第一篇：暑假見習(xí)

暑假旅行社見習(xí)報(bào)告

姓名：張世玲

學(xué)號(hào)：20904013087

班級(jí)：09級(jí)旅管（3）班

作為一名幾件畢業(yè)的大四學(xué)生，豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我們步入社會(huì)的必須。我們要以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，來(lái)提高我們畢業(yè)以后的社會(huì)工作能力。為增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校給我們暑期留下見習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，我利用學(xué)校安排的課程實(shí)習(xí)時(shí)間，再根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)及專業(yè)能力，找到了相關(guān)于本專業(yè)的實(shí)習(xí)單位及崗位。并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在企業(yè)完成相關(guān)的實(shí)習(xí)任務(wù)。

經(jīng)過(guò)自己的不斷努力，我在暑期來(lái)臨之前找到一件旅行社，有幸在里面進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。我很感謝朋友以及公司給我這樣的難得機(jī)會(huì),同時(shí)由衷地感謝公司同事在此期間對(duì)我無(wú)微無(wú)至的照顧以及幫助。

2012年7月3號(hào)到2012年9月1號(hào)之間接近兩個(gè)月的見習(xí)活動(dòng)時(shí)間，在實(shí)習(xí)期間，我的主要工作就是利用所取得的國(guó)家導(dǎo)游證為旅行社帶團(tuán)活動(dòng)，在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,我得以親身體驗(yàn)社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，并獲得把課堂教學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)際實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì).通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)旅行社與導(dǎo)游之間在工作流程上的聯(lián)系，有了很深刻的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中使我認(rèn)識(shí)到旅游業(yè)的一些基本情況，以及其對(duì)地區(qū)乃至國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性，并補(bǔ)充了自己有限的理論知識(shí)，提高了實(shí)際的操作能力。

一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

黃山市快線旅行社有限公司成立于1994年，原名叫黃山市光大旅行社，是經(jīng)旅游主管部門批準(zhǔn)，工商局注冊(cè)的、全額繳納旅游質(zhì)保金、足額繳納旅行社責(zé)任險(xiǎn)、具有獨(dú)立法人資格的旅游企業(yè)。下設(shè)總經(jīng)辦、財(cái)務(wù)部、市場(chǎng)部、綜合業(yè)務(wù)部、計(jì)調(diào)部、外聯(lián)部、散客部、網(wǎng)絡(luò)部、質(zhì)檢部。

公司擁有一支職業(yè)道德良好、業(yè)務(wù)水平高的業(yè)務(wù)策劃人員及訓(xùn)練有素、熟練各種語(yǔ)言、服務(wù)水平高的專業(yè)帶有隊(duì)伍，數(shù)名導(dǎo)游歷年來(lái)被評(píng)為“十佳導(dǎo)游”稱號(hào)。公司秉承“賓客至上，信譽(yù)第一、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨，竭誠(chéng)為旅客提供“食、住、行、游、購(gòu)、娛”等一條龍最佳服務(wù)。經(jīng)過(guò)全體員工十多年的團(tuán)結(jié)奮斗，不懈的努力，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和良好的效益！連續(xù)四年被安徽省旅游局授予“安徽省旅游質(zhì)量信得過(guò)旅行社”，被黃山市創(chuàng)建青年文明號(hào)組委會(huì)命名為2007年度市級(jí)“青年文明號(hào)”。

我從7月初應(yīng)聘進(jìn)入公司至離開，員工穩(wěn)定在80人左右，公司主要業(yè)務(wù)為專業(yè)地接，計(jì)劃團(tuán)隊(duì)，常規(guī)純玩散客,會(huì)議自由人，高爾夫,自駕車等。

二、實(shí)習(xí)主要目的在本市已經(jīng)生活了四年的我，對(duì)該市有了比較熟悉的認(rèn)識(shí)。黃山市是安徽省最南端的一個(gè)城市，建設(shè)時(shí)間比較短，是一個(gè)旅游城市，以著名的自然風(fēng)光聞名于世。而且，我的專業(yè)是旅游管理，旅行社是平時(shí)學(xué)習(xí)的一大方向之一，所以，對(duì)旅行社管理等方面并不陌生。作為一個(gè)旅游系出來(lái)的學(xué)生，在旅行社實(shí)習(xí)，存在著很大的優(yōu)勢(shì)。所以，這次暑假實(shí)習(xí)單位我選擇旅行社，希望通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，能對(duì)黃山旅游業(yè)有更進(jìn)一步實(shí)質(zhì)性的了解。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中注意培養(yǎng)自己的自學(xué)能力、動(dòng)手能力、理解能力、為人處事能力以及思維能力等。進(jìn)一步鞏固和理解在課堂及書本上所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)和提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，更好的為建設(shè)社會(huì)主義偉大事業(yè)而奮斗。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及收獲

由于第一次較正式的步入社會(huì)，走進(jìn)公司上班，加上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的具體工作能力等方面不是很確定，所以在旅行社實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里，旅行社并沒(méi)有分配什么重要的任務(wù)給我，平時(shí)都是旅行社帶領(lǐng)我去實(shí)習(xí)見習(xí)，跟著老導(dǎo)游走旅游路線，熟記旅游導(dǎo)游詞，以及模擬導(dǎo)游帶團(tuán)等一些列活動(dòng)，來(lái)接受旅行社的考驗(yàn)。但我并沒(méi)有抱著隨意的態(tài)度，而是對(duì)每件事都很認(rèn)真的去處理，我個(gè)人覺(jué)得連小事都不能做好的人，就別提做什么大事了!

經(jīng)過(guò)一個(gè)月基礎(chǔ)性的工作后,我與公司同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了相互了解,彼此間建立了一定的信任感和親近感,并且使我學(xué)會(huì)了一定的社會(huì)交際,提高了自己為人處事的能力。

就是經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的基礎(chǔ)實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我對(duì)旅行社的基礎(chǔ)工作有了很大的認(rèn)識(shí)，不斷地對(duì)自己將要工作的環(huán)境越來(lái)越熟悉，也對(duì)自己將要完成的工作任務(wù)有了很深刻的認(rèn)識(shí)，所以，這些基礎(chǔ)工作，也對(duì)我未來(lái)一個(gè)多月的帶團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)提供心理、身體的準(zhǔn)備，也讓我在工作當(dāng)中越來(lái)越順利。

在旅行社為我安排獨(dú)自的第一次帶團(tuán)當(dāng)中，我秉著為客人服務(wù)的宗旨，客人就是上帝的原則開展工作。認(rèn)真做好每位客人的服務(wù)工作，爭(zhēng)取到游客對(duì)我的最大支持和認(rèn)同。所以，在第一次帶團(tuán)結(jié)束后，我不僅沒(méi)有給客人帶來(lái)不必要的麻煩，而且還讓客人對(duì)我的工作有了很大的認(rèn)可，最后得到他們的一致好評(píng)。第一次的見習(xí)活動(dòng)，就得到客人相當(dāng)好的認(rèn)同，這不僅是對(duì)我工作的認(rèn)同，更是對(duì)我實(shí)踐能力的認(rèn)可，所以也給了我很大的鼓勵(lì)。這些鼓勵(lì)，對(duì)我后來(lái)進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)都有很大的幫助，就算后來(lái)碰到了一些挫折，我也沒(méi)有氣餒，而是相信自己可以做得更好，得到大家的認(rèn)可。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我對(duì)黃山的旅游市場(chǎng)有了很大的認(rèn)識(shí)，而且還進(jìn)一步了解到黃山旅行社的工作環(huán)境，以及黃山導(dǎo)游的工作流程。同時(shí)，這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我更加的融入社會(huì)，學(xué)到更多的為人處事的道理，而不是像以前的象牙塔中的學(xué)生，對(duì)社會(huì)一無(wú)所知。我知道，這兩個(gè)月的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將為我大四畢業(yè)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓我一生受用。

經(jīng)過(guò)此次調(diào)研活動(dòng)，我對(duì)海南旅游市場(chǎng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了解，特別是顧客這一塊，也對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多不足之處，需要更努力地不斷學(xué)習(xí)提高。

四、對(duì)旅行社發(fā)展的一些想法及建議

雖然第一次進(jìn)旅行社工作，并且僅有短短的兩個(gè)月，但通過(guò)近期的觀察與思考，以及平日在學(xué)校里老師悉心的教育，我對(duì)旅行社的發(fā)展也有一些粗淺的想法與建議。旅行社在搞好業(yè)務(wù)的同時(shí)，也要處理好旅行社與導(dǎo)游之間的利益關(guān)系。旅行社與導(dǎo)游是共存的利益相關(guān)體。除了這些，旅行社主要還要服務(wù)好游客為主，為游客設(shè)計(jì)出更好更便捷的旅游方案。

第二篇：暑假見習(xí)心得

10年暑假實(shí)習(xí)心得

2011年的暑假是我過(guò)的最有意義的一個(gè)暑假，在老師的安排下我的到了一個(gè)去公司實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我自大學(xué)以來(lái)也沒(méi)有去過(guò)任何一個(gè)公司實(shí)習(xí)過(guò)，我也很想去公司見識(shí)一下，增長(zhǎng)一些經(jīng)驗(yàn)。所以有這個(gè)機(jī)會(huì)我覺(jué)得很難得，也很想試試，但是我沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，不知道到了公司要怎么做，所以還是有一點(diǎn)緊張的。

在實(shí)習(xí)之前老師也給我們做了思想上的教育，我們的實(shí)習(xí)為期一個(gè)月，又是在天氣較熱的夏天，所以；老師怕我們做了不了幾天，怕我們吃不了苦，她再三強(qiáng)調(diào)我們一定要堅(jiān)持下來(lái)。因此我也在心中默默的告訴自己不管多少辛苦不能放棄，不能給老師給我們學(xué)校抹黑。

去上班的第一天還是很興奮的，我早早的起床了，和同學(xué)一道先去了萬(wàn)網(wǎng)培訓(xùn)，基本上是看著師傅們做，我也不好意思問(wèn)很多問(wèn)題，怕打擾到他們。到下午我們告訴的老板來(lái)接我們?nèi)ナブZ亞廣告設(shè)計(jì)公司。一聽這個(gè)名字我就很喜歡，我們的老板是個(gè)年輕有為的青年，這也給我們很多的動(dòng)力，我想以后我也要靠自己的實(shí)力打造一片天空。

我的第一個(gè)任務(wù)老板讓我做一個(gè)桌球俱樂(lè)部的主頁(yè)的設(shè)計(jì)，就給了一個(gè)logo和幾張圖片讓我自由發(fā)揮。這個(gè)工作還是給了我一定的壓力，我本身對(duì)于設(shè)計(jì)方面接觸的少，很多東西不懂，比如說(shuō)配色，搭配布局等等。當(dāng)然我還是結(jié)合了，在學(xué)校學(xué)到的一些知識(shí)，先上網(wǎng)查合理的配色，在瀏覽一些網(wǎng)頁(yè)，慢慢找感覺(jué)。在我做的時(shí)候老板會(huì)在空的時(shí)候過(guò)來(lái)看看，指導(dǎo)一下。我也知道了很多在學(xué)校不知道的做網(wǎng)頁(yè)的一些規(guī)則，比如說(shuō)字體要讓百度搜索的到就會(huì)有一些規(guī)定，圖片在百度里是搜索不到的，所以你必須弄清楚哪些是重要的，一定要讓百度搜得到的。做一個(gè)主頁(yè)也要根據(jù)這個(gè)公司或是企業(yè)的一些要求一些文化來(lái)定位，不能天馬行空。

我花了一天的時(shí)間將主業(yè)設(shè)計(jì)好，老板看了之后說(shuō)字體不符合要求，導(dǎo)航的顏色不好也做得不夠精致，于是就改呀改呀，一連改了還幾個(gè)，才算做出一個(gè)還比較看的過(guò)去的主頁(yè)。從中我也領(lǐng)會(huì)到做出來(lái)的東西要讓顧客滿意是真的很不容易啊，我聽這里的員工說(shuō)現(xiàn)在的顧客的要求都很高的，經(jīng)常不符合要求就得重新構(gòu)思，重新制作，還挺不容易的。

第二天老板讓我們?nèi)タ此龅闹黜?yè)，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得不在一個(gè)層次啊，老板做的那叫清新脫俗，那叫創(chuàng)意，那叫完美精致啊！一種望塵莫及的感覺(jué)油然而生，有一種類似崇拜大神的感覺(jué)。老板果然不同凡響，真是高手啊。

老板就讓我們按照他的模板在自由發(fā)揮做一份，我也是第一次用fireworks這個(gè)軟件，和ps性質(zhì)差不多，但也有很多不同之處，用這個(gè)軟件我還是學(xué)到了很多。但是我大多多是依葫蘆畫瓢沒(méi)有什么創(chuàng)意，這個(gè)也是很不可取的一面，現(xiàn)在做網(wǎng)頁(yè)

我面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境還是比較內(nèi)向，比較緊張的，所以我不敢去問(wèn)老板我需要做什么，就等老板來(lái)布置任務(wù)。但是大家都知道老板是很忙的，他有時(shí)根本顧不了你一個(gè)小小的實(shí)習(xí)生。而和我一起去實(shí)習(xí)的一位男生很積極，經(jīng)常會(huì)去和老板以及公司的員工交流，他一有不懂的問(wèn)題就去問(wèn)。我覺(jué)得他這樣是個(gè)很好的開始，我也很想去，但是又有點(diǎn)害怕，雖然老板很好，很愿意教我們，但他終歸是忙的，我不好意思打擾。但是遇到問(wèn)題總不能不問(wèn)吧，于是我把目標(biāo)放在了員工身上，有一個(gè)叫小馮的員工和我們的年齡相仿，于是我經(jīng)常叫她小馮姐姐，并向她討教問(wèn)題，她總是很細(xì)心很熱心的教我們。兩天下來(lái)，我們便熟絡(luò)了，在我做完老板安排的任務(wù)之后，我便會(huì)去問(wèn)她有什么需要幫助的。第一次她讓我?guī)退?jí)戰(zhàn)車?yán)锩嫣砑由唐返男畔?，這個(gè)活算是簡(jiǎn)單的，我輕松就完成了。后來(lái)在我再三的要求下她便讓我?guī)退龊?bào)。這個(gè)我還真的沒(méi)有接觸過(guò)，小馮姐姐給我一個(gè)網(wǎng)站作為參考，那些艷麗的看似簡(jiǎn)單的海報(bào)其實(shí)做起來(lái)還是很有難度的，尤其像我這樣沒(méi)什么美術(shù)基礎(chǔ)，美感又不怎么強(qiáng)的還是很有難度的。我看了很多海報(bào)還是沒(méi)什么感覺(jué)，做出來(lái)的東西很是拙劣。但小馮姐姐還是鼓勵(lì)我說(shuō)我的色感比較好，還是小小的開心了一下。

接下來(lái)的日子和他們相處的很好，和小馮姐姐還經(jīng)常聊一些趣事，我還用超級(jí)戰(zhàn)車搭了公司的首頁(yè)，不得不說(shuō)我們老板做網(wǎng)頁(yè)的技術(shù)真的很好啊，他做的公司主頁(yè)真的完全是自己的構(gòu)思，很新穎的，不管是配色還是框架，還有從小的細(xì)節(jié)里都能體現(xiàn)出來(lái)。我還做了公司的內(nèi)頁(yè)，但是不合格，但老板說(shuō)和開始來(lái)的時(shí)候做的還是很有進(jìn)步的。

在我們公司還有一位高手是張老師，他主要負(fù)責(zé)拍照平面的設(shè)計(jì)美化，他教我們用ps調(diào)照片，還教我們用蒙版，這也是第一次發(fā)現(xiàn)ps的功能好強(qiáng)大，好有意思，讓我對(duì)他產(chǎn)生濃厚的興趣。

我做的內(nèi)頁(yè)也給張老師看過(guò)了，他很專業(yè)的點(diǎn)評(píng)了一下，他說(shuō)像我們這種網(wǎng)絡(luò)公司的網(wǎng)頁(yè)講究的就是創(chuàng)意創(chuàng)新，東西都要自己做出來(lái)，圖片都要自己設(shè)計(jì)，百度的那種不能用，內(nèi)行的人一看就知道什么是網(wǎng)上載的。他的一番話也讓我領(lǐng)悟了很多，創(chuàng)新的重要性，以及我本身還有很多需要改進(jìn)的地方，這些都是我在學(xué)校所看不到的，而這些都是我需要鍛煉加強(qiáng)的。

工作了一天，我就感覺(jué)比學(xué)校上課要累好幾倍，因?yàn)楣倦x的比較遠(yuǎn)，我們要換一次車才能到，所以我們?cè)缟媳仨?點(diǎn)左右起床，不然就會(huì)遇到堵車，可能就會(huì)遲到。所以每天晚上回到寢室都會(huì)感覺(jué)很累，很想睡覺(jué)。坐公交也是一件很痛苦的事情，每天早上堵車都很嚴(yán)重，我一般都會(huì)在公交車上睡一覺(jué)，那時(shí)候坐公交最喜歡的就是能坐到終點(diǎn)站的，因?yàn)榕滤^(guò)頭。

在這里我雖然沒(méi)有給公司帶來(lái)什么利益，但是我還是很感謝這里所有的人，感謝他們地幫助以及他們的教導(dǎo)，雖然他們沒(méi)有很多的時(shí)間和我交流，但是我還是從中學(xué)到了很多，那些都是我在學(xué)校所學(xué)不到的，在學(xué)?；蛟S會(huì)為了應(yīng)付作業(yè)隨便做做，不求高分，但是到了公司就不行，你就必須拿出十二分的努力把自己的工作做好，客戶可不是老師那么好應(yīng)付的。在這里，老板叫我們最多的就是多看，看多了就會(huì)有感覺(jué)，對(duì)色彩有感覺(jué)，看多了就會(huì)有自己獨(dú)特的創(chuàng)意。雖然我沒(méi)有做出讓老板滿意的東西，但是我覺(jué)得自己的審美觀還是有了一定的進(jìn)步，也更會(huì)精益求精。這些都是實(shí)習(xí)帶給我的財(cái)富。

一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了，真的要離開了還是很不舍得，這畢竟是我人生的第一次。走的時(shí)候老板出去談業(yè)務(wù)了沒(méi)當(dāng)面和他道別還是挺遺憾的，很想當(dāng)面和他說(shuō)聲謝謝，謝謝這些日子對(duì)我們的照顧。

第一次實(shí)踐讓我收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多，很多的東西都需要去領(lǐng)悟，有了這次實(shí)踐的經(jīng)歷我相信我以后會(huì)更加有目標(biāo)的，做事會(huì)更負(fù)責(zé)。

09信管2班

孫方旖

第三篇：暑假見習(xí)報(bào)告

暑假見習(xí)報(bào)告

今年大三下學(xué)期結(jié)束后的暑假，我們臨床四個(gè)班在學(xué)校的安排下，于7月5號(hào)到學(xué)校附屬醫(yī)院荊州市第一人民醫(yī)院開始為期兩周的見習(xí)。

我的第一個(gè)科室是消化內(nèi)科，還有同班的幾個(gè)同學(xué)也都在一起，第一次去醫(yī)院科室跟著老師實(shí)踐學(xué)習(xí)大家都很興奮，早早地準(zhǔn)備好去住院部消化內(nèi)科報(bào)到。等到交接班后張慶老師讓我們分別跟著幾個(gè)老師，我跟著的是一個(gè)很年輕的大曾老師，她還帶有兩個(gè)實(shí)習(xí)生，開始因?yàn)槟吧瑢?duì)科里的環(huán)境不熟悉，不知道自己應(yīng)該做什么，我就學(xué)著實(shí)習(xí)生找來(lái)病歷跟在老師的后面去查房。然后老師開始安排我做一些簡(jiǎn)單的事情，比如給病人量血壓、帶病人去做檢查熟悉看病的過(guò)程，比如做完心電圖后，老師也總會(huì)教我怎么去看這些心電圖，老師讓我去給病人問(wèn)診，并始學(xué)著寫現(xiàn)病史，同時(shí)仔細(xì)指出我的錯(cuò)誤，讓我著實(shí)感動(dòng)。還有就是病人做胃鏡、腸鏡以及輸血前應(yīng)該做哪些基本的檢查，以確保檢查和治療的安全，有一次老師還帶著我們一起去門診那邊看胃鏡操作學(xué)習(xí)怎樣看懂胃鏡的方法，有特殊的檢查老師也會(huì)讓我們跟著去學(xué)習(xí)，希望我們可以多看一點(diǎn)多學(xué)一點(diǎn)，其中有一個(gè)肝血管瘤的病人做了一次放射介入手術(shù)感，老師就讓我們一同去看。后來(lái)慢慢學(xué)習(xí)開檢查單開醫(yī)囑，做完這些后就坐在會(huì)議室里看與疾病相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)。大曾老師人很隨和很可愛，不忙的時(shí)侯會(huì)跟我們講應(yīng)該怎樣寫首程、病程記錄、出院記錄、會(huì)診單。

在消化內(nèi)科我見到過(guò)危重的急性胰腺炎、食管癌、肝癌，還有消化性潰瘍、胃底息肉，還有很多以腹痛開始入住消化內(nèi)科后又以主因其他疾病轉(zhuǎn)科的病人，老師跟我們說(shuō)引起腹痛的疾病很多，而且腹痛的表現(xiàn)形式也很多，并且讓我們注意總結(jié)。在見習(xí)期間老師讓我們?cè)囍战有虏∪瞬⑶胰谈欀委熯^(guò)程，這種方法真地讓我學(xué)到很多。我意識(shí)到醫(yī)生與病人的溝通非常重要，好的溝通可以方便醫(yī)生診治，也讓病人更加信任醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)很多消化系統(tǒng)疾病主要事自己不規(guī)律的飲食習(xí)慣造成的，所以養(yǎng)成一個(gè)有規(guī)律的飲食習(xí)慣是多么的重要?。≡卺t(yī)院里，所有的醫(yī)生都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，正式在8點(diǎn)鐘進(jìn)行交接班。交班完畢，各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房，了解病人情況，聆聽病人主訴，對(duì)病人進(jìn)行必要的檢查。在言語(yǔ)方面，要親和友善，不能命令，不能冷淡，要向病人及其家屬耐心地詢問(wèn)。同時(shí)各主管醫(yī)師根據(jù)病人的情況，開出臨時(shí)醫(yī)囑和長(zhǎng)期醫(yī)囑。查房完畢，醫(yī)生要及時(shí)寫出病歷和醫(yī)治方案。醫(yī)生必然首先掌握先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。作為醫(yī)生，不僅患者的基本情況、各項(xiàng)化驗(yàn)檢查結(jié)果要爛熟于心，而且要經(jīng)常詢問(wèn)病人的病情變化，按時(shí)完成病程記錄，以便及時(shí)向上級(jí)醫(yī)生提供全面的資料。最后，從我自身的角度說(shuō)一下吧！見習(xí)是一個(gè)適應(yīng)臨床的過(guò)程，雖然時(shí)間不多，但對(duì)于我將來(lái)的實(shí)習(xí)有很大的益處。這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，很多的觀念得到修正，也許以后我不會(huì)再像以前一樣那么懶散了吧！我也體會(huì)到了醫(yī)生身上的重任和病人的痛苦，所以“大醫(yī)精誠(chéng)”會(huì)是刻在我骨子里的四個(gè)字。臨床經(jīng)驗(yàn)是很重要，但理論是基礎(chǔ)，不容忽視??！同時(shí)，非常感謝我們學(xué)校給了我們這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，我以后更要努力，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校。

第四篇：暑假見習(xí)報(bào)告

2010暑假見習(xí)報(bào)告

今年暑假由于學(xué)校有暑假見習(xí)的要求，本來(lái)不想去，覺(jué)得只是看，又不能動(dòng)手實(shí)踐，見習(xí)一點(diǎn)用都沒(méi)有。但是為了兩個(gè)學(xué)分，帶著擔(dān)憂和焦慮，也帶著一份希冀和一份茫然，和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了一家不大不小的醫(yī)院實(shí)習(xí)。

馮中州西醫(yī)內(nèi)科診所雖然是一家不大的診所，但是醫(yī)療水平設(shè)備之類的還是比較好的，能夠進(jìn)行一些小手術(shù)，不過(guò)大多數(shù)都是治療一些最基本的疾病，感冒發(fā)燒之類的，有時(shí)候也碰到一些較難治療的疾病，如腹痛(后診斷為膽結(jié)石，轉(zhuǎn)院資料了)，總體來(lái)說(shuō)還是學(xué)到了不少東西的。

見習(xí)10天,還是頗有感受的，最大的就是學(xué)醫(yī)不能馬虎，理論基礎(chǔ)知識(shí)一定要牢牢掌握，有了理論的支持，臨床上才能有依據(jù)的對(duì)各種癥狀做出準(zhǔn)確的判斷。如果一個(gè)醫(yī)生不能熟悉各種疾病的臨床表現(xiàn)，又怎么能對(duì)疾病做出準(zhǔn)確判斷，更別說(shuō)是制定治療方案了。雖然現(xiàn)在醫(yī)院都變得越來(lái)越程序化：根據(jù)各項(xiàng)檢查指標(biāo)的范圍來(lái)確診，但是讓病人看一次病就去做全部的檢查，這不僅浪費(fèi)病人的時(shí)間和金錢，還向證明了一點(diǎn)：醫(yī)生是庸醫(yī)生，醫(yī)院是黑醫(yī)院。以后誰(shuí)會(huì)再來(lái)找你看病。

雖然我們以后出去不是醫(yī)生，只是輔助一生的護(hù)士，但是我們也有自己的職責(zé)，就是照顧病人。那么怎樣照顧好病人呢？如何讓病人在你的照料下盡快回復(fù)，這些也都需要我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候好好學(xué)習(xí)。

正是由于這次臨床的實(shí)地見聞，實(shí)地操作，我才明白現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)是怎樣的有用。我想，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識(shí)，是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的，我們一定要做到理論根基扎實(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，以免誤人誤己,釀成大錯(cuò)。

十天的見習(xí)生活也對(duì)我在將來(lái)工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助，醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)時(shí)相同的,都是為了給病人解決生理合心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合.才能給病人帶來(lái)最大利益。而要做到這一點(diǎn)，首先要了解自己的工作合對(duì)方的工作。作為將來(lái)的一名護(hù)士，必須了解護(hù)士的工作，所以這次見習(xí)我覺(jué)得即起到了早期接觸臨床的橋梁作用，有增進(jìn)了臨床思維能力，培養(yǎng)了動(dòng)手能力，增強(qiáng)了信心。

第一，這幾天的見習(xí)使我重新認(rèn)識(shí)了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高。在我以前的印象中，護(hù)士就是耐心合細(xì)心的代名詞。我一直以為，她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事。這一次我通過(guò)護(hù)理見習(xí)，第一次深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了一回護(hù)士的苦辣酸甜，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做護(hù)士并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”，我每天跟著她們跑的累的不行，而她們不但要不停的在病房間走動(dòng)，還要給病人扎針換藥，實(shí)際上比醫(yī)生累多了，但她們一句怨言也沒(méi)有。一名護(hù)士。只要在工作崗位上，她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房?jī)?nèi)外；把自己的能量連同微笑毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給病人。交班一般在早晨8點(diǎn)，護(hù)士醫(yī)生都要參加，當(dāng)然我也不例外?？剖业膬晌恢魅握驹谧钋懊妫蛲碇狄拱嗟淖o(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交班報(bào)告，然后是值班醫(yī)生，另外各位醫(yī)生還要說(shuō)一下自己管轄的危重病人的情況，最后兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班，我個(gè)人認(rèn)為交班是非常重要的，它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束，讓我們醫(yī)護(hù)人員明白，病人的生命在我們手中，我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性，做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。

第二，十天的見習(xí)使我開拓了眼界，增加了見識(shí)。見習(xí)期間，我跟隨帶教老師，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測(cè)定，（體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫）、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都使第一次見到。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作，真正做起來(lái)才知道并非如此。在醫(yī)院的短短幾天，新鮮事物接踵而至，時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)興奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問(wèn)，護(hù)士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備，實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對(duì)將來(lái)從事的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí)。

第三，十天的見習(xí)使我對(duì)醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了一定的理解。這一點(diǎn)對(duì)我將來(lái)的工作極其重要，也是本次見習(xí)的最重要的木的之一。通過(guò)了解我認(rèn)識(shí)大到，醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的，目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。

只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合，才能給病人帶來(lái)最大的利益。這一點(diǎn)我是很贊同的，下面八條是一些書上的觀點(diǎn)，我覺(jué)得對(duì)醫(yī)護(hù)合作很有幫助。整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作，其中科主任與護(hù)士長(zhǎng)的密切配合關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護(hù)理前，護(hù)理部主任下科室與科主任取得聯(lián)系，將其工作計(jì)劃、實(shí)施方案等向科主任介紹，爭(zhēng)取科主任的支持。護(hù)士長(zhǎng)在制定實(shí)施整體護(hù)理工作計(jì)劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等都須與科主任商量?？浦魅螌?duì)此項(xiàng)工作高度重視，在交班會(huì)上強(qiáng)調(diào)實(shí)施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義、具體工作計(jì)劃，并要求醫(yī)生積極支持與配合?？剖医M織護(hù)士進(jìn)行整體護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)時(shí)，科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí)。

醫(yī)護(hù)必須明確責(zé)任，通力合作，共同管理。病區(qū)每病人的床頭都掛有一個(gè)小卡片，上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護(hù)士的姓名。新病人入院時(shí)，主管護(hù)士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護(hù)士，使醫(yī)護(hù)明確自己的責(zé)任，為病人提供全方位的全程服務(wù)，從而使醫(yī)護(hù)配合更加密切。

醫(yī)護(hù)共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護(hù)理問(wèn)題。護(hù)理部規(guī)定病區(qū)的主管護(hù)士每天必須參加醫(yī)生查房，并作紀(jì)錄。護(hù)理部不定期檢查查房紀(jì)錄情況。護(hù)士參加醫(yī)生查房，能進(jìn)一步了解自己所管病人的情況、治療方案，以利于護(hù)士找出問(wèn)題，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

醫(yī)護(hù)配合可以讓醫(yī)生了解新的護(hù)理理念。護(hù)理制度的改革，是使以疾病為中心的功能護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護(hù)理，改變了多年來(lái)護(hù)士執(zhí)行醫(yī)屬的簡(jiǎn)單被動(dòng)局面。新的護(hù)理模式，如按護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行護(hù)理，需收集病人資料，書寫護(hù)理病歷，制定護(hù)理計(jì)劃、制定健康教育計(jì)劃，進(jìn)行心理護(hù)理、護(hù)患溝通等工作，這些都要讓醫(yī)生了解，以得到支持和幫助。

做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。病人的情緒及心理狀態(tài)對(duì)疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。按生物、心理、社會(huì)、醫(yī)學(xué)模式去處理病人，是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。改變過(guò)去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學(xué)模式。病人在生病時(shí)會(huì)產(chǎn)生種種不良好的復(fù)負(fù)性情緒，如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護(hù)士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時(shí)，可以與主管醫(yī)生配合，共同做好心理護(hù)理，使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。

健康教育是醫(yī)護(hù)的共同責(zé)任。健康教育是醫(yī)院的重要職能，是一種治療手段，是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容。健康貫穿與病人從入院到出院的各個(gè)階段。健康教育計(jì)劃的制定及實(shí)施由醫(yī)護(hù)共同完成，包括：確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標(biāo)、選擇教育方法、執(zhí)行教育計(jì)劃、出院教育等等。同時(shí)健康教育已被定為護(hù)士應(yīng)該掌握的一項(xiàng)技能，并在制定護(hù)理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容，醫(yī)護(hù)必須共同遵循。

及時(shí)交流信息，為病人解決各種問(wèn)題。護(hù)士整天圍著病人轉(zhuǎn)，與病人接觸時(shí)間多，將病人的病情變化、藥物反應(yīng)、治療上的問(wèn)題等及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告，以便醫(yī)生及時(shí)處理。良好的護(hù)患關(guān)系，使病人樂(lè)于向護(hù)士講述自己的各種想法和顧慮。護(hù)士將這些信息轉(zhuǎn)告給醫(yī)生。醫(yī)生在查房時(shí)對(duì)病人一一進(jìn)行講解，及時(shí)消除病人的顧慮。

護(hù)理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔。護(hù)理病歷是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容，直接反映了護(hù)理質(zhì)量，具有醫(yī)療病歷同等重要的作用，在現(xiàn)代醫(yī)療護(hù)理體系中，護(hù)理病歷與醫(yī)療病歷必須同時(shí)歸檔。

十天的見習(xí)使我知道以后的工作充滿調(diào)挑戰(zhàn)，也讓我明白大學(xué)這五年學(xué)習(xí)的重要性。沒(méi)去的時(shí)候聽學(xué)長(zhǎng)說(shuō)見習(xí)根本沒(méi)用，可以不用去，去了之后，才發(fā)現(xiàn)學(xué)校開展暑期實(shí)踐這個(gè)活動(dòng)的重要性。見習(xí)不但讓我們提早接觸到了我們以后的工作環(huán)境——醫(yī)院，更重要的是讓我們提早接觸社會(huì)。通過(guò)見習(xí)，學(xué)生的交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力都有所提高，這也使會(huì)我們更加自信，對(duì)學(xué)習(xí)起到推動(dòng)作用，對(duì)今后的職業(yè)充滿向往。

十天見習(xí)，讓我堅(jiān)信，如果將來(lái)我成為了一個(gè)護(hù)士，一定會(huì)為病人解除病痛，為社會(huì)造福！就像見習(xí)時(shí)候的那位老護(hù)士長(zhǎng)的說(shuō)的“病人處在病痛當(dāng)中，只有護(hù)士的悉心照顧，才能解決他們的痛苦?！蔽艺娴暮芘宸模谧o(hù)理工作上工作了這么多年，面對(duì)那么多的抱怨甚至辱罵，護(hù)士長(zhǎng)的奉獻(xiàn)精神讓我佩服，我們都要以護(hù)士長(zhǎng)為榜樣，做一名好護(hù)士。

以上就是我2010暑假見習(xí)的一些感受，短暫見習(xí)的作用已經(jīng)開始潛移默化的影響我今后的學(xué)習(xí)生活了......2010年8月20日

第五篇：2013暑假見習(xí)報(bào)告

2013暑假見習(xí)報(bào)告

院系：護(hù)理學(xué)院姓名：安翠學(xué)號(hào)：20110101080

1正文：

見習(xí)，是一種歷練，有利于我們感受醫(yī)院環(huán)境，了解在醫(yī)院里工作的具體事務(wù)，是鞏固理論知識(shí)的一種有效措施，更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備中不可缺少的一步。這次見習(xí)讓我深刻體會(huì)到了學(xué)無(wú)止境、學(xué)以致用這八個(gè)字的重要性。雖然我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年，自認(rèn)為只是學(xué)到了醫(yī)學(xué)的一些皮毛知識(shí)，我也十分清楚在醫(yī)院見習(xí)和在學(xué)校學(xué)習(xí)是兩個(gè)完全不同的過(guò)程，但是，見習(xí)前期，由于對(duì)醫(yī)院的基本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少，同時(shí)缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的能力，以至于到醫(yī)院臨床見習(xí)時(shí)手足無(wú)措。還有就是我覺(jué)得我根本就無(wú)法將所學(xué)的東西直接運(yùn)用到實(shí)踐中，這是我的第二感覺(jué)。因此，那時(shí)候我沒(méi)有把自己當(dāng)做一名護(hù)士，而是一名換了環(huán)境學(xué)習(xí)的學(xué)生。見習(xí)過(guò)程：

根據(jù)我以前的理解，護(hù)士就是“耐心”和“細(xì)心”的代名詞。見習(xí)，顧名思義就是一邊看一邊學(xué)習(xí)。見習(xí)的第一天，護(hù)士長(zhǎng)安排我先跟著其他護(hù)士去病房熟悉一下環(huán)境，以及學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的護(hù)理操作。雖然以前也去衛(wèi)生院學(xué)習(xí)過(guò)，但這次不一樣，醫(yī)院的系統(tǒng)化管理和護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)使我頓時(shí)明白了見習(xí)的重要性。在這里，我不僅僅是來(lái)學(xué)習(xí)如何打針輸液的，而是真正接觸臨床，認(rèn)識(shí)和了解護(hù)士這個(gè)角色的含義。所以，我懷著飽滿的熱情和積極的心態(tài)，把自己當(dāng)做是第一天接觸臨床的見習(xí)護(hù)士，毫不猶豫的投入到見習(xí)當(dāng)中。

跟隨帶教穿梭在各個(gè)病房間，我才能更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。這應(yīng)該算是第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境。護(hù)士的工作是非常繁雜的，盡管在這之前就有所感悟，現(xiàn)在觀察醫(yī)院病房后，感觸更加深了。的確，護(hù)士的事務(wù)很零碎、雜亂，還可以說(shuō)是比較枯燥的。當(dāng)我真正處在一名護(hù)士的位置上時(shí)，我感受到的不僅僅是一種責(zé)任，更是一種本能的想要爆發(fā)自身的力量去做好工作，讓病人們能早日恢復(fù)健康，像我們一樣充滿活力。

交班一般在早上八點(diǎn)，醫(yī)生護(hù)士都必須參加?？崎L(zhǎng)站在前面，由昨晚值夜班的護(hù)士開始做她們的護(hù)理病歷報(bào)告。然后是值班醫(yī)生交代值班情況。另外各位醫(yī)生還要說(shuō)一下自己負(fù)責(zé)的危重病人的情況。最后科長(zhǎng)和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)或補(bǔ)充便結(jié)束了每天的交班工作。我個(gè)人覺(jué)得每天交班是一件很嚴(yán)肅的事，體現(xiàn)了我們醫(yī)護(hù)人員的組織性和紀(jì)律性，讓我們每天謹(jǐn)記對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

通過(guò)這半個(gè)月的見習(xí)，原本對(duì)實(shí)踐迷茫和無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。盡管時(shí)間很短，但收獲頗多，我的理論水平和實(shí)踐水平都有了一定的基礎(chǔ)。具體收獲有以下幾點(diǎn)：

1、2、嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行見習(xí)護(hù)士的職責(zé)，不遲到，不早退，踏實(shí)做事，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化。臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地，不過(guò)由于我們還沒(méi)有開始學(xué)習(xí)護(hù)理臨

床操作的專業(yè)課，所以我有不清楚的地方便積極詢問(wèn)帶教或者與其他護(hù)士討論，帶教經(jīng)常在教我實(shí)際操作之后又耐心地給我講一些相關(guān)的理論知識(shí)。

學(xué)會(huì)各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作。護(hù)士的工作是個(gè)熟能生巧的過(guò)程，我們只有不斷地去學(xué)習(xí)去思考去操作區(qū)鍛煉，才能具有良好的技能。我跟隨帶教護(hù)士，認(rèn)真聽取她的指導(dǎo)與講解，了解了許多常用的醫(yī)療設(shè)備的基本操作，學(xué)習(xí)并實(shí)踐了一些常規(guī)操作，比如生命體征的測(cè)定（呼吸、血壓、脈搏、體溫）、靜脈滴注、肌肉注射、皮內(nèi)注射、安裝心電監(jiān)護(hù)、器械消毒、處理廢棄物等。

作為一名護(hù)士一定要沉著冷靜細(xì)心，遇事不能慌張。我欣賞這樣一段話：“什么叫不簡(jiǎn)單？能夠把簡(jiǎn)單的事情千百次做好，就是不簡(jiǎn)單。什么叫不容易？大家公認(rèn)的非常容易的事情，非常認(rèn)真地做好它，就是不容

易?！蔽覀兊淖o(hù)理工作就是這樣平凡而“簡(jiǎn)單”，每天都做好這些看似“簡(jiǎn)單”的工作，那么一定是不簡(jiǎn)單的人，我們的隊(duì)伍一定是一個(gè)不簡(jiǎn)單的群體和團(tuán)隊(duì)。

護(hù)士的工作雖然繁瑣但是都很重要，有時(shí)一不小心就可能釀成大錯(cuò)，關(guān)乎生命安危。所以我們應(yīng)該多注重一些細(xì)節(jié)方面的服務(wù)，在與病人的交往中，主要表現(xiàn)在：多一點(diǎn)愛心，耐心好一點(diǎn)，責(zé)任心強(qiáng)一點(diǎn)，對(duì)病人熱心一點(diǎn)，護(hù)理專心一點(diǎn)，考慮周到點(diǎn)，態(tài)度認(rèn)真點(diǎn)，以及對(duì)人尊重些、禮貌些、真誠(chéng)些、大度些。3、4、5、見習(xí)心得：

在見習(xí)的這段時(shí)間里，開始我更多的是扮演學(xué)生的角色在醫(yī)院學(xué)習(xí)，后來(lái)逐漸的扮演了護(hù)士的角色以及最終融入了這個(gè)角色。盡管我知道自己的理論知識(shí)不夠全面，對(duì)護(hù)士職責(zé)的了解也不夠充分，但是這段日子以來(lái)，通過(guò)認(rèn)真觀察、詢問(wèn)和反復(fù)思考，我了解到一些知識(shí)，也有了一些心得體會(huì)：

首先，要細(xì)心。在配藥打針輸液時(shí)，三查七對(duì)和無(wú)菌原則很重要，操作前、操作中、操作后，都要校對(duì)病人姓名床頭卡、藥品名稱及用法、濃度、用量等。工作時(shí)一定要牢記無(wú)菌概念，配藥戴口罩，針頭針管污染了必須換新的，無(wú)菌操作必須戴口罩手套。為防止藥物交叉感染，醫(yī)院里的很多物品都是一次性的，切忌因?yàn)閳D方便或者節(jié)約便反復(fù)使用一次性物品，若使用前已經(jīng)被污染也應(yīng)該扔掉。另外，醫(yī)用垃圾都是分類處理的，不能亂扔。

其次，做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量，還有分工明確，清楚自己要做什么，謹(jǐn)記自己的職責(zé)，特別是在搶救病人的時(shí)候，有可能就因?yàn)槟愕氖韬?，病人的?/p>

命便多了一分危險(xiǎn)。見習(xí)期間，我明白了在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)必須增強(qiáng)個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)，努力提高自己的專業(yè)能力，遇事積極思考，大膽說(shuō)出自己的想法，主動(dòng)與其他人討論。

然后，無(wú)論何時(shí)何地都要處理好人際關(guān)系，這點(diǎn)非常重要，同時(shí)這也是我們做人做事的必修課。就比如說(shuō)我們?nèi)メt(yī)院見習(xí)，如果你不和同事們建立良好的關(guān)系，不主動(dòng)去融入這個(gè)新的圈子，那么你不了解她們，她們和你也不熟，誰(shuí)會(huì)搭理你呢？更遑論學(xué)習(xí)更多的東西。此外，我還體會(huì)到一點(diǎn)就是，做我們護(hù)士這一行，只做不說(shuō)則愚，只說(shuō)不做則殆。

最后，切忌謹(jǐn)言慎行。特別是在與病人或其家屬交流的時(shí)候，不知道就不知道，不清楚的不要亂說(shuō)，不要不懂裝懂，以免誤導(dǎo)他人。這也是老師講課時(shí)特別強(qiáng)調(diào)過(guò)的。在學(xué)習(xí)或者工作中，善于發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自己的不足，或者說(shuō)汲取別人之長(zhǎng)，以補(bǔ)自身之短。

在見習(xí)的過(guò)程中，我觀察和學(xué)習(xí)到了如何建立良好的護(hù)患關(guān)系，保證一切護(hù)理措施更好的實(shí)施必須建立在良好的護(hù)患關(guān)系的基礎(chǔ)之上，以達(dá)到更好的治療效果。身為一名護(hù)士，首先要有愛心和同情心?；颊邅?lái)到醫(yī)院就醫(yī)，病痛的折磨本來(lái)已經(jīng)非常痛苦了，再加上對(duì)醫(yī)院環(huán)境的不熟悉，讓他們的身體和心理都受到了不同程度的影響。在與患者交談的過(guò)程中，我能很明顯的感覺(jué)到一些患者的茫然和不知所措，這時(shí)我才知道禮儀課我們學(xué)習(xí)的要保持微笑不只是為了護(hù)士的職業(yè)形象，更是為了給患者的一種安慰方式吧！其次，在病人面前要永保一份不泯滅的自信。試想，如果你總是一副畏畏縮縮、怕這怕那的樣子，哪個(gè)病人愿意讓你給他打針輸液呢？因此，自信心是一顆無(wú)形的定心丸，無(wú)論是護(hù)士抑或是病人，都是必不可少的東西。

總而言之，經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的見習(xí)，我收獲良多。一方面，通過(guò)一些具體的臨床操作和仔細(xì)觀察，積累了一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。這為我以后在護(hù)士這一崗位上發(fā)揮自己最大價(jià)值做好了良好鋪墊。另一方面，雖然在開始的實(shí)際操作中，我經(jīng)常會(huì)犯一些錯(cuò)誤，不過(guò)還好都及時(shí)改正了，沒(méi)有造成不好的后果，但是這些錯(cuò)誤剛好使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。記得一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)就是一個(gè)犯錯(cuò)的過(guò)程，知錯(cuò)能改才能學(xué)得更好。在后來(lái)的實(shí)際操作中我一直嚴(yán)格要求自己，力求謹(jǐn)慎操作，避免犯錯(cuò)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！蓖ㄟ^(guò)這次見習(xí)，我也下定決心，下學(xué)期的專業(yè)課程一定要好好學(xué)習(xí)，這樣在以后的實(shí)際操作中才能真正的做到學(xué)以致用，做一名優(yōu)秀的護(hù)士。同時(shí)，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也將嚴(yán)于律己，積極提升自己對(duì)護(hù)理職業(yè)的情感、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力和社會(huì)責(zé)任感，盡自己的努力在未來(lái)的護(hù)理領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱。

見習(xí)時(shí)間：2013.08.2——2013.08.17

見習(xí)地點(diǎn)：藍(lán)天醫(yī)院內(nèi)科

附照片如下：