第一篇：專項(xiàng)教育活動自查自糾匯報(bào)材料

新聞綜合頻道專項(xiàng)教育活動自查自糾和實(shí)施措

施工作情況小結(jié)

根據(jù)中央、自治區(qū)《關(guān)于深入開展“杜絕虛假報(bào)道 增強(qiáng)社會責(zé)任 加強(qiáng)新聞職業(yè)道德建設(shè)”專項(xiàng)教育活動實(shí)施方案》的要求，我頻道深入開展了旨在全面落實(shí)新聞報(bào)道真實(shí)、準(zhǔn)確、全面、客觀原則，確保新聞宣傳工作堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向的“杜絕虛假報(bào)道 增強(qiáng)社會責(zé)任 加強(qiáng)新聞職業(yè)道德建設(shè)”專項(xiàng)教育活動?，F(xiàn)將自我教育與自查自糾工作的開展情況小結(jié)如下：

一、動員部署階段（2011年1月上旬）

2010年1月10日我頻道按照臺里的部署召開了“杜絕虛假報(bào)道 增強(qiáng)社會責(zé)任 加強(qiáng)新聞職業(yè)道德專項(xiàng)教育活動”動員大會，“三項(xiàng)學(xué)教”領(lǐng)導(dǎo)小組成員宣讀了專項(xiàng)教育活動實(shí)施方案，總監(jiān)出席大會并講話。分別傳達(dá)、宣讀了中央、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神和新疆電視臺黨委《關(guān)于“杜絕虛假報(bào)道 增強(qiáng)社會責(zé)任 加強(qiáng)新聞職業(yè)道德建設(shè)”專項(xiàng)教育活動實(shí)施細(xì)則》的相關(guān)要求。結(jié)合新聞工作實(shí)際，特別是專題報(bào)道實(shí)際做了題為“新聞工作與新聞職業(yè)道德”的專題講座。在講座中理論聯(lián)系實(shí)際，圍繞著職業(yè)與職業(yè)道德，人生職場的生命時(shí)光，職業(yè)形象與生活形象等問題由淺入深進(jìn)行講解，得到了職工的共鳴和歡迎。

二、自查自糾階段（2010年1月15日—2011年1月30日）

我頻道通過自查自糾階段的摸底調(diào)查工作，沒有發(fā)現(xiàn)虛假新聞報(bào)道的現(xiàn)象和問題。但是，為了防患于未然，我頻道制定了“杜絕虛 1

假報(bào)道的相關(guān)制度措施。組織全體采編人員學(xué)習(xí)新修訂的《中國新聞工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則》，并從完善新聞從業(yè)人員管理、新聞采編、人員培訓(xùn)、責(zé)任追究、社會監(jiān)督等方面入手，全面落實(shí)新聞報(bào)道真實(shí)、準(zhǔn)確、全面、客觀的原則，堅(jiān)守新聞?wù)鎸?shí)的生命線，杜絕虛假報(bào)道的產(chǎn)生傳播。

此外，我頻道還按照部署，認(rèn)真查找在防范和抵制虛假報(bào)道方面存在的問題和隱患，要求全體采編人員要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，深入實(shí)際、深入生活、深入群眾，調(diào)查研究，求真務(wù)實(shí)，努力改進(jìn)工作作風(fēng)和文風(fēng)；堅(jiān)持真實(shí)、全面、客觀、公正的原則，采訪作風(fēng)踏實(shí)，堅(jiān)決杜絕虛假不實(shí)報(bào)道，維護(hù)新聞媒體的公信力；不利用職務(wù)之便，索要、接收報(bào)道對象的錢物搞有償新聞，不以“公開曝光”、“編發(fā)內(nèi)參”的方式要挾他人以達(dá)到個(gè)人目的或其他不正當(dāng)目的；堅(jiān)持報(bào)道的高品質(zhì)、高品位，堅(jiān)決抵制低級庸俗之風(fēng)，不播發(fā)不健康、不文明、誤導(dǎo)受眾的報(bào)道和廣告；不炒作和蓄意制造輿論“熱點(diǎn)”，追求轟動效應(yīng)；依法維護(hù)報(bào)道對象的隱私權(quán)、姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)等合法權(quán)益；熱情、認(rèn)真接待群眾來訪，對其提出的合理要求，及時(shí)與相關(guān)部門溝通，使之盡快解決。對涉及媒體自身的問題，不回避、不推諉；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，完善考勤制度和考核制度，以飽滿的工作精神，完成好黨和人民交給的新聞宣傳報(bào)道使命。對于舉報(bào)新聞從業(yè)人員的違規(guī)行為，經(jīng)調(diào)查核實(shí)后，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，決不姑息。

第二篇：教育收費(fèi)自查自糾匯報(bào)

教育收費(fèi)自查報(bào)告

根河市教育局：

根據(jù)根教字[2009]193號文件要求，我校組織學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人員、財(cái)務(wù)人員及班主任進(jìn)行了學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會文件精神，并結(jié)合目前形勢、認(rèn)真開展了教育收費(fèi)自查自糾，現(xiàn)將我校教育收費(fèi)情況匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識加強(qiáng)收費(fèi)管理工作的重要性和必要性。規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，關(guān)系到社會穩(wěn)定和教育形象的大局，是加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)的重要措施。學(xué)校成立了以校長為組長的收費(fèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，并健全各種制度，按照“綜合治理，標(biāo)本兼治，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化監(jiān)督，從嚴(yán)查處，狠抓落實(shí)”的工作方針，加大對教育亂收費(fèi)的治理力度，切實(shí)整治存在不規(guī)范的收費(fèi)行為。學(xué)校在涉及收費(fèi)的相關(guān)人員中進(jìn)行統(tǒng)一思想的教育，使他們充分認(rèn)識到加強(qiáng)收費(fèi)管理工作就落實(shí)在他們的執(zhí)行和操作之中，務(wù)必重視務(wù)必認(rèn)真務(wù)必堅(jiān)持原則。

二、加強(qiáng)公示，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)的各項(xiàng)政策。根據(jù)有關(guān)文件要求，我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不增加收費(fèi)項(xiàng)目，不擴(kuò)大收費(fèi)范圍。學(xué)校按規(guī)定在學(xué)校公示版公示收費(fèi)項(xiàng)目，接受家長和社會的監(jiān)督。落實(shí)免收義務(wù)教育階段課本費(fèi)及雜費(fèi)，保證不向?qū)W生收取任何費(fèi)用。

三、明確要求，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校各種收費(fèi)行為。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于減輕群眾負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)規(guī)定，按照市政府、物價(jià)局和教育局的統(tǒng)一部署，認(rèn)真執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決制止搭售用書目錄以外的書籍以及以各種名目出現(xiàn)的亂攤派和搭車收費(fèi)，切實(shí)減輕學(xué)生和家長的教育負(fù)擔(dān)。校長對收費(fèi)全權(quán)監(jiān)管，學(xué)校嚴(yán)格要求每一個(gè)班主任不得私自

設(shè)立名目收取班級費(fèi)用，嚴(yán)格要求每一個(gè)部門不得私自設(shè)立名目收取條塊費(fèi)用。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)懲不貸。不以舉辦“實(shí)驗(yàn)班”“重點(diǎn)班”“特色班”等名義另行收取費(fèi)用。同時(shí)嚴(yán)格禁止教師舉辦向?qū)W生收費(fèi)的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班。

四、落實(shí)責(zé)任，加大對收費(fèi)的工作監(jiān)管力度。我校能切實(shí)加強(qiáng)收費(fèi)的管理，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，“一級抓一級、層層抓落實(shí)”的原則。我們十分注重這種加大從源頭上預(yù)防和治理的力度。學(xué)校能適時(shí)召開全體教工會議學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，加強(qiáng)對全體教職工的宣傳和教育，增強(qiáng)收費(fèi)的意識。及時(shí)制止違規(guī)收費(fèi)的行為。

五、不斷加強(qiáng)規(guī)范收費(fèi)力度，推進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。學(xué)校收費(fèi)牽涉到千家萬戶，關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)和形象，是一項(xiàng)敏感工程。在收費(fèi)問題上，每個(gè)人的每一舉動都對學(xué)校發(fā)展有著重要影響。為此，學(xué)校制定了規(guī)范收費(fèi)制度，落實(shí)了規(guī)范收費(fèi)工作責(zé)任制，并將收費(fèi)工作與個(gè)人獎(jiǎng)懲、晉職、聘任等切身利益結(jié)合起來，加強(qiáng)管理。此外，學(xué)校還在相關(guān)人員中間開展規(guī)范收費(fèi)知識普及教育。這些舉措都為加強(qiáng)規(guī)范收費(fèi)管理起到了很好的作用。它的健康開展對推進(jìn)學(xué)校整個(gè)事業(yè)的健康發(fā)展作出了不可低估的貢獻(xiàn)。

由于工作布置早，宣傳到位，措施得力，有效地促進(jìn)了中小學(xué)教育收費(fèi)政策的落實(shí)，沒有出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象，受到社會、家長、學(xué)生認(rèn)可。

根河市好里堡中小學(xué)校

二OO九年十月十一日

第三篇：執(zhí)法專項(xiàng)教育整頓活動個(gè)人自查自糾材料

執(zhí)法專項(xiàng)教育整頓活動個(gè)人自查自糾材料

xxx派出所xx

這次執(zhí)法專項(xiàng)教育整頓活動的學(xué)習(xí)，使我收獲很多。公正是公安執(zhí)法工作的準(zhǔn)繩，是公安工作的生命線，是重樹人民公安警察在群眾中威望的形象工程。

可是，在我們的公安實(shí)際工作中總是存在這樣那樣的問題，新聞媒體也時(shí)有曝光，大致表現(xiàn)在執(zhí)法不嚴(yán)：犯罪分子逍遙法外，無人問津、執(zhí)法不公；收受當(dāng)事人錢物、吃喝拿要辦人情案、執(zhí)法行為不文明，舉止粗俗、態(tài)度蠻橫，審訊犯罪嫌疑人時(shí)動手動腳，甚至造成打人致死的惡劣后果。這些都嚴(yán)重?fù)p害了人民警察在群眾中的整體形象，在社會上造成不良影響。究其根源還是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部和民警放松了自己對自己的約束，或守法意識不強(qiáng)、或目光短淺、貪圖好處，臵法律于不顧，徇私枉法。此外，近些年，涉案人員非正常死亡事件頻頻發(fā)生，這也很值得我們執(zhí)法一線的民警深思。作為警察并非僅僅是某個(gè)單位、某個(gè)派出所的一員，在群眾眼里，你是執(zhí)法人員，是代表了最具權(quán)威的法律在行使職權(quán)，是為人民排憂解難的，是群眾的保護(hù)神。因而，我們執(zhí)法是否有問題，我們是否在公正執(zhí)法就顯得尤為重要。

通過學(xué)習(xí)并結(jié)合自己的工作實(shí)際情況就促進(jìn)公正執(zhí)法談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。公正執(zhí)法是我國社會主義法制的基本要求，公正執(zhí)法就是不偏不縱嚴(yán)格按照法律的規(guī)定行使法定職權(quán)，公民在法律面前人人平等，執(zhí)法人員不能超越法定職權(quán)執(zhí)法。公正執(zhí)法要求執(zhí)法人員必須盡職盡責(zé)，對發(fā)生的違法行為敢于糾正并依法處罰，不搞因違反治安管理行為人、犯罪嫌疑人的態(tài)度不好而加重處罰或態(tài)度很好而從輕處罰“態(tài)度執(zhí)法”、不以違反治安管理行為人、犯罪嫌疑人與我們有關(guān)系或親戚或朋友因而加重或從輕處罰的“關(guān)系執(zhí)法”、“人情執(zhí)法”，做到見違必糾，違法必罰，罰而有據(jù)。只要違法犯罪不管你官居多高、功有多大都應(yīng)依法予以追究。通過普法教育，公民的法律意識也有了很大提高，這就要求我們在執(zhí)法中，更加注意執(zhí)法的公證性。而我們作為執(zhí)法辦案人員，也只有不斷糾正執(zhí)法問題，才能不斷地促進(jìn)執(zhí)法公正。

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，感覺到自己在思想認(rèn)識上有一定程度的提高，對自身隊(duì)伍中存在的問題也有了進(jìn)一步認(rèn)識。相信通過“糾正執(zhí)法問題，促進(jìn)公正執(zhí)法”教育活動的學(xué)習(xí)，公安隊(duì)伍整體素質(zhì)一定會得到進(jìn)一步提高，一定會克服自身的不足，在工作中取得新的突破。同時(shí)，我也決心在今后的工作中，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識，立足本職、不斷努力、不斷進(jìn)取，取得業(yè)務(wù)和思想上的雙提高，努力做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象。

第四篇：自查自糾專項(xiàng)活動學(xué)習(xí)心得

自查自糾專項(xiàng)活動學(xué)習(xí)心得

近期，單位組織了《集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動》大討論的學(xué)習(xí)，通過“七查七看”活動使自己認(rèn)識到在學(xué)習(xí)、工作上的不足之處，明確了今后努力的方向。

一、存在的不足

1、學(xué)習(xí)不夠，不能持之以恒地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，特別是工作忙的時(shí)候，常用老眼光、老辦法去對待和處理新問題，對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。

2、對待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，常常只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)慎亂，由于思想不夠解放，缺乏知難而上，排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果斷精神。

3、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事不熱心，不主動，與其他同事交流不夠，有針對性地去想辦法，幫助周圍的同事解決實(shí)際問題不夠。

二、今后努力的方向

針對個(gè)人存在的不足，我將從思想深處查找原因，從身體力行上下功夫，力求在學(xué)習(xí)上有提高，工作上有進(jìn)步。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，今后將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題，解決問題，辯別是非能力并與實(shí)際結(jié)合起來，指導(dǎo)實(shí)際工作。

2、強(qiáng)化工作的責(zé)任意識，進(jìn)取意識，服務(wù)意識，工作中做到踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精，以高度的責(zé)任感做最好的工作，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，多交流溝通，用最好的服務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。

3、緊跟時(shí)代，充分發(fā)揮主觀能動性，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。

總之，在這次集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動中，通過學(xué)習(xí)，加上自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，提倡“從我做起”的精神，不強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求地從自身做起，努力使自己成為一名優(yōu)秀員工。

第五篇：教育專項(xiàng)治理活動第三階段匯報(bào)材料

教育專項(xiàng)治理活動第三階段匯報(bào)材料

在教育專項(xiàng)治理活動第三階段，我校專項(xiàng)治理活動領(lǐng)導(dǎo)組按照《周口市七一路第一小學(xué)教育亂收費(fèi)專項(xiàng)治理方案》的要求，對該活動第二階段自查出來的問題進(jìn)行認(rèn)真分析，正確對待，著眼未來，找出問題的根源，全面檢討存在的問題，對查出的問題進(jìn)行認(rèn)真、嚴(yán)肅地處理，達(dá)到了還教育一個(gè)清白，讓人民群眾滿意的目的?，F(xiàn)匯報(bào)如下：

在教育專項(xiàng)治理活動第二階段，我校通過認(rèn)真深入地自查，共查出兩種教輔資料，一種是四年級的《輕松百分百》，有56名學(xué)生購買（四年級段共有學(xué)生391人）；另一種是五年級的《淘金》，有67名學(xué)生購買（五年級段共有學(xué)生372人）。對此，我校專項(xiàng)治理活動領(lǐng)導(dǎo)組高度重視，站在講大局、講政治的高度，進(jìn)行了全面而深入地調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下：

本學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，四年級段《練創(chuàng)考》（《練創(chuàng)考》由學(xué)生自愿訂購，并由其家長在“河南省教育圖書發(fā)行中心致全省中小學(xué)生家長的一封信”上簽字同意。）發(fā)給學(xué)生的較晚，購買《輕松百分百》的學(xué)生家長，望子成龍，盼女成鳳心切，想讓自己的孩子多學(xué)點(diǎn)知識，同時(shí)還能避免雙休日自己的孩子做完老師布置的家庭作業(yè)后，跑到街上進(jìn)網(wǎng)吧或去其他地方玩而出現(xiàn)意外事故。其中有幾個(gè)學(xué)生家長早在學(xué)校開學(xué)前就給自己的孩子購買了《輕松百分百》。購買《輕松百分百》的學(xué)生，在做這本書上的題的過程中，遇到難題去問老師時(shí)，老師給予了講解。五年級段也是本學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，《練創(chuàng)考》發(fā)給學(xué)生的較晚，在五年級段班內(nèi)有學(xué)生拿著《淘金》翻看，該年級段的老師發(fā)現(xiàn)后，一方面考慮著讓學(xué)生多了解一些課本以外的知識，另一方面考慮著目前應(yīng)急，等《練創(chuàng)考》發(fā)下來后就不用了，有老師基于這種想法就向?qū)W生借了《淘金》這本資料，拿著這本資料在黑板上抄題，讓學(xué)生做，有的還為學(xué)生講解?？墒菦]想到的是，有極個(gè)別學(xué)生特別懶，不想抄題，他們?yōu)榱俗约菏∪コ}環(huán)節(jié)，偷偷地觀察老師所拿的那本資料，盡管老師竭力掩飾，不讓學(xué)生看到那本資料的封面，最終還是被極個(gè)別學(xué)生看到，于是他們就自主地購買了教輔資料《淘金》。

不論是四年級的《輕松百分百》，還是五年級的《淘金》，經(jīng)

我校專項(xiàng)治理活動領(lǐng)導(dǎo)組查證核實(shí)，都屬學(xué)生或家長自愿購買，我校教師沒有向任何學(xué)生、家長推銷或者給他們指定地點(diǎn)、書商購買，老師也沒有從中得到任何好處費(fèi)。

此次專項(xiàng)治理活動，得到了我校全體教職工的理解和支持，特別是被查出教輔資料的相關(guān)年級組的老師，他（她）們積極配合我校專項(xiàng)治理活動領(lǐng)導(dǎo)組開展工作，態(tài)度誠懇，他（她）們說，由于考慮問題不夠全面，解決問題不夠細(xì)致，致使工作中出現(xiàn)了不應(yīng)有的失誤，引起了學(xué)生家長和社會上的誤解。對此，他（她）們深表歉疚和懊悔，他（她）們一致表示，教訓(xùn)永生不忘，以后絕對再不會出現(xiàn)這種情況，請領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長及社會監(jiān)督。

其他教職工在此次專項(xiàng)治理活動中，也深深認(rèn)識到，自己工作中雖然不存在專項(xiàng)治理活動中要治理的問題，但也存在一些不足之處，比如工作中有時(shí)有急躁情緒，每周的政治學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，對學(xué)生關(guān)心不夠細(xì)心等等。

此次專項(xiàng)治理活動，全體教職工經(jīng)過深入學(xué)習(xí)討論和自我剖析后，一致認(rèn)為，作為人民教師，應(yīng)該嚴(yán)格規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，做到依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì)。并紛紛表示，堅(jiān)決向“不規(guī)范的教育教學(xué)行為”說“不”，重塑教師往日的良好形象，還教育一個(gè)清白。

我校自查查出的兩種教輔資料。經(jīng)調(diào)查，雖與我校教師無關(guān)，且相關(guān)教師態(tài)度誠懇，主動承認(rèn)工作中的失誤，但由于他（她）們考慮問題不夠全面，解決問題不夠細(xì)致，已經(jīng)引起了學(xué)生家長和社會上的誤解，給我校帶來了不良影響。為嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律，消除家長和社會上的誤解，重塑教師往日的良好形象，還教育一個(gè)清白。經(jīng)我校專項(xiàng)治理活動領(lǐng)導(dǎo)組研究，決定對自查查出的與這兩種教輔資料相關(guān)的人員作出以下處理意見：

1、對學(xué)生購買教輔資料負(fù)有管理責(zé)任的年級主任進(jìn)行批評教育，責(zé)令其在全體教職工會上作出深刻檢查，是黨員的還要在支部大會上作自我批評。

2、對學(xué)生購買教輔資料負(fù)有直接責(zé)任的相關(guān)教師進(jìn)行批評教育，責(zé)令其在全體教職工會上作出深刻檢查，是黨員的還要在支部大會上作自我批評。

周口市七一路第一小學(xué)

2008年4月4日