第一篇：古城臺(tái)小學(xué)早操晨練活動(dòng)方案

古城臺(tái)小學(xué)早操晨練活動(dòng)方案

為深入貫徹中央7號(hào)文件精神，全面推進(jìn)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”的開(kāi)展，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，以推動(dòng)素質(zhì)教育為目標(biāo)，積極開(kāi)展學(xué)生早操、晨練等系列活動(dòng)，不斷促進(jìn)學(xué)生全員參加體育鍛煉的習(xí)慣，使學(xué)生懂得身體健康的重要性，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。根據(jù)我校實(shí)際情況，制定學(xué)生早操晨練活動(dòng)方案如下：

一、早操晨練活動(dòng)時(shí)間：

每周二至五早8:00——8:25（每周一進(jìn)行升旗儀式）

二、早操晨練活動(dòng)場(chǎng)地：

校內(nèi)田徑場(chǎng)：三、四、五、六年級(jí)

籃球場(chǎng)：二年級(jí)

教學(xué)樓前空地：一年級(jí)

三、早操晨練活動(dòng)內(nèi)容：

跑步和身體素質(zhì)練習(xí)等。

四、早操晨練考勤：

1、學(xué)生不得無(wú)故缺勤，不能晨練者須事先向班主任老師請(qǐng)假。

2、學(xué)校會(huì)安排人員對(duì)學(xué)生和老師出勤情況進(jìn)行考勤，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)早操工作情況進(jìn)行檢查。

五、活動(dòng)要求：

1.跑步距離：一年級(jí)300——400米，二年級(jí)500——600米，三、四年級(jí)700——800米，五、六年級(jí)1000米

2.學(xué)生早操（在校期間）每周二至周五必須堅(jiān)持，語(yǔ)數(shù)老師跟班，如遇特殊天氣（如雨雪天）晨練活動(dòng)暫停（具體以學(xué)校通知為準(zhǔn)）。

3.跑步必須按照學(xué)校指定線路和區(qū)域進(jìn)行練習(xí)，不得中途提前解散或抄近路跑回解散地點(diǎn)；在進(jìn)行身體素質(zhì)練習(xí)時(shí)，由各年級(jí)體育教師負(fù)責(zé)組織活動(dòng)。

4.充分發(fā)揮體育教師和班主任的作用，以年級(jí)為單位組織每天的早操，確保早操、晨練等活動(dòng)的順利進(jìn)行。

5.嚴(yán)格落實(shí)方案，保證學(xué)生早操鍛煉時(shí)間，不得以任何理由挪用或擠占。

古城臺(tái)小學(xué)

二0一一年三月

第二篇：早操活動(dòng)方案

2012-2013復(fù)興中學(xué)早操活動(dòng)計(jì)劃

早操是一項(xiàng)很好的增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)組織紀(jì)律性，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣的有效措施。為了加強(qiáng)管理，保質(zhì)保量地進(jìn)行早操，現(xiàn)計(jì)劃如下：

1、學(xué)生在校期間須按規(guī)定按時(shí)參加早操活動(dòng)。各年級(jí)學(xué)生每周一至周五早上6:00—6:30（雨雪天氣除外）在學(xué)校統(tǒng)一劃定的地點(diǎn)，以年級(jí)為單位，參加學(xué)校安排的早操活動(dòng)。

根據(jù)本校的實(shí)際情況，參加早操活動(dòng)要做到：

（1）、學(xué)生要按時(shí)到指定地點(diǎn)集合，負(fù)責(zé)早操的老師要在學(xué)生集合之后首先檢查人數(shù)、服裝，以及是否有傷病，有傷病者要安排見(jiàn)習(xí)。

（2）、早操的熱身活動(dòng)要充分。熱身跑時(shí)，要按年級(jí)為單位整隊(duì)統(tǒng)一進(jìn)行，原則上高段不得少于800米，中段不得少于600米，低段不得少于400米。熱身操可以老師帶領(lǐng)做，也可以選擇優(yōu)秀的學(xué)生帶領(lǐng)做，帶隊(duì)老師要監(jiān)督學(xué)生的身體動(dòng)作，保證熱身質(zhì)量。

（3）、每周二和周四為集體活動(dòng)時(shí)間，各年級(jí)安排以跑步、跳躍、投擲、力量等為主的體育活動(dòng)項(xiàng)目，活動(dòng)強(qiáng)度要適中。每周三和周五為自由活動(dòng)時(shí)間，以年級(jí)或班級(jí)為單位開(kāi)展學(xué)生喜愛(ài)的體育項(xiàng)目。

2、各年級(jí)活動(dòng)地點(diǎn)：校田徑場(chǎng)

3、每班班主任記錄出勤情況，并寫(xiě)一份早操計(jì)劃，有目的性的完成任務(wù)。

第三篇：古城臺(tái)小學(xué)畫(huà)展前言

墨彩飛揚(yáng) 童心繪童畫(huà) 童畫(huà)展童夢(mèng)

有人說(shuō)，美術(shù)的世界是多彩而夢(mèng)幻的。干濕點(diǎn)染中，包容了整個(gè)大自然的色彩；一勾一畫(huà)里，蘊(yùn)涵著老師和學(xué)生無(wú)盡的情思。他們以理想為心燈，燃起對(duì)美術(shù)的熱忱，勃發(fā)生機(jī)；他們以畫(huà)板為心田，承載對(duì)藝術(shù)的渴望，探尋未來(lái)；他們以畫(huà)筆為心路，彰顯對(duì)美好的追求，播撒童真。

春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。近年來(lái)，我校以“情滿(mǎn)校園，潤(rùn)澤成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)開(kāi)放、多元、更具包容性的環(huán)境，使學(xué)生的主體性與獨(dú)特性得到彰顯和弘揚(yáng)，學(xué)校各項(xiàng)發(fā)展呈現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”的態(tài)勢(shì)。而本次畫(huà)展正是基于這樣的思考，力圖從學(xué)校傳承和發(fā)展、課程改革和創(chuàng)新、教師引領(lǐng)和浸潤(rùn)、學(xué)生欣賞和創(chuàng)造等諸多關(guān)系中尋找聯(lián)結(jié)點(diǎn)，真正將傳統(tǒng)文化熏陶和審美情趣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)。

作為國(guó)家教育部認(rèn)證的“全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”以及“青海省青少年兒童優(yōu)秀書(shū)畫(huà)教學(xué)基地”，我校在青海省書(shū)畫(huà)攝影大賽中連續(xù)三屆被評(píng)為集體組織特等獎(jiǎng)。我校的美術(shù)教師陳有龍、孫小云、朱金輝等多次獲得國(guó)家、省、市級(jí)展覽的大獎(jiǎng)。學(xué)校積極探索少年宮、藝術(shù)特長(zhǎng)階段性培訓(xùn)等形式多樣的教學(xué)模式更是為這次畫(huà)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次展覽的作品是從幾百份作品中遴選出的優(yōu)秀作品，一幅幅主題突出、形式新穎、風(fēng)格鮮明、稚趣盎然的繪畫(huà)作品，寫(xiě)滿(mǎn)了孩子們對(duì)美好世界的向往和熱愛(ài)，演繹著對(duì)色彩斑斕的夢(mèng)幻和追求……

“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？”初升的朝陽(yáng)正冉冉升起，我校的錦繡藍(lán)圖正徐徐展開(kāi)。我們要用畫(huà)筆點(diǎn)綴生活，用色彩妝扮青春，在古小這片充滿(mǎn)希望的熱土上，留下最美的印記！

第四篇：晨練活動(dòng)整改方案

晨練活動(dòng)整改方案

隨著氣溫的越來(lái)越低，同學(xué)們出操的速度越來(lái)越緩慢。在近幾天，通過(guò)院里嚴(yán)格的要求、嚴(yán)厲的警告下，質(zhì)量與速度有著明顯提高。但是，也還存在著形式主義化的趨勢(shì)。即院里來(lái)檢查時(shí)，就活動(dòng)下，院里檢查的剛走，又開(kāi)始散漫起來(lái)了。

早操——質(zhì)量與速度想結(jié)合。

每天的早操是重復(fù)N遍的練習(xí)，現(xiàn)在要參加廣播操比賽，這么練，無(wú)可厚非。但是，等廣播操結(jié)束后，都已經(jīng)學(xué)會(huì)做操。那樣，再天天練習(xí)就顯得厭煩。我認(rèn)為要全院集體做操，要求一遍過(guò)，然后就解散。哪個(gè)班沒(méi)有做好，留哪個(gè)班重做。力求速度與質(zhì)量相結(jié)合，無(wú)所事事的站在那，等著解散。這樣的模式既沒(méi)有效果，又浪費(fèi)時(shí)間。

晨跑——?jiǎng)悠饋?lái)。

晨跑可以慢慢的跑，但是不能走。所以如要晨跑就必須跑起來(lái)。

基礎(chǔ)訓(xùn)練——彈跳與敏捷度的練習(xí)。

每天可以站在原區(qū)域活動(dòng)。高抬腿30次/組、正跳30次/組、收腹跳30次/組、小步跑30次/組、快頻30次/組，這些都是鍛煉身體素質(zhì)的基本動(dòng)作。

晨練——力求效果顯著。

早上的晨練，打籃球、羽毛球、乒乓球之類(lèi)的活動(dòng)，是豐富的。但是，自身得到運(yùn)動(dòng)的人不多，必須每個(gè)人都參與運(yùn)動(dòng)。所以對(duì)于這類(lèi)的活動(dòng)，器材必須準(zhǔn)備得絕對(duì)的充足，而且在舉行時(shí)也要考慮到場(chǎng)地的規(guī)劃。不能讓等待的時(shí)間比運(yùn)動(dòng)的時(shí)間多。

統(tǒng)一各系的工作方法，我們要樹(shù)立良好的形象，有禮貌的去對(duì)待。采取“先禮后兵”的策略，來(lái)管理好每個(gè)系。

1、威信-----一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的威信在一個(gè)團(tuán)隊(duì)是非常重要的。它直接影響決策下達(dá)、實(shí)施及效果。如果沒(méi)有人聽(tīng)你的（心服口服），那你的決策如何得以事實(shí)？難道全靠教條的規(guī)章制度嗎？值得反思。

2、責(zé)權(quán)透明------各系領(lǐng)導(dǎo)者沒(méi)有一定的權(quán)利，那他也就不會(huì)承擔(dān)相對(duì)的責(zé)任。賦予一定權(quán)利，可以增加他們上進(jìn)心、工作動(dòng)力，使他們明白：工作不僅僅是死干蠻干，還可以發(fā)揮他們的才干、提高工作意識(shí)及效率和更好的表現(xiàn)自己，更重要的是：給了他們一個(gè)鍛煉自己、發(fā)展的空間。所以對(duì)他們呈遞上來(lái)的策劃書(shū)一頂要認(rèn)真對(duì)待。

3、言行一致------做事出爾反爾、言行不一的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給各系一個(gè)錯(cuò)覺(jué)：跟著領(lǐng)導(dǎo)一起“出爾反爾”，同時(shí)也降低了領(lǐng)導(dǎo)的威信。員工是看領(lǐng)導(dǎo)怎么做他就怎么做。

4、領(lǐng)導(dǎo)魅力------豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、成熟的個(gè)人魅力是作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者最重要也是最基本的。

無(wú)情管理，有情待人。

第五篇：大華鎮(zhèn)中心學(xué)校早操晨練活動(dòng)計(jì)劃

大華鎮(zhèn)中心學(xué)校早操晨練活動(dòng)計(jì)劃

中學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)新世紀(jì)中學(xué)生的健康意識(shí)、強(qiáng)健體魄和良好的生活習(xí)慣是高等學(xué)校不可忽視的重要任務(wù)。為了積極響應(yīng)國(guó)家推出的“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康,確保教育部新頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)到位。我校從3月份開(kāi)始擬開(kāi)展以“陽(yáng)光體育，健康成長(zhǎng)”為主題的中學(xué)生晨練活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

2011年3月第二周起至學(xué)期末，晨練活動(dòng)可根據(jù)天氣情況酌情調(diào)整。每天早晨8：00——8：30。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

校園內(nèi)的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、教學(xué)樓前后。

三、活動(dòng)對(duì)象

全校在校中學(xué)生。

四、活動(dòng)目的通過(guò)晨練增強(qiáng)我校學(xué)生體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)能力，預(yù)防疾病，塑造完美體形，促進(jìn)心理健康。促使學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式、養(yǎng)成終身體育的觀念。

通過(guò)集體晨練提高班級(jí)凝聚力，促進(jìn)學(xué)生間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助協(xié)作精神，推進(jìn)我校人文素質(zhì)教育工作的開(kāi)展。

通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生早起床、早鍛煉、早讀書(shū)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。從而，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、提高學(xué)習(xí)效率，展示我校中學(xué)生積極向上、勤奮

學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的精神面貌。為營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、活動(dòng)組織

此項(xiàng)活動(dòng)以年級(jí)為單位組織開(kāi)展，教導(dǎo)負(fù)總責(zé)，學(xué)校杜永成副校長(zhǎng)主抓，團(tuán)總支協(xié)助，體育教師具體組織落實(shí)，教導(dǎo)處進(jìn)行不定期抽查。

1.全校各班在調(diào)查了解現(xiàn)有中學(xué)生晨練情況的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班學(xué)生晨練特點(diǎn)，制定晨練活動(dòng)計(jì)劃。方案的制定要切實(shí)可行，并有利于長(zhǎng)期堅(jiān)持，要兼顧集體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)。

2.各班要充分發(fā)揮班體育教師的作用，做好活動(dòng)的策劃、組織和開(kāi)展工作。體育教師按時(shí)到崗組織學(xué)生晨練。

3.各班要通過(guò)動(dòng)員會(huì)和主題班會(huì)等形式，利用廣播、黑板報(bào)、向?qū)W生宣傳體育鍛煉的意義，盡快實(shí)現(xiàn)中學(xué)生從“要我鍛煉”到“我要鍛煉”的實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)變，使學(xué)生意識(shí)到身心健康對(duì)工作、創(chuàng)業(yè)的重要作用，明確參加鍛煉的目的。各班主任要根據(jù)班活動(dòng)方案，制定班級(jí)晨練活動(dòng)計(jì)劃。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，認(rèn)真組織、策劃及參與所帶學(xué)生晨練活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求

1.高度重視，廣泛發(fā)動(dòng)。要把晨練活動(dòng)視為我校人才培養(yǎng)的重要一項(xiàng)來(lái)看待，精心安排，做好組織、宣傳、教育工作，并以此為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2.精心組織，注重實(shí)效。要結(jié)合各自實(shí)際情況組織學(xué)生參與活動(dòng)，精心組織學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)形式，合理安排，采取切實(shí)有效措施，務(wù)求取得實(shí)效。

3.突出特色，形成品牌。要開(kāi)展具有特色的項(xiàng)目，樹(shù)立學(xué)生活動(dòng)品牌，并長(zhǎng)期堅(jiān)持。

4.科學(xué)安排，循序漸進(jìn)。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，科學(xué)地選擇鍛煉內(nèi)容和確定鍛煉方法及合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。在鍛煉內(nèi)容、方法手段的安排上，要注意連貫、系統(tǒng)、由簡(jiǎn)到繁、由易到難，逐步提高。注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)，避免學(xué)生受傷。

5.及時(shí)總結(jié)，宣傳典型。要及時(shí)總結(jié)晨練活動(dòng)好經(jīng)驗(yàn)和好做法，利用各種媒體宣傳典型集體和個(gè)人，并在每學(xué)期期末把晨練活動(dòng)總結(jié)報(bào)學(xué)生處。