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      關(guān)于大學生對于日本地震的看法的問卷調(diào)查(★)

      時間:2019-05-13 11:52:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于大學生對于日本地震的看法的問卷調(diào)查》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于大學生對于日本地震的看法的問卷調(diào)查》。

      第一篇:關(guān)于大學生對于日本地震的看法的問卷調(diào)查

      關(guān)于大學生對于日本地震的看法問卷調(diào)查 親愛的朋友們,患難時候見真情,拜托大家我們小組的忙,填一下下面這份調(diào)查問卷吧!以后有煩事,也恭候大家煩我哈。麻煩大家了,不勝感激各位!注:請盡量轉(zhuǎn)發(fā),直接發(fā)至我的QQ郵箱(1552803067@qq.com)就好了,也不用轉(zhuǎn)發(fā)太多哈,我們每個人負責30份而已。麻煩各位朋友的朋友是在是不好意思。十分感激各位。

      年齡:性別:來自省市:

      1.您有關(guān)注這次日本地震,海嘯和核輻射等新聞消息嗎?()

      A.有關(guān)注B.不感興趣C.聽過一點

      2.您在得知此次大地震的消息后,第一反應(yīng)是什么()

      A.較為平淡,沒有意識到多大震級B.稍微緊張一下,之后有點幸災(zāi)樂禍

      C.立即聯(lián)想到世界末日的傳聞D.出于人道主義的關(guān)心和憂慮E擔心會不會影響到上海這邊

      F.其他(請自由發(fā)揮)

      3.網(wǎng)絡(luò)上很多人認為這次大地震是對日本人的懲罰,是活該的,罪有應(yīng)得的,你怎樣看?(*)

      A生命可貴,不分國界,我們應(yīng)對災(zāi)民伸出援手

      日本人對我國人民犯下的罪過不可饒恕,我們不應(yīng)該幫助他們

      C雖然災(zāi)民值得同情,但任然痛恨日本 日本的事與我無關(guān)

      4.請問你覺得中國政府要對日本地震作出多大的支援算是合理?()

      A.越多越好B與日方對汶川作出的支援相近C越少越好D

      不做出支援

      5.您會主動捐款給日本受災(zāi)人民嗎?(*)

      A會B不會C沒想過D無所謂

      6.相比汶川大地震,您對日本在這次大災(zāi)難中表現(xiàn)出來的有條理的救

      災(zāi)措施和民眾沒有大規(guī)??只?,你有何感言?(*)

      A承認事實并佩服B承認事實但任然鄙視C認為我國人民需

      要學習D.沒感覺

      7.您在日本大地震中對中國救援隊的做法有何評價?(*)

      A他們體現(xiàn)出來的敬業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)值得尊敬

      B他們的行為體現(xiàn)了中國是一個負責任大國的形象

      C他們只是為了維護形象而作出的救援,不值得歌頌,只是一次作秀

      而已

      此次地震影響極大,以下選項中您曾經(jīng)考慮過的有那些?(多選題)()

      A大規(guī)模人員傷亡B一系列后續(xù)災(zāi)害C民族矛盾激化D世界經(jīng)濟不穩(wěn)定性增加

      E中國經(jīng)濟受其間接影響極大F日本綜合實力下降,影響國際地位G其他

      9.地震后,您對日本這個民族本身有什么看法?(可多選)()

      A.堅強的民族B.團結(jié)的民族C公民素質(zhì)高的民族D沒人性的民族

      E.沒什么看法F。其他

      非常感謝您的支持!有你這個朋友我感到三生有幸,真誠地謝謝你!

      第二篇:關(guān)于大學生對于支教看法的問卷調(diào)查

      關(guān)于大學生對支教看法的問卷調(diào)查

      1、您的受教育程度? ①大一 ②大二 ③大三 ④大四

      2、您對支教是否了解?

      ①深入了解過 ②了解得不全面 ③只是聽別人說過 ④一點也不了解

      3、您是否有參加支教的意愿?

      ①已參加 ②有意愿但未參加 ③不想?yún)⒓?/p>

      4、(沒參加支教的回答)您為什么沒有參加支教?

      ①時間問題 ②沒有興趣 ③沒有途徑 ④能力不足

      5、您認為支教的意義是?

      ①服務(wù)社會 ②鍛煉自己 ③對學業(yè)有幫助 ④其它

      6、您認為支教以何種形式開展更為合適?

      ①周末支教 ②寒暑假支教 ③支教一年或更長

      7、若要支教,您希望到哪些地方支教?

      ①條件好的地區(qū) ②離家較近的地區(qū) ③偏遠地區(qū) ④其他

      8、您的家人是否支持您參加支教嗎?

      ①支持 ②不支持 ③不干涉

      9、您對參加支教的同學的看法?

      ①敬佩 ②沒感覺 ③是帶有個人目的的 ④其它

      10、您認為邊遠地區(qū)的孩子對支教老師的需求高嗎?

      ①很高 ②不需要 ③不知道

      11、您認為支教老師對邊區(qū)孩子的精神生活幫助多大? ①很大 ②不大 ③幾乎沒有 ④不知道

      12、您認為大學生支教需要具備什么樣的能力?

      13、您希望國家出臺針對支教的哪些新政策?

      第三篇:大學生該怎么看待日本地震

      大學生該怎么看待日本地震

      北京時間2011年3月11日13時46分,日本附近海域發(fā)生8.8級地震。日本NHK電視臺報道稱,首都東京震感強烈、建筑物晃動,出現(xiàn)“嚴重傷亡”。地震還引發(fā)至少一處火警和4米高海嘯。日本氣象廳還發(fā)布警報稱,地震還將引發(fā)10米高海嘯。日本地震引發(fā)社會各界廣泛關(guān)注,強震之后仍舊余震不斷,日本高官稱地震受災(zāi)人數(shù)達39萬,近10萬人行蹤難控。日本福島核電站1,2,3號機組接連發(fā)生爆炸,核泄漏風險更加令人恐慌。

      最先得到這些消息的人大部分是通過網(wǎng)絡(luò)的。作為新的傳播途徑,微博和論壇變?yōu)閭鞑ハ蠕h,對于日本近國——中國。在事件之初就已經(jīng)引起了不小的反響,網(wǎng)友的貼吧灌水,微博評論一下子網(wǎng)絡(luò)就變得沸沸揚揚。有些人是擺在生命的角度上,展現(xiàn)了他們的第一時間的祈禱。同時,也有部分的網(wǎng)友擺出漠不關(guān)心或是相互祝賀的姿態(tài)。而這些廣大網(wǎng)絡(luò)力量中,大學生群體算是最主要最典型的群體。不能不說,日本地震震動著地球,同時在中國大學生的心中也有震感。

      鳳凰網(wǎng)震后第一時間推出獨家民意調(diào)查:你如何看待日本震后表現(xiàn)。截至當天20時40分,已有逾7萬網(wǎng)友參與調(diào)查。絕大多數(shù)網(wǎng)友對日本人在震后的迅速反應(yīng)及有條不紊表示佩服,并認為值得中國好好學習。此外,近八成網(wǎng)友認為中國應(yīng)該向日本提供人道主義援助。此外,近八成鳳凰網(wǎng)友希望中國政府積極組織,向日本提供人道主義援助,表示“不論兩國間有何歷史與現(xiàn)實的沖突,我們都應(yīng)該出手援助”。這也從一個側(cè)面說明,中國人對日本的地震災(zāi)難絕大部分是同情的,而且對日本方面的救援行動的評價是非常正面的。出現(xiàn)的大量的關(guān)于地震的評論,不同的想法亂天飛?!白YR”,“慶?!钡淖盅垡灿?,祈禱與默哀的情緒也有,最日本素質(zhì)的贊揚和反思也有。

      少數(shù)大學生擺出了一副幸災(zāi)樂禍的表情,這也是難免的。作為中國幾大“憤青”的韓寒卻有不同的想法。認為:“日本人在過去,確實犯下了滔天大罪,但是災(zāi)害面前,人類應(yīng)該團結(jié)在一起,我們?yōu)槿毡久癖娖砀J菓?yīng)該的。甚至還有一部分同志認為,日本要輸也只能輸給解放軍,而不能輸給地震。千言萬語化作一句話,我們在做好中國人之前,先是要做好一個人?!表n寒同時也表示,部分憤青對歷史本身的了解就很欠缺,突如其來的這種情緒,真的有些缺少考慮。

      記得《巖松看日本》里有句很好的話:“在愛與恨之間,先了解”。有些歷史、有些現(xiàn)象,還有待我們?nèi)フ一厥虑榈恼嫦?。我們也不妨看得遠一點,從現(xiàn)實出發(fā),看看日本的發(fā)展、看看他們在地震后最迅速的應(yīng)急救援,我們,是不是該學點什么? 也有網(wǎng)友發(fā)出肺腑之言:“對于一個經(jīng)歷過8.0級特大地震的四川人來說,我不知道此刻該用怎樣的一種心情去描述9級的強震帶給人類的災(zāi)難。浮現(xiàn)在我腦海里的第一個念

      頭就是:希望日本同胞能夠擺脫災(zāi)難的魔掌、為那些不幸遇難的同胞默哀?!本W(wǎng)友水銀果:不管是日本還是云南,失去的都是生命,不管是行動還是祈禱,都不應(yīng)該漠視~

      各大媒體,各大中國公眾人物,也對日本地震各有評論。比如(@新周刊)日本地震是中國人性的一次體檢。美特斯邦威總裁(@世華姜嵐昕)雖然,我們不是一個國度,但是我們只有一個亞洲;雖然,我們不是一種語言,但是我們都是黃色皮膚;雖然,我們相隔萬里之遙,但是我們?nèi)蕴幫粋€地球;雖然,我們擁有不同的文化,但是這不能阻隔我們的交流;雖然,我們有著痛心的過去,但是我們面對災(zāi)難依然要風雨同舟。向遭遇地震的日本人民深切祈福?。ˊ加措**-慈愛基金)大災(zāi)難面前,生命是渺小的,看到那一個個如電影里的災(zāi)難場面,善良的人都會發(fā)心為生命祈福。也許他們曾對不起我們,也許他們違背了因果,但我們不能因此而記恨,我們一定要保有一顆慈悲且清凈的心。因為仇恨永遠不能化解仇恨,只有慈悲才能化解仇恨,付出您善心的愛與溫暖的手,愿一切眾生永享安樂!

      每一次災(zāi)難,都應(yīng)該成為我們檢視人性、體諒良知的最好課堂。對于這樣的災(zāi)難,唯有人類攜起手來、共同抵抗,那可怕的災(zāi)難才會“無處可藏”。在日本特大地震發(fā)生后的短短時間里,微博上到處可見關(guān)注日本傷亡的消息:有些人通過微博發(fā)布災(zāi)難救助的最新進展,有些人則組織了一批志愿者商量著該怎樣對日本進行人道主義援助。這是一個可喜的現(xiàn)象,這之中,我們感受到了人性的絲絲溫暖、我們體會到了人類最誠摯的關(guān)懷。

      地震作為大自然給人類的災(zāi)難,應(yīng)當說是相當劇烈難防的,每一個國家都有可能遭到其重創(chuàng)。在這樣的大自然的災(zāi)難面前,可以說沒有國家的界限,沒有民族的界限,相當于自然災(zāi)難來說,只有人和自然,人和災(zāi)難。如何面對自然的災(zāi)難,其實就是如何面對他人,如何面對自己!

      與此同時,日本地震是日本群眾的整體素質(zhì),日本企業(yè)的無私援救,日本全國的地震預(yù)防的前瞻性。相比,我國因核泄漏而引起的“搶鹽謬事”,我國因地震的市場波動,我國對地震防護的落后。同是地震,我們表現(xiàn)的市場經(jīng)濟的不和諧,民眾的科普知識匱乏,政府的憂患意識缺失。都需要我們大學生去多關(guān)心和反思。并靠著自己更多的努力去解決這些存在的問題。

      最后,提醒大家:作為一位大學生,冷靜看待,理性考慮,三思后行。才能最直接最客觀的看待事情。

      第四篇:關(guān)于大學生對于高考人數(shù)下降原因看法的問卷調(diào)查(已填)(模版)

      關(guān)于大學生對于高考人數(shù)下降原因看法的問卷調(diào)查

      您好!我們是廣西財經(jīng)學院的學生,正在做一份市場調(diào)查作業(yè),我們向您保證,此問卷數(shù)據(jù)僅供本調(diào)查小組完成作業(yè)所用,并為您保密,希望得到您的支持與配合,幫助我們完成問卷,謝謝合作!

      注:請將所選答案字體顏色改為紅色,謝謝!!

      1、您所在的年級

      A. 大一2B.大二21C.大三6D.大四 12、您認為現(xiàn)實中的大學與您理想中的大學的區(qū)別

      A、相差甚遠21

      B、基本相符9

      C、比想象中的好

      3、您對當初的高考成績滿意嗎?

      A. 不滿意20

      B. 一般7

      C. 很滿意

      D. 無所謂34、您當初選擇參加高考的原因

      A.自己的想法,通過高考考上好的大學以便以后有更好的工作25

      B.父母要求,家庭的希望,自己沒有看法2

      C.老師的建議

      D.隨大流35、如果再讓你選你一次,您還會選擇參加高考嗎?

      A. 會28B.不會26、您或您身邊的人不選擇參加高考的原因可能是(可多選)

      A.近年來就業(yè)形勢差,而國內(nèi)大學又不斷擴招,“大學生”在求職過程中已不再是優(yōu)

      勢17

      B.想要去職業(yè)技術(shù)學院學習,掌握一技之長11

      C.想要直接找工作,在實踐中獲得知識,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗7

      D.國內(nèi)高等教育在觀念、模式和方法等方面存在一定弊端,出國繼續(xù)學習可能會有更好的發(fā)展11

      E.大學費用過高,這一筆投入不一定能帶來相應(yīng)的回報14

      F.高考競爭太大,很難進入理想的大學157、您認為大學畢業(yè)生與職業(yè)技術(shù)學院或高中畢業(yè)生相比就業(yè)形勢

      A. 更為樂觀6

      B. 相差不大19

      C. 較為悲觀58、您認為用人單位最關(guān)心畢業(yè)生的哪些素質(zhì)

      A. 專業(yè)知識12

      B. 學校名氣3

      C. 學歷及學習能力15

      D. 社會實踐經(jīng)驗16

      E. 工作交際能力20

      F. 品德、特長、愛好9

      G. 身高、外貌6

      第五篇:關(guān)于大學生對貪污腐敗看法的問卷調(diào)查

      大學生對貪污腐敗的認知與看法

      由于是匿名評論,希望能如實填寫,如若不是大學生請不要填寫,謝謝您的支持

      1.你的性別是 [單選題]

      ★男性

      ★女性

      2.你是否關(guān)注政治問題 [單選題] [必答題]

      ★是

      ★否

      3.你身邊是否有遇到讓你印象深刻的現(xiàn)實貪污事件 [單選題] [必答題] ★是

      ★否

      4.你對這類事件是持什么態(tài)度 [單選題] [必答題]

      ★正常

      ★無所謂

      ★痛恨

      ★其他()

      5.你認為中國現(xiàn)今的政界貪污腐敗嚴重嗎 [單選題] [必答題] ★很嚴重

      ★嚴重

      ★一般

      ★不嚴重

      6.你對中國對貪污腐敗的懲戒措施有何感覺 [單選題] [必答題] ★很嚴格

      ★還好

      ★太寬松

      7.你認為人立足社會什么能力最重要 [單選題] [必答題]

      ★社會關(guān)系

      ★個人能力

      ★學歷文憑

      ★其他()

      也可不填

      8.如果將來你有權(quán)利了,能保持清高嗎 [單選題] [必答題]

      ★一定會

      ★說不準

      ★不太可能

      ★一定不會

      9.你認為發(fā)生這種事情的主要原因是什么 [單選題] [必答題] ★官員思想道德不過關(guān)

      ★學校缺乏對此的相關(guān)教育

      ★拜金主義

      ★其它()

      10.你認為防止此類事件的的主要措施是什么 [單選題] [必答題] ★加重判刑

      ★完善制度

      ★加強監(jiān)督

      ★其他()

      11.你是否遇到大學部門里學生有利用職位謀私 [單選題] [必答題] ★否

      ★是*()

      若有還請說明

      12.你覺得這種事情 [單選題] [必答題]

      ★只是在學校里而已,沒關(guān)系

      ★很正常

      ★痛恨

      13.對你印象深刻的貪污腐敗事件是什么 [填空題] [必答題]()

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