第一篇：王明口一中全面加強(qiáng)安全教育

王明口一中全面加強(qiáng)安全教育

新年伊始，王明口一中結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，全面深入地開展安全教育，強(qiáng)化師生安全意識(shí)，消除安全隱患，收到良好效果。

王明口一中歷來(lái)十分重視安全教育。本期開學(xué)以來(lái)，該校韓照云校長(zhǎng)多次主持召開安全工作專題會(huì)議，研討安全方略，制定安全方案，力求做到安全工作萬(wàn)無(wú)一失。其主要做法是：

一、在全校范圍內(nèi)大張旗鼓地進(jìn)行一次安全知識(shí)，安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。各班級(jí)充分利用黑板報(bào)，主題班會(huì)等形式，對(duì)安全防火，防電，防交通事故等安全知識(shí)經(jīng)常講，反復(fù)講，使同學(xué)們銘記在心并切實(shí)做好。

二、組織師生開展一次認(rèn)真細(xì)致的安全隱患排查活動(dòng)，從教學(xué)區(qū)到生活區(qū)，再到校園內(nèi)外及周邊環(huán)境認(rèn)真排產(chǎn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。

三、組織師生開展安全防范演練活動(dòng)，使大家對(duì)緊急狀態(tài)的事故防范做到從容鎮(zhèn)定，不出差錯(cuò)，從而提高防范能力。

通過一系列的安全措施的實(shí)施，王明口一中力求做到了萬(wàn)無(wú)一失。

（馬金鋒）

第二篇：王明口一中績(jī)效考核制度

王明口一中績(jī)效考核制度

王明口一中

2016

王明口一中績(jī)效考核辦法

根據(jù)教育部《關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見》及教育局《中小學(xué)績(jī)效考核細(xì)則(試行)》和《義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作實(shí)施意見(試行)》的通知精神及黨委對(duì)學(xué)校管理的要求，為進(jìn)一步完善我校干部管理體制，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)整體素質(zhì)，加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展促使我校教育教學(xué)質(zhì)量有全面的提升，特制定王明口一中績(jī)效考核實(shí)施辦法。

一、指導(dǎo)思想

我?？?jī)效考核工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針、政策，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提高我校干部隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以促進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍的迅速成長(zhǎng)，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)管理規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的學(xué)?？?jī)效考核評(píng)價(jià)制度。

二、績(jī)效考核的范圍

王明口一中所有在崗在編的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)和教職工

三、績(jī)效考核的主要內(nèi)容

(一)學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的考核

加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作業(yè)績(jī)的考核，教育中心對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)履行崗位職責(zé)和完成任期目標(biāo)的情況進(jìn)行任期考核，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校副職

領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核，并把考核結(jié)果作為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放的主要依據(jù)。從個(gè)人素質(zhì)和工作業(yè)績(jī)兩個(gè)方面及年內(nèi)獎(jiǎng)懲情況進(jìn)行考評(píng)。其中個(gè)人素質(zhì)占40分，從思想政治素質(zhì)、民主評(píng)議、業(yè)務(wù)進(jìn)修、業(yè)務(wù)能力四方面進(jìn)行考評(píng)。工作業(yè)績(jī)占60分，主要從教學(xué)管理、學(xué)校管理和辦學(xué)特色方面予以考評(píng)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)履行職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī)。具體包括：

1.具有科學(xué)發(fā)展觀，熱愛教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，有獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神。

2.執(zhí)行兵、師教育部門的決定和指示，完成國(guó)家下達(dá)的教育、教學(xué)計(jì)劃和各項(xiàng)任務(wù)。

3。積極開展教學(xué)改革和教研活動(dòng)，努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展。

4.做好教職員工的使用、考核、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)工作，能夠建立結(jié)構(gòu)合理、合格穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。

5.加強(qiáng)教職員工的思想政治工作，關(guān)心群眾生活，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性。

6。積極開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，管理好學(xué)校經(jīng)費(fèi)，不斷改善辦學(xué)條件和教職員工的生活福利待遇。

7.搞好行政管理和后勤工作以及校園建設(shè)。充分利用學(xué)校的校舍場(chǎng)地，合理安排功能室，管理好校內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備。

8.建設(shè)良好的校紀(jì)、校風(fēng)。建立和健全學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和必要的學(xué)習(xí)、會(huì)議制度。

9.指導(dǎo)學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)等群眾組織開展工作。

10.認(rèn)真聽取群眾意見，依靠全體教職員工辦學(xué)，做到?jīng)Q策科學(xué)、民主，保證每學(xué)期有一次民主生活會(huì)議，并有記錄。

11.有很強(qiáng)的組織能力和管理能力，保證學(xué)校各項(xiàng)工作管理有序。

12.廉潔奉公，以身作則，善于團(tuán)結(jié)學(xué)校班子成員一道工作，辦事效率高。

13.有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校問題的能力，每學(xué)期能根據(jù)學(xué)校實(shí)際，解決學(xué)校存在的一些問題。

14.處理好校內(nèi)外關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系。

15.不隱瞞學(xué)校的缺點(diǎn)和問題，如實(shí)向上級(jí)匯報(bào)情況。

(二)、中層干部的績(jī)效考核

結(jié)合學(xué)校教職工考核方案及教師道德規(guī)范，從德、能、勤、績(jī)、四個(gè)方面對(duì)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)?？己藵M分為100分，其中量化考核占80%，平時(shí)民主測(cè)評(píng)占20%。

(一)德：思想政治素質(zhì)

1、思想素質(zhì)和理論水平：學(xué)習(xí)政治理論、管理知識(shí)，正確理解黨和國(guó)家的方針、政策，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高理論水平和政策水平情況。

2、政治態(tài)度和政治立場(chǎng)：認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央、兵團(tuán)、師、團(tuán)的有關(guān)決議，在政治原則問題上的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、態(tài)度和行動(dòng)上與黨中央保持一致的情況。

3、政治品德和職業(yè)道德：襟懷坦白、公道正派、堅(jiān)持原則、嚴(yán)守紀(jì)律、克己奉公、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互溝通。為人師表，勤奮敬業(yè)，全心

全意為廣大教師、學(xué)生服務(wù)。

(二)能：組織領(lǐng)導(dǎo)能力

1、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)、有完整的工作檔案，實(shí)行科學(xué)管理。

2、熟悉本職業(yè)務(wù)，工作有思路有創(chuàng)新，能勝任并獨(dú)立完成職責(zé)范圍內(nèi)的工作。

3、能獨(dú)當(dāng)一面，抓好本部門日常管理，按時(shí)按要求完成本部門工作計(jì)劃。

4、制定好本部門有關(guān)人員的崗位職責(zé)，檢查落實(shí)規(guī)章制度，協(xié)調(diào)好本部門工作及人際關(guān)系，形成良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍。

5、具有處理復(fù)雜問題的能力，對(duì)突發(fā)事件解決處理果斷，不推、不讓。

(三)勤：工作作風(fēng)

1、工作具有主動(dòng)性，能認(rèn)真處理自己職權(quán)范圍內(nèi)的事務(wù)，不向上推諉。

2、發(fā)揚(yáng)民主，虛心聽取不同意見，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，每學(xué)期至少召開一次座談會(huì)(含工作研討會(huì))。

3、堅(jiān)持原則，嚴(yán)格管理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于接受上級(jí)或?qū)W校交辦的各項(xiàng)任務(wù)，開拓創(chuàng)新，不守舊，敢于承擔(dān)責(zé)任。

4、愛校愛生，以身作則，具有奉獻(xiàn)精神，工作效率高。

5、工作中有全局觀念，能較好地處理下屬機(jī)構(gòu)、同志之間的關(guān)系，相互溝通、相互配合、相互協(xié)調(diào)、相互樹立威信。

(四)績(jī)：工作實(shí)績(jī)

1、本職工作成績(jī)顯著，完成中層干部自身素質(zhì)建設(shè)要求，工作能力、工作水平、工作方法得到改進(jìn)和提高。

2、創(chuàng)造性的開展工作，各項(xiàng)工作達(dá)到科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的要求。

3、能積極為學(xué)校的教育教學(xué)管理和學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并被采納，收到較好效果，或本部門及本人在重大活動(dòng)中為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

(三)教師績(jī)效考核

教師履行教育法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)、履行學(xué)校規(guī)定的崗位職

責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī)。具體包括德(職業(yè)道德)、能(職業(yè)能力)、勤(工作表現(xiàn))和績(jī)(工作成效)等，單項(xiàng)權(quán)重不得得高于40%。

一)職業(yè)道德：主要考核教師的政治立場(chǎng)、政治表現(xiàn)，遵守教育法律法規(guī)，學(xué)校規(guī)章制度的情況;愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的情況：關(guān)愛學(xué)生，教書育人的情況;為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔奉公的情況;鉆研業(yè)務(wù)、探索創(chuàng)新的情況等。

二)職業(yè)能力：主要考核教師實(shí)施教育教學(xué)的專業(yè)技能，包括教育能力、教學(xué)能力、教研能力和專業(yè)發(fā)展能力等方面內(nèi)容.1、教育能力：主要考核教師了解學(xué)生思想狀況、分析和解決學(xué)生問題的能力，實(shí)施素質(zhì)教育的能力，與社會(huì)、家庭的協(xié)調(diào)能力等。

2、教學(xué)能力：主要考核教師把握和使用教材的能力，運(yùn)用教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)方法、現(xiàn)代教育技術(shù)手段實(shí)施課堂教學(xué)和組織其健。有關(guān)教學(xué)活動(dòng)的能力，開發(fā)校本課程或開設(shè)第二課堂、選修課和舉辦講座的能力等。

3、教研能力：主要考核教師從事教育教學(xué)研究、改革和對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行自我反恩、評(píng)價(jià)的能力等。

4、專業(yè)發(fā)展能力：主要考核教師全面掌握和拓展本學(xué)科專業(yè)知識(shí)、提高自身綜合素質(zhì)的能力，樹立終身學(xué)習(xí)理念，積極參加繼續(xù)教育，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，了解和運(yùn)用教育新理念的能力等。

三)工作表現(xiàn)：主要考核教師履行職責(zé)的行為，包括工作量、德育工作、教學(xué)工作、班主任工作等方面內(nèi)容。

1、工作量：主要考核教師承擔(dān)教育教學(xué)工作任務(wù)、承擔(dān)斑主任工作、出勤率以及其他管理工作的情況。

2、德育工作：主要考核教師結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)在課堂教學(xué)實(shí)施德育的情況，履行育人職責(zé)，幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生或行為偏差學(xué)生，關(guān)注學(xué)生差異的情況等。

3、教學(xué)工作：主要考核教師教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)實(shí)施情況，包括備課、課堂教學(xué)，作業(yè)設(shè)計(jì)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生以及組織課給實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理等。

4、班主任工作：主要考核班主任對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、鉭織班集體和團(tuán)隊(duì)活及關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況。學(xué)生體質(zhì)健康，標(biāo)準(zhǔn)情況應(yīng)作為考核依據(jù)之一。

四).工作成效：主要考核教師完成崗位職責(zé)的效果、包括簿人效果、教學(xué)效果和教研效果等方面丙容。

1、育人效果：主要考核教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和道德行為習(xí)慣。養(yǎng)成、身心健康發(fā)展，綜合素質(zhì)提高以及班風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)困難或行為偏差學(xué)生進(jìn)步情況等。

2、教學(xué)效果：主要考核教師以完成教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求和學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試合格率為依據(jù)。

3、教研效果：主要考核教師參與校本教研、課題研究情況，以及教育科研論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)情況，輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況等。

五、績(jī)效考核辦法

(一)績(jī)效考核應(yīng)全面、客觀、公正地對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。績(jī)效考核

工作具體由學(xué)校按規(guī)定程序，半學(xué)年或考核結(jié)合進(jìn)行?？刹捎糜啥鄠€(gè)評(píng)價(jià)主體參與、定性評(píng)價(jià)與定量分析相結(jié)合的方式進(jìn)行，也可采取形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法進(jìn)行。

(二)績(jī)效考核工作以學(xué)校為單位組織進(jìn)行，成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、管理干部和教職工代表參加的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，其中教師代表比列不低子60%。

(三)教師績(jī)效考核堅(jiān)持公平、公正、公開透明，充分發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)績(jī)效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信度,考核結(jié)果予以公示，公示時(shí)間不少于5天。

六、績(jī)效考核等次的確定

績(jī)效考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格。優(yōu)秀比例控制在l 5%范圍內(nèi)，基本合格及不合格不超過5%。

凡有下列情況之一的均確定為不合格：政治立場(chǎng)不堅(jiān)定有分裂言行的;職業(yè)道德考評(píng)達(dá)不到基本要求的;以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益的;從事有償家教以及有礙完成教育教學(xué)任務(wù)等違規(guī)違紀(jì)行為的;發(fā)生重大安全責(zé)任事故的;在墾區(qū)或農(nóng)二師統(tǒng)考及學(xué)業(yè)水平測(cè)試中平均分連續(xù)倒數(shù)的。

七、績(jī)效考核結(jié)果的使用

(一)學(xué)校制定詳細(xì)考核細(xì)則對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)及教師進(jìn)行考核。

(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工考核結(jié)果作為聘任、聘用、晉升、績(jī)效工資分配和獎(jiǎng)懲等方面的依據(jù)。教職工績(jī)效考核被評(píng)為優(yōu)秀和稱職的可續(xù)聘、續(xù)任、晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先;被評(píng)為基本稱職的可續(xù)聘、續(xù)任，不得晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先;被評(píng)為不稱職的待崗或轉(zhuǎn)崗?？荚u(píng)結(jié)果與獎(jiǎng)懲掛鉤。

(三)要根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果，合理確定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資及其他獎(jiǎng)勵(lì)分配等次，堅(jiān)持向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜。對(duì)考核基本合格及不合格的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不予發(fā)放，并給予一定金額的處罰。考核不合格的給予待崗學(xué)習(xí)或轉(zhuǎn)崗處，待崗期間只發(fā)基本工資。

(四)教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見，可以通過正常渠道向?qū)W?？己斯ぷ鹘M織和學(xué)校主管部門申訴。

第三篇：王明口一中安全隱患整改報(bào)告

王明口一中安全隱患整改報(bào)告

項(xiàng)城市教育體育局和王明口鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)于前一段時(shí)間對(duì)我校進(jìn)行了安全檢查，發(fā)現(xiàn)王明口一中存在以下安全隱患：

1、教學(xué)樓樓頂漏水；

2、女生宿舍不堅(jiān)固；

3、校園內(nèi)有小賣部；

4、沒有安全課作業(yè)。

根據(jù)項(xiàng)城市教育體育局和王明口鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組先后多次深入細(xì)致排查并采取各種措施及時(shí)進(jìn)行了整改，整改情況如下：

1、聯(lián)系施工單位對(duì)教學(xué)樓樓頂漏水處進(jìn)行了澆灌瀝青、做防水等維修措施?，F(xiàn)已維修完畢。

2、對(duì)女生宿舍樓的不堅(jiān)固之處一是采取臨時(shí)加固，二是派專人隨時(shí)監(jiān)視防護(hù)，三是向上級(jí)申報(bào)危房。

3、對(duì)學(xué)校的小賣部及時(shí)進(jìn)行了清除整頓。

4、要求各班主任和安全課老師按課程表上好安全課、布置并批改好安全課作業(yè)。此項(xiàng)作業(yè)與其它文化課作業(yè)一樣，學(xué)校安全辦公室定期或不定期進(jìn)行檢查，并把檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)，且計(jì)入教師和班級(jí)年終考核。

另外，我們結(jié)合這次安全隱患整改又進(jìn)一步加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步明確了責(zé)任，強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格了各種要求，讓全體教職工進(jìn)一步繃緊了安全這根弦，確保學(xué)校無(wú)任何安全事故發(fā)生，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的良好開展。

王明口一中 2013年3月

王明口一中安全隱患整改報(bào)告

項(xiàng)城市王明口一中 2013年3月

第四篇：王明口中心校4月份工作總結(jié)

2014年4月份工作總結(jié)

某某某鎮(zhèn)中心校

某某某鎮(zhèn)中心校2014年四月份

工作總結(jié)

四月份是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的月份，全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線工作人員全心全意搞工作，齊心協(xié)力謀發(fā)展，取得了顯著的成績(jī)。下面我們將三月份工作具體總結(jié)如下。

一、教育工作會(huì)順利召開

遵照上級(jí)精神，我鎮(zhèn)于4月9日在某某某鎮(zhèn)政府會(huì)議室隆重召開了2014教育工作會(huì)。某某某鎮(zhèn)人民政府李文華副鎮(zhèn)長(zhǎng)出席會(huì)議并作重要講話；中心校（）校長(zhǎng)作教育工作報(bào)告。中心校工作人員及全鎮(zhèn)教職員工參加了大會(huì)。教育工作會(huì)首先對(duì)2013年全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作做了全面總結(jié)，對(duì)工作成績(jī)給予充分肯定。教育工作會(huì)主要對(duì)2014年教育工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)任務(wù)以及主要工作方法措施進(jìn)行了詳細(xì)闡述。強(qiáng)調(diào)了新年新形勢(shì)、新任務(wù)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。全真教育工作人員要以更加充沛的精力，更加嶄新的姿態(tài)，勇于擔(dān)當(dāng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)重干，迎難而上，拼搏進(jìn)取，為推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)更好更快發(fā)展而努力奮斗。大會(huì)還表彰了2013全鎮(zhèn)中小學(xué)綜合考評(píng)先進(jìn)單位、質(zhì)量評(píng)估先進(jìn)單位、安全工作先進(jìn)單位、體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位。會(huì)上，個(gè)中小學(xué)校長(zhǎng)向（）校長(zhǎng)遞交了目標(biāo)責(zé)任書。（圖片資料附在后）

二、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)和黨的群眾路線活動(dòng)齊頭并進(jìn)

為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我中心校組織全鎮(zhèn)師生積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng)，號(hào)召?gòu)纳磉叺男∈伦銎?，從身邊的人幫起，讓雷鋒精神充滿每一個(gè)角落。具體做法是：

1、積極營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，展現(xiàn)雷鋒精神。要求學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園廣播、校報(bào)、文化櫥窗等平臺(tái)，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神。

2、組織系列活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。包括學(xué)唱一首雷鋒歌曲、學(xué)講一則雷鋒故事、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報(bào)展、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會(huì)、評(píng)選一批“文明禮貌標(biāo)兵”活動(dòng)、“給家人送上一份愛”體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)等。（圖片資料附在后）

我中心校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，切實(shí)有效地開展了黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)。4月27日上午，中心校組織召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。全體中心校工作人員和21位中小學(xué)校長(zhǎng)以及黨員干部參加會(huì)議。（）校長(zhǎng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，并作重要講話。（）校長(zhǎng)提出四點(diǎn)意見。一是要切實(shí)統(tǒng)一思想和行動(dòng)；二是要牢牢把握基本要求；三是要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)和措施；四是要扎實(shí)做好督導(dǎo)工作。要求各中小學(xué)要抓緊成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)并盡快開展工作。（圖片資料附在后）

三、新課改、聯(lián)片教研扎實(shí)推進(jìn)

為了進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)新課改工作，落實(shí)“三疑三探”的教學(xué)模式，經(jīng)過充分醞釀，本月我們派出了以兩所初中一線教師為首，全體校長(zhǎng)和部分業(yè)務(wù)主任組成的研討組赴鄲城縣東風(fēng)中學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，取得了寶貴經(jīng)驗(yàn)。（圖片資料附在后）

觀摩學(xué)習(xí)回來(lái)之后，我鎮(zhèn)新課改領(lǐng)導(dǎo)小組立即召開專題會(huì)議，對(duì)下一步的課改工作進(jìn)行了科學(xué)、合理、詳實(shí)的部署。再次啟動(dòng)聯(lián)片教研活動(dòng)。4月22日、4月29日兩次舉行聯(lián)片教研活動(dòng)（圖片資料附在后）。以教學(xué)大點(diǎn)為單位，教師全員參加，中心校全體工作人員分組視導(dǎo)。通過兩次教研，教師的教學(xué)理念得到了提高，教學(xué)水平得到了提高。

四、積極推進(jìn)中小學(xué)“五星級(jí)班級(jí)”

為了進(jìn)一步促進(jìn)我鎮(zhèn)中小學(xué)校園文化建設(shè)及班級(jí)管理，營(yíng)造良好的德育育人氛圍，中心校組織全鎮(zhèn)20余名中小學(xué)校長(zhǎng)赴胡寨小學(xué)參觀學(xué)習(xí)校園文化建設(shè)及五星班級(jí)管理。（）校長(zhǎng)親自帶隊(duì)，深入每一個(gè)班級(jí)參觀，認(rèn)真聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的介紹，仔細(xì)查看了校園文化建設(shè)的整體布局和各具特色的班級(jí)管理。參觀學(xué)習(xí)后，在胡寨小學(xué)五年級(jí)教室里舉行了班級(jí)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，探討了班級(jí)管理思想革新的必要性，初步勾畫出我鎮(zhèn)文明管理班級(jí)的發(fā)展藍(lán)圖。最后（）校長(zhǎng)要求各校提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)，根據(jù)各校實(shí)際，制訂各校五星級(jí)班級(jí)管理實(shí)施方案和量化評(píng)比細(xì)則，讓學(xué)校班級(jí)管理工作達(dá)到一個(gè)

新的水平。

五、調(diào)研抽評(píng)效果明顯

為提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也為了督促每一位教師的教學(xué)工作，我鎮(zhèn)出臺(tái)了調(diào)研抽評(píng)方案并且已經(jīng)付諸實(shí)施。

本學(xué)期初的工作計(jì)劃中，我們已經(jīng)明確安排了四次調(diào)研抽評(píng)活動(dòng)。本月16至18日我們中心校工作人員親自鉆研教材、了解進(jìn)度，擬定了8套五年級(jí)數(shù)學(xué)試卷，6套九年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理試卷。該試卷緊貼教材，以基礎(chǔ)知識(shí)為主以練習(xí)冊(cè)為根據(jù)，難易適中。將這8套試卷合理分配給全鎮(zhèn)18個(gè)小學(xué)和兩所初中。19日、20日我們利用兩天時(shí)間分組對(duì)19所小學(xué)進(jìn)行了調(diào)研抽評(píng)。本次抽評(píng)采取的是捂班考試。具體方法是：每到一所小學(xué)將正在上課的五年級(jí)全體學(xué)生拉到操場(chǎng)，排開距離，發(fā)卷考試。由中心校人員親自監(jiān)考，該校教師不得進(jìn)入考試區(qū)域?？荚嚱Y(jié)束后試卷立即密封，中心校監(jiān)考人員帶走交到項(xiàng)城某局屬小學(xué)委托其批改。批改結(jié)束，中心校人員登記完分?jǐn)?shù)，各校將試卷待回。28日，中心校在一中召開調(diào)研抽評(píng)總結(jié)會(huì)，要求所有小學(xué)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主任、五年級(jí)數(shù)學(xué)教師參加，將這次抽評(píng)結(jié)果做了細(xì)致總結(jié)和通報(bào)。對(duì)教學(xué)質(zhì)量高的教師進(jìn)行了表彰，對(duì)教學(xué)質(zhì)量低的教師進(jìn)行了鞭策。（圖片資料附在后）

六、大課間活動(dòng)有聲有色

陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)是由國(guó)家教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央為貫徹中央政治局會(huì)議精神而啟動(dòng)的全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生集體鍛煉一小時(shí)的大型活動(dòng)。我鎮(zhèn)積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，認(rèn)真實(shí)施體鍛一小時(shí)活動(dòng)，吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛

煉熱潮。中心校根據(jù)教育部要求，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，督促各中小學(xué)真正做到了開齊、開足、開好體育課，做好、做實(shí)大課間活動(dòng)。要求結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)、整合現(xiàn)有資源，為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠(yuǎn)、羽毛球、籃球等活動(dòng)，重點(diǎn)推行眼保健操、廣播體操、學(xué)生舞蹈等活動(dòng)。截至三月底，以上三項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)在我鎮(zhèn)21所中小學(xué)全部推行。（圖片資料附在后）

7、學(xué)校文化建設(shè)標(biāo)新立異

為了進(jìn)一步促進(jìn)我鎮(zhèn)中小學(xué)校園文化建設(shè)及班級(jí)管理，營(yíng)造良好的德育育人氛圍，我中心校組織全鎮(zhèn)20余名中小學(xué)校長(zhǎng)赴胡寨小學(xué)參觀學(xué)習(xí)校園文化建設(shè)及五星班級(jí)管理。（）校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)親自帶隊(duì)，深入到每一個(gè)班級(jí)參觀，認(rèn)真聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的介紹，仔細(xì)察看了校園文化建設(shè)的整體布局和各具特色的班級(jí)布置。參觀學(xué)習(xí)后，在胡寨小學(xué)五年級(jí)教室里舉行了班級(jí)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，探討了班級(jí)管理思想革新的必要性，初步勾畫出我鎮(zhèn)文明管理班級(jí)的發(fā)展藍(lán)圖。最后，中心校號(hào)召各校抓緊時(shí)間行動(dòng)，進(jìn)一步構(gòu)思，讓班級(jí)管理工作水平提升到一個(gè)新的高度。

8、過程督導(dǎo)連續(xù)不斷

中心校作為一個(gè)基層的教育管理機(jī)構(gòu)，如果只限于坐在辦公室聽匯報(bào)，從而去了解和掌握全鎮(zhèn)的教育現(xiàn)狀，那是空想主義，懶政行為。要想得到真實(shí)可靠的信息，還得親自下到每所學(xué)校，每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了解。

本月，我中心校全體成員分組行動(dòng)，深入到各校進(jìn)行督導(dǎo)檢查。我們采取的是突擊檢查和殺回馬槍相結(jié)合的方案。每次下去檢查，我們提前不通知被檢查單位，臨時(shí)決定，立即出發(fā)。到校后，一組同志推門聽課，另一組同志先對(duì)校園衛(wèi)生、校園安全做一個(gè)全面查看。然后，向業(yè)務(wù)主任詢問各項(xiàng)業(yè)務(wù)開展情況，同時(shí)對(duì)照其文字材料和影像資料，看是否和學(xué)校匯報(bào)的情況一致。聽課結(jié)束后，將被聽課教師的教案和該學(xué)科作業(yè)一并收到會(huì)議室，檢查其上課情況與備課是否一致，當(dāng)面對(duì)該節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。殺回馬槍是很有效的獨(dú)到手段。前一天剛對(duì)這所學(xué)校督導(dǎo)檢查過，第二天或者第三天我們對(duì)其再進(jìn)行一次突擊檢查，專門針對(duì)上次檢查所提出的整改項(xiàng)重點(diǎn)查看，看其是行動(dòng)是否迅速，是否有效。截至4月30日，我們對(duì)全鎮(zhèn)21所中小學(xué)進(jìn)行了一次完整的督導(dǎo)。第二輪的督導(dǎo)也完成西南點(diǎn)五個(gè)學(xué)校和東南點(diǎn)的兩個(gè)學(xué)校。

某某某中心校 2013年4月31日

第五篇：王明口中心校中小學(xué)安全目標(biāo)責(zé)任書

項(xiàng)城市王明口鎮(zhèn)中心校（幼兒園）學(xué)校

2018-2019安全目標(biāo)責(zé)任書

為認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)（幼兒園）安全工作的監(jiān)督管理，杜絕學(xué)校重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保障公共財(cái)產(chǎn)和師生人身安全，落實(shí)中小學(xué)（幼兒園）安全工作目標(biāo)責(zé)任制，特制定本責(zé)任書。

一、管理目標(biāo)

（一）事故控制指標(biāo)：

l、造成師生人身死亡重大責(zé)任事故為零。

2、中小學(xué)（幼兒園）重大消防安全責(zé)任事故為零。

(二)工作目標(biāo)

1、學(xué)校校長(zhǎng)牢固樹立安全第—的思想觀念，將學(xué)校安全工作擺到學(xué)校管理工作中的重要地位,掌握和自覺遵守現(xiàn)行的各類安全法律、法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)程、規(guī)定，定期對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行檢查，常抓不懈。堅(jiān)持做到“—日一小查、一周一大查、一月一匯報(bào)”。

2、健全學(xué)校安全工作管理機(jī)制，安全管理機(jī)構(gòu)、人員、設(shè)施、措施到位。完善學(xué)校安全管理制度，建立學(xué)生“一日安全常規(guī)”及安全工作檢查、考核、報(bào)告制度，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作中各個(gè)環(huán)節(jié)有明確具體的安全要求，并認(rèn)真予以落實(shí)，同時(shí)建立健全學(xué)校安全檔案。

3、重視校舍的安全管理。要特別重視對(duì)校舍的監(jiān)控，定期進(jìn)行勘驗(yàn)檢查，發(fā)觀校舍險(xiǎn)情立即停止使用并積極采取有效措施。

4、要重視消防安全工作，處理好防火與防盜的關(guān)系。要根據(jù)《消防法》的規(guī)定，配合消防部門定期對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行排查。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，儀器室、圖書室、微機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和教室、食堂、餐廳、宿舍等人員密集場(chǎng)所，按照消防規(guī)定配置消防設(shè)施, 確保安全通道的暢通。

5、加強(qiáng)校園治安秩序管理，設(shè)專人分管校園治安工作，值班人員要晝夜值班，對(duì)重大滋擾校園治安的要立即向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告，并積極配合公安部門予以制止和處理。

6、學(xué)校發(fā)生安全事故要立即上報(bào)，采取有效措施控制事故的發(fā)展，查明事故的原因和責(zé)任人不得謊報(bào)、瞞報(bào)。

二、管理責(zé)任

各中小學(xué)（幼兒園）校長(zhǎng)是安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)安全管理工作。

三、獎(jiǎng)懲辦法

在安全管理工作中做出顯著成績(jī)的單位和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)未認(rèn)真履行職責(zé)，導(dǎo)致安全責(zé)任事故的，實(shí)行安全工作“一票否決”，并給予通報(bào)批評(píng)和相應(yīng)的處罰；對(duì)因玩忽職守，失職、瀆職而造成重大事故的，要依法嚴(yán)肅查處。

四、本責(zé)任書一式兩份，簽訂雙方各執(zhí)一份。

王明口鎮(zhèn)中心校

責(zé)任單位

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)（簽字）

責(zé)任人（簽字）

****年**月**日

****年**月**日

項(xiàng)城市王明口鎮(zhèn)中心校中小學(xué)（幼兒園）

2018-2019安全目標(biāo)責(zé)任書

王明口鎮(zhèn)中心校

****年**月**日