育行政部門的高度贊賞。2011年11月教育部國培計(jì)劃集中培訓(xùn)與遠(yuǎn)程校本研修一體化項(xiàng)目校本研修現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)在我校召開。2012年5月，全國首屆新課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)我校作為分會(huì)場(chǎng)，進(jìn)行了新課堂教學(xué)模式風(fēng)格展示。省教育廳、《中國教師報(bào)》社及市教育局領(lǐng)導(dǎo)與專家給予了高度評(píng)價(jià)?，F(xiàn)代化的教學(xué)手段，規(guī)范化的學(xué)校管理，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，鑄就了灤南一中的輝煌。近3年共獲國家、省、市、縣各類表彰獎(jiǎng)勵(lì)119項(xiàng)：先后被評(píng)為全國教育科學(xué)規(guī)劃課題先進(jìn)學(xué)校、國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)工作先進(jìn)單位、省級(jí)教科研先導(dǎo)型實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省思想政治工作先進(jìn)單位等，連續(xù)9年被評(píng)為唐山市高中工作先進(jìn)校。

三、我校利用新興媒體進(jìn)行思想政治工作的主要做法

1、是開通校訊通，建立校園網(wǎng)站開展思想政治教育活動(dòng)

針對(duì)學(xué)生喜歡上網(wǎng)的愛好，我校創(chuàng)立了校園網(wǎng)網(wǎng)站，學(xué)生不用出家門，就可以及時(shí)了解黨的方針政策、國家的法規(guī)和學(xué)生思想政治教育信息，很多問題在網(wǎng)絡(luò)里就能得到妥善解決。學(xué)生有什么疑問通過網(wǎng)上發(fā)出求教信息，我們及時(shí)給予了解決。我們還將圖書閱覽室的圖書進(jìn)行整理、分類、編號(hào)，傳到校園網(wǎng)站上，學(xué)生不用出家門，只要上網(wǎng)一查，便可知道思想政治教育最新品種。此舉受到學(xué)生的熱烈歡迎。

2、利用“電子白板一體機(jī)”進(jìn)行理想教育

新興媒體的作用還表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的激勵(lì)上。自2013年以來，我校為每個(gè)教學(xué)班都配備了電子白板一體機(jī)。為了更好的教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)校要求每個(gè)班都要定期觀看勵(lì)志教育視頻。比如大家耳熟能詳?shù)摹皯伊捍坦伞?、“鑿壁偷光”和“螢?zāi)矣逞钡鹊涔剩跁旧峡?，?dāng)然可以激勵(lì)學(xué)生的斗志，但如果在電子屏上播放出圖像和聲音，給學(xué)生的視覺和聽覺震撼是單純的文字所不能比肩的。看到刺股的蘇秦，夜以繼日地讀書，實(shí)在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒；懸梁的孫敬，為了防止讀書時(shí)瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打磕睡就會(huì)被扯醒?？锖庠趬ι翔徚藗€(gè)小洞，“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書。夏天的晚上，車胤用紗布做成一個(gè)小口袋，捉一些螢火蟲裝進(jìn)去，借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書；孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀；王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字，都到自家門前的池塘里洗毛筆，時(shí)間長(zhǎng)了，一池清水變成了一池墨水；海倫·凱勒作為一個(gè)又聾又瞎的孩子，她克服了困難，以不怕困難，驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活，終于成為一個(gè)舉世聞名的作家??通過這種方式的教學(xué)，告訴學(xué)生，只要我們學(xué)會(huì)不怕困難，不半途而廢，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，就一定會(huì)成功。

3、利用視頻編輯軟件制作教育視頻

新時(shí)代賦予新使命，新形勢(shì)提出新要求。如今的教學(xué)實(shí)際要求我們的老師不但能簡(jiǎn)單播放現(xiàn)成的教學(xué)視頻，更應(yīng)該會(huì)利用新興媒體制作課件而形成自己的成果以教育教學(xué)水平。平時(shí)我也喜歡拍照，錄像，喜歡記錄下學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。后來我學(xué)會(huì)了制作視頻，經(jīng)過精心的編排，細(xì)致的策劃，我把照片和錄像配上靈動(dòng)精美的文字，青春激揚(yáng)的歌曲，就等于拍成了屬于自己的小電影，然后抓住時(shí)機(jī)，在班會(huì)課，畢業(yè)前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生，友誼，感恩等教育，這是多少肢體語言都無法企及的心靈對(duì)話！達(dá)到了神奇的教育效果?？粗⒆觽冇臏I眼，我相信這一串串溫馨浪漫的青春風(fēng)鈴，會(huì)長(zhǎng)久地?fù)u曳在他們年輕的夢(mèng)中。

名人的示范效應(yīng)和老師親切的鼓勵(lì)，用多媒體教學(xué)的形式演示給學(xué)生，既拉近了人們之間的距離，又受到學(xué)生的好評(píng)，一舉兩得，起到了特有的效果。這樣的教育形式也受到家長(zhǎng)的歡迎。

3、新興媒體在主題班會(huì)中的有效使用

主題班會(huì)過程中，運(yùn)用音樂、投影片乃至于用多媒體提供的有關(guān)背景、資料、影片、錄象等，能創(chuàng)設(shè)與主題班會(huì)密切相關(guān)的情和景，通過聲像并茂、動(dòng)靜結(jié)合、情景交融的感官刺激，激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在愉悅的氣氛中受到感染與熏陶，從而使學(xué)生受到教育。如在班會(huì)《國旗，我們心中的太陽》主題班會(huì)中，通過播放天安門廣場(chǎng)國旗班戰(zhàn)士的升旗儀式，南極上空、奧運(yùn)會(huì)上、聯(lián)合國大廈等具有歷史意義的場(chǎng)合中高高飄揚(yáng)的五星紅旗的錄像，讓學(xué)生從心底產(chǎn)生一種自豪感，激起學(xué)生為祖國未來而學(xué)習(xí)、而奮斗的雄心壯志。在《站在祖國的地圖前》主題班會(huì)中，通過播放圓明園被毀前后的圖片比較以及南京大屠殺那慘不忍睹的場(chǎng)面，激起了學(xué)生對(duì)帝國主義的深切痛恨，使他們清醒地認(rèn)識(shí)到落后就要挨打，從而樹立起為祖國而努力學(xué)習(xí)的雄心壯志。通過播放反映祖國輝煌成就的專題報(bào)道，通過動(dòng)畫表格展示改革開放前后家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化，使學(xué)生清楚地記下了祖國和家鄉(xiāng)的每一個(gè)建設(shè)成就，從而產(chǎn)生愛祖國愛家鄉(xiāng)的思想感情。

四、結(jié)語

通過以上案例，我們體會(huì)到，新時(shí)期學(xué)校的思想政治工作必須解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，勇于接受新事物，并運(yùn)用新事物開展工作，為學(xué)生服務(wù)，為教育付出。我們廣大教師更要注意加強(qiáng)對(duì)新興媒體的認(rèn)識(shí)和了解，熟悉新興媒體的特點(diǎn)和性能，提高運(yùn)用新興媒體開展思想政治工作的能力和本領(lǐng)，同時(shí)注意尋找新興媒體與教育工作的結(jié)合點(diǎn)，提高工作的實(shí)效性。我們只有掌握新興媒體的規(guī)律，把握其本質(zhì)，積極探索新興媒體下學(xué)校思想政治教育的改革和發(fā)展的對(duì)策，才能更加適應(yīng)時(shí)代的需要，將學(xué)校思想政治教育工作不斷地推更高的高度。

第五篇：政府應(yīng)如何面對(duì)新興媒體

政府應(yīng)如何面對(duì)新興媒體

信息社會(huì)，博客、微博、播客、論壇、貼吧、搜索引擎、網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙、移動(dòng)多媒體、虛擬社區(qū)等以數(shù)字為基礎(chǔ)，以互動(dòng)傳播為特點(diǎn)，具有創(chuàng)新形態(tài)的新媒體浪潮撲面而來。強(qiáng)大的交互性和內(nèi)容聚合的爆炸式傳播效果為傳統(tǒng)媒體所望塵莫及。新媒體給中國政治領(lǐng)域帶來的不僅是新的話語方式，更促使政府施政與民主監(jiān)督方式發(fā)生變化，迫使官員與百姓互動(dòng)方式重塑。有效利用新媒體加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力，塑造信息時(shí)代政府新的形象，筆者認(rèn)為需要加強(qiáng)以下幾方面工作。

首先，善用新媒體平臺(tái)，積極推進(jìn)信息公開。

對(duì)政府部門來說，目前的一個(gè)當(dāng)務(wù)之急是善用新媒體，借用新媒體的平臺(tái)來積極推進(jìn)政府信息公開工作。政府信息公開工作的好壞，直接影響到政府公信力。政府作為公共物品和公共服務(wù)的提供者，應(yīng)當(dāng)通過公開執(zhí)法文件、執(zhí)政程序、決策信息等來滿足公眾的知情權(quán)，并讓公眾監(jiān)督行政權(quán)力的運(yùn)行和政府對(duì)公共事務(wù)的管理過程。在借助新媒體推進(jìn)信息公開方面，應(yīng)該說，政府網(wǎng)站是一個(gè)最佳的窗口。必須在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，利用政府網(wǎng)站等新媒體做好政府信息公開的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。同時(shí)突出重點(diǎn)，增強(qiáng)人民群眾普遍關(guān)心的公共權(quán)力運(yùn)行、公共資金分配、公共資源配置、公共政策制定、公共服務(wù)供給等方面工作的透明度。其次，借助新媒體平臺(tái)，建立對(duì)話機(jī)制，推進(jìn)民主決策。

新媒體帶來了方便快捷的雙向溝通方式，各級(jí)政府部門要利用好這一新的溝通媒介，建立起網(wǎng)上對(duì)話協(xié)商機(jī)制。

在信息社會(huì)，借助網(wǎng)絡(luò)等新媒體征求民意，往往能對(duì)決策的民主科學(xué)、正確有效起到重要作用。在善用新媒體平臺(tái)建立對(duì)話機(jī)制、推進(jìn)民主決策方面，我們還有很多工作要做。一是各級(jí)政府部門的主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)更加積極、常態(tài)化地與網(wǎng)民進(jìn)行交流，傾聽網(wǎng)民的心聲，回答網(wǎng)民的提問，接受網(wǎng)民的質(zhì)詢，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行解釋和說明，以消除誤會(huì)和隔閡；二是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)主動(dòng)利用各種新媒體，更加方便快捷地與群眾溝通，現(xiàn)在，不少領(lǐng)導(dǎo)干部將個(gè)人網(wǎng)頁、博客、微博公之于眾，讓網(wǎng)民隨時(shí)登錄訪問、暢所欲言，這就是一個(gè)很好的做法；三是各級(jí)政府網(wǎng)站所開設(shè)的互動(dòng)服務(wù)類欄目要做到認(rèn)真回應(yīng)群眾訴求，讓群眾提出的問題件件有著落，事事有回音。

最后，重視網(wǎng)絡(luò)民意，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督。

2003年，由網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的“孫志剛事件”和“寶馬撞農(nóng)婦案”的熱烈討論轟動(dòng)全國，并最終引起了政府的關(guān)注和相關(guān)政策的調(diào)整、改進(jìn)。其后，通過互聯(lián)網(wǎng)，廣大網(wǎng)民參與傳播了重慶釘子戶事件、山西黑磚窯案、華南虎事件、廈門PX事件、躲貓貓事件等影響深遠(yuǎn)的重要媒介事件，新媒體傳遞出的網(wǎng)絡(luò)民意成為引領(lǐng)社會(huì)輿論的重大力量。

網(wǎng)絡(luò)民意的實(shí)質(zhì)就是人民監(jiān)督政府，一系列熱點(diǎn)事件的出現(xiàn)，無一不是對(duì)不公平、不公正現(xiàn)象的批判與譴責(zé)，無一不是對(duì)弱勢(shì)群體的聲援和同情，也無一不體現(xiàn)了讓人民來監(jiān)督政府的要求。在這種情況下，各級(jí)黨委和政府要敏感地面對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題，及時(shí)掌握社會(huì)動(dòng)態(tài)，科學(xué)分析網(wǎng)絡(luò)輿情的性質(zhì)，通過論壇跟貼、網(wǎng)絡(luò)發(fā)言、手機(jī)信息、門戶網(wǎng)站等新媒體平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布正確權(quán)威的信息，用網(wǎng)民的語言進(jìn)行耐心細(xì)致的引導(dǎo)工作，通達(dá)社會(huì)民意，疏導(dǎo)公眾情緒，化解社會(huì)矛盾，從而掌握網(wǎng)上話語主動(dòng)權(quán)，提高政府的公信力。毋庸諱言，在當(dāng)前的監(jiān)督機(jī)制中，仍一定程度地存在“由上而下的監(jiān)督乏力，由下而上的監(jiān)督流于形式”的問題。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督正是現(xiàn)有監(jiān)督機(jī)制的重要補(bǔ)充，也是落實(shí)群眾監(jiān)督權(quán)的直接體現(xiàn)，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。隨著中紀(jì)委網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)平臺(tái)、全國基層黨建工作手機(jī)信息系統(tǒng)平臺(tái)的開通，加上眾多民間監(jiān)督網(wǎng)站的出現(xiàn)，新媒體已逐漸成為監(jiān)督執(zhí)政官員的主流方式。在利用新媒體推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督方面，政府監(jiān)督部門、紀(jì)檢部門還有許多工作要做，比如隨時(shí)注意收集各大網(wǎng)站和論壇中涉及黨風(fēng)廉政建設(shè)的信息，第一時(shí)間回應(yīng)網(wǎng)絡(luò)曝光的問題等等。

（學(xué)習(xí)時(shí)報(bào) 2011年05月18日 劉永純）