第一篇：2010-2012實習、見習優(yōu)秀作品目錄

2010屆——2012屆新聞學專業(yè)優(yōu)秀實習、見習作品選目錄

一、2010屆——2012屆新聞學專業(yè)優(yōu)秀實習作品選目錄

1.雷晴、尹星：《衡陽晚報》，2006級新聞學專業(yè)

2.邱靈麗、楊新星：《衡陽晚報》，2006級新聞學專業(yè)

3.盧海英：《衡陽晚報》，2006級新聞學專業(yè)

4.陳杏：《衡陽晚報》，2007級新聞學專業(yè)

5.彭夢瑤：《衡陽晚報》，2007級新聞學專業(yè)

6.楊建安：《衡陽晚報》，2007級新聞學專業(yè)

7.曹峰：《瀏陽日報》，2007級新聞學專業(yè)

8.袁嘉欣：《湘潭城市報》，2007級新聞學專業(yè)

9.鄧石成：《清遠日報》，2007級新聞學專業(yè)

10.劉石娟、劉效武：《株洲晚報》，2007級新聞學專業(yè)

11.匡阿紅：《衡陽晚報》，2008級新聞學專業(yè)

12.李敏、匡阿紅：《衡陽晚報》，2008級新聞學專業(yè)

13.王文麗：《衡陽晚報》，2008級新聞學專業(yè)

14.黎文梅：《深圳晚報》，2008級新聞學專業(yè)

15.沈榮：《深圳晚報》，2008級新聞學專業(yè)

16.葉冰：《三湘都市報》，2008級新聞學專業(yè)

17.黃洪匯：《衡陽晚報》，2008級新聞學專業(yè)

二、2010屆——2012屆新聞學專業(yè)優(yōu)秀見習作品選目錄

1.劉雨鐘等：《經濟時報》2006級新聞學專業(yè)

2.徐艷等：《市場調查報》，2009級新聞學專業(yè)

3.江珍珍等：《寧鄉(xiāng)都市報.深度周刊》，2009級新聞學專業(yè)

4.譚娟等：《寧鄉(xiāng)經濟時報》，2009級新聞學專業(yè)

第二篇：頂崗實習總結優(yōu)秀作品

頂崗實習總結報告

時間如白駒過隙，眨眼間，半年的實習??生活即將轉為美好的回憶。當時坐在開往柏鄉(xiāng)的公共汽車上，懷著期待，激動，不安的心情想了很多，想著實習是怎樣的生活，是否會有意義？我們是否受到重視，老師朋友學生是否容易相處？條件是否艱辛，飯菜是否可口??現在終于要離開了，種種未來都變成了過去。經歷了很多事，遇到了很多人，有了很多第一次。這半年里，我失去了一些，也得到了一些，付出了一些，也收獲了一些。放棄了一些，也抓住了一些。在這半年里，我改變了很多，少了一些玩世不恭的生活態(tài)度，多了一份兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，少了一些憤世嫉俗的消極抱怨，多了一些隨遇而安的淡定心態(tài)，少了一些知難而退的軟弱矯情，多了一些自強不息的堅定剛毅??當時令我痛苦過，傷心過，彷徨過，迷茫過，甚至疲憊的想要放棄過的事也已隨著時間的流逝煙消云散了。剩下的的是快樂，是幸福，是欣慰，是滿足。無論是什么，我都已經走過，都將存在于我們的回憶里。

人們只有在經歷了什么才會學著長大，實習生活確實艱辛痛苦又充滿挑戰(zhàn)的，但是也不得不承認，我真的從中學到了很多，比在大學四年都要多的多。這半年中，在生活方面我學會了堅強，學會了努力，學會了怎樣去生活，即使在復雜繁瑣的條件下也不感到厭煩；學會了如何去愛自己，愛別人，知道了愛是需要表達和等待的；懂的了如何讓自己在失望之余重燃起希望；懂得了如何調整自己不悲不怒，在壓力下保持那份心情去發(fā)現，去享受。然后去反抗。而在工作方面，我收獲的更多，真正地體會到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真諦，理解了“實踐出真知”的意義。現在的我雖然還處在菜鳥等級，但相較那時的懵懂無知，無論是在語言表達，待人接物方面，還是在教學技能，班主任工作方面，都有了很大的提高。我相信這段實習經歷會是我人生最重要的財富之一。

我來到這的第二周就開始講課了，和別人不一樣的是，我和我的指導老師帶的是不同的班級，七八班的數學老師參加國培，我必須代替她，直到四月份。又加上初一年級的數學課程都是重復的，因此我沒有聽過指導老師的課，而指導老師也沒有聽過我的課，一切只有備課時的指導和自己的摸爬滾打。每節(jié)課我都要花費比別人多很多的時間備課，確保不會在課上出現卡殼，然后拿自己備的課到老師那接受指導，確保課程條理清晰，內容適量，問題提問適時，知識點全部具備。最后才是講課。課堂上的一切也完全由我掌控，沒有人可以幫我。講課后也沒有人為我做出評價，只有自己反思改正。一步一步，走得很是艱難，我唯一的動力便是確定我每一步都在前進。而事實也確實是這樣，當有一天我回頭時，我發(fā)現自己已經走出了很遠看，已經看不到當初的起點。

在課堂教學方面，我在各方面都有了很大的提高，語言表的技能、新課導入技能、問題提問技能、師生互動技能、課堂調控技能、板書技能，備課技能都得到了很大程度的鍛煉。尤其在師生互動技能和問題提問技能方面。我一開始不是很注重這兩個方面，認為上課沒有也可以。但是現在我徹底改變了這種想法，這兩種技能也是上課不可或缺的。師生互動技能，它是上課時老師為了增加課堂氣氛而常用的一種方式，它可以有效的調動學生思維。尤其在新課標實施后，以學生為主體的課堂更需要這種互動。在課堂上，我們和學生的關

系，不能限定在教育與被教育，教授與接受上才，要和學生站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，要不吝于表揚和鼓勵，多給他們一些自信與勇氣，他們會做得很好，經常帶給自己驚喜。而問題提問環(huán)節(jié)更是不能少，因為教學本來就是一個不斷提出問題，分析問題，解決問題的過程。適時的提問可以觸動學生的思維，激發(fā)學生的好奇心，讓他們把更多的熱情投入到學習中，一開始我不知道學生的名字，不知道他們的基礎，所以很少提問他們，導致上課氣氛不高，經常出現學生走神，發(fā)呆的情況，后來隨著對同學們的熟悉，我漸漸注意到了這個問題，于是增加了課堂提問環(huán)節(jié)，效果還不錯，大多數同學都能做到認真聽課，只有少數基礎差的學生還在狀況外，而這部分學生是我以后努力的方向。通過這半年里不斷地努力，我們班里的數學成績有了很大的提高，好班以平均分高出第二名十幾分的優(yōu)異成績取得第一名，而普通班的數學成績也相應的有了提高。班主任工作技能是我們實習的又一項基本技能，它的能力的提高是毋庸置疑的。我們直到實習的后半階段才開始安排班主任工作，而我也是從那時開始才結束七八班的教學，進而轉到一二班的，我接下了一個最富有挑戰(zhàn)性的班級——初一（2）班。事實證明，真的很具有挑戰(zhàn)性，學習差，基礎差，自控力差，臟話出口成章，壞習慣也不自知，對待他們必須要嚴格，恩威并施用規(guī)矩約束他們。開始時我去每件事都會親歷而為，面面俱到，對待學生，從來不笑，就害怕鎮(zhèn)壓不住他們，但是漸漸的，隨著工作的增加，我就有些力不從心了，忽然想要有個人幫幫我，這時候我才想到班級里有班干部這回事。由于班干部形同虛設，所以以前沒有想到，現在想到了，我就要讓他們發(fā)揮作用，為他們立威，經過半個多月的培養(yǎng)，現在的他們已經可以幫我做一些事了，管管紀律，查查衛(wèi)生是沒有問題的。對待學生，一定要有老師自己的個性，不能總變也不能一成不變，曾經有個同學給我寫紙條，說自己惹我生氣不是故意的，我到現在仍然不知道他怎么惹我生氣了，我想也許是我太嚴厲了，我應該對他們多笑笑，他們都是有心的人，松弛有度才能和他們走到一起，才能讓他們信服自己?，F在快要結束了，我和班里的很多同學都建立了亦師亦友的關系，他們也很聽話，很有責任心，團結心，主動幫助同學們復習功課，幫老師維持紀律，甚至主動要求幫班級粉刷黑板。到達這樣的程度，我感到非常欣慰了。在課外活動組織能力方面也得到了很大程度的鍛煉，組織領導也有了很大的進步，能夠做到每個月兩次課外活動，在策劃，宣傳，實施，審核等方面都積極參與，充分發(fā)揮自身的領導才能，做到有目的，有計劃，有意義地舉辦每項活動，爭取讓大多數學生有興趣的參與其中，能夠有所收獲，有所啟發(fā)。在這半年里，我們先后舉辦了“舞動柏鄉(xiāng)”的教師舞會，書畫比賽，“建設幸福中國”演講比賽，“變廢為寶”手工大賽，地球一小時，防震演練，英語趣味賽，“勇攀高峰”物理競賽，等課外活動，雖然有過困難，有過坎坷，但我們都戰(zhàn)勝了，取得了圓滿成功，達到了校領導及在校老師的一致好評。

沒想到時間過得這樣快，再過些日子就離開了，真的有點舍不得舍不得這兒的孩子們，這兒的老師們，這個讓我付出很多很多，這個給了我太多太多的地方，我要把記憶全部帶走，裝入行囊?！凹热贿x擇了遠方，便只顧風雨兼程”，我會永遠帶著你們給我的期望，思念，感動。我相信，我不后悔，我拼搏過，我努力過，在將來的某一天，我一定會在這三尺講臺上綻放光芒。

第三篇：見習和實習范文

什么是“見習”？

根據《國家教委和勞動人事部一下高等學校畢業(yè)生見習暫行辦法》規(guī)定，為繼續(xù)加強對畢業(yè)生的培養(yǎng)教育，進一步提高畢業(yè)生的政治、業(yè)務素質和從事實際工作的能力，使其盡快地適應經濟建設和社會發(fā)展的要求；同時也為了使用人部門（單位）全面了解、考察畢業(yè)生，以便合理地安排使用，畢業(yè)生畢業(yè)之后，可以申請到企業(yè)見習基地見習。

“見習”與“正式工作”的區(qū)別？

（1）見習不是正式工作，也不是試用期。見習期結束后，個人和企業(yè)可以雙向選擇，簽署正式勞動合同，或者分離。

（2）并非每個企業(yè)都可以提供見習崗位。能夠提供見習崗位的企業(yè)、事業(yè)單位，都是經過政府勞動和就業(yè)部門審核，建立了配套制度的，并專門授予“就業(yè)見習基地”稱號。

（3）“見習”期間也有一定的工作報酬。

“見習”與“實習”的區(qū)別？

區(qū)別：“實習”是畢業(yè)前，“見習”是畢業(yè)后。畢業(yè)后尚未找到工作的大學生，可以申請到就業(yè)見習基地“見習”。

共同點：“實習”和“見習”都可以幫助大學生增加工作經驗，提高就業(yè)能力，為接下來正式就業(yè)做好準備。

第四篇：個人簡歷 優(yōu)秀作品參考

姓名

執(zhí)著拼搏，永不言敗。

00大學

?第一學位 管理學學士專業(yè)工程管理（房地產經營與管理）班級排名： 20∕48

?第二學位 經濟學學士專業(yè)金融學班級排名： 25∕118

專業(yè)科目房地產策劃、房地產經濟學、房地產開發(fā)、投資項目評價、項目管理、工程

招投標及合同管理及實驗課程（模擬招投標）、工程概預算與軟件實驗課程、不動產評估、企業(yè)資源管理（ERP）、物業(yè)管理、運籌學等。

自學課程 土地資源管理、工程技術經濟學、項目可行性研究實務操作、房地產金融、房地產公司中介實務等。

培訓經歷 ?二級建造師培訓，培訓項目《建設工程施工管理》、《建設工程法規(guī)及相關知

識》和《專業(yè)工程管理與實務》。

?工程概預算競賽培訓，培訓項目廣聯達ＧＣＬ２００８。

?協助開發(fā)經理接待客戶，與客戶進行溝通，處理糾紛問題。

?通過網絡，致電等多種方式聯系房主，在房源競爭激烈時期，能夠確保房源數量，通

過房友系統(tǒng)錄制及收集相關信息。

?與業(yè)主取得聯系，并確立業(yè)主檔案。與業(yè)主溝通時，挖掘到眾多潛在客戶，并分析客

戶需求。

?運用浪潮軟件進行錄單，并生成ＥＸＣＥＬ表格。

?學習運用ＥＸＣＥＬ編制會計報表，進行成本核算。

?運用EXCEL函數進行信息的有效篩選，提高工作效率。

?同時協助會計主管解決軟件操作問題，如三表合一，創(chuàng)建新函數進行對賬等。

?ＥＲＰ（企業(yè)資源計劃）小組賽中，作為ＣＥＯ，運用ＳＷＯＴ，PEST分析，對比競

爭對手，并分析企業(yè)外部環(huán)境變化影響可能對企業(yè)帶來的機會與企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)，進

而制定企業(yè)最佳戰(zhàn)略方法，與隊友合作，在比賽終了時，使得銷售額總體提高56%，成本下降10%,贏得小組賽第一。

?太原市建筑市場招標大廳實習，零距離地了解了工程招標活動的全過程。目睹了專家

對各投標單位的技術指標、實踐指標的評判與打分。同時，對建設工程中的相關知識

進行了咨詢與學習。

班干經歷金融學1班副班長?協助班長抓好各項工作，完成班主任、班長交辦的其它工作。

?二級建造師執(zhí)業(yè)資格證（辦理中）

?山西財經大學校級英語演講比賽三等獎

?大學英語四級考試

?計算機等級ＶＢ二級證書

?會計從業(yè)資格證（年審中）

?普通話等級證書二級甲等

工程系列軟件（廣聯達GCL2008）、ｗｏｒｄ、ｅｘｃｅｌ、,ppt、用友、金蝶等等。

感謝您在繁忙之余閱讀本人簡歷，如閣下認為我適合該項工作條件，請盡快惠函賜知。

第五篇：見習實習總結報告

見習實習總結報告2010-07-01 21：47第十周我們班進行了到工廠里面去見習，對于這次見習，我感觸頗多，同時也從中學會了許多東西，見習實習總結報告。讓我能夠為以后的職業(yè)中吸取一些有用的信息。我從中學習到了工廠的一些生產的規(guī)則，認識一些機械設備及其應用。更重要的是，我通過這次見習深入體會了工人們的生活，這讓我仿佛看見了自己未來的生活。工人們的辛苦與勞累，讓我看見了父母的辛苦，讓我明白自己更加要努力。這次我們見習一共參觀了三個工廠，分別是：茂名重力石化機械制造有限公司、茂名石化實華股份有限公司塑料廠、中國石化茂名分公司化工分部橡膠塑料研究所。每個工廠都讓我學會了不同的知識，在枯燥的理論知識中，增加了我的課外知識，拓寬了我們的視野。

第一天我們參觀的是茂名重力石化機械制造有限公司，這個工廠就像是一個公園一樣，它擁有美麗的風景與外面形成鮮明的對比，這個工廠幾乎是被綠色包圍著。茂名重力石化機械制造有限公司由成立于1958年的原中國石化集團總公司茂名石化機械廠于2005年12月整體改制成立。公司位于中國廣東省茂名市，占地320,000m2，連續(xù)十二年被評為“茂名市納稅人A類企業(yè)”，2005獲“茂名市突出貢獻工業(yè)企業(yè)”稱號、2006獲“茂名市突出貢獻工業(yè)企業(yè)”和“茂名市十佳突出貢獻企業(yè)”稱號，被廣東省企業(yè)聯合會和廣東省企業(yè)家協會評為2006“廣東省最佳誠信企業(yè)”。重力公司管理部門設有市場部、生產機動部、技術質量部、質量管理部、財務部、人力資源部、黨群工作部等七個部門和一個經理辦公室，生產基層設容器廠、工業(yè)爐廠、配件廠、鑄造廠、制桶廠、綜合廠和一個檢測中心。公司擁有中國一、二、三類壓力容器含A1級設計許可證書；中國一、二、三類壓力容器含A1級制造許可證書；中國A級鍋爐部件制造許可證書；中國壓力管道元件安全注冊證書(A級金屬墊和B級鋼制法蘭；ASMES鋼印授權證書；ASMEU鋼印授權證書；ISO9001-2008質量體系認證證書；ISO/CD-14690HSE管理體系認證證書；廣東省對外貿易自營進出口證書；廣東省焊工培訓中心及焊工資格考評委員會資格。是廣東省二級計量保證體系企業(yè)和茂名市石油化工裝備工程技術中心。在制造高溫環(huán)境、低溫環(huán)境及腐蝕環(huán)境的石油化工機械設備方面具有豐富的經驗，產品行銷全國，交通地理位置優(yōu)越。為中國石化工業(yè)的發(fā)展提供了乙烯裂解爐對流段、聚丙烯聚合反應器、換熱器、套管結晶器、中厚壁反應器等大型、優(yōu)質裝備。目前，重力公司兩大支柱產品--乙烯裂解爐對流段、聚丙烯聚合反應器在國內市場占有率分別為80%和50%，加氫反應器的制造近年也取得了良好業(yè)績，成為華南地區(qū)主要的石化設備制造基地。茂名重力石化機械制造有限公司為了各種出名的潤滑油制造裝油桶，例如：長城、美孚、中石油。我們參觀了制造裝油桶的生產線，看到了裝油桶油材料到成品的過程，我好像是看到一件藝術品的形成。在工人們的各司其職之下，按照生產的規(guī)則，整個過程都顯得非常的協調。我們還參觀了各種機械設備，親眼目睹了工人們利用機械設備加工各種零件。讓我知道了每一件簡單的零件都凝結了工人們辛勤的汗水。我們還看了一些大型汽罐的生產。

第二天我看參觀的是茂名石化實華股份有限公司塑料廠。這個廠面積很小，但是它每年所創(chuàng)造的利潤是可觀的。一來到工廠的里面就有一個人來給我們講解這間工廠的一些狀況。茂名石化實華股份有限公司是以國家特大型國有企業(yè)-中國石化茂名石油化工公司為發(fā)起人，于1988年10月創(chuàng)立的股份制企業(yè)，“茂化實華”A股股票于1996年11月14日在深圳證券交易所掛牌上市，是茂名市第一家上市公司。茂名石化實華股份有限公司以建設全國知名化工企業(yè)集團為目標，發(fā)揮資源和技術優(yōu)勢，實業(yè)、投資、貿易一體化發(fā)展，企業(yè)規(guī)模和產業(yè)水平不斷發(fā)展壯大。目前，公司有5家全資子公司(東成化工、東升化工、東陽包裝、深圳惠鵬、深圳奧熙來)，現有員工1000多人，擁有17萬噸/年聚丙烯、60萬噸/年氣體分離等10多套現代化生產裝置，其中聚丙烯是全國最大的間歇式小本體聚丙烯生產裝置，氣體分離裝置處理能力居全國同行業(yè)第二位，實習總結《見習實習總結報告》。公司主要產品有聚丙烯、溶劑油、乙醇胺、液化石油氣、塑料改性產品、塑料制品等，產品銷售遍布廣東、廣西、海南、浙江、江蘇、重慶、四川、貴州、云南、福建、湖南等十一省區(qū)。茂名石化實華股份有限公司名列2006-2007廣東省百強民營企業(yè)第22名，位居茂名市地方工業(yè)“十強”之首，是茂名市地方龍頭企業(yè)和利稅大戶。截止2008年底，公司總資產7.14億元，凈資產6.96億元，累計實現利稅11.37億元(其中上繳稅金3.92億元)。公司主業(yè)突出業(yè)績穩(wěn)健、信息公開透明準確、市場信譽好，2002年和2003年連續(xù)兩年被《新財富》雜志評為中國百家最具成長性上市公司之一。茂名石化實華股份有限公司通過了ISO 90012000版質量認證，獲得廣東“八五”期間企業(yè)科技進步獎，2001和2003年獲得廣東省質量效益型先進企業(yè)稱號；“實華”牌商標為廣東省著名商標；公司被中國質量信用評價中心評定為2004AAA+級質量信用企業(yè)；“實華”牌聚丙烯樹脂被評為國家監(jiān)督檢測質量十佳放心品牌。公司多次獲得廣東省先進集體、茂名市先進集體、茂名市文明單位和“雙文明”競賽優(yōu)勝單位等榮譽稱號。公司簡介：公司是一家生產經營聚丙烯、液化氣、溶劑油、烴推進劑、石油制成品、塑料等產品的公司。公司利用技術優(yōu)勢和各種資源，主要從事石油化工產品的生產及深加工和銷售，公司的經營符合國家關于將石化行業(yè)作為國家支柱產業(yè)的政策。目前，公司已發(fā)展成為以石油化工為主體，石油后加工、精細加工、塑料加工和建筑材料生產等門類較齊全的綜合性企業(yè)集團。公司是一家生產經營聚丙烯、液化氣、溶劑油、烴推進劑、石油制成品、塑料等產品的公司。公司利用技術優(yōu)勢和各種資源，主要從事石油化工產品的生產及深加工和銷售，公司的經營符合國家關于將石化行業(yè)作為國家支柱產業(yè)的政策。目前，公司已發(fā)展成為以石油化工為主體，石油后加工、精細加工、塑料加工和建筑材料生產等門類較齊全的綜合性企業(yè)集團。我們參觀了幾條塑料生產線，里面的空氣很差。利用那些數控全自動的生產設備大大提高了工作效率。這個廠生產那些化肥的袋。我們目睹了有聚乙烯到加工成線再到有線就像織布一樣加工成了大塊的布。那個場面真的很壯觀，我也不知道有多少臺機器在一起工作。我們還看了利用數控機械來生產塑料油罐的過程，以及看到工人忙碌地打包裝準備出貨。

最后一天我們參觀的是中國石化茂名分公司化工分部橡膠塑料研究所。今天我們出發(fā)比較遲差不多七點鐘吧。這個研究所離我們的學校有一段距離。我們到了研究所的門口還要等上一段時間，才有一個人下來帶我們參觀研究所，這個人是這個研究所的所長，他很年輕年紀應該更我們差不多吧，說一句心里話我非常佩服他。他帶我們到了一個會議室，這里的環(huán)境好多了，比我們前幾個參觀的工廠好多了，畢竟這是一個研究所。這個所長首先給我們講了一些這個研究所的一些基本情況。茂名石化化工分部橡膠塑料研究所(簡稱“橡塑所”)，是我國華南地區(qū)主要的樹脂研發(fā)和檢測機構，2001年，被確立為“廣東省50家重點工程技術中心”成員單位之一，2005年成為中國石化塑料技術中心(pTC)茂名石化分部，也是華南地區(qū)唯一的塑料技術中心。這個研究所雖然很小但是它攻克了許多技術上的問題，還研發(fā)了許多新的產品。每年這個研究所都搞許多研究項目，并且擁有自己的專利。這個所長還給我們見了許多塑料在市場上的知識，他說得很對這是我們最關心的并且感興趣的問題。我們的確對企業(yè)創(chuàng)造的利潤很感興趣。他還給我們講解了塑料的形成過程以及在塑料成型中所要注意的問題還有利用了什么設備。接著他帶我們參觀了研究所的各種各樣的實驗儀器例如：測試粗糙度的儀器、注塑機、自動吹瓶機、塑料破碎機、吹膜機等等。可惜我們不能動手操作這些儀器，很多儀器都是我們沒有見過的。但是有一些設備是在學校里面見過的。那些測試塑料最大能夠承受的拉力的儀器，我們學校也有。他也給我們講了如何通過實驗來測試這些塑料是否合格。例如通過測試塑料的粗糙度、塑料表面的反射。最后所長還帶我們參觀了許多塑料的所要的的機械大型設備。特別是那些新型的設備令我們目不暇接。

短短的三天的認識實習生活結束了，感謝學校為我們提供這樣的機會，讓我們能夠見習到與職業(yè)相關的東西，同時更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開始的什么都不懂，到現在對各種機器的深刻認識，并見識了一些機械的基本操作。這次認識實習帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過觀察認識到各種機器，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了真正目的.