第一篇：英語啟蒙講座(十一)

<英語啟蒙>

英語啟蒙講座(十一)現(xiàn)在完成時態(tài)和過去

完成時態(tài)

一． 現(xiàn)在完成時態(tài)：

1． 定義：表示從過去某一時間開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。

2． 構(gòu)成：助動詞Have(has)+動詞的過去分詞

注：has 用于第三人稱單數(shù)，have 用于其他所有人稱。

如：He has come here for ten years.(他來這里已經(jīng)有十年了。)

He hasn’t come here for ten years.(他來這里沒有十年。)Has he come here for ten years?(他來這里已經(jīng)有十年了嗎？)Yes, he has.（是的, 有十年了。）No, he hasn’t.（不，沒有十年。）

3． 可與現(xiàn)在完成時態(tài)連用的詞語

1）可與賓語從句連用，后接的賓語從句可以用任何時態(tài)。如：Have you known how big the box is? 你知道這個盒子有

多大嗎？

2）與時間狀語連用。它可以和包括現(xiàn)在時間在內(nèi)的時間狀語連用，如：today(今天), this week（這個星期）, now（現(xiàn)在）, this year（今年）, often(經(jīng)常)，sometimes（有時候）。如：Have you seen him today? 你今天見過他嗎？

He has lived here for five years now.到現(xiàn)在他已經(jīng)在這里住了五年了。

3）與since（自?以來）, for（經(jīng)歷）, before(在?前), after（在?后）等引導(dǎo)的短語或從句連用。

Since 后面跟具體的時間，或者后面跟一個從句。

如：He has lived here since 1970.（自從1970年以來他就住在這里。）

He has lived here since he came here.（自從他來這里以來就住在這里。）

For后面接表示一段時間的短語。

They have been here for two years.（他們在這里兩年了）。After I have had supper, I often do homework.（我常常吃完晚飯后做作業(yè)。）

4）與already（已經(jīng)）, yet（還，然而）, just(正好)，never

（從不），in the past（在過去），recently（最近），ever（曾經(jīng)），several times（幾次），lately（近來）等籠統(tǒng)地表示過去的時間狀語連用。

He has already been there twice.(他已經(jīng)去那里兩次了。)Yet 一般和否定句連用。如：The train hasn’t gone yet.（火車還沒走呢。）

5）have(has)been to和have(has)gone to 的用法

have(has)been to 表示曾經(jīng)去過某地。have(has)gone to表示某人去了某地，指說話人不在現(xiàn)場。

如： I have been to Australia.(我去過澳大利亞。)My mother has gone to Shanghai.（我媽媽去上海了。）

4． 使用現(xiàn)在完成時態(tài)的注意事項(xiàng)

1）一般過去時態(tài)單純敘述過去的事情，而現(xiàn)在完成時強(qiáng)調(diào)過去的事情對現(xiàn)在的影響。

如：I saw a film yesterday.（昨天我看了一部電影。過去時態(tài)）

I have seen the film。（我曾經(jīng)看過這部電影。現(xiàn)在完成時態(tài)）

2）現(xiàn)在完成時態(tài)不能與表示過去的時間狀語同用，如：just now

(剛才)，a moment ago(剛才)，yesterday(昨天)，last year(去年)，如果使用這些時間狀語時，就要用過去時態(tài)。

如：I went to the park yesterday.（我昨天去了公園。）

5． 過去分詞的構(gòu)成：

用在現(xiàn)在完成時態(tài)和過去完成時態(tài)的動詞的過去分詞的構(gòu)成與動詞過去時的構(gòu)成相似。規(guī)則動詞的過去式和過去分詞是一樣，不規(guī)則動詞的過去式、過去分詞如下表：

am(是)–was--been is（是）--was---been are（是）--were---been begin（開始）--began--begun bring（拿來）--brought--brought come（來）--came--come

catch（捉?。?-caught—caught cut（砍，割）--cut--cut dig（挖，掘）--dug--dug do（做，干）--did--done draw（畫畫,拉）--drew--drawn drink（喝）--drank--drunk drive（駕駛）--drove--driven eat（吃）--ate--eaten fall（跌倒，落下）--fell--fallen feel（感覺）--felt--felt fly（飛）--flew--flown get（獲得）--got--gotten give（給）---gave--given go（去）--went--gone grow（生長）

--grew--grown have(has)（有）--had--had hurt（傷害）--hurt--hurt keep（保持）--kept--kept know（知道，認(rèn)識）--knew--known learn（學(xué)習(xí)）--learnt--learnt leave（離開）--left--left let（讓）--let--let lie（躺，平放）--lay--lain make（使得，做）--made--made may（可以）--might--might read

（讀）--read--read ride（騎）--rode--ridden ring（鳴鈴）--rang--rung run（跑）--ran--run say（說）--said--said see（看見）--saw--seen sell（賣）--sold--sold send（送）--sent--sent set（放）--set--set sing（唱歌）--sang--sung sleep（睡覺）--slept--slept smell（聞）--smelt--smelt speak（說話）--spoke--spoken spend（花費(fèi)）--spent--spent stand（站立）--stood--stood swim（游泳）--swam--swum take（拿到）--took--taken teach（教）--taught--taught tell（告訴）--told--told think（認(rèn)為）--thought--thought throw（投擲）--threw--thrown understand（懂得）

--understood--understood

wake（喚醒）--woke--woken wear（穿）--wore--worn win（獲勝）--won--won write（寫）--wrote--written

二． 過去完成時態(tài)

1．定義： 表示在過去某一時間或動作之前已經(jīng)完成了的動作。它表示“過去的過去?！?/p>

2． 構(gòu)成：助動詞had +動詞過去分詞

過去完成時態(tài)的構(gòu)成與現(xiàn)在完成時態(tài)相同，只要把助動詞have 改為had, 后面還是使用動詞的過去分詞。

3．表示“過去的過去”往往用介詞“by(到?為止)” 引導(dǎo)的時間狀語連用。

如：I had read four English books by the end of last week.（到上周末為止，我已經(jīng)讀完了四本英語書。）

過去完成時態(tài)還可以跟when, than, before, that等引導(dǎo)的從句連用。在過去不同時間發(fā)生的兩個動作中，發(fā)生在先的用過去完成時，發(fā)生在后的用一般過去時。）

如： He told me that he had finished his homework.(他告訴我他已經(jīng)做完了作業(yè)。)

The film had begun when I got to the cinema.(當(dāng)我到達(dá)電影院時，電影已經(jīng)開始了。)

第二篇：英語啟蒙講座(九)

英語啟蒙講座(九)動詞的時態(tài)

在上兩講中我們學(xué)習(xí)了一般現(xiàn)在時態(tài)和一般過去時態(tài)。大家可能已經(jīng)注意到不同時態(tài)的句子中除了時間狀語的不同，主要還是動詞的變化。在下面將要學(xué)習(xí)的一般將來時態(tài)、過去將來時態(tài)、現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)和過去進(jìn)行時態(tài)中動詞還是要有不同的變化。

一． 一般將來時態(tài)：

1． 定義：一般將來時態(tài)用來表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)?？梢员硎咀匀灰?guī)律，也可以表示對將來事情的一種主觀推測。如： I’ll be thirty tomorrow.（明天我就30歲了。）

They will go to the park next week.（下周他們打算去公園）

2． 一般將來時態(tài)常常和表示將來的時間狀語連用，它們是： 1）以this 引導(dǎo)的短語：this evening（今晚）this afternoon（今天下午）this week（這周）this year（今年）this month(這個月)

2）以next 引導(dǎo)的短語：next week（下周）next year（明年）next month（下個月）

3）此外，還有：tomorrow（明天）tomorrow morning（明天早上）on Sunday（在周日）the day after tomorrow（后天）in the future（在將來）

4）例句：It will rain tonight.(今晚將會有雨)

Lily is going to go home this evening.(今晚麗麗將要回家。)I shall go home next month.(下個月我要回家。)

3． 構(gòu)成：一般將來時態(tài)有三種構(gòu)成方式：

1）Shall +動詞原形（shall 只能和第一人稱單數(shù)I和第一人稱復(fù)數(shù)we連用）：

如： I shall do my homework.(我要做作業(yè)。)

We shall study English.(我們要學(xué)習(xí)英語。)

含有shall 的一般疑問句，表示詢問對方的意圖或愿望?；卮餾hall I ….？問句時不能使用答語：Yes, I shall.或者：No, I shall not.可以回答為：Yes, please.(好的，請)No, thanks.（不，謝謝。）Yes, Let’s.（是的，讓我們…）如： Shall we go to the park?(我們?nèi)ス珗@好嗎？)Yes, Let’s go.(好的，讓我們走吧。)

2）Will +動詞原形（will可以用于任何人稱）

如： I will go home tomorrow.(我打算明天回家。)

3）Be going to +動詞原形（一般表示計(jì)劃或者根據(jù)某些現(xiàn)象預(yù)測不久即將發(fā)生的事情）

如： She is going to go home tomorrow.(她打算明天回家。)We are going to have a party tomorrow.(明天我們要開個晚會。)

4）有時也可以用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)表示將來的動作，一般表示計(jì)劃或者雙方約定好的動作。

如：I’m coming by bus tomorrow.(明天我打算做公共汽車來。)My mother is coming.(媽媽就要來了。)

5)注：如果原來使用包含有am、is、are 的一般現(xiàn)在時態(tài)的句子，在變成一般將來時態(tài)時，要在助動詞shall、will、be going to 的后面使用動詞原形be.如：I shall be here next year.（明年我將會在這里）We will be at school tomorrow.（我們明天將會在學(xué)校.）They are going to be good friends in the future.（他們將來會成為好朋友。）

6)縮寫： I will---I’ll I am going to---I’m going to he is—he’s we are---we’re

二． 過去將來時態(tài)

1． 定義：表示在過去某一時間看來將要發(fā)生的動作或者存在的狀態(tài)。過去將來時常常用在間接引語中，主句是過去時態(tài)，謂語

動詞使用過去式。從句的助動詞也使用過去式：

will----would shall---should am、is---was are---were

2． 構(gòu)成：過去將來時態(tài)只需要把will變成would、shall 變成should、am（is）變成was、are變成were，后面使用動詞原形。

如： Mother said we would go to Japan.(媽媽說我們要去日本。)

I knew he would come by bus.(我知道他打算做公共汽車來。)She thought she was going to have a try.(她想她打算去試一試)

三．現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)

1． 定義：表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作。

2． 構(gòu)成：助動詞be + 動詞的現(xiàn)在分詞。助動詞Be 隨著人稱、數(shù)、時態(tài)的變化而變化。

3． 動詞現(xiàn)在分詞的構(gòu)成規(guī)律：

1）一般情況下，在動詞原形后直接加—ing.如：work—working(工作)do—doing（做）play—playing（玩）

2）以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞，去掉e，再加—ing.如：

dance—dancing（跳舞）take—taking（帶，拿）

3）重讀閉音節(jié)單詞，如果末尾只有一個輔音字母，則雙寫這一字母，再加—ing.如：put—putting(放)stop—stopping（停止）dig—digging（挖）cut—cutting（切，割）

4）以ie結(jié)尾的動詞，把ie 變?yōu)閥, 再加—ing。如：die---dying(死)lie –lying（說謊）

4． 與現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)連用的時間詞：now（現(xiàn)在）at this moment（此刻）at present(現(xiàn)在)

these days(這些天)

如：What are you doing now?(你在干什么？)

I’m reading now.(我現(xiàn)在正在讀書。)

I’m doing much work at present.(我現(xiàn)在做很多事情。)

四． 過去進(jìn)行時態(tài)的用法：

1． 定義：表示過去某一時間正在進(jìn)行的動作或存在的狀態(tài)。

2． 構(gòu)成：was(were)+動詞現(xiàn)在分詞。只需要把現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)句子中的be 動詞（am is are）變成過去式（was were）, 后面的其他成分不變。

3． 與過去進(jìn)行時態(tài)連用的時間詞：the whole morning（整個早晨）this morning（今天早晨）at this time of yesterday

（昨天這個時候）from six to nine last evening（昨晚從六點(diǎn)到九點(diǎn)）soon（不久）

如： It was raining this morning.(今天早晨一直在下雨。)I was doing my homework at this time of yesterday.(昨天這個時候我一直在做作業(yè)。)

五． 練習(xí)（請用以上四種時態(tài)翻譯下面的句子。）

1． 我媽媽正在講漢語。（現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)。）

2． 我打算明天去游泳。（一般將來時態(tài)）

3． 在去年的這個時候，我們正在學(xué)習(xí)英語。（過去進(jìn)行時態(tài)。）

4． 李老師說我們班打算下周去長城。（過去將來時態(tài)）答案：

1． My mother is speaking Chinese now.2． I am going to go swimming tomorrow.3． We were learning English at this time of last year.4． Mr.Li said our class would go to the Great Wall next week.

第三篇：啟蒙英語單詞表

啟蒙英語上冊單詞表

1、我2、你、你們

3、他

4、她

5、它6、這個、這

7、那、那個

8、be的三種形式

9、什么

10、名字

11、你的、你們的

12、我的13、他的14、她的15、怎樣

16、老的、舊的17、多大

18、一

19、二20、三

21、四

22、五

23、六

24、七

25、八

26、九

27、十

28、眼睛29耳朵30、鼻子

31、臉

32、嘴

33、身體

34、頭

35、腳

36、大的37、小的

38、高的39、短的、矮的40、長的41、小的（小而可愛）

42、貓

43、狗

44、老虎

45、獅子

46、猴子

47、熊貓

48、許多

49、多少50、鴨子

51、綿羊

52、山羊

53、奶牛

54、馬

55、母雞

56、公共汽車

57、小汽車

58、火車

59、飛機(jī)60、自行車61、輪船62、玩具63、男孩64、女孩65、鋼筆 66、電腦67、鋼琴68、鉛筆69、書70、故事171、英語72、一本故事書73、一本英語書 74、有75、有76、喜歡77、蘋果78、香蕉79 桃子 80、梨81、熊82、桔子、橙子、橙色83、能、會、可以 84、不能、不會、不可以85、跑、86、唱、87、跳舞88、飛 89、游泳90、寫91、手

啟蒙英語下冊單詞表

1、中國

2、陶瓷

3、美國

4、英國

5、日本

6、東京

7、北京

8、上海

9、倫敦

10、紐約

11、哪里

12、來自

13、居住

14、家庭

15、爸爸

16、媽媽

17、兄弟1

8、姐妹

19、教師20、醫(yī)生

21、護(hù)士

22、小學(xué)生

23、房間

24、鐘

25、窗戶

26、床

27、門2

8、桌子

29、書桌30、在、、、里面

31、紅色

32、黃色

33、藍(lán)色

34、綠色

35、在、、、上面

36、短裙

37、襯衫（男）

38、T恤衫

39、帽子40、夾克衫

41、生日

42、禮物

43、時間4

4、十一

45、十二

46、起床

47、吃早餐

48、去上學(xué)

49、看電視 50、回家

51、去睡覺

53、步行54 騎自行車

56、坐火車

57、坐輪船

58、坐公共汽車

59、坐飛機(jī) 60、天、日子61、今天62、星期一63、星期二64星期三 65、星期四66、星期五67、星期六68、星期日69、天氣 70、晴朗的71、下雨的7

2、有風(fēng)的73、多云的74、下雪的 75、冷的76、熱的77、能78、能（表請求，更委婉）79、給80、我（賓格）81、杯子82、玻璃杯8

3、水84、一杯水85、牛奶86、一杯牛奶87、冰淇淋88、蛋糕

89、面包90、米飯91、當(dāng)然可以92、請93來94、進(jìn)來95、開開關(guān)96、關(guān)開關(guān)97、進(jìn)來 98、臺燈99、球100、足球101、玩102、踢足球 103、使用104、嘗試105、當(dāng)然可以106、讓107、我們(賓格）108、幫助109、商店110去購物111、想要 112、多少113、美好的114、非常115、錢116玩具小汽車 117、泰迪熊118、機(jī)器人119、洋娃娃120、顏色 121、兩倍的122、三倍的123、講話、說話

第四篇：大學(xué)數(shù)學(xué)啟蒙講座策劃書

一、活動名稱

大學(xué)數(shù)學(xué)啟蒙講座

二、活動宗旨

為了讓新生掌握更好的學(xué)習(xí)高數(shù)、高代等的技巧，盡快脫離高中的學(xué)習(xí)模式，而適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)而準(zhǔn)備的一次關(guān)于大學(xué)數(shù)學(xué)的大型講座。

三、活動組織機(jī)構(gòu)

青島理工大學(xué)理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

四、活動形式

活動以講座作為活動展開的方式，將于本學(xué)期----------------------舉辦。屆時我們將會邀請青島理工大學(xué)對高數(shù)有資深研究的老師為我們講解一些學(xué)習(xí)高數(shù)的技巧和方法。

五、活動內(nèi)容

1、活動背景

鑒于我們歷年對學(xué)生做的調(diào)查工作，絕大多數(shù)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)適應(yīng)不了大學(xué)的學(xué)習(xí)，沒有掌握良好的學(xué)習(xí)技巧和方法，在高數(shù)、高代的學(xué)習(xí)過程中屢屢受挫。因此本協(xié)會決定舉辦一次關(guān)于如何去學(xué)習(xí)大學(xué)里的數(shù)學(xué)的講座，提前灌輸新生以正確的學(xué)習(xí)技巧和方法。

2、講座時間

2011年9月-----日星期------

3、講座地點(diǎn)

青島理工大學(xué)黃島新校區(qū)主教學(xué)樓------

4、講座對象

本校大一全體新生

5、講座主講

青島理工大學(xué)理學(xué)院副院長張立杰

6、主講老師簡介

六、前期準(zhǔn)備

（一）講座前準(zhǔn)備

1、提前一周邀請主講人張?jiān)洪L，并約定時間。

2、主講老師介紹單以及主持人臺詞準(zhǔn)備提前一周寫好。

3、宣傳海報制作由網(wǎng)絡(luò)部提前一周設(shè)計(jì)出。

4、入場券1000張：介紹本次講座的主要內(nèi)容，并邀請同學(xué)們前往。提前一天在主教學(xué)樓、一食堂、二食堂、各主干道發(fā)放。

5、活動用桌花，活動結(jié)束后獻(xiàn)給老師的花，提前一天聯(lián)系好贊助花店，提前三個小時去取。

6、水提前三個小時去取。

7、會場布置將由宣傳部協(xié)辦，提前兩個小時。

8、會場秩序：紀(jì)檢部協(xié)助維持。

（一）講座宣傳

1、在講座開始前五天左右，在主教學(xué)樓門口擺放講座宣傳展板，介紹講座內(nèi)容以及主講老師簡介。

2、邀請各班負(fù)責(zé)人配合在班內(nèi)宣傳。

3、講座開始前一天發(fā)放入場券，發(fā)放地點(diǎn)為主教學(xué)樓門口，一食堂、二食堂，各主干道。

七、活動意義

（1）讓同學(xué)們掌握最好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，避免在數(shù)學(xué)路上茫然不知所措，以至于跟不上老師的進(jìn)度。

（2）通過講解數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓新生提前適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)，盡快脫離不適合大學(xué)的高中學(xué)習(xí)方法。

八、活動經(jīng)費(fèi)

（一）活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、展板制作費(fèi)用2mX1m寫真兩張30X2=60元。

2、購買水、鮮花費(fèi)用：純凈水約20瓶約30元，桌花一束約80元，鮮花一束約50元，宣傳材

料印發(fā)25元，購置物品用車費(fèi)12元，共計(jì)約

300元。

九、活動負(fù)責(zé)人

活動總負(fù)責(zé)：數(shù)學(xué)建模協(xié)會會長張潔

主持人：--------------

策劃：副會長韓林

活動通知：辦公室，學(xué)習(xí)部

宣傳：宣傳部網(wǎng)絡(luò)新聞部

現(xiàn)場攝影攝像及新聞稿件：網(wǎng)絡(luò)新聞部

會場秩序：紀(jì)檢部

十、安全預(yù)案

本活動在教室舉行，要求室內(nèi)做到嚴(yán)禁煙火，由會長安排事宜，由副會以及助理具體負(fù)責(zé)，確保每一位聆聽講座的同學(xué)的安全問題。

青島理工大學(xué)

大學(xué)數(shù)學(xué)啟蒙講座

活動策劃書

策劃：青島理工大學(xué)

理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

數(shù)學(xué)建模協(xié)會

第五篇：十一廣場英語

瘋狂英語戶外學(xué)習(xí)之旅策劃書

時間：10月27號

地點(diǎn)：廣場

主題：李陽瘋狂英語戶外學(xué)習(xí)之旅

人群：李陽瘋狂英語新老學(xué)員以及英語愛好者

口號：李陽瘋狂英語，我最瘋狂

目的：一邊快樂玩游戲，一邊快樂學(xué)習(xí)！創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語平臺，讓英語愛好者的生活豐富多彩、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提升***地區(qū)英語學(xué)習(xí)積極性。

效果：點(diǎn)燃學(xué)習(xí)英語的熱情，放飛學(xué)好英語的夢想！

一、前期的準(zhǔn)備（市場部負(fù)責(zé)）

1、集合時間：10月27日所有工作員工，晚上6：30在廣場集合；

2、心情： 愉快輕松，瘋狂執(zhí)著；

3、物資準(zhǔn)備：大橫幅，“李陽瘋狂英語瘋狂操練英語日”，兩包氣球，一個抽獎箱，彩帶，音響、麥克風(fēng)2個，一面隊(duì)旗，160張小紙條，十只圓珠筆，打氣球、扎帶、（自行再斟酌考慮）；

4、獎品：筆，本子，文具盒、棒棒糖等；

5、所有員工請著工作服。

二、活動流程：

19：00——19：20主持人開場調(diào)氣氛（學(xué)習(xí)游戲），介紹學(xué)校，參加活動的所有學(xué)員填寫信息，參與抽獎。

19: 20——19: 30 副校長致歡迎詞。

19: 30——19: 50

19: 50——20: 00

20：00——20：

20:30

學(xué)員展示（演講，國際音標(biāo)，句子）。學(xué)員分享有獎競答（學(xué)校信息），抽獎，贈送禮品。20 甘部長發(fā)言，招生（上課時間，學(xué)費(fèi)，優(yōu)惠政策，報名熱線，免費(fèi)復(fù)訓(xùn)等）活動結(jié)束