第一篇：提升醫(yī)學(xué)SCI文章水平的心得

提升醫(yī)學(xué)SCI文章水平的心得

1、掌握研究領(lǐng)域的前沿

為提高SCI文章的檔次，首先可以選一些醫(yī)學(xué)領(lǐng)域高影響因子的雜志，比如Nature, Science, Cell, Lancet, PNAS, NAT MED, Blood, MBC, Genes & Development, NAT REV IMMUNOL, Cancer Cell, Immunity, Neuron, Cancer Research, Oncogene, Journal of Clinical Cancer Research, Journal of Clinical Investigation, Journal of Experimental Medicine等等。這些雜志都有一些review文章，可以關(guān)注一下自己的研究領(lǐng)域在這些雜志有什么評(píng)論。另外nature review系列還有current opinion系列的review雜志都可以參考。在讀這些review的過(guò)程中可以學(xué)到一些本領(lǐng)域的研究過(guò)程，一個(gè)科學(xué)問(wèn)題是如何一步步被研究清楚的。這本身就是科研工作者的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，可以從中受益應(yīng)用到自己的研究中。這些review中都會(huì)談及一些領(lǐng)域的研究方向和尚未解決的問(wèn)題。這就是領(lǐng)域的前沿，可以結(jié)合這些評(píng)論加上自己的研究?jī)?nèi)容設(shè)計(jì)課題。同時(shí)，也是獲取idea的一個(gè)方式。

2、高水平文章的實(shí)驗(yàn)方案套用

從論文的設(shè)計(jì)角度，可以將所做的論文標(biāo)準(zhǔn)訂的相對(duì)高一些，選一些比自己訂的目標(biāo)高一些的雜志，搜索出相關(guān)的研究論文（不一定是相同的研究?jī)?nèi)容，但可以是相關(guān)的，比如腫瘤免疫療法，免疫抑制分子的調(diào)控），從這些文章中可以獲得一些符合目前本領(lǐng)域研究水平的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路，其實(shí)就是做哪類實(shí)驗(yàn)?zāi)艽_鑿的說(shuō)明一個(gè)科學(xué)問(wèn)題。下面我們舉一個(gè)文章作為實(shí)例來(lái)說(shuō)明一下這個(gè)問(wèn)題。在這篇文章中（http://jem.rupress.org/content/207/3/535.full.pdf+html），以圖6為例來(lái)說(shuō)。這張圖在闡明的一個(gè)問(wèn)題是IL17A與IL10參與了肺纖維化的過(guò)程。

作者用IL17A敲除, IL10敲除和兩個(gè)基因同時(shí)敲除的老鼠設(shè)計(jì)了這樣一些實(shí)驗(yàn)：氣管灌洗液中collagen的含量（A），肺組織中的羥基脯氨酸含量（B，間接標(biāo)志collagen的合成增加），循環(huán)的多形核細(xì)胞數(shù)量（C）以及用masson’s trichorome staining的方法直接顯示組織中的collagen沉積情況。如果您的研究領(lǐng)域和肺損傷有關(guān)或者可以利用bleomycin誘導(dǎo)的肺損傷作為模型，那么可以直接套用這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。有了這樣一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以讓reviewer很確信您的結(jié)果，提高文章被接收的概率。后面的幾個(gè)圖也是一樣，可以直接套用。好多說(shuō)明問(wèn)題的指標(biāo)都作為框架為你搭好了。所以，看一些高檔次的文章對(duì)自己的研究很有幫助，一些和自己直接相關(guān)的文章要詳細(xì)閱讀。

3、SCI文章表達(dá)方式的套用

論文的撰寫也是一樣的，方法和結(jié)果的描述都可以參照類似的文章，套用一些語(yǔ)法和表達(dá)方式，都是提高寫作水平的一種很好的辦法。作為非英語(yǔ)國(guó)家的科研工作者，這是獲得專業(yè)表達(dá)方式的最好途徑。撰寫論文的時(shí)候可以把自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候用的幾篇關(guān)鍵文章拿出來(lái)。既然實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)參照這些文章，那么結(jié)果的描述，方法的敘述都可以參照，這樣就提高了工作的效

率和質(zhì)量。但是這個(gè)過(guò)程中切忌莫過(guò)分模仿造成抄襲的嫌疑。語(yǔ)法和一些詞語(yǔ)可以套用，內(nèi)容要突出自己研究的成果和突破之處。

第二篇：怎么寫SCI文章

這篇文章是寫給高年級(jí)的本科生、碩士生、博士生和剛畢業(yè)從事科研工作的人員。這里，我主要談?wù)勛约簩慡CI文章的心得，拋磚引玉，互相勉勵(lì)。不足之處，請(qǐng)多指教！如果這篇文章還能給讀者一點(diǎn)啟發(fā)，有所受益，將是我最大的欣慰。

寫SCI文章首先要練扎實(shí)三招功夫：專業(yè)扎實(shí)！英語(yǔ)扎實(shí)！科研工具扎實(shí)！然后，我再談寫SCI文章。

專業(yè)扎實(shí)：專業(yè)書本(textbook)一般是講廣泛接受的、陳舊的知識(shí)。這個(gè)知識(shí)肯定要懂，而且對(duì)一些數(shù)據(jù)、公式、或者專業(yè)常識(shí)能做到非常熟練。我不喜歡看專業(yè)書本，只是把它們當(dāng)作參考書籍，因?yàn)閭€(gè)人認(rèn)為它們對(duì)激發(fā)自己的研究靈感價(jià)值不大。雜志文章，則要?？矗嗫?。我對(duì)于自己專業(yè)的雜志，至少一些好雜志，每出版一期，都會(huì)及時(shí)翻翻。一般是我先瀏覽文章的題目；如果感興趣，就看摘要和圖表；如果進(jìn)一步感興趣，才全篇看。對(duì)自己研究?jī)?nèi)容相近，參考意義的文章，要精讀。這里，精讀對(duì)每個(gè)人不一樣，甚至對(duì)一個(gè)人不同階段也具有不同的含義。比如我，初寫文章，就是把它作為范文。那個(gè)時(shí)候，我斟酌該文章文字中如何描述一張圖、一副表，句子是如何展開的。對(duì)每個(gè)數(shù)據(jù)的表達(dá)都會(huì)認(rèn)真研讀，甚至，我還按照作者的方法重新算一遍，用自己的數(shù)據(jù)按照?qǐng)D表作一遍。分析作者在介紹(Introduction)部分中如何引入本文的假設(shè)和目的，在討論中是如何結(jié)合結(jié)果與前人的工作的，在結(jié)論中是如何提煉結(jié)果的。日積月累，你對(duì)本學(xué)科SCI文章就有一些輪廓了。

英語(yǔ)扎實(shí)：現(xiàn)在年輕一代的英語(yǔ)比我們那個(gè)時(shí)候要好。所以，這里我不想多說(shuō)。平常看文獻(xiàn)的時(shí)候，多注意作者（最好其母語(yǔ)是英語(yǔ)）的用詞，句子的展開、段落的發(fā)展。英語(yǔ)比中文要豐富，用法更加靈活。比如你可以用很多動(dòng)詞描寫：Figure 1 shows /presents /displays /indicates /illustrates /manifests/denotes /demonstrates /illuminates /exhibits /points out…, 你還可以用被動(dòng)式。目前很多朋友喜歡用英漢字典，或者金山詞霸。但是，我發(fā)現(xiàn)它們不是很好。我喜歡用英英字典，這對(duì)準(zhǔn)確地理解英文單詞有益?；蛘撸戳私鹕皆~霸的中文翻譯，還要看其英文注解，以后者為主。我的金山詞霸2005，很多單詞沒(méi)有英文注解，甚至發(fā)現(xiàn)中文注解不能理解其意義。當(dāng)然，坐在電腦前工作，我不喜歡翻Oxford Advanced Dictionary。這里，我向大家推薦一個(gè)我喜歡的網(wǎng)址http://dictionary.cambridge.org。如果某個(gè)單詞用法不是很清楚，我就去上這個(gè)網(wǎng)址查查。我還向大家推薦一本書：Practical English Usage(Editor: Michael Swan)。我沒(méi)有特別安排時(shí)間看這本書，休閑的時(shí)候翻翻。國(guó)內(nèi)寫文章有一個(gè)常見(jiàn)的毛病。這也是我經(jīng)常幫我?guī)煹軒熋眯薷奈恼?，或者評(píng)審國(guó)內(nèi)的稿子發(fā)現(xiàn)的。就是描敘數(shù)據(jù)的時(shí)候，常重復(fù)相同的句子結(jié)構(gòu)。甚至在結(jié)果、討論等不同部分中，直接copy。這樣的句子很乏味，提不起讀者的興趣，降低了文章的分值。這個(gè)問(wèn)題，初寫者需要注意，寫的時(shí)候要有意識(shí)的避免。當(dāng)然，寫一篇生動(dòng)的文章，需要大量的英語(yǔ)詞匯和較好的文法功底。自己寫好的文章，在投稿之前，多給幾個(gè)同行看看，即使他的英文不如你，但也可能得到意想不到的收獲。但是，這個(gè)在國(guó)內(nèi)，大老板似乎都很忙。如果你有國(guó)外的同行朋友，他們還是很愿意幫忙的。發(fā)文章給他們的同時(shí)，你可以先邀請(qǐng)他作為合作者?？傊?，看評(píng)審人的修改意見(jiàn)就是最好的最直接的提高自己寫作水平。建議大家多寫，多改，肯定不錯(cuò)。俗話說(shuō)，熟能生巧，一點(diǎn)不假。

科研工具扎實(shí)：包括室內(nèi)野外（如果需要）實(shí)驗(yàn)技能、寫文章過(guò)程中需要的主要軟件工具。關(guān)于實(shí)驗(yàn)方面的，不同專業(yè)要求不一樣。在這兒我想說(shuō)的是，從

原始數(shù)據(jù)到文章成稿的過(guò)程中，你可能用到的軟件工具：文字的（e.g.Word）、圖形的(e.g.Origin, sigmaPlot…)、數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)的(e.g.Excel, SPSS or SAS…)、數(shù)據(jù)模擬 的(e.g.MathCad, Matlab…)、文獻(xiàn)管理的(e.g.Endnote…）及其專業(yè)軟件。你如果熟練掌握以上軟件，不但寫文章的效率快，而且文章具有一定的深度。我一般拿到一批實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，先在Excel分析作簡(jiǎn)單的圖表，得出大概的構(gòu)思和一些想法，然后用上面所說(shuō)的軟件進(jìn)一步分析，統(tǒng)計(jì)，或者模擬。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)中國(guó)人寫的文章，圖表作得很粗糙。我估計(jì)是用excel作的。Excel作的圖一般線條粗，不好看。好文章，應(yīng)該要配上漂亮的圖表。建議大家用上面的軟件（我用的是Origin, 對(duì)SigmaPlot不熟悉）繪制，一定會(huì)給你的文章增色不少！我專業(yè)的文章，表一般是三線的。我喜歡在Excel作好后，copy到文檔中。個(gè)人認(rèn)為，掌握好科研工具是這三招中最容易的，相信大家有這個(gè)信心。大家把上面三招練好了，寫英文文章就容易多了。我專業(yè)的文章一般包括以下部分：1)Title, running title, 2)Authors + affiliation, 3)Abstract,4)Keywords, 5)abbreviations, 6)Introduction, 7)Materials and methods,8)Results(or Results and discussion), 9)Discussion, 10)Conclusions,11)Acknowledgments, 12)References

13)Tables, 14)Figure captions, and 15)Figures。以上15個(gè)部分，不同雜志可能有一點(diǎn)點(diǎn)變動(dòng)，但是大部分是相同的。

寫文章之前，你先要考慮該文章值的寫嗎？衡量的標(biāo)準(zhǔn)一般是a）科學(xué)和b）新穎?？茖W(xué)是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否符合科學(xué)？可靠？得到的結(jié)論是否經(jīng)得起檢驗(yàn)？新穎是你講得故事是否新的？如果是重復(fù)前人的結(jié)果，即使有科學(xué)，那也沒(méi)有發(fā)表的意義。這兩點(diǎn)是非常重要的，評(píng)審人一般根據(jù)這兩點(diǎn)判斷最終接受還是拒絕。如何符合這兩點(diǎn)，你就趕快寫啊。

前面我寫了一篇關(guān)于寫SCI文章需要練好3招。現(xiàn)在，針對(duì)文章每個(gè)部分如何寫，談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)驗(yàn)。

我專業(yè)的文章一般包括以下部分：1)Title, running title, 2)Authors + affiliation, 3)Abstract, 4)Keywords, 5)abbreviations, 6)Introduction,7)Materials and methods, 8)Results(or Results and discussion), 9)Discussion, 10)Conclusions, 11)Acknowledgments, 12)References13)Tables, 14)Figure captions, and 15)Figures。以上15個(gè)部分，不同雜志可能有一點(diǎn)點(diǎn)變動(dòng)，但是大部分是相同的（這段話來(lái)自上篇）。

在分析數(shù)據(jù)和作圖表的過(guò)程中，你已經(jīng)完成了13-15。在修改圖表過(guò)程中，你也許有初步的想法。這篇文章講一個(gè)什么故事？聽(tīng)眾是誰(shuí)？這個(gè)決定你投那個(gè)雜志。這樣，你就可以按照該雜志的格式，準(zhǔn)備文章。上面提到的2、4、5和11是很容易的，可以把它們放在定稿后。剩下的幾個(gè)部分，我一般是按照這個(gè)順序?qū)懙模?－8－9－6－3－10。1和12是在寫文章中不停地會(huì)修改。在寫正文前，你可以初步擬一個(gè)題目。7－8－9－6－10－3部分顯然是文章的主體。中國(guó)人寫文章難度主要體現(xiàn)在這部分中?，F(xiàn)在，我一一地介紹：

7)Materials and methods是這部分中最好寫的。實(shí)事求是地描敘自己的實(shí)驗(yàn)材料，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、測(cè)定方法，數(shù)據(jù)的采集，分析、計(jì)算及其統(tǒng)計(jì)

方法等。當(dāng)然，你也不要一字不漏地描寫你的材料與實(shí)驗(yàn)過(guò)程。過(guò)細(xì)，容易造成后面的結(jié)果與討論部分顯的單薄，文章整體看上去就會(huì)頭大身子小，不協(xié)調(diào)。過(guò)粗，讀者看不明白，甚至懷疑你的結(jié)果。因此，這個(gè)部分需要有分寸。原則是主要結(jié)果的材料與方法可以偏細(xì)，而基本狀等次要的部分一筆帶過(guò)。

8)Results：在寫之前，先列幾個(gè)subsections，把相對(duì)應(yīng)的圖表放進(jìn)去。描寫一張表或者一副圖，第一句應(yīng)該是交代這個(gè)表或者圖所表達(dá)的主題，然后依次述說(shuō)?？梢詮拇蟮叫?，可以由特征A到特征B……。這里需要注意的是條理清楚，重點(diǎn)突出。一般在Results中，我不喜歡討論。如果有必要，適當(dāng)可以加一些點(diǎn)龍畫睛的話語(yǔ)，但是不可過(guò)多，以免影響或者重復(fù)后面的Discussion部分。掌握的原則是一集中二避免：集中你想突出主題、描寫有價(jià)值的、后面將討論的數(shù)據(jù)；避免巨細(xì)無(wú)遺地描寫你的數(shù)據(jù)；避免直接描寫表中顯示的數(shù)據(jù)。例如：表中列出A: 20, B: 25。文中避免說(shuō) A is 20 and 25 is for B.如果你想比較這兩項(xiàng)，你可以說(shuō) B is 25% greater than A。如果你想表達(dá)A到B的發(fā)展過(guò)程，你可以說(shuō)25% increases from A to B?？傊鶕?jù)你的意圖去描寫圖表中的數(shù)據(jù)，做到有的放失，避免讓讀者感到乏味。

9)Discussion：毫無(wú)疑問(wèn)這是最難寫的部分。討論是你對(duì)該工作認(rèn)識(shí)的升華，也是提煉你的結(jié)果。如果你的知識(shí)面不廣，認(rèn)識(shí)不夠，討論部分就會(huì)很難寫，而且討論深度不夠。這往往是投稿被拒的主要原因！在寫之前，象Results一樣，先列幾個(gè)subsections，表達(dá)你想討論的主題，然后深入展開。在各個(gè)subsections，不外乎三部分：你的結(jié)果，前人結(jié)果，支持理由。當(dāng)然，為了文章的生動(dòng)，你可能會(huì)用不同途徑組織這三部分進(jìn)行討論。一，先概括（注意，不是‘重復(fù)’）某個(gè)方面的結(jié)果，然后比較前人在這方面的結(jié)果一致或不一致，最后解釋你的發(fā)現(xiàn)，甚至在討論小結(jié)時(shí)，進(jìn)一步闡明這項(xiàng)工作的理論和實(shí)際方面的意義。這種方法很多人在用。第二，先突出你的結(jié)果，然后給出合適的理由，最后陳述已發(fā)表的相關(guān)結(jié)果支持自己的數(shù)據(jù)；第三，你也可以先陳述廣泛接受的結(jié)果或者理論，然后突出你這個(gè)方面的數(shù)據(jù)或者結(jié)果，比較他人結(jié)果，最后解釋與他人之間差異或者一致的。后兩者其實(shí)跟第一個(gè)差不多。我認(rèn)為討論部分沒(méi)有固定的模型，但要有邏輯，要有支撐依據(jù)，不要僅在比較底的層次上面，要解釋why和how。

6)Introduction：寫完Results和Discussion，你會(huì)對(duì)這篇文章內(nèi)容有著更深入的理解。這個(gè)時(shí)候，才回過(guò)頭寫Introduction。這樣做的目的是便于你在Introduction部分提出的一些假設(shè)或者預(yù)設(shè)的問(wèn)題與Discussion的主要討論問(wèn)題前后呼應(yīng)。Introduction本身的目的是讓讀者理解和評(píng)價(jià)你這個(gè)工作的重要。所以，開唱白，你先要籠統(tǒng)地（注意這個(gè)詞）介紹這方面研究的意義（1段）。然后綜述前人的工作，并指出目前的不足，或相關(guān)的信息（需要1-2段），從而提出該工作的動(dòng)機(jī)。這一部分是Introduction的重點(diǎn)，語(yǔ)句要精煉簡(jiǎn)潔，邏輯很強(qiáng)，引用文章中肯。接著，根據(jù)某些原理，或者前人的工作，提出在這個(gè)方面的假設(shè)（其實(shí)是暗示這項(xiàng)工作的主要內(nèi)容）。這個(gè)可以在綜述完后提出，不必另外起段。最后，你簡(jiǎn)單地介紹該工作開展思路、方法與目標(biāo)，可能得到結(jié)論（1段）。Introduction不要太長(zhǎng)。過(guò)長(zhǎng)，喧賓奪主，搶了文章中重頭戲（結(jié)果與討論）的風(fēng)頭。過(guò)短也不行，讀者不能了解這方面的研究進(jìn)展。過(guò)短一般是我們的毛病。一般中文文章的前言很簡(jiǎn)潔，一段話完事。而英文一般需要3段以上。如果根據(jù)我上面的建議寫，一般要4段才能完成。當(dāng)然，Introduction也要根據(jù)后面結(jié)果與討論的需要，或長(zhǎng)或短，個(gè)人認(rèn)為不能超過(guò)結(jié)果與討論的部分。

10)Conclusions：當(dāng)你寫完Results和Discussion后，把主要的結(jié)果和該工作延伸的科學(xué)以及實(shí)際意義放在這個(gè)部分里面就行了。但是也不要直接從前面copy過(guò)來(lái)，把主要結(jié)果串聯(lián)起來(lái)，重新組織一段話。如果主要結(jié)果不要做到連貫，也可以依次列上。Conclusions一般一段就夠了。

3)Abstract：Abstract其實(shí)就是文章的濃縮版（miniversion of the），也是排在Title后面受到讀者閱覽最多的部分。在這個(gè)里面，第一句一般是這方面工作的意義，然后是研究目標(biāo)，材料與方法，主要的結(jié)果，最后是結(jié)論，甚至還要加上一句有關(guān)這項(xiàng)工作的科學(xué)和實(shí)際意義或者提出在此工作基礎(chǔ)上的下一步設(shè)想。這部分是麻雀雖小，但五臟具全。Abstract字?jǐn)?shù)一般有要求，比如不要超過(guò)250 words。所以大家要在文字提煉上下功夫！

1)Title：當(dāng)把上面幾個(gè)部分寫完后，你對(duì)自己文章有更加清楚的了解。這個(gè)時(shí)候，你可以對(duì)前面取的Title作進(jìn)一步的修飾，盡可能貼近文章的主要內(nèi)容。這兒，我想提醒的是，Title可以朝吸引讀者眼球的方向發(fā)展，達(dá)到讓他們看Abstract或者全文的目的，但是也不要嘩眾取寵，脫離你文章的核心。

總之，寫SCI文章（科技文章）不能像寫散文詩(shī)歌一樣發(fā)表自己的感想，不要過(guò)多的臆測(cè)。做到準(zhǔn)確(Accurate)，簡(jiǎn)要(Brief)，清楚(Clear)。所以，寫SCI文章（也包括科技文章）也要ABC。

謝謝閱覽！歡迎批評(píng)指正！

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第三篇：SCI文章寫作技巧

寫SCI論文的技巧

首先在上一年里，做好充分的準(zhǔn)備（當(dāng)然是不可缺少的）在你所研究的范圍內(nèi)，同時(shí)進(jìn)行幾個(gè)方向的思考和研究 并與在你的領(lǐng)域內(nèi)的大牛們（或者其中一個(gè)）進(jìn)行討論，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)大多的時(shí)候，他們的意見(jiàn)就是你的文章的主體結(jié)構(gòu)，而且大牛們不會(huì)和你爭(zhēng)文章的署名次序的問(wèn)題，而一般的小小牛們就差得太多了。在上一年的最后一個(gè)季度內(nèi)，將你的最新的想法寫成論文投稿到一個(gè)審稿相對(duì)較慢的刊物，然后在今年的開始的時(shí)候，將你的完整結(jié)果寫好投稿到審稿較快的刊物，這樣，你將在年底的時(shí)候，見(jiàn)到你的成果。

另外，關(guān)于論文的新穎性，研究的內(nèi)容一定要新，提出的想法也要新這樣文章被接收的可能性最大在我開始做研究的時(shí)候，其實(shí)也不知道哪個(gè)方向好做，當(dāng)時(shí)也很茫然的導(dǎo)師給我的題目，很快作完了?；仡^想想那時(shí)候的研究，無(wú)非就是在重復(fù)別人的研究工作，自己就看不上自己做的東東。幸好導(dǎo)師不在乎我做什么，他告訴我：“一篇文章的接收與否，關(guān)鍵是審稿人看到你的文章是否會(huì)surprising一下，如果是，你的文章就會(huì)被接收”。我的第一篇文章就是在這樣的情況下被接收的---我自己認(rèn)為。

在我也不知道怎樣做研究的時(shí)候，我就在圖書館里泡著，把所有關(guān)于我的研究方向的書，主要還是期刊上的文章差不多都看了一遍，很累人的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道怎么從網(wǎng)上搜索資料，現(xiàn)在就輕松多了。當(dāng)時(shí)是PRE上的文章看得最多，大家都知道，在那上面發(fā)表文章的牛牛們的文章大都是理論方面的，能看懂就不錯(cuò)了，更不要說(shuō)在沿著人家的方向去做，所以那時(shí)候是最苦惱的。因?yàn)榧瓤床欢膊恢绾螐男碌慕嵌热プ?。這種情形過(guò)了有半年的時(shí)間，在此期間，我的老婆給了我很大的支持和鼓勵(lì)--關(guān)鍵是精神上的支持，再次謝謝 她！時(shí)間過(guò)了半年，情形的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在我去國(guó)家圖書館查閱資料。當(dāng)時(shí)，無(wú)意間看到一篇極不困難，又很有新意的文章，感覺(jué)自己能在這個(gè)方面 做下去，并有很多想法（在這個(gè)方向的研究上），因此，復(fù)印了該文章和相關(guān)的 一篇文章，完成導(dǎo)師給的活，就潛心將自己的想法進(jìn)行重新思考和驗(yàn)證。終于得到了意想不到的結(jié)果，當(dāng)時(shí)就寫了一篇文章，將這個(gè)意想不到的結(jié)果作為能夠surprising一下審稿人的一篇論文投稿到Liquid Crystals 上，很快就收到了能夠接受的消息，因?yàn)榈谝淮螌懹⑽奈恼?，所以被修改的面目全非以前的版本，所以重新按照審稿人意?jiàn)進(jìn)行了修改和補(bǔ)充，最后還是在編輯的幫助再修改的版本作為發(fā)表的最終版本。那個(gè)編輯的態(tài)度好的驚人----一個(gè)美國(guó)的教授，Thanks him very much！至此，第一篇SCI論文大功告成。在此，大家可能看不出我的什么技巧，其實(shí)我想告訴大家的是：將自己的想法 建立在你認(rèn)為你能勝任的工作上，（記住是自己的想法---不同常人的），并堅(jiān)持自己的想法。在我的第一篇SCI論文的出版前，我用了將近兩年的時(shí)間進(jìn)行各方面的閱讀，不管看不看的懂，所謂“天道酬勤”，每個(gè)人的努力都會(huì)得到他們應(yīng)得到的報(bào)酬。

第一點(diǎn)：文章的內(nèi)容要讓審稿人surprising一下。說(shuō)著說(shuō)著，技巧便不像技巧，而成了個(gè)人經(jīng)驗(yàn)談了。在我的第一篇文章完成后的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我都在忙著J-1的事情，雖然其間 也寫了兩篇文章，但一直沒(méi)有投稿出去，因?yàn)椴恢罱K他們將如何算在自己頭上。如果是這邊學(xué)校的，SCI論文的獎(jiǎng)勵(lì)是拿不到的（在我成功簽證后），而且也不算是 到了那邊的科研成果，豈不是兩頭都吃虧！那是在01年的暑假期間完成的，直到我完全放棄了出國(guó)的念頭，才在02年的開始將他們投稿出去。其中一篇在稍加修改后 很快就被接收了（JAP）,另一篇直到現(xiàn)在才被接收（JAP），期中改了三稿，快煩死我了。這兩篇文章的想法完全不同于別人的思路，我從液晶顯示器的響應(yīng)時(shí)間方面尋找響應(yīng)速度 更快的顯示模式，別人是從傳統(tǒng)的方式來(lái)進(jìn)行改造顯示模式來(lái)達(dá)到快速響應(yīng)的。因此，此兩篇文章的被接收應(yīng)該是意料之中的，只不過(guò)第二篇的修改要累死人的，增加了很多 內(nèi)容，才使得審稿人的審稿。當(dāng)這兩篇論文投出之后，在與導(dǎo)師的談話中，他提到了一種新型要求的顯示模式。至今沒(méi)有人能提出過(guò)，而這個(gè)消息是從生產(chǎn)廠家得到的，因此，該模式的研究必然是 全新的，也將是首創(chuàng)的。我用了半個(gè)月的時(shí)間思考這個(gè)問(wèn)題。終于得到能實(shí)現(xiàn)這種要求的 一種模式，但是很初步，于是進(jìn)行了簡(jiǎn)單的模擬，便將此結(jié)果投稿的JJAP的short note 上去了，很快就被接收了。還是很簡(jiǎn)單的，關(guān)鍵是你的想法是否新穎！

第二點(diǎn)，你的想法的新穎性也是文章被接收的重要條件，也就是說(shuō)，你的文章如何從眾多的投稿中脫穎而出，這就是一個(gè)法寶。也可以說(shuō)成是想問(wèn)題的角度不要墨守陳規(guī)！本來(lái)想換一個(gè)題目的，一是因?yàn)椴辉偈菍懽鞯募记闪?，而是因?yàn)楹芏嗳?比較反感寫SCI的東東了。但是，因?yàn)榕c前面幾篇是相互照應(yīng)的，所以請(qǐng)?jiān)?我在寫著一篇經(jīng)驗(yàn)談——the end 前面寫了我的三篇文章的出爐過(guò)程，下面是我的另外兩篇文章的過(guò)程，也將引出我的 最后一個(gè)所謂的“技巧”。

當(dāng)我得知，我的第一篇SCI文章被接收的時(shí)候，我正在忙著和日本的一位學(xué)者討論他的一篇發(fā)表在APL上的文章，并共同寫了comment and response等待APL 的最終接受，然而不幸的是，APL沒(méi)有接受我們的comment and response，因?yàn)槟莻€(gè)問(wèn)題比較過(guò)時(shí)了。但是，我認(rèn)為我的結(jié)果是對(duì)日本朋友的結(jié)果的補(bǔ)充和修正，得到的全新的結(jié)果，應(yīng)該能夠在較高的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，正值Liq.Cryst.接受了我的文章，于是寫了一篇正式的文章又投到該刊物上去了，因?yàn)槟俏痪庉嫷暮眯哪c和關(guān)愛(ài)，我的這篇文章很快也被 接受了。在2002年的9月，我將我的新的結(jié)果與美國(guó)的朋友討論，美國(guó)的朋友和老板給了許多 建議，因此，這篇文章的檔次在不斷的討論中也在不斷的提高。最終定稿的時(shí)候，那邊建議投稿到JJAP上，我堅(jiān)持要投稿到APL上，最后，我們將這篇文章投到APL上，結(jié)果該文章很快被接收，并在Dec.23的APL上出現(xiàn)了，這也就是我的第五篇SCI文章 的結(jié)果。前后用的時(shí)間不過(guò)三個(gè)月多一點(diǎn)，夠快吧！

總結(jié)：在這兩篇文章的投稿前，我都和國(guó)外的朋友討論和共同研究，盡量將文章的水平提高的多一點(diǎn)，同時(shí)也盡量往水平高一點(diǎn)的刊物上投稿，即可節(jié)省時(shí)間，又可以得到 高水平的刊物的文章，好處自然不必說(shuō)。即使不能被接收，也能很快得到回應(yīng)，以便于向其它的刊物投稿，也不會(huì)耽誤太長(zhǎng)的時(shí)間。最后一條：與國(guó)外的朋友討論提高你的論文質(zhì)量，并向高水平的刊物投稿。

發(fā)表論文的策略和手段

PETER A.LAWRENCE

(Nature, 422, p259.20 March 2003)

世界各地有很多科學(xué)家都如生活煉獄之中，倍受煎熬。倫敦已是深夜，Deborah Dormouse依然輾轉(zhuǎn)難眠。她已經(jīng)焦急地等待了4周，她不知道如果她打 電話給 《自然》雜志的編輯詢問(wèn)她的論文處理情況是否會(huì)產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)。在陽(yáng)光 燦爛的悉尼，Wayne Wombat正在大發(fā)雷霆，因?yàn)樗膶W(xué)生的論文被《科學(xué)》雜志拒絕了，《細(xì)胞》雜 志正在請(qǐng)他審閱一篇內(nèi)容相似的論文，他要對(duì)之實(shí)施報(bào)復(fù)。在舊金山，Melissa Mariposa閱知她遞交給《當(dāng)代生物學(xué)》的論文必須縮減一半后才能被重新考慮。她不得 不忍痛刪除一些關(guān)鍵數(shù)據(jù)，并且極端簡(jiǎn)化結(jié)果，因?yàn)樗牟┦亢笮枰獙⑦@一期刊列在他 的簡(jiǎn)歷上，否則他就得不到西班牙馬德里的一個(gè)工作。

一篇論文是否能發(fā)表取決于作者、編輯和審稿人之間的相互作用。越來(lái)越多科學(xué)家們正在孤注一擲地只將論文投遞到少數(shù)幾個(gè)頂尖的期刊，然后又浪費(fèi)時(shí)間和精力去處理論 文，討好編輯。這種做法最終危害了論文發(fā)表的目的、文章的可獲得性和研究質(zhì)量本身。

一個(gè)主要原因

在生物醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域，日益加大的壓力迫使科學(xué)家們將論文發(fā)表在頂級(jí)期刊上，更是 助長(zhǎng)了這種趨勢(shì)。甚至在我們的日常言語(yǔ)里也反映出對(duì)頂級(jí)期刊的迷戀-我們說(shuō)某人 是一位好研究生，是因?yàn)樗凇都?xì)胞》上發(fā)表了一篇論文。這說(shuō)明我們認(rèn)為期刊比科學(xué) 信息本身更重要性。這意味著如果我們?cè)陧敿馄诳习l(fā)表論文，我們的目標(biāo)就達(dá)到了，否則我們就失敗了。

為什么會(huì)有這樣的事情發(fā)生呢？部分原因是掌握經(jīng)費(fèi)和職位分配大權(quán)的人在評(píng)價(jià)科學(xué) 家時(shí)不是評(píng)價(jià)研究本身，而是根據(jù)“表現(xiàn)指數(shù)”來(lái)衡量，因?yàn)閷⒁恍?shù)字加起來(lái)比嚴(yán)肅 地思考一個(gè)人的成就更容易。管理者正在竊取科學(xué)家們的權(quán)力，他們營(yíng)造出“成績(jī)責(zé)任 制”文化，目的是建立最完善的行政管理體制，有效地控制研究機(jī)構(gòu)和研究人員。結(jié)果，這使得社會(huì)成為了一個(gè)“審計(jì)社會(huì)”（Audit society）：每一項(xiàng)指標(biāo)都被精確地計(jì)算，最后指標(biāo)成為目的本身。

在這樣的“審計(jì)社會(huì)”中，發(fā)表論文的數(shù)量、作者在名單中的排序和期刊的影響因子 成為評(píng)價(jià)科學(xué)家的依據(jù)。在日本、西班牙和世界其它地方，這種評(píng)價(jià)方式發(fā)展到成為精 確的公式化行為。但是，不能讓行政管理人員對(duì)此全部負(fù)責(zé)，很多科學(xué)家們熱情地參與 其中。從什么時(shí)候開始一些人為的指標(biāo)成為科學(xué)工作的目標(biāo)？盡管有各種堂皇的理由說(shuō)，將論文發(fā)表在頂尖期刊上會(huì)有更廣泛的閱

讀量，但是，當(dāng)我們將期刊的重要性置于科學(xué) 本身之上時(shí)，我們就是將我們?cè)谧约旱氖澜缰凶兂闪怂讱夂蜔o(wú)教養(yǎng)之輩。(我們就是將 自己在學(xué)術(shù)界置于平庸之輩。)

一些科學(xué)家已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，但為什么絕大多數(shù)科學(xué)家還是如此熱衷于期刊的名 望呢？這里有心理和職業(yè)兩個(gè)方面的原因。年輕的科學(xué)家們將在好期刊上發(fā)表一篇好論 文視為進(jìn)軍科學(xué)皇冠的起點(diǎn)。而已有聲望的科學(xué)家則希望在頂尖期刊上發(fā)表論文以證明 自己仍有高見(jiàn)。與在科學(xué)發(fā)現(xiàn)的王國(guó)中樹立聲望相比，所有的人都逐漸認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)今 實(shí)實(shí)在在講求硬通貨的審計(jì)社會(huì)中聚集“資本”更為安全和容易。另外一個(gè)因素是現(xiàn)在 的社會(huì)瘋狂地追求知名度，科學(xué)家們也身不由已。許多科學(xué)家在自己的工作被媒體報(bào)道（無(wú)論準(zhǔn)確與否）時(shí)會(huì)心存感激，而那些領(lǐng)頭的雜志也通過(guò)新聞發(fā)布來(lái)為此鋪平道路。比如說(shuō)，西班牙的大報(bào)El Pais就經(jīng)常會(huì)對(duì)西班牙科學(xué)家在Nature，cell和Science上發(fā) 表的任何文章進(jìn)行特別報(bào)道。

后果

這對(duì)于作者、編輯和審稿人的行為帶來(lái)了一系列的后果。

作者必須決定什么時(shí)候、怎么寫他們的研究工作。寫論文的理想的時(shí)刻是在 某一研究工作告一段落，并獲得了可信服的信息之時(shí)。但是，現(xiàn)實(shí)的做法常常是在有可 能出現(xiàn)結(jié)果的最早時(shí)候就開始寫作。結(jié)果，科學(xué)發(fā)現(xiàn)就像意大利香腸一樣被切成一片片，然后再遞交給不同的期刊以發(fā)表更多的論文。

科學(xué)家們必須全力以赴以最快的速度做出工作，以盡量減少論文被拒的風(fēng)險(xiǎn)。頂尖期刊絕不會(huì)考慮競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手已經(jīng)刊登過(guò)的結(jié)果相似的論文，即使這項(xiàng)研究已經(jīng)花費(fèi)數(shù)年時(shí)間 而遞交的時(shí)間只相差一周或二周。當(dāng)然，如果兩篇競(jìng)爭(zhēng)性的文章同時(shí)遞交給期刊也有好 處，每位作者都會(huì)用另外一篇論文來(lái)引起編輯的注意，認(rèn)為他們的研究課題是熱門的。毫無(wú)疑問(wèn)，論文的遞交和報(bào)告讓許多科學(xué)家們徹夜難眠。

作者需要決定怎樣做才能將他們的論文發(fā)表在頂尖期刊上。研究結(jié)果是否可以被炒作 到足以為話題？是否要將一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題超級(jí)簡(jiǎn)化以吸引人？是否可以在論文中找到一 個(gè)故弄玄虛的信息讓人們立刻記?。渴欠癜l(fā)現(xiàn)了與人類疾病有關(guān)的某個(gè)含糊不清的聯(lián)系？（提及人類疾病往往會(huì)提高以后論文的引用數(shù)量，也使雜志顯得有吸引力。）能否將論文的長(zhǎng)度壓縮到實(shí)際需求的更短？比如，即使論文應(yīng)該以更長(zhǎng)的形式遞交到更專業(yè)化期 刊上，為讀者提供更多些的服務(wù)。是否可以將它壓縮成更短的形式而遞交到Nature雜志？

Nature上的短文和Science上的報(bào)告部分常常壓縮很大，只有很不顯眼的示意圖，使得其內(nèi)容難以被讀者***?；ヂ?lián)網(wǎng)上的補(bǔ)充材料也許可以緩解這一問(wèn)題，但是印刷版的讀者會(huì)覺(jué)得上網(wǎng)不是那么方便，而它們的電子版的上架時(shí)間也讓人擔(dān)心。

這樣，越來(lái)越多的研究小組負(fù)責(zé)人開始親自執(zhí)筆寫論文，他們或許并沒(méi)參與實(shí)驗(yàn)，而 實(shí)驗(yàn)工作主要是由初級(jí)科學(xué)家完成的。但是，研究組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富，知道如何以最好的方 式展示工作，也許正因如此，對(duì)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)的不了解反倒成為有利因素。學(xué)生和博士后又 回到了桌邊努力工作，增加產(chǎn)出。然而，他們卻沒(méi)有學(xué)會(huì)如何寫作研究報(bào)告。

編輯： 頂尖期刊的編輯總會(huì)收到過(guò)多的投稿。比如，《自然》雜志現(xiàn)在一年要 收到9000分左右的稿件，(這個(gè)數(shù)字是10年前的2倍)，因此不得不拒絕約95%的生物醫(yī)學(xué) 方面的論文?！栋l(fā)育生物學(xué)》是一本高質(zhì)量的專業(yè)期刊，它的拒稿率基本上是70%，而 在1990年，這一數(shù)字是50%。頂級(jí)的期刊收到太多的稿件，沒(méi)有辦法將它們都送給同行進(jìn)行評(píng)審，因此，編輯手中的權(quán)力變得比審稿人的判斷重要得多。結(jié)果，作者們開始用各種手段拉攏、奉承、甚至威脅編輯。小組組長(zhǎng)能夠證明花費(fèi)時(shí)間和才智在這些策略上是值得的，因?yàn)榫庉媯儠?huì)因此動(dòng)搖，而成功的回報(bào)非常之高。影響因子和經(jīng)濟(jì)的合力作用在頂級(jí)期刊間建立起競(jìng)爭(zhēng)（Cell雜志最近就以極高價(jià)格被轉(zhuǎn)手）。這樣的一個(gè)結(jié)果就是編輯甚至?xí)肭竺餍强茖W(xué)家為期刊寫最流行的論文。所有這些力量綜合在一起創(chuàng)造了一種反科學(xué)的文化，出風(fēng)頭和***手腕會(huì)受到更高的回報(bào)，而富有想象力的方法、高質(zhì)量的研究結(jié)果和理性的爭(zhēng)論卻變得無(wú)足輕重。

即使是經(jīng)驗(yàn)豐富的編輯也難于作出準(zhǔn)確判斷：要在一大堆各色論文中進(jìn)行客觀、快速 的篩選基本上是不可能的。以英特網(wǎng)為基礎(chǔ)的服務(wù)能夠?yàn)榫庉嬏峁┮恍椭?，但是，?專業(yè)化的黑暗角落中看清實(shí)質(zhì)問(wèn)題仍然是困難重重。為了安全、穩(wěn)妥起見(jiàn)，編輯們更喜 歡那些流行的、熟悉的和意料之中的結(jié)果，而不是那些看起來(lái)古怪的、意料之外的、或 者是原創(chuàng)性的結(jié)果。錯(cuò)誤因此出現(xiàn)。Michael Berridge和 Robin Irvine一篇有關(guān)磷酸 肌苷和信號(hào)的原始性論文，在20世紀(jì)80年代成為引用率第二高的論文，但最初《自然》雜志拒絕了這篇論文。作者奮起反抗，最終被接受。但是，當(dāng)Berridge將一些信息綜合 起來(lái)，再加上一些新觀點(diǎn)形成另一篇論文時(shí)，他再次遭到《自然》雜志的拒絕，盡管最后這篇論文在《生物化學(xué)》雜志上發(fā)表，在80年代引用率最高的論文中排名第5位。

審稿人：審稿人當(dāng)然也是論文作者，只是戴上了不同的帽子。沖突因此不可避免，比如，審稿人會(huì)支持競(jìng)爭(zhēng)者的工作而讓自己學(xué)生的職業(yè)處于危險(xiǎn)境之中嗎？這種利益的 沖突可以解釋為什么同一領(lǐng)域的兩位審

稿人對(duì)同一篇論文的評(píng)價(jià)有天壤之差。使得事情 更糟的是，頂尖期刊的編輯還會(huì)給審稿人額外的任務(wù)。在傳統(tǒng)的科學(xué)和技術(shù)的評(píng)價(jià)中，客觀標(biāo)準(zhǔn)是至高無(wú)上的，除此之外，審稿人現(xiàn)在被要求對(duì)一篇論文是否算得上是一篇可 以發(fā)表在“《科學(xué)》”期刊的論文，即是否是讓“大多數(shù)讀者有興趣”的論文作出判斷。讓審稿人參與到編輯決策過(guò)程中的做法，給審稿人有機(jī)會(huì)去損害他們所不喜歡的作者、了結(jié)宿怨、拖延競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的工作。從我多年的編輯經(jīng)歷來(lái)看，的確有少數(shù)的審稿人把握了這種機(jī)會(huì)。還有一些審稿人讓論文在好幾個(gè)期刊之間轉(zhuǎn)來(lái)，讓那些缺乏***手腕的科 學(xué)家發(fā)表工作尤為困難，尤其是在研究結(jié)果與現(xiàn)有知識(shí)不同時(shí)。一些占主導(dǎo)地位的科學(xué) 家們彼此間達(dá)成默契：他們互相邀請(qǐng)對(duì)方加入委員會(huì)，在會(huì)議上相互提名對(duì)方獲獎(jiǎng)，支 持對(duì)方論文的發(fā)表等，科學(xué)的客觀性因此受到了威脅。

最近另外一個(gè)相關(guān)的現(xiàn)象是將論文送給三位審稿人評(píng)審。盡管這樣做部分是為了保證 至少會(huì)收到兩份評(píng)審意見(jiàn)，但我認(rèn)為這樣做主要是為了保證不至于得到平局。投票做出 的決定鼓勵(lì)被拒絕的作者做空洞的申訴，贊揚(yáng)支持他們的審稿人，詆毀持負(fù)面意見(jiàn)的審 稿人，并要求新的審稿人，以期得到新的支持。

重壓之下，編輯將作者的權(quán)力以另一種方式交給評(píng)審人。即使審稿人可能忽略了相當(dāng) 的細(xì)節(jié)，并且可能是在半個(gè)小時(shí)內(nèi)形成對(duì)一篇論文的意見(jiàn)，但他們通?？傄笞髡哌M(jìn)行 修改或做新的實(shí)驗(yàn)。然而，對(duì)編輯來(lái)說(shuō)最容易和最常見(jiàn)的選擇就是讓作者滿足所有的審 稿人，再將修改后的論文送給他們重新評(píng)審。如果作者有充足的理由不同意審稿人的意 見(jiàn)，那么他就會(huì)處于兩難境地：他們要么是花時(shí)間做他們認(rèn)為很可能是無(wú)益的實(shí)驗(yàn)，或 者得出并不是他們自己的結(jié)果所支持的結(jié)論。如果他們不這樣做，那么不知名的審稿人 的不滿沒(méi)有得到平息，編輯將堅(jiān)持原來(lái)的觀點(diǎn)。以前，這些作者會(huì)將他們的論文到處發(fā) 送，但是現(xiàn)在期刊變得如此重要足以影響他們的職業(yè)生涯，他們不得不屈從。在這種情 形下，審稿人更像是一位檢查官而不是評(píng)價(jià)人。這種情況我見(jiàn)得太多，有時(shí)，研究人員< 會(huì)因此浪費(fèi)數(shù)月的研究時(shí)間，而其間還有可能被別人搶先發(fā)表了論文。

更快的發(fā)表時(shí)間、材料交換的協(xié)議，以及被威脅告上法庭迫使期刊公開審稿人的名字，各種壓力在不斷增加。因此出現(xiàn)為了更快的出版時(shí)間，一些期刊為某些特選的作者提供 綠色通道，提前在網(wǎng)上發(fā)表論文，幫助他們?cè)跁r(shí)間的競(jìng)爭(zhēng)中搶先一步，擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。而一些審稿人可能利用他所審論文的信息，拖延別人的時(shí)間來(lái)修改自己的論文，甚至在 別處搶先發(fā)表自己的論文。誘惑和懷疑堆積起來(lái)，融化了審稿人本來(lái)就應(yīng)該使論文作者 對(duì)之加以信任的厚墻。我相信審稿人對(duì)自己應(yīng)該采取的保密程度的理解存在真正的混亂。審稿人是否應(yīng)該遵從不向任何人透露一份稿件存在的保密原則？我認(rèn)為應(yīng)該，但我們是 否都遵從了呢？審稿人是否應(yīng)該同意審閱一份自己已經(jīng)建議另一份期刊拒收的稿件的要求呢？我認(rèn)為他不應(yīng)該同意，但這種事情卻時(shí)常發(fā)生。

對(duì)癥下藥

毫不奇怪，作者正變得越來(lái)越敏感而多疑。在我所收到的論文中，大約有一半的作者 要求不要將論文送交某審稿人，主要原因是“利益沖突”。但潛詞卻是擔(dān)心論文中的信 息被誤用，實(shí)際上他們也承認(rèn)有時(shí)是為了避開嚴(yán)厲的眼睛和批評(píng)。

我此處的主要目的是提高大家對(duì)現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)。不過(guò)，我們可以開始共同努力來(lái)改進(jìn)局 面，緩和對(duì)期刊的迷信。而最有效的變化是管理機(jī)構(gòu)在決定經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目時(shí)不要再相信那 些充滿錯(cuò)誤的審計(jì)數(shù)據(jù)。與收到稿件的編輯和審稿人相比，這些機(jī)構(gòu)具有事后諸葛亮更 全面認(rèn)識(shí)事情的機(jī)會(huì)。他們可以自問(wèn)，項(xiàng)目候選人所發(fā)表的關(guān)鍵性論文是否具有科學(xué)上 的啟發(fā)性？是否被證明具有影響力，其主要結(jié)果是否已被其他人證實(shí)？

作者也有助于打破對(duì)期刊的頂禮膜拜。方法之一就是建立互相支持的聯(lián)盟，比如在細(xì) 胞信號(hào)傳導(dǎo)領(lǐng)域所作的那樣（http://004km.cn）。如果已有建樹的 科學(xué)家推動(dòng)將論文恰當(dāng)?shù)匕l(fā)表開放式網(wǎng)站上或?qū)I(yè)化的期刊上（而不是像Nature 或Science這樣的非專業(yè)期刊上），就將為年輕的科學(xué)家們樹立一個(gè)好榜樣。這樣也會(huì) 減輕頂級(jí)期刊面臨的巨大壓力，從而使得這些期刊能夠開始發(fā)表更完整的論文，方便讀 者閱讀理解，從而也真正挽回“一般讀者”。

我并不建議大刀闊斧地改革審稿過(guò)程。比如，我并不認(rèn)為開放的評(píng)審會(huì)有什么幫助，主要原因是年輕的審稿人會(huì)受到威脅，而已有建樹的科學(xué)家的影響力會(huì)更為增強(qiáng)。一個(gè) 可行的措施是在網(wǎng)上遞交兩份論文，使得審稿人不知道作者的名字。但關(guān)鍵問(wèn)題是要明 確審稿人的責(zé)任和義務(wù)，并公諸于眾。

專業(yè)的編輯更要明白這些危險(xiǎn)。他們不得不艱難地做出對(duì)作者至關(guān)重要的決定，在拒 稿率高達(dá)95%的情況下，做出這種決定尤為不易?？梢岳斫獾氖?，也許編輯們已經(jīng)將許 多本來(lái)屬于他們的責(zé)任推給了審稿人。編輯們也許沒(méi)有足夠?qū)I(yè)研究背景、并缺乏第一 手知識(shí)，特別是某一狹窄領(lǐng)域的知識(shí)，但這種推委于審稿人的做法是無(wú)濟(jì)于事的。編輯 們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，重新確立作者的權(quán)利。一旦決定發(fā)表一篇論文，編輯絕不能

簡(jiǎn)單 地要求作者滿足X、Y、Z審稿人的意見(jiàn)，而是解釋審稿人的建議，并樂(lè)意接受理性的批 評(píng)和討論。編輯們應(yīng)該在自己之間做出決定，或者在給予雙方意見(jiàn)的前提下尋找進(jìn)一步 的專家意見(jiàn)。編輯應(yīng)該充分意識(shí)到，與署名的作者不同的是，匿名的審稿人不會(huì)為自己 的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。編輯應(yīng)該始終牢記的是：審稿人的作用是向編輯提出建議，而不是獲得作 者論

文的任何控制權(quán)。

在關(guān)于學(xué)術(shù)重要性的問(wèn)題上，編輯們應(yīng)該具有更為長(zhǎng)期和寬闊的眼界，并且通過(guò)對(duì)與 潮流不一致的研究?jī)?nèi)容的肯定性行為，來(lái)積極正面地鼓勵(lì)新穎的方法和課題。潮流導(dǎo)致 尋求新的細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)成為目前最流行的研究論題，這會(huì)造成了不必要的重復(fù)性工作。一個(gè)不幸的例子是，最近發(fā)表的四篇獨(dú)立研究論文，就是關(guān)于一個(gè)相同的新基因（pygopus基因）的重復(fù)工作，每一篇論文都紀(jì)錄了多人在數(shù)年里的細(xì)致和艱苦的工作。作為作者，我們放棄了讓非專業(yè)人士也能閱讀和接觸我們論文的努力，文章可以放入狹小的版 面。但是，為什么不讓文章更有可讀性，減少首字母的縮寫和浮夸的語(yǔ)言，將詳細(xì)的方 法和補(bǔ)充材料放到網(wǎng)上呢？ 現(xiàn)在是我們這些年紀(jì)大的、已有建樹的科學(xué)家們行動(dòng)起來(lái)改變現(xiàn)狀的時(shí)候。在有關(guān)經(jīng) 費(fèi)和工作職位的委員會(huì)上，我們應(yīng)該確立重要的原則，不要再如此絕望地一味迫使論文 發(fā)表在頂級(jí)期刊上。我們不應(yīng)該期望年輕的科學(xué)家們?yōu)榱丝茖W(xué)界共同的利益而冒著失去 個(gè)人前途的危險(xiǎn)去呼吁變革，至少我們不應(yīng)該讓他們?cè)谖覀冎盃奚约骸?/p>

第四篇：醫(yī)學(xué)SCI期刊接受的文章類型及寫作技巧（模版）

醫(yī)學(xué)SCI期刊接受的文章類型及寫作技巧

醫(yī)學(xué)SCI期刊接受的文章都有一定的要求，達(dá)到要求就被收錄，反之則拒之門外。了解醫(yī)學(xué)SCI期刊接受的文章類型的寫作技巧尤為重要。

一、Original article/paper論著

論著最為常見(jiàn)，基礎(chǔ)研究和臨床研究往往以論著形式發(fā)表。中英文論著的論文格式和寫作要求絕大多數(shù)人已十分熟悉。需要強(qiáng)調(diào)的是另兩種不太關(guān)注的論著形式，即生活質(zhì)量研究(Quality of Life research)和醫(yī)學(xué)假說(shuō)(Medical hypothesis)。就像宣傳介入不能只強(qiáng)調(diào)“社會(huì)主義好”，而應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步向臨床科室解釋“社會(huì)主義為什么好”一樣。生活質(zhì)量研究以客觀數(shù)據(jù)反映患者生活質(zhì)量改變，能有力回答介入治療“為什么好”，而不是主觀地認(rèn)為“介入治療后患者生活質(zhì)量顯著提高”!

醫(yī)學(xué)假說(shuō)常常被誤解成“不務(wù)正業(yè)”，但恩格斯說(shuō)過(guò)“只要自然科學(xué)在思維著，它的發(fā)展形式就是假說(shuō)”，大陸漂移假說(shuō)和本人系天天論文網(wǎng)就職11年的資深論文編輯；工作中與各大醫(yī)學(xué)期刊雜志社進(jìn)行學(xué)術(shù)交流過(guò)程中建立了穩(wěn)定的編輯朋友圈，系多家醫(yī)學(xué)雜志社的特約編輯，常年為醫(yī)學(xué)期刊雜志供稿，負(fù)責(zé)天天論文網(wǎng)醫(yī)學(xué)論文·分檢·編?！ね扑汀ぶ笇?dǎo)等工作！工作企鵝1:1550116010工作企鵝2：766085044愛(ài)因斯坦的《相對(duì)論》都是著名的科學(xué)假說(shuō)。在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，遇到臨床問(wèn)題并提出獨(dú)到的設(shè)想，往往因臨床繁忙而忽視了查閱文獻(xiàn)進(jìn)一步形成醫(yī)學(xué)假說(shuō)，而將其發(fā)表者更少。醫(yī)學(xué)假說(shuō)寫作，也是個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程和課題立項(xiàng)過(guò)程，我本人讀博做實(shí)驗(yàn)期間，成功發(fā)表兩個(gè)假說(shuō)，并通過(guò)具體的實(shí)驗(yàn)得到證實(shí)。

二、Case report個(gè)案報(bào)道

個(gè)案報(bào)道對(duì)臨床工作者是種很好的論文形式。臨床中遇到罕見(jiàn)、少見(jiàn)病例或者典型病例，可以查詢中外文文獻(xiàn)了解有無(wú)類似病例報(bào)道，有些在國(guó)內(nèi)常見(jiàn)的病例，國(guó)外可能很少見(jiàn)，這些都可以寫成case report發(fā)表。寫作過(guò)程通過(guò)查詢文獻(xiàn)能更加全面而深入了解該疾病，既提高對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)，又提升了外文寫作水平，可謂臨床與科研雙贏!能成功發(fā)表的個(gè)案，一般要求首例報(bào)道(時(shí)效性)，少見(jiàn)、罕見(jiàn)(獨(dú)特性)，且能夠證明某個(gè)假說(shuō)或理論(科研價(jià)值)。

三、Case series病例系列研究

系列病例報(bào)導(dǎo)和個(gè)案報(bào)道類似，一般會(huì)列舉類似的臨床病例。例數(shù)不定，少者4-10例，多者數(shù)百例。

四、Review article綜述

國(guó)外綜述與國(guó)內(nèi)博士/碩士論文中的綜述不同，期刊一般采用邀稿形式，由編輯委員會(huì)邀請(qǐng)學(xué)術(shù)領(lǐng)頭人(權(quán)威專家)撰寫，也可能倡導(dǎo)某種理論或?qū)W說(shuō)。一般約5000字，參考文獻(xiàn)有幾十到數(shù)百條。某些雜志可以發(fā)表簡(jiǎn)短的綜述，約1000字左右。部分雜志也接受非受邀的綜述投稿，具體可查詢雜志的投稿說(shuō)明(Instruction for Authors)。

五、Letter to editor、correspondence信

致編輯函/信是讀者針對(duì)某篇感興趣的文章寫的讀后感，或延續(xù)要告訴期刊內(nèi)容。字?jǐn)?shù)限制約300-500字，也有雜志要求不超過(guò)150字，一般無(wú)具體格式要求。雜志接受針對(duì)最新發(fā)表論文寫的letter(時(shí)效性)，超過(guò)規(guī)定的時(shí)間不再接收。讀者若具備相應(yīng)研究基礎(chǔ)，能提出獨(dú)到觀點(diǎn)，一般容易被雜志接收，甚至是一些頂級(jí)醫(yī)學(xué)雜志。近期，我成功發(fā)表數(shù)篇letter，對(duì)兔腹主動(dòng)脈瘤模型形成機(jī)制的“經(jīng)典理論”提出質(zhì)疑，得到國(guó)外專家某種程度的認(rèn)可。

六、Comment、invitedcommentary、editorial評(píng)論

對(duì)最新發(fā)表(時(shí)效性)的某篇論文進(jìn)行評(píng)論，一般是雜志邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜疫M(jìn)行受邀評(píng)論，被評(píng)論的文章往往具有重大臨床或科研意義。我科發(fā)明的“子彈頭”支架治療支氣管胸膜瘺，以及“蘑菇”支架治療胃吻合口瘺的新技術(shù)，均發(fā)表在權(quán)威雜志《Ann Thorac Surg》上。雜志分別邀請(qǐng)香港中文大學(xué)AnthonyP.C.Yim教授和Austin Health胸外科專家Charles Peter Clarke進(jìn)行評(píng)論，兩位國(guó)外專家均充分肯定了該新技術(shù)在解決臨床問(wèn)題所做出的突出貢獻(xiàn)，給予高度評(píng)價(jià)。

七、Short Communication、RapidCommunication短訊

短訊較為少見(jiàn)，其結(jié)構(gòu)類似orginalarticle，字?jǐn)?shù)約1500-2500。

八、非傳統(tǒng)雜志

當(dāng)今多媒體、自媒體時(shí)代，論文除了上述紙質(zhì)媒介雜志常見(jiàn)形式外，也出現(xiàn)僅電子版論文、視頻論文和eletter等多種形式。以往的SCIE論文，是指SCI論文的電子擴(kuò)展版(SCI Expanded)，隨著電子版論文比例增多，現(xiàn)兩者已無(wú)本質(zhì)區(qū)別，故多數(shù)院校不再區(qū)別SCIE和SCI論文。比如年發(fā)行量超過(guò)20000篇論文的綜合雜志PLoS one，僅發(fā)行電子版論文，還沒(méi)有紙質(zhì)版。

JoVE-JOURNAL OFVISUALIZED EXPERIMENTS，接收科研視頻，即將經(jīng)典術(shù)式或?qū)嶒?yàn)建模等過(guò)程錄制成視頻發(fā)表，以便讀者更為直觀地了解并獲取信息。eletter即comment letterto editor,僅為電子版而沒(méi)有紙質(zhì)版。比如影響因子高達(dá)5.533的Arteriosclerosis Thrombosis and Vascular Biology(ATVB)雜志，接收eletter，且發(fā)表迅速。前不久，我本人成功發(fā)表一篇eletter于ATVB上，并得到原文作者快速回復(fù)，提出諸多建設(shè)性意見(jiàn)。

第五篇：醫(yī)學(xué)SCI寫作心得體會(huì)（定稿）

關(guān)于SCI論文寫作的心得體會(huì)

摘 要：

要寫好醫(yī)學(xué)科研SCI論文，通過(guò)不斷閱讀文獻(xiàn)提高寫作水平，按國(guó)際規(guī)范用圖表把實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確表達(dá)，及學(xué)會(huì)如何與編輯書信溝通十分重要的。鑒于此，總結(jié)了一些有關(guān)上述三點(diǎn)在SCI文章寫作中的心得體會(huì)。

正 文

1、閱讀文獻(xiàn)的重要性

初學(xué)者往往對(duì)寫作產(chǎn)生了一定的畏懼，也無(wú)法尋到一個(gè)切入點(diǎn)?？次墨I(xiàn)是十分枯燥但又十分必要的一步。如果不認(rèn)真閱讀思考，就動(dòng)手做事情，通常是不會(huì)成功的。

1.1 語(yǔ)態(tài)及措詞

我們應(yīng)該每日認(rèn)真閱讀文獻(xiàn)及做好筆記。認(rèn)真閱讀外文文獻(xiàn)，不但對(duì)自己的研究思路有重要的幫助，還能提高自己的語(yǔ)感及對(duì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)、積累優(yōu)秀的表達(dá)方式、豐富專業(yè)的概念詞匯。

老師上課介紹了時(shí)態(tài)問(wèn)題：對(duì)于已有的認(rèn)識(shí)使用現(xiàn)在時(shí)；敘述本人或他人近期的工作或認(rèn)識(shí)，采用過(guò)去時(shí)；當(dāng)用“paper, repot, thesis”表示論文重點(diǎn)在介紹新的技術(shù)或方法、分析某個(gè)問(wèn)題或提出某個(gè)論證使用一般現(xiàn)在時(shí)。當(dāng)用“study, research, investigation 或 experiment”等詞介紹研究活動(dòng)，重點(diǎn)在提出某個(gè)調(diào)查或?qū)嶒?yàn)結(jié)果，用一般過(guò)去時(shí)。

關(guān)于優(yōu)秀的表達(dá)方式，除了老師上課講述的寫作時(shí)態(tài)、語(yǔ)法及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等需要注意的，還應(yīng)該豐富自己的“高、大、上”的措詞。這不僅會(huì)影響編輯或者其他讀者對(duì)文章的理解，而且會(huì)留給編輯一個(gè)非常重要的第一印象，這個(gè)作者的英文水平是否地道，表達(dá)是否專業(yè)。

舉個(gè)例子：

中國(guó)學(xué)生平時(shí)都會(huì)習(xí)慣把“人”直接翻譯為“person、people”，“物”都講成“thing”，但在寫論文時(shí)候如果能用“characters,individuals”替換“person、people”，用“affair,matter” 替換“thing”，會(huì)顯得更合適一點(diǎn)。而關(guān)于“思維、想法”，是論文常常會(huì)用到的詞語(yǔ)，如果寫文章時(shí)候千篇一律都用“think”，同樣也會(huì)顯得比較淡薄，通過(guò)閱讀文獻(xiàn)，我知道了可以用“harbor the idea that”, “it is widely shared that”，“take the attitude that”等替代，作為筆記記錄下來(lái)，組織自己文章的大框時(shí)候，替換一下，感覺(jué)就不一樣了。Much of the research insexual selection in the last two decades has examined how a female’s preference that does not influence her immediate reproductive success can still evolve if it is genetically correlated with another character under direct selection.(不要在引述別人的研究時(shí)總用study,可以用點(diǎn)其它的詞匯,比如examine，work)

1.2 寫作的問(wèn)題

在閱讀文獻(xiàn)過(guò)程中，借鑒優(yōu)秀論文的寫作手法，改正自己在論文寫作中的缺陷，關(guān)注SCI論文的寫作問(wèn)題，十分關(guān)鍵。

1.2.1 開門見(jiàn)山的寫作手法

還有一些需要注意的：SCI論文與中文論文的寫作是不太一樣的，注重符合國(guó)際審美觀：開門見(jiàn)山、突出重點(diǎn), 不要過(guò)多敘述研究背景及常識(shí)性內(nèi)容，也要注意不用客套話；確有必要提及他人的研究成果和基本原理時(shí)，只需以參考引文的形式標(biāo)出文獻(xiàn)即可。

舉列如下：

1.Discussion：Given the high prevalence of IgAN worldwide,and the variable clinical course of the condition,there has been great interest in identifying factors which predict poor out come Many clinical and histological factors have been shown to be associated with progression of the disease.While it is generally accepted that genetic factors will be important in determining the likelihood of disease progression,little is known about this as yet.2.Melatonin influences numerous aspects of physiology, including sleep, actions that may be mediated by the binding of the indoleamine to membrane receptors

1.2.2 科學(xué)客觀的表達(dá)方式

SCI論文還應(yīng)該注意客觀表達(dá)，實(shí)事求是。我們母語(yǔ)寫作已經(jīng)習(xí)慣用主觀的語(yǔ)氣及態(tài)度，這個(gè)在科學(xué)的外國(guó)期刊領(lǐng)域是需要特別注意的。一般的觀點(diǎn)不要輕言“proved”，“show”，“for the first time ”，應(yīng)該應(yīng)用比較中立態(tài)度詞語(yǔ)。

舉列如下：

1.Two hypotheses for female preference evolution--runaway sexual selection and good genes selection--state that preferences evolve indirectly because they are genetically correlated with male traits that are under direct selection;that is the preferences themselves are not under direct selection.2.Studies of receiver biases suggest that such analogies might not be broadly applicable.(在引述別人的研究時(shí),使用state ,suggest是較為客觀的表達(dá)方法)

1.2.3靈感和創(chuàng)新

在做研究之前，要多想結(jié)果能不能發(fā)表沒(méi)有？往哪里發(fā)？自己做的與同行做的有什么出色之處，正謂心中應(yīng)有溝壑。如果不是前沿的，大家感興趣的，能和國(guó)際接軌的，發(fā)表的希望就很渺茫。所以，日常積累和練習(xí)是做研究的本錢。閱讀時(shí)關(guān)注論文最后的limitation及對(duì)比多篇參考文獻(xiàn)的信息，這是個(gè)very interesting的建議。因?yàn)閘imitation部分通常會(huì)總結(jié)出這篇文章的局限和不足，如果能對(duì)此有所擴(kuò)展或者解決相關(guān)問(wèn)題，那么這將是一個(gè)很好的創(chuàng)新點(diǎn)。而對(duì)比研究方向接近的參考文獻(xiàn)，認(rèn)真分析各種方法及結(jié)論，可以幫助我們更容易地了解到：國(guó)際上現(xiàn)在流行的研究方法及何謂編輯容易接受的文章。認(rèn)真理解和體會(huì)，記錄瞬間的靈感以及不懂的地方，組織自己文章的大框，等做完實(shí)驗(yàn)，制作好圖表，用數(shù)據(jù)等填空擴(kuò)展后就可以投稿了，而且，最重要的是，如果你投到這家期刊，發(fā)表的可能性還是很大的。舉個(gè)例子：

The instrument, on adaptation and revalidation in real-world contexts, should enable managers to isolate and measure the specific bases of trust that their virtual team may be deficient in at different stages of the team development.Isolating these bases will help managers to devise focused strategies to enhance the desired components of trust at different points of time.（提示了一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)：可以研究不同發(fā)展階段的模型）

One implication for further research is that this paper could prompt researchers to adapt/validate this instrument to different contexts of application and to different configurations of virtual teams.（提出可以采用相同的方法，研究其它類型的團(tuán)隊(duì)，:以評(píng)估測(cè)度模型的適用性）

2、圖表的科學(xué)處理

在醫(yī)學(xué)科學(xué)研究中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖片、標(biāo)注、表格及技術(shù)流程，在論文寫作中占非常重要的位置。

2.1 圖表處理的注意事項(xiàng)

舉一個(gè)例子：某作者投稿一本SCI雜志，圖表反復(fù)修改以后仍然不能達(dá)到要求：Thank you for submitting your revised manuscript.Unfortunately, your figures are still not suitable for publication.We set a high standard for the presentation of our journal which we must uphold.It seems to me that you have submitted higher resolution versions of your original(or slightly modified)figures.Rather, I believe it will be necessary for you to redraw your figures using a software system capable of producing publication-quality figures.Simply increasing the resolution of the submitted images cannot make up for the fact that the original figures are of low quality.Please also ensure that you do not distort the figures, as you seem to have done for figures 5 and 6.后來(lái)作者用origin繪成矢量圖，在photoshop中調(diào)整為8.6 cm寬，1200dpi，獲得接收?？梢?jiàn)，SCI刊物對(duì)文章圖片的格式要求會(huì)有不同。我們要了解一些圖片處理軟件和格式的分類，一定按照期刊要求來(lái)做。

通常，雜志社對(duì)投稿圖片的分辨率有如下要求：TIFF: Colour or greyscale photographs(halftones): always use a minimum of 300 dpi.TIFF: Bitmapped line drawings: use a minimum of 1000 dpi.即病理圖片、電泳圖等的dpi在至少300dpi以上，而用excel所作點(diǎn)陣線性圖的分辨率在1000dpi以上。

圖片處理時(shí)，不建議從圖畫板粘貼到word文件中，否則像素的大小及清晰度會(huì)受到影響，圖片縮小會(huì)比較清楚，但是放大后遍模糊。較圖片尺寸較大的bmp傳統(tǒng)的圖片格式而言，jpg圖片是一種比較相對(duì)比較理想的格式，適合在網(wǎng)上發(fā)布。但通常數(shù)碼照片和excel所作圖片的dpi均不能滿足投稿需求，因此要更改dpi 設(shè)置，增大dpi。解決方法如下：

在photoshop新建一個(gè)A4格式的圖片，在圖片大小選項(xiàng)中將分辨率選為雜志所需的分辨率（比如1000dpi）。將excel或照片直接粘貼到新建圖層中，將圖片放大到適合觀看的大小，剪切所需區(qū)域，如果雜志社對(duì)圖片大小有要求可以通過(guò)圖片大小選項(xiàng)設(shè)定（例如5cm*3cm），保存為tiff格式，采用LZW壓縮。這樣保存的圖片大約為200k.將 dpi增大后,雖然縮小圖片感覺(jué)不如直接保存清楚,但是你放大很多倍后圖像仍清晰。

2.1.1 JPG照片的處理方法

JPG的格式要求一般為：300dpi for halftones(black and white photographs)；600 dpi for combination halftones(photographs that also contain line art such as labeling or thin lines)

按照上述要求，處理如下：

（1）圖片用Photoshop打開，在菜單的 “圖像模式” 中選擇“灰度”（用于黑白圖片）或者“CMYK”（用于彩色圖片）

（2）圖像大小設(shè)定“分辨率”為600（或300）象素/英寸，將“寬度”設(shè)定為3000像素。

（3）文件存儲(chǔ)格式選為“TIFF”保存；在“圖像壓縮”中選“LZW”就可獲得滿足雜志要求的圖片了。2.1.2 Origin曲線圖的處理方法

按照要求“1200 dpi(dots per inch)for black and white line art(simple bar graphs, charts, etc.)”的要求修改過(guò)程如下：

（1）將所做的圖用程序OriginPro 7.5打開;

（2）點(diǎn)擊菜單 “Export Page.”，在“保存類型”中選“Tag Image File(*.tif)”，同時(shí)在 “Show Image Options”前打勾，確定“保存”；

(3)在TIFF Options窗口中，“DIP” 設(shè)為1200；“Color Depth” 選Monochrome;“Compression” 選LZW。

（4）將所得的TIF格式圖片用Photoshop打開，分辨率設(shè)定為1200象素/英寸，將“寬度”設(shè)定為6000像素。

（5）文件存儲(chǔ)格式選為“TIFF”保存；在“圖像壓縮”中選“LZW”就可獲得滿足雜志要求的圖片。

2.1圖片中常見(jiàn)的問(wèn)題

在處理圖片以及遞交稿件的時(shí)候時(shí)候應(yīng)該科學(xué)謹(jǐn)慎，在閱讀文獻(xiàn)的時(shí)候也不斷學(xué)習(xí)別人的處理的方法，總結(jié)一些SCI論文圖片的常見(jiàn)問(wèn)題，舉例如下（部分圖表借鑒李江超同學(xué)，特此注明）：

1）圖片和在一起，是目前國(guó)外SCI文章較喜歡的圖片排版格式。注明需要，按照習(xí)慣，從左到右，從上而下。例1

2）最好有放大倍數(shù)如圖，這樣圖片容易看懂，而且要在圖片下面?zhèn)渥ⅰ?/p>

例1

3）內(nèi)容和標(biāo)注不能放在同一張圖片上，要用文字描述且要分開，便于編輯排版。說(shuō)明另起一行，便于排版，不能編輯在圖上。例1

(說(shuō)明另起一行，便于排版，不能編輯在圖上。)

Figure 5 Northern blot validation of differentially expressed genes as determined by cDNA microarray.(a)Overexpression of YKL-40 in H2P-CLU and parental H2-M cells.(b)Six upregulated(left side)and four downregulated(right side)genes in H2P-CLU cells were further confirmed by Northern blot analysis.Gel image of 18 and 28s ribosomal RNA was included as loading reference.4)數(shù)字是否對(duì)齊以及怎樣對(duì)其要根據(jù)期刊要求。

例1

5)結(jié)果清晰的地方要用箭頭表示出來(lái)，需要探討的地方用“?”表示。

例1

3、如何與編輯書信溝通

學(xué)會(huì)如何運(yùn)用英語(yǔ)，表達(dá)自己，尋求幫助，及和其它學(xué)者聯(lián)系交流，是十分重要的。雖然我們的英語(yǔ)水平不專業(yè)，但是確實(shí)存在一些疑問(wèn)或者質(zhì)疑，還是應(yīng)該勇敢的表達(dá)自己的疑惑和見(jiàn)解。

閱讀文章多與作者聯(lián)系。認(rèn)真和編輯溝通文章問(wèn)題。平時(shí)對(duì)于編輯提出的修改意見(jiàn)，經(jīng)常會(huì)不太理解，或者覺(jué)得很難補(bǔ)實(shí)驗(yàn)操作。如果反復(fù)修改仍不符合要求，難免會(huì)有點(diǎn)生氣及氣餒。我們應(yīng)該理解，被國(guó)際權(quán)威期刊拒稿是一件正常的事情，請(qǐng)保持良好心態(tài)。實(shí)在不明白，或者不會(huì)做，其實(shí)并不需要急躁或者郁悶，不妨可以發(fā)簡(jiǎn)短的問(wèn)題給編輯進(jìn)行訊問(wèn)，內(nèi)容應(yīng)該禮貌地加上感謝編輯和Reviewer的意見(jiàn)和工作，并詢問(wèn)補(bǔ)充修改后能否重新考慮接收。不斷的努力和爭(zhēng)取，是會(huì)獲得肯定和理解的，真誠(chéng)會(huì)得到回報(bào)的。