第一篇：讀《世界五千年》有感(六3班 張婷)

讀《世界五千年》有感

有次，我放學(xué)回到家坐在沙發(fā)上，隨手拿起了一本名叫《世界五千年》這本書。首先，我讀得非常不認(rèn)真。最后被書中的故事所感動了。

書的主要內(nèi)容是：1938年5月山東的日軍分兩隊南下，企圖與另一邊南下的日軍一起夾擊徐州，在我軍的沉重打擊下，日軍改為猛攻臺兒莊，中國軍隊在李宗仁將軍的指揮下與日軍展開了激烈的戰(zhàn)斗。首先，日軍向我軍陣地狂轟濫炸，一天內(nèi)落進(jìn)我軍陣地的炮彈達(dá)600多發(fā)。日軍以大炮為主，沖進(jìn)了臺兒莊英勇的中軍隊不屈不撓與敵人展開了卷戰(zhàn)。在全莊三分之二被敵人攻陷的情況下，英勇的中國軍隊組織了數(shù)百人的敢死隊沉重打擊了日軍的囂張氣焰。共殊敵人10000多人。日軍被迫在停戰(zhàn)協(xié)議書簽了字。

讀了這篇文章我深受感動，是中國軍隊獻(xiàn)出了自己的生命才創(chuàng)造出了現(xiàn)在美好的生活，以前抗日戰(zhàn)爭時，臺兒莊的孩子沒有書讀，如：從敵人虎口逃脫的小雨來……。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后我要像小雨來一樣，做一個面對困難勤于動腦的人。同時我也要像中國軍隊一樣不屈不撓，長大后為祖國為人民出力，做一個對社會有用的人。正如周恩來總理所說：我們?yōu)槭裁炊x書？周恩來總理的一句名言里說：為中華之絕起而讀書。我想應(yīng)該是這個道理吧！

第二篇：讀《世界五千年》有感

讀《世界五千年》有感

七（1）班 趙歡 指導(dǎo)老師 ：宋健

《世界五千年》這本書向我們介紹了中國的歷史，我即為祖國燦爛的文化而感到十分驕傲，也為曾經(jīng)欺凌中國人民的國家而感到憤怒。

在上個世紀(jì)社會里，由于清政府腐敗無能，外國的侵略者放肆地霸占著祖國的大好河山。八國聯(lián)軍的空前掠奪;沙皇俄國的瘋狂洗劫;日本鬼子的殘害忠民……中國人民在水深火熱中受盡了折磨,在死亡線上奮力掙扎著……一幅幅多么讓人心痛的畫面,給我留下了極其深刻的印象.還有“南京大屠殺”、“九一八事變”等更加讓人觸目驚心！一九三七年十二月,日本侵略者對成千上萬的中國同胞實行了血腥大屠殺。

您看,日本鬼子的兩個殘忍的軍官:一個叫向井敏明，一個叫井上巖，他們兩個竟然進(jìn)行殺人比賽，誰殺滿一百個中國人誰就是“贏”家,在他們殘酷屠殺下，南京城內(nèi)瞬間血流成河，尸體成堆，那滔滔的長江也成了“血河”。在這次慘案中，中國人民被日本鬼子殺害、活埋的竟達(dá)十九萬人;零零散散被殺害的居民和被紅十字會等單位收埋的也達(dá)十萬多人；再加上被洪水沖走的尸體，更無法算計。這些血淋淋的事實，中國人怎能忘記？

我看見一位年邁的老人和一位四五歲男孩跪在兩位清朝警察面前。老人痛哭著說：“我的兒子、兒媳都被該死的日本鬼子給殺害了，還好孫子跟著我，不然……我求求你們了，你們一定要替我主持公

道。”說完，老人和孩子都使勁地向清朝警察磕頭，頭都磕破了，鮮血直往外流，這讓人哪有不心疼的道理。豈料，兩名清朝警察非但沒有替他們主持公道，還一人一腳把他們踹出好幾米遠(yuǎn)，還用槍桿子使勁戳他們。這無疑引來了許多圍觀的人，圍觀的中國人都嘛這兩名清朝警察，但也不敢惹事，只好都無奈地?fù)u了搖頭便離開了；還有一些外國人，似乎在看一場精彩的表演，一會兒高興地哈哈大笑，一會兒還興奮地鼓起了掌來，甚至還有人激動的跳了起來。而那兩名清朝警察呢？卻在一旁陪笑，居然還對那些外國人點頭哈腰的，似乎他們在打的不是自己的同胞，而是兩個“畜生”。那些外國人見兩個鮮血淋淋的中國人躺在地上，竟然還不停地拍手叫好。這樣的場景，能不讓人氣憤嗎？

看到這里，我明白了是清政府的腐敗無能，是國家的落后才造成了這一切。我們中國人民一定要記住這次血的教訓(xùn)——落后就要挨打！我們這些祖國的花朵一定要把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛！

第三篇：讀《世界上下五千年》有感

讀《世界上下五千年》有感

世界歷史是一個漫長而耐人尋味的過程，既有繁榮輝煌，又有曲折艱難，但卻一直步履堅定地向前邁進(jìn)。讀了《世界上下五千年》，我對世界歷史有了初步的了解，也開闊了視野。當(dāng)永恒的金字塔筑起人類的第一塊基石，古老的兩河流域、黃河與恒河也哺育了各具特色的燦爛文明。隨后，蔚藍(lán)而又浪漫的愛琴海孕育了古希臘的興盛；當(dāng)羅馬把地中海變成自己的內(nèi)湖之時，雄風(fēng)萬里的秦漢與之并峙為時代的雙峰；當(dāng)東方的伊斯蘭文化騰躍綻放時，中世紀(jì)的歐洲卻陷入了千年的沉悶之中，直至但丁用一曲《神曲》刺破久遠(yuǎn)的黑暗，才喚回了文明的復(fù)興；當(dāng)西方的歐洲文明與東方的中華文明代代傳承、生生不息之時，許多古老而曾經(jīng)輝煌的文明卻漸次失落，人們只能在遺跡上憑吊神秘的赫梯、亞述、腓尼基、安息、瑪雅、印加。隨著哥倫布撩開美洲大陸的神秘面紗，一個嶄新的世界開始展現(xiàn)在人們的面前;當(dāng)瓦特的一聲汽笛聲吹響了歐洲工業(yè)文明的序曲，資本與殖民的高歌猛進(jìn)則預(yù)言了東西方急速失衡的降臨。當(dāng)新千年的曙光撒遍世界，我們需要歷史的光輝照亮前程。

我最不喜歡的歷史事件是英法聯(lián)軍火燒圓明園。1860年10月，繼《南京條約》簽訂以后，英國人越來越不滿足他們已經(jīng)獲得的權(quán)利，總是千方百計尋找借口，想謀求更大的好處。于是他們發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭，不久別的國家也趁機(jī)派兵入伙，咸豐皇帝逃往承德避暑山莊。英法聯(lián)軍沖入圓明園，看到富麗堂皇的宮殿園林，眼花繚亂的侵略軍馬上開始了瘋狂的劫掠。接著聯(lián)軍司令部下達(dá)了可以“自由搶劫”的通知，一萬多名英法官兵你來我往，爭相入園，各個滿載而歸。把園內(nèi)珍藏的許多孤本秘籍、名人字畫、鼎彝禮器、金珠珍品、銅瓷古

玩搶走。這還不算，他們認(rèn)為只有把著名法國大文豪雨果在寫給布特勒上尉的信中描寫“世界的某個角落，有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園，圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位”圓明園燒毀才是對中國皇帝產(chǎn)生最大的震動，才能達(dá)到并滿足他們的無理要求。于是他們手持火把，在圓明園到處放火，園內(nèi)的三百多名太監(jiān)、宮女和工匠全部葬身火海，這座巨大宮苑烈焰沖天三日，余煙月余不息。火燒圓明園后，英法聯(lián)軍又威脅清廷，如再不屈服便要攻入城內(nèi)，將皇宮也予以焚毀。腐朽無能的滿清政府馬上簽訂了割地賠款的《北京條約》，換得侵略者的撤退。

博古通今是中國人的追求，‘學(xué)點歷史’了解歷史，更是我們的共識。我讀了《世界上下五千年這本書》，從世界歷史的興衰演變中體會到生存智慧，從叱詫風(fēng)云的歷史人物中感悟到人生真諦，小而言之個人，是修身齊家的需要，大而言之國家，是立于不敗的前提。歷史是過去的，而我們這一代人不僅僅要了解過去的歷史，最重要的是我們一定要書寫新的歷史！

孔小六一班濮天

第四篇：讀《世界上下五千年》有感

這本書是以歷史為主干，以五千年來的古國文明、社會變遷、戰(zhàn)爭戰(zhàn)事、風(fēng)云人物、科學(xué)進(jìn)步和地理發(fā)現(xiàn)為多姿多彩的枝葉，使我們在緊張的學(xué)習(xí)和工作之余，悠閑地瀏覽，以作消遣。這樣一來，既讀了歷史，又長了知識，大開眼界。

這本書主要記載了美索不達(dá)米亞文明、埃及文明、印度文明、希臘文明、羅馬文明和瑪雅文明。美索不達(dá)米亞文明，也就是西亞文明，包括蘇美爾文明和巴比倫文明。

這本書還有許多具有代表性的，人們樂于了解的人和事。如牛頓、哥白尼、達(dá)爾文、愛因斯坦、蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多得；人類登月計劃、第一顆人造衛(wèi)星升天、第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)、朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭、中東戰(zhàn)爭等等。以及許多未解之謎：金字塔、綠玉雕刻、諾亞方舟等等。

從這本書中，我知道了歷史發(fā)源于蘇美爾，也就是說，文字是蘇美爾最先發(fā)明的；我知道了人類最早出現(xiàn)在200萬年前的非洲大陸；我知道了第一、二次世界大戰(zhàn)給人們帶來的痛苦；知道了古代埃及法老為了自己地權(quán)利而對他們子民所做的一切殘酷的行為；還知道了諾亞那份能感動上天的真誠……

上下五千年的世界歷史猶如一條千步百回、光怪迷人的長廊，而《世界上下五千年》就像一個導(dǎo)游，讓我們把這無限的歷史時光盡收眼底。它以極小的篇幅勾勒出歷史的輪廓。

第五篇：張悅讀《上下五千年》有感

讀《上下五千年》有感

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書讓我們快樂，讀書讓我們健康成長。書，可以打開我們心靈的大門，讓我們遨游在知識的海洋中。

近期，我沉迷于《上下五千年》，它把我的思緒引向遠(yuǎn)古，讓我知道了許多膾炙人口的故事。

讀書的過程中，我體會到“大禹治水，三過其門而不入”中主人公的無私奉獻(xiàn)、寬廣博大胸襟，認(rèn)識到夏桀的殘暴和周武王的愛國愛民……其中最令我感動的是《屈原投江》。

屈原早年受楚懷王信任，任左徒、三閭大夫，常與懷王商議國事，參與法律的制定，主張彰明法度，舉賢任能，改革政治，聯(lián)齊抗秦。同時主持外交事務(wù)。主張楚國與齊國聯(lián)合，共同抗衡秦國。在屈原努力下，楚國國力有所增強(qiáng)。但由于自身性格耿直加之他人讒言與排擠，屈原逐漸被楚懷王疏遠(yuǎn)。公元前305年，屈原反對楚懷王與秦國訂立黃棘之盟，但是楚國還是徹底投入了秦的懷抱。使得屈原亦被楚懷王逐出郢都，流落到漢北。屈原被逐出郢都，流放期間，屈原感到心中郁悶，開始文學(xué)創(chuàng)作，在作品中洋溢著對楚地楚風(fēng)的眷戀和為民報國的熱情。公元前278年，秦國大將白起揮兵南下，攻破了郢都，屈原在絕望和悲憤之下懷抱大石投汨羅江而死。

屈原寫下許多不朽詩篇，成為中國古代浪漫主義詩歌的奠基者，在楚國民歌的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了新的詩歌體裁楚辭。主要作品有《離騷》、《九章》、《九歌》等。在詩中抒發(fā)了熾熱的愛國主義思想感情，表達(dá)

了對楚國的熱愛，體現(xiàn)了他對理想的不懈追求和為此九死不悔的精神。

屈原的偉大的愛國主義精神，令我感動。合上書，回憶著書中的故事，心情久久不能平靜。作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們要不斷增強(qiáng)愛國主義情感，應(yīng)當(dāng)胸懷天下，心系祖國，好好讀書，好好學(xué)習(xí)，為國家的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。