第一篇：新聞學(xué)實習(xí)論文

新

聞

學(xué)

考

試

論

文

從新聞價值特性分析2010年11月19日《大河報》頭版排版

【題記】通過8節(jié)課的學(xué)習(xí)我們了解了新聞的大致的價值特性。新聞價值是新聞工作者用以衡量客觀事實是否能構(gòu)成新聞的標(biāo)準(zhǔn)。新聞價值的最終標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)是服務(wù)于社會，造福于社會，這是新聞社會價值的核心。樹立和諧的社會價值觀，新聞要有助于社會成員受到社

會的公平對待并公平的對待社會。新聞的社會價值基礎(chǔ)是一個歷史的、民族的范疇。新聞價值的發(fā)現(xiàn)以社會文化環(huán)境為其本源。從歷史的觀點來講，由于不同歷史時期社會發(fā)展?fàn)顩r不一樣，人們的價值觀亦不一樣，新聞的社會價值基礎(chǔ)就不一樣。社會文化環(huán)境的不同，決定了人們新聞價值觀不同。新聞社會價值觀受到受眾和傳播者文化特質(zhì)的影響。要使新聞傳播真正造福于社會，就應(yīng)實施合理的傳播控制。

【正文】2010年11月19日的《河南日報》著重報道了《“幸福指數(shù)”與經(jīng)濟發(fā)展同步提升》、《河北鋼鐵集團舞鋼公司喜摘“全國質(zhì)量獎”》、《河南姑娘奪得亞運女子龍舟首金》、《不折不扣完成黨報發(fā)行任務(wù)——鶴壁市委書記郭迎光談《河南日報》發(fā)行》。此外，在板塊的右方以豆腐塊形式刊登了《中紀委、中組部要求推行縣委權(quán)力公開透明運行試點》、《新一輪農(nóng)村電網(wǎng)改造升級工程啟動》、《河南煤化產(chǎn)出高性能碳纖維產(chǎn)品》等文章。

新聞價值是選擇和衡量新聞事實的客觀標(biāo)準(zhǔn)，即事實本身所具有的足以構(gòu)成新聞的特殊素質(zhì)的總和。素質(zhì)的級數(shù)越豐富越高，價值就越大。（此自然節(jié)摘自百度）

所謂新聞價值，就是指凝聚在新聞事實中的社會需求，就是新聞本身之所以存在的客觀理由，在我們比較固定的認識中，它包括時效性、重要性、顯著性、接近性以及趣味性等幾個基本屬性。

以2010年11月19日《河南日報》為例，我們可以發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)如今此類綜合性的報紙在頭版會安插圖片新聞以吸引大家的目光。綜合近幾期的《大河報》《東方今報》等類似報紙，圖片新聞已經(jīng)成為固定模式。而我們所知，在報紙的版面設(shè)計中（包括各個版面），報紙的左上、右下等皆為重要地段。

在該報的左上正中，為該報的重點新聞——《“幸福指數(shù)”與經(jīng)濟發(fā)展同步提升》。這是一篇介紹平頂山的經(jīng)濟發(fā)展為主題的文章。記者以描述平頂山秀麗的自然風(fēng)光及經(jīng)濟發(fā)展為契機，引出平頂山市堅持“生態(tài)建市、產(chǎn)業(yè)立市、文化強市、和諧興市”的幸?？谔?。文章指出，城市的發(fā)展只建立在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上是遠遠不夠的，正確的前進方向應(yīng)當(dāng)是在保證我們潔凈單純的生存環(huán)境的基礎(chǔ)上加大經(jīng)濟發(fā)展提升人民群眾的民生指標(biāo)。為了讓官員們切身的體會到這些，平頂山推出了““幸福指數(shù)”與干部政績考核連在一起”的政考方案，并在2005年起著手實施。為了便于考察，平頂山政府還制定了相應(yīng)的“幸福指數(shù)”評審標(biāo)準(zhǔn)。從中不難看出，所謂的“幸福指數(shù)”就是老百姓在日常生活中方方面面的標(biāo)準(zhǔn)，這里不單單是經(jīng)濟支配力，更多的是對生活質(zhì)量的關(guān)注。其實，這篇文章所敘述的城市綜合發(fā)展的規(guī)劃也是我省各城市未來的發(fā)展方向。

單就文章所體現(xiàn)的新聞作用來看，從其時新性而言，該新聞在第一時間登上報紙，時新性強；從其接近性而言，平頂山市的綜合發(fā)展，關(guān)系到廣大市縣級人民的生活以及市委工作的展開，自然受到社會的廣泛關(guān)注，接近群眾的生活；從其顯著性而言，該新聞具有較高的政治點和群眾關(guān)注度；從其重要性而言，一個城市的綜合發(fā)展關(guān)系到國家行政工作推進和人民生活質(zhì)量的提高，重要性高；從趣味性而言，該文趣味性略低，嚴肅性較強。綜合而言，此新聞中存在著較強的社會需求，具有較高的新聞價值，因而將其列為本期的新聞頭條。

在這一新聞下，是三個占較小版面的新聞?！吨屑o委、中組部要求推行縣委權(quán)力公開透明運行試點》、《新一輪農(nóng)村電網(wǎng)改造升級工程啟動》、《河南煤化產(chǎn)出高性能碳纖維產(chǎn)品》。類比分析，這三個新聞皆具有較高的新聞價值，受社會廣泛的關(guān)注，且時效性強，正是現(xiàn)在政府和群眾熱烈討論和關(guān)注的話題，版面位置顯著，在吸引人的同時又對比突出了頭條新聞的所在，版面設(shè)計極為合理。

在版面右側(cè)，是兩則國民新聞——《河北鋼鐵集團舞鋼公司喜摘“全國質(zhì)量獎”》、《河南姑娘奪得亞運女子龍舟首金》。該版面設(shè)計較為巧妙，當(dāng)受眾拿起報紙時，往往是右手拿起，設(shè)計在右手側(cè)可以更好地吸引受眾的目光，同時這幾個新聞我們也可以看出排版者對新聞價值的把握。以河南姑娘奪首金為例，自2008年北京奧運以來，在“全民健身”、“由體育大國走向體育強國”等一系列口號帶動下，體育已經(jīng)成為了人民茶余飯后免不了聊上幾句的必須話題了。所以，我們可以看出，這幾則新聞時效性強且皆為社會熱點問題。此類民生問題往往受到人們的廣泛關(guān)注。

通過對該版面的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)，一個客觀存在或發(fā)生的事實，能否成為新聞，然后被傳播，應(yīng)該取決于兩點：一是在多大程度上及以怎樣的方式與公眾的利益相關(guān)聯(lián)，二是能否滿足人們的感官需要。在這里，所謂的公眾利益既包括經(jīng)濟利益，也包括安全、公正、道德、榮譽、審美等社會價值利益，而心理感官需求則是人們對事物的好奇、趣味等的心理滿足，當(dāng)然不是獵奇，不是低俗、庸俗、粗俗，不是滿足少數(shù)人需要的感官刺激。

第二篇：新聞學(xué)論文題目

新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)考核參考題目

1、新聞必須真實

2、論毛澤東的新聞思想

3、論鄧小平的新聞?wù)撌?/p>

4、論江澤民的新聞?wù)撌?/p>

5、論新聞職業(yè)精神

6、必須遵守新聞職業(yè)道德

7、必須反對“有償新聞”

8、必須堅持社會主義新聞的黨性原則

9、論“客觀報道”

10、論馬克思主義的新聞自由觀

11、批判資產(chǎn)階級標(biāo)榜的“新聞自由”

12、論“新聞手段”

13、必須堅持正確的新聞輿論導(dǎo)向

14、論“新聞價值”與“新聞?wù)摺钡年P(guān)系

15、新聞必須及時

16、新聞與政治

17、論新聞規(guī)律

18、新聞宣傳與“三貼近”

19、必須堅持馬克思主義新聞觀

20、評析近代外報對中國新聞事業(yè)的影響

21、評中國報業(yè)的政論傳統(tǒng)

22、近代維新派辦報思想

23、梁啟超的報學(xué)啟迪民智論

24、近代資產(chǎn)階級革命派的報人“先知先覺論”再評

25、中國共產(chǎn)黨人早期辦報思想的轉(zhuǎn)型過程

26、《解放日報》改版與中國的報業(yè)發(fā)展

27、從“文化大革命”看主流媒體的導(dǎo)向作用

28、黨報傳統(tǒng)的形成問題

29、評78年真理標(biāo)準(zhǔn)討論對中國新聞事業(yè)的影響

30、評析西方新聞自由的實質(zhì)（結(jié)合歷史與現(xiàn)實實例）

31、分析《紐約時報》等嚴肅報紙造假現(xiàn)象的實質(zhì)

32、評析路透社經(jīng)久不衰之原因

33、評析全球化背景下的國際傳播（相關(guān)內(nèi)容）

34、分析媒介集團化的特點與發(fā)展趨勢

35、新聞集團運營的特點與啟示

36、維亞康姆集團成功運作經(jīng)驗探析

37、分析當(dāng)今跨國傳媒的特點

38、分析貝塔斯曼集團的經(jīng)營策略

39、分析網(wǎng)絡(luò)泡沫經(jīng)濟對時代------華納迪斯民等跨國傳媒公司的影響

40、威望迪公司衰落的原因探析

41、分析工業(yè)革命對全球新聞事業(yè)的影響

42、試論新聞敏感與新聞工作責(zé)任感的關(guān)系

43、增強新聞可讀性的業(yè)務(wù)手段

44、正確認識采訪準(zhǔn)備與采訪功效的關(guān)系

45、創(chuàng)造良好的訪問條件是采訪成功之保證

46、采訪中強化視覺功能的意義

47、試析電話采訪的優(yōu)與劣

48、深入采訪中如何抓特點

49、新聞就在留心中

50、創(chuàng)新------報業(yè)發(fā)展的不竭動力

51、權(quán)威消息來源初探

52、網(wǎng)絡(luò)新聞采寫的原則及方法的宏觀研究

53、名記者的采訪技巧之研究

54、采訪心理學(xué)研究的現(xiàn)實意義

55、新聞采訪中的思維斷想

56、記者采訪要入鄉(xiāng)隨俗

57、談新聞采訪中的“折墻”藝術(shù)

58、新聞采訪遭拒原因探析及對策研究

59、在經(jīng)濟全球化視野中發(fā)現(xiàn)新聞

60、如何確立新聞報道的平民視角

61、以經(jīng)驗到科學(xué)的飛躍------我國傳媒學(xué)術(shù)界與實踐界面臨的共同命題

62、在采訪中應(yīng)強化對主題的思考

63、從與傳統(tǒng)新聞的比較看網(wǎng)絡(luò)新聞的優(yōu)勢

64、專業(yè)采訪報道的特征研究

65、網(wǎng)絡(luò)媒體的社會責(zé)任和經(jīng)濟利益的關(guān)系

66、在采訪中應(yīng)強化對主題的思考

67、科技新聞采訪的特殊性

68、改進會議新聞報道

69、巧選角度生動形象地報道新聞

70、隱性采訪的度的把握

71、深入調(diào)查與深度報道

72、新聞標(biāo)題的制作藝術(shù)

73、新聞時評熱現(xiàn)象透視

74、用社會化視角報道經(jīng)濟新聞

75、穆青人物通訊特色研究

76、新聞策劃得失談

77、實踐“三貼近”，深化新聞改革

78、社會新聞報道中的正負效應(yīng)

79、新聞背景運用

80、人物訪談成功因素探析

81、經(jīng)濟報道的宏觀思維

82、細節(jié)在新聞報道中的作用

83、記者要善于抓特點

84、經(jīng)濟報道的受眾意識

85、社會新聞及其采寫藝術(shù)

86、晚報新聞特色研究

87、專（副）刊研究

88、晚報、都市報的貼近性

89、論馬克思主義經(jīng)典作家的新聞倫理思想

90、論新聞職業(yè)道德的本質(zhì)特征及其社會作用

91、論報道失實

92、論有償新聞的有效遏制

93、論市場經(jīng)濟條件下新聞職業(yè)道德建設(shè)

94、論市場經(jīng)濟條件下新聞的品位（格調(diào)）

95、論新聞侵權(quán)

96、新聞侵權(quán)名譽權(quán)的防范

97、新聞侵范隱私權(quán)的防范

98、公眾人物及其名譽權(quán)

99、公眾人物及其隱私權(quán)

100、論新聞侵權(quán)著作權(quán)

101、論流言

102、大眾媒介如何引導(dǎo)輿論

103、文學(xué)接受理論與媒介的輿論引導(dǎo)

104、議程設(shè)置與輿論引導(dǎo)

105、市場經(jīng)濟條件下如何提高大眾的審美趣味和能力 106、市場經(jīng)濟條件的文化報道

107、論廣告的輿論引導(dǎo)

108、河南受眾的特征與正確的輿論引導(dǎo)

109、河南媒介的不足及其矯正

110、試論大眾傳播媒介的議程設(shè)置功能

111、從采訪對象心理談采訪技巧

112、由受眾心理談輿論引導(dǎo)的技巧

113、論大眾傳播過程中傳授心理的互動

114、網(wǎng)民心理分析

115、論受眾對信息的選擇性因素

116、論非語言符號在傳播中的作用

117、論當(dāng)代大眾傳播媒體的社會功能

118、新時期報紙版面設(shè)計流行趨勢

119、靜態(tài)式版面解讀

120、新聞編輯的思維特征

121、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯初探

122、網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題特色研究

123、試論新聞策劃

124、新聞監(jiān)督與媒介審判

125、新聞炒作與新聞策劃

126、讀圖時代的圖片編輯

127、新聞期刊研究

128、試論電視記者采訪提問的藝術(shù)性

129、論電視新聞述評的特征

130、試論科學(xué)技術(shù)對電視新聞報道方式改革的促進

131、試論同期聲在電視新聞報道中的運用 132、電視新聞記者的素質(zhì)

133、論隱性采訪

134、電視新聞專題的選題藝術(shù)

135、電視評論要發(fā)揮視聽兼?zhèn)洹⒙暜嫴⒚膬?yōu)勢 136、調(diào)查性新聞節(jié)目的采訪特征

137、電視談話類節(jié)目成功的要素

138、電視新聞?wù)勗掝惞?jié)目的要求

139、試論主持人在電視談話節(jié)目的作用

140、電視直播報道的采訪特點

141、電視新聞雜志節(jié)目的特征和編排藝術(shù) 142、試論電視新聞欄目的定位

143、鏡頭前的采訪報道對電視記者之要求 144、電視新聞報道中非語言符號的運用

145、知識經(jīng)濟對新聞人才培養(yǎng)的思考

146、頻道專業(yè)化和欄目定位

147、搞好欄目定位，提升電視的品牌經(jīng)營 148、新聞?wù)掌趫罂系慕巧?/p>

149、我國新聞攝影與世界新聞攝影水平的差距與對策 150、新聞?wù)掌c電視新聞的異同

151、新聞?wù)掌男侣剝r值構(gòu)成之我見

152、新聞攝影的社會功能之我見

153、新聞攝影的客觀因素與主觀因素

154、論新聞評論的政治屬性

155、論新聞評論的引導(dǎo)功能

156、論信息時代新聞工作者的修養(yǎng)

157、試論新聞評論的變化與時代發(fā)展的關(guān)系 158、調(diào)查研究是寫好新聞評論的前提

159、論新時期新聞評論的文風(fēng)

160、淺論電視評論的深度

161、論新聞評論的大眾性

162、論新聞評論的實踐性

163、論新聞評論的品格

164、談?wù)勑侣勗u論與事件的真實性關(guān)系

165、論電視包裝的個性化

166、全球化與中國當(dāng)代電視的發(fā)展策略

167、記省級電視臺的發(fā)展空間

168、傳播學(xué)的批判學(xué)派和經(jīng)驗學(xué)派的分野 169、論廣播電視節(jié)目主持人的素質(zhì)

170、論新聞節(jié)目的議程設(shè)置

171、論新聞專業(yè)大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)

172、論新聞專業(yè)大學(xué)生的能力培養(yǎng)

173、因特網(wǎng)與現(xiàn)代傳媒格局

174、論因特網(wǎng)的傳播特點

175、評電視節(jié)目的娛樂化傾向 176、走出電視文化發(fā)展的誤區(qū)

第三篇：新聞學(xué)相關(guān)論文作業(yè)

大眾傳播學(xué)概論作業(yè)

【節(jié)目分析】

天津衛(wèi)視《非你莫屬》成功之道分析

學(xué)校：武漢理工大學(xué)專業(yè)：新聞學(xué)班級：新聞2010級輔修班學(xué)號：???????..姓名：??????指導(dǎo)老師：劉靜慧

二零一三年十月

天津衛(wèi)視《非你莫屬》成功之道分析

據(jù)人民日報報道，全國待業(yè)求職人群高達4000萬人，就業(yè)問題已成為與婚戀比肩的又一社會熱點問題?！斗悄隳獙佟纷?010年10月30號開播以來，收視率連續(xù)增高，在2012年7月份全國35個中心城市的收視率高達1.21，節(jié)目網(wǎng)絡(luò)點擊率已經(jīng)突破5000萬，今年收視率雖然有所下降，但仍然穩(wěn)在前列。

《非你莫屬》的成功之道在哪呢，從大眾傳播的角度進行分析，其制勝點只要在以下幾方面。

第一，以當(dāng)前最大的社會熱點問題——就業(yè)問題為主題，賺足了眼球。

就業(yè)問題一直以來困擾著大家，資源配置不合理，信息相對閉塞，導(dǎo)致有人沒活干，有活沒人干。而《非你莫屬》的開播很好的解決了這個問題，就業(yè)者的就業(yè)崗位和企業(yè)的工作崗位放到一個寬廣的平臺更有利于人才的利用和資源的配置。

第二，全新的求職方式，吸引廣大求職者參加。

《非你莫屬》每期有三位來自全國不同地區(qū)的真實應(yīng)聘者；每期12名一流企業(yè)高管組成波士團現(xiàn)場招聘，利用自身不凡身世背景及奮斗經(jīng)歷，對應(yīng)聘者進行評判和挑選；同時，節(jié)目中的2名國內(nèi)資深職場人士及心理專家，用專業(yè)知識給應(yīng)聘者真實的就業(yè)指導(dǎo)意見。這種企業(yè)高管直接進行面試并提供指導(dǎo)意見的形式，讓求職者感覺收到了重視。甚至有些求職者參加該節(jié)目直接表示，“希望各位boss可以給我的就業(yè)方向給出指導(dǎo)”。不需要跑人山人海的招聘會，不需要投成百上千份簡歷，這樣一個平臺可以提供一個老求職者與老板面對面，一對多的機會，無疑具有很大的吸引力。

第三，求職者選擇的多樣性，贏得更多同類型觀眾。

與同類節(jié)目《職來職往》最大的不同是，《非你莫屬》中的求職者不單單是在校青澀的學(xué)生，有的是已經(jīng)在社會上摸爬滾打了幾年的年輕人，求職者的挑選保羅萬象，應(yīng)屆生、海歸、啃老族、個人炒作、退役運動員、退休人員、美女求職者等等，他們的出現(xiàn)使觀眾產(chǎn)生了共鳴，觀眾可以通過求職者講述以往的成功或失意的故事，給自己一個啟發(fā)；觀眾可以對占用求職者機會、來做秀的人發(fā)表不同意見；觀眾可以就一個美女的美貌究竟在工作中能得到多少好處各抒己見。他們可以和身邊的朋友、親戚交流，和單位同事交流，上網(wǎng)絡(luò)交流??求職者種類越多，吸引的觀眾自然也就越多了。

第四，傳播渠道多樣，契合了求職者的活躍平臺。

廣大求職者以年輕人居多，其中大學(xué)畢業(yè)生又占多數(shù)，互聯(lián)網(wǎng)用戶比電視觀眾為數(shù)更多。

《非你莫屬》增強網(wǎng)絡(luò)視頻投放的力度，在騰訊、搜狐、56、迅雷、CNTV、鳳凰等網(wǎng)站皆可觀看，為網(wǎng)民提供了便利。

第五，主持人的“犀利”言辭經(jīng)常掀起節(jié)目高潮。

在未更換主持人之前，主持人張紹剛的機智、幽默、極強的總結(jié)能力和控場能力常博得現(xiàn)場喝彩，網(wǎng)友稱其言辭“犀利”，有時稍顯“刻薄”，而這兩點恰恰成為吸引觀眾的噱頭，這也是很多人在《職來職往》和《非你莫屬》兩者間選擇了后者的原因。

第六，娛樂性與實用性相結(jié)合。

《非你莫屬》不僅僅具有在求職者與招聘者之間建立橋梁的實用性，更有很多的娛樂元素在里面。比如很多多才多藝的選手，節(jié)目會要求他們進行一段表演；比如12位boss形象的塑造，使節(jié)目中的對話頗具笑點。

第四篇：新聞學(xué)概論論文

武漢大學(xué)新聞學(xué)概論

《新聞學(xué)概論》結(jié)課論文

新聞自由與人身權(quán)利的沖突與調(diào)和

芻議

摘要：自人類社會出現(xiàn)較為系統(tǒng)的新聞傳播框架之時，新聞自由一說就成為統(tǒng)治階級、新聞傳媒工作者以及普通民眾三者關(guān)系好壞的癥結(jié)

武漢大學(xué)新聞學(xué)概論

所在。曾在法國大革命時期，新聞自由成為衡量一個國家民主程度的標(biāo)尺之一；在中國近現(xiàn)代歷史上夜（也）不乏像梁啟超、鄒韜奮等為新聞自由舉旗吶喊的新聞業(yè)前輩。那么，在現(xiàn)代法制社會的背景下，面對多樣而強大的新聞媒體和日益豐富的新聞渠道，新聞自由和人身權(quán)利的沖突也日益明顯。在這種情況下，進一步加強法制建設(shè)和提高民眾的道德水平就顯得越發(fā)重要。

關(guān)鍵詞：新聞自由，人身權(quán)利，新聞道德，法制建設(shè)

在人類歷史上，隨著資本主義在歐洲的崛起，歐洲先哲們在17、18世紀就率先提出言論、出版自由的口號。新聞自由即是言論自由

武漢大學(xué)新聞學(xué)概論

和出版自由在新聞領(lǐng)域的運用和表現(xiàn)，并逐漸被認為是其他一些自由的基礎(chǔ)。我國封建社會末期，也有少數(shù)先進的知識分子注意到這一問題，如梁啟超、鄒韜奮、洪仁玕、鄭觀應(yīng)等。其中，梁啟超以其辦報之多、專論之多、見解之深刻，被認為是集大成者。梁啟超在《敬告我同業(yè)諸君》一文中寫道：“西人有恒言：‘言論自由，出版自由，為一切自由只保障。’??”由此可見，在他看來報館（新聞）自由就是言論自由和出版自由在新聞領(lǐng)域的運用，他對西方將言論出版自由視為一切自由只（之）保障的觀念是認同的。此外，鄒韜奮也是一位為新聞實踐奉獻畢生心血的新聞業(yè)前輩。他認為新聞自由是言論自由在新聞業(yè)中的具體延伸和表現(xiàn)，“所謂言論自由，就新聞業(yè)的觀點看來，最簡單的是真實的消息要讓民眾看得到，正確的評論要讓民眾聽得到?！币虼?，鄒韜奮把新聞自由看成一個具有現(xiàn)實性的新聞實踐問題，而非一個形而上（學(xué)）的理論問題。另外，鄒韜奮強調(diào)，新聞自由從本質(zhì)上來說是公民權(quán)利的一個重要方面，是每位公民最基本、最重要的權(quán)利，政府不能予以剝奪。中國近現(xiàn)代的新聞自由發(fā)展雖較西方來說仍有差距和不足，但還是對我國近現(xiàn)代新聞業(yè)的發(fā)展以及公民新聞自由權(quán)利的維護有著重大作用。

新聞自由與人身權(quán)利的沖突

近幾年來，隨著新聞事業(yè)的蓬勃發(fā)展，新聞活動越來越強調(diào)自由與發(fā)現(xiàn)，于是越來越多的新聞活動有意或無意的侵犯了公民（自然人）的人身權(quán)利，如隱私權(quán)、名譽權(quán)、人格權(quán)等。

武漢大學(xué)新聞學(xué)概論

首當(dāng)其沖的就是隱私權(quán)。隱私權(quán)是美國路易斯·布蘭蒂斯和薩繆爾·沃倫首次在1890年哈佛大學(xué)的《法學(xué)評論》雜志上提出的。對于隱私權(quán)的內(nèi)涵和外延，理論界存在著不同的學(xué)說和觀點，我國學(xué)術(shù)界關(guān)于隱私權(quán)的定義主要是：隱私權(quán)是指自然人所享有的私人領(lǐng)域不收（受）非法侵犯、個人信息不被非法獲得和公開的一種獨立的人格權(quán)。

強調(diào)新聞自由從另一個方面來說，就為侵犯自由人的隱私權(quán)提供了很多機會。就新聞報道來說，記者采編或工種（公眾）投稿的新聞作品公諸于（之于）眾并進而引發(fā)公眾輿論的評價，最終達到新聞傳播和監(jiān)督的目的，但如果新聞報道中含有個人隱私信息，那么將給個人的隱私權(quán)造成嚴重的侵害?，F(xiàn)實中很多新聞媒體為了達到監(jiān)督和提高收視率的目的，常常將為（未）經(jīng)當(dāng)事人許可公開（刪除）的隱私內(nèi)容公開報道，從而引發(fā)糾紛的案例屢見不鮮。因此，隱私權(quán)從其產(chǎn)生之日就與新聞自由存在沖突和矛盾，一方面表現(xiàn)為新聞媒體對公民隱私權(quán)的侵權(quán)糾紛，另一方面表現(xiàn)在隱私權(quán)的國度（過度）主張對新聞自由的妨礙與抵觸。

另外，媒體侵犯公民和法人名譽權(quán)的案件，也是司法實踐中發(fā)生比較多的，影響較大、易引起社會各界廣泛關(guān)注的案件。此類案件產(chǎn)生的原因也是雙方的：游戲而（是不是應(yīng)該是有些）以法律賦予的新聞自由為借口侵犯公民、法人的名譽權(quán)；還有一些人以名譽侵權(quán)為由

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限制公民的新聞自由。新聞自由與名譽權(quán)之間的界限應(yīng)為：是否侮辱與誹謗他人。如果沒有侮辱和誹謗他人，則均屬于新聞自由之列。當(dāng)新聞媒體和公眾的隱私權(quán)發(fā)生沖突時，有人認為，只要滿足公共利益和公眾合理興趣，就應(yīng)滿足公眾的知情權(quán)，因為公眾人物的事業(yè)不僅是他們的個人情況，也是社會、公眾的，公眾有權(quán)了解他們的事業(yè)情況。但在我看來，即便是公眾人物，他們的本質(zhì)屬性仍然是普通公民，享有憲法法律賦予的一切公民權(quán)利，其中就包括他們的隱私權(quán)、名譽權(quán)等人身權(quán)利，那么對于公眾和新聞媒體而言，區(qū)別對待公眾人物的“公”“私”之分是由必要的，也是受法律限制的。

新聞道德與新聞自由

在大眾媒體日益活躍，信息交流日益暢通的時代，新聞自由越來越被推崇到一個很高的位置，這是新聞業(yè)蓬勃發(fā)展的表現(xiàn)，也是公民民主自由權(quán)利的日臻完善。但與此同時，新聞道德卻沒有獲得同等的關(guān)注。

在新聞道德與新聞自由之間，盡管新聞自由是新聞道德的前提條件，但同時，追求新聞道德的新聞活動也是追求新聞自由的新聞活動的基本路徑，是實現(xiàn)新聞自由的基本條件。

在自由與道德之間，存在著怎樣一個天平（天枰）？首先，道德的可能性建立在自由的基礎(chǔ)上，人類不自由，行動就不再是道德的。

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被迫的新聞傳播或不傳播，是不能擔(dān)當(dāng)?shù)赖仑?zé)任的，因此自由是道德的前提和條件。但是同時，人的行為選擇并不存在絕對的自由，新聞必須擔(dān)當(dāng)其一定的道德責(zé)任，這一點從原則上來說是不可逃避的責(zé)任。尤其在當(dāng)今這個人身權(quán)利與新聞自由沖突尖銳的社會，只有新聞自由與新聞道德達到統(tǒng)一，新聞傳播才會成為真正的自由。

新聞道德旨在促進新聞業(yè)成為道德的職業(yè)，通過道德服務(wù)社會大眾，為社會的良性運作做出貢獻。這就需要在新聞信息采集、編輯、制作和傳播時注重這些活動是否是道德的條件下進行展開的。

道德的新聞史負責(zé)人的新聞（覺得讀起來有點不明白），才是自由的新聞，因此，新聞道德和新聞自由在本質(zhì)上是一致的。因此，我們需要做的是更多的提倡道德自律，而不是限制新聞自由。當(dāng)新聞道德自律水平逐步提高了，真是（真實）的新聞自由也就一步一步實現(xiàn)了。同樣，也只有提供足夠的新聞自由環(huán)境，道德新聞才有足夠的成長空間。

法制建設(shè)的協(xié)調(diào)作用

新聞自由與新聞侵權(quán)的矛盾是法學(xué)與新聞學(xué)共同關(guān)注的學(xué)術(shù)課題：新聞自由本身是一種特設(shè)的權(quán)利，新聞侵權(quán)中所侵犯的對象表現(xiàn)為權(quán)利和在一定程度上的權(quán)力——即新聞自由與新聞侵權(quán)的矛盾是權(quán)利與權(quán)力之間的沖突。

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在當(dāng)今的信息社會里，公眾感興趣的事情頗多，但這并不意味這（著）只要是公眾感興趣、想知道的事情，媒體就都可以采集和傳播。如果在趣味性的驅(qū)使下隨意獵奇，則是對新聞自由的濫用，導(dǎo)致對公民人格利益以及社會公共利益的藐視和侵害。

理論上來說新聞自由與人身權(quán)利各行其道，易于區(qū)分，但現(xiàn)實中則不然。因此要找到兩者的平衡點，就需要有系統(tǒng)的法律法規(guī)予以支撐和保護。大陸法系國家同場（通常）制定專門的新聞出版法以保障新聞自由，同時對濫用新聞自由的行為做出限制性規(guī)定。我國憲法沒有明確做出規(guī)定，已日益暴露其局限性。自建國以來，四部憲法中規(guī)定了包括新聞自由在內(nèi)的言論自由和出版自由，但至今尚未有新聞出版法，新聞自由的保障與權(quán)力的沖突等多種問題尚無法可依。

因此，我國新聞法制建設(shè)仍任重而道遠。首先，應(yīng)在憲法的框架下保障新聞媒體的言論及出版自由，這是新聞業(yè)發(fā)展和公民民主權(quán)力得以保障的基礎(chǔ)。其次，其次（刪除）在司法部門審理案件時，應(yīng)以法律細則控制新聞界的輿論導(dǎo)向，規(guī)范媒介的權(quán)利和責(zé)任。再次，對記者采訪權(quán)、報道權(quán)與公民的知情權(quán)做出先關(guān)（相關(guān)）法律規(guī)定，考慮新聞自由的多向性，新聞自由在不觸犯他人的利益的同時，全面考慮傳播者和被報道者的自由。中國要保障新聞傳播事業(yè)的健康發(fā)展，就要保障新聞自由，建立符合本國國情的新聞傳播法律，喜歡各項標(biāo)磚規(guī)范（有點不明白），真正實現(xiàn)新聞自由。

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結(jié)語

新聞要“廣為人知”，隱私要“部委（不為）人之”，如何處理兩者之間的平衡，既需要提高新聞工作者及普通民眾對新聞自由的支持、對自身合法權(quán)利的維權(quán)意識，也要站立在法律的高度，予以系統(tǒng)的、細化的法律法規(guī)支撐，只有這樣，新聞自由才會在和諧的環(huán)境下為社會和百姓服務(wù)。

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參考文獻： 代婷婷，《淺談中國新聞法制建設(shè)兼論新聞法中對新聞自由的保護問題》，《傳媒研究》 馮柯，《論新聞自由與司法公正》，西南政法大學(xué)碩士學(xué)位論文 胡婧，《新聞自由與公眾人物隱私權(quán)保護》，《廣東海洋大學(xué)學(xué)報》2008年4月第28卷第2期 胡正強，《試論鄒韜奮的新聞自由觀》，《湖北大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)報）》2008年7月第35卷第4期 龍一平，《新聞自由與名譽權(quán)的沖突與平衡》，《西南民族大學(xué)學(xué)報（人文社科版）》2005年12月總26卷第12期 羅日東，《論隱私權(quán)與新聞自由沖突的解決方法》，《前沿》2009年第5期 王玉，《符合中國國情的新聞自由法制建設(shè)》，《法制與社會》2010年11月下 王靜，史博學(xué)，王金利，《論新聞自由與隱私權(quán)保護問題》，《媒介觀察》 肖華東，《新聞自由與新聞侵權(quán)的法理學(xué)思考——從權(quán)利與權(quán)力的視角出發(fā)》，《上海交通大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》2001年第1期第12卷 楊保軍，《新聞道德與新聞自由關(guān)系初論》，《山西大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》2009年11月第32卷第6期 袁曉波，《論隱私權(quán)與新聞自由的法律沖突及調(diào)適》，《河北法學(xué)》2006年9月第24卷第9期 朱怡雨，《當(dāng)代中國新聞自由與司法獨立的錯位和缺失》，《內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報》2010第25卷 張繼木，《清末梁啟超新聞自由思想論述》，《福建論壇（人文社會科學(xué)版）》2005年第11期 張書琴，《我國新聞自由與人格權(quán)的沖突與選擇》，《湖北社會科學(xué)》2008年第6期 趙明漫，《新聞自由與隱私權(quán)沖突之憲法保護》，《綜合論壇》

第五篇：新聞學(xué)實習(xí)報告

新聞學(xué)實習(xí)報告范文

在法治版組實習(xí)，遇到的采訪事件會很雜，但都和法律有關(guān)系，為了不至于讓自己太手忙腳亂，也稍微補充了一點法律方面的知識，不至于當(dāng)個“法盲”。遇到的采訪事件各種各樣，舉幾個簡單的例子：

20xx年7 月11日上午9：00在王四營法庭公開審理的經(jīng)濟適用房買賣合同糾紛案，我就得提前了解背景知識，以前對這方面的知識完全不涉足，可是現(xiàn)在我知道。

20xx年4月8日，北京市建委發(fā)布了京建?。?0xx）225號關(guān)于已購經(jīng)濟適用住房上市出售有關(guān)問題的通知。通知中規(guī)定未滿五年經(jīng)濟適用房不能按市場價出售；并全面停止辦理未滿五年經(jīng)濟適用房過戶。如果我當(dāng)時沒了解到這個，我可能對這件事就一頭霧水，完全不知所云。

20xx年7月29日（星期二）上午8：40開庭審理華爾街英語培訓(xùn)中心被訴沒有辦學(xué)許可證，學(xué)員要求退學(xué)費一案，當(dāng)時去了很多記者，覺得這是一個很有新聞價值的新聞，華爾街一個如此出名的英語培訓(xùn)機構(gòu)沒有辦學(xué)許可證?？墒墙Y(jié)果卻令所有去了的記者失望，華爾街一方申請不公開審理，堅決申請，他們認為這件事跟他們機構(gòu)的商業(yè)機密有關(guān)，沒辦法，這個好新聞只好錯過。有時會很為難，因為當(dāng)事人太過熱情。有一次老師說第二天去安貞法院，是報社的一個同事托咱們組去的，把當(dāng)事人的電話留給了我。我頭天晚上便與他聯(lián)系好了，他說一定要請我吃飯，我婉轉(zhuǎn)的拒絕了，因為老師說過他要請吃飯千萬別答應(yīng)給東西千萬別要。第二天中午，他給我發(fā)短信，說在旁邊的酒店訂好了位置幾點在那見，我真不知所措了，只好告訴他我手頭有事還沒忙完。下午采訪完，我急忙告?zhèn)€別就走了，我真怕他在請我吃飯。誰知第二天他又發(fā)短信說出去喝個咖啡以表示對我的感謝，我只能回我真的有事。沒辦法了，我給老師打電話，問我該怎么辦，老師樂了，說別害怕，別理他了，發(fā)短信你別回就行了。實習(xí)期間接觸過三個刑事案件，每一次都讓我心里特難受，我挑一個說。

20xx年9月10日（星期三）上午9：30公開宣判一成年男子教唆未成年人盜竊一案。未成年人只有15歲，還是個孩子，臉上的稚氣未脫，可就是這么個孩子，如今用手銬烤著雙手，成了被告。宣判那天，孩子的母親到庭旁聽，眼淚就沒斷過。幸運的是，他由于情節(jié)不嚴重，年齡還小等原因，被當(dāng)庭釋放。聽到這個消息孩子和他的母親緊緊地抱在一起，泣不成聲。庭上只是大概說了一下作案的事情，我覺得這方面讀者可能不大會感興趣，在宣判后，我向那個孩子和他的母親提出了我想知道的問題。我問孩子被放了之后還會留在北京嗎？他說不。我問為什么？他說他想回老家了，想呆在父母的身邊，不想再離開。母親當(dāng)時的心情還很不平靜，我覺的還不適宜提問，就半蹲下來與母親平視，拉著她的手，當(dāng)庭所有人中只有我一個女的，所以我覺得我可以成為那個母親暫時的依靠，可以給她一點力量。先勸撫她不要太傷心，孩子還小，會犯錯，但是他改了，如今也當(dāng)庭釋放了，您別太傷心，他會好的。那個母 親也拉著我的手，用力的點了點頭。等母親心情平復(fù)下來，話也多了，我一直當(dāng)傾聽者，雖然只是聽，但收獲不少，知道了很多我沒想到的情節(jié)。等她說完了，我問她孩子的未來要怎樣計劃？母親說我想帶他回老家，不會再讓他犯錯了。這時我突然想起個細節(jié)，開庭前在休息室等候的時候這個母親有幾分鐘特別激動，當(dāng)時我并不知道發(fā)生了什么。我把自己的疑問向母親提出，母親說因為當(dāng)時我從門縫里看見兒子被押了進來，我心里難受，我想他。這一天的采訪很成功，得到了老師的表揚，挖掘出了讀者可能想知道的東西。

當(dāng)記者一定要守時。第一次出去采訪的時候，毫不夸張的說，我是提請一個小時到達的目的地，我就是怕遲到，早到總比遲到好。每次采訪，我總是提前半個小時左右到達，找個地方坐下，多數(shù)是馬路牙子，把今天的采訪任務(wù)好好想想，理清思路。唯一的一次遲到是因為聯(lián)系員告訴錯了地方，打車趕到的時候遲到5分鐘，感覺特別不好，打那以后，我更加謹慎了。

這個暑假非同尋常，奧運會在北京召開，在報社更是明顯的感覺到一切為奧運服務(wù)，每周開例會的時候都會聽中宣部的各種要求，什么能報，什么不能報。開例會的時候還會討論下周的選題，但由于我是實習(xí)生，不用報選題。奧運圣火在北京傳遞的第一天，我早上6點就到報社，一邊看電視，一邊抓細節(jié)，一邊寫稿，細到每個火炬手跑了多少步。編輯問我每個人跑多少米，我說30米，編輯說確定嗎？我就有點二乎了，不敢確定了，做新聞不能想當(dāng)然，任何即將變成鉛字的事情都得得到證實，必須嚴謹。

每次寫完稿一定要讀，不要有硬傷。新聞的“硬傷”，是指一篇作品中，存在致命的、關(guān)鍵的、明顯的錯誤，或者是不該發(fā)生的常識性的毛病。常見的硬傷有政治性硬傷、政策性硬傷、導(dǎo)向性硬傷、違反宣傳紀律的硬傷、片面性造成的硬傷常識性錯誤和技術(shù)性的硬傷。報社里貼的數(shù)量最多的就是“什么是新聞硬傷”，要想做到?jīng)]有新聞硬傷，也是件不太容易的事。發(fā)第一篇稿的時候高興的不得了，說實話，后來再發(fā)稿占大多數(shù)的心理是害怕。怕哪句話寫的不對，給自己惹官司上身。因為這種事見得太多了，有時和各種媒體的前輩們聊天，他們對這點也很無奈。但只要報道的是事實，公正、客觀，不帶任何個人感情色彩，哪怕得罪了某些人，也不畏懼，做新聞的，這點勇氣還是要有的。

短暫的實習(xí)結(jié)束了，真正走進了媒體，并參與其中，帶著實踐的經(jīng)驗，要更好的學(xué)習(xí)理論知識，為以后成為真正的媒體人做好充足的準(zhǔn)備。我參與其中，我樂在其中，我仍然充滿了斗志。希望通過自己的努力，向媒體的前輩們看齊，積累更多的經(jīng)驗，多涉及各個方面的知識，當(dāng)個“雜家”，不求為中國的新聞事業(yè)立下汗馬功勞，只求盡自己的一份力，做到最好的自己。

一、實習(xí)目的;

1.通過本次實習(xí)使自己能夠?qū)⒍嗄陮W(xué)習(xí)的理論知識運用到實踐里，使理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為自己以后的工作和學(xué)習(xí)奠定更好的基礎(chǔ)。

2.通過本次實習(xí)使自己走出生活多年的校園，與社會來一次親密接觸，通過短暫而又充實的實習(xí)體驗由學(xué)生轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過程。為不久后真正步入社會積累經(jīng)驗，也為離開象牙塔接受社會的歷練提前做心理準(zhǔn)備。

3.通過本次實習(xí)，學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的知識，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，充分發(fā)揮主觀能動性，學(xué)習(xí)與人交往的技巧，進一步提升自身的綜合素質(zhì)。為接下來的求職之路增加更多的籌碼，以獲得滿意的就業(yè)機會。

4.通過本次實習(xí)開拓眼界，使自己有一次豐富充實又富有新鮮感的實習(xí)經(jīng)驗，擁有一次難忘的實習(xí)經(jīng)歷。

二、實習(xí)時間

20xx-01-21 至 20xx-02-22 除去周末及春節(jié)假日，真正實習(xí)日數(shù)為20日

三、實習(xí)單位及介紹

鄧州市文化廣播新聞出版局鄧州市有線廣播電視臺

鄧州市電視臺建臺超過25年，是河南省全省縣級的首家電視臺，為基層電視事業(yè)的起步書寫著第一。主頻道覆蓋人口300萬，全天播出時間為6:00-24:00，有線臺自辦欄目數(shù)6個。下屬采訪部、編輯部、廣告部等7個部門，共有在編工作人員29人。近年來，鄧州廣電局大力實施宣傳創(chuàng)新工程，以開展宣傳質(zhì)量年活動為抓手，拓展辦臺思路，創(chuàng)新辦臺手段，全力打造《鄧州新聞》、《明日之星》等知名欄目和特色品牌?！多囍菪侣劇酚啥嗄甑囊幻ヒ魡T，發(fā)展到現(xiàn)在的兩組男女對播，并通過新聞改版，增加了大量的典型和民生新聞，增強了新聞的時效性和可視性，節(jié)目質(zhì)量明顯提高。電臺實現(xiàn)由錄播到直播的飛躍，全天17個小時播音，豐富的節(jié)目使聽眾耳目一新。

四、實習(xí)主要內(nèi)容

由于我實習(xí)所在的鄧州市電視臺是縣級電視臺，雖然近年取得了長遠的發(fā)展，但規(guī)模還是很小。電視臺分為采訪部、編輯部、廣告部等7個部分，實際上工作的時候分工沒有那么明確，除了固定欄目的'制作者，普通記者通常將采訪、編稿、新聞視頻制作等工作攬在一起，個個都是全能人才。再加上自己并不是科班出身，對電視臺的各項工作都很陌生，需要一個熟練上手的過程。所以，作為實習(xí)生的我沒有固定的職位名稱，作為臺里的機動人員，隨時待命，哪里需要去哪里。

整個實習(xí)過程就是我對電視臺各項工作從陌生到熟練的過程，隨著實習(xí)日子的推移，我的工作內(nèi)容也逐漸從外圍逐步深入，最后接觸到整個電視臺核心的工作——晚間新聞的制作。所有的實習(xí)內(nèi)容可以歸為四類：新聞采集、外出采訪 臺里視頻的后期制作 稿件的編寫、校對 參與鄧州市春晚的錄制。

(一)外出采訪

整個實習(xí)期的20天里，我共跟隨進行了4次外出采訪任務(wù)，三次集中在實習(xí)的前半期里。帶我的記者姓肖，因為只比我大6歲，所以平時就稱呼他肖大哥。

第一次采訪是在我開始實習(xí)的第二天，跟著肖大哥去都司鎮(zhèn)取景拍攝，為都司鎮(zhèn)拍攝一個宣傳片，以幫助其提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)形象，吸引更多的招商引資項目，提高農(nóng)民的收入。“都司”是元代軍事機構(gòu)都指揮使司的簡稱，元代這里曾是軍事重地，此后這個名稱便作為地名一直沿用下來。都司鎮(zhèn)位于豫鄂兩省交界，省道、鐵路都繞鎮(zhèn)而過，導(dǎo)致交通不便，經(jīng)濟發(fā)展較其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相對滯后。接近11點的時候，我們到達了都司鎮(zhèn)，看了鎮(zhèn)里的宣傳冊，商討后確定了將近20處需要錄像的地方，打算先拍攝，解說詞回臺里再配。我們在鎮(zhèn)子里東奔西跑了幾個小時，到了下午六點，還有三四個地點沒去，可是天色漸黑，只能留到以后，再來一趟補鏡頭。

第二次采訪是為了配合市委宣傳部組織的“20xx鄧州市優(yōu)秀黨員評選活動”進行的，肖大哥要去采訪的是鄧州市電業(yè)局城區(qū)供電分局的營銷管理中心主任武勇勝同志。我們需要拍攝的就是武勇勝同志日常工作的場景。武勇勝今天需要去兩個事業(yè)單位，一個企業(yè)進行日常安全隱患排查，保證過年期間的用電安全。與上次采訪不同，這次我主要負責(zé)遞話筒、記錄采訪人員的信息。采訪過程中，我發(fā)現(xiàn)武勇勝同志業(yè)務(wù)熟練，在面對企業(yè)負責(zé)人提出的問題都能迅速給出解決方案，但當(dāng)他面對鏡頭時，卻十分緊張，與工作時的從容完全相反。我有些明白他作為優(yōu)秀黨員候選人的原因了，兢兢業(yè)業(yè)，避免浮夸，在平凡崗位上，成就一番事業(yè)。

第三次采訪是在醫(yī)院進行的，是由一起輕微交通事故引發(fā)的斗毆事件。一輛豐田跟一輛電動車發(fā)生了擦刮，兩位車主在路上吵得不可開交，于是被帶往附近的派出所進行調(diào)教。誰知兩人在派出所內(nèi)竟大打出手，出現(xiàn)了流血的事件，負責(zé)的民警只能將兩人帶往醫(yī)院進行治療。此事件正好可以配合近期市里開展的交通安全教育工作，所以，主要對負責(zé)該事件的交警、民警同志進行采訪。讓他們講一些注意道路交通安全的事項，另外再對市民素質(zhì)進行簡短的評論。我們采訪任務(wù)完成后，民警同志還在對那二人進行調(diào)解，苦口婆心說了很久，二人的態(tài)度都有所緩解，最終二人還是達成了和解。生活中總會遇到與人發(fā)生摩擦的情況，退一步海闊天空，給自己和對方都留些余地。

最后一次采訪發(fā)生在我實習(xí)期的最后一周里，這次是去市郊的南陽頤寶生物科技有限公司采訪。我市近年在城東建設(shè)了一片經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，幾年來的招商引資取得了不錯的效果。此次采訪的頤寶公司是我市的納稅大戶，通過對該公司的采訪，來宣傳我市的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，為進一步的招商引資造勢。雖然是正月初十，工廠里已是一片熱火朝天的生產(chǎn)場景，這不禁讓我有些吃驚，看來效益的確是很不錯。頤寶公司主要負責(zé)各知名飲料的代加工，最近代加工的是著名涼茶王老吉。春節(jié)正是涼茶銷售的小高峰時期，因此工廠初五就恢復(fù)了生產(chǎn)。我們采訪了醫(yī)保公司總經(jīng)理助理張先生，他向我們簡單介紹了公司的情況，提到了政府在稅收、廠房建設(shè)等方面的優(yōu)惠政策。我最后一次的采訪任務(wù)也圓滿完成。

在這四次采訪工作中，我的任務(wù)有以下幾方面：

1.拍攝前的準(zhǔn)備工作，記錄要拍攝的內(nèi)容，準(zhǔn)備好備用電池、三腳架等工具;2.拍攝過程中的輔助工作，比如打板、記錄受訪者的信息、傳遞話筒、向受訪者提問等;

3.采訪后的收尾工作，整理采訪過程中記錄下的文字和受訪者提供的相關(guān)資料，將整理好的文字材料交給肖記者。

(二)臺里制作視頻時的輔助工作

制作視頻時的輔助工作貫穿我整個實習(xí)過程，主要工作內(nèi)容是為視頻添加字幕。這項工作在整個視頻制作過程中可以算是最簡單的，接觸兩次后我已經(jīng)能夠熟練完成這項工作。

為視頻添加字幕主要分為兩個階段：

第一個階段，看視頻記錄文字，將文字整理成word文檔。由于很多新聞的受訪者都為普通市民或者農(nóng)民，普通話在我所在的城市并沒有推廣開來，我必須將很多方言性的詞語轉(zhuǎn)換成普通話的表達方式，怎樣準(zhǔn)確將方言的意思用書面語表達出來，著實費了我不少腦筋。

第二個階段，運用視頻處理軟件After Effects，將文字粘貼到專門的制作框里。

這個工作的困難在于時間軸的確定，字幕出現(xiàn)的時間點、出現(xiàn)的時間長度都要掐的比較準(zhǔn)確。這就需要反復(fù)地校對視頻和字幕的同步度，這是一項需要耐心的工作，有些枯燥，但是卻讓我學(xué)到了一門技能。

(三)稿件的編寫、校對

實習(xí)期間，我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對稿件、打印稿件，只在臨近實習(xí)期結(jié)束時，獨自撰寫了一篇新聞。

校對打印稿件，主要是對記者編寫的新聞進行錯別字的校對、修改，以及將編輯們修改后的文件重新打印出來。

我獨自撰寫的一篇新聞是與獻愛心有關(guān)的。我拿到采訪的視頻，又向負責(zé)的記者詢問了些背景資料，便開始了我的構(gòu)思。一名家境貧寒的女生趙某身患紅斑狼瘡，卻因無力醫(yī)治而延誤病情。另一名女生王某得知她的情況后，向社會呼吁為趙某捐款獻愛心。原來王某以前曾患敗血癥，無力醫(yī)治的她正是通過社會各界的愛心捐款最終得以痊愈。因此此次王某主動跟趙某聯(lián)系，并向幾個企業(yè)求助。于是由兩個企業(yè)牽頭，在市人民公園進行了一次大規(guī)模的募捐活動。募捐現(xiàn)場，王某向路過的各位市民講述自己的經(jīng)歷，現(xiàn)身說法，呼吁廣大市民進行愛心捐助，趙某的母親和姐姐捧著兩個募捐箱接受著來自廣大市民的捐款，場面十分感人。我將新聞的標(biāo)題命名為“愛心接力，溫暖寒冬”，然后按照時間、地點、事件經(jīng)過進行了撰寫，過程十分順利。完成后拿去給編輯修改，他刪減了些內(nèi)容，修改了部分詞語，便最終完成了這則新聞。雖然這則新聞并不長，但是這是我獨自完成的第一篇新聞，還是十分具有意義的。

(四)參與錄制鄧州市春晚

參與錄制鄧州市春晚，是我這次實習(xí)過程中一次意外的經(jīng)歷，也是我最難忘的一段經(jīng)歷。從為錄制春晚做準(zhǔn)備工作到正式錄制，歷經(jīng)4天，時間不長，卻是極其忙碌的4天。在做準(zhǔn)備工作的兩天里，我們幾個實習(xí)生雖然想幫忙，但是又怕自己業(yè)務(wù)不熟導(dǎo)致更多的麻煩，因此幾個人商量了下，分散到幾個辦公室里，讓每個辦公室都能有一兩個打雜的人。我所在的辦公室是負責(zé)主持人主持詞和一些稿件的編寫，所以我的工作就是校對錯別字，打印稿件，將稿件拿去給負責(zé)電視臺工作的劉局長審核，再將修改后的稿件打印出來，有時候也參與到一些字句斟酌的討論中。值得一提的是，春晚現(xiàn)場大屏幕上要播放的市長向全市人民拜年的視頻里，字幕是我添加的。

春晚的彩排和正式錄制的那兩天，基本上是在做體力活。要把設(shè)備收拾好，運往人民劇院，搭建設(shè)備又要花費很長時間。錄制當(dāng)天，我們一行20多人，抬著大大小小7、8個設(shè)備箱奔赴錄制地點，設(shè)備組裝好后，也就快下午5點了。我和另外一名實習(xí)生被派去買晚餐，由于時間緊張，只買了些面包牛奶方便食用的食物。晚會在19:30正式開始，每臺攝像機旁要有一名實習(xí)生待命，預(yù)防緊急情況出現(xiàn)時沒人的狀況。我被分配到舞臺右方緊靠舞臺的搖臂那里。由于搖臂占地面積較大，又要經(jīng)常大幅度搖擺拍攝全景，因此我的一個主要任務(wù)就是制止一些觀眾靠近舞臺右邊搖臂附近。整場晚會，我給兩臺攝像機換了電池，還跑去場外報告一起緊急情況：一位攝像師的耳麥突然接受不到聲音了。晚會壓軸出場的屠洪綱，引發(fā)了全場觀眾的沸騰，有不少觀眾想通過搖臂這里到達舞臺前與明星親密接觸。我也顧不上看明星了，只能一個個將他們攔回去。由于音響設(shè)備就在前方，我只能盡量大聲音吼。等到晚會結(jié)束的時候，我的腦袋一直在嗡嗡響，嗓子也嘶啞了。晚會結(jié)束時九點半左右，等我們把設(shè)備整理好已經(jīng)快11點了。雖然很疲憊，但是看到自己參與制作的視頻在大屏幕上播出時，心中的那種喜悅跟自豪是難以用言語表達的，什么勞累都值了!

五、實習(xí)總結(jié)和體會

(一)實習(xí)總結(jié)

在為期一個多月的實習(xí)期里，我正式工作日為20天。在這20天里，我時刻謹記自己是一名重慶大學(xué)學(xué)生的身份，認真工作，努力學(xué)習(xí)電視臺的各種知識。從對電視臺工作一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能獨立完成工作任務(wù)，臺里領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，同事的傾囊相授，都給了我很大的幫助，讓我能夠在短短的實習(xí)期里學(xué)到很多知識和技能。同事們積極工作的熱情也感染著我，使我認識到作為電視臺的意愿是值得驕傲的，因為我們的工作是真真正正在為人民服務(wù)。同時，通過實習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。首先是在工作時，我不夠積極主動，總是等待著任務(wù)，而不是主動去獲得任務(wù)。其次是在與人交往時，還不是很放得開，沒能夠馬上融入新的環(huán)境和集體。這些都是我在以后的工作中要克服的，我也會努力彌補這些不足。

(二)實習(xí)體會

1.第一次去都司鎮(zhèn)采訪的經(jīng)歷給我留下了很多感觸，接待我們的是一名女士，負責(zé)鎮(zhèn)里宣傳、計劃生育、婦女工作等方面工作。她開著面包車，載著我們在鎮(zhèn)子里穿梭。第一次接觸基層干部，看到她走在鄉(xiāng)間小道上，跟很多大媽大爺打招呼，大家跟她也是很熟識的樣子。我能夠感受到她工作時的負責(zé)，也明白了基層干部要想做好工作，必須跟群眾打成一片。這次采訪，還讓我真正意義上感受到了農(nóng)村的變化，鉆進大棚里拍鮮花，站在房頂上拍養(yǎng)殖的野雞，走進希望小學(xué)里被小學(xué)生們圍著。這些跟我小時候的農(nóng)村簡直太不一樣了，原來新聞里播放的那些農(nóng)村變化并不是做樣子拍出來的，我的所見所聞證實了這些變化是真實存在著的。

2.無論在什么崗位上，都要干一行愛一行，兢兢業(yè)業(yè)，總能干出一番成績。我這次實習(xí)的單位跟我的專業(yè)并不對口，起初我是想著這個工作可以多與社會接觸，能夠讓我得到更多的鍛煉。事實也證明的確給了我很大的挑戰(zhàn)，但是挑戰(zhàn)就意味著能夠?qū)W得更多東西。這次實習(xí)讓我領(lǐng)悟到，以后找到的工作可能跟自己所學(xué)專業(yè)并沒有很大聯(lián)系，但是只要你能夠在這個崗位上認真工作，總能發(fā)現(xiàn)一些工作的趣味。而這個工作也很有可能開發(fā)出自己都意想不到的能力，為自己的職業(yè)生涯開辟更廣闊的空間。

3.學(xué)無止境，有了工作不代表學(xué)習(xí)的停滯，相反，只有不斷地學(xué)習(xí)才能將工作做得更好。我在電視臺的實習(xí)過程就是我不斷學(xué)習(xí)知識和技能的過程，比如添加字幕要求我必須學(xué)會使用After Effects軟件，沒實習(xí)前，我是絕對想象不到要學(xué)習(xí)操作視頻處理軟件，也沒有學(xué)習(xí)的動力。但是當(dāng)我來到電視臺后，我只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠讓自己融入這個集體，才能夠獲得大家的認可?；畹嚼希瑢W(xué)到老，在職場中只有不斷學(xué)習(xí)充實自己，才能夠獲得更多的機會，才有機會取得事業(yè)上的成功。

總之，實習(xí)時間雖然短暫，但是基本達到了當(dāng)初定下的實習(xí)目的。這是一次豐富充實的實習(xí)，我完成了一次成功的社會實踐，相信此次實習(xí)對我的求職也會有很大幫助的!

轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)新聞學(xué)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。

在新聞學(xué)崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合新聞學(xué)崗位工作的實際情況，認真學(xué)習(xí)的新聞學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)。

在新聞學(xué)崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在新聞學(xué)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對新聞學(xué)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)新聞學(xué)崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成新聞學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到新聞學(xué)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任，工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé)，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對新聞學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

20xx年2月至3月底兩個月時間，我在《石獅僑報》社實習(xí)。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。

1、實習(xí)目的1.1

通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

1.2

通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。

1.3

本次實習(xí)對我完成畢業(yè)實習(xí)報告起到很重要的作用。

2、實習(xí)時間

20xx年2月8日—3月31日。早上9點上班到12點，下午2點上班到6點。周三晚上加班，周六停一天，挺輕松了。

3、實習(xí)地點

福建省xxxxx實習(xí)單位

《石獅僑報》社。

關(guān)于《石獅僑報》，由石獅市歸國華僑聯(lián)合會主管、石獅僑報社主辦，是一份周報，每周三出稿，周四見報，所以，相比日報，就不會那么忙碌與緊張。對于我這個初學(xué)者來說也蠻好的，至少不會有太大的壓力。報社里現(xiàn)在的工作人員將近20人，有采編部、廣告部、辦公室、美編部等，雖然比不上大報，但也很不錯了，而且正在向大報靠近。而我實習(xí)的部門就是采編部。

5、實習(xí)主要內(nèi)容

5.1

天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。

實習(xí)過程中有件事對我觸動挺大的。當(dāng)我滿懷信心第一天上班，我剛坐在辦公室的沙發(fā)上，一個同事就問我：你學(xué)什么專業(yè)的?答曰新聞學(xué)。你會寫稿子嗎?寫過稿子嗎?看著他那一臉茫然與不屑，任何解釋都是多余的，我決定用實際行動證明給他看看。

為了證明自己的能力，我總是不失時機地展現(xiàn)自己，工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿，以及校稿的任務(wù)，我都認認真真的完成，從來不敢馬虎。工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時我在修改稿件時，只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。

由于住的地方離實習(xí)單位比較遠，所以每天8點不到就得起床，留給個人支配的時間更少。我必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。

5.2

實習(xí)，就像進了社會大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。

在我選擇這個專業(yè)的時候，我就聽別人說過，這個職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實習(xí)以后我真正體會這一點。人不熟，誰會主動給你提供素材啊?!是啊，朋友圈廣，哪里有事哪里就會主動打電話找你，這樣就不用擔(dān)心丟失了大事件。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時候經(jīng)常會臉紅，這是一種不自信的表現(xiàn)，這樣容易讓采訪對象產(chǎn)生緊張，影響采訪效果。所以接下來我需要加強這方面的鍛煉。

我學(xué)過《新聞采訪教程》，里面有個引用事先有研究、有準(zhǔn)備，是采訪深入、效率高的關(guān)鍵。在實際采訪活動中，我深刻感受到訪前準(zhǔn)備的重要性。無論是哪個記者老師，在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子：3月15號，是一年一度的3·15國際消費者權(quán)益保護日.當(dāng)時要做這篇稿子的是張記者。但他突然有其他新聞要采，于是叫我去獅城國際廣場采訪消協(xié)現(xiàn)場咨詢會。因為接到通知很突然，對這方面的資料沒有準(zhǔn)備。所以臨時在網(wǎng)上查了一些相關(guān)信息，還好在開幕前趕到了現(xiàn)場。現(xiàn)場咨詢了很多工作人員，拍了一些照片，拿了很多資料，了解了不少事情。那次采訪很成功，有了采訪的側(cè)重點，避免了無謂的話題。

5.3

后來漸漸多了自己采訪的機會，每次的采訪回來，都會有不同的問題出現(xiàn)，幸好記者們都很樂意幫助我，告訴我哪些地方做的不夠好，需要改進，哪些地方可以做得更好。例如說，剛開始采訪時，問的問題關(guān)聯(lián)性不夠強，不夠針對，有時問問題又過于絕對，被訪對象只回答是或者不是，又或者問完一個問題后沒有跟進。這些問題，在課堂上老師都有強調(diào)過要避免的，聽的時候好像很容易，但是到了自己真正操作的時候，經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對象，手忙腳亂，心里緊張得被訪對象回答什么都記不清楚，也無法說按照他們的回答繼續(xù)跟進問下去。

后來自己總結(jié)的時候，也認為，在實習(xí)的過程中，保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的，不能遇到什么自己不熟悉的采訪對象時，就慌慌張張的。

我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分，不僅僅要靠平時的磨練，更需要對整個 事件的了如指掌。況且是周報，無論什么新聞都不能依照日報的樣式那么簡單，而是應(yīng)該深入調(diào)查研究，寫出深度，寫得深刻。

跟張記者學(xué)習(xí)寫稿的時間并不長，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。從我個人觀點看，我們學(xué)生在不斷的觀察和學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)一個好的新聞素材不難，難的是筆下的功夫。我在和張記者學(xué)習(xí)寫稿的時候有這樣一個體會：拿個新聞素材改寫是很順手的。然而當(dāng)我出去采訪回來要自己獨立寫稿的時候，就有點不知道從哪里下手，哪些方面是該寫進去的重點，哪些方面又是可以舍去的。這是記者的一個上手慢問題。所以我覺得需要在接下來的學(xué)習(xí)中注重動手能力的培養(yǎng)。

6、實習(xí)感總結(jié)和體會

6.1 實習(xí)工作的總結(jié)

實習(xí)過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會這個大坐標(biāo)軸上還在原點的左邊，需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。

這兩個月的實習(xí)，我參與了不同的活動，記者采訪、寫稿、參與策劃等，對領(lǐng)域內(nèi)的各個崗位都有所了解，目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實習(xí)，我感受到了壓力，感覺要學(xué)的東西太多了，要彌補的東西也不少。

我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的，尤其疏忽理論知識的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實我們新聞人每做一步，當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無論是采訪，還是采訪前的寒暄，都需要一定的知識面和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時準(zhǔn)備很重要，但是也絕對不能忽視平時準(zhǔn)備這樣的一個積累的過程。

6.2 實習(xí)工作的體會

在整個的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些采訪工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

從實習(xí)的開始到實習(xí)的深入，再到實習(xí)的結(jié)束，我進一步了解了自己，有了自己的一個理想定位，一個今后的計劃打算。努力改變自己，努力提高自己，努力讓自己適應(yīng)，讓自己發(fā)光。

記者這個行業(yè)就像是參加一個馬拉松比賽，很艱苦，獎品再豐厚也只能到了終點才能拿。起跑的快慢并不重要，在于的是你去跑的這個過程，但是在這個過程中，不會有人去幫你，是不是能勝利，都是靠你自己。

人生也就是一場馬拉松，怎么跑，都在于自己。要送給自己一個怎么樣的人生，完全都是靠自己。